República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto de Mejoramiento Profesional de MagisterioNúcleo Académico Táchira

Unidad de Evaluación

APROVECHAMIENTO DE LAS HERRAMIENTAS

TECNOLÓGICAS EN LA ESCUELA BOLIVARIANA

“RITA ELISA MEDINA DE USECHE”SAN CRISTÓBAL – ESTÁDO TÁCHIRA

 

AUTOR: Contreras G, Neyda M

TUTOR: Lic. NELSY  Carrillo

 San Cristóbal, Febrero de 2013

INTRODUCCIÓN La herramienta tecnológica de Power Point, que nos ofreces Microsoft office nos permite realizar presentaciones. Las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar información e ideas de forma visual y atractiva. Se pueden utilizar presentaciones en la enseñanza como apoyo al docente para desarrollar un determinado tema, para exponer resultados de una investigación, no solamente nos permite exponer, también sirve para preparar reuniones, para presentar los resultados de un trabajo o los resultados de la empresa, para presentar un nuevo producto, entre otros. En definitiva siempre que se quiera exponer información de forma visual y agradable para captar la atención de los usuarios para así obtener la atención y lograr una calidad de enseñanza aprendizaje.

Dar a conocer estrategias didácticas a los facilitadores y personal administrativo de la Escuela… sobre el aprovechamiento de la herramienta ofimática Microsoft PowerPoint. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Describir las debilidades y fortalezas que presentan los

facilitadores y el personal administrativo para implementar estrategias de aprendizaje basadas en el uso de las TIC.

Determinar el comportamiento de los docentes en el manejo de las Herramientas Ofimáticas de Power Point.

Diseñar un aula virtual para construir conocimientos a los docentes de la Escuela Bolivariana Rita Elisa Medina de Useche.

OBJETIVO GENERAL

.MARCO METODOLÓGICO

 Según Arias (1996) define que: La metodología del proyecto incluye el tipo o tipos de investigación, las técnicas y los procedimientos   que serán utilizados para llevar a cabo la indagación. Es el “como” se realizara el estudio para responder al problema planteado. (p.45)

Según lo planteado, como el procedimiento para hallar la respuesta a la pregunta o incógnita que se plantearon en la problemática, para poder darle respuesta, pero tomando en cuenta que esta metodología incurre en lo que es la investigación. Diseño de la InvestigaciónSegún Arias (1999) define que: plantea sobre la investigación de campo lo siguiente "en la investigación de campo los datos se recolectan directamente de la realidad donde ocurren" (p. 48).

POBLACIÓN Y MUESTRA

Población Muestra

La población utilizada para esta investigación fue tomada de la Escuela Bolivariana “Rita Elisa Medina de Useche”, ubicada en el barrio la victoria vía casa hogar de los muchachos, dicha población de alguna manera está relacionada con el problema de estudio. 

En función de esto se tomo como muestra los facilitadores de la Escuela Bolivariana “Rita Elisa Medina de Useche”, se tomaron ya que tienen los datos y la información necesaria para llevar a cabo esta investigación, y una vez obtenidos los resultados, se procedió a realizar el análisis e interpretación de los mismos.

RESULTADOS OBTENIDOS Se da por concluida exitosamente la investigación

ya que los resultados obtenidos fueron los esperados, cumpliéndose así de manera satisfactoria la meta trazada como lo fue instruir de la mejor manera a los docentes de la Escuela Bolivariana “Rita Elisa Medida de Useche” los conocimientos sobre las Herramientas Ofimáticas de Power Point, lográndose una participación activa e involucración en los entornos virtuales.

Quedando los participantes con ansias de adquirir nuevos conocimientos a cerca de otras herramientas que le sirvan para la implementación de estrategias de enseñanza-aprendizaje que puedan transmitir en su desempeño educativo, observándose de esta manera que se logro una experiencia satisfactoria tanto para los docentes como para los partícipes del curso de las Herramientas Ofimáticas.

RECOMENDACIONESSe recomienda:

aplicar un proceso de capacitación en los docentes de la Escuela Bolivariana Rita Elisa Medina de Useche la cual se encuentra ubicada en el barrio la victoria vía casa hogar de los muchachos, para profundizar en el uso de las diferentes herramientas Ofimáticas. Establecidos en la utilización de las diferentes herramientas que ofrece los entornos virtuales y facilitar a los usuarios el acceso a las diferentes Herramientas Ofimáticas.

Contar con un computador ya sea propio o de la institución que cuente con una conexión a internet permanentemente.

  Que obtengan cursos o talleres regularmente de las

herramientas tecnológicas a los docentes de dichas instituciones.

  Que las instituciones creen sus entornos para realizar

más efectivo el proceso de Enseñanza Aprendizaje. 

MUCHAS GRACIAS