Matemáticas para pensar MATERIAL MANIPULATIVO• Fracciones y números decimales • 70Medida...

MATERIAL MANIPULATIVO

Matemáticas para pensar

5 Y 6 PRIMARIA

ES0000000100553 961379_DIPTICO_MATEMAT_MAS_5_6_SHC_83350.indd 1 07/02/2019 8:45:41

5 6 LÁMINAS

• Fracciones

• Geometría y tratamiento de la información

• Fracciones y números decimales

• Medida

LÁMINAS

• Fracciones



• Gráficos

• Medida

Además del material de aula, el proyecto ofrece un LibroMedia para cada curso, en el que se incluyen numerosos recursos y actividades digitales organizados por bloques de contenidos.

RECORTABLE DE FIGURAS GEOMÉTRICAS

Medida

02/05

ES0000000082691 897786_lamina_2_MEDIDA_69526.indd 1 18/01/2018 10:26:04

Fracciones y números decimales

NÚMERO DECIMALPARTE ENTERA PARTE DECIMAL

UM C D U d c m,

FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES NÚMEROS MIXTOS

PORCENTAJES

= 0,3310

= 0,4545100

= 0,00551.000

décima centésima milésima

= 1,8 = 1 + 1810

810

= 0,67 = 67 %67100

04/05

ES0000000082691 897786_lamina_4_decimales_fracciones_aula_69521.indd 1 18/01/2018 10:26:07

DOMINÓ DE NÚMEROS DECIMALES

ES0000000048242 765508_domino_decimales_49716.indd 3 06/06/2016 8:17:10

ES0000000048242 765508_domino_decimales_49716.indd 1

06/06/2016 8:17:08


06/06/2016 8:17:08


06/06/2016 8:17:08

12

14

16

24

28

212

36

312

318

48

416

424

13

15

17

26

210

214

39

315

321

412

420

428

966386/01/01

12

14

16

24

28

212

36

312

318

48

416

424

13

15

17

26

210

214

39

315

321

412

420

428

966386/01/01

12

14

16

24

28

212

36

312

318

48

416

424

13

15

17

26

210

214

39

315

321

412

420

428

966386/01/01

12

14

16

24

28

212

36

312

318

48

416

424

13

15

17

26

210

214

39

315

321

412

420

428

966386/01/01

BARAJA DE FRACCIONES EQUIVALENTES

966478/01/01

ES0000000102055 966478_Cartas Memory FIG GEOM_Mates 6_81841.indd 1

17/1/19 11:06

966478/01/01

ES0000000102055 966478_Cartas Memory FIG GEOM_Mates 6_81841.indd 1 17/1/19 11:06

966478/01/01

ES0000000102055 966478_Cartas Memory FIG GEOM_Mates 6_81841.indd 117/1/19 11:06

966478/01/01


17/1/19 11:06

MEMORY DE CUERPOS GEOMÉTRICOS

TANGRAM

9664

08/01/01

966456/01/01

0,011 %

0,02 %

0,8

0,1

2 %

0,04 %

50 %70 %

90 %75 %

25 %

100 %40 %

1 0,4 %

7 %3 %

20 %0,2 %

0,09 %

0,08 %8 %

9 %

34

14

7100

3100

12

80 %

0,3

0,7

30 %4 %

0,96 %

0,0610 %

0,05

5 %0,6

60 %

0,1

0,011 %

0,02 %

0,8

2 %

0,04 %

50 %70 %

90 %75 %

25 %

100 %40 %

1 0,4 %

7 %3 %

20 %0,2 %

0,09 %

0,08 %8 %

9 %

34

14

7100

3100

12

80 %

0,3

0,7

30 %4 %

0,96 %

0,0610 %

0,05

5 %0,6

60 %

966456/01/01

0,01 1 %0,02 %

0,8

0,1

2 %

0,04 % 50 %

70 %

90 %

75 %

25 %100 %

40 %

1

0,4 %7 %

3 %20 % 0,2 %

0,09 %0,08 % 8 %

9 %

34

14

7100

3100

12

80 %0,3

0,7

30 %

4 %

0,9

6 %

0,06

10 %

0,05

5 %

0,6

60 %

0,1

0,01 1 %0,02 %

0,82 %

0,04 % 50 %

70 %

90 %

75 %

25 %100 %

40 %

1

0,4 %7 %

3 %20 % 0,2 %

0,09 %0,08 % 8 %

9 %

34

14

7100

3100

12

80 %0,3

0,7

30 %

4 %

0,9

6 %

0,06

10 %

0,05

5 %

0,6

60 %

966456/01/01

0,01 1 % 0,02 %

0,8

0,1

2 % 0,04 %

50 %

70 %

90 %

75 %

25 % 100 %

40 %

1

0,4 %

7 %

3 %

20 % 0,2 % 0,09 %

0,08 % 8 %

9 %

34

14

7100

3100

1280 % 0,3

0,7

30 %

4 %

0,9

6 %

0,06

10 % 0,05

5 %

0,6

60 %

0,1

0,01 1 % 0,02 %

0,8

2 % 0,04 %

50 %

70 %

90 %

75 %

25 % 100 %

40 %

1

0,4 %

7 %

3 %

20 % 0,2 % 0,09 %

0,08 % 8 %

9 %

34

14

7100

3100

1280 % 0,3

0,7

30 %

4 %

0,9

6 %

0,06

10 % 0,05

5 %

0,6

60 %

DOMINÓ TRIANGULAR DE PORCENTAJES



06/06/2016 8:17:10


06/06/2016 8:17:08


06/06/2016 8:17:08


06/06/2016 8:17:08

Medida

02/05




UM C D U d c m,


PORCENTAJES

= 0,3310

= 0,4545100

= 0,00551.000


= 1,8 = 1 + 1810

810

= 0,67 = 67 %67100

04/05



Destinado al estudio de figuras planas y a la construcción de cuerpos geométricos.

850923 / 01-05

ES0000000068580 850923_Laminas_figuras_geometricas_20 x 27 cm_63029.indd 1 19/05/2017 13:06:12

04/05

ES0000000082692 897797_5_Laminas_figuras_geometricas_20 x 27 cm_69546.indd 7 18/01/2018 10:30:18

05/05


TANGRAM

Con sugerencias de figuras para construir.

05/08

ES00

0000

0082

616

8973

07_8

_Lam

inas

_TA

NG

RAM

S_M

ates

5_2

7 x

20 cm

_695

47.in

dd

918

/01/

2018

10

:30:

22

01/10

kg hg dag g dg cg mg

kl hl dal ℓ dl cl ml

km hm dam m dm cm mm

01/01

ES0000000082619 897329_barajas_unidades_de_medida_69485.indd 1

30/01/2018 8:01:05

01/10



km hm dam m dm cm mm01

/01

ES0000000082619 897329_barajas_unidades_de_medida_69485.indd 1 30/01/2018 8:01:05

01/10




01/01


30/01/2018 8:01:05

01/10




01/01


30/01/2018 8:01:05

BARAJA DE UNIDADES DE MEDIDAS

10100

0,10 5%5

1000,05 1%

1100

0,01

0,25 100%100100

1 20%20100

0,20 10%

50%50100

0,5 75%75100

0,75 25%25100

01/10

ES0000000082621 897344_barajas_de_porcentajes_69484.indd 1

18/01/2018 10:33:56

10100

0,10 5%5

1000,05 1%

1100

0,01

0,25 100%100100

1 20%20100

0,20 10%

50%50100

0,5 75%75100

0,75 25%25100

01/10

ES0000000082621 897344_barajas_de_porcentajes_69484.indd 1 18/01/2018 10:33:56

10100 0,10 5% 5

100 0,05 1% 1100 0,01

0,25 100% 100100 1 20% 20

100 0,20 10%

50% 50100 0,5 75% 75

100 0,75 25% 25100

01/10


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10100

0,10 5%5

1000,05 1%

1100

0,01

0,25 100%100100

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0,20 10%

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0,5 75%75100

0,75 25%25100

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BARAJA DE PORCENTAJES Y FRACCIONES

FIGURAS TROQUELADAS PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES

01/07

1–– 2

1–– 3

1–– 4 1–– 6 1–– 8 1–– 12

ES0000000082623 897366_7_Laminas_CIRCULOS FRACCIONES 5 Mates_20 x 20 cm_69548.indd 1 18/01/2018 10:35:18

07/07


03/07

ES0000000082623 897366_7_Laminas_CIRCULOS FRACCIONES 5 Mates_20 x 20 cm_69548.indd 5

18/01/2018 10:35:21

05/07

ES0000000082623 897366_7_Laminas_CIRCULOS FRACCIONES 5 Mates_20 x 20 cm_69548.indd 918/01/2018 10:35:23

DOMINÓ DE FRACCIONES

Para establecer relaciones entre la fracción y su representación gráfica.

850875 / 05-05

ES0000000068575 850875_domino_fracciones_63013.indd 9

19/05/2017 13:22:14

850875 / 04-05


19/05/2017 13:22:13

850875 / 03-05

ES0000000068575 850875_domino_fracciones_63013.indd 5 19/05/2017 13:22:12

850875 / 02-05


19/05/2017 13:22:10

Geometría y Tratamiento de la información

03/05

ES0000000082691 897786_lamina_3_GEOytrata_69525.indd 1 18/01/2018 10:26:06

Fracciones

05/05

ES0000000082691 897786_lamina_5_Numeros_Tabla_5Prm_serie Practica_69602.indd 1 18/01/2018 10:26:06

Fracciones

01/05

ES0000000082691 897786_lamina_1_FRACCIONES_Tabla_5Prm_serie Practica_69518.indd 1

25/06/2018 15:15:05


03/05


Gráficos

1214

076/

12-1

2

ES0000000048224 765379_laminas_aula_51636.indd 12 01/06/2016 8:58:15

Fracciones

01/05


25/06/2018 15:15:05


850875 / 05-05


19/05/2017 13:22:14

850875 / 04-05


19/05/2017 13:22:13

850875 / 03-05


850875 / 02-05


19/05/2017 13:22:10850886 / 04-05

0,048 0,053100

99,1 1020,01

512,7 32,563100

5 0,0710,04

9,99 0,620,35

3.256 42020,02

0,11 0,16310

0,25 322,8

419,98 322,9

1,6 2,9710,03

0,2 4,520,05

0,1 145 : 10

3 1,8818,02

4,45 36,6320,6

14,5 1520,05

9,9 6,620,0 6

36,03 48,711,07

14,95 3021,3

6,54 1038,8

49,77 15,2520,5

28,7 0,63100

88 1,910,51

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60 4002100,1

2,41 10,453100

0,01 10,8310

299,9 333233,3

1.045 14,4115,59

108 10120,9

299,7 505149,9

20 48,8428,8

100,1 100020,1

554,9 90,9119

40,04 10020,9

999,9 51320,3

109,9 4,8 : 100

ES0000000068576 850886_5_Dominos_decimales_63014.indd 7 22/05/2017 8:35:13

850886 / 04-05

0,048 0,053100

99,1 1020,01

512,7 32,563100

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419,98 322,9

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0,1 145 : 10

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14,75 1,0221,01

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554,9 90,9119

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999,9 51320,3

109,9 4,8 : 100

ES0000000068576 850886_5_Dominos_decimales_63014.indd 7

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850886 / 04-05

0,048 0,053100

99,1 1020,01

512,7 32,563100

5 0,0710,04

9,99 0,620,35

3.256 42020,02

0,11 0,16310

0,25 322,8

419,98 322,9

1,6 2,9710,03

0,2 4,520,05

0,1 145 : 10

3 1,8818,02

4,45 36,6320,6

14,5 1520,05

9,9 6,620,0 6

36,03 48,711,07

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88 1,910,51

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1.045 14,4115,59

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20 48,8428,8

100,1 100020,1

554,9 90,9119

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999,9 51320,3

109,9 4,8 : 100


850886 / 04-05

0,048 0,053100

99,1 1020,01

512,7 32,563100

5 0,0710,04

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419,98 322,9

1,6 2,9710,03

0,2 4,520,05

0,1 145 : 10

3 1,8818,02

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999,9 51320,3

109,9 4,8 : 100


22/05/2017 8:35:13

DOMINÓ DE OPERACIONES CON DECIMALES

966434 / 01/01

60 °

95 °

40 °

330 °40 °

75 °

70 ° 30 °

50 °

55 °

100 °

200 °

115 °

110 °

160 °100 °

160 °

130 °

120 °

45 °

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50 °

150 °

75 °

55 °

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30 °

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140 °

45 °

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85 °

60 °

100 °

20 °

110 °

130 °

90 °

40 °

966434 / 01/01

60 °

95 °40 °

330 °40 °

75 °

70 °30 °

50 °

55 °

100 °

200 °

115 °

110 °

160 °100 °

160 °

130 °120 °

45 °

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45 °

120 °

85 °

60 °

100 °

20 °

110 °

130 °

90 °

40 °

966434 / 01/01

60 °

95 °

40 °

330 °40 °

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70 ° 30 °

50 °

55 °

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160 °

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140 °

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85 °

60 °

100 °

20 °

110 °

130 °

90 °

40 °

966434 / 01/01

60 °

95 °40 °

330 °40 °

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70 °30 °

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110 °

160 °100 °

160 °

130 °120 °

45 °

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50 °

150 °

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55 °

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115 °

70 °

30 °

80 °

140 °

45 °

120 °

85 °

60 °

100 °

20 °

110 °

130 °

90 °

40 ° DOMINÓ DE ÁNGULOS

3 Completa en tu cuaderno las letras que faltan para que el valor sea el indicado.

A DXV 415 C MLXXXVI 2.986 E MMMD XXII 3.572

B DCC CIII 793 D MMC LVI 2.146 F VDCCCXXX X 5.839

4 Dibuja un reloj como este en tu cuaderno y completa las horas con números romanos.

5 Escribe en tu cuaderno el siglo en el que se pintaron estos cuadros.

Maestà, 1315 La Gioconda, 1519 La cuna, 1872

6 Escribe en números romanos el año anterior y posterior a estos acontecimientos.

7 RETO MATEMÁTICO. Averigua cuál es la letra tapada.

1.578 5 1.000

M

1 500

D

1 70

LXX

1 8

VIII

1.578 MDLXXVIII

1492 Colón llega

al continente americano.

1605 Se publica Don Quijote

de la Mancha.

1778 Se termina la

construcción de la Puerta de Alcalá.

A Es un número de cuatro cifras.

CCCLIX

B La suma de sus cifras es 10.

XXVII

C Tiene todas sus cifras iguales.

IV DXLI

Para hallar el siglo:

1.º Escribe el número formado por las cifras de las unidades de millar y de las centenas y súmale 1.

2.º Expresa el resultado en números romanos.

14

ES0000000062613 822385_005_40_numeracion_66450.indd 14 23/02/2018 12:59:50

NUM

ERACIÓN

1 Lee y aprende. Después, calcula los seis primeros múltiplos de cada número.

FICHA 5. Múltiplos de un número

Elena compra los yogures en paquetes de 4. ¿Puede comprar 12 yogures? ¿Y 15 yogures?

NÚMERO DE PAQUETES

1 2 3 4 5

NÚMERO DE YOGURES

4 3 1 5 4 4 3 2 5 8 4 3 3 5 12 4 3 4 5 16 4 3 5 5 20

Elena comprará 12 yogures si compra 3 paquetes, pero no puede comprar 15 yogures.

• Los números 4, 8, 12, 16, 20… son múltiplos de 4.

• Los múltiplos de un número se obtienen multiplicando dicho número por los números naturales: 1, 2, 3, 4, 5…

A 3 B 5 C 6 D 7 E 8 F 9

2 Contesta razonando tu respuesta.

A ¿Cuánto costarán 3 barras de pan? ¿Y 5 barras?

B ¿El precio de 3 barras de pan es un múltiplo de 2? ¿Y el precio de 5 barras?

C ¿Cuánto cuesta una hogaza? ¿El precio de una hogaza es múltiplo de 6?

D ¿Cuánto cuentan 6 barras de pan? ¿Y 2 hogazas?

E ¿El precio de 6 barras de pan es múltiplo de 2? ¿Y de 6?

3 Piensa y contesta.

A ¿Puede tener en la hucha solo monedas de 2 €? ¿152 es múltiplo de 2?

B ¿Puede tener solo billetes de 5 €? ¿152 es múltiplo de 5?

C Si solo tuviera monedas de 2 €, ¿podría tener en la hucha 153 €? ¿153 es múltiplo de 2?

D ¿Y si solo tuviera billetes de 5 €?

152 €

Barra de pan: 2 €

Hogaza: 6 €

15



5 6 LÁMINAS

• Fracciones



• Medida

LÁMINAS

• Fracciones



• Gráficos

• Medida

Además del material de aula, el proyecto ofrece un LibroMedia para cada curso, en el que se incluyen numerosos recursos y actividades digitales organizados por bloques de contenidos.


Medida

02/05




UM C D U d c m,


PORCENTAJES

= 0,3310

= 0,4545100

= 0,00551.000


= 1,8 = 1 + 1810

810

= 0,67 = 67 %67100

04/05



ES0000000048242 765508_domino_decimales_49716.indd 3 06/06/2016 8:17:10


06/06/2016 8:17:08


06/06/2016 8:17:08


06/06/2016 8:17:08

12

14

16

24

28

212

36

312

318

48

416

424

13

15

17

26

210

214

39

315

321

412

420

428

966386/01/01

12

14

16

24

28

212

36

312

318

48

416

424

13

15

17

26

210

214

39

315

321

412

420

428

966386/01/01

12

14

16

24

28

212

36

312

318

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416

424

13

15

17

26

210

214

39

315

321

412

420

428

966386/01/01

12

14

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24

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36

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416

424

13

15

17

26

210

214

39

315

321

412

420

428

966386/01/01

BARAJA DE FRACCIONES EQUIVALENTES

966478/01/01


17/1/19 11:06

966478/01/01

ES0000000102055 966478_Cartas Memory FIG GEOM_Mates 6_81841.indd 1 17/1/19 11:06

966478/01/01

ES0000000102055 966478_Cartas Memory FIG GEOM_Mates 6_81841.indd 117/1/19 11:06

966478/01/01


17/1/19 11:06

MEMORY DE CUERPOS GEOMÉTRICOS

TANGRAM

9664

08/01/01

966456/01/01

0,011 %

0,02 %

0,8

0,1

2 %

0,04 %

50 %70 %

90 %75 %

25 %

100 %40 %

1 0,4 %

7 %3 %

20 %0,2 %

0,09 %

0,08 %8 %

9 %

34

14

7100

3100

12

80 %

0,3

0,7

30 %4 %

0,96 %

0,0610 %

0,05

5 %0,6

60 %

0,1

0,011 %

0,02 %

0,8

2 %

0,04 %

50 %70 %

90 %75 %

25 %

100 %40 %

1 0,4 %

7 %3 %

20 %0,2 %

0,09 %

0,08 %8 %

9 %

34

14

7100

3100

12

80 %

0,3

0,7

30 %4 %

0,96 %

0,0610 %

0,05

5 %0,6

60 %

966456/01/01

0,01 1 %0,02 %

0,8

0,1

2 %

0,04 % 50 %

70 %

90 %

75 %

25 %100 %

40 %

1

0,4 %7 %

3 %20 % 0,2 %

0,09 %0,08 % 8 %

9 %

34

14

7100

3100

12

80 %0,3

0,7

30 %

4 %

0,9

6 %

0,06

10 %

0,05

5 %

0,6

60 %

0,1

0,01 1 %0,02 %

0,82 %

0,04 % 50 %

70 %

90 %

75 %

25 %100 %

40 %

1

0,4 %7 %

3 %20 % 0,2 %

0,09 %0,08 % 8 %

9 %

34

14

7100

3100

12

80 %0,3

0,7

30 %

4 %

0,9

6 %

0,06

10 %

0,05

5 %

0,6

60 %

966456/01/01

0,01 1 % 0,02 %

0,8

0,1

2 % 0,04 %

50 %

70 %

90 %

75 %

25 % 100 %

40 %

1

0,4 %

7 %

3 %

20 % 0,2 % 0,09 %

0,08 % 8 %

9 %

34

14

7100

3100

1280 % 0,3

0,7

30 %

4 %

0,9

6 %

0,06

10 % 0,05

5 %

0,6

60 %

0,1

0,01 1 % 0,02 %

0,8

2 % 0,04 %

50 %

70 %

90 %

75 %

25 % 100 %

40 %

1

0,4 %

7 %

3 %

20 % 0,2 % 0,09 %

0,08 % 8 %

9 %

34

14

7100

3100

1280 % 0,3

0,7

30 %

4 %

0,9

6 %

0,06

10 % 0,05

5 %

0,6

60 %

DOMINÓ TRIANGULAR DE PORCENTAJES



06/06/2016 8:17:10


06/06/2016 8:17:08


06/06/2016 8:17:08


06/06/2016 8:17:08

Medida

02/05




UM C D U d c m,


PORCENTAJES

= 0,3310

= 0,4545100

= 0,00551.000


= 1,8 = 1 + 1810

810

= 0,67 = 67 %67100

04/05



Destinado al estudio de figuras planas y a la construcción de cuerpos geométricos.

850923 / 01-05

ES0000000068580 850923_Laminas_figuras_geometricas_20 x 27 cm_63029.indd 1 19/05/2017 13:06:12

04/05


05/05


TANGRAM

Con sugerencias de figuras para construir.

05/08

ES00

0000

0082

616

8973

07_8

_Lam

inas

_TA

NG

RAM

S_M

ates

5_2

7 x

20 cm

_695

47.in

dd

918

/01/

2018

10

:30:

22

01/10




01/01


30/01/2018 8:01:05

01/10




01/01

ES0000000082619 897329_barajas_unidades_de_medida_69485.indd 1 30/01/2018 8:01:05

01/10




01/01


30/01/2018 8:01:05

01/10




01/01


30/01/2018 8:01:05

BARAJA DE UNIDADES DE MEDIDAS

10100

0,10 5%5

1000,05 1%

1100

0,01

0,25 100%100100

1 20%20100

0,20 10%

50%50100

0,5 75%75100

0,75 25%25100

01/10


18/01/2018 10:33:56

10100

0,10 5%5

1000,05 1%

1100

0,01

0,25 100%100100

1 20%20100

0,20 10%

50%50100

0,5 75%75100

0,75 25%25100

01/10


10100 0,10 5% 5

100 0,05 1% 1100 0,01

0,25 100% 100100 1 20% 20

100 0,20 10%

50% 50100 0,5 75% 75

100 0,75 25% 25100

01/10


18/01/2018 10:33:56

10100

0,10 5%5

1000,05 1%

1100

0,01

0,25 100%100100

1 20%20100

0,20 10%

50%50100

0,5 75%75100

0,75 25%25100

01/10


BARAJA DE PORCENTAJES Y FRACCIONES

FIGURAS TROQUELADAS PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES

01/07

1–– 2

1–– 3

1–– 4 1–– 6 1–– 8 1–– 12


07/07


03/07

ES0000000082623 897366_7_Laminas_CIRCULOS FRACCIONES 5 Mates_20 x 20 cm_69548.indd 5

18/01/2018 10:35:21

05/07

ES0000000082623 897366_7_Laminas_CIRCULOS FRACCIONES 5 Mates_20 x 20 cm_69548.indd 918/01/2018 10:35:23


Para establecer relaciones entre la fracción y su representación gráfica.

850875 / 05-05


19/05/2017 13:22:14

850875 / 04-05


19/05/2017 13:22:13

850875 / 03-05


850875 / 02-05


19/05/2017 13:22:10


03/05


Fracciones

05/05

ES0000000082691 897786_lamina_5_Numeros_Tabla_5Prm_serie Practica_69602.indd 1 18/01/2018 10:26:06

Fracciones

01/05


25/06/2018 15:15:05


03/05


Gráficos

1214

076/

12-1

2

ES0000000048224 765379_laminas_aula_51636.indd 12 01/06/2016 8:58:15

Fracciones

01/05


25/06/2018 15:15:05


850875 / 05-05


19/05/2017 13:22:14

850875 / 04-05


19/05/2017 13:22:13

850875 / 03-05


850875 / 02-05


19/05/2017 13:22:10850886 / 04-05

0,048 0,053100

99,1 1020,01

512,7 32,563100

5 0,0710,04

9,99 0,620,35

3.256 42020,02

0,11 0,16310

0,25 322,8

419,98 322,9

1,6 2,9710,03

0,2 4,520,05

0,1 145 : 10

3 1,8818,02

4,45 36,6320,6

14,5 1520,05

9,9 6,620,0 6

36,03 48,711,07

14,95 3021,3

6,54 1038,8

49,77 15,2520,5

28,7 0,63100

88 1,910,51

14,75 1,0221,01

60 4002100,1

2,41 10,453100

0,01 10,8310

299,9 333233,3

1.045 14,4115,59

108 10120,9

299,7 505149,9

20 48,8428,8

100,1 100020,1

554,9 90,9119

40,04 10020,9

999,9 51320,3

109,9 4,8 : 100


850886 / 04-05

0,048 0,053100

99,1 1020,01

512,7 32,563100

5 0,0710,04

9,99 0,620,35

3.256 42020,02

0,11 0,16310

0,25 322,8

419,98 322,9

1,6 2,9710,03

0,2 4,520,05

0,1 145 : 10

3 1,8818,02

4,45 36,6320,6

14,5 1520,05

9,9 6,620,0 6

36,03 48,711,07

14,95 3021,3

6,54 1038,8

49,77 15,2520,5

28,7 0,63100

88 1,910,51

14,75 1,0221,01

60 4002100,1

2,41 10,453100

0,01 10,8310

299,9 333233,3

1.045 14,4115,59

108 10120,9

299,7 505149,9

20 48,8428,8

100,1 100020,1

554,9 90,9119

40,04 10020,9

999,9 51320,3

109,9 4,8 : 100


22/05/2017 8:35:13

850886 / 04-05

0,048 0,053100

99,1 1020,01

512,7 32,563100

5 0,0710,04

9,99 0,620,35

3.256 42020,02

0,11 0,16310

0,25 322,8

419,98 322,9

1,6 2,9710,03

0,2 4,520,05

0,1 145 : 10

3 1,8818,02

4,45 36,6320,6

14,5 1520,05

9,9 6,620,0 6

36,03 48,711,07

14,95 3021,3

6,54 1038,8

49,77 15,2520,5

28,7 0,63100

88 1,910,51

14,75 1,0221,01

60 4002100,1

2,41 10,453100

0,01 10,8310

299,9 333233,3

1.045 14,4115,59

108 10120,9

299,7 505149,9

20 48,8428,8

100,1 100020,1

554,9 90,9119

40,04 10020,9

999,9 51320,3

109,9 4,8 : 100


850886 / 04-05

0,048 0,053100

99,1 1020,01

512,7 32,563100

5 0,0710,04

9,99 0,620,35

3.256 42020,02

0,11 0,16310

0,25 322,8

419,98 322,9

1,6 2,9710,03

0,2 4,520,05

0,1 145 : 10

3 1,8818,02

4,45 36,6320,6

14,5 1520,05

9,9 6,620,0 6

36,03 48,711,07

14,95 3021,3

6,54 1038,8

49,77 15,2520,5

28,7 0,63100

88 1,910,51

14,75 1,0221,01

60 4002100,1

2,41 10,453100

0,01 10,8310

299,9 333233,3

1.045 14,4115,59

108 10120,9

299,7 505149,9

20 48,8428,8

100,1 100020,1

554,9 90,9119

40,04 10020,9

999,9 51320,3

109,9 4,8 : 100


22/05/2017 8:35:13

DOMINÓ DE OPERACIONES CON DECIMALES

966434 / 01/01

60 °

95 °

40 °

330 °40 °

75 °

70 ° 30 °

50 °

55 °

100 °

200 °

115 °

110 °

160 °100 °

160 °

130 °

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45 °

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50 °

150 °

75 °

55 °

160 °

115 °

70 °

30 °

80 °

140 °

45 °

120 °

85 °

60 °

100 °

20 °

110 °

130 °

90 °

40 °

966434 / 01/01

60 °

95 °40 °

330 °40 °

75 °

70 °30 °

50 °

55 °

100 °

200 °

115 °

110 °

160 °100 °

160 °

130 °120 °

45 °

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85 °

60 °

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40 °

966434 / 01/01

60 °

95 °

40 °

330 °40 °

75 °

70 ° 30 °

50 °

55 °

100 °

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115 °

110 °

160 °100 °

160 °

130 °

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70 °

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120 °

85 °

60 °

100 °

20 °

110 °

130 °

90 °

40 °

966434 / 01/01

60 °

95 °40 °

330 °40 °

75 °

70 °30 °

50 °

55 °

100 °

200 °

115 °

110 °

160 °100 °

160 °

130 °120 °

45 °

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55 °

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115 °

70 °

30 °

80 °

140 °

45 °

120 °

85 °

60 °

100 °

20 °

110 °

130 °

90 °

40 ° DOMINÓ DE ÁNGULOS

3 Completa en tu cuaderno las letras que faltan para que el valor sea el indicado.

A DXV 415 C MLXXXVI 2.986 E MMMD XXII 3.572

B DCC CIII 793 D MMC LVI 2.146 F VDCCCXXX X 5.839

4 Dibuja un reloj como este en tu cuaderno y completa las horas con números romanos.

5 Escribe en tu cuaderno el siglo en el que se pintaron estos cuadros.

Maestà, 1315 La Gioconda, 1519 La cuna, 1872

6 Escribe en números romanos el año anterior y posterior a estos acontecimientos.

7 RETO MATEMÁTICO. Averigua cuál es la letra tapada.

1.578 5 1.000

M

1 500

D

1 70

LXX

1 8

VIII

1.578 MDLXXVIII

1492 Colón llega

al continente americano.

1605 Se publica Don Quijote

de la Mancha.

1778 Se termina la

construcción de la Puerta de Alcalá.

A Es un número de cuatro cifras.

CCCLIX

B La suma de sus cifras es 10.

XXVII

C Tiene todas sus cifras iguales.

IV DXLI

Para hallar el siglo:

1.º Escribe el número formado por las cifras de las unidades de millar y de las centenas y súmale 1.

2.º Expresa el resultado en números romanos.

14


NUM

ERACIÓN

1 Lee y aprende. Después, calcula los seis primeros múltiplos de cada número.

FICHA 5. Múltiplos de un número

Elena compra los yogures en paquetes de 4. ¿Puede comprar 12 yogures? ¿Y 15 yogures?

NÚMERO DE PAQUETES

1 2 3 4 5

NÚMERO DE YOGURES

4 3 1 5 4 4 3 2 5 8 4 3 3 5 12 4 3 4 5 16 4 3 5 5 20

Elena comprará 12 yogures si compra 3 paquetes, pero no puede comprar 15 yogures.

• Los números 4, 8, 12, 16, 20… son múltiplos de 4.

• Los múltiplos de un número se obtienen multiplicando dicho número por los números naturales: 1, 2, 3, 4, 5…

A 3 B 5 C 6 D 7 E 8 F 9

2 Contesta razonando tu respuesta.

A ¿Cuánto costarán 3 barras de pan? ¿Y 5 barras?

B ¿El precio de 3 barras de pan es un múltiplo de 2? ¿Y el precio de 5 barras?

C ¿Cuánto cuesta una hogaza? ¿El precio de una hogaza es múltiplo de 6?

D ¿Cuánto cuentan 6 barras de pan? ¿Y 2 hogazas?

E ¿El precio de 6 barras de pan es múltiplo de 2? ¿Y de 6?

3 Piensa y contesta.

A ¿Puede tener en la hucha solo monedas de 2 €? ¿152 es múltiplo de 2?

B ¿Puede tener solo billetes de 5 €? ¿152 es múltiplo de 5?

C Si solo tuviera monedas de 2 €, ¿podría tener en la hucha 153 €? ¿153 es múltiplo de 2?

D ¿Y si solo tuviera billetes de 5 €?

152 €

Barra de pan: 2 €

Hogaza: 6 €

15



MATERIAL MANIPULATIVO

Matemáticas para pensar

5 Y 6 PRIMARIA


Matemáticas para pensar MATERIAL MANIPULATIVO• Fracciones y números decimales • 70Medida...

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