matematica financiera 2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Matemática Financiera

Trabajo Colaborativo Momento 2, actividad 5


Integrantes:

Wendy Johana Cardona Arrieta Código 1.045.702.265

Yuly Maricela Vásquez Rojo Código 1.044.100.419

Código: 102007 Grupo: 51

Tutor Luis Fermín Ortiz

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios-ECACEN

Administración de Empresas

Noviembre de 2014



Introducción

El siguiente trabajo desarrolla en el estudiante apropiación de conceptos y aplicación de

proyecciones de un negocio para comprender como se trabaja en las organizaciones

desarrollando tablas de amortización estimando indicadores y llevando a la práctica

solución y alternativas a casos planteados, se trabaja sobre el desarrollo de los ejercicios

con el fin de dar aplicabilidad a los conocimientos adquiridos en esta unidad, generando

claridad e interactuando en grupo para resolver las dudas y establecer un único análisis,

se propone la identificación de las herramientas que ofrece para su desarrollo así como

para comunicarse con el tutor/a y compañeros de grupo.



Objetivos

Identificar los conceptos propuestos en esta unidad y saber identificar cuáles son las

mejores opciones de inversiones a través de los resultados planeados por una estimación

de indicadores, además desarrollar en grupo la estrategia de aprendizaje dando de esta

forma solución a los problemas presentados.

Objetivos Específicos

Identificar los conocimientos de los contenidos de cada unidad del curso a través

del análisis que se realiza en los materiales suministrados.

Desarrollar los problemas propuestos y compartir en grupo las debilidades y

fortalezas

Reconocer los temas a trabajar y aplicarlos en cualquier caso propuesto.



Desarrollo 1. Tabla de Resumen de Escenarios

TABLA RESUMEN DE ESCENARIOS PROPUESTOS PARA ESTIMACION DE INDICADORES

Grupo: 102007_51

Volumen de ventas en unidades

Precio Unitario

Costo Unitario

VPN TIR

Caso 1: Valores iniciales de volumen de ventas en unidades, el costo unitario y el precio unitario

$ 722.952 $ 1.100 $ 780 $186.935.567 57%

Caso 2: Cambia el volumen de ventas en unidades, los demás datos son los básicos de la empresa

$ 650.000 $ 1.100 $ 780 $104.827.069 39%

Caso 3: Cambia el precio unitario, los demás datos

son los básicos de la empresa $ 722.952 $ 980 $ 780 -$ 118.199.158 -29%

Caso 4: Cambia el costo unitario, los demás datos

son los básicos de la empresa $ 722.952 $ 1.100 $ 650 $ 517.498.186 124%

Caso 5: Cambia el volumen de ventas en unidades y

el precio unitario, los demás datos son los básicos de la empresa

$ 805.000 $ 1.300 $ 780 $ 845.555.973 188%

Caso 6: Cambia el volumen de ventas en unidades y el costo unitario, los demás datos son los básicos de la empresa

$ 805.000 $ 1.100 $ 820 $ 166.026.893 53%

Caso 7: Cambia el costo unitario y el precio unitario,

los demás datos son los básicos de la empresa $ 722.952 $ 1.300 $ 820 $ 593.781.867 139%

Caso 8: Cambia el volumen de ventas en unidades,

el costo unitario y el precio unitario, de acuerdo con los supuestos establecidos

$ 805.000 $ 1.300 $ 820 $ 732.301.126 166%



2. De acuerdo con los resultados del VPN y la TIR registrados en los diferentes escenarios planteados en la tabla resumen de escenarios:

1. Determine cuál es la posición más riesgosa para la empresa. Justifique su respuesta

Considero que la posición más riesgosa para la empresa es el, Caso 3: Cambia el precio unitario, los demás datos son los básicos de la empresa.

Este caso sería muy arriesgado para la organización porque lo que se propone es cambiar el valor de cada unidad, si prever un plan de acción que proponga recuperar de otra forma ese dinero descontado, los resultados que se muestran en la tabla son evidencia de que no es aconsejable tomar esta posición, además se tiene en cuenta que si el VPN es >= 0 el caso puede aceptarse de lo contrario se rechazara en toda instancia.

Las sociedades de inversión, o fondos, son la forma más accesible para que los pequeños y medianos inversionistas para que puedan beneficiarse del ahorro en instrumentos bursátiles. El inversionista compra acciones de estas sociedades cuyo rendimiento está determinado por la diferencia entre el precio de compra y el de venta de sus acciones. Los recursos aportados por los inversionistas son aplicados por los fondos a la compra de una canasta de instrumentos del mercado de valores, procurando la diversificación de riesgos.

Estas instituciones forman carteras de valores o portafolios de inversión con los recursos que captan del público inversionista. La selección de estos valores se basa en el criterio de diversificación de riesgos. Al adquirir las acciones representativas del capital de estas sociedades, el inversionista obtiene ventajas tales como la diversificación de sus inversiones, principio fundamental para disminuir el riesgo y, la posibilidad de participar del Mercado de Valores en condiciones favorables sin importar el monto de los recursos aportados

2. Cuál es la mejor posición para empresa. Justifique su respuesta

En este punto se podría tomar dos alternativas de casos, puesto que existen dos opciones muy benéficas estas serian:

El caso 8 ya que presenta un alto volumen en ventas por unidad, el costo unitario

respecto al precio unitario presenta un valor de 480 pesos más alto en comparación con los demás y esto genera un resultado positivo y benéfico el cual se ve reflejado en el VPN el cual tiene un valor superior.

Además está el Caso 5, la cual sería la opción N.1 el cual presenta una excelente

decisión de endeudamiento, debido a que la tasa de oportunidad supera el costo de la deuda, esta alternativa es viable porque el valor presente neto es mayor, la cual corresponde precisamente con el sistema donde el monto de los intereses es mayor, porque se ha diferido la cancelación de los pagos hasta el final del plazo



3. ¿Le conviene a la empresa bajar los precios de manera sostenida? Justifique su respuesta.

No le conviene, ya que esta requiere generar ganancias y sostenerse para que no lo afecten los costos de producción, igualmente necesita un equilibrio tanto en sus ventas como en el valor unitario de sus productos.

El punto de equilibrio representa un nivel muy puntual tanto en la demanda de la venta de sus productos como el sostenimiento y rentabilidad de la empresa, se ve reflejado en tabla de resumen que cuando la empresa Guayaba Lith baja los precios de los productos afecta significativamente la rentabilidad.

Aunque se debe tomar en cuenta el mundo competitivo de los negocios y estar a la par del mundo globalizado y de gran comercialización se debe tener en cuenta aquellos momentos claves en los que sea permitido bajar los precios lo que significaría que la demanda seria aun mayor, y elevaría de tal modo las ventas, igualmente hay fechas en las cuales la demanda no es mayor.

4. ¿Las modificaciones en la tasa de cambio tienen una importancia significativa para la rentabilidad del proyecto? Justifique su respuesta

Las reacciones son imperceptibles pero poseen unas características como la libertad de movimientos de capital, la rapidez de las transacciones, la existencia de una gama muy amplia de activos financieros, y la importancia de la inversión institucional. El mercado cambiario implica el sistema de cambio el cual está influenciado por la oferta y la demanda de divisas. Estas modificaciones tienen gran relevancia en la rentabilidad de todo proyecto teniendo en cuenta que a partir de ahí se determina si es viable el plan y realmente está aportando las ganancias requeridas y se están cumpliendo las metas establecidas. La importancia de las tasas de cambio permite comparar los precios de bienes y servicios producidos, posibilitan determinar el costo real.



3. Coevaluación

Formato Coevaluación

Nombre Estudiante: Yuly Maricela Vásquez Rojo Valoración Asignada

Participación activa en el foro 1

Aportes significativos a la construcción de conocimiento 1

Aporte en la consolidación del producto final 1

Aportes realizados a tiempo para que puedan ser objeto de consolidación

1

Trato amable y cordial 1

Formato Autoevaluación

Nombre Estudiante: Wendy Johana Cardona Arrieta Valoración Asignada

Oportunidad en la lectura de los contenidos de la unidad 1

Comprensión de los contenidos de la unidad, de acuerdo con su esfuerzo e interés en el tema

1

Oportunidad en el desarrollo y entrega de las actividades 1

Aportes recibidos para su desarrollo personal y profesional, teniendo en cuenta su compromiso con el desarrollo del curso

1

Obtención de las competencias planteadas en el Syllabus, teniendo en cuenta su compromiso con el desarrollo del curso

1

Formato Autoevaluación

Nombre Estudiante: Yuly Maricela Vásquez Rojo Valoración Asignada

Oportunidad en la lectura de los contenidos de la unidad 1

Comprensión de los contenidos de la unidad, de acuerdo con su esfuerzo e interés en el tema

2

Oportunidad en el desarrollo y entrega de las actividades 1

Aportes recibidos para su desarrollo personal y profesional, teniendo en cuenta su compromiso con el desarrollo del curso

2

Obtención de las competencias planteadas en el Syllabus, teniendo en cuenta su compromiso con el desarrollo del curso

1



Bibliografía

https://www.youtube.com/watch?v=W9r7Cs_6M0A Gonzalez Q. Pablo R. 2012, Video como calcular el CAUE. Tiempo 5,50 minutos https://www.youtube.com/watch?v=rwgSV9PWzIk Video https://www.youtube.com/watch?v=U8bxb5p-44Y

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