Medio Ambiente

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TEMA LA ACCIÓN HUMANA SOBRE EL MEDIO AMBIENTE Presentación realizada por Sebastián Merino Muriana

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TEMALA ACCIÓN HUMANA SOBRE EL

MEDIO AMBIENTE

Presentación realizada porSebastián Merino Muriana

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LA ACCIÓN HUMANA SOBRE EL MEDIO AMBIENTE

0. INTRODUCCIÓN

1. PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES:

Erosión y desertificación

Los incendios

La deforestación

La contaminación:AtmosféricaDe las aguasDe los suelosAcústica

Los residuos urbanos e industriales

El medio urbano

2. LOS ESPACIOS PROTEGIDOS

3. EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL

4. CONCLUSIONES

5. BIBLIOGRAFÍA Y WEBS DE INTERÉS

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INTRODUCCIÓNCONCEPTOS SOBRE

MEDIO AMBIENTE

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Medio AmbienteEs el soporte físico de la actividad humana y un importante recurso para el ser humano

La acción humana sobre el medio ambiente genera problemas medioambientales

(degradación medio ambiental, sobreexplotación y contaminación)que se valoran a través de indicadores cuantitativos y cualitativos, de ahí la complejidad en el análisis y en las propuestas de actuación

Desarrollo sostenible aquel que debe permitir la utilización indefinida de los recursos naturales, mantener la calidad de vida, minimizar la propagación de los daños medioambientales...

Hay que diferenciar entreRiesgos naturales: que son procesos naturales no deseados por el hombre.Acción humana: cuando el hombre con su actuación rompe el equilibrio natural y desencadena efectos negativos

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RIESGOS NATURALES ACCIÓN HUMANA SOBRE EL MEDIO AMBIENTE

contaminación

sobreexplotación

Degradación medioambiental

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1.PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES

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EROSIÓN Y DESERTIFICACIÓN• Erosión: proceso natural acelerado por la actuación humana.

• Elementos naturales que favorecen la erosión en nuestro país:

– Clima con altas temperaturas y precipitaciones torrenciales

– Topografía accidentada y roquedo vulnerable

• La acción humana agrava este proceso por la presión demográfica, la agricultura intensiva, la deforestación, etc.

• Consecuencias:

– Desertificación

– Empobrecimiento para la población

• España y Portugal son los países europeos con mayor riesgo de erosión, debido a las características de su territorio y a la acción humana.

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Mapa de riesgo de desertificación, obsérvense las zonas con mayor riesgo se localizan en el litoral mediterráneo, especialmente en el sureste español, coincidiendo con los climas más secos y lluvias torrenciales. El 31,49 % del suelo español tiene riesgos alto o muy alto de desertificarse.

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LOS INCENDIOS FORESTALES• Elemento natural, no obstante, la acción humana favorece

una mayor destrucción:– Imprudencia o intencionalidad

– Vertidos

– Repoblaciones no adecuadas

• En España son un problema grave:– Desaparece más superficie arbolada que la que se crea

– Favorece el proceso de desertificación

• Es necesario trabajar en prevención:– Educación ambiental

– Establecimiento de medidas legales

– Cuidado y vigilancia de bosques, etc.

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LA DEFORESTACIÓN• Es fruto de la actuación humana:

– Prácticas agrarias (roturación, pastos,...)– Aprovechamiento forestal– Repoblaciones poco adecuadas– Incendios– Abandono del medio rural, etc.

• Consecuencias:– Pérdida del efecto esponja de los bosques– Precipitaciones erráticas– El agua arrastra el suelo y esto provoca

desbordamientos e inundaciones• La situación española: el 51% de nuestro territorio se

considera terreno forestal, pero sólo un 13% coincide con lo que todos conocemos por bosques.

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En la descripción de Hispania que hace Plinio el Viejo (escritor romano) se decía que una ardilla podía ir desde los Pirineos hasta las columnas de Hércules de árbol en árbol, sin poner el pie en tierra. De ser esto cierto, es innegable que España ha pasado por un proceso severo de deforestación.

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LA CONTAMINACIÓN: Es la acumulación de residuos que provocan alteraciones en el

funcionamiento del ecosistema

ATMOSFÉRICA•Principales contaminadores atmosféricos: vehículos y calefacciones, industrias (centrales térmicas, refinerías, siderurgias...)•Principales problemas:

– Lluvia ácida (Nox+SO2)– Efecto invernadero (CO2)– Destrucción de la capa de ozono (CFC)

Todo ello, provoca efectos nocivos para las personas, animales y plantas, así como para el patrimonio cultural•Cumbre de Kioto (1997): supone la toma de conciencia internacional sobre los problemas derivados de la contaminación atmosférica y surge con el objetivo de frenar el calentamiento global del planeta. En el año 2004 se ha ratificado el acuerdo gracias al impulso de la UE, si bien existen grandes potencias que aún no se han adherido al mismo. Después del 2012 será el protocolo que se alcance en la cumbre contra el cambio climático de Bali (2007) y las cumbres posteriores las que sustituyan al protocolo de Kioto (en Bali se habla de la necesidad de reducir las emisiones de CO2 en un porcentaje entre el 25 y el 40%)

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Provoca el calentamiento global del Planeta

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Evolución de las emisiones de gases efecto invernadero en España (1990-2005)

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LLUVIA ÁCIDA

Las emisiones de azufre y nitrógeno se mezclan con vapor de agua del aire. Al condensarse, formar nubes y precipitar, las soluciones de ácido sulfúrico y nítrico caen a la superficie, alterando la vegetación, los suelos, las aguas y los edificios.

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Efectos de la lluvia ácida sobre un bosque y una gárgola de un edificio histórico.

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El espesor de la capa de ozono se ha reducido al máximo en los polos, por lo que la penetración de radiación ultravioleta aumente en estas zonas. El espesor sobre España se ha reducido un 8 %.

Como resultado ha habido un aumento de cáncer de piel y cataratas en los ojos, además de perturbaciones en la vida vegetal y animal.

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Países firmantes del protocolo de Kioto en 2005. No todos los países han ratificado los acuerdos de Kioto. Nótese como el principal

país emisor (EEUU) no lo ha hecho.

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CONTAMINACIÓN DE LAS AGUASFLUVIALES

•La alteración de la calidad del agua es vehículo de enfermedades y provoca la contaminación de suelos, plantas, animales y pasa a la cadena alimenticia humana.•Mayores contaminantes: las ciudades, la industria, la agricultura y la ganadería intensivas, los vertederos urbanos y las actividades mineras.•Resultado: la eutrofización del agua (consecuencia del vertido de residuos), que causa malos olores, disminución de la transparencia del agua y muerte de animales y algas.

ACUÍFEROS•El efecto de las actividades humanas provoca: contaminación y salinización (por sobreexplotación).

MARINAS•El litoral español concentra al 58% de la población y el 65% de la producción industrial, siendo además una zona turística de primer orden.•Los efectos más graves: la difícil recuperación del Mediterráneo (mar interior), los vertidos atómicos (fosa atlántica), los vertidos tóxicos (marea negra entre otros) y la contaminación.

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La contaminación de las aguas continentales puede generar eutrofización, proceso generado por la llegada a las aguas de un exceso de componentes alimenticios que que favorece el desarrollo masivo de algas (grandes consumidoras de oxígeno), lo que produce la muerte por asfixia del resto de los seres vivos del ecosistema acuático y de continuar el proceso el de las propias algas por acumulación y putrefacción.

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La lixiviación es el proceso de lavado y filtrado de la superficie de la tierra por el agua de lluvia que se infiltra en los estratos inferiores del suelo arrastrando consigo disueltas las partículas contaminantes que encuentren en su camino, provenientes de los usos de fertilizantes, plaguicidas, acumulación de basuras, etc.. Su acumulación pueden contaminar los acuíferos y las corrientes superficiales.

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La contaminación marina ha provocado casos tan recientes y graves en nuestro país como el

del Prestige, en Galicia, en el 2002, que provocó una enorme marea negra

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Mapa de contaminación de las aguas superficiales por nitratos (estaciones con más de 50mg/l)

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Masas de agua subterráneas costeras salinizadas

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Para solucionar los problemas de contaminación de aguas continentales la ley propone el tratamiento de las aguas residuales previo a su incorporación a la red hidrográfica.

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CONTAMINACIÓN DE LOS SUELOS

• Principal responsable: la actividad agraria (pesticidas, plaguicidas...), la industria, los vertederos, etc.

• Problemas: alteración de los procesos naturales, absorción por plantas, animales y hombres.

CONTAMINACIÓN ACÚSTICA

• España es el segundo país más ruidoso del mundo (después de Japón).

• El ruido excesivo provoca: perturbaciones de la atención y el sueño, estrés, hipertensión, cefaleas y sorderas.

• Existe una escasa exigencia ciudadana al respecto.

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RESIDUOS URBANOS E INDUSTRIALESRESIDUOS SÓLIDOS URBANOS (RSU)

•Son las basuras domésticas que generan los ciudadanos. Su crecimiento desmedido provoca problemas medioambientales importantes:

– Contaminación de suelos, aguas y aire.

– Degradación visual.

•Es necesario recoger, tratar y eliminar esos residuos, lo cual genera un coste económico y a la vez supone un despilfarro de los recursos contenidos en ellos.

•Todo lo que se puede reciclar evita nuevos gastos en materias primas y en energía y el deterioro de la naturaleza.

•Son importantes, por ello, la educación y las campañas de concienciación.

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Los RSU generan problemas de contaminación en aire, aguas superficiales y subterráneas y suelos.Su aumento es constante.

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El análisis de la composición de los RSU permite plantear varias soluciones para controlar su crecimiento: Reutilizar, Reciclar y Reducir.

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RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS (RSU)

PLAN DE RESIDUOS DE EXTREMADURA

• Objetivos:

– Clausura y sellado de vertederos y rehabilitación de la zona

– Recogida y transporte al centro de tratamiento

– Recogida selectiva en municipios de más de 4000 habitantes

– Construcción de plantas de reciclaje

• Descripción del proceso:

– Transferencia de los RSU

– Tratamiento de los RSU

– Reciclado y compostado

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Tratamiento de los RSU en Extremadura. Red instalaciones.

Fuente, Junta de Extremadura.

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RESIDUOS INDUSTRIALES• Son de diverso tipo:

– Inertes (poco contaminantes)– Orgánicos– Tóxicos o peligrosos

• Tratamiento:– Incineración– Tratamiento físico-químico– Almacenaje en depósitos de seguridad– Reutilización

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EL MEDIO AMBIENTE URBANO•La ciudad es el elemento humano que transforma más radicalmente el medio natural:

– Modifica el relieve

– Altera la vegetación

– Destruye suelos

– Modifica el clima y los ciclos hidrológicos naturales

– Emite contaminantes atmosféricos , acústicos, residuos domésticos e industriales y aguas residuales.

•Todo ello genera problemas: deterioro de la calidad del aire (smog), elevado consumo de energía, escasez de zonas verdes, tráfico, acumulación de residuos...

•Agenda 21 (ONU): trata de poner en práctica procesos de desarrollo sostenible en las ciudades.

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Es una situación que se da en las ciudades debido a la acumulación de calor por el hormigón y otros materiales constructivos, añadido a la ausencia de zonas verdes y superficies acuáticas que refresquen el ambiente, la generación del propio calor en las ciudades (aires acondicionados, calefacciones....) y a la presencia de partículas contaminantes.

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2. LOS ESPACIOS PROTEGIDOS

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LOS ESPACIOS PROTEGIDOS• Protección de territorios por su interés natural y

medioambiental destinándolos a fines educativos, científicos o de esparcimiento.

• Marco legal:– Estatal Ley 4/1989 de conservación de espacios naturales,

flora y fauna silvestre

– Autonómico: desarrollo de la ley por las distintas CC. AA. (En nuestra región: Ley 8/1998 de Conservación de la Naturaleza y de Espacios Naturales de Extremadura).

• Objetivos: conservación, restauración y prevención• Modalidades de protección:

– Parque Nacional (espacios representativo de los ecosistemas nacionales)

– Parque Natural - Monumento Natural– Reserva Natural - Paisajes Protegidos

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• España tiene el 12 % del territorio nacional protegido.• Red natura 2000 (UE): trata de coordinar sistemas de

protección y crear corredores naturales.

Extremadurahttp://aym.juntaex.es/medioambiente/conservacion/Listado+RENPEX.htm

– Parque Nacional de Monfragüe– Parque Natural de Cornalvo y Tajo Internacional– Reserva Natural de la Garganta de los Infiernos– Monumentos Naturales: de los Barruecos, Mina de la

Jayona, Cuevas del Castañar y de Fuentes de León– Además de diferentes árboles singulares, corredores

ecológicos y de la biodiversidad, lugares de interés científico, paisajes protegidos, parques periurbanos de conservación y ocio, zonas de interés regional, ZEPAS (Zona Especial de Protección de Aves) y reservas de caza y pesca.

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MONFRAGÜE

CORNALVO

MINA LA JAYONA

GARGANTA DE LOS INFIERNOS

TAJO INTERNACIONAL

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Ejemplos de áreas de distribución de dos especies en peligro de extinción: Lince Ibérico (1) y Oso Pardo (2).

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3. EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL

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Impacto ambiental: es cualquier alteración humana del entorno, tanto de los sistemas naturales como socioeconómicos.

La UE Establece los proyectos que deben contar con la Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) obligatoriamente antes de su autorización. Es un instrumento útil para la conservación y gestión del medio ambiente.

La EIA exige el cumplimiento de varias fases:– Determinación de las alteraciones y medidas correctoras

aportadas.– Información pública y presentación de alegaciones.– Autorización o denegación del proyecto por la autoridad

competente, estableciendo las modificaciones o medidas correctoras que se estimen necesarias.

Competencias en materia de EIA en España: el Estado y las CC.AA.

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4. CONCLUSIONES

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CONCLUSIONES

Importancia de la educación ambiental.Reforestación racional.Agricultura y ganadería más respetuosas con el medio

ambiente (uso de menos fertilizantes, menor consumo de agua, ganadería integrada en el ecosistema, investigación en ingeniería genética).

Exigencia de industrias menos contaminantes (más gasto en investigación y tecnología).

Potenciar las energías alternativas y el ahorro de energía.Importancia del reciclaje y del tratamiento de los residuos.Búsqueda de soluciones a nivel internacional.

Estas son entre otras algunas de las conclusiones más importantes para conseguir un desarrollo sostenible y la

protección del medio ambiente.

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BIBLIOGRAFÍA

•JIMÉNEZ HERRERO, L. M.: Desarrollo sostenible y economía. Ed. Síntesis, 1996.•CAMPOS PALACÍN, P.: Economía sustentable de los espacios naturales. Ed. Quercus, Madrid, 1996.•NOVO, M.: Educación y medio ambiente. Editorial Cátedra, 1988.•ELSON, D.: La contaminación atmosférica. Editorial Cátedra, 1990.

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WEBS DE INTERÉS• http://www.mma.es/portal/secciones/;jsessionid=

052BD9F67DACAD10FF0DED5D1F2BCB2C• http://www.geocities.com/fisgeo2000/ecolog/cont

am.html• http://www.cnice.mec.es/profesores/asignaturas/

ciencias_naturales/gaia/• http://www.elpais.com/graficos/sociedad/Problem

as/medioambientales/elpgrasoc/20070416elpepusoc_1/Ges/

• http://www.unescoeh.org/ext/manual/html/fundamentos.html

• http://es.wikipedia.org/wiki/Protocolo_de_Kioto_sobre_el_cambio_clim%C3%A1tico