ComunicaciónAudiovisual

Maria de Jesús RuizEstética y narrativa en medios

digitales

» La comunicación audiovisual es cualquier intercambio de mensajes entre personas a través de un sistema tecnológico sonoro o visual. La mediación tecnológica es un elemento indispensable en este tipo de comunicación.

» La comunicación audiovisual es cualquier intercambio de mensajes entre personas a través de un sistema tecnológico sonoro o visual. La mediación tecnológica es un elemento indispensable en este tipo de comunicación.

» Hay tres factores que actúan en el proceso comunicativo: durante el mismo el receptor puede anticiparse a lo que va a escuchar. A partir de la escucha del discurso o de su orden, el oyente es capaz de avanzarse a lo que seguirá. Para facilitar la comprensión es muy importante distribuir correctamente las ideas. Cuando no se corresponden con lo que esperábamos, generalmente perdemos el hilo de la conversación.

» Hay tres factores que actúan en el proceso comunicativo: durante el mismo el receptor puede anticiparse a lo que va a escuchar. A partir de la escucha del discurso o de su orden, el oyente es capaz de avanzarse a lo que seguirá. Para facilitar la comprensión es muy importante distribuir correctamente las ideas. Cuando no se corresponden con lo que esperábamos, generalmente perdemos el hilo de la conversación.

» El proceso de percepción es de atención selectiva, es decir, delante de varios estímulos auditivos somos capaces de elegir a qué prestamos atención, aunque a veces pueda haber interferencias (inferencias). El sonido ambiente, por ejemplo, contribuye a una mejor percepción del lugar de los hechos. Constantemente hay que renovar la tensión de la gente, que tenga ganas de saber lo que se dirá a continuación (cada 5 min. aproximadamente, pero no tiene porque ser así siempre).

» El proceso de percepción es de atención selectiva, es decir, delante de varios estímulos auditivos somos capaces de elegir a qué prestamos atención, aunque a veces pueda haber interferencias (inferencias). El sonido ambiente, por ejemplo, contribuye a una mejor percepción del lugar de los hechos. Constantemente hay que renovar la tensión de la gente, que tenga ganas de saber lo que se dirá a continuación (cada 5 min. aproximadamente, pero no tiene porque ser así siempre).

» El último apartado del proceso es el que hace referencia a la Memoria a Corto Plazo (MCP). Durante la escucha, los elementos más importantes son registrados por el oyente en la MCP con el fin de poder llevar a cabo la descodificación. Con el fin de aligerar la cantidad información que el oyente debe precisar hay que realizar textos redundantes.

» El último apartado del proceso es el que hace referencia a la Memoria a Corto Plazo (MCP). Durante la escucha, los elementos más importantes son registrados por el oyente en la MCP con el fin de poder llevar a cabo la descodificación. Con el fin de aligerar la cantidad información que el oyente debe precisar hay que realizar textos redundantes.

» Los mensajes auditivos son:

» 1. Unidireccionales: la audiencia no puede interferir en el desarrollo del discurso. Esto impide que el locutor pueda cambiar su relato o actitud en función de los estímulos que el receptor podría mandar (aprobación o rechazo, gestos etc.)

» 2. No retornables: es imposible volver a escuchar el mensaje (a no ser que se disponga de un aparato reproductor), no permanecen en el tiempo.

» 3. Secuenciales: es un proceso continuado; aparecen uno detrás de otro

» 4. Fugaces: continuamente captamos estímulos que no tienen porque estar relacionados con los anteriores y que por tanto desvían nuestra atención.

» Los mensajes auditivos son:

» 1. Unidireccionales: la audiencia no puede interferir en el desarrollo del discurso. Esto impide que el locutor pueda cambiar su relato o actitud en función de los estímulos que el receptor podría mandar (aprobación o rechazo, gestos etc.)

» 2. No retornables: es imposible volver a escuchar el mensaje (a no ser que se disponga de un aparato reproductor), no permanecen en el tiempo.

» 3. Secuenciales: es un proceso continuado; aparecen uno detrás de otro

» 4. Fugaces: continuamente captamos estímulos que no tienen porque estar relacionados con los anteriores y que por tanto desvían nuestra atención.

» El medio influye, pues, en las técnicas narrativas a utilizar. Los medios de comunicación audiovisual tienen una capacidad de sugestión mucho mayor. Es imprescindible dominar la gramática (la ortografía, morfología, sintaxis y el léxico) del idioma utilizado. Se necesita también capacidad de síntesis y de organización.

» El medio influye, pues, en las técnicas narrativas a utilizar. Los medios de comunicación audiovisual tienen una capacidad de sugestión mucho mayor. Es imprescindible dominar la gramática (la ortografía, morfología, sintaxis y el léxico) del idioma utilizado. Se necesita también capacidad de síntesis y de organización.

» La comunicación audiovisual, tiene un carácter ilusivo, es decir, nos generan ilusiones sobre lo que vemos u oímos

» Sus componentes son:» Emisor, mensaje, receptor, medio

protocolo, lugar.

» La comunicación audiovisual, tiene un carácter ilusivo, es decir, nos generan ilusiones sobre lo que vemos u oímos

» Sus componentes son:» Emisor, mensaje, receptor, medio

protocolo, lugar.

Los sistemas de comunicación audiovisual tradicionales son la radio, el cine y la televisión. Actualmente se han consolidado nuevos sistemas de comunicación audiovisual, como Internet o los videojuegos, que ya empiezan a estudiarse y a denominarse como tales.

» La radio es una tecnología que posibilita la transmisión de señales mediante la modulación de ondas electromagnéticas.

» ventajas son: Buena aceptación ocal; selectividad geográfica elevada y demográfica; . Además, es bastante económico en comparación con otros medios y es un medio adaptable, es decir, puede cambiarse el mensaje con rapidez. Sus principales limitaciones son: Solo audio; exposición efímera; baja atención es el medio escuchado a medias); audiencias fragmentadas

» La radio es una tecnología que posibilita la transmisión de señales mediante la modulación de ondas electromagnéticas.

» ventajas son: Buena aceptación ocal; selectividad geográfica elevada y demográfica; . Además, es bastante económico en comparación con otros medios y es un medio adaptable, es decir, puede cambiarse el mensaje con rapidez. Sus principales limitaciones son: Solo audio; exposición efímera; baja atención es el medio escuchado a medias); audiencias fragmentadas

» Cine» Es un medio audiovisual masivo que permite

llegar a un amplio grupo de personas "cautivas" pero con baja selectividad.Sus ventajas son: Audiencia cautiva y mayor nitidez de los anuncios de color.

» Entre sus desventajas se encuentran: Poco selectivo en cuanto a sexo, edad y nivel socioeconómico, y es bastante caro.

» Cine» Es un medio audiovisual masivo que permite

llegar a un amplio grupo de personas "cautivas" pero con baja selectividad.Sus ventajas son: Audiencia cautiva y mayor nitidez de los anuncios de color.

» Entre sus desventajas se encuentran: Poco selectivo en cuanto a sexo, edad y nivel socioeconómico, y es bastante caro.

» La palabra "televisión es un hibrido de la voz griega "Tele" (distancia) y la latina "visión" (visión El término televisión se refiere a todos los aspectos de transmisión y programación que busca entretener e informar al televidente con una gran diversidad de programas.

» La palabra "televisión es un hibrido de la voz griega "Tele" (distancia) y la latina "visión" (visión El término televisión se refiere a todos los aspectos de transmisión y programación que busca entretener e informar al televidente con una gran diversidad de programas.

» Internet es un modo de interconexión de redes de computadoras implementado en un conjunto de protocolos llamados TCP/IP y garantiza que redes físicas heterogéneas funcionen como una red (lógica) única.

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» Referencias» http://www.wikilearning.com/apunt

es/redaccion_y_locucion_en_los_medios_audiovisuales/11041-1

» http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n_audiovisual

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es/redaccion_y_locucion_en_los_medios_audiovisuales/11041-1

» http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n_audiovisual