ORGANIGRAMA DE ESCUELA

• Jardín de Niños: MOCTEZUMADIRECTOR

Cargo:Planear,controlar,supervisar,evaluar

DOCENTE 2º cargo:

Normalidad Mínima

DOCENTE3º Cargo

Mejora de los Aprendizajes

DOCENTE3º Cargo

Convivencia sana

Docente 2º Cargo

Rezago escolar

Personal de apoyo

CocineraCargo:

P.Me Nutre

Personal Administrativo

IntendenciaCargo:

Mantenimiento dela escuela

DocenteE. Física

Croquis de la Escuela:

Consejos prácticos para establecerComunicación con los padres y las madres de familia.

SER EDUCADOS Y CORRECTOS:En la forma de hablar, emitiendo cargas positivas, comunicarse de forma cordial, con afabilidad,

demostrando disponibilidad total, comprensión y apertura de miras, respetando siempre las opiniones diferentes. Prescindir de los comentarios individuales, críticas y enfrentamientos

VOCABULARIO ADAPTADO:Al nivel de los padres, lenguaje directo y sencillo

INFORMARNOS PREVIAMENTE:de las características del niño(a) para saber que vamos a comunicar.

Finalidad de la escuela respecto a la atenciónde los Alumnos

• Formar a los niños para que se desarrollen marcando un punto de encuentro entre desarrollo individual y social.

• Desarrollo armónico en todas las competencias.

• Convivencia Humana sana.• Identidad Nacional• Valores como

justicia,solidaridad,respeto,tolerancia.

• El niño como centro del proceso

educativo.

Principios pedagógicos que guían la intervención de los maestros

En la escuela.Mapa: Princ.Pedagogicos

Atención en los alumnos

Planificar para aprendizaje

Generar ambiente de aprendizaje

Trabajar en colaboración

Desarrollar competencias

Uso de Materiales

Re orientar el liderazgo

Tener pactos entre maestros y estudiantes

Impartir temas sociales

Incluir y atender la diversidad

Evaluar

Tutoría para la escuela

Carta al Docente o Técnico Docente donde le narra su experiencia y lo que haAprendido estos años de la escuela en que trabaja.

• Estimado Docente

• Mi experiencia al entrar a trabajar al Servicio profesional docente fue buena,tuve muy buenos compañeros que me acogieron en la escuela donde me tocó trabajar´por primera vez.

• Pero no hubo quién me orientara o como hiciera yo mi trabajo de una forma mas profesional con mis alumnos.

• Sobre intervención de la practica sabía realmente muy poco yo sólo daba mis clases y no retroalimentaba pués en realidad no tuve alguien quiene me dijera por donde irme.

• Sobre Evaluación sabía mucho pero no sabía ejecutarla llevarla a la practica.

• En relación a el trato con los padres de familia nadie me orientó de como hacer para tener impacto en ellos y por ende en sushijos pués es por ahí donde los docentes debemos de tener un diálogo responsable,respetuoso para quitar esa idea en los padres de familia de que el preescolar no es una escuela formal.

• Hoy en día ya hay mas conciencia de lo que es, que un docente ingrese al servicio profesional docente.

• Ánimo juntos trabajaremos en bién de la niñez de México.

Recomendaciones clave para trabajar en su escuela.

1.-Asiste puntualmente a tu trabajo.2.-Lleva consigo todos tus materiales planeación, rúbricas etc.3.-Asiste debidamente vestido limpio sobre todo.4.-Dialoga de una forma cordial con tus colegas5.-Respeta tiempos establecidos en la jornada6.-Cumple con tus encomiendas en el CTE7.-No brinques tu autoridad inmediata.8.-Realiza tus guardias como lo establece la escuela en sus organización.9.-Trata a tus alumnos y padres de familia con Amor sé cordial con ellos.10.-Evalúa y retroalimenta.

Consejos para integrarse a la comunidadEscolar.

Confianza en sí mismoAprender de los demásAmor hacia los alumnosActitud positivaSolidaridad con colegas