Materia Industria
description
Transcript of Materia Industria
![Page 1: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/1.jpg)
Quim Canals ICE UAB
Tercera sessió.
Apunts d’un professor d’aula sobre el trànsit a l’aula ordinària
Quim CanalsCurs 2005-2006ICE DE LA UAB
Equip d’atenció a la nova diversitat multicultural
![Page 2: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/2.jpg)
Quim Canals ICE UAB
TERCER D’ESOADAPTACIÓ CURRICULAR EL SECTOR SECUNDARI.
![Page 3: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/3.jpg)
Quim Canals ICE UAB
Fets, conceptes i sistemes conceptualsGeografia1. La població i el poblament del món. Anàlisi demogràfica de Catalunya i d’Espanya.2. Els recursos naturals i la seva explotació. Sostenibilitat i principals problemes mediambientals. Els problemes medioambientals a Catalunya i a Espanya. 3. El sector primari: agricultura, ramaderia i pesca. Tipologia i paisatges agraris. Els principals paisatges agraris a Catalunya i a Espanya.4. El sector secundari: fonts d’energia, matèries primes i indústria. Els paisatges industrials. Els paisatges industrials a Catalunya i a Espanya.5. El sector terciari: comerç, transports, comunicacions, turisme, serveis de benestar i d’oci. El turisme a la península Ibèrica.6. Ciutat i urbanització del territori: estructura i funcions urbanes. Les xarxes urbanes de Catalunya i d’Espanya. 7. L’organització política del territori: nació, estat, comunitat autònoma i municipi en l’organització territorial d’Espanya. L’organització comarcal de Catalunya: origen històric i problemes actuals. 8. Les comunitats autònomes d’Espanya: diversitat física i humana.9. Un món desigual. La mundialització. Desenvolupament i subdesenvolupament. Localització dels conflictes.10. Un món divers: heterogeneïtat cultural al món. Les grans àrees culturals. La convivència de cultures. 11. La regió geogràfica: les grans regions del món.12. Europa i la Unió Europea.
CONTINGUTS DE 3r. D’ESO
![Page 4: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/4.jpg)
Quim Canals ICE UAB
El sector secundari
• L’activitat industrial: evolució i tipus industrial
• Primeres matèries• Fonts d’energia• Fonts d’energia Catalunya i España• La indústria catalana i espanyola• La indústria al món
Temporització 3 setmanes
![Page 5: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/5.jpg)
Quim Canals ICE UAB
OBJECTIUS D'APRENENTATGE•Definir/reconèixer i utilitzar (oral i per escrit) el vocabulari del tema: 10, A,B,C•Reconèixer els espais industrials A,B,C•Identificar les matèries primeres: animal, vegetal, mineral•Enumerar les principals matèries primeres ABC•Relacionar matèria primera-transformació-indústria: alimentàries, tèxtils, química, electrònica,... A,B,C•Identificar els elements necessaris per a l’activitat industrial: matèries primeres, energia, capital i mà d’obra ABC•Reconèixer els elements necessaris per a l’activitat industrial A,B,C•Classificar les matèries primeres i les modificades per la industria A,B,C•Classificar productes industrials pels tipus d’indústria: alimentàries, tèxtils, química, electrònica,...
•Identificar les formes d’energia: electricitat, tèrmica,(carbó, petroli) nuclear •Classificar les formes d’energia en modernes i antigues •Enumerar els tipus d’indústria. A, B, C•Relacionar productes de consum amb el tipus d’indústria.•Localitzar les zones industrials del món .
•Localitzar al mapa les zones productores de matèries primeres i energia a Europa•Reconèixer en un mapa els països d’Europa
![Page 6: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/6.jpg)
Quim Canals ICE UAB
Utilització de vocabulari específic relacionatCerca de les idees bàsiques de la unitat i interpretar i organitzar la informació. (1)Recuperar informació d’un text•Cercar i retenir detalls concrets•Identificar la idea general: tema.•Identificar les idees principals•Separar les idees principals i secundàries •Seleccionar o elaborar un títol.•Identificar trets característics.•Identificar les parts i la utilitat,
Interpretar la informació d’un text.•Detectar similituds i diferències•Classificar•Generalitzar•Cercar informació o dades que donin suport a una informació. •Determinar significats
Organitzar la informació d’un text o font:•Reconèixer el significat dels marcadors textuals (negretes, pics, títols i subtítols,...)•Classificar•Elaborar l’esquema (1,2,3,..)•Subratllat (1,2,3,...)•Elaborar un dossier (1,2,3,...)•Desenvolupar la metodologia per a la preparació d’un examen (1,2,3,.
Elaborar respostes escrites i orals.Redactar exemples reals dels conceptes i les idees tractats en la unitat.
Calcular dades.Conèixer i interpretar dades demogràfiquesCalcular percentatgesElaborar piràmides de població.Interpretar gràfics compostos.Realitzar càlculs comparatius i índex.Calcular rendiments.Comparar dades estadístiquesRealitzar operacions senzilles.Identificar i aplicar magnituds.Calcular i interpretar proporcions, percentatges i taxes.Aplicar escales numèriques i gràfiquesRepresentar gràficament la informació estadística.Interpretar representacions gràfiquesElaborar una taula, ordenar los dates obtingudes.Codificar numèricament la informacióUsar la calculadora i, en alguns casos, de notació científica.Canviar unitats a través de factors de conversió.Interpretar i elaborar esquemes i dibuixos.Realitzar càlculs percentuals y de freqüències.QuantificarIdentificar d’operacions matemàtiques per respondre a preguntes proposades.Utilitzar d’operacions matemàtiquesRealitzar de càlculs.Utilitzar i interpretació de taules.Quantificar els resultats.Expressar resultatsComparar resultats.Extreure informació de tot tipus de gràfiques. Nombres i operacions.Interpretar i manipular escales.Representar superfícies a escala
COMPETÈNCIA COMUNICATIVA
COMPETÈNCIA MATEMÀTICA
![Page 7: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/7.jpg)
Quim Canals ICE UAB
TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ
APRENDRE A APRENDRE
Elaborar i interpretar d’organigrames Elaborar de mapes conceptuals.Elaborar de dossiers Elaborar de resumsElaborar esquemesUtilitzar tècniques per preparar un examenPrendre apuntsElaborar treballs en equip.Utilitzar diferents fonts per elaborar un treball.
Exercitar-se en tècniques mnemotècniques.Elaborar fitxes informatives.
Utilitzar els mapes, els gràfics i les imatges com a font d’informació.
Buscar informació a Internet.Llegir notícies de premsa.Fer una enquestaAnalitzar i contrastar notícies de premsaConsultar bibliografia específica
![Page 8: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/8.jpg)
Quim Canals ICE UAB
TREBALL POC SIGNIFICATIU, REPETITIU, POC ÚTIL:còpiesactivitats amb formats infantilsaïllades dels companysmecàniques
EVITAR SEMPRE QUE ES PUGUI 9
CONCEPTES.- QUALIFICADORS.-
indústria metal·lúrgica: ferro, coure, màquines, cotxes, electrodomèsticsIndústria química: pintures, medicaments, plàstics, adobs, benzina, gas-oil, Indústria alimentariaIndústria tèxtil
Vella/AntigaNova/ModernaProp/lluny del marProp /lluny dels rius/ciutats
ACCIONS/PROCEDIMENTS
ObservarClassificarOrdenarLlegirEscriureIdentificar
CONCEPTES.- QUALIFICADORS.-
ACCIONS/ PROCEDIMENTS
CONCEPTES.- QUALIFICADORS.-
indústriacapital/dinersmà d’obra/treballadorsmàquines/Fàbriques.matèries primeres: metalls, fusta, pedra, blat, llet, carn, llana.energia: humana, hidràulica, carbó, electricitat, petroli, benzina,
TipusHumana/animalMineral
ACCIONS/PROCEDIMENTS
TransformarNecessitarDividir-seClassificarVeure
![Page 9: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/9.jpg)
Quim Canals ICE UAB
INDÚSTRIA
Necessita
MATÈRIES PRIMERES
ENERGIA CAPITAL MÀ D’OBRA
La indústria ____________ : _____________, ___________, __________, ____________.
Matèries primeres com :____________________________________
Energia com: _____________________________________________
Capital com :___________________________________________ i mà d’obra
o treballadors
LA INDÙSTRIA NECESSITA
![Page 10: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/10.jpg)
Quim Canals ICE UAB
La indústria transforma la matèria primera que és la ______________ que dóna la ___________ i l’ovella en productes industrials ______________ com :_______________________
transforma en
L’OVELLA LA VACA
dónadóna
LA INDÙSTRIA
Flan/
Pastís/
Formatge/
Iogurt/
Mantega/
QUÈ FA LA INDÚSTRIA ?
![Page 11: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/11.jpg)
Quim Canals ICE UAB
OVELLA__________
COTÒ______
MATÈRIES PRIMERES/__________________________
d’origenANIMAL_________
VEGETAL__________
LA LLANA_________
EL FIL________
S’extreu________
INDÚSTRIA TÈXTIL/__________________
TEIXITS I ROBA
Transforma la llana i el fil en
______________
VESTIT, JERSEY, CATIFA, CAMISA, PANTALONS
LA INDÚSTRIA TEXTIL
![Page 12: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/12.jpg)
Quim Canals ICE UAB
LECTURA.-Las matèries primeres poden ser:
•d’origen animal, com la llana que dóna l’ovella•d’origen vegetal, com el fil que dóna la planta de cotó.
La indústria tèxtil transforma la llana i el fil en teixits i roba.Teixits i roba com: jersei, camises, catifes i vestits
D’origen com La indústria transforma en
com
VEGETAL
LES MATÈRIES PRIMERES PODEN SER:
Omple el quadre amb pes paraules i les imatges
![Page 13: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/13.jpg)
Quim Canals ICE UAB
L’ENERGIA
PETROLIMatèria Primera
BENZINA
COTXE
CARBÒ/Matèria primera
Central NUCLEAR
Central TÈRMICA
ELECTRICITAT
Fa funcionar
produeix
produeix
Que fa funcionar
Es transforma en
Fa funcionar el
![Page 14: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/14.jpg)
Quim Canals ICE UAB
El petroli es troba a les ____________i l’utilitzen els _______.
L’energia es pot obtenir del: carbó, de l’electricitat, del petroli, de les centrals nuclears i de les centrals tèrmiques que utilitzen carbó.El carbó s’utilitza en les centrals_________i serveix per produir ________________
ENERGIES
carbó electricitat petroli
Central nuclear
Central tèrmica
![Page 15: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/15.jpg)
Quim Canals ICE UAB
BlatMatèria primera VEGETAL
FarinaProducte industrial
PastaProducte industrial
PastissosProducte industrial
GaletesProducte industrial
INDÚSTRIA ALIMENTÀRIA
Es produeix
Se’n treu
![Page 16: Materia Industria](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062319/555399c8b4c905ba078b52cd/html5/thumbnails/16.jpg)
Quim Canals ICE UAB
LA INDÚSTRIA/
La indústria ____________ : _____________, ___________, __________, ____________.Matèries primeres com: ____________________________________Energia com: _____________________________________________Capital com: :_______________ , _______________. _____________i mà d’obra o treballadors
necessita