Memoria 2012

MemoriaMemoria

Compromiso con la educación, capacitación e integra ción social

MemoriaMemoria

Fundación Santos ToledanoFundación Santos Toledano

MemoriaMemoria


MemoriaMemoria

20122012Fundación Santos ToledanoFundación Santos Toledano

“Lo que hace falta es tener decisión, corazón y

convicción de que se pueden cambiar las cosas a

través de la constancia y la generosidad. Santos

Toledano, ante una pobreza semejante, decidió

hacer algo: no aceptar la realidad e intentar

cambiarla. Y lo curioso es que lo consiguió”.

Mario Vargas Llosa

Patrono Fundación

3

EDITA: Fundación Santos ToledanoCIF.: G-84596022TEL.: +34 606 818 265FOTO PORTADA: Estudiante deEducación Primaria del Centro de Estudiosy Desarrollo Comunitario CEDEC dePachacutec.

4

INDICEPRESENTACIÓNCarta de la Directora Origen de la Fundación

QUIENES SOMOSNuestro PatronatoVisión, Misión, Principios y Equipo de Gestión y Organigrama

DONDE ACTUAMOSPerúLima PachacutecArequipa (Yura y Cerro ColoradoArequipa (Yura y Cerro Colorado

QUE HACEMOSEducación Básica y Formación técnica Desarrollo Económico Desarrollo de Infraestructura

QUE HEMOS Logros en PachacutecLogros en ArequipaResumen de proyectos ejecutados 2006

RESUMEN DE ACTIVIDADES Cooperación InternacionalActividades Captación FondosBecas ,apadrinamientos y aportación sociosAlianzas Estratégicas

GESTIÓN DE RECURSOSGESTIÓN DE RECURSOSOrigen de los RecursosDistribución RecursosInversión en proyectos en PerúInformación Económico

QUIENES NOS APOYANEn EspañaEn Perú

LA FST EN LOS MEDIOS

EN DONDE ESTAMOSDelegaciones en España

PAG

PRESENTACIÓNde la Directora Ejecutiva 7

Fundación 8

SOMOS9

Visión, Misión, Principios y Valores 9Equipo de Gestión y Administración 10

10

ACTUAMOS1112

y Cerro Colorado) 12y Cerro Colorado) 12

HACEMOSEducación Básica y Formación técnica profesional 13Desarrollo Económico Sostenible 13Desarrollo de Infraestructura Básicas 13

HEMOS LOGRADOPachacutec 14

Logros en Arequipa 15Resumen de proyectos ejecutados 2006- 2011 16

DE ACTIVIDADES 2012Internacional 18

Actividades Captación Fondos 21Becas ,apadrinamientos y aportación socios 22Alianzas Estratégicas 23

GESTIÓN DE RECURSOSGESTIÓN DE RECURSOSde los Recursos 24

Distribución Recursos 24Inversión en proyectos en Perú 24Información Económico – Financiera 2012 25

QUIENES NOS APOYAN2727

LA FST EN LOS MEDIOS 28

EN DONDE ESTAMOSEspaña 31

5

PRESENTACIÓNPRESENTACIÓN

La Fundació n Santos Toledano

La Fundación Santos Toledano (antes denominadaindependiente, de asistencia social y cooperación,La Fundación Santos Toledano nace en 1989 por iniciativaen el Registro de Fundaciones del Ministerio de Sanidadestos años y con la colaboración de un buen númeroen América latina.

[1] Con fecha 9 de Mayo de 2011 se inscribe en el Registro del Ministerio

de los estatutos de la Fundación Ayúdales a Vivir, relativo a la denominaci

Toledano

n Santos Toledano

denominada Ayúdales a Vivir)1 es una entidad no lucrativapara un desarrollo comunitario integral y sostenible.

iniciativa del piloto español Santos Toledano e inscritaSanidad y Política Social, el 15 de junio de 2006, en

número de donantes, ha desarrollado numerosos proyectos

Ministerio de Sanidad, Política Social y Igualdad la modificación del artículo 1

denominación, que en lo sucesivo se denominará Fundación Santos

6

Desde la Fundación Santos

orgullo por el arduo trabajo y

de las dificultades añadidas que

Española.

Sin embargo, nos gusta afrontar

contexto nos ha ayudado a redefinir

futuros retos en los años venideros

mayor impacto y eficiencia allí

Carta de la Directora EjecutivaPRESENTACIÓNPRESENTACIÓN

El año 2012 ha sido clave en la historia de nuestra Fundación

a impulsar hace ya 10 años en Pachacútec, y que parecía un

Es así hasta tal punto que se ha convertido en un centro

exclusión social. Es más, podemos decir que ya tiene su propia

los proyectos que impulsamos empiecen a funcionar por sí mismos

orgullo.

Me gustaría informaros de que a día de hoy estamos centrados

hemos puesto igualmente en marcha en Arequipa. Es ya una

500 alumnos, y, debido al crecimiento tan rápido que ha tenido

consolidación.

Nuestra misión consiste en la promoción de alianzas estratégicas

países en vías de desarrollo, por lo que el objetivo que nos

estos años y poder trasladarlo a otras zonas menos favorecidas

el sector empresarial y la sociedad civil. Juntos podremos siempreel sector empresarial y la sociedad civil. Juntos podremos siempre

Esta unión hace que mantengamos la esperanza en que gracias

cambiar la realidad de aquellos que más lo necesitan; al mismo

posibilidad de expandirnos más allá de lo que actualmente

por un futuro digno.

Me gustaría agradeceros vuestro apoyo, colaboración y fe

Toledano con tanta ilusión. Así, aprovecho para que sigamos

Cooperación.

Con todo mi afecto,

Toledano quiero trasladaros otro año más mi satisfacción y

y óptimos resultados que hemos logrado durante 2012, a pesar

que ha supuesto el cambio en el panorama de la Cooperación

afrontar los desafíos con optimismo y, en mi opinión, este nuevo

redefinir nuestro rol y nuestras funciones de cara a emprender

venideros. Nos ha fortalecido y, por eso, queremos lograr un

allí donde trabajamos.

Carta de la Directora Ejecutiva

Fundación. Hoy podemos decir que el macro-proyecto que empezamos

sueño en medio de un desierto, es ya una realidad.

de estudios de referencia en Perú para jóvenes en riesgo de

propia personalidad y ya empieza a “andar solo”. Conseguir que

mismos es el mayor éxito que podemos imaginar. Nos llena de

centrados en la réplica del modelo de desarrollo de Pachacútec, que

una realidad por la que han pasado y se han beneficiado más de

tenido en estos últimos años, se encuentra ahora en su fase de

estratégicas entre los distintos agentes del cambio social situados en

nos hemos marcado es rescatar y aprovechar el aprendizaje de

favorecidas mediante la articulación de la Cooperación Internacional,

siempre generar un mayor impacto.siempre generar un mayor impacto.

gracias a cada granito de arena que aportemos cada uno, podemos

mismo tiempo que juntos tenemos grandes oportunidades y la

abarcamos. Por ello, os animo a seguir luchando por este fin,

fe en todo lo que emprendemos desde la Fundación Santos

sigamos juntos en este proyecto tan apasionante que es la

7

Origen de la Fundación:Madrid,Domingocomandantesería elde loscambió

Desdetiempoque losMás aúngestionestengan

Este hecho tan aparentemente simple del transportefundación «Ayúdales a Vivir». Iniciativa que nace delsi nos decidimos a ello: «Es nuestra responsabilidad intentarlo

Pero este piloto quería «volar» más alto. Entendiódesarrollo de los pueblos, un desarrollo que permitacondiciones más dignas para el hombre. Su siguiente

«Mi empeño en seguir rebelándome contra la inerciallevó hasta el Vaticano. Allí conoció al Presidente delCordes, la persona que me llevaría hasta Perú, a unaunos resultados excelentes»

Junto con Monseñor Javier del Río, su inseparable compañeropara conseguir un terreno de más de doscientas hectáreasdificultades fueron muchas antes de crear la Universidaden que están inmersos ahora estos valientes emprendedores

Hoy, gracias a su arduo trabajo y al conjunto de voluntadesEspaña como de Perú, ha sido posible que varios miles

Un vuelo hacia la solidaridad

España como de Perú, ha sido posible que varios miles

Muchos han denominado a Santos como el «emprendedorlas empresas en su responsabilidad social corporativa

“Nunca pude imaginar

transportar dos

que pilotaba iba

cambió definitivamente”

Santos Toledano

Madrid, enero de 1989. Vuelo IB-6501 Madrid-SantoDomingo. Al mando de la aeronave se encontraba elcomandante Santos Toledano. Lejos estaba de pensar que

el “vuelo” de su vida. Gracias a él conoció la otra carapaíses a los que volaba: sus zonas de miseria. Esto

ó su existencia.

Desde entonces este piloto de Iberia decidió dedicar sutiempo libre, y el de su familia, a asegurarse personalmente

los productos llegasen a los destinatarios adecuados.aún: durante estos 20 años ha realizado todas las

gestiones necesarias para conseguir que las operacionestengan un coste cero.

transporte de dos cajas de medicinas, fue el origen de ladel convencimiento de que las cosas se pueden cambiar

intentarlo y conseguirlo», explica Santos Toledano.

que una beneficencia eficaz pasa por un verdaderopermita a todos el paso de condiciones menos humanas a

siguiente destino sería, pues, el Vaticano…

inercia de la injusticia social de una manera eficiente, medel Consejo Pontificio Cor Unum, monseñor Paul Joseph

una misión en la que llevaba trabajando 25 años con

compañero de trabajo en Perú, dedicaron casi un añohectáreas donadas al obispado de Callao-Lima. Las

Universidad Laboral de Pachacútec en Callao-Lima, proyectoemprendedores.

voluntades de distintas empresas e instituciones, tanto demiles de personas hayan salido de aquella pobreza.miles de personas hayan salido de aquella pobreza.

«emprendedor social» porque busca los mismos valores quecorporativa.

imaginar que aceptar el encargo de

cajas de medicinas en el avión

iba a cambiar mi vida, pero la

definitivamente”

impulsor de la fundación .

8

PRESIDENTA DE HONORS.A.R. Infanta Doña Pilar de Borbón y Borbón

PRESIDENTADña. Ángela

VICEPRESIDENTE

Nuestro Patronato

“La Fundación impulsa el progreso de las comunidades

en riesgo de

“Lograr un modelo de intervención de

desarrollo integral y sostenible enfocado a las comunidades más

VICEPRESIDENTED. Emilio Recoder de

SECRETARIOD. Juan Ramón Ramírez Lozano

PATRONOS

Don Carlos Espinosa de los MonterosDon Juan Gervás

Don Mario Vargas LlosaDon José Antonio García Donaire

exclusión social, mediante la mejora de su calidad de vida y el

desarrollo y fortalecimiento de su

educación, capacitación

profesional y fomento del emprendimiento”

las comunidades más desfavorecidas en

países en vías desarrollo, que promueva las

alianzas estratégicas entre los distintos

Agentes del Cambio Social de

Latinoamérica”

PRESIDENTA DE HONORS.A.R. Infanta Doña Pilar de Borbón y Borbón

PRESIDENTADña. Ángela Cort Basilio

VICEPRESIDENTE

Compromiso con laigualdad: Promovemos laigualdad en el acceso a laeducación de niños y niñas,luchando contra la

•Compromiso•Confianza

•Perseverancia•Ilusión

VICEPRESIDENTED. Emilio Recoder de Casso

SECRETARIOD. Juan Ramón Ramírez Lozano

PATRONOS

Don Carlos Espinosa de los MonterosGervás García Ramos

Don Mario Vargas LlosaDon José Antonio García Donaire

discriminación por motivosde género.

Apuesta por la educación:Buscamos erradicar elanalfabetismo de niños yadultos en las comunidadesmás desfavorecidas de lospaíses iberoamericanos, yaque consideramos es laherramienta/ oportunidadpara salir de la pobreza”

•Ilusión•Pasión

•Transparencia•Eficiencia•Innovación

9

Equipo de Gestión y Administración

Representante Legal y Directora de la Fundaci ón:Dª. Paula Toledano Cort

Directora Cooperación, Administración y FinanzasDª. Adriana Posada AlzateDª. Adriana Posada Alzate

Organigrama

PATRONATO FUNDACIÓN Presidenta De Honor: S.A.R. Doña Pilar De Borbón Y Borbón Presidenta: Dª. Ángela Cort Basilio Vicepresidente: D. Emilio Recoder De Casso Secretario: D. Juan Ramón Ramírez Patrono: D. Carlos Espinosa De Los Monteros Patrono: D. Mario Vargas Llosa Patrono: D. Juan Gervás García- Ramos Patrono: D. José Antonio García Donaire

ASESORÍA JURÍDICA

DIRECCIÓN GENERAL

PATRONATO

Coop. Internaciona l

Perú

Dpto. Proyectos

Colombia

Dpto. Comunicación y Voluntariado

Voluntarios Área de Comunicaci ónDª Rocio Barrié

PERSONAL FUNDACIÓN Rep. Legal y Directora Ejecutiva: Dª. Paula Toledano Cort Resp. Área de Coop. Internacional y Área de Admón. y Finanzas: Dª. Adriana Posada A. Área de Comunicación: Dª. Rocio Barrié

CONSEJO ASESOR

ASESORÍA FISCAL Y CONTABLE

DIRECCIÓN GENERAL

PATRONATO

10

Dpto. de Alianzas Estratégicas

Dirección Administrativa y

Financiera

Finanzas

Tesorería

Relaciones Institucionales

Relaciones Empresariales

Oficina Sede Central Madrid

Perú

27,41 mill.

•Población

21 de cada 1.000

•Mortalidad infantil (menores de 5 años)

73,7 •Expectativa de vida

Datos País:

Perú tiene un rico patrimonio cultural, una valiosa biodiversidad,dinámicas de América Latina.

Economía, crecimiento y pobreza:En los últimos años el país ha logrado un ritmo importante de crecimiento,9,0% en el 2007 y en 6,92% en el 2008. Sin embargo, la distribuciónperuanos viven en la pobreza, y el 18% sufren pobreza extrema.

Situación de la Educación:La educación en el Perú está altamente afectada por la agudizaciónparte de la población, a esto se le añade un serio deterioro en la calidaddel aprendizaje, como en la existencia de amplios sectores excluidos

Perú aún tiene el compromiso y el desafío ineludible de garantizareducación de calidad. Las posibilidades que ofrece hoy en día estándificultades para asistir a la escuela o están excluidos de ella, sino

73,7 años

•Expectativa de vida

74 (de 169)

•Puesto Índice de Desarrollo Humano del PNUD 2012

dificultades para asistir a la escuela o están excluidos de ella, sinoen locales escolares que presentan graves deterioro y, además nodesenvolverse en la vida e insertarse en el trabajo.

En grandes líneas, en temas educativos Perú afronta los siguientes

• La poblaciónestá en zonabásica hastacobertura en

REDUCCIÓN DE LA BRECHA DE LA COBERTURA Y EQUIDAD

EDUCATIVA

• Existen en totalestá en buenasestado.

MEJORA DE ESPACIOS EDUCATIVOS E

INFRAESTRUCTURA

• Bajos nivelescompetenciasque leen, noposibilidadestrabajo.

CALIDAD DEL APRENDIZAJE

Población

Mortalidad infantil (menores de 5 años)

Expectativa de vida

Datos País:

biodiversidad, importantes recursos naturales, y una de las economías más

crecimiento, habiendo aumentado el Producto Bruto Interno (PBI) endistribución de la riqueza sigue siendo altamente desigual. El 36% de los

agudización de los niveles de pobreza en los que se encuentra la mayorcalidad y equidad educativa, que se expresa tanto en los resultados

excluidos del servicio educativo.

garantizar a todas las niñas, niños, adolescentes y jóvenes del Perú, unaestán en riesgo. No sólo son muchos los estudiantes que tienen

sino que quienes pueden hacerlo estudian en condiciones precarias,

Expectativa de vida

Puesto Índice de Desarrollo Humano del PNUD 2012

sino que quienes pueden hacerlo estudian en condiciones precarias,no logran desarrollar capacidades y habilidades fundamentales para

siguientes retos:

población en edad escolar de 0 a 16 años es de 10´150.250. El 66%zona urbana y el 34% en zona rural. La matrícula en educación

hasta los 16 años es del 73%, existiendo un déficit del 27% sinen educación inicial y secundaria rural.

total 41.000 locales educativos públicos. De ellos sólo la mitadbuenas condiciones, el 35% en regular estado y un 13% en mal

niveles de rendimiento estudiantil y serias dificultades en cuanto acompetencias de comunicación, los jóvenes no pueden comprender lo

no reconocen el tema central de un texto y no están enposibilidades de relacionar lo que leen con su contexto de vida y de

11

La Fundación Santos Toledano está presente, específicamenteArequipa (Cerro Colorado y Yura) donde hay uncondiciones de pobreza extrema, y donde no existenuna vida digna.

Línea de Base Social población Pachacutec

Una de las zonasPerú se encuentra ende Ventanilla. En esede 180,000 personasextrema pobreza.servicios socialesencuentran socialmente

Asentamiento humano de Pachacutec ubicado en Lima

Línea depoblación ConoArequipa

Los distritos de Cerroestán ubicados ende Arequipa, estosun gran cinturón

Pachacútec tuvo sude terrenos de propiedadal sur de Lima, lainvasores provinieronlocalidades del país,zona andina.

La dramática situacióneconómico de la poblaciónse refleja en los siguientes

�El ingreso familiarinferior a lamensual establecidaasciende al equivalente

Asentamiento humano de Yura y Cerro Colorado Ubicado en el Cono Norte de Arequipa

un gran cinturónestableció hace másresultado del fenómenocausado por la expectativala ciudad, los mediosestudio y el desarrollo,los inmigrantes seciudad que no esposibilidades realesel contrario el sistemapersonas a establecersela zona norte de lainvadiendo terrenosdemanda insatisfechanecesidades básicasgobierno.

Si bien esta población,por su situación degran parte de susentre los 25 y los 35un gran potencial para

específicamente en Lima (Pachacútec, Callao ) yun alto porcentaje de jóvenes que viven en unas

existen las infraestructuras mínimas para poder llevar

Línea de Base Social Pachacutec

más abandonadas delen “Pachacútec” distrito

ese territorio viven cercapersonas en situación de

No cuentan con losmás básicos y se

socialmente excluidos.

�El 48.9% de la población corresponde aedades menores a 20 años y sólo el7.2% es mayor de 50 años de edad.

�El abastecimiento de agua en“Ciudadela Pachacútec” esfundamentalmente a través de camionescisterna.

�El índice de desempleo y subempleoalcanza al 80% de la población de

Base SocialCono Norte de

Cerro Colorado y Yurala zona del Cono Nortedistritos forman parte dede pobreza que se

Los principales problemas de esteconjunto de población son:

�Alto nivel de desempleo lo que originaque algunas familias se dediquen aactividades tales como venta ambulante,peones de obras caseras, venta de

origen en una invasiónpropiedad privada ubicados

capital del Perú. Losprovinieron de diversas

país, especialmente de la

situación de exclusión sociopoblación de Pachacútec,

siguientes indicadores:

familiar promedio es muyremuneración mínima

establecida por el Estado yequivalente de US$ 141

alcanza al 80% de la población dePachacútec.

�La mujer participa en el mercado laboralprincipalmente como empleada delhogar o de pequeños negocios(bodegas) (50%).

�Los jóvenes se enfrentan a una serie dedesafíos económicos y socialesdesalentadores, la mayoría de loscuales han ido en aumento, yespecialmente los niveles de desempleoy subempleo, la vulnerabilidad de lajuventud de “Pachacútec.

de pobreza que semás de 30 años, como

fenómeno de la inmigraciónexpectativa de encontrar enmedios necesarios para el

desarrollo, pero a su llegadase encuentran con unaes capaz de ofrecerles

reales de desarrollo, muy porsistema lleva a estas

establecerse precariamente enla ciudad “Cono Norte” ,

terrenos con la consecuenteinsatisfecha de atención de

básicas por parte del

población, está caracterizadade pobreza extrema, la

habitantes son jóvenes35 años, por lo que existepara el desarrollo.

peones de obras caseras, venta dedroga, prostitución, pandillaje, etc.

�Condiciones habitacionales infrahumanas.

�No poseen servicios sanitarios y el agua solo llega dos veces por semana en camiones cisterna.

�Altos niveles de desnutrición que se manifiesta, ante todo, en la población infantil.

�Desescolarización y/o deserción de la población que debería estar dentro del sistema educativo.

�Inseguridad por el alto índice de actos delictivos.

12

Ante esta situación la Fundación Santos Toledanoeducativos y de formación profesional dirigidosexclusión sociales países de América latina

Nuestras líneas de actuación se enmarcan en 3

Educación básicaprofesionalDiseñamos e implantamos programasdeterminante de la evolución, elpaíses.

2. Desarrollo Económico SostenibleImpulsamos proyectos empresariales sostenibles cuyos beneficios se reinvierten

directamente en el mantenimiento de la propia Universidad

3. Desarrollo deApoyamos la mejora de las condicionesinfraestructuras básicas de desarrollocomunidades más desfavorecidas

“La

preguntas

encontrar

Toledano desarrolla e implementa programasdirigidos fundamentalmente a jóvenes en riesgo de

ámbitos distintos:

básica y formación técnica

programas educativos de calidad como condiciónel crecimiento y la mejora de los ciudadanos de estos

2. Desarrollo Económico SostenibleImpulsamos proyectos empresariales sostenibles cuyos beneficios se reinvierten

directamente en el mantenimiento de la propia Universidad.

de infraestructuras básicascondiciones de la población, mediante la creación dedesarrollo que promuevan la calidad de vida de las

desfavorecidas.

13

“La educación no es la respuesta a las

preguntas. La educación es el medio para

encontrar la respuesta a todas las preguntas”

William Allin

QUÉQUÉ HEMOSHEMOS LOGRADOLOGRADO

Logros en Pachacutec (Lima Perú)

El Gobierno RegionalCiudadela Pachacutec (Ventanillaintegral con programas de enseñanza180.000 pobladores de la zona.

Se pone en marcha la creación un campus educativo denominado Centro de Estudios y Desarrollo Comunitario CEDEC dirigido a los jóvenes de escasos recursos de la localidad de Pachacutec

Computación, Diseño gráfico, Cosméticaentre otros.

Creaciónprofesionales en Administraciónmarcha de la Escuela de Cocina

Creacióny Tejidos

Construcción, implementaciónen los niveles Inicial, Primaria y Secundaria

Construcción, implementaciónBásicas (Física y Química)

ConstrucciónEtapa) Comunitaria

Creación de un Centro de Asesoría Empresarial y un Portal de Incubación de Negocios

LOGRADOLOGRADO

(Lima Perú)

Regional del Callao dona un terreno de 216 hectáreas en(Ventanilla -Callao) a fin de desarrollar un proyecto de desarrollo

enseñanza ocupacional y académica dirigido a más de

Se pone en marcha la creación un campus educativo denominado Centro de Estudios y Desarrollo Comunitario CEDEC dirigido a los jóvenes de escasos

Pachacutec.

Creación de los Centros de Capacitación Laboral enCosmética Capilar, Estructuras Metálicas y Carpintería

Creación de los Institutos Superiores en carreras técnicoAdministración y Dirección de Empresas, como al igual la puesta en

Cocina y hostelería.

Creación de Centros de Producción en Panadería, Cocina

implementación y puesta en marcha de un centro educativoSecundaria

14

implementación y puesta en marcha de un Aula de Ciencia

Construcción e implementación de una Biblioteca (I y II

Creación de un Centro de Asesoría Empresarial y un Portal


Logros en Yura y Cerro Colorado (Arequipa Perú)

El Gobierno Regional de Arequipa(Cono Norte de Arequipa) a finprogramas de enseñanza ocupacionalde Yura y Cerro Colorado.

Construcción, implementación y puesta en marcha Centro de Formación Técnica en Cosmética Capilar e Informática Básica dirigido a jóvenes de escasos recursos

Construcción, implementación yTécnica en Instaladores y Mantenimiento

Construcción, implementación y puesta en marcha de la Escuela de Cocina y Gastronomía

Construcción, implementación y puesta en marcha de un Centro para la Capacitación Técnica en Instalaciones Eléctricas, Soldadura y Carpintería Metálica

Construcción, implementación y puesta en marcha de una Guardería Infantil para los niños menores de 5 años.

Construcción, implementación y puesta en marcha de un Centro De Formación y Producción en Estructuras Metálicas y Acero Inoxidable.

LOGRADOLOGRADO

y Cerro Colorado (Arequipa Perú)

Arequipa dona un terreno de 20 hectáreas en la zona de Yurafin de desarrollar un proyecto de desarrollo integral con

ocupacional y académica dirigido a los pobladores de la zona

Construcción, implementación y puesta en marcha Centro de Formación Técnica en Cosmética Capilar e Informática Básica dirigido a jóvenes de escasos recursos

puesta en marcha de un Centro para la CapacitaciónMantenimiento de Gas Licuado

Construcción, implementación y puesta en marcha de la Escuela de Cocina y

15

Construcción, implementación y puesta en marcha de un Centro para la Capacitación Técnica en Instalaciones Eléctricas, Soldadura y Carpintería Metálica

Construcción, implementación y puesta en marcha de una Guardería Infantil para los

Construcción, implementación y puesta en marcha de un Centro De Formación y Producción en Estructuras Metálicas y Acero Inoxidable.


Resumen de Proyectos ejecutados (2006

Año Título Sector País

2006-2007 Escuela de Cocina Educación Perú Ventanilla Pachacútec

2007-2008 Construcción Centro de

Salud

Infraestructuras

Salud Perú

Ventanilla Pachacútec

2008 Instaladores de Gas de

Baja Presión Educación Perú


Baja Presión

2008

Construcción e

Implementación del Aula

Taller para la Escuela de

Cocina del CEDEC

Infraestructuras

Perú


2008

Proyecto Equipamiento de

la Escuela de Formación

de la Microempresa

Educación Perú Ventanilla Pachacútec

2009 Proyecto: Hagámoslo

Diferente" Perú


2008-2009 Centro Educativo Nivel

Secundaria Pachacútec

Infraestructuras

Educación Perú


2008-2009

Centro de Producción y

Servicios del Centro de

Estudios y Desarrollo

Comunitario – CEDEC, en

Pachacútec, Perú

Infraestructuras

Educación Perú


2008-2009

Centro Educativo Nivel

Secundaria Pachacútec -

Complemento

Infraestructuras

Educación Perú



2009-2010

Formación Ocupacional e

Inserción Laboral Para Infraestructuras

Educación Perú

Ventanilla Pachacútec 2009-2010 Inserción Laboral Para

Mujeres en Riesgo de Educación

Perú

LOGRADOLOGRADO

Resumen de Proyectos ejecutados (2006 – 2011)

Zona Financiador Importe Financiado


(Lima)

Asociación Ayúdales a

Vivir US$ 279,575.00


(Lima) Privado US$234, 873.00


(Lima) Fundación Repsol

8.000,00€

(Lima)


(Lima) Fundación Repsol 100.000,00€


(Lima)

Asociación Recreativa

Socio Cultura y Deportiva

(GECI)

3.000,00€


(Lima) BNP paribas 1.000,00€


(Lima) Comunidad de Madrid 220.000,00€


(Lima) Ayuntamiento de Madrid 200.000,00€


(Lima) Fundación La Caixa 13.000,00€



(Lima) Junta de Castilla y león 198.460,00€

16


QUEQUE HEMOSHEMOS LOGRADOLOGRADO

Resumen de Proyectos ejecutados (2006


2009-2010

Centro para el desarrollo

integral de jóvenes en

riesgo de exclusión social

Educación Perú Cerro Colorado, Yura

“Mejora de la calidad

educativa en el Centro

2009-2010

Educativo Nivel Secundaria

a través de la Construcción

e implementación de un

Laboratorio ciencias

básicas y de un Taller de

formación laboral para

jóvenes de escasos

recursos de la localidad de

Pachacútec”

Educación Perú Ventanilla Pachacútec

2011

“Aumento de la oferta

educativa y de formación

laboral en la zona del

Cono Norte de Arequipa

distritos de Yura y Cerro

Colorado, mediante la

construcción de un Aula

Taller de Cocina para 80

jóvenes en extrema

pobreza”

Educación Perú Cerro Colorado, Yura

2011

“Mejoramiento de la oferta

educativa del CEDEC para

el desarrollo inclusivo de

jóvenes en extrema

pobreza de Pachacútec”

Educación

Formación

Profesional

Perú Ventanilla Pachacútec

pobreza de Pachacútec”

LOGRADOLOGRADO

Resumen de Proyectos ejecutados (2006 – 2011)


Cerro Colorado, Yura

(Arequipa) Fundación La Caixa 8.378,00€



Cerro Colorado, Yura

(Arequipa) Comunidad de Madrid 191.519€


(Lima) Fundación Repsol 100.000€

17

Cooperación InternacionalProyecto: “Aumento de la oferta educativa y dede Arequipa distritos de Yura y Cerro Colorado,Cocina para 80 jóvenes en extrema pobreza”

Duración: 15 mesesLugar: Zona urbano marginal de Cerro Colorado y Yura(Arequipa – Perú)

Breve Descripción:El proyecto propone la construcción e implementaciónde un Aula Taller de Cocina y la formación ocupacionalde un Aula Taller de Cocina y la formación ocupacionala 80 jóvenes en extrema pobreza en la especialidad deTécnico de Cocina y Gastronomía, que ofrezca unaeducación práctica que es la demandada por lasempresas del medio y que conlleve el aprendizaje nosólo de técnicas de trabajo específico, sino ademásconsidere una formación de valores en los jóvenes queconlleve a una educación integral, con visión de futuro ycon capacidades en emprendimiento y liderazgopositivo en la zona.Nº de Beneficiarios: 80 jóvenes (32 hombres y 48mujeres)Coste Total: 257.615€

Proyecto: “Modulo para la enseñanza de lamantenimiento eléctrico y equipamiento de losprimera etapa del CEDHI.”

Duración: 12 mesesLugar : Zona urbano marginal de Cerro Colorado y YuraLugar : Zona urbano marginal de Cerro Colorado y Yura(Arequipa – Perú)

Breve Descripción:El proyecto contempla la construcción de una NaveTaller para le enseñanza de la carrera de Técnico enInstalaciones y Mantenimiento Eléctrico.

Asimismo, contempla la implementación de los módulosde Computación y Peluquería proyecto cofinanciado porla Comunidad de Madrid en cuanto a infraestructuras yel cual requiere apoyo financiero para laimplementación de los equipos.

Nº de Beneficiarios: 60 jóvenes (40 hombres y 20mujeres)Coste Total: 137.761€

de formación laboral en la zona del Cono Nortemediante la construcción de un Aula Taller de

Colaboradores:

Yura

implementaciónocupacionalocupacional

deunalasno

ademásque

yliderazgo

48

la carrera de técnico en instalaciones ylos módulos de informática y peluquería de la

Colaboradores:

Yura

18

Yura

Naveen

módulospor

yla

20

Cooperación InternacionalProyecto: “Aumento de oportunidades educativasrecursos mediante la construcción y equipamientoYura (Cono Norte de Arequipa)”


Breve Descripción:El proyecto pretende la construcción y equipamiento deuna guardería que provea de servicios de cuidados auna guardería que provea de servicios de cuidados alos niños y niñas hijos de las mujeres beneficiarias, asícomo servir como un primer contacto con un gruposocial. Se busca que los niños y niñas mejoren susrelaciones sociales, el lenguaje, la conducta, y sea unrefuerzo físico y psicológico. Asimismo busca proveerde una gran oportunidad para detectar malos hábitosy/o maltrato infantil y por último que sirva a lospropósitos de una evaluación temprana de posiblesanomalías tanto físicas como del comportamiento.

Nº de Beneficiarios: 80 niños y niñasCoste Total: 107.817€

Proyecto: “Mejoramiento de la oferta educativajóvenes en extrema pobreza de Pachacútec”

Duración: 12 mesesLugar : Ventanilla-Pachacútec (Callao – Perú)Lugar : Ventanilla-Pachacútec (Callao – Perú)Breve Descripción:El proyecto pretende mejorar la oferta y la calidadeducativa del Centro de Estudios y DesarrolloComunitario CEDEC, concluyendo la infraestructura dela biblioteca y reforzando el desarrollo de capacidadesespecíficas para la inserción laboral, mediante laimplementación y alcance de los siguientes objetivos:1.-Construcción de la segunda etapa de la biblioteca delCEDEC que considera el área de colocación deanaqueles y depósito de libros y material audiovisual yárea para trabajos administrativosComplementariamente, reforzar las capacidades de losjóvenes en especialidades específicas que requiere elmercado laboral.2.-Reforzar las capacidades en la formación deInstalación de Gas, con la finalidad de facilitar lainserción laboral de los egresados del CEDEC.Nº de Beneficiarios: 685 estudiantesCoste Total: 145.758€

educativas para niños, niñas y madres con escasosequipamiento de una guardería infantil en la localidad de

Colaboradores:

Yura

deaa

asígrupo

susun

proveerhábitos

losposibles

educativa del CEDEC para el desarrollo inclusivo de

Colaboradores:

19

calidadDesarrollo

decapacidades

la

delde

yadministrativos.

losel

dela

Cooperación InternacionalProyecto: “Formación ocupacional e inserción laboralsocial de la localidad de Yura (Cono Norte de Arequipa”


Breve Descripción:El proyecto propone la construcción e implementaciónde un Aula Taller y la formación ocupacional de 80de un Aula Taller y la formación ocupacional de 80jóvenes en extrema pobreza en la especialidades deCocina y Gastronomía, Soldadores y CarpinteríaMetálica, que ofrezca una educación práctica que es lademandada por las empresas del medio y que conlleveel aprendizaje no sólo de técnicas de trabajo específico,sino además considere una formación de valores en losjóvenes que conlleve a una educación integral, convisión de futuro y con capacidades en emprendimiento yliderazgo positivo en la zona.

Nº de Beneficiarios: 80 jóvenes (mujeres y hombres)

Coste Total: 483.731€

Proyecto: “Formación Ocupacional para la InclusiónRecursos del Cono Norte de Arequipa”

Duración: 20mesesLugar: Zona urbano marginal de Cerro Colorado y Yura(Arequipa – Perú)

Breve Descripción:El proyecto tiene como objetivo principal la formacióntécnica de 100 jóvenes entre hombres y mujeres enextrema pobreza de la localidad de Yura y CerroColorado, con el fin de mejorar sus oportunidades deinserción laboral y empleabilidad, contemplandomecanismos de inserción laboral directa medianteconvenios que tiene establecidos el CEDHI conempresas del sector metalmecánico de la regiónArequipa y de apoyo a la creación de microempresas(convenios con entidades financieras para créditossemilla).Nº de Beneficiarios: 100 jóvenes (75 hombres y 25mujeres)

Coste Total: 240.446€

laboral de 80 jóvenes en riesgo de exclusiónArequipa”

Colaboradores:

Yura

implementación8080de

Carpinteríala

conlleveespecífico,

loscon

y

Inclusión Laboral de Jóvenes de Escasos

Colaboradores:

Yura

20

formaciónen

Cerrode

contemplandomediante

conregión

microempresascréditos

25

Actividades de captación de fondos

Fiesta Solidaria Fundación Santos Toledano y Fundación CINDE

Invitados en la Fiesta Solidaria

El restaurante Flash-Flash en Madrid pusoen marcha durante el mes de septiembre“Los martes solidarios”, con el objetivo deapoyar los proyectos de la Fundación

de captación de fondos

Fiesta Solidaria Fundación Santos Toledano

Gracias al éxito de participación en la Fiesta Solidariade la Fundación Santos Toledano, que tuvo lugar el añopasado, se volvió a convocar una segunda edición, conel objetivo de recaudar fondos para los proyectos

apoyar los proyectos de la FundaciónSantos Toledano.

De esta manera, con el 5% de lorecaudado se reinvertirán integramente alos proyectos de la Fundación, queconsisten en mejorar las condiciones devida de personas en situación de extremapobreza.

el objetivo de recaudar fondos para los proyectoseducativos que lleva a cabo la Fundación SantosToledano en Perú, así como para los que desarrolla laONG Cinde, cuyo foco de actuación se encuentra en ElSalvador, y poder así seguir ayudando a miles depersonas en riesgo de exclusión social y en situación deextrema pobreza y ofrecerles la oportunidad de unfuturo digno.

Los fondos recaudados se destinaron a los CentrosInfantiles de Desarrollo que gestiona la ONG Cinde enEl Salvador, que están concebidos como un lugar deacogida diaria a niñas y niños entre 5 meses y 6 años,hijos de vendedoras ambulantes. Así, alrededor de 200niñas y niños pueden asistir a los centros durante 8horas diarias, gracias a un grupo de educadoras, quese encargan de estimular tanto su desarrollopsicomotriz como el intelectual, recibiendo tambiénalimentación y cuidados de salud.

21

Aportación SociosA través

�Que estudiantesdeseoseducativo

�El impulsolas carrerashosteleríapropedéutico,

Las aportacionesanuales)de escasosestudiossituación

Los socios,suponeperiódicasociales

El apadrinamiento es la acción solidaria más efectiva ygratificante para impulsar el futuro de los jóvenes yevitar situaciones de riesgo de exclusión social.

Voluntariado Corporativo

A través de la Fundación Santos Toledano,el despacho de abogados Clifford Chanceha patrocinado un programa de voluntariadoactivo con la Fundación Alda en Paraguay,para que sus empleados colaboren yayuden en diferentes proyectos socio-ayuden en diferentes proyectos socio-educativos, en el marco del programaCentro de Atención a la Comunidad, queactúa sobre múltiples comunidadeseducativas.

El Centro de Atención a la Comunidad esuna estrategia de acción socioeducativa,enmarcada en el ámbito de la educación noformal, al servicio de comunidades de bajonivel socioeconómico cuyo objetivo esofrecer a niños, jóvenes y adultos serviciosy actividades que contribuyan a sudesarrollo personal y a la consolidación dela comunidad.A través de este proyecto se ofrece a niños,jóvenes y adultos servicios y actividadesque contribuyan a su desarrollo personal y ala consolidación de la comunidad.

Voluntaria en un programa socioeducativo gestionado por la Fundación ALDA en

través de la aportación de los socios podemos lograr:

estudiantes en situación económica adversa y conde superación puedan continuar su proyecto

educativo.

impulso en la formación de técnicos-profesionales encarreras técnicas de electricidad, cocina, cosmetología,

hostelería administración, instaladores de gas opropedéutico, a fin de facilitar su posterior inserción laboral

aportaciones (mensuales, trimestrales o semestrales oanuales) han contribuido a que estudiantes adolescentes

escasos recursos tengan la posibilidad de finalizar susestudios en el ciclo de Educación Básica o Técnica, cuyasituación socioeconómica les limita continuar.

socios, reciben información sobre los beneficios quesu aportación solidaria y podrán recibir información

periódica a través de la Newsletter, memoria anual, redessociales entre otras.

Voluntaria en un programa socioeducativo gestionado por la Fundación ALDA en Paraguay

22

Alianzas Estratégicas

La Fundación Santos Toledanofirma un Acuerdo con laUniversidad Rey Juan Carlos

La Fundación Santos Toledanoy Unidos en Red firma unAcuerdo Marco de CooperaciónInstitucional

La Fundación Unidos en Red cuya finalidad esfortaleciendo a los agentes de cambio social de Iberoaméricaen beneficio de las comunidades más vulnerables, hacon la Fundación Santos Toledano con los siguientes

* Potenciar la FST a través de su red de aliados, conectándolamultilaterales que comparten tus mismos intereses.* Compartir información relevante y oportuna sobresoluciones en los temas de salud, educación, ambiente* Ofrecer espacios multimedia que facilitan lacolaboración y la oportunidad de contar tu historia.* Brindar asesoría legal (Pro Bono Legal).Facilitar el uso gratuito de plataformas tecnológicasgestión más eficiente. Únete a la acción

Gracias a este nuevo convenio losalumnos/as del Máster de CooperaciónInternacional y Desarrollo en América Latinade la Universidad Rey Juan Carlos, podráncomplementar su formación académica,realizando prácticas profesionales con laFST por un periodo mínimo de 150 horas ymáximo de seis meses en proyectos deCooperación al Desarrollo.

De esta manera, las dos institucionescooperan en la formación académica ypráctica, que ofrezca una formación global yde calidad que potencie la empleabilidad delos estudiantes de cara al mundo laboral.

impulsar el desarrollo facilitando alianzas,Iberoamérica y promoviendo la inversión socialha firmado un Convenio Marco de Cooperación

siguientes objetivos:

conectándola con Empresas, ONG, voluntarios y

sobre los principales desafíos sociales y susambiente y emprendimiento social.

interacción, el diálogo, el intercambio, la

como Blackboard y DANA Connect para una

23

GESTIÓNGESTIÓN DEDE RECURSOSRECURSOSOrigen de los Recursos

Aportaciones Privadas

71%

Distribución de los Recursos

Total Recursos: 323.793,90

Proyectos de desarrollo

92,17%


Inversión en Proyectos en Perú

Desarrollo de Infraestructura

Básica67%

Sectores de Inversión

RECURSOSRECURSOS 20122012

Patrocinios y Colaboraciones

Empresas13%

Cuotas Socios4%

Donativos Puntuales

1%


Subvenciones Públicas

10%

Otras Actividades

(Eventos Sociales)

1%Total Recursos: 323.793,90 €

Administración7,83%


Inversión en Proyectos en Perú

24

Educación, Formación y Capacitación

10%

Desarrollo del tejidp

Económico Productivo

23%

Sectores de Inversión

GESTIÓNGESTIÓN DEDE RECURSOSRECURSOS

Información Económica – Financiera

FUNDACIÓN SANTOS TOLEDANO

BALANCE DE SITUACIÓN AL 31 DE DICIEMBRE DE 2012 (en Euros) (notas

ACTIVO ACTIVO

A) ACTIVO NO CORRIENTE

II. Inmovilizado material (nota 6)

V. Inversiones financieras a l.p. (Fianza)

B) ACTIVO CORRIENTE

III. Deudores comerciales y otras cuentas por cobrar

3. Otros deudores

V. Inversiones financieras a c.p.

2.Créditos a empresas a c.p.

4. Otras inversiones financieras a c.p.

VII. Efectivo y otros activos líquidos

TOTAL ACTIVO

PASIVO

A) PATRIMONIO NETO

A-1) Fondos propios

I. Dotación fundacional / Fondo Social I. Dotación fundacional / Fondo Social

V. Resultados de ejercicios anteriores

VII. Excedentes del ejercicio (positivo o negativos)

A-3) Subvenciones, donaciones y legados recibidos

C) PASIVO CORRIENTE

III. Deudas a corto plazo 3. Otras deudas a corto plazo

IV. Deudas con empresas del grupo y asoc.c.p.

V. Acreedores comerciales y otras cuentas a pagar

3. Acreedoras varios

5. Pasivos por impuesto corriente

TOTAL PASIVO

RECURSOSRECURSOS 20122012

Financiera

FUNDACIÓN SANTOS TOLEDANO

BALANCE DE SITUACIÓN AL 31 DE DICIEMBRE DE 2012 (en Euros) (notas 1 y 2)

2012 2011 2012 2011

1.992,66 2.289,91

792,66 1.089,91

1.200,00 1.200,00

265.002,81 341.792,72

III. Deudores comerciales y otras cuentas por cobrar 30,15 34,40

30,15 34,40

26.005,71 48.997,83

15.899,72 15.133,61

10.105,99 33.864,22

238.966,95 292.760,49

266.995,47 344.082,63

2012 2011

275.054,18 337.257,33

-69.607,36 -21.382,38

30.000,00 30.000,00

25

30.000,00 30.000,00

-76.562,82 -73.229,30

VII. Excedentes del ejercicio (positivo o negativos) -23.044,54 21.846,92

3) Subvenciones, donaciones y legados recibidos 344.661,54 358.639,71

-8.058,71 6.825,30

-250,00 -3.719,83

0,00 2.579,00

Acreedores comerciales y otras cuentas a pagar -7.808,71 7.966,13

-8.379,81 6.866,15

571,10 1.099,98

266.995,47 344.082,63

Información Económica – Financiera

CUENTA DE RESULTADOS CORRESPONDIENTE AL EJERCICIO A NUAL TERMINADO EL 31 DE DICIEMBRE DE 2012 ( Euros) (Notas 1 y 2)

1 Subv, donaciones y legados imput.al resultado 4. Aprovisionamientos 7. Otros gastos de explotación 8. Amortización del inmovilizado 9. Imputación subvenciones inmovilizado no financiero12. Otros resultados

A) RESULTADO DE EXPLOTACIÓN (1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11) 13. Ingresos financieros 14. Gastos finacieros

B) RESULTADO FINANCIERO (12+13+14+15) C) RESULTADO ANTES DE IMPUESTOS

15. Impuesto sobre Sociedades 16. Otros impuestos D) RESULTADO DEL EJERCICIO

Financiera

CUENTA DE RESULTADOS CORRESPONDIENTE AL EJERCICIO A NUAL TERMINADO EL 31 DE DICIEMBRE DE 2012 ( Euros) (Notas 1 y 2)

2012 2011 32.149,30 25.540,64 -5.000,00 -12.920,40 -98.436,9 -61.849,60

-297,25 -326,02 9. Imputación subvenciones inmovilizado no financiero 48.212,46 72.403,83

-21,00 -1.011,05

-23.393,28 21.837,40

348,74 0,00 -0,01

348,74 9,52

-23.044,54 21.846,92

-23.044,54 21.846,92

26

En España

Comunidad de Madrid

Fundación Repsol

Junta de Castilla y León

En Perú

Bisbel Hispania Obra Social La Caixa

Fundación Konecta

Acción Global Sostenible

Grupo 2013 Interbrand

Restaurante Flash – Flash

Unidos en Red

Cámara Española de Comercio en Perú Fundación

. Telefónica

BBVA

Banco Interamericano de Finanzas

Junta de Castilla y León

Fundación Juan Entrecanales

Fundación Konecta

Fundación DKV Integralia

Fundación Luisa Astrain

Interbrand Clifford Chance Dnoise

Universidad Rey Juan Carlos

Ketchum Pleon

Fundación

. Telefónica

Fundación

Endesa

Banco Interamericano de Finanzas

27

Delegaciones en España

Oficina CentralMadridCalle Pinar, 5 Edificio Regus , CP. 28006 Madrid Teléfono: +34 606 818 265ptoledano@fundacionsantostoledano.orgwww.fundacionsantostoledano.org

Delegación en AndalucíaC/ Colombia nº11, portal 2, ático A41013. Sevilla

www.fundacionsantostoledano.org

Delegación en País VascoC/ Muelle de Churruca nº848930. Las Arenas (Vizcaya- Bilbao)

Delegación en CanariasAvd. Felo Monzón nº29 B, portal 3, 3ºC35019. Las Palmas de Gran Canaria

Delegación en GaliciaC/ República de El Salvador nº3, 6º15702. Santiago de Compostela

Delegación en MurciaC/ Mar Menor nº 2, 5 Dcha.CP. 3009.

Delegación en ValenciaC/Ingeniero Manuel Maese nº18,puerta 4. 46011. Valencia

Delegación en Castilla y LeónC/Pedro La 47004. Valladolid

Delegación en CataluñaC/Benet 08034. Barcelona

Delegación en Castilla La ManchaC/San Roque 52, E45920 Toledo

Delegación en AndalucíaC/ Colombia nº11, portal 2, ático A41013. Sevilla

Delegación en ValenciaC/Ingeniero Manuel Maese nº18,puerta 4. 46011. Valencia

Delegación en Castilla y LeónC/Pedro La Gasca nº547004. Valladolid

Delegación en CataluñaC/Benet Mateu nº59, Piso 5, pta. 108034. Barcelona

Delegación en Castilla La ManchaC/San Roque 52, E45920 Toledo

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Memoria 2012

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