San Marcos al día Semana: del 10 al 16/09/200710 mil ejemplares

Año de la Internacionalización Institucional Nº 142

EXAMEN DE ADMISIÓN 2008-I: domingo 23 de setiembre

Censo Universitario Pregrado 2007:

inscríbete ahora: www.censouniversitario 2007.com

Censos Nacionales 2007:

XI de Población y VI de Vivienda:

inscripciones: http://economia. unmsm.edu.pe

Fructífera producción científica docente y estudiantil

Más allá de las aulas

En VI Jornadas Sanfernandinas fueron seleccionados 134 trabajos

A través del Centro Preuniversitario de San Marcos

Los nuevos sanmarquinos

San Marcos al día San Marcos al día Actualidad 3

Por el momento, más de 12 mil postulantes se encuentran inscritos para rendir el Examen de Admisión 2008-I de esta Universidad, que se rea-

lizará el domingo 23 de setiembre, en diversos ambientes de la Ciudad Universitaria. “De seguir así, lo más probable es que lleguemos a la cifra de 20 mil, tal como lo hemos proyectado”, sos-tuvo el jefe de la Oficina de Procesos de Admi-sión de la OCA, Oswaldo Ramos Chumpitaz.

Las inscripciones continuarán vía Internet en esta dirección: www.admi-sion.unmsm.edu.pe. Igualmente, la venta de prospectos se realiza a través de Teleticket de Wong y Metro; mientras que el pago por derecho de inscripción es en cualquier agencia del Banco de Comercio.

Vale recordar que el número de vacantes se aumentó en un 15 por cien-to respecto al proceso de admisión 2007; es decir, 1807 plazas que San Marcos ofrece para concursar.

Simulacro de admisiónPara conocer el nuevo formato de la prueba de ingreso a San Marcos, el

domingo 9 de setiembre miles de jóvenes, principalmente egresados de se-cundaria y bachillerato, rindieron una prueba similar a la que se tomará el 23 de setiembre.

En el simulacro, realizado en la Ciudad Universitaria, los inscritos desarro-llaron una prueba tipo objetiva, con un total de 100 preguntas que evaluó las habilidades verbales (25 preguntas) y de matemáticas (25 preguntas), así como de conocimientos de los postulantes (50 preguntas).

Examen de Admisión 2008 – I

Continúa inscripción de postulantesHasta el 12 de setiembre tienen tiempo los interesados para inscribirse

y así rendir la prueba de ingreso a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, informaron en la Oficina Central de Admisión (OCA).

“Todo individuo, con coeficiente intelectual normal, tiene la potencialidad de ser creativo; sin embargo, esa cualidad solo es posible desarrollarla

según influyan las condiciones del medio, señaló la doctora Calero Fernández, quien dictó el curso internacional “La creatividad vías para su desarrollo en el aula”, en el auditorio de la Facultad de Ciencias Matemáticas de San Marcos, en-tre el 4 y 6 de setiembre, organizado por la Unidad de Postgrado.

Al indicar que la creatividad es pieza clave para resolver los problemas que se le presentan a los individuos, destacó la importancia que tiene el maestro de es-cuela en el proceso de enseñanza, al emplear las técnicas y métodos adecuados para el desarrollo de la creatividad de sus alumnos. “Está en sus manos poner a los alumnos en posiciones ventajosas para resolver los problemas que surgen en el proceso de aprendizaje y en la vida”, argumentó la especialista, quien también

dicta un diplomado en la Universidad Enri-que Guzmán y Valle “La Cantuta”.

Según afirmó, en estos tiempos la crea-tividad se da en un sentido comercial, mas no educacional, pero se debe incidir en ello porque significa transformar y crecer en per-sonalidad. “Un individuo con elevado nivel creativo, es aquella persona independiente, original, flexible, persistente para lograr sus objetivos, motivada para hacer las cosas y que utiliza economías en su recurso mental”, remarcó la doctora Calero.

La especialista explicó que los métodos problémicos (aproximan la enseñanza y la investigación científica), son los más usa-dos en el proceso de enseñanza-aprendi-zaje para el desarrollo de la creatividad. “Su

aplicación consiste en acercar el proceso de enseñanza-aprendizaje a un mé-todo científico de aprendizaje para poder resolver las contradicciones que se presentan en el propio proceso”, apuntó.

Creatividad: clave del conocimiento“El medio es determinante para el desarrollo de la potencialidad creativa”. Así de enfática es la Vicerrectora docente de la Universidad Pedagógica de

Cuba, Nancy Lina Calero Fernández.

Uno de los objetivos de la Uni-dad de Postgrado de la Fa-

cultad de Derecho y Ciencia Política, es alcanzar a los Poderes del Estado los mejores trabajos de investigación para que se constituyan en verdade-ros aportes en el desarrollo de las le-yes peruanas.

Así lo afirmó el director de la refe-rida dependencia, José Horna Torres, en la ceremonia de inauguración del semestre académico 2007-II de la re-ferida dependencia, realizada el lunes 3 de setiembre, en el Salón de Grados de la Casona sanmarquina.Agregó que, en esta oportunidad, se ofrece la nueva maestría en Derecho Cons-titucional y Derechos Humanos; y se evalúa la posibilidad de implementar una mención en Derecho Ecológico.

Renovar el currículo, desarrollar un sitio Web para la divulgación de los trabajos de investigación de los alumnos y crear una Oficina de Polí-ticas de Empleo, son algunas de las

metas trazadas para elevar la cali-dad académica de la referida depen-dencia sanmarqui-na, explicó el doc-tor Horna. “Con ello, se fomentará el intercambio es-tudiantil, el acce-so a pasantías en el extranjero, sin obviar, la impe-rante necesidad de capacitar cons-tantemente a los docentes”.

El acto de inau-guración fue presidido por el Rector Luis Fernando Izquierdo Vásquez, acompañado por el Decano de la re-ferida Facultad, José Antonio Ñique de la Puente; el director de la Unidad de Postgrado, y los destacados do-centes y juristas Ricardo Nugent Ló-

pez-Chávez y Hugo Sivina Hurtado. En la ceremonia se entregó di-

plomas a los primeros puestos del reciente examen de admisión de maestrías y doctorados de Derecho, destacando entre ellos, Gabriela Mi-randa Oregón (maestría en Derecho Constitucional y Derechos Humanos);

Mariana Giraldo Bardalama (maestría en Derecho Procesal) y Julio Eduardo Pozo Sánchez (maestría en Derecho Civil y Comercial). Además, Caroli-na Lizarraga Houghton (maestría en Derecho en Ciencias Penales) y Oscar Huerta Ayala (doctorado en Derecho y Ciencia Política).

Unidad de Postgrado de Derecho y Ciencia Política

Fortalece investigación legalLos trabajos de investigación de postgrado de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de San Marcos,

aportarán al mejoramiento legal del país.Por Krystel Carranza Nureña

Decano de Derecho se dirige a la mesa de honor presidida por el Rector Luis Fernando Izquierdo Vásquez.

Por Rosa Ayala Solís

Por Sandro Medina Tovar

Doctora Nancy Calero Fernández.

2 Actualidad

Herramientas de gestión universitaria

La realización del primer módulo del Seminario “Herramientas de Gestión Universitaria”, en el mes de junio, ofreció a las nuevas autoridades universitarias importantes temas con relación a los instrumentos de gestión, presentándose los lineamientos para un Plan Estratégico Institucional con el fin de hacer conocer las Políticas de Gestión Educativa y Modernidad de la Institución, aspectos técnico-administrativos que permitirán un mejor manejo de los recursos económi-co-financieros y una mejor gestión y administración de los recursos humanos y, el tema sobre Cultura Organizacional, Liderazgo y Manejo de Conflictos; del mismo modo se trató los Aspectos Legales y de Con-trol Interno, permitiendo de esta forma, que se inicie una eficiente gestión Decanal.

El segundo módulo, postergado por la ocurrencia

del terremoto, se realizará el 21 de setiembre, como complemento de los anteriores temas de gestión, con-tando con la importante participación del Vicerrectora-do Académico, mediante el cumplimiento de exigentes tareas académicas que permitan lograr la excelencia académica que este momento de competencia exige; del Vicerrectorado de Investigación, fortaleciendo el compromiso de promocionar y fomentar el desarrollo de la investigación, estimulando la carrera del inves-tigador, adecuada a nuestra realidad y necesidades con el espacio para los temas con relación a la Innova-ción Tecnológica y, de la Oficina de Cooperación y Rela-ciones Interinstitucionales, que nos permitirá conocer las perspectivas con relación a conseguir convenios y alianzas estratégicas importantes.

La revisión de estos temas permitirá a las autori-dades identificar problemas y dificultades, así como la aplicación de soluciones adecuadas de acuerdo con las políticas de la actual gestión universitaria, optimizándose permanentemente, atendiendo a su funcionalidad y alcanzando las metas académicas y de investigación según los estándares de calidad y acreditación que el momento exige.

La participación de los señores Decanos, se verá complementada con la presentación del Plan Estraté-gico de sus respectivas Facultades, expresado como compromiso asumido en este Seminario.

De esta manera, con una adecuada gestión pode-mos lograr la “Visión” de ser una Universidad con lide-razgo nacional, reconocida por la comunidad latinoa-mericana y mundial por su excelencia académica, su investigación científica, la producción de cultura de calidad, la formación de profesionales competitivos y por su composición social y espíritu democrático.

Dr. Luis Fernando Izquierdo VásquezRector

Editorial

Estrechar los lazos académicos y de co-operación con la Universidad Nacional

de Tumbes, es el compromiso adquirido por el Rector sanmarquino, Luis Fernando Izquierdo Vásquez, luego de recibir la distinción de Doc-tor Honoris Causa por parte de su homólogo de la referida casa de estudios superiores, Adán Alvarado Bernuy.

En la sencilla ceremonia, realizada en el Rec-torado de San Marcos, el lunes 3 de setiembre, el doctor Izquierdo informó sobre la próxima suscripción de un convenio de cooperación que fortalecerá la formación académica de la población estudiantil de ambas universidades. Estuvieron presentes los directores de la Escuela Internacional de Gastronomía y Turismo (Coritec Perú), de la revista Universidad & Business y del Centro Cultural San Marcos, Joaquín Jara Elgue-ra, Jorge Reyes Vallejo y Federico García, respec-tivamente.

Rector recibe Doctor Honoris Causa

El experto alemán Dieter Nohlen estuvo en la Facultad de Derecho y Ciencia Política de esta Universidad, donde disertó sobre “La ciencia política y su importancia en América Latina”.

Allí criticó las políticas y acciones im-puestas por el mandatario de Venezuela, Hugo Chávez.

“Sus reformas son anticonstitucionales y siguen procesos antidemocráticos. Es una dictadura”, dijo este Profesor Emérito de la Universidad de Heidelberg (Alemania).

A la actividad, realizada el 23 de agos-to pasado, asistieron el director de la Escuela de Ciencia Política, Reinaldo An-tonio Martín Figueroa y como panelistas participaron Virgilio Hurtado Cruz y Juan Antonio Bazán.

Dieter Nohlen en San Marcos

El doctor Bravo Cabrejos, quien ya cumplió tres gestiones como Decano en los periodos, 1985 - 1988, setiembre de 1994 - abril de 1999 y noviembre de 2000 - mayo 2001, es profe-

sor principal de nuestra casa de estudios y pertenece al departamento de Física Atómica Nuclear y Molecular de Ciencias Físicas. Ha realizado una maestría en Ingeniería Nuclear en la Universidad de California, Estados Unidos y se ha docto-rado en Física, en la Universidad de Carolina del Norte.

Es miembro de la Sociedad Peruana de Física, de la Sociedad Ame-ricana de Física y de la Academia Nacional de Ciencia y Tecnología, (ANCIT). Según adelantó la nueva autoridad sanmarquina, sus inte-reses investigativos están orientados principalmente a la mineralogía de suelos y sedimentos, aplicaciones de la espectroscopia Mossbauer, estructura atómica y geomagnetismo y arqueometría.

Como candidatos al decanato, participaron además, la doctora María Luisa Aguilar Hurtado y saliente decano encargado, Mateo Már-quez Jácome. En la misma reunión, también fue elegido el magíster Máximo Poma, como director de la Unidad de Postgrado de la refe-rida Facultad.

En Facultad de Ciencias Físicas

Nuevo Decano asumió funcionesEn su sesión del jueves 6 de setiembre, el Consejo de la Facultad de Ciencias Físicas, eligió

como Decano para el periodo 2007- 2010, al doctor Jorge Aurelio Bravo Cabrejos.

Doctor Jorge Aurelio Bravo.

De Universidad Nacional de Tumbes

Rectores Luis Fernando Izquierdo Vásquez y Adán Alvarado Bernuy.

San Marcos al día San Marcos al día

hasta en un 5% de los ca-sos– no existe todavía un método preventivo físico aplicable. Un contexto diferente experimenta el cáncer de cuello uterino, el cual se está combatien-do con una vacuna profi-láctica (preventiva) diag-nosticada para mujeres entre los 9 y 26 años de edad, que no han tenido contacto con el virus Pa-piloma Humano. Asimis-mo, los laboratorios están trabajando en una vacuna pediátrica que remedie los grados de lesiones alcanzados a causa de esta patología.

“Lo problemático es el costo de las va-cunas; pero, creo que esto se solucionará cuando el Gobierno intervenga con pro-gramas de prevención masivos que son necesarios”, expresó la especialista.

Mientras tanto, advirtió que la pre-vención es el principal instrumento para

luchar contra este mal. Es importante recordar que las mujeres sexualmente activas deben realizarse una vez al año el Papanicolau, y a partir de los 40 años una mamografía anual. Todo esto para evitar las secuelas de la quimioterapia, que se-gún explicó la doctora Guerrero, aún se manifiestan aunque en menor medida, a pesar del mejor manejo de la genómica y la proteómica y el trabajo en puntos muy específicos de los genes.

Células madres

Las células ma-dres son células es-casamente diferen-ciadas que tienen la capacidad de produ-cir cualquier tipo de célula del que esté constituido un ser vivo y así regenerar tejidos dañados.

El biólogo Luis Alberto Guzmán, del Instituto Peruano de Biología Molecular (IPBM), participó en el congreso con la ponencia “Células madres y su diferen-ciación a células neuronales: Un modelo experimental”, trabajo que realizó en el Instituto de Biotecnología de México.

El objetivo principal del proyecto, que tomó como muestra a roedores, fue me-jorar la presencia de la formación de neu-ronas a través de células madres; además de tratar de identificar los efectos causa-dos por la proteína OSA en el sistema in-munológico de estos seres.

4 Especial Especial 5

Más de cuatro mil alumnos del Centro Pre-universitario de San Marcos acudieron el

domingo 2 de setiembre a la Ciudad Universitaria de esta casa superior de estudios para rendir el examen final del Ciclo 2007-I, que se desarrolló con total nor-malidad. Todos ellos buscaron alcanzar una de las 546 vacantes de ingreso directo que ofrecieron las 51 ca-rreras profesionales de esta Universidad.

La prueba, que comenzó a las 10 de la mañana, fue supervisada por el Vicerrector Académico, Víctor Peña Rodríguez, quien estuvo acompañado por las autoridades del Centro Preuniversitario: Edgar Vera Saravia (director ejecutivo), Rolando Estrada Jiménez (director académico) y José Manuel García Pantigozo (director administrativo).

“El examen no ha presentado algún inconvenien-te y, por el contrario, se ha desarrollado con total nor-malidad”, comentó el profesor Vera Saravia.

Los elegidosPara llegar a esta instancia final, los jóvenes estudiantes del Ciclo 2007-I tuvieron que

acumular, durante las últimas cuatro pruebas, 337.5 puntos. “Es decir, no todos los matricu-lados en este ciclo (5884) dieron el examen final, sino solo los que estuvieron habilitados (4249)”, informó el docente sanmarquino Rolando Estrada.

Ahora bien, los que no alcanzaron el puntaje mínimo requerido, también tuvieron la oportunidad de rendir esta prueba, a manera de un simulacro, en el local de Santa Beatriz.

Estudiantes del Centro Preuniversitario UNMSM

Compitieron por vacantes para ingreso directo

Víctor Becerra Gonzáles, de 19 años de edad, ingresó a la Escuela de Medicina Humana y ocupó el primer lugar tras acumular 1,832.8125 puntos. Examen final del Ciclo 2007- I

fue rendido por más de cuatro mil estudiantes en la Ciudad Universitaria. Por Sandro Medina Tovar

Los cinco primeros lugares en examen del Centro Preuniversitario de la UNMSM

Víctor Becerra Gonzáles (Medicina Huma-na) 1832.8125 p.a. (*)

Desde hace dos años vive solo en Lima. Su padre, Víc-

tor, un ingeniero mecánico, y su hermana Ana María, se encuentran en la ciudad de Trujillo. El joven se trazó

como meta ingresar a San Marcos, y lo ha hecho con cre-

ces, pues ocupó el primer lugar.

Takeshi Tabuchi Yagui (Genética y Biotec-nología) 1787.9375 p.a.

Estudió en el colegio Juan XXIII, donde se con-venció que lo suyo sería una carrera relacionada con las ciencias biológicas. Y sus padres, Edgardo y Ma-tilde, lo apoyaron y ahora es-tán felices de la vida por su ingreso a esta Universidad.

Yohanna Mendoza Guevara (Ingeniería Industrial) 1648.3750 p.a.

En todo momento agra-decía a los autores de sus días, Melanio y Sebastiana, pero también a su madrina

de bautizo, Sandra Urbina,

por ayudarla económicamente en su prepa-ración. Yohanna sabe que apenas cumplió una meta, pues ahora deberá poner igual o mayor empeño para culminar sus estudios universitarios.

Alfonso Páucar Carbajal (Administración de Negocios Internacionales) 1573.8750 p.a.

Todo esfuerzo tiene su recompensa y Alfonso lo sabe bien. Se encuentra entusiasmado con la ca-rrera elegida y ya comen-zó a contar los días para empezar a estudiar. Vive en San Juan de Lurigancho con sus padres Alfonso y Fredesvinda.

Tania Casimiro Canales (Derecho) 1501.7500 p.a.

No paraba de sonreír. La fe-licidad que lucía en su rostro

era inacabable. Desde que terminó el colegio quiso estudiar Derecho para “de-fender a las madres y niños

desprotegidos”. Su madre, Perpetua, la apoyó en su deci-

sión, y no se equivocó.

* (p.a.) Puntaje acumulado

Breve reseña de los primeros puestos

¿Qué carrera debo elegir?Elegir una carrera no es sencilla, y así

lo entienden en el Centro Preuniversitario de la UNMSM, por lo que el sábado 29 de setiembre, en el local del Jr. Torres 1170, en Santa Beatriz, realizará la charla profesiográ-

fica titulada “¿Qué carrera debo elegir?”.Para mayores informes de esta actividad

y del nuevo ciclo de estudios pueden visi-tar la página http://cepre.unmsm.edu.pe o llamar a los teléfonos 471-9758 / 265-1855 / 265-6137.

Charla profesiográfica

La tecnología es una de las armas del futuro; aplicada a la genética y

a la biotecnología se vuelve realmente po-derosa y productiva. Por ello, y en favor de su desarrollo, este año a San Marcos le co-rrespondió organizar conjuntamente con la Facultad de Biología y la Sociedad Cien-tífica de Genética y Biotecnología (SCGB), el IV Congreso Nacional de Estudiantes de Genética y Biotecnología (CONEGYB) que coincidió con el quinto aniversario de la E.A.P de Genética y Biotecnología.

“La idea central fue promover la investigación entre los estudiantes de pregado a través de proyectos que, al final, serán presentados al CONEGYB”, señala Arturo Tamo Díaz, presidente del

CONEGYB. El encuentro se realizó entre el 3 y 6 de setiembre, en los auditorios de la Biblioteca Central y de la sede central, con la asistencia de alumnos de diversas universidades de Lima y provincias.

Este Congreso estudiantil se vio nu-trido con ponencias de destacados pro-fesionales de instituciones peruanas y extranjeras, así como de peruanos que laboran en el exterior quienes compartie-ron sus hallazgos en la investigación.

Programas de prevención El cáncer, con el paso de los años, se

ha convertido en una de las principales enfermedades que afecta a los peruanos. Y, si hasta hace algún tiempo, el de cuello

uterino tenía mayor incidencia en las mu-jeres, esta realidad ha cambiado ubicán-dose en primer lugar el cáncer de mama, el cual era más fre-cuente en países de-sarrollados, señaló la Ph.D Ivonne Gue-rrero Alva, represen-tando al Instituto de Investigación de Cáncer “Maes Heller” del Instituto Nacio-nal de Enfermeda-des Neoplásicas (INEN), quien expuso el tema “Reordenamiento quimérico de la leucemia mieloide crónica”.

Para este tipo de cáncer –hereditario

En Congreso Nacional de Genética y Biotecnología

La tecnología y la genéticaPromover la investigación a nivel de pregrado, fue una de las características del IV Congreso Nacional

de Genética y Biotecnología, en donde se pudo conocer importantes avances científicos.Por Shirley Espinoza Díaz

Ph.D Ivonne Guerrero Alva.

Arturo Tamo Díaz.

Destacados investigadores de Perú, Chile y Estados Unidos, así

como docentes y alumnos de la Facultad de Medicina Humana, participaron en las VI Jornadas Científicas Sanfernandinas, las IX Jornadas de Investigación en Salud y las XVI Jornadas Científicas Sanfernan-dinas Estudiantiles, que se desarrollaron entre el 31 de agosto y 5 de setiembre, en ambientes de la referida Facultad.

“Si hay algo que identifica plenamen-te al estudiante sanfernandino, es su in-quietud por ir más allá del conocimiento impartido en el aula, demostrándolo en la calidad de sus investigaciones”, resaltó el Rector de San Marcos, doctor Luis Fer-nando Izquierdo Vásquez, en su discurso de inauguración de las Jornadas cientí-ficas y académicas, en el Paraninfo de la Facultad de Medicina.

Y de ello, dio fe la magíster Inés Ar-nao Salas, presidenta del Comité Cien-tífico de las jornadas, cuando comentó que en este año, se han superado las ex-pectativas en cuanto al número y calidad de trabajos de investigación presentado por la comunidad sanfernandina.

Por su parte, la Vicerrectora de Inves-tigación, doctora Aurora Marrou Roldán,

consideró que la investigación tiene que ser trabajada sobre la base de diagnósticos sociales, para que, en conjunto, se puedan actualizar las líneas de investigación, “ade-más de mostrar el campo de la medicina que tiene mucho que ofrecer”, refirió.

La ceremonia contó con la presencia del decano de la Facultad de Medicina, Emilio Blanco Blasco; la presidenta del Comité Científico, Inés Arnao Salas y el presidente de la Sociedad Científica de San Fernando, Juan Astuvilca Cupe. En el acto de clausura, el miércoles 5, el Profesor Emérito Emilio Guija Poma, fue reconocido por su trayectoria como do-cente e investigador.

Jornadas científicas y académicas

Sanfernandinos, líderes en investigaciónEl alto número de trabajos científicos, presentado en las VI Jornadas Científicas Sanfernandinas, da cuenta de

la inquietud de docentes y estudiantes por la investigación.Por Evelyn Salazar Martinez

Investigaciones

Los docentes sanfernandinos presen-taron un total de 107 proyectos de inves-tigación en las tres áreas de clasificación: Ciencias Básicas (45), Investigaciones Clí-nicas (26) y Misceláneas (36), los cuales fueron expuestos en el Paraninfo.

Mientras que los alumnos, participa-ron con un total de 27 trabajos, cuya ex-posición se realizó en paneles ubicados en el patio central de la Facultad. Paneles donde se expusieron los trabajos de investigación.

Formación ética y humanista

La sociedad contemporánea demanda cada vez más que el ejercicio de la medicina se realice dentro de

un marco ético. Para conseguirlo, es necesario que los pro-fesionales estén bien preparados y se mantengan actuali-zados respetando los principios de la ética médica.

“Es necesario desarrollar todo un sistema, desde la institución, hasta los alumnos”, manifestó el doctor Alberto Perales Cabrera, director del Instituto de Ética en Salud de la Facultad de Medicina, quien explicó que la ética médica es una disciplina que se ocupa del estudio de los ac-tos médicos, desde el punto de vista moral, aplicado en la practica pro-

fesional. “Se busca usar la ciencia en beneficio de los pacientes, con gran responsabilidad social”, enfatizó.

El doctor Perales dictó la conferencia “Formación ética y humanista del estudiante de Medicina”, en don-de se refirió a la deshumanización en el acto médico, reflejado en los sectores sociales menos favorecidos, para los cuales el acceso a los servicios de salud, a me-nudo, es inalcanzable.

Doctor Alberto Perales Cabera,director del Insti-

tuto de Ética en Salud de la Facultad de Medicina.

La preocupación por desarrollar trabajos de investigación no

solo envuelve a docentes de la Facul-tad de Medicina Humana de esta Uni-versidad, sino también a los alumnos como es el caso de la Sociedad Cien-tífica de San Fernando (SCSF), agrupa-ción que tuvo un espacio en estas Jor-nadas para exponer sus experiencias y logros en una mesa redonda en la que participaron los médicos César Gutié-

rrez Villafuerte, Percy Mayta Tristán, el internista Paolo A. Wong y el actual presidente de la SCSF, Juan Astuvilca.

“Una de las principales fortalezas de la SCSF es su recurso humano, pues sus integrantes tienen buen nivel aca-démico y alta capacidad de trabajo grupal, lo cual es importante en estos tiempos”, comentó César Gutiérrez.

Estas serían, quizás, las razones por las cuales los trabajos o proyectos de

Sociedad Científica de San Fernando

Juventud emprendedoraDesde 1991, esta sociedad de estudiantes no deja de organizar y participar en

distintas actividades relacionadas con el fomento de la investigación.Por Sandro Medina Tovar

estos jóvenes, sean reconocidos en distintos con-gresos internacionales organizados por la Federa-ción Latinoamericana de Sociedades Científicas de Estudiantes de Medicina (FELSOCEM).

Precisamente, los miembros de ese organismo, encargaron, desde hace tres años, a los estudiantes de San Fernando, la responsabilidad de la edición general de la revista denominada CIMEL, ciencia e investigación médica estudiantil latinoamericana, publicación científica que se encuentra indizada (o arbitrada) a importantes bases de datos como son IMBIOMED y LATINDEX.

Ha sido, además, la primera revista estudian-til en ser incorporada al proyecto SciELO (Scien-tific Electronic Library Online) así como al Sis-tema de Biblioteca digital de esta casa superior de estudios.

Más actividadesEn opinión de Paolo Wong, una de las principa-

les peculiaridades de esta sociedad es que “hemos teorizado todas las actividades que realizamos anualmente, con lo cual se han guiado las demás sociedades de otras universidades peruanas”.

A su turno, el médico Percy Mayta hizo una comparación entre los estudiantes universitarios de Perú y Chile. “Una debilidad que tendría que ser co-rregida es el hecho de incentivar a los estudiantes que publican, tal como sucede en Chile, donde el alumno que publica es recompensado a través de un puntaje diferenciado en los concursos de becas y exámenes de residencia”. Los CUMIS

Un trabajo multidisciplinario y el apoyo a las comunidades menos favorecidas económi-

camente, se practican du-rante el Campamento Uni-versitario Multidisciplinario de Investigación y Servicio (CUMIS) de la Facultad de Medicina Humana, en don-de participan alumnos de nutrición, obstetricia, tec-nología médica, odontolo-gía, psicología, entre otras especialidades.

Allí se pone en marcha campañas preventivas de salud además de charlas educativas para pobladores de las zonas, principalmente, alejadas de Lima.

En pocas palabras, se trata de una sociedad compuesta por jóvenes estudiosos, investigadores y solidarios. Una so-ciedad cuyas puertas las tienen abiertas para todos aquellos que deseen mantener la alta productividad científica estu-diantil nacional.

San Marcos al día San Marcos al día Investigación 7

OCCAA: San Marcos se prepara para responder al SINEACE (Parte I)

Por Doctor Julio Ramírez

Villavicencio*

Con la publicación del Reglamento del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa-SINEACE (10 de julio 2007) se avanza hacia la implementa-ción de un organismo acreditador que asegure la calidad de las instituciones educativas univer-sitarias en nuestro país.

Es un nuevo panorama el que se nos pre-senta, en el que San Marcos no ha sido ajena a los nuevos tiempos de la historia de la edu-cación superior. Prueba de ello, la comunidad sanmarquina constata que salimos del evento más importante realizado por el Rectorado, junto con la Oficina Central de Calidad Acadé-mica y Acreditación (OCCAA), como es el curso internacional “Tendencias de la Educación Uni-versitaria en el Siglo XXI”, en el que participaron representantes de 37 universidades públicas y privadas. Producto de este encuentro, los lí-deres de la comunidad sanmarquina: Rector, Vicerrectores, Decanos, Asamblea y Consejo Universitario, suscribieron la “Declaración de San Marcos Acerca de la Calidad”.

Para nuestro país, el principal hito que plantea la necesidad de la calidad educativa está en el Acuerdo Nacional, nuevo pacto social que traza el camino del futuro Perú, en julio del 2002. Este establece en su segundo objetivo “Equidad y Justicia Social”, como política priori-taria del Estado “Garantizar el acceso universal a una educación integral de calidad e incorporar la certificación periódica de las instituciones educa-tivas”. Dentro de esta línea, la Ley Nº 28740, Ley del SINEACE, artículo 5, determina que su fina-lidad es “Garantizar a la sociedad que las institu-ciones educativas públicas y privadas ofrezcan un servicio de calidad”.

El compromiso de San Marcos es mayor. La sociedad peruana reconoce a la Decana de América como la institución de mayor jerar-quía académica, comprometida con la trans-formación de la sociedad; a la vez que somos la primera universidad a nivel nacional por la producción de sus investigaciones y formación académica profesional.

El rumbo decidido, sigue el respeto a nues-tra mística; así lo deja claro el Plan de Gestión y Gobernabilidad Institucional 2007-2011, propuesto por el Rector, Dr. Luis Fernando Iz-quierdo Vásquez, a la comunidad académica sanmarquina, donde se considera que “Hoy, la democratización de la universidad pública se define, en lo fundamental, por la posibilidad de acceso a una educación de calidad. Si nuestro ideal es mantener una real excelencia acadé-mica, requerimos actuar, realizar con la mayor brevedad, sin prisa y sin pausa, los procesos de autoevaluación en el pregrado y postgrado.

Para ello, la OCCAA considera tres puntos de partida a tener en cuenta: primero, abordar con el rigor que se merecen los fundamentos éticos dentro de la docencia, investigación y gestión administrativa, que constituyen uno de los ejes de este tiempo; segundo, aprovechar la oportunidad de la coyuntura interna, pues con-tamos con nuevas autoridades en el gobierno de la universidad y sus Facultades, más motiva-dos por un proceso de mejora de la enseñanza a tono con los pasos que también se dan en la región latinoamericana y; por último, y no me-nos importante, tener presente la realidad com-pleja de nuestra universidad pública, nacional, multidisciplinaria y referente de la comunidad universitaria del país, que cuenta con 20 Fa-cultades y 53 carreras en el pregrado, y ofrece 76 maestrías y 21 doctorados, cuyo complejo manejo requiere del concurso de todas las au-toridades universitarias y sus estamentos.

El trabajo desde la OCCAA está cumpliendo la misión que la Universidad le ha confiado. Por un lado, hemos avanzado en la capacitación de los docentes y personal administrativo que asumirán la responsabilidad del proceso de autoevaluación en cada Facultad y; por otro lado, en el más breve plazo, se presentará la publicación de dos herra-mientas fundamentales: la Guía de Autoevalua-ción de Pregrado, la cual se encuentra revisada, actualizada y mejorada después de más de cuatro años y, la primera Guía de Autoevaluación de Postgrado. Estamos tomando impulso, sin retro-ceder y, acompañamos los avances y decisiones que se asuman en las Facultades.

*Jefe de la Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación (OCCAA)

Con el apoyo de la Coopera-ción Española –que realizó un

diagnóstico de las deficiencias del sec-tor– se pudo implementar en 1998 el CITEccal, el cual ha cumplido su prin-cipal objetivo: promover una mejora en la competitividad de la cadena pro-ductiva del cuero y calzado. Cuando se creó el centro, la exportación alcanzaba dos millones de pares de zapatos, y casi

nueve años después, se incrementó a 16 millones de pares.

El CITEccal brinda ser-vicios específicos como pruebas de calidad, mo-delaje, seriado, capacita-ciones, asistencia técnica, revistas especializadas en diseño que permite a los empresarios estar a la vanguardia, etc. “El que presenta la innovación es el que va vender primero, y el que vende primero, es el que vende más”, sentenció la ingenie-ra sanmarquina Adriana Ríos, directora ejecutiva del CITEccal, quién el último miércoles presentó la conferencia “El impacto de la innovación tecnológica en la cadena productiva del cuero”, en el auditorio Ella Dunbar, de la sede central sanmarquina.

La exposición, que forma parte del ciclo de conferencias por las Bodas de Plata de la promoción de ingresan-tes 1982, de la Facultad de Ingeniería Industrial, estuvo presidida por la Vi-cerrectora de Investigación, Aurora Marrou Roldán, acompañada por el decano y el director de Postgrado de la

referida Facultad, Orestes Cachay Boza y Jorge Inche Mitma, respectivamente; así como docentes y estudiantes de la especialidad y afines.

Si bien destacó el crecimiento del sector, la especialista lamentó que el contrabando (entra, por lo menos, 10 millones de pares de calzado), el mer-cado informal y los bajos precios con los que ingresa el producto extranje-ro, son problemas por resolver. Frente a ello, el Ministerio de la Producción promulgó en 2004 la Ley del Etique-tado, mediante la cual todo calzado debe tener una etiqueta que especifi-que el tipo de material, el RUC y el país de procedencia, refirió.

Tecnología aplicada al cuero y anexos

Caso CITEccal: ejemplo de crecimientoLas exportaciones del Perú están creciendo cada día más; aunque ahora, no solo los sectores tradicionales se llevan

las palmas, sino también otras áreas como el calzado. El Centro de Innovación Tecnológica de Cueros, Calzados e Industrias Conexas (CITEccal) del Ministerio de la Producción, ha tenido mucho que ver en ese desarrollo.

Por Shirley Espinoza Díaz

Ingeniera Adriana Ríos, del Ministerio de la Producción

En los últimos nueve años, la exportación de calzado se incrementó de dos a 16 millones de pares.

Los whetlands o humedales ar-tificiales son zonas húmedas

construidas por el hombre. Estos siste-mas no convencionales de tratamien-to de aguas residuales permiten depu-rarlas para reutilizarlas en beneficio de la colectividad, explicó la profesora de la Universidad de Barcelona, España, Josefina Tapias Pantebre.

Al respecto, señaló que la calidad del agua que se genera en dichos hu-medales es de buena calidad, dismi-

nuyendo así el riesgo de con-traer enfermedades como la hepatitis. Igualmente, favore-ce su reutilización en la agri-cultura para el riego de culti-vos y pastos, así como para el riego de calles y campos de golf, entre otros usos.

“La ventaja de un sistema no convencional de este tipo radica en que se mantiene, prácticamente, con muy poco

requerimiento; es decir, gene-ra muy poco gasto energético y su construcción no demanda mucha inversión”, destacó la especialista, quien brindó el martes 4 de setiembre, la con-ferencia “Humedales artificia-les: aplicación a la depuración de aguas artificiales en peque-ñas comunidades”, organizada por la Facultad de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgi-

ca y Geográfica, en el auditorio de la E.A.P. de Ingeniería Geográfica.

La doctora Tapias ha trabajado en proyectos de esta índole en Cata-luña, ciudad donde funciona, desde hace más de 10 años, un whetland que atiende a una población de dos mil habitantes. Tras comentar que actualmente hace lo propio en Bo-livia, manifestó que en el Perú sería muy útil replicar experiencias simila-res para las zonas eriazas o desérti-cas como la costa.

Alternativa a la escasez de agua

Humedales artificialesLa falta de agua afecta a un gran sector de la costa peruana,

limitando el desarrollo de la agricultura. Los whetlands pueden ser una buena opción para enfrentar este problema. Veamos por qué.

Por Euclides Doria Ortiz

En el desierto de la costa peruana podría implementarse un whetlands.

Doctora Josefina Tapias Pantebre, de la Universidad de Barcelona.

6 Artes y Letras

calidad de la información que contiene pue-de ser también de utilidad para los estudios iniciales de los estudiantes de postgrado, investigadores y profesores de Bioquímica. Marino Villavicencio, Tomo I, volumen I y II. Fondo Editorial UNMSM, Vicerrectora-do Académico, julio de 2007, pp. 969.

Cementerios de Lima NorteEstudio que intenta descri-bir los patrones funerarios y la evolución de las formas mortuorias. Su principal in-terés es mostrar la valiosa información existente en los cementerios clandestinos,

privados y de administración municipal de Lima Norte. Cuenta, asimismo, con un anexo documental y más de 80 fotografías inéditas de diversos cementerios de Lima Metropoli-tana. Tácunan Bonifacio, Santiago. Semi-nario de Historia Rural Andina-UNMSM, junio 2007, pp. 198.

En busca del hombre. Antología poética

“Quiero imprimir en tu almaun alfabeto de amor,y dibujar en tu palma

un destino a todo color”Cantos/VIII/ Milán 11.6.1977

En busca del hombre reúne los cuatro poe-marios publicados por el poeta piurano José Enrique Briceño Berrú: Dall´amor profano all´amor sublime (Italia, 2002), Quel furtivo dio dell´amore-Ese dios fur-tivo del amor (Italia, 2002), Il volo del cigno (Italia, 2004) y Los senderos del amor (Lima, 2005). Cada poemario está reseñado por tex-tos críticos sobre la obra y el autor. Serie Co-ediciones, Fondo Editorial UNMSM-Con-sejo Hispanoamericano de Artes y Letras, Italia, primera edición, agosto de 2007, pp. 326.

Suite Ofimática (II Módulo de Compu-tación Básica)Expositor: Ing. Juan Rubén Salcedo IslaFechas: 10, 12 y 14 de setiembre Hora: De 4:00 p.m. a 7:00 p.m.Lugar: Auditorio de la Red TelemáticaInformes: Oficina General de Recursos Humanos - Oficina de Desarrollo y Bienestar Social (Capacitación)Teléfono: 619-7000 anexos 7606 y 7420Correo: capper@unmsm.edu.pe

Curso de Especialización “Metodologías del análisis de riesgo en su aplicación a los problemas ambientales y de seguridad en la industria minera”Expositor: Dr. José Antonio EspíFecha: Del 10 al 14 de setiembreHorario: 2:00 p.m. a 6:00 p.m.Lugar: E. A. P. de Ing. GeográficaInformes: Facultad de Ing. Geológica, Minera, Metalúrgica y GeográficaTeléfono: 619-7000 anexos 1111 y 1117Ingreso libre

Conferencia “Transcritos de genes a la car-ta, para todo gusto y para todo tejido”Expositor: Dr. Ronald E. Carpio Farro, Univer-sity Eye Hospital, AlemaniaFecha: 13 de setiembreHora: 5:00 p.m.Lugar: Auditorio de la Facultad de Ciencias BiológicasInformes: Teléfono 619-7000 anexos 1539,1510 y 1503

Teatro “La certeza de llamarse septiembre”Fecha: Miércoles 14 de setiembreHora: 4:30 p.m.Lugar: Auditorio de la Facultad de Educación (Pabellón antiguo)Organiza: Asociación cultural “Antonio Gramsci”Informes: Teléfono 9760-1015Web: www.gramsci.galeon.com.pe

Viernes Astronómicos: Conferencia: Vientos SolaresExpositor: Físico Felipe SánchezFecha: 14 de setiembreHora: 6 p.m.Lugar: Auditorio 109 Pabellón de Ciencias FísicasInformes: Seminario Permanente de Astro-nomía y Ciencias Espaciales (SPACE)Web: http://fisica.unmsm.edu.pe/~spaceTeléfono: 619-7000 anexo 3809Correo : space@unmsm.edu.peIngreso libre

Curso taller “Formulación y gestión de proyectos sociales y comunitarios”Inicio: 15 de setiembre Organiza: Círculo de Estudios Psicológicos Conciencia ColectivaAlumnos de pregrado UNMSM: sin costo de inscripciónAutoridades, profesionales, egresados y público interesado: pago por inscripción, materiales y certificadoInformes e inscripciones: Librerías “Letras”, “Ciro”, pabellones de Letras y CC.HH, y de Ciencias SocialesTeléfonos: 619-7000 anexo 3036, 797-7501, 9254-1134Web: www.unmsm.edu.pe/estudiante/conciencia

Encuentro Nacional de Criminología y Ciencias Forenses Perú 2007Fechas: 15, 16, 22, 23, 29 y 30 de setiembreLugar: Centro Cultural España de Lima-Av. Natalio Sánchez 181 (Altura cuadra 7 de la Av. Arequipa)Informes: César Chávez MartínezTeléfono: 9143-5643 Correo: c_chavez@speddy.com.peInscripciones vía correo: encuentrocriminologia@speedy.com.pe

Publicaciones

Bioquímica Esta tercera edición sigue, en general, los lineamientos de las anteriores entregas en lo referente al orden de los capítulos que han sido actualizados y, algunos de ellos, ampliados. Debido a

su extensión, ha tenido que dividirse en dos volúmenes. Este libro está dirigido a los estudiantes de pregrado de las áreas biomédicas, pero por la

La única manera de conservar algo es conociéndolo. Bajo esa

premisa, el historiador sanmarquino Santiago Tácunan Bonifacio, viene pre-sentando la exposición fotográfica “Ce-menterios Lima Norte”, cuyas imágenes

represen-tan una v a l i o s a i n fo r m a -ción ico-nográfica y picto-g r á f i c a de los ce-menterios que exis-ten en la p e r i fe r i a de Lima.

La muestra intenta rescatar la iconografía popular de los andino migrantes vinculada a la muerte; así como los cambios que, con el paso del tiempo, se han manifes-tado en los usos y las costumbres mortuorias, y la arquitectura, in-dicó el curador de la exposición, quien desde hace siete años se dedica al estudio histórico de los distritos del Cono Norte de Lima.

“Los cementerios, sean pú-blicos, privados o clandestinos, son patrimonio religioso que debe conservarse, pues están relacionados a creencias católi-cas, cristianas y del mundo andino”, refirió el sanmarquino que exhibe solo 48 de las 800 fotografías regis-tradas en 16 cementerios ubicados

en los nueve distritos del Cono Norte de Lima: Comas, Carabayllo, San Mar-tín de Porres, Puente Piedra, Ancón, Santa Rosa, Independencia, Ventani-lla y Los Olivos.

Curador de la muestra, Santiago Tácunan Bonifacio.

Espacios iconográficos y patrimonio religioso

Los misteriosos cementerios

Muestra fotográfica “Cementerios Lima Norte” hasta el 31 de octubre, en la Sala de Exposiciones del Colegio Real (pasaje Simón

Rodríguez 655, costado del Congreso de la República).

Por Rosa Ayala Solís

Especie de mausoleo con nichos para todos los miembros de una familia.

Hoy en día se reconoce cada vez más el valor que tiene la crea-

tividad en el desarrollo de las persona-lidades. Por esa razón, el Consultorio Psicológico (COPSI) de la Facultad de Psicología, viene impulsando el desa-rrollo integral de los menores entre 6 y 12 años de edad, a través de talleres de creatividad y literatura. Participan tanto niños con ningún tipo de proble-ma, como aquellos con dificultades de aprendizaje, problemas de conducta y emocionales.

Teniendo en cuenta que la literatu-ra es una guía valiosa para el desarro-llo de la creatividad, desde hace cuatro años viene trabajando los talleres el psi-cólogo Víctor Hugo Urbina Reyes, coor-dinador del Programa de Desarrollo de la Creatividad del COPSI, junto con un equipo de profesionales integrado por Tanya Martínez Aparicio, Susana Con-treras y Analí Zurita.

Además de favorecer en los niños el dominio del lenguaje es-crito, la literatura también desa-rrolla el ámbito afectivo. “En las sesiones traba-jamos con la lectura de textos seleccionados y buscamos que desarrollen los diferentes nive-les de compren-sión de lectura (literal, diferencial, crítico) que les permi-tan extraer instrumentos para la creación literaria”, explicó el docente.

Con una duración de tres meses, los talleres incluyen actividades literarias, trabajos lúdicos, artísticos, teatrales y

gráficos. “Todas estas actividades se van complementando de modo que se genera un proceso creativo”, enfatizó el coordinador del programa. Informes e inscripciones en el Consultorio Psico-lógico (jirón Pomabamba 405, Bre-ña), o al teléfono 330-2525.

En desarrollo de la personalidad infantil

Talleres de creatividad y literatura

Psicólogo Víctor Urbina dirige una de las sesiones con niños.

San Marcos al día8 Estudiantes

DirectorJorge Beleván MesinasPrensaFelicita Alvarado FloresRedacciónSandro Medina TovarEvelyn Salazar Martinez

Apoyo periodísticoEuclides Doria OrtizEder Guardamino CavezasKrystel Carranza NureñaJesús Saucedo OlórteguiShirley Espinoza Díaz

AudiovisualesCarlos Córdova AguirreDiseñoLiza Maza MillaCorrecciónRosa Ayala SolísSecretariaElizabeth Tamariz Torres

Oficina General de Relaciones Públicas

San Marcos al día

Telf.: 619-7000 Anexos 7361 / 7363 / 7013 Fax: 7362 Versión en PDF en Web: http://www.unmsm.edu.pe

E-mail: sanmarcosaldia@unmsm.edu.pe

Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú: Nº 2007-05886

Por Krystel Carranza Nureña

Considero que para los estu-diantes de Contabilidad, Eco-nomía y de Ciencias Sociales debe ser una experiencia enriquecedora para su for-mación, y ellos deberían ser los primeros en apoyar la rea-lización del censo. Asimismo,

es importante que se realice este tipo de consultas porque nos ayuda a conocer la realidad del país. Por ejemplo, conocer si los niveles de pobreza han dismi-nuido o si hay menos población analfabeta, además de saber el promedio de ingresos de cada familia, entre otros aspectos y con ello lograr establecer un presupuesto nacional idóneo para cada área. Dennis Guarniz GutiérrezE.A.P. Literatura

San Marcos tiene convenio de cooperación con el INEI para apoyar los Censos Nacionales 2007. ¿Por qué son

importantes estas consultas y cuál sería tu participación?

A los estudiantes sanmarqui-nos, el participar censando a la población nos va a ayudar a estar más familiarizados con la realidad de nuestro país. Princi-palmente va a servir para la for-mación de los estudiantes que tengan carreras afines como Contabilidad y Econo-mía. En mi caso, estudio educación y participar en este tipo de actividades será muy interesante por-que el tema educativo también está relacionado con este proceso. Este tipo de consultas ayudaría a los educadores para conocer la realidad de la edu-cación del país, entre otros aspectos.Doris Montoya FuchsE.A.P. Educación

Estaría dispuesto a ayu-dar a censar porque los universitarios debemos acercarnos a la realidad del país, y de esta forma enriqueceríamos nuestra formación. Es importante

que conozcamos el nivel de pobreza, el esta-tus de la población, el nivel de educación, los índices de natalidad, entre otras cuestiones, ya que así podríamos determinar cómo vive la población, sus costumbres, hábitos, orga-nización, interrelación, etc. Paúl Benites SotoE.A.P. Historia

Por supuesto que me agradaría participar, con-sidero importante que se refuerce la interrelación de los estudiantes con la sociedad en su conjunto. Además, el conectarnos con la realidad nos ayuda a conocer la cantidad total de la población, los niveles económico, educativo y de pobre-za, y así precisar hacia dónde se dirige nues-tro país.

Richard Charca LeónE.A.P. Economía

Me gustaría participar colaborando en esta consulta, porque pienso que es importante para mi formación humanís-tica conocer la realidad del país, saber cuántos peruanos somos, cómo

vivimos, dónde vivimos, además de determi-nar los niveles de pobreza y de educación, así como el índice del analfabetismo. El acercar-nos a estos datos nos puede ayudar a pensar en proyectos que contribuyan a superarnos como país. Edwin Maraví PerccaE.A.P. Matemática

Aunque no cuento con mucha información al respecto, pienso que es importante que los alum-nos sanmarquinos se re-lacionen con la realidad peruana, conozcan el es-tatus socioeconómico de la población, el nivel de pobreza, etc. Ello nos ayudaría a ampliar nuestros conocimientos y principalmente los estudiantes, dependiendo de su especialidad, podrían realizar proyectos para contribuir al desarrollo del país.

Giancarlo Santos LeivaE.A.P. Ingeniería Eléctrica

Sin duda, me encantaría apoyar en el censo nacio-nal que ya se aproxima, porque como estudiante creo importante estar al tanto de la situación del país. A través de los datos que arroje el censo po-

dríamos saber si el país está progresando o no, si los niveles de pobreza han disminuido, si hay menos población analfabeta, o si más personas pueden acceder a estudios univer-sitarios. Nosotros como estudiantes y futuros profesionales podríamos contribuir de cierta forma elaborando proyectos sociales, educa-tivos, etc. Celia Alberti AgüeroE.A.P. Derecho

Me gustaría participar, porque es un apoyo para mi desarrollo como pro-fesional. El estar enterada de lo que acontece en mi país, cuánta es la pobla-ción total, el nivel de edu-cación de los peruanos nos ayuda a saber si estamos progresando o no y también llevar a cabo proyectos de bienestar social, en otros trabajos.

Noemi Ortiz CastilloE.A.P. Ingeniería Industrial

Considero fundamental participar en este tipo de actividades para mi desarrollo profesional. Por supuesto que un censo nos ayuda a cono-cer la realidad socioeco-

nómica, cultural y educativa del país, lo que nos permitiría determinar si estamos avanzando o no.

Erika Ordinola BarriosE.A.P. Administración

Me agradaría participar en el censo porque ayu-daría a mejorar mi forma-ción profesional y me per-mitiría estar al tanto de lo que ocurre en el país. Saber cuántos peruanos somos, cuál es nuestro nivel educativo y socioeconómico, para así tener un balance de hacia dónde se conduce nuestro país.

Yesica Jauni BailonE.A.P. Contabilidad

Los sanmarquinos Carlos Lechuga Jirón, gerente

general y Karyna Arce García, directora de marketing, junto a Alexander Gonzáles Casas, sub-gerente, (Universidad Tecnoló-gica del Perú), son los artífices de esta empresa que ofrece una serie de programas para viajar, trabajar o practicar su profesión en los Estados Unidos.

En la actualidad, y viendo el potencial de los sanmarquinos, CIE Perú les está brindando dos de sus principales programas “Work and Travel” e “Internship”, cuyo principal requisito es dominar el idioma inglés. El primero de ellos, está dirigido a estu-diantes de entre 18 y 28 años que deseen tra-bajar en las vacaciones de diciembre a abril, explicó el gerente general de la empresa.

Mientras que “Internship”, orientado a profesionales de entre 21 a 35 años de edad,

permitirá a los egresados ser entrenados profesionalmente en ese país, así como esta-blecer contacto con pares de diversas partes del mundo.

Los estudiantes y egresados sanmarqui-nos que deseen postular a los programas indicados, pueden visitar la página web: www.cieperu.com.

Oferta trabajo y prácticas profesionales en USA

Empresa creada por sanmarquinos

Center for Internacional Exchange (CIE PERÚ) es una empresa dedicada al intercambio cultural y orientada al servicio, principalmente, de universitarios y

profesionales de entre 18 y 35 años. Por Krystel Carranza Nureña

De pie: Alexander Gonzáles y Carlos Lechuga; sentados: Karina Arce y Christian López.

Iniciada en la Universidad de San Marcos, la carrera de Educación Física cuenta con más

de siete décadas desarrollando las habilidades motoras, deportivas y sociales de los alumnos, lo cual la ha convertido en parte esencial de la formación educativa del país.

La primera clase de Educación Física fue im-partida en los claustros sanmarquinos el 8 de octubre de 1932. Esa fecha fue posteriormen-te declarada como “Día de la Educación Física Nacional”. Por ello, y celebrando los 75 años de creación, la Escuela de Educación Física organi-zará los XV Juegos Florales y Deportivos entre el 27 de setiembre y 6 de octubre próximos.

En esa jornada, los alumnos, algunos de ellos deportistas calificados de la citada Escuela, de-mostrarán sus habilidades artísticas y destrezas deportivas participando en 28 disciplinas. Se de-sarrollarán encuentros de fútbol, voleibol, bás-

quetbol y natación; a la vez, habrá presentacio-nes de videos y documentales, representaciones teatrales, concursos de poesía, etc.

Las competencias tendrán diversos esce-narios como la sede de Educación Física (cua-dra 19 de la avenida 28 de julio) y el Gimnasio Universitario.

Celebrando su 75 aniversario

Juegos Florales en Educación FísicaPor Eder Guardamino Cavezas