MÁSTER UNIVERSITARIO

OFICIAL EN ENFERMEDAD

CRÓNICA AVANZADA Y

ATENCIÓN PALIATIVA

MUEC07: Enfermería en la

Enfermedad Crónica Avanzada

Asignatura: Enfermería en la Enfermedad Crónica Avanzada.

Carácter: Optativa.

Idioma: Español

Modalidad: Presencial

Créditos: 6 ECTS

Curso: 2017-2018

Semestre: 1

Profesores/Equipo Docente:

• Coordinador: Diego Ruiz López

• Ana Hernández Voth

• María Pilar Cordero Vázquez

• Juan Luis Rodríguez Calderón

• Cristina Victoria Grande González

• Enrique Morales Ruiz

• María Carmen Alcalde Gómez

• Javier Gómez Pavón

• Eva María Sanz Peces

• Carlos Verdejo Bravo

• María Martínez Martínez-Colubi

• Paloma Martí Belda

• Iago Justo Lago

• Elena García Manzanares

• Javier Sayas Catalán

• María Inmaculada Martínez Sanz

• Alicia Gutiérrez Misis

• Yedra Carretero Lanchas

• Edelio Blanco Pascual

• Carlos Gómez Martín

• Carmen Díaz pedroche

• Mónica Nieto Archilla

• Yolanda Vilches Aguirre

1. REQUISITOS PREVIOS

Será requisito indispensable disponer del título de diplomado o graduado en Enfermería para elegir

esta materia.

2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS

1. Peculiaridades y tipologías de paciente con enfermedad crónica avanzada en la edad adulta por patologías. Valoración y cuidados de enfermería centrados en el paciente. Líneas actuales en el diseño de planes de cuidados según tipología de paciente con enfermedad crónica avanzada:

• Valoración y cuidados de enfermería en la insuficiencia renal avanzada.

• Valoración y cuidados de enfermería en la insuficiencia cardiaca avanzada.

[3]

• Valoración y cuidados de enfermería en la insuficiencia hepática avanzada y otras enfermedades crónicas avanzadas del aparato digestivo.

• Valoración y cuidados de enfermería en el paciente con demencia y en el paciente con Parkinson.

• Valoración y cuidados de enfermería en la el paciente con ictus y en el paciente en estado vegetativo persistente.

• Valoración y cuidados de enfermería en el paciente con Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA) y esclerosis múltiple.

• Valoración y cuidados de enfermería en el paciente con patologías respiratorias avanzadas.

• Valoración y cuidados de enfermería en el paciente oncológico avanzado.

• Valoración y cuidados de enfermería en el paciente con otras situaciones de enfermedad avanzada: Paciente con HIV/SIDA.

2. Valoración y cuidados de enfermería en el paciente mayor con la enfermedad crónica avanzada.

• Gestión de las peculiaridades de la cronicidad avanzada y la calidad asistencial en la atención enfermera al paciente mayor en diferentes contextos sanitarios (hospitalaria, domiciliaria y residencial).

• Líneas actuales en la aplicación de medidas preventivas desde Enfermería para evitar y paliar el avance de la dependencia en pacientes con enfermedad crónica avanzada.

• Valoración y cuidados de enfermería en los principales síndromes geriátricos incapacitantes.

• Abordaje práctico de dilemas éticos de alta prevalencia en el paciente geriátrico, pluripatológico complejo y otras situaciones complejas en el ámbito de la enfermedad crónica avanzada. Papel de otros profesionales en la atención integral a la enfermedad crónica avanzada. Cuidados de enfermería relacionados con técnicas intervencionistas y cirugía paliativa en pacientes con enfermedad crónica avanzada.

3. Valoración de casos clínicos y planificación de cuidados de enfermería en el enfermo crónico

avanzado.

3. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

COMPETENCIAS

Competencias básicas:

• Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales

en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

• Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de

resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más

amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

• Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad

de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya

reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la integración y

aplicación de sus conocimientos y juicios.

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• Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones

últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y

sin ambigüedades.

• Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar

estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales:

• Identificar el proceso de situación de enfermedad avanzada y terminal en un contexto profesional asentado en el respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias, cultura y determinantes socioeconómicos.

• Planificar y evaluar la atención integral a pacientes en situación de enfermedad crónica

avanzada en contextos de incertidumbre, teniendo en cuenta los principios éticos,

criterios de normo- praxis y el cumplimiento de la legislación vigente en la toma de

decisiones.

• Comprender la responsabilidad del propio desarrollo y perfeccionamiento profesional en el ámbito especializado de la atención integral a la cronicidad avanzada y el final de la vida.

Competencias específicas:

• Incorporar los principios de la valoración integral del paciente en situaciones de enfermedad crónica avanzada y evaluar los programas individualizados más apropiados junto al paciente, cuidadores y otros trabajadores sanitarios y sociales.

• Integrar habilidades para detectar y manejar procesos emocionales complejos en el paciente y sus cuidadores, relacionadas con las diferentes situaciones y fases asociadas a la evolución de la enfermedad crónica avanzada, como son la dependencia, la cercanía de la muerte, la agonía y el duelo y establecer un plan de intervención específico en cada fase.

• Aplicar habilidades de gestión del conocimiento, análisis y búsqueda de información en situaciones de enfermedad crónica avanzada y/o en situación final de vida.

• Utilizar los conceptos teóricos y el conocimiento de la metodología de los cuidados de enfermería como base para la priorización, resolución de problemas y toma de decisiones en la atención de pacientes en situaciones de enfermedad crónica avanzada y/o situaciones de final de vida.

• Diseñar y evaluar los planes de atención de enfermería estandarizados, basados en la valoración integral y en los diagnósticos enfermeros, para su posterior aplicación e implementación al paciente con enfermedad crónica avanzada y/o situación de final de vida.

• Estar capacitado para dar apoyo emocional al individuo e identificar cuando son necesarios el consejo de otro profesional u otras intervenciones en el cuidado de pacientes en situación de enfermedad crónica avanzada y/o final de vida.

• Realizar con destreza y seguridad los cuidados de enfermería de los medios terapéuticos y de apoyo a diagnósticos, en contextos físicos variables de complejidad como el ámbito ambulatorio, ámbito hospitalario o en el domicilio del paciente con enfermedad crónica avanzada y/o situaciones de final de vida.

[5]

• Adquirir y aplicar los conocimientos necesarios para asumir con eficacia el desempeño de las competencias de enfermería en las situaciones de urgencia más habituales que se pueden producir en pacientes con enfermedad crónica avanzada y/o al final de la vida.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

El estudiante al finalizar esta materia deberá:

• Conocer y aplicar la valoración y cuidados de enfermería en las diferentes tipologías

del paciente con enfermedad crónica avanzada y/o en situación final de vida.

• Conocer y saber elaborar los distintos apartados de la historia clínica de enfermería del paciente con enfermedad crónica avanzada.

• Conocer los diagnósticos enfermeros más prevalentes en pacientes con enfermedad crónica avanzada y/o en situación final de vida.

• Saber valorar las características propias del paciente con enfermedad crónica

avanzada y diseñar un plan de cuidados de enfermería apropiado.

• Saber aplicar los cuidados de enfermería más adecuados en función de la tipología de

paciente con enfermedad crónica avanzada.

• Conocer los cambios fisiológicos asociados al envejecimiento.

• Saber realizar la valoración y cuidados de enfermería en los síndromes geriátricos y el

paciente mayor frágil.

• Saber aplicar los cuidados de enfermería orientados y adaptados a la situación de este

grupo de enfermos y sus familias, que contribuyan a mejorar su calidad de vida y a un

mejor afrontamiento del proceso de enfermedad y de la muerte.

• Saber realizar la valoración de enfermería para detectar las principales reacciones

adversas farmacológicas/ de plantas medicinales que pueden ocurrir en el paciente

con enfermedad crónica avanzada y/o situación final de vida.

• Conocer y aplicar los cuidados de enfermería de los distintos medios terapéuticos, vías

de administración de fármacos diferentes a la vía oral y medios de apoyo al diagnóstico

utilizados en el ámbito clínico de la enfermedad crónica avanzada.

• Saber realizar la valoración de enfermería para detectar las complicaciones clínicas y

las situaciones de urgencia más habituales que se producen en la fase avanzada de la

enfermedad crónica, así como los cuidados de enfermerías en esas situaciones.

• Conocer aspectos de gestión y organización de los equipos de profesionales implicados

en el ámbito de los Cuidados Paliativos y la Enfermedad Crónica Avanzada,

especialmente en situaciones complejas.

4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA

Horas/ECTS Actividades formativas

Descripción

43 h (1.7 ECTS)

Sesiones docentes

Son clases presenciales en las que se exponen por parte del profesor los contenidos de cada tema por medio de

explicaciones y presentaciones, junto con indicaciones sobre

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fuentes de información y bibliografía. El objetivo de estas clases es presentar los contenidos al alumno y aportarle las bases y

orientaciones necesarias para su estudio y preparación de forma autónoma, así como para la elaboración de trabajos y

materiales y la adquisición de competencias. Se promueve la participación activa del alumno con actividades

de debate, discusión de casos, preguntas y exposiciones; además el alumno dispondrá previamente de materiales

didácticos, que incluirán objetivos, guiones, cronograma y recursos.

Estas actividades son adecuadas especialmente para la adquisición de competencias genéricas y específicas

relacionadas con conocimientos, comprensión y análisis de contenidos teóricos y prácticos, organización y aplicabilidad, así

como la orientación sobre fuentes y recursos bibliográficos.

8 h (0.3 ECTS)

Tutorías

Seguimiento personalizado del alumno a través de la resolución de dudas y problemas de las materias, pudiendo realizarse de

forma sincrónica o asincrónica (vía correo electrónico).

86 (3.5 ECTS)

Estudio individual y trabajo

autónomo

El alumno llevará a cabo actividades de estudio, revisión bibliográfica y uso de los demás medios de apoyo al aprendizaje para la preparación de exámenes, así como el trabajo individual o grupal, tanto para la preparación individual como en grupo de

trabajos, lecturas, seminarios, trabajos de investigación, etc.

7 h (0,3 ECTS)

Actividades de evaluación

Generalmente exámenes teóricos o/y prácticos, en su caso. Realización de trabajos, en su caso.

6 h (0,2 ECTS)

Seminarios y talleres prácticos

En los seminarios o talleres prácticos podrán realizarse sesiones clínicas simuladas en las que los alumnos recrearán una situación clínica que pudiera suceder en el ámbito de los

cuidados al paciente con enfermedad crónica avanzada y/o en situación final de vida. Con esto se consigue enfrentar al alumno

a una situación clínica en un contexto controlado por el profesor.

Asimismo, los seminarios podrán consistir en dinámicas de grupo, sesiones de puesta en común y estudio de casos clínicos

relevantes vistos en las prácticas. También sobre aprendizaje basado en problemas y en la evidencia o situaciones a las que se

puede enfrentar el alumno en la práctica sanitaria propuestas por el profesor.

También, en los seminarios podrán abordarse temas monográficos relacionados con contenidos impartidos en las clases magistrales y que fomenten el debate y la discusión.

[7]

5. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El sistema de calificaciones (R.D. 1125/2003, de 5 de septiembre) será el siguiente:

0 – 4,9 Suspenso (SS)

5,0 – 6,9 (Aprobado (AP)

7,0 – 8,9 Notable (NT)

9,0 – 10 Sobresaliente (SB)

La mención de “matrícula de honor” podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9,0. Se podrá conceder una matrícula por cada 20 alumnos o fracción. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Convocatoria Ordinaria

Sistema de Evaluación Ponderación mínima Ponderación máxima

SE1. Asistencia y participación en clase

10 % 10 %

SE6. Seminarios y ejercicios prácticos

20 % 20 %

SE7. Casos clínicos 30% 30%

SE4. Examen final 40 % 40 %

Convocatoria Extraordinaria

Sistema de Evaluación Ponderación mínima Ponderación máxima

SE1. Asistencia y participación en clase

10 % 10 %

SE6. Seminarios y ejercicios prácticos

20 % 20 %

SE7. Casos clínicos 30% 30%

SE4. Examen final 40 % 40 %

6. BIBLIOGRAFÍA

En cada sesión docente se proveerá de las referencias bibliográficas básicas y complementarias

para cada tema, que estarán disponibles para el alumno en el campus virtual y en Biblioteca

del Centro Universitario, en los casos en que proceda.

7. BREVE CURRICULUM DE CADA UNO DE LOS PROFESORES

Prof. Diego Ruiz López

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Doctor en Medicina (Departamento de Medicina, U.A.M.). Licenciado en Medicina y Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Diploma de Estudios Avanzados (U.A.M.). Máster en Cuidados Paliativos y Soporte del Enfermo con Cáncer (U.A.M.). Estuvo trabajando como médico en la Unidad UCP de la Fundación Instituto San José de Madrid (OHSJD) durante 2 años y desde hace 8 años desarrolla su labor asistencial como Médico y Referente del ESAPD C.S. Legazpi de la Dirección Asistencial Noroeste de AP. También es colaborador de la Unidad Docente de la Dirección Asistencial Noroeste y Centro de AP de la Comunidad de Madrid y Profesor tutor. Asignatura de “Introducción a la Atención Primaria y Medicina de Familia” de la Facultad de Medicina, Universidad Francisco de Vitoria (Madrid). Cuenta con más de 30 publicaciones en congresos nacionales e internacionales como póster y comunicaciones orales, en materia de Cuidados Paliativos y Atención Primaria. Cuenta con 20 publicaciones en revistas científicas en materia de Cuidados Paliativos y Atención Primaria. Miembro de grupos de trabajo y comités de experto en relación al dolor y Cuidados Paliativos del Servicio Madrileño de Salud.

Prof. Alicia Gutiérrez Misis Licenciada en Medicina y Cirugía (Universidad Autónoma de Madrid (UAM) - 2004) y Doctora, sobresaliente cum laude (UAM - 2012). Es especialista en Medicina Familiar y Comunitaria (Madrid, MIR 2005-2009). Ha llevado a cabo estancias asistenciales y de formación en centros relacionados con la Atención Primaria (General Practice) en Reino Unido (2006-2007). Ha desarrollado labores asistenciales-docentes como Médico de Familia en diversos Centros de Salud de la Comunidad de Madrid (2009-2013). Ha trabajado como personal de apoyo a la investigación en el Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Facultad de Medicina de la UAM (2010-2013), siendo colaboradora docente de dicho departamento y Profesora Honoraria del Departamento de Medicina de la UAM (2010-2013). Ha presentado varias ponencias en congresos y seminarios médicos y ha participado como investigadora en varios proyectos científicos. Ha participado en la revisión de libros médicos y publicado diversos artículos en revistas científicas. Ha sido Directora del Máster Universitario Oficial en Enfermedad Crónica Avanzada y Atención Paliativa y Coordinadora del Departamento de Postgrado del Centro Universitario San Rafael-Nebrija. En la actualidad Profesora e Investigadora de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Madrid. Prof. Yedra Carretero Lanchas Grado en Enfermería. Máster en Cuidados Paliativos. Cuenta con más de 20 años de experiencia investigadora, habiendo presentado más de 10 comunicaciones a congresos y publicaciones científicas en las siguientes líneas de investigación: cuidados de enfermería y ética en la enfermedad crónica avanzada y al final de la vida. Es coautora del libro Enfermería en cuidados paliativos y al final de la vida. Cuenta con más de 20 años de experiencia profesional clínica asistencial en cuidados paliativos, siendo enfermera de equipo de soporte hospitalario de cuidados paliativos Hospital 12 de Octubre, premiado por implantar un sistema de gestión de la calidad asistencial según la norma iso-madrid. Pionera en 1995 de la creación del primer equipo de atención domiciliaria de cuidados paliativos de la Comunidad de Madrid. Cuenta con 17 años de experiencia docente en grado y postgrado en cuidados paliativos en titulaciones universitarias de ciencias de la salud (en Escuela Universitaria de Enfermería San Juan de Dios, Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija y Universidad Pontificia de Comillas). Prof. Ana Hernández Voth Licenciada en Medicina, especialista en Neumología. Médico adjunto del Servicio de Neumología e integrante de la Unidad de Ventilación Mecánica del Hospital Universitario 12 de Octubre (Madrid) y encargada de la Ventilación Mecánica Domiciliaria. Miembro activo de la Unidad de Enfermedades neuromusculares y Unida de Esclerosis Lateral Amiotrófica del Hospital Universitario 12 de Octubre (Madrid). Tiene amplia experiencia asistencial en pacientes con patología respiratoria avanzada que requieren soporte ventilatorio y en pacientes con patología neuromuscular.

[9]

Ha realizado estancias en centros internacionales de patología respiratoria, ventilación mecánica y patología del sueño. Es Miembro del Área de Ventilación Mecánica de Neumomadrid, Sociedad Española de Patología Respiratoria (SEPAR) y de la European Respiratory Society (ERS). Es docente colaborador para la Universidad Complutense de Madrid. Tiene una línea de investigación activa en programa de Doctorado en Investigación en ciencias Médico Quirúrgicas en la misma Universidad relacionada con los factores pronósticos y calidad de vida de la ventilación mecánica en pacientes con patología neuromuscular. Prof. Mª Pilar Cordero Vázquez Grado en Enfermería. En la actualidad trabaja como enfermera del Servicio de Neurología, Unidad Multidisciplinar de Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA), Hospital Universitario 12 de Octubre (Madrid). Gestora de Casos de la Unidad de ELA desde el 28 de Junio del 2007, hasta la actualidad. Ha sido enfermera de Atención Primaria en las antiguas Áreas IX y XI de la Comunidad de Madrid durante 10 años. Ha sido profesora colaboradora de la Universidad Complutense de Madrid durante 2 años y de cursos de formación continuada relacionados con la gestión de casos y los síntomas respiratorios al final de la vida. Máster de Investigación en Cuidados. Miembro del Instituto de Investigación I+12 (CIBERER). Ha colaborado en la publicación de artículos y posters científicos en áreas clínicas, de gestión y molecular, la mayoría en revistas y Simposiums de carácter Internacional. Presenta varias líneas de investigación en activo: - “Estudio de Biomarcadores en el continuo patológico existente en la Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA).Degeneración Lobular FrontoTemporal (DLFT). FIS. Instituto de Salud Carlos III. - “A Study of Gantenerumab in Patients With Mild Alzheimer Disease”. Hoffmann-La Roche. Prof. Juan Luis Rodríguez Calderón Licenciado en Medicina y Cirugía por la Universidad Complutense de Madrid. Especialista en Medicina Interna. Jefe de Servicio de Medicina Interna del Hospital San Rafael de Madrid (OHSJD) desde Mayo de 2007 hasta la actualidad. (Unidades de: Hospitalización de agudos, Hospitalización media estancia, Hospitalización Cuidados Paliativos, Urgencias y Equipo Psico-Social). Postgrado Universitario en Atención Integral a enfermos avanzados y sus familiares en Universidad Abat Oliva-CEU, Barcelona. (2.010). Certificado SEMES en Medicina de Urgencias y Emergencias (1.999). Experto Universitario en Reanimación Cardiopulmonar Avanzada U.C.M. (1.998). Responsable docente de prácticas de alumnos de grado de Medicina en H. San Rafael 2014 hasta la actualidad. Presenta varias líneas de investigación relacionadas con la atención al enfermo crónico, habiendo realizado diversas comunicaciones a congresos, ponencias y publicaciones científicas. Prof. Cristina Vicente Grande González D.U.E por la Escuela Universitaria de Salamanca (curso 98- 2001). Trabajadora del Hospital San Rafael (Hnos. de San Juan de Dios) desde el 2003 en las plantas de Medicina Interna, Cuidados Paliativos y Cirugía. Título de Experto Universitario en Cuidados Críticos por la Escuela de Ciencias de la Salud. Colaboradora en cursos de formación impartidos en el Hospital San Rafael. Prof. Enrique Morales Ruiz Doctor y Licenciado en Medicina y Cirugía, Especialista en Nefrología. Médico adjunto del Servicio de Nefrología del Hospital 12 de Octubre de Madrid. Médico colaborador de docencia práctica del Departamento de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid, desde 2004. Profesor Asociado de Nefrología (Medicina Interna) de la Universidad Complutense de Madrid, desde 2014. Experiencia como docente en Postgrado y dirección de tesis doctorales. Tutor de residentes de Nefrología del Hospital 12 de Octubre, 2005-2013. Vicepresidente de la Comisión de Docencia del Hospital 12 de Octubre. Revisor de revistas

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científicas (Nephrology Dialysis Transplantation, American Journal of Kidney Diseases, Obesity Reviews, Nefrología). Miembro del Comité de Ensayos Clínicos del Hospital 12 de Octubre, 2005-2013. Presenta varias líneas de investigación: - Dentro del campo de la nefrología clínica: Trabajos clínicos basados en: La influencia de la obesidad en las nefropatías crónicas proteinúricas; Nefropatías asociadas a la infección por VIH; Efecto antiproteinúrico de los inhibidores del receptor de la aldosterona; Hipertensión arterial maligna. - Dentro del área de la hemodiálisis: Intervención nutricional en la insuficiencia renal crónica. Nutrición parenteral intradiálisis. Evaluación y detección de las complicaciones de los accesos vasculares. Manejo del metabolismo fosfo-cálcico. - Dentro del área de trasplante renal: Evolución del donante en asistolia, factores de riesgo para la no función primaria. Ha sido autor de numerosas publicaciones y comunicaciones a congresos nacionales e internacionales en el ámbito de sus líneas de investigación. Prof. Mª Carmen Alcalde Gómez D.U.E. por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente D.U.E. en Centro de Salud de Atención Primaria. Ha trabajado en el área de hospitalización en el Hospital Universitario “12 de Octubre” (Madrid) (1981-2015) y en la Unidad de Hemodiálisis de la Clínica “La Luz”, Madrid (1989-1999). Ha sido docente en diferentes cursos de formación académica relacionados con los Cuidados de enfermería en pacientes nefrológicos, diálisis y en la enfermedad vascular. Ha sido enfermera colaboradora de docencia práctica del departamento de enfermería de la Universidad Complutense de Madrid (2000 a 2015). Colaboradora en varios proyectos de investigación durante su trayectoria profesional en Nefrología. Prof. Javier Gómez Pavón Doctor en Medicina. Especialista en Geriatría. Magister en Medicina Paliativa y Tratamiento de Soporte del Enfermo con Cáncer. Magister en Bioética y Bioderecho. Magister en Investigación en Ciencias de la Salud. Jefe de Servicio de Geriatría del Hospital Central de la Cruz Roja de Madrid. Miembro del Comité Científico de CEAFA (Confederación Española de Asociaciones de Familiares de Personas con Alzheimer y otras Demencias). Experto del área de envejecimiento del Ministerio de Sanidad y Consumo hasta 2010. Representante español del Ministerio de Sanidad y Consumo del Proyecto OMS Better Health to Elderly People. Secretario General de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología periodo 2000-2006. Cuenta con más de 20 años de experiencia investigadora, siendo sus líneas de investigación el estudio de la fragilidad, enfermedades crónicas en geriatría, cuidados paliativos en enfermedades no oncológicas, habiendo llevado a cabo múltiples publicaciones indexadas en JCR y más de 20 comunicaciones a congresos científicos. Presenta más de 10 años de experiencia docente en grados de ciencias de la salud y postgrados relacionados con geriatría y cuidados paliativos. Realizó su residencia MIR en el servicio de geriatría del Hospital Clínico San Carlos (Madrid). Cuenta con más de 20 años de experiencia profesional clínica asistencial ejerciendo como facultativo especialista en geriatría en el Hospital Virgen de la Poveda, Hospital-Centro de Cuidados Laguna (Madrid) y en el Hospital Central de la Cruz Roja y Director del Observatorio de Salud del Mayor del Ayuntamiento de Villanueva de la Cañada y del Proyecto NUPHYCO de la Red Española de Ciudades Saludables. Prof. Eva María Sanz Peces Diplomada universitaria en enfermería (Universidad Autónoma de Madrid). Diplomada universitaria en educación social (Universidad Complutense de Madrid). Diploma de especialización en metodología de la investigación. Cuenta con más de 20 años de experiencia clínica asistencial, siendo enfermera de equipo de atención primaria durante 7 años y enfermera de equipo de soporte y atención paliativa domiciliaria desde hace más de 17 años hasta la actualidad.

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Cuenta con más de 15 años de experiencia investigadora con más de 60 comunicaciones a congresos, múltiples publicaciones científicas en el ámbito de los cuidados paliativos, atención domiciliaria y atención geriátrica. Presenta varias líneas de investigación relacionadas con la enfermedad crónica avanzada. Profesora de la agencia Laín Entralgo en actividades formativas en el ámbito de la enfermedad crónica avanzada y los cuidados paliativos. Participación como docente en actividades formativas desarrolladas por IMSALUD, IMSERSO, SERMAS, consejería de sanidad, consejería de políticas sociales y familia de Madrid, escuela nacional de sanidad, sociedades científicas y colegios profesionales. Colaboradora docente del máster de medicina paliativa y tratamiento de soporte del enfermo con cáncer (Universidad Autónoma de Madrid). Colaboradora docente del master de cuidados paliativos medical practice group y Universidad Camilo José Cela. Colaboradora de las unidades docentes multiprofesionales de atención familiar y comunitaria de Madrid. Miembro del grupo para el estudio y seguimiento de la ley de dependencia (sociedad de geriatría y gerontología). Miembro de la red de formación de cuidados paliativos de la comunidad de Madrid. Prof. Carlos Verdejo Bravo Doctor en Medicina. Médico Especialista en Geriatría. Jefe de Sección del Servicio de Geriatría del Hospital Clínico San Carlos. Profesor Asociado del Departamento de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid para titulaciones de Grado y Postgrado en Ciencias de la Salud, siendo su ámbito docente la geriatría, patología médica, enfermedades crónicas avanzadas y la ética al final de la vida. Investigador colaborador en el estudio ELES (estudio longitudinal envejecer en España) y en varios ensayos clínicos en mayores. Sus líneas de investigación incluyen el estudio de enfermedades genitourinarias, digestivas y neurológicas crónicas en mayores y ética al final de la vida. Cuenta con 30 años de experiencia investigadora, habiendo llevado a cabo múltiples publicaciones en revistas indexadas en JCR y varios libros. Ha sido invitado como ponente y ha realizado comunicaciones en numerosos congresos científicos nacionales e internacionales. Prof. María Martínez Martínez-Colubi Licenciada en Medicina y Cirugía por la Facultad de Medicina de la Universidad de Alcalá de Henares de Madrid en 2003. • 2004-2009: Especialidad de Medicina Interna en el Servicio de Medicina Interna del Hospital Universitario San Carlos de Madrid. • 2006-2007: Diploma de Estudios Avanzados. • 2006-2008: Máster en SIDA y hepatitis víricas. Universidad Complutense de Madrid. • Septiembre-2012: Tesis Doctoral Sobresaliente Cum Laude con el trabajo “Presentadores tardíos de VIH en España: consecuencias médicas e impacto económico” dirigida por el Dr. Santiago Moreno. (Universidad Complutense de Madrid). • Autora de publicaciones nacionales e internacionales y ponente en varios congresos nacionales e internacionales. • Autora de varios capítulos en libros médicos. • Colaboradora docente de la Facultad de Medicina de la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid. Prof. Paloma Martí Belda Diplomada Universitaria en Enfermería. Trabaja como enfermera en el Servicio de Enfermedades Infecciosas y Microbiología Clínica del Hospital Ramón y Cajal (Madrid) desde 1977. Ha participado como docente en numerosos cursos y jornadas. Ha participado en numerosas líneas de investigación, incluyendo ensayos clínicos, relacionados con pacientes con VIH. Ha presentado numerosas comunicaciones en Congresos Nacionales e internacionales y publicaciones en revistas científicas. Pertenece a la SEIMC desde su fundación. Prof. Iago Justo Lago

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Desde 2012 hasta la actualidad: FEA en el Servicio de Cirugía General y del Aparato Digestivo. Miembro del equipo de Trasplante de Órganos Abdominales y Profesor Asociado de la Universidad Complutense de Madrid. 2000-2006: Licenciatura en Medicina. Universidad de Santiago de Compostela. 2008. Diploma de Estudios avanzados Universidad Complutense de Madrid. 2010. Diploma universitario de Ecografía Universidad de Zaragoza. 2010-12. Máster de Coloproctología Universidad de Zaragoza. 2012. Diploma Universitario en Cirugía laparoscópica en Estrasburgo 2012. 2012. Grado de Doctor en Cirugía con la calificación de sobresaliente Cum Laude por unanimidad. Prof. Elena García Manzanares Experto Universitario en el Cuidado Integral en el Paciente Ostomizado y Experto Universitario en Gestión de Servicios de Enfermería. Profesor asociado en Ciencias de la Salud Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología de la Universidad Complutense de Madrid. Colaboradora en diferentes estudios de investigación relacionados con los cuidados al paciente quirúrgico y especialmente al paciente ostomizado. Investigadora principal de un proyecto de investigación enfermero becado con una intensificación de la actividad investigadora en enfermería concedida por el Instituto de Investigación del Hospital Universitario 12 de Octubre de Madrid. Integrante del Grupo de Investigación en Cuidados (Invecuid) del mismo hospital. Cuenta con más de 20 años de experiencia clínica asistencial en el cuidado al paciente quirúrgico. Responsable de la puesta en marcha en 2014 de la Unidad de Ostomía del HU 12 de Octubre de Madrid y actualmente a cargo de la misma. Amplia experiencia docente (pregrado y postgrado) para profesionales de diferentes estamentos y niveles asistenciales sobre la atención al paciente ostomizado. Prof. Javier Sayas Catalán Licenciado en Medicina, Especialista en Neumología. Miembro de la Junta Directiva de Neumomadrid. Médico adjunto del Servicio de Neumología, Responsable de la Unidad de Ventilación Mecánica del Hospital Universitario 12 de Octubre, y de la atención neumológica de la Unidad de Esclerosis Lateral Amiotrófica. Extensa experiencia asistencial en pacientes con patología respiratoria avanzada que requiere soporte ventilatorio (EPOC, trastornos de pared, enfermedad intersticial) y en pacientes neuromusculares. Experiencia docente como coordinador de numerosos cursos de ventilación mecánica, ponente en congresos nacionales e internacionales y con líneas de investigación relacionadas con el comportamiento de la vía aérea bajo ventilación no invasiva o la adecuación de la ventilación en el paciente neuromuscular y su impacto en la supervivencia y calidad de vida. Prof. Marta Padilla Bernáldez Diplomada Universitaria en Enfermería por la Universidad Autónoma de Madrid. Máster de investigación en Cuidados de Salud por la Universidad Complutense de Madrid. Experiencia de 6 años en Atención primaria. Desde 2014 DUE responsable del programa de Hospitalización en Domicilio del Servicio de Neumología del Hospital 12 de Octubre de Madrid. Forma parte del Grupo de Trabajo de Enfermería de Neumomadrid. Participación como docente en talleres y charlas sobre EPOC. Participación en estudios de investigación relacionados con la patología respiratoria crónica. Presentación de posters a los congresos nacionales de Neumología y Hospitalización en Domicilio. Prof. Edelio Blanco Pascual Licenciado en Medicina y cirugía. Desde 2007 Médico jefe clínico en la Fundación Instituto San José, donde actualmente es Coordinador de la Unidad de Daño Cerebral Severo Crónico y Coordinador de Calidad Asistencial del hospital, desarrolla actividades asistenciales clínicas, docentes, investigadoras y de gestión en: cuidados paliativos en las enfermedades neurológicas y geriatría, daño cerebral y trastornos severos de la conciencia, calidad asistencial y seguridad del paciente. Es Profesor y tutor del

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Master de Cuidados Paliativos, U. de Comillas y profesor del Master de Cuidados Paliativos y tratamiento de soporte del enfermo con cáncer, U. Autónoma de Madrid. Ha presentado varias publicaciones en libros y manuales relacionados con las líneas de daño cerebral severo crónico y geriatría. Ha participado en foros especializados vinculados al ámbito del daño cerebral, cuidados paliativos y calidad asistencial. Ha sido presidente del Comité científico de las Jornadas de Daño Cerebral de la Fundación Instituto San José, Madrid. Miembro del Grupo de trabajo interprovincial sobre Daño Cerebral de la Orden Hospitalaria San Juan de Dios (OHSJD), España y miembro del Grupo de trabajo provincial sobre Seguridad del paciente de la OHSJD, provincia de Aragón. Prof. Carmen Díaz Pedroche Doctora en Medicina (2007) y Máster Universitario Universidad Complutense de Madrid en Infecciones en paciente Inmunodeprimido (2004-2006). Médico especialista en Medicina Interna en el Hospital Universitario 12 de Octubre (1996). Actividad asistencial con especial atención a los pacientes oncológicos (Hospital Quirón Madrid y Hospital Universitario 12 de Octubre). Ha desempeñado puestos de responsabilidad como coordinadora de urgencias (Hospital de La Zarzuela (1997-2002) y Hospital Universitario 12 de Octubre (2006-2008) y coordinadora de Hospitalización del paciente Oncológico en el Hospital Universitario Quirón (2009-2013). Ha desarrollado actividad asistencial ininterrumpida desde 1997 como Especialista de Medicina Interna. Presenta varias líneas de investigación, habiendo participado como colaboradora en varios proyectos de investigación con financiación competitiva. En la actualidad es la investigadora principal de los proyectos RIETE y del Proyecto “Impacto de colaboración de un especialista de Medicina Interna en la atención del paciente Oncológico”, del Instituto de Investigación del Hospital Universitario 12 de Octubre. Ha desempeñado varios puestos docentes: Profesora asociada al Departamento de Toxicología Universidad Complutense de Madrid (2007-2008); Profesora asociada de Farmacología de la UEM (Departamento Médico) (2009-2010), Profesora Asociada de la UEM en las asignaturas de Patología General y patología Infecciosa (Departamento Médico) (2011-2012 y 2012- 2013). En la actualidad Profesora asociada de Patología General de la Universidad Complutense de Madrid en el Hospital 12 de Octubre. Cuenta con más de 20 comunicaciones a congresos y publicaciones científicas, así como premios de investigación. Prof. Mónica Nieto Arcilla Diplomada Universitaria en Enfermería. Cuenta con más de 10 años de experiencia en la atención hospitalaria al paciente oncológico avanzado, incluyendo pacientes críticos y trasplantados de médula ósea. Autora de diversas ponencias en congresos de enfermería oncológica. Su formación práctica se completa con multitud de cursos dedicados específicamente al manejo de síntomas en el paciente oncológico avanzado. Prof. Yolanda Vilches Aguirre Doctora en Medicina por la Universidad Autónoma de Madrid (2017). Médico especialista en Oncología Médica por el Hospital Universitario La Paz de Madrid (1991-1994). Máster en Medicina Paliativa y tratamiento de Soporte del enfermo con Cáncer por la Universidad Autónoma de Madrid en 1994. Subdirectora del Máster de Medicina Paliativa y tratamiento de Soporte del enfermo con Cáncer organizado por el Servicio de Oncología Médica del Hospital Universitario La Paz. Universidad Autónoma de Madrid. Actividad profesional: Entre 1995 y 2006, responsable de la Unidad de Cuidados Paliativos del Hospital San Rafael, de los Hermanos de San Juan de Dios de Madrid. Desde enero de 2007 y hasta la actualidad médico en el Equipo de Soporte Hospitalario y Unidad de Cuidados Paliativos del Hospital Universitario La Paz de Madrid. Actividad Docente más relevante y reciente: Profesora en varios Máster (Máster de Medicina Paliativa y tratamiento de Soporte del enfermo con Cáncer organizado por el Servicio de Oncología Médica del Hospital Universitario La Paz. Universidad Autónoma de Madrid (1994-2015); Máster de Cuidados Paliativos de Universidad Pontificia de Comillas

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(2011-2015); Máster de Cuidados Paliativos de la Universidad Camilo José Cela (2010-2015); Máster Universitario de Investigación en Bioética y en Medicina Clínica. Universidad Rey Juan Carlos(2010). Profesora en Grado: asignatura de Medicina Paliativa de la Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia " San Juan de Dios ", Universidad Pontificia de Comillas (1998-2001); asignatura de Cuidados Paliativos de la Escuela Universitaria de Enfermería Hospital Militar Central Gómez Ulla, de la Facultad de Ciencias experimentales y Técnicas de la Universidad de San Pablo de CEU (2000-2004). Profesora del Máster y Especialista en Cuidados Paliativos de Sevilla. Universidad Pontificia de Comillas (2001-2006); asignatura de Ética y Deontología Médica. Facultad de Medicina. Universidad Autónoma de Madrid (2007-2012). Líneas de Investigación e interés: Cuidados Paliativos del enfermo con cáncer avanzado. Cuidados paliativos precoces. Manejo de síntomas especialmente neuropsiquiátricos y Urgencias en CP. Factores pronósticos en cáncer avanzado. Aspectos éticos especialmente sedación paliativa. Cuenta con más de 20 publicaciones en revistas y libros en relación en el ámbito de los cuidados paliativos. Miembro de varias sociedades científicas (Sociedad Española de Oncología Médica, Sociedad Europea y Española de Cuidados Paliativos, Miembro fundador de Sociedad Madrileña de Cuidados Paliativos), Colaboración en Grupo de Bioética de SECPAL y SMCP. Miembro de Comisión Hospital Sin Dolor del Hospital Universitario La Paz de Madrid). Ha sido asesora en el grupo de trabajo encargado de elaborar el programa de Atención a los Pacientes en Fase Terminal (Área 11.INSALUD.Madrid 1997). Ha colaborado en el grupo de expertos en cuidados Paliativos del Catálogo de Técnicas y procedimientos del sistema de información (Cartera de Servicios. Instituto Nacional de Salud. Subdirección General de coordinación Administrativa. Área de Estudios, Documentación y coordinación Normativa. Madrid) en 2000 y 2002.

8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR COORDINADOR

Prof. Coordinador: Diego Ruiz López

Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael-Nebrija.

Despacho: 3.1

Teléfono: 915641868.

Correo-electrónico: druizl@nebrija.es

9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA

TÍTULO: Máster Universitario Oficial en Enfermedad Crónica Avanzada y Atención Paliativa.

CURSO ACADÉMICO: 2016-2017

ASIGNATURA: Enfermería en la Enfermedad Crónica Avanzada

SEMESTRE: 1ª CRÉDITOS ECTS: 6

Sesi

ón

Sesiones de Teoría, Práctica y

Evaluación continua

Ho

ras

Pre

sen

cial

es

1 Presentación de la asignatura 1,0

2 Esclerosis Lateral Amiotrófica 4,0

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3 Insuficiencia Cardiaca 2,5

4 Insuficiencia Renal 4,5

5 Dolor crónico no oncológico 3,0

6 Demencia. Parkinson 3,0

7 Insuficiencia hepática 3,0

8 Paciente con VIH 3,0

9 Cirugía paliativa y técnicas

intervencionistas 2,0

10

Paciente con EPOC y otras

patologías respiratorias

crónicas

4,5

11 Seminario de casos clínicos 3,0

12 Ictus. Daño Cerebral. 2,0

13 Paciente oncológico 4,5

14 Paciente geriátrico con

enfermedad crónica avanzada 6,0

15

Seminario paciente geriátrico

con enfermedad crónica

avanzada

3,0

TUTORIA y dirección trabajos

(presencial y on-line) 8.0

Evaluación Ordinaria 5,0

(2h examen

ordinario y 3

horas de

exposición de

casos clínicos en

seminario 11).

Evaluación Final Extraordinaria 2.0

64 horas

+86 horas trabajo

autónomo del

alumno =

150 horas

(6 ECTS)