Matriz de Marco Logico

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DESCRIPCION INDICADORES FUENTES DE VERIFICACION SUPUESTOS FIN: Contribuir al desarrollo de destrezas y habilidades en el manejo de relaciones interpersonales en jóvenes a modo de mejorar su rendimiento e inserción en campos sociales y laborales.  Aumentar en un 90% las habilidades y destrezas de los jóvenes del GRUP !U"#$& en 'mbitos sociales y laborales &ista de jóvenes inscritas en el GRUP !U"#$& n(ormes de reportes) re*istros de cumplimiento de objetivos+ &o*rar el m',imo inter-s de los  jóvenes en los temas planteados+ Participación del .00% en talleres y charlas por parte de  jóvenes+ PROPOSITO: !óvenes de entre .. y ./ aos mejoran sus conocimientos y habilidades en relaciones interpersonales mediante charlas) talleres) e,posiciones debates entre otros+ $ómina de jóvenes inscritos en GRUP !U"#$& Re*istro de asistencia de  jóvenes y e,positores+ &o*rar el apoyo lo*1stico por parte de la Parro2uia+ &o*rar 2ue los jóvenes ten*an disponibilidad de tiempo para participación en talleres

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Ejemplo de una elaboración de un Marco Lógico

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COMPONENTES:

C1: !óvenes reciben charlas ytalleres inte*rales del tema#3PA4A+

C2: GRUP !U"#$& participaen actividades l5dicas yrecreativas sobre tem'ticaRAPPR4+

C3: !óvenes reciben charlas ymateriales de apoyo con el

acompaamiento por parte dele,positor en las tem'ticastratadas+

• Charlas y talleres

plani(icados+

+

• 3aterial entre*ado a jóvenes presentes en lacharla+

• #laboración del plan de

charlas) talleres yactividades+

• Re*istro de asistencia de

 jóvenes y e,positor+

• 4otal de 6its de trabajo

entre*ado a los jóvenes

Participación del .00% entalleres y charlas por parte de jóvenes+

nter-s m',imo de los jóvenesen los temas planteados

#ntre*a del .00% de 6its de

trabajo a los jóvenes

A-C1:

• 7isertación del tema

#3PA4A con duraciónde 80 minutos+

• Con(ormación de *rupospara la realización de undebate+

• $5mero de *ruposcon(ormados por los

 jóvenes inscritos

• Re*istro de planeación

de actividades por d1a

• Re*istro de asistenciasde jóvenes y e,positores+

&o*rar la consecución yutilización de materiales b'sicos

para actividades in(ocus)computador personal etc+

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sobre t-cnicas en3A$#! 7#C$;&C4<+

utilización de los recursos(inancieros+