PROBLEMA

En el ultimo censo de la calidad educativa tomada por el ministerio de educación se puede afirmar que los estudiantes del nivel primaria a nivel nacional y local no alcanzan logros de aprendizaje significativos en el área de..

OBJETIVO

Diseñar y Aplicar un programa de aprendizaje cooperativo basado en las teorías de VIGOSKY Y YJONSSON Y JHONSSON para mejorar el logro de capacidades en el área de matemática en los estudiantes de tercergrado B de la I.E. 11017 de Chilcayo.

OBJETOAprendizaje de comunicación

HIPÓTESIS

Si se aplica un programa de aprendizaje cooperativo basado en la teoría de Vigosky y Jhonsson y Jhonsson para mejorar el logro de capacidades en el área de matemática en los estudiantes de tercer grado B de la I.E. 11017 de Chiclayo.

CONCRECIÓN.

-Recoger información sobre el nivel de logro de las capacidades en el área de comunicación (producción)en los estudiantes de tercero Grado de la I.E. 11017Diseñar un programa que permita el logro de aprendizaje cooperativo.-Aplicar un programa de aprendizaje cooperativo para mejorar el nivel de logro de los estudiantes de tercero.grado

B DE –LA I.E. 11017-

CAMPO DE ACCIÓN

Proceso de enseñanza y aprendizaje del área de comunicación