;Maru Caro
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Los videojuegos parecen ser los malos de la película. Sin embargo, algunos estudios científicos han comprobado que contribuyen a desarrollar competencias valiosas en los usuarios.Los chicos normalmente prefieren utilizar los videojuegos de lucha o de acción.Algunos de los mas conocidos son: Mario BROS, guitarr hiro ; etc.
Dentro de los aceptos positivos el uso de los videojuegos no es tan negativo siempre y cuando se utilicen dentro de los limites.Llega un momento que los chicos se exceden del uso y empiezan a perder el control.No le dan tanta importancia a la escuela y se vuelven adictos por decirlo de una forma.
Los chicos empiezan jugando y después no logran detenerse y ahí es cuando comienzan los problemas.
Según investigadores, los videojuegos que tienen mayores potencialidades educativas son los de estrategia y los simuladores situacionales. Los chicos igualmente no eligen estos juegos porque no les resulta de su agrado prefieren otros juegos que no son una muy buena elección.
Así es como una maestra le enseña a utilizar la computadora a los alumnos.
Si nos ponemos a pensar no solamente los niños pequeños tienen vicios hacia los videojuegos si no que se pueden presentar hasta en adolescentes de 15 años o mas.
Si los chicos estarían mas tiempo en una plaza o en algún lugar al aire libre no existirían los vicios hacia los videojuegos.
La wii y la play station son unos de los aparatos mas requeridos por los chicos para jugar.