Proyectos Sociales: Formulacin, Ejecucin y Evaluacin

Juan Simn Rovayo Mancheno MBA45Anlisis de InvolucradosProcedimientos2. Identificar los intereses, necesidades o ventajas particulares que cada actor tiene respecto al problema central identificado, sin importar su legitimidad frente a la sociedad. Considerar todas aquellas motivaciones que impulsan el comportamiento de los actores involucrados y que explican sus roles, poder de ingerencia y actuaciones frente al problema.45Juan Simn Rovayo Mancheno MBA46Anlisis de InvolucradosProcedimientos3. Identificar los problemas percibidos por los actores. Describir todas aquellas situaciones que afectan, limitan o condicionan negativamente la capacidad de actuar y los intereses de los involucrados. Considerar aquellas condiciones o situaciones que, para cada actor, se han convertido en problemas que deben solucionarse, si se quiere modificar al problema central.46CONCEPTO DE PROYECTO Conceptos utilizados con mayor frecuencia Un proyecto es un instrumento o herramienta que busca recopilar, crear, analizar en forma sistemtica un conjunto de datos y antecedentes que permitan estimar la viabilidad de realizar una determinada accin.Un proyecto es la bsqueda de una solucin inteligente al planteamiento de un problema, tendiente a resolver una necesidad humana.Un proyecto es un conjunto de actividades coordinadas e interrelacionadas que buscan cumplir con un cierto objetivo especfico debe ser alcanzado en un periodo de tiempo previamente definido y respetando un presupuesto.Un proyecto es una ruta para el logro de conocimiento especfico en una determinada rea o situacin en particular, a travs de la recoleccin y el anlisis de datos.

Un proyecto es un plan de trabajo, con acciones sistemticas, es decir, coordinadas entre si, valindose de los medios necesarios y posibles, en busca de objetivos especficos a alcanzar en un tiempo previsto.Un proyecto es un modelo de emprendimiento a ser realizado con las precisiones de recursos, de tiempo de ejecucin y de resultados esperados.Un proyecto surge como respuesta a la concepcin de una "idea" que busca la solucin de un problema o la forma de aprovechar una oportunidad de negocio.Un proyecto es la compilacin de antecedentes y elementos de diagnstico que permiten planear, concluir y recomendar las acciones que se deben llevar a cabo para materializar una idea.Juan Simn Rovayo Mancheno MBA3Juan Simn Rovayo Mancheno MBA44PROYECTOCONJUNTO DE ACTIVIDADES RELACIONADAS Y COORDINADAS, EJECUTADO POR UN GRUPO HUMANO PARA RESOLVER UN PROBLEMA Y ALCANZAR UN OBJETIVO EN UN TIEMPO DETERMINADO Y CON FINANCIAMIENTO DEFINIDO.

PrecondicionesSe ha establecido que todo PROYECTO es la bsqueda de una solucin inteligente al planteamiento de un PROBLEMAEl PROBLEMA est sujeto a 3 variables:EspacioTiempoAlcanceJuan Simn Rovayo Mancheno MBA5PROYECTO INICIOFIN

Juan Simn Rovayo Mancheno MBA66 Proyecto SocialSe define como Proyecto Social al conjunto de actividades que se desarrollan en un sector y tiempo determinados, para propiciar la resolucin de un problema o necesidad humana insatisfecha considerada como relevante y prioritaria para el Desarrollo humano de un determinado grupo, localidad o regin.AGENTE

DE CAMBIOSITUACIN ACTUALPROBLEMASOPORTUNIDADESSITUACIN IDEAL

CARACTERSTICAS DE UN PROYECTO DE I + D + i

La Norma UNE 166000 2006 define investigacin como la indagacin original y planificada que persigue descubrir nuevos conocimientos y una superior comprensin en el mbito cientfico y tecnolgicoSe diferencian de otro tipo de proyectos en que los resultados a los que se llega pueden diferir sustancialmente de los objetivos iniciales y no por eso dejan de ser valiosos.Los resultados son los logros obtenidos a la finalizacin del mismo: pueden ser reflejo de lo previsto al inicio, o bien superarlos o no alcanzarlos.A veces, conseguir algo nuevo, aunque distinto del objetivo previsto, o incluso no conseguir el objetivo, es un resultado apropiado para la I+D+i.La mayor o menor importancia de los resultados (y la medida del xito del proyecto) radica en los beneficios (de cualquier tipo) que su utilizacin, a corto, medio o largo plazo, pueda suponer para un individuo, organizacin o colectivo.

Juan Simn Rovayo Mancheno MBA7

Juan Simn Rovayo Mancheno MBA29Ciclo de ProyectosProcedimientos Generales Anlisis de alternativas, que comprende identificar las cadenas o ramas de objetivos enlazados en relaciones de tipo medios-fines que aseguran el cumplimiento de los objetivos de jerarqua superior y representados en amebas.

29Juan Simn Rovayo Mancheno MBA30Ciclo de ProyectosProcedimientos Generales Construccin del Diagrama de Estrategias a partir de las cadenas de objetivos enlazados seleccionadas llenar la matriz de estrategias consignando los objetivos en sus niveles de jerarquas correspondientes: Finalidad, Propsito, Componentes y Objetivos Especficos (estos ltimos, son la referencia para definir indicadores y actividades en el Marco Lgico).Reducido el incrementode la Tuberculosis en GuayasPrograma de control de TB pulmonaren pacientesPrograma de prevencinde contagio de poblacinvulnerable a TB pulmonarPrograma de tratamientoespecfico y atencin apacientes con TB pulmonarTratamiento de pacientes continuadoSuperados problemas psicolgicosPacientes integrados y aceptados enel medio social, familiar y laboralFamilia de pacientes responsabilizadasen problemas de saludPacientes con TB orientados ysensibilizadosControlado nivel de contagio de TBpulmonarCumplidas a cabalidad normas normas de programas de TB pulmonarContinuado programa de tratamiento apacientes con TB pulmonarCoordinados programas interinstitucionalesSuperada escasez de medicinas para tratamiento de la TB pulmonarImplementado programa de TB pulmonaren el Ministerio de Salud

Disminuidos niveles de desnutricinAplicados hbitos sanitarios adecuadosReducido hacinamiento y promiscuidaden las familiasComunidad organizada y participante enprogramas de saludComunidad informada sobre la enfermedad de TB pulmonarSe han mejorado las condiciones de salud de la poblacin en la Costa30Juan Simn Rovayo Mancheno MBA10El Marco Lgico fue desarrollado por la USAID en 1969, a travs de Practical Concepts Inc. para responder a problemas bsicos que afectaban la ejecucin y evaluacin de los proyectos en la poca:

Antecedentes del Marco Lgico1. La planificacin era demasiada imprecisa2.La evaluacin de los proyectos era poco efectiva4. Los proyectos carecan de la precisin requerida3. La responsabilidad por la gerencia del proyecto era poco clara5. Los proyectos no estaban siendo ejecutados exitosamente6. No haba una idea clara respecto de cmo determinar si un proyecto haba sido exitoso10Juan Simn Rovayo Mancheno MBA11MARCO LOGICO CICLOS DEL DISEO, EJECUCION Y EVALUACION DE PROYECTOSMARCO LOGICODISEOEJECUCIONEVALUACION11Juan Simn Rovayo Mancheno MBA12Ciclos del ProyectoEvaluacinMonitoreoLnea de BaseSituacinDespus delProyectoSituacincon ProyectoSituacin sinProyectoResultados & ImpactoEjecucin &SeguimientoDiagnsticoProblemticaEXANTEPOST12Juan Simn Rovayo Mancheno MBA13rea sectorialMacro entorno rea del Proyectorea sectorialMacro entorno rea del Proyecto

Situacin actualSituacin futuraObjetivo METAObjetivo PROPSITOInsumosResultadosActividadesSolucin a los problemas Problemas latentes13Juan Simn Rovayo Mancheno MBA14

Fundamentos ConceptualesFundamentos ConceptualesMARCO LGICOMtodo CientficoEnfoque SistmicoGestin de Resultados14Juan Simn Rovayo Mancheno MBA16

Mtodo CientficoSi A = B y B = Centonces A = C16Juan Simn Rovayo Mancheno MBA18Enfoque SistmicoInsumoProcesoProductoComponentes del Sistema18Juan Simn Rovayo Mancheno MBA21Que las hiptesis encadenadas representan relaciones de causa efecto, desde la ptica de explicar el problema central que el proyecto aborda; y relaciones medios fines, desde la perspectiva de las soluciones que se aplican a travs del proyecto.Las derivaciones de adoptar el enfoque conceptual del Mtodo Cientfico Bsico como sustento para la metodologa del Marco Lgico implica:

Que todo proyecto debe ser visto como una gran hiptesis de desarrollo que a su vez se sustenta en un conjunto de hiptesis especficas encadenadas que buscan reducir la incertidumbre a niveles de probabilidad controlados y expresados en trminos deSe cosechaSi se siembraSi se cosecha hay que alimentarse ySE LOGRA EL RESULTADO21Juan Simn Rovayo Mancheno MBA22Enfoque Sistmico (Ejemplo)Contribuir a la reduccin de la desnutricin infantilReducida incidencia de diarrea en nios menores de cinco aos de edadPadres aplican conocimientos de Educacin SanitariaCapacitacin de padres sobre higiene del agua22Juan Simn Rovayo Mancheno MBA23Ciclo de Formulacin de Proyectos

23Juan Simn Rovayo Mancheno MBA24Etapa de FormulacinHerramientas Claves del Marco LgicoAnlisis de InvolucradosAnlisis deProblemasAnlisis deObjetivosMatriz del Marco LgicoFin Propsito Componentes Actividades Anlisis de AlternativasReducido el incrementode la Tuberculosis en GuayasPrograma de control de TB pulmonaren pacientesPrograma de prevencinde contagio de poblacinvulnerable a TB pulmonarPrograma de tratamientoespecfico y atencin apacientes con TB pulmonarTratamiento de pacientes continuadoSuperados problemas psicolgicosPacientes integrados y aceptados enel medio social, familiar y laboralFamilia de pacientes responsabilizadasen problemas de saludPacientes con TB orientados ysensibilizadosControlado nivel de contagio de TBpulmonarCumplidas a cabalidad normas normas de programas de TB pulmonarContinuado programa de tratamiento apacientes con TB pulmonarCoordinados programas interinstitucionalesSuperada escasez de medicinas para tratamiento de la TB pulmonarImplementado programa de TB pulmonaren el Ministerio de Salud

Disminuidos niveles de desnutricinAplicados hbitos sanitarios adecuadosReducido hacinamiento y promiscuidaden las familiasComunidad organizada y participante enprogramas de saludComunidad informada sobre la enfermedad de TB pulmonarSe han mejorado las condiciones de salud de la poblacin en la CostaDiseo de Estrategias

DefinicinProblemaCentral1234567

24Juan Simn Rovayo Mancheno MBA32Definicin del Problema Central

32Juan Simn Rovayo Mancheno MBA33Enunciado del Problema Central Definicin y CaractersticasUn problema representa y describe una situacin o estado negativo de la realidad que afecta a un determinado grupo de poblacin dentro de un rea geogrfica especfica, el cual est sujeto a variables de:TIEMPOESPACIOALCANCE

Caractersticas bsicasEl problema es un componente de la realidadDebe ser verificableEl problema es una situacin que tiene solucinEl problema tiene su origen en un conjunto de causas directas, indirectas y estructurales que explican el problemaEl problema tiene efectos o consecuencias sobre la realidad, que pueden ser efectos descriptores del problema, efectos directos y efectos indirectos.33Juan Simn Rovayo Mancheno MBA35Ejercicios de problemas(REMARQUE LOS PROBLEMAS QUE CONSIDERE QUE ESTN BIEN ESTRUCTURADOS)No existe luz elctrica en el puebloIncremento de la inseguridad ciudadana en las cabeceras cantonales de la provinciaFalta policasReducidas oportunidades de empleo para jvenes profesionales en la provincia.No hay pesticidasLa plantacin no se fumigaNo hay alimento para la poblacinLa alimentacin para la poblacin es insuficienteJuan Simn Rovayo Mancheno MBA36 EJERCICIO 2EN 5 GRUPOS COMPLETE EL ENUNCIADO DEL PROBLEMA ANALIZANDO LAS VARIABLES DE: ESPACIO- TIEMPO Y ALCANCEIncremento de la inseguridad ciudadana Reducidas oportunidades de empleo Reducida inversin productiva en Incremento del consumo entre familiares de emigrantesBaja calidad de la educacin 36Juan Simn Rovayo Mancheno MBA37 Construccin del rbol de Problemas Anlisis de FuerzasMatriz de Anlisis de FuerzasFuerzas BloqueadorasI PC I PCFuerzas ImpulsarasProblemtica Resuelta(Ideal a buscar)Problemtica Central(Problema delpresente)Problemtica Agravada(Extremo a evitar)I =Intensidad: Cul es el nivel de impacto de la fuerza sobre la problemtica?PC = Potencial de Cambio: Cunto se puede modificar o aprovechar la fuerza para llegar a la situacin deseada?

Escala1 = Bajo2 = Medio Bajo3 = Medio4 = Medio Alto5 = Alto37Juan Simn Rovayo Mancheno MBA38Etapa de Formulacin1.1 Enunciado del Problema Central1.1.2 Anlisis de FuerzasTcnica de Anlisis de FuerzasEjemplo de AplicacinANALISIS DE FUERZAS TSituacin EmpeoradaSituacin ActualSituacin MejoradaIncremento de la mortalidad infantil por desnutricinAlto ndice de desnutricin infantil en ZamoraNios y nias bien nutridosFuerzas ImpulsadorasIPCIPCFuerzas BloqueadorasPDI, ORI, PAE y comedores comunitarios1442Bajos ingresos econmicos de la familiaCampaa de incentivo a la lactancia materna hasta los dos aos2345Poca educacin alimentaria de las familiasApoyo al desarrollo de huertos comunitarios1445Malos hbitos alimentariosApoyo al desarrollo de micro empresas1445Escasa produccin agrcola de alimentos de consumo humanoPrograma de alimentos infantiles distribuidos por los centros de salud1131Inadecuada distribucin del ingreso familiarPrograma de desparasitacin2445Inadecuada prctica de hbitos de higienePrograma de distribucin de Fe y vitamina A3542Desmenbramiento de la familia por la emigracin de uno o ms miembrosEducacin nutricional3435Transculturizacin en los habitos de consumo de alimentos (comida chatarra)54No aplicacin de la seguridad alimentaria33Consumismo generadas a traves de la publicidadPC = Potencial de Cambio: Cunto se puede modificar o aprovechar la fuerza para llegar a la situacin deseada?

I =Intensidad: Cul es el nivel de impacto de la fuerza sobre las condiciones de la problemtica actual?38Juan Simn Rovayo Mancheno MBA39Etapa de Formulacin1.3 Construccin del rbol de Problemas 1.1.3 Espina de Pescado de la ProblemticaNios y nias bien nutridosAlto ndice de desnutricin infantil en ZamoraFuerzas Restrictivas:Fuerzas Inpulsoras: Posibles Supuestos Situacin DeseadaSituacin ActualSituacin EmpeoradaPDI, ORI, PAE y comedores comunitariosCampaa de incentivo a la lactancia materna hasta los dos aosApoyo al desarrollo de huertos comunitariosPrograma de alimentos infantiles distribuidos por los centros de saludBajos ingresos econmicos de la familiaMalos hbitos alimentariosEscasa produccin agrcola de alimentos de consumo humanoInadecuada prctica de hbitos de higiene39Juan Simn Rovayo Mancheno MBA40Anlisis deInvolucrados

40Juan Simn Rovayo Mancheno MBA41 Anlisis de InvolucradosMapeo Mental de InvolucradosPescadoresCamaronerosIndustrialesComerciantesConsumidoresAsambleaIndustrialesEmpresariosAccionistasIntermediariosNacionalesInternacionalesArtesanalesComisionesAsambleistasMinoristasMayoristasTrabajadoresEmpresariosExportadoresAsesoresElectoresProduccin Camarones41Juan Simn Rovayo Mancheno MBA42 1. Etapa de Formulacin 1.2 Anlisis de Involucrados1.2.3 Matriz de Anlisis de Involucrados

42Juan Simn Rovayo Mancheno MBA43 Anlisis de Involucrados Matriz de Anlisis de InvolucradosActores InvolucradosIntereses sobre el problema centralRecursos, Mandatos y CapacidadesIntereses sobre el ProyectoConflictos PotencialesProblemas Percibidos43Juan Simn Rovayo Mancheno MBA44Anlisis de InvolucradosProcedimientos1. Identificar a los actores involucrados (GRUPOS DE INTERS)BENEFICIARIOSPOSIBLES OPOSITORESAUTORIDADES LOCALESORGANISMOS DE APOYO (Equipo del proyecto)POSIBLES EJECUTORESPRESTATARIO44Juan Simn Rovayo Mancheno MBA50FIN DEL ENCUENTRO 1TALLER:1. Establezca grupos de trabajo (mximo 4 integrantes)2. Seleccione un tema de proyecto a desarrollar, relacionado con uno o mas objetivo/s del PNPBV 3. Defina el problema central planteado inicialmente en la matriz de fuerzas T.4. Elabore la matriz de involucrados en grupo. TAREAS:5. Siga el curso electrnico del BID va Internet www.iadb.org o a travs del CD de apoyo hasta la leccin 2 (pasar la prueba, imprimir con nombre de usuario y traer al siguiente encuentro).6. Para el siguiente encuentro, cada grupo deber contar con una LAPTOP o a su vez traer una cartulina gruesa tamao INEN A3 y 50 tarjetas en blanco tamao visita y cinta adesiva.

Juan Simn Rovayo Mancheno MBA51Anlisis de Problemas

51Juan Simn Rovayo Mancheno MBA52rbol de problemasPasajeros llegan tarde a su destinoConductores imprudentesDeficiente estado de mantenimientoVehculos en malas condicionesCalles en mal estadoSe reduce el uso de autobuses por la poblacinFrecuentes accidentes de autobusesVehculos obsoletosPasajeros heridos o muertosProblemaCentralCausasEfectosSe deteriora la calidad del transporte urbanoSe reducen los ingresos y productividad del sector de transportesJuan Simn Rovayo Mancheno MBA53Construccin del rbol de ProblemasProcedimientos Generales - CAUSAS1. Enunciado del problema central que afecta a un determinado grupo humano y en un determinado mbito geogrfico.

2. Identificacin de las causas directas del problema central consideradas como claves, y que corresponden a los factores que provocan directamente el aparecimiento del problema.3. Identificacin de las causas indirectas que representan los factores que originan la existencia de las causas-efecto directas y que inciden sectorialmente e indirectamente en el aparecimiento del problema central.

4. Identificacin de las causas estructurales que provocan los problemas o causas-efectos indirectos del problema central y que se sitan a un nivel estructural del entorno econmico, social, poltico, tecnolgico o poblacional y sobre el cual el proyecto no tiene mayor capacidad de intervencin.. Conductores imprudentesDeficiente estado de mantenimientoVehculos en malas condicionesCalles en mal estadoFrecuentes accidentes de autobusesVehculos obsoletosProblemaCentralCausasAlto costo de reposicin de los vehculosBarreras de ingreso para repuestosDisponibilidad limitada de talleres especializados53Juan Simn Rovayo Mancheno MBA54Efectos definidosFrecuentes accidentes de transitoPasajeros heridos o muertosPasajeros llegan tarde a su destinoLa poblacin reduce el uso de autobusesSe deteriora la calidad del transporte urbanoSe reducen los ingresos y productividad del transporte urbanoIdentificacin de los efectos directos descriptores del problema central y que son aquellos factores o evidencias-manifestaciones que permiten que el problema central se manifieste, constituyndose, al mismo tiempo en sus indicadores.Identificacin de los efectos indirectos y sectoriales del problema central y provocados por los efectos primarios, los cuales se inscriben en el mbito de problemticas relacionadas con dominios especficos del desarrollo del pas afectados tanto por la problemtica que aborda el proyecto y otros problemas sectoriales.Identificacin de los efectos de impacto estructural provocados por los efectos secundarios sectoriales del proyecto y que inciden en factores-efecto estructurales y determinantes de las condiciones de sostenibilidad del proyecto y que describen los aportes o contribuciones del proyecto al desarrollo general del pas.PROBLEMA CENTRALJuan Simn Rovayo Mancheno MBA55

55Juan Simn Rovayo Mancheno MBA56CONSTRUCCIN DEL RBOL DE PROBLEMASTALLERJuan Simn Rovayo Mancheno MBA57Etapa de Formulacin1.3 Construccin del rbol de Problemas 1.3.4 Anlisis de Causa y EfectoProcedimientos para la Construccin del rbol de ProblemasPASOS:1. Llegar a un acuerdo sobre el problema central de la situacin que se est analizando.2. Anotar las causas del problema central.3. Anotar los efectos provocados por el problema central.4. Elaborar un esquema que muestre las relaciones de causa a efecto en forma de un rbol de problemas utilizando tarjetas.5. Revisar el esquema completo y verificar su validez e integridad.57Juan Simn Rovayo Mancheno MBA58Redactar cada problema (percibido por los involucrados) como una condicin negativa (no ambigua).Escribir solamente un problema por tarjeta.Identificar nicamente los problemas existentes, no problemas posibles o potenciales.

Un problema no es la ausencia de una solucin, es un estado existente negativo.Ejemplo:No es correcto: No hay pesticidas.Correcto: La cosecha es destruida por plagas.

La importancia de un problema no est determinada por su ubicacin en el rbol de problemas. Construccin del rbol de ProblemasINSTRUCCIONES BSICAS58Juan Simn Rovayo Mancheno MBA59A partir del problema central y los problemas percibidos por los involucrados, analizar las relaciones de causa y efecto entre los mismos.Establecer los distintos niveles de causalidad entre los problemas (Causas directas, secundarias, estructurales).Establecer los distintos niveles de efectos generados por el problema central (Efectos directos, secundarios y estructurales).Visualizar estas relaciones en un diagrama denominado rbol de Problemas.Construccin del rbol de ProblemasAnlisis de Causa y Efecto

59Juan Simn Rovayo Mancheno MBA60

Anlisis de Causa y Efecto60Juan Simn Rovayo Mancheno MBA61Anlisis de Objetivos

61Juan Simn Rovayo Mancheno MBA62Convertir las relaciones causa y efecto en relaciones medios-fines a partir del problema central convertido en propsito, sus causas en medios y sus efectos en fines.Establecer los distintos niveles jerrquicos de medios (medios directos, indirectos, estructurales) generados desde el propsito.

Construccin del rbol de ObjetivosFinalidades del Procedimiento

Establecer los distintos niveles de fines generados a partir del propsito (fines directos, secundarios y estructurales).Visualizar estas relaciones medios-fines en un diagrama denominado rbol de Objetivos.62Juan Simn Rovayo Mancheno MBA63Fin - Por qu, en ltima instancia, se lleva a cabo el proyecto?

Indica cmo el proyecto o el programa contribuir a solucionar un problema de desarrollo a nivel sectorial, regional o nacional.

Propsito - Por qu se lleva a cabo el proyecto?

Describe el impacto directo o resultado directo obtenido de la utilizacin de los Componentes.

Componentes - Qu debe producir el proyecto?

Son los bienes y servicios que debe producir el ejecutor, de acuerdo con el contrato del proyecto.

Actividades - Cmo se producirn los Componentes?

Actividades principales que implican uso de recursos, que el ejecutor debe llevar a cabo para producir cada Componente. Se colocan, para cada Componente, en orden cronolgico.

Construccin del rbol de Objetivos Objetivos del Proyecto63Se recomienda leer esta lmina de abajo hacia arriba.Juan Simn Rovayo Mancheno MBA641er. Paso:

Redactar todas las condiciones negativas del rbol de problemas en forma de condiciones positivas (objetivos) que sean: deseables y realizables en la prctica.

2do. Paso:

Examinar las relaciones medios - fines establecidas y asegurar la validez e integridad del esquema.

3er. Paso:

Si es necesario:modificar las formulaciones;agregar nuevos objetivos si stos son relevantes y necesarios para alcanzar el objetivo propuesto en el nivel inmediato superior.Eliminar objetivos que no sean efectivos o necesarios. Construccin del rbol de ObjetivosProcedimientos para la Formulacin de Objetivos64Juan Simn Rovayo Mancheno MBA65Recomendaciones Para la Redaccin de ObjetivosParticipio pasado simples: Mejorada la integracin familiar.Participio pasado compuesto: Se ha mejorado la integracin familiar.Presente continuo: Los padres estn aplicando tcnicas de estimulacin del lenguaje.Evitar incluir en la formulacin el por qu? se alcaza el resultado65Juan Simn Rovayo Mancheno MBA66Tipo de Objetivos

66Juan Simn Rovayo Mancheno MBA67 Construccin del rbol de Objetivos Objetivos del Proyectorbol de Objetivos

67Juan Simn Rovayo Mancheno MBA68Propsito:

Tcnicas e infraestructura agrcola mejoradas.

Propsito:

Productividad en el cultivo de arroz incrementada.

Componentes:

1. Sistema de riego mejorado ha sido introducido.2. Red de comercializacin de insumos y productos agrcolas establecida.3. Labranza mnima desarrollada e introducida.(Factores controlables por el proyecto).

(Factores no controlables por el proyecto. Seala el cambio o impacto que se busca).

Construccin del rbol de Objetivos Relacin entre Propsito y Componentes68Esta lmina es importante para explicarotro concepto crtico del Marco Lgico: EL PROPSITO ES LA HIPTESIS CENTRAL DEL PROYECTO.

Pero es una hiptesis, es decir, es un resultado no controlable por el ejecutor. Es lo que debera ocurrir como resultado directo de utilizar los Componentes.

En la columna a la izquierda, el propsito propuesto no es una hiptesis, es meramente un ttulo para los Componentes.

En cambio, en la segunda columna, el propsito propuesto s es una hiptesis sobre lo que resultara si se utilizan los Componentes.

Es importante atreverse a formular una hiptesis -- decimos esto porque no controlamos este resultado.

Por qu construimos una carretera entre A y B? No diramos infraestructura vial incrementada, porque no encierra hiptesis.

SE SUGIERE HACER EL EJERCICIO DE HIPTESIS VINCULADASJuan Simn Rovayo Mancheno MBA69Fin Contribuir a la reduccin de enfermedades causadas por impurezas en el agua.

PropsitoLa poblacin rural ha adoptado prcticas higinicas en el uso del agua.

Componentes1.Comunidades en la regin occidental abastecidas de agua potable.2. Personal de servicios de salud pblica capacitado.

Actividades1.1 Seleccionar sitios para pozos.1.2 Organizar a los trabajadores de campo.1.3 Excavar pozos.

2.1 Desarrollar el currculo.2.2 Reclutar al personal de servicios de salud.2.3 Realizar los cursos de capacitacin. Construccin del rbol de Objetivos Los Objetivos como Hiptesis de Desarrollo

69Se sugiere examinar esta lmina de abajo hacia arriba.Juan Simn Rovayo Mancheno MBA70Construccin del rbol de Objetivos Cadena de Medios - FinesContribuir a la reduccin de la desnutricin entre nios menores de seis aosLa incidencia de la diarrea entre nios menores de seis aos se ha reducidoLos padres aplican conocimientos sobre Educacin SanitariaCapacitar a los padres de familia en Educacin SanitariaFinalidadPropsitoObjetivo de ResultadoActividad70Juan Simn Rovayo Mancheno MBA71Anlisis deAlternativas

71Juan Simn Rovayo Mancheno MBA72Para efectuar el anlisis de alternativas:

Evaluar la factibilidad tcnica, financiera, social y poltica de las posibles estrategias representadas por las cadenas de objetivos medios-fines que pueden permitir lograr objetivos de jerarqua superior (Finalidad; Propsito, Componentes); yDeterminar la estrategia general a ser adoptada por el proyecto y representada por la hiptesis de desarrollo expresada en la finalidad, propsito y componentes perseguidos.Anlisis de AlternativasFinalidadesIdentificar las soluciones alternativas que puedan llegar a ser estrategias del proyecto y representadas por cadenas de objetivos enlazados en relaciones de medios-fines.

72Juan Simn Rovayo Mancheno MBA73Etapa de Formulacin1.5 Anlisis de Alternativas1.5.1 Criterios de ReferenciaConsiderar la disponibilidad de recursos tcnicos, humanos, materiales y financieros.Considerar el tiempo de ejecucin requerido por cada opcin.Valorar la pertinencia poltica de las alternativas consideradas.Considerar el tipo de beneficiarios directos e indirectos, as como aquellos excluidos o perjudicados por el proyecto.Considerar los riesgos que pueden afectar el futuro del proyecto. Considerar los impactos o efectos esperados del proyecto.Considerar la viabilidad de las alternativas de intervencin.73Juan Simn Rovayo Mancheno MBA741er Paso:Identificar los objetivos a excluir porque no son deseables o factibles.

2 Paso:Identificar diferentes cadenas de relaciones de medios y fines como posibles estrategias alternativas para el proyecto en lo que se refiere a posibles componentes a considerar.

3er Paso:Seleccionar la(s) alternativa(s) que en su opinin representa(n) las mejores estrategias para el proyecto porque las relaciones de medios-fines enlazadas sustentan de forma adecuada a los objetivos de jerarqua superior.

4 Paso:Aplicar los criterios apropiados y/o requeridos para seleccionar la estrategia del proyecto. Anlisis de Alternativas Procedimientos Especficos a Seguir74Juan Simn Rovayo Mancheno MBA75

Anlisis de Alternativas Anlisis de Alternativas Simplificado75Juan Simn Rovayo Mancheno MBA76 Anlisis de Alternativas Anlisis del Impacto de los ObjetivosObjetivosFactibilidad de Lograse(Alta.Media-Baja)( 4 - 2 - 1)Impacto en Gnero(AltaMediaBaja)( 4 - 2 - 1)Impacto Ambiental(Alta-Media-Baja)( 4 - 2 - 1)Relevancia(Alta-Media-Baja)( 4 - 2 - 1)Sostenibilidad(Alta-Media-Baja)( 4 - 2 - 1)TotalLos beneficios son mayores que los costosCuenta con financiamientoEs aceptable y conveniente para los beneficiarios Existe tecnologa adecuada para su realizacinSe cuenta con soporte poltico-institucional

20 puntos1.Incrementa la participacin de la mujer2 Incrementa los ingresos de la mujer3 Incrementa el nivel educativo de la mujerFortalece la aplicacin de los derechos de la mujer

16 puntosContribuye a proteger el entorno fsico.Mejora el entorno social. Mejora el entorno cultural. Proteje el uso de los recursos.Favorece la educacin ambiental

20 puntosResponde a las expectativas de los beneficiariosEs una prioridad sentida por los beneficiariosBeneficia a grupos de mayor carencia y vulnerabilidadLos beneficios son deseados por los beneficiarios

16 puntosFortalece la participacin de los beneficiarios y poblacin localFortalece la Organizacin localLa poblacin est en posibilidades de aportar mediosSe puede conseguir financiamiento a futuro

16 puntos88 puntos

22 a 32BAJA

33 a 44MEDIABAJA

45 a 66MEDIAALTA

67 a 88ALTAIncrementada la participacin de los padres76Juan Simn Rovayo Mancheno MBA77

77Juan Simn Rovayo Mancheno MBA78

78Juan Simn Rovayo Mancheno MBA79Anlisis de Alternativas Criterios de Seleccin de Objetivos y AlternativasRelevancia para los involucrados.Recursos y mandatos de los involucrados.Recursos a disposicin del proyecto.Probabilidad de alcanzar los objetivos.Horizonte del proyecto.Factibilidad poltica.Anlisis de costo-beneficio.Costo-efectividad de la estrategia.Efecto sobre el flujo de caja.Criterios ambientales.Criterios de gnero.Riesgos sociales.SostenibilidadSustentabilidad.Otros.79Juan Simn Rovayo Mancheno MBA80Construccin del Diagrama de Estrategias

80Juan Simn Rovayo Mancheno MBA81 Construccin del Diagrama de Estrategias Finalidades del Diagrama de EstrategiasEstablecer la estructura y alcance de las estrategias de intervencin del proyecto expresadas en conjuntos de objetivos que son considerados como factibles de realizacin y estn dentro de las posibilidades del proyecto.Vincular a cada estrategia todos los objetivos que pueden ser trabajados de forma articulada y vinculada para el logro de un objetivo de jerarqua superior.Determinar lo lmites del proyecto expresados en trminos de los objetivos que son parte y los que estn excluidos del proceso de intervencin del proyecto.Determinar los objetivos especficos para la definicin de los indicadores de los Componentes en el marco Lgico y la identificacin de las actividades para la realizacin de los mismos con relacin a los componentes a que pertenecen.81Juan Simn Rovayo Mancheno MBA82Construccin del Diagrama de Estrategias Procedimientos en la Construccin del Diagrama de EstrategiasTranscriba el objetivo de la segunda lnea de efectos como la finalidad del Proyecto. Escoja aquel que representa el sector al cual el propsito aporta de forma ms significativa.Transcriba el objetivo formulado a partir del problema central, como el propsito del proyectoIdentifique todas las cadenas de objetivos conectados a una causa directa que pueden ser trabajados juntos como parte de una misma estrategia encerrndolos en un trazado de lneas tipo ameba.Seleccione los conjuntos de objetivos vinculados a una misma estrategia o ameba en un nmero no mayor a tres o cinco bloques, los cuales se los convertir en los llamados componentes del proyecto..Transcriba los objetivos formulados a partir de las causas directas como los componentes del proyecto respetando su redaccin en participio pasado y en un nmero no mayor de cinco.Escriba debajo de cada etiqueta correspondiente a las estrategias establecidas, todos los objetivos especficos encadenados a las mismas respetando la redaccin en participio pasado.82Juan Simn Rovayo Mancheno MBA83Construccin del Diagrama de Estrategias Diagrama de EstrategiasResultado General ProyectadoComponenteSectorial 1ComponenteSectorial 3ComponenteSectorial 2Objetivos de ActividadesObjetivo especfico 1Objetivo Especfico 2Objetivo Especfico 3Objetivo Especfico 4Objetivos de Actividades

Objetivo especfico 1Objetivo Especfico 2Objetivo Especfico 3

Objetivos de ActividadesObjetivo especfico 1Objetivo Especfico 2Objetivo Especfico 3Objetivo Especfico 4Objetivo Especfico 5Efecto PrincipalFinalidadPropsitoComponentesObjetivos de Actividades83Juan Simn Rovayo Mancheno MBA84Construccin del Diagrama de Estrategias Ejemplo del Diagrama de EstrategiasReducido el incrementode la Tuberculosis en GuayasPrograma de control de TB pulmonaren pacientesPrograma de prevencinde contagio de poblacinvulnerable a TB pulmonarPrograma de tratamientoespecfico y atencin apacientes con TB pulmonarTratamiento de pacientes continuadoSuperados problemas psicolgicosPacientes integrados y aceptados enel medio social, familiar y laboralFamilia de pacientes responsabilizadasen problemas de saludPacientes con TB orientados ysensibilizadosControlado nivel de contagio de TBpulmonarCumplidas a cabalidad normas normas de programas de TB pulmonarContinuado programa de tratamiento apacientes con TB pulmonarCoordinados programas interinstitucionalesSuperada escasez de medicinas para tratamiento de la TB pulmonarImplementado programa de TB pulmonaren el Ministerio de Salud

Disminuidos niveles de desnutricinAplicados hbitos sanitarios adecuadosReducido hacinamiento y promiscuidaden las familiasComunidad organizada y participante enprogramas de saludComunidad informada sobre la enfermedad de TB pulmonarSe han mejorado las condiciones de salud de la poblacin en la Costa84Juan Simn Rovayo Mancheno MBA85Construccin de la Matriz del Marco Lgico

85Juan Simn Rovayo Mancheno MBA86 Preparacin del Marco Lgico Fase 1Qu es el Marco Lgico?QU se desea lograr en el proyecto y expresado en la FINALIDAD, el PROPSITO Y LOS COMPONENTES;CMO se alcanzarn el Propsito y Componentes del proyecto, a travs de las ACTIVIDADES;QU FACTORES externos son indispensables para el xito del proyecto y expresados como SUPUESTOS;CMO se prentende medir el cumplimiento de los objetivos y resultados del proyecto, a travs de los INDICADORES DEL PROYECTO;CMO se puede obtener la informacin necesaria para verificar el cumplimiento de la Finalidad, Propsito y Componentes del proyecto, a travs de LOS MEDIOS DE VERIFICACIN;QU recursos son necesarios para la ejecucin del proyecto, a travs del PRESUPUESTO de las Actividades.La Matriz del Marco Lgico permite resumir en un solo documento:86Juan Simn Rovayo Mancheno MBA87 Construccin del Diagrama de Estrategias Insumos del Diagrama de Estrategias para la Matriz del Marco LgicoFinalidadBeneficios Globales del ProyectoIndicadoresMedidas para verificar el logro de la FinalidadMedios de VerificacinFuentes de datos para verificar los indicadores de la FinalidadSupuestos

Factores externos para la sostenibilidad del proyectoPropsitoDescribe el impacto o resultado directo del ProyectoMedidas para verificar el logro del PropsitoFuentes de datos para verificar el cumplimiento de los indicadores del PropsitoFactores externos necesarios para el largo plazoComponentesDescriben los bienes y / o servicios que deben producirseMedidas para verificar el logro de los ComponentesFuentes de datos para verificar el cumplimiento de los indicadores de los ComponentesFactores externos para producir el PropsitoActividadesDescriben cmo se producirn los componentesResumen delPresupuesto del ProyectoFuentes de datos sobre la ejecucin del presupuesto del ProyectoFactores externos para producir los componentesIndicadoresActividadesDiagrama de EstrategiasIdentificar ObjetivoDefinir CantidadDefinir CalidadDeterminar TiempoDiagnsticoPromocinIntervencinMonitoreoEvaluacinReducido el incrementode la Tuberculosis en GuayasPrograma de control de TB pulmonaren pacientesPrograma de prevencinde contagio de poblacinvulnerable a TB pulmonarPrograma de tratamientoespecfico y atencin apacientes con TB pulmonarTratamiento de pacientes continuadoSuperados problemas psicolgicosPacientes integrados y aceptados enel medio social, familiar y laboralFamilia de pacientes responsabilizadasen problemas de saludPacientes con TB orientados ysensibilizadosControlado nivel de contagio de TBpulmonarCumplidas a cabalidad normas normas de programas de TB pulmonarContinuado programa de tratamiento apacientes con TB pulmonarCoordinados programas interinstitucionalesSuperada escasez de medicinas para tratamiento de la TB pulmonarImplementado programa de TB pulmonaren el Ministerio de Salud

Disminuidos niveles de desnutricinAplicados hbitos sanitarios adecuadosReducido hacinamiento y promiscuidaden las familiasComunidad organizada y participante enprogramas de saludComunidad informada sobre la enfermedad de TB pulmonarSe han mejorado las condiciones de salud de la poblacin en la Costa87Juan Simn Rovayo Mancheno MBA88Construccin del Diagrama de Estrategias Despliegue de los Objetivos de Actividades en Indicadores y Actividades INDICADORESSeleccionar ObjetivoAsignar cantidadDefinir calidadDeterminar tiempo ACTIVIDADESDiagnstico / seleccinPromocin / DifusinIntervencinMonitoreoEvaluacin

PRESUPUESTOHonorariosServiciosMateriales / InsumosEquipos

ComponentesObjetivos deResultados88Juan Simn Rovayo Mancheno MBA89Preparacin del Marco Lgico Fase 1Finalidad del Marco LgicoEl Marco lgico es una herramienta para la formulacin de proyectos que permite sustentar e instrumentar su diseo, ejecucin, monitoreo y evaluacin ActividadesComponentesPropsitoFinalidadPresupuestoIndicadoresComponentesIndicadoresPropsitoIndicadoresFinalidadMediosActividadesMediosComponentesMediosPropsitoMedios FinalidadSupuestosComponentesSupuestosPropsitoSupuestosFinalidadSupuestos Sostenibilidad89Juan Simn Rovayo Mancheno MBA90 Preparacin del Marco Lgico Fase 1Matriz del Marco LgicoFinalidadBeneficios Globales del ProyectoIndicadoresMedidas para verificar el logro de la FinalidadMedios de VerificacinFuentes de datos para verificar los indicadores de la FinalidadSupuestos

Factores externos para la sostenibilidad del proyectoPropsitoDescribe el impacto o resultado directo del ProyectoMedidas para verificar el logro del PropsitoFuentes de datos para verificar el cumplimiento de los indicadores del PropsitoFactores externos necesarios para el largo plazoComponentesDescriben los bienes y / o servicios que deben producirseMedidas para verificar el logro de los ComponentesFuentes de datos para verificar el cumplimiento de los indicadores de los ComponentesFactores externos para producir el PropsitoActividadesDescriben cmo se producirn los componentesResumen delPresupuesto del ProyectoFuentes de datos sobre la ejecucin del presupuesto del ProyectoFactores externos para producir los componentes90Juan Simn Rovayo Mancheno MBA91

Preparacin del Marco Lgico Fase 1Matriz del Marco LgicoFinalidadBeneficios Globales del ProyectoIndicadoresMedidas para verificar el logro de la FinalidadMedios de VerificacinFuentes de datos para verificar los indicadores de la FinalidadSupuestos

Factores externos para la sostenibilidad del proyectoPropsitoDescribe el impacto o resultado directo del ProyectoMedidas para verificar el logro del PropsitoFuentes de datos para verificar el cumplimiento de los indicadores del PropsitoFactores externos necesarios para el largo plazoComponentesDescriben los bienes y / o servicios que deben producirseMedidas para verificar el logro de los ComponentesFuentes de datos para verificar el cumplimiento de los indicadores de los ComponentesFactores externos para producir el PropsitoActividadesDescriben cmo se producirn los componentesResumen delPresupuesto del ProyectoFuentes de datos sobre la ejecucin del presupuesto del ProyectoFactores externos para producir los componentesSegunda Fila de EfectosProblema Central en PositivoPrimera Fila de CausasObjetivos de Resultados - Actividades3ra Fila de Efectos- Objetivos Finalidad1ra Fila de Efectos Objetivos de PropsitoObjetivos de Resultados - ActividadesCosto de las actividades91Juan Simn Rovayo Mancheno MBA92

RESUMEN NARRATIVOINDICADORESMEDIOS DE VERIFICACINSUPUESTOSFIN DEL PROYECTO Aumenta el uso del servicio de autobuses urbano (SAU).

- El nmero de pasajeros aumenta de X0 en el ao base a X3 a fines del ao 3, X4 a fines del ao 4, X5 para Diciembre 2002 y X6 para diciembre 2003. - El nmero de quejas de pasajeros disminuye de B0 en el ao base a B3 a fines del ao 3, B4 a fines del ao 4, B5 para Diciembre del 2002 y B6 para diciembre del 2003.- Las estadsticas auditadas de la Compaa de Autobuses de la Ciudad son notificadas al Consejo de la Ciudad. - Resultados de encuestas entre pasajeros.

PROPSITO DEL PROYECTO El servicio ofrecido por SAU es confiable.

- La tasa de accidentes disminuye de Y0 en el ao base a Y1 a fines del ao 1, Y2 a fines del ao 2, Y3 a fines del ao 3 e Y4 al final del proyecto (diciembre del 2001). - El nmero de demoras (+/- 5 minutos) baja de Z0 en el ao base a Z1 a fines del ao 1, Z2 a fines del ao 2, Z3 a fines del ao 3 y Z4 al final del proyecto (diciembre del 2001).- Estadsticas del Departamento de Caminos de la Ciudad. - Estadsticas del Departamento de Polica de la Ciudad.- Las estadsticas auditadas de la Compaa de Autobuses de la Ciudad son notificadas al Concejo de la Ciudad.

- El precio relativo del combustible se mantiene estable.

COMPONENTES DEL PROYECTO Los choferes conducen con cuidado2. Los autobuses se encuentran en buen estado.3. Los itinerarios y el uso de los autobuses han sido optimizados.

- Las infracciones del reglamento de seguridad disminuyen de S0 en el ao base a S1 a fines del ao 1, S2 a fines del ao 2, S3 a fines del ao 3 y S4 al final del proyecto (diciemb. del 2001). (1) -Los autobuses incapacitados disminuyen de J0 en el ao base a J1 a fines del ao 1, a J2 a fines del ao 2, a J3 a fines del ao 3 y a J4 a final del proyecto (diciembre del 2001).(2)-Los residentes de la ciudad que viven dentro de un radio de 3/4 Km. de las paradas del autobs en horas pico aumenta de R0 en el ao base a R1 a fines del ao 1, R2 a fines del ao 2, R3 a fines del ao 3 y R4 al final del proyecto (diciembre del 2001).(3)- Las estadsticas auditadas de la Compaa de Autobuses de la Ciudad son notificadas al Concejo de la Ciudad. - Las estadsticas auditadas de la Compaa de Autobuses de la Ciudad son notificadas al Concejo de la Ciudad.- Datos bsicos del censo; las actualizaciones son del censo mensual actual de poblacin realizado por la Oficina Nacional de Estadsticas.

- (El Concejo Municipal aprueba sendas especiales para los autobuses).

92Juan Simn Rovayo Mancheno MBA93ACTIVIDADES DEL PROYECTO

1.1 Entrenar choferes de autobs.1.2 Ofrecer incentivos por conducir con cuidado.1.3 Mejorar las condiciones de trabajo.1.4 Introducir reglamento de seguridad y sistema de inspeccin.2.1 Tener existencias de equipos y partes de repuesto.2.2 Mejorar el taller de reparaciones.2.3 Establecer un calendario para el reemplazo de autobuses.3.1 Optimizar las rutas e itinerarios.3.2 Dotar los autobuses con radios para comunicaciones.3.3 Establecer una estacin de comunicaciones en la terminal central de autobuses.3.4 Recopilar estadsticas sobre cumplimiento con itinerarios y reglamento de seguridad.4.1 Establecer un programa continuo de encuestas entre pasajeros

P R E S U P U E S T O

Medio Verificacin

Supuestos Componentes

- El mantenimiento y reconfiguracin de caminos por el Departamento de Obras Pblicas de la Ciudad es adecuado. - (El sindicato de choferes est de acuerdo con la estrategia del proyecto).- (Los derechos de importacin sobre las piezas de vehculos no aumentan).- (Los ingresos por concepto de pasajes son suficientes para reemplazar los autobuses).- (El Concejo de la Ciudad aprueba un itinerario y rutas). revisados).

93Juan Simn Rovayo Mancheno MBA94Narrativa del Proyecto

94Juan Simn Rovayo Mancheno MBA95Preparacin del Marco Lgico Fase 1Resumen Narrativo del ProyectoFinalidad del ProyectoLa Finalidad establece cules son los beneficios globales que el proyecto aportar para el desarrollo del pasDetermina cul ser el impacto del proyecto a nivel de la realidad socioeconmica en la que se inscribe.Indica cmo el proyecto contribuir para la solucin de un problema de desarrollo nacional, regional o sectorial.Narrativa del ProyectoActividadesComponentesPropsitoFinalidadPresupuestoIndicadoresComponentesIndicadoresPropsitoIndicadoresFinalidadMediosActividadesMediosComponentesMediosPropsitoMedios FinalidadSupuestosComponentesSupuestosPropsitoSupuestosFinalidadSupuestos SostenibilidadFinalidad95Juan Simn Rovayo Mancheno MBA96Preparacin del Marco Lgico Fase 1Resumen Narrativo del Proyecto Ejemplos de FinalidadesEl ingreso fiscal del Ecuador aumentaEl uso del servicio de autobuses urbano aumenta por parte de la poblacinSe ha mejorado la calidad educativa del sector rural ecuatorianoSe ha reducido la prevalencia de enfermedades causadas por el consumo de agua sin tratamiento de potabilizacin.96Juan Simn Rovayo Mancheno MBA97Preparacin del Marco Lgico Fase 1 Resumen Narrativo del ProyectoPropsito del ProyectoDefine el por qu se lleva a cabo el proyectoDescribe el impacto o resultado directo que se obtendr a travs de la utilizacin de los componentes del proyectoDescribe los resultados del uso de los componentesActividadesComponentesPropsitoFinalidadPresupuestoIndicadoresComponentesIndicadoresPropsitoIndicadoresFinalidadMediosActividadesMediosComponentesMediosPropsitoMedios FinalidadSupuestosComponentesSupuestosPropsitoSupuestosFinalidadSupuestos SostenibilidadPropsitoNarrativa del Proyecto97Juan Simn Rovayo Mancheno MBA98Preparacin del Marco Lgico I del ProyectoResumen Narrativo del Proyecto Ejemplos de Propsitos del ProyectoLa poblacin de los sectores rurales ha adoptado prcticas higinicas para el uso del agua de consumo humano.El nmero de turistas que visita Ecuador ha aumentado y se mantiene con tendencia a la alta.La compaa municipal de transportes ha mejorado el nivel de seguridad de sus servicios de transportacin urbana.98Juan Simn Rovayo Mancheno MBA99Preparacin del Marco Lgico Fase 1 Resumen Narrativo del Proyecto Componentes del ProyectoEspecifican lo que el proyecto debe producirDescriben los bienes y / o servicios que deben producirse a fin de que se cumpla el propsito establecido para el proyectoNarrativa del ProyectoActividadesComponentesPropsitoFinalidadPresupuestoIndicadoresComponentesIndicadoresPropsitoIndicadoresFinalidadMediosActividadesMediosComponentesMediosPropsitoMedios FinalidadSupuestosComponentesSupuestosPropsitoSupuestosFinalidadSupuestos SostenibilidadComponentes99Juan Simn Rovayo Mancheno MBA100 Preparacin del Marco Lgico Fase 1 Resumen Narrativo del Proyecto Ejemplos de Componentes del ProyectoEl sistema de rutas de circulacin urbana ha sido optimizadoLos Aeropuertos de Quito y Guayaquil han sido modernizados, certificados y puestos en operacinLos acuerdos con compaas hoteleras internacionales han sido firmadosLos sectores rurales de la costa y de la sierra se encuentran abastecidos de agua potableEl personal del sistema nacional de salud ha sido capacitadoEl cuerpo de profesores del sector rural ha sido capacitado en procesos de gestin en redes amigas100Juan Simn Rovayo Mancheno MBA101 Preparacin del Marco Lgico Fase 1 Resumen Narrativo del ProyectoActividades del ProyectoDescriben cmo se producirn los componentes del proyectoDefinen cmo se lograrn los objetivos de resultados enlazados en relaciones medios-fines para cada componente.Las actividades implican en el uso de tiempo, recursos y esfuerzo asignados al proyectoLas actividades son las acciones que el ejecutor del proyecto debe desarrollar para producir cada componente del proyecto.Narrativa del ProyectoActividadesComponentesPropsitoFinalidadPresupuestoIndicadoresComponentesIndicadoresPropsitoIndicadoresFinalidadMediosActividadesMediosComponentesMediosPropsitoMedios FinalidadSupuestosComponentesSupuestosPropsitoSupuestosFinalidadSupuestos SostenibilidadActividades101Juan Simn Rovayo Mancheno MBA102 Preparacin del Marco Lgico Fase 1Resumen Narrativo del ProyectoPasos para Definir las Actividades del ProyectoConsidere el Objetivo Especfico de Actividad para el cual quiere definir las actividades.Considere los requerimientos de intervencin a travs de actividades de diagnstico, promocin, intervencin, monitoreo y evaluacin necesarias al cumplimiento del objetivo.Identifique para cada actividad los sujetos o beneficiarios de la misma.Considere la cantidad de esfuerzo que involucra la realizacin de la actividad.Considere el tiempo requerido para concluir la actividad establecida.102Juan Simn Rovayo Mancheno MBA103Preparacin del Marco Lgico Fase 1Resumen Narrativo del ProyectoTipos de ActividadesActividades de diagnstico, promocin y focalizacin de necesidades, usuarios o beneficiarios.Actividades de difusin promocin y motivacin entre y con usuarios o beneficiarios.Actividades de intervencin que incluyen la prestacin de servicios, la entrega de productos y la atencin directa de usuarios y beneficiarios.Actividades de monitoreo de metas, indicadores, resultados, uso de recursos y logros involucrados en el logro de los objetivos especficos.Actividades de evaluacin destinadas a verificar el nivel de logro de los objetivos de resultados considerados y sus metas programadasExisten cinco tipos bsicos de actividades que pueden considerarse:103Juan Simn Rovayo Mancheno MBA104Preparacin del Marco Lgico Fase 1 Resumen Narrativo del Proyecto Ejemplos de Actividades el ProyectoSeleccionar 45 sitios para excavacin de pozos de agua potable en la comunidad en un lapso de seis mesesExcavar 45 pozos de agua potable en un lapso de dos aos en el sector la madrigueraRealizar 200 cursos de capacitacin en gestin microempresarial para pequeos artesanos durante 20 meses.Negociar 10 contratos con cadenas hoteleras nacionales y cinco con internacionales durante 24 meses.Seleccionar una agencia de publicidad internacional y 5 nacionales hasta fines del 2004.Desarrollar una campaa de promocin turstica nacional e internacional al inicio del proyectoModernizar 2 talleres de reparacin de autobuses hasta fines del 2003.Optimizar 50 rutas de circulacin de los autobuses urbanos en Quito hasta fines del 2002.104Juan Simn Rovayo Mancheno MBA105Indicadores del Proyecto

105Juan Simn Rovayo Mancheno MBA106

Preparacin del Marco Lgico Fase 1 Construccin de IndicadoresFuncin de los IndicadoresLos indicadores especifican los efectos que se pretende medir en el proyecto a fin de demostrar que se han logrado la Finalidad, el Propsito y los ComponentesLos Indicadores son medidas del desempeo del proyecto que permiten establecer el nivel de logro (resultados) de la finalidad, Propsito y ComponentesTodo indicador debe ser expresado en trminos de cantidad, calidad y tiempoTodo Indicador debe ser medible y verificable objetivamenteActividadesComponentesPropsitoFinalidadPresupuestoIndicadoresComponentesIndicadoresPropsitoIndicadoresFinalidadMediosActividadesMediosComponentesMediosPropsitoMedios FinalidadSupuestosComponentesSupuestosPropsitoSupuestosFinalidadSupuestos SostenibilidadPresupuestoIndicadoresComponentesIndicadoresPropsitoIndicadoresFinalidad106Juan Simn Rovayo Mancheno MBA107Preparacin del Marco Lgico Fase 1Construccin de IndicadoresQu son los Indicadores?Permiten especificar de manera precisa los efectos de cada uno de los niveles de resultados considerados en el proyecto: Finalidad PropsitoComponentes ActividadesSe constituyen en la base de referencia a partir de la cual se realiza el Monitoreo y la Evaluacin del ProyectoMuestran la manera cmo pueden ser medidos objetivamente los logros y xitos de un proyecto expresados en sus objetivosPermiten establecer Metas para medir si un Objetivo se lo ha cumplido107Juan Simn Rovayo Mancheno MBA108 Preparacin del Marco Lgico Fase 1Construccin de IndicadoresPapel de los IndicadoresLos indicadores especifican cul es la evidencia que permitir demostrar los logros o resultados de cada nivel del proyecto en materia de sus objetivosLos logros deben ser verificados objetivamente a travs de mediciones que permitan establecer la evidencia para los mismosLos Indicadores tienen que ser medidos cuantitativamente a travs de metas tales como:Cunto? (Cantidad)De qu tipo? (Calidad)Cundo? (Tiempo)Al definir los Indicadores objetivamente se asegura que los objetivos sean claros y precisos108Juan Simn Rovayo Mancheno MBA109Preparacin del Marco Lgico Fase 1 Construccin de IndicadoresAtributos de un Buen IndicadorEst expresado objetivamente en trminos deCantidadCalidadTiempoEs verificable objetivamenteEs prcticoEs independienteRepresenta un efecto o evidencia de que el objetivo ha sido logrado.Un buen indicador es aquel que:109Juan Simn Rovayo Mancheno MBA110Es necesario formular ms de un indicador para especificar los diferentes efectos considerados como una manifestacin del logro de un objetivoDeben permitir establecer metas para diferentes momentos en el tiempo a fin de facilitar el monitoreo peridico de sus componentes (resultados)Cuando hay problema para medirlos, buscar otro indicador o agregar una actividad nueva para conseguir la informacinUsar indicadores proxy, cuando la verificacin es muy compleja o de costo elevado; o si los cambios tomarn mucho tiempo.Preparacin del Marco Lgico Fase 1 Construccin de IndicadoresCriterios para Definir un Buen Indicador110Juan Simn Rovayo Mancheno MBA111Seleccionar el Objetivo (Finalidad, Propsito, Actividades ) para el cual se define el indicadorLos pequeos agricultores mejoran el rendimiento de arrozDeterminar la Cantidad de los resultados que se quiere alcanzar1.000 pequeos agricultores (2 hectreas o menos) aumentan el rendimiento de arroz en un 40% de ( x% a y%)Especificar la Calidad de los resultados que se quiere lograr1.000 pequeos agricultores (2 hectreas o menos) aumentan el rendimiento de arroz en un 40% de ( x% a y%) manteniendo la misma calidad (e.g. Peso en gramos) al igual que la cosecha de 1992Determinar el Tiempo que tomar alcanzar los resultados esperados1.000 pequeos agricultores (2 hectreas o menos) aumentan el rendimiento de arroz en un 40% de ( x% a y%), entre Octubre de 1993 y Octubre de 1995, manteniendo la misma calidad (e.g. Peso en gramos) al igual que la cosecha del 1992.1992199319941995Rendimiento del arroz X1X2X3X4Peso de los Granos Y2Y2Y3Y4Preparacin del Marco Lgico Fase 1 Construccin de IndicadoresPasos en la Formulacin de un Indicador111Juan Simn Rovayo Mancheno MBA112Ejemplo de Formulacin de un indicador a partir de un Objetivo de ResultadoSeleccin del Objetivo: Mejorada la integracin familiar entre las familias del barrio Isla Piedad.Asignar la Cantidad: Mejorada la integracin familiar entre las familias del barrio Isla Piedad, de un X% en el ao base, a un X%.Determinar la Calidad: Mejorada la integracin familiar entre las familias del barrio Isla Piedad, de un X% en el ao base, a un X%., en lo relacionado con aspectos de responsabilidades familiares, sostenimiento del hogar y educacin de los hijos.Establecer el Tiempo: Mejorada la integracin familiar entre las familias del barrio Isla Piedad, de un X% en el ao base, a un X%., en lo relacionado con aspectos de responsabilidades familiares, sostenimiento del hogar y educacin de los hijos, hasta fines del 2005.

INDICADOR FINAL: Mejorada la integracin familiar entre las familias del barrio Isla Piedad, de un X% en el ao base, a un X%., en lo relacionado con aspectos de responsabilidades familiares, sostenimiento del hogar y educacin de los hijos, hasta fines del 2005.112En calidad, puntualizar el aspecto ms especfico del resultado general que se espera alcanzar al trmino del proyecto.Juan Simn Rovayo Mancheno MBA113FINALIDADEl ingreso fiscal del Ecuador ha aumentadoINDICADORESEl ingreso tributario bruto proveniente de la industria turstica aumenta en $1.000 millones de Dlares por ao a partir del ao 2000PROPSITOEl nmero de turistas que visita Ecuador ha aumentado y se mantiene con tendencia a la altaINDICADORESEl nmero de turistas que visita Ecuador aumenta en una tasa de crecimiento del 20% al ao a partir del ao 2000La estada promedio de los turistas en el Ecuador se incrementa de 5 das a 15 das a partir del ao 2000COMPONENTESMejorada y modernizada la infraestructura de los aeropuertos de quito y GuayaquilINDICADORESAeropuertos internacionales de Quito y Guayaquil certificados por el ICAD y con capacidad para recibir Boeing 767 en operacin desde el ao 2000ACTIVIDADESSeleccionar agencia de publicidad para la campaa tursticaINDICADORES1999.....................$ 2000.000,002000.....................$3.000.000,002001.....................$1.000.000,00Preparacin del Marco Lgico Fase 1Construccin de IndicadoresEjemplos de Indicadores113Juan Simn Rovayo Mancheno MBA114 Preparacin del Marco Lgico Fase 1Construccin de IndicadoresLneas de Clculo para el PresupuestoGastos CorrientesHonorarios profesionalesSueldos y salariosViticos y pasajesGastos de hospedajeGastos con trabajo de campoEdiciones e impresionesServicios externos y comercialesArtculos y materialesDocumentos y servicios de informacinAportaciones complementarias de mano de obra2.Gastos de InversinEquipos de oficinaMquinas Herramientas y accesoriosEquipos de laboratorio3.AportacionesAportaciones institucionalesAportaciones de los usuarios del proyectoAportaciones de otras organizaciones o instituciones114Juan Simn Rovayo Mancheno MBA115Medios de Verificacin

115Juan Simn Rovayo Mancheno MBA116Los Medios de Verificacin describen cules son las fuentes de informacin que permitirn demostrar lo que se ha logradoTodo indicador debe ser verificable a travs de algn medio o fuente. Caso contrario debe cambirselo.Si para verificar un indicador se considera una encuesta, incluir las actividades correspondientes y presupuestar los recursos necesarios Preparacin del Marco Lgico Fase 1Medios de VerificacinLos Medios de VerificacinActividadesComponentesPropsitoFinalidadPresupuestoIndicadoresComponentesIndicadoresPropsitoIndicadoresFinalidadMediosActividadesMediosComponentesMediosPropsitoMedios FinalidadSupuestosComponentesSupuestosPropsitoSupuestosFinalidadSupuestos SostenibilidadMediosActividadesMediosComponentesMediosPropsitoMedios Finalidad116Juan Simn Rovayo Mancheno MBA117Cmo se consigue la informacin?Fuentes normales (registros y documentacin)Fuentes especiales (recoleccin, estudios)Quin financiar estas actividades?Quin ejecutar estas actividades?Cul es la cantidad de informacin requerida? Preparacin del Marco Lgico Fase 1Medios de VerificacinCriterios de Elegibilidad117Juan Simn Rovayo Mancheno MBA118Indicador3.500 viviendas unifamiliares compradas por agricultores de bajos ingresos, residentes en barriadas, para julio de 1999.Medios de VerificacinRegistros de Ventas de la Oficina de Bienes Races, nmero de ventas y fecha de las ventasDatos sobre el nivel de ingreso de los compradores obtenidos en una encuestaDatos sobre el lugar de residencia previa de los compradores proporcionados por la Oficina de Bienes RacesPreparacin del Marco Lgico Fase 1Medios de VerificacinEjemplos de Medios de Verificacin118Juan Simn Rovayo Mancheno MBA119Supuestos del Proyecto

119Juan Simn Rovayo Mancheno MBA120Sostenibilidad del ProyectoSostenibilidad del ProyectoActividadesComponentesPropsitoFinalidadPresupuestoIndicadoresComponentesIndicadoresPropsitoIndicadoresFinalidadMediosActividadesMediosComponentesMediosPropsitoMedios FinalidadSupuestosComponentesSupuestosPropsitoSupuestosFinalidadSupuestos SostenibilidadSupuestosComponentesSupuestosPropsitoSupuestosFinalidadSupuestos SostenibilidadLos Supuestos se los establece con respecto a ciertos factores de riesgo presentes entre los varios niveles de la Jerarqua de ObjetivosSon factores externos de riesgo sobre los cuales el proyecto asume que no ejerce o tiene controlPueden describir condiciones naturales o factores de orden econmico, poltico, social, laboral, etc.Permiten establecer las condiciones que deben existir junto con el objetivo para lograr el siguiente nivel jerrquico del proyectoPreparacin del Marco Lgico Fase 1Supuestos del ProyectoPapel de los Supuestos120Juan Simn Rovayo Mancheno MBA121 Preparacin del Marco Lgico Fase 1Supuestos del ProyectoImportancia de los SupuestosValorar en la planificacin de un proyecto los riesgos que pueden ocurrir durante su ejecucin.Facilitar el monitoreo de los riesgos durante la ejecucin del proyecto para reaccionar de manera oportuna y neutralizar sus efectos y eventualmente, influir sobre ellos.Los Supuestos son factores externos fuera del control del proyecto, pero necesarios para lograr las actividades, componentes, propsito y finalidad del proyecto, porque permiten:

121Juan Simn Rovayo Mancheno MBA122Preparacin del Marco Lgico Fase 1Supuestos del ProyectoCmo se Elaboran los SupuestosIdentificar factores externos de riesgo que podran incidir en la ejecucin del proyecto y los cuales deben ser monitoreados. Para el efecto:Revisar el Anlisis de Involucrados especialmente las columnas de intereses sobre la problemtica, intereses sobre el proyecto y conflictos potenciales.Revisar el rbol de objetivos y otras fuentes de informacin.Revisar en las Matrices de Anlisis de Fuerzas, los factores impulsadores como posibles supuestos.Hacer un FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas en torno a la problemtica del proyecto.Formular los factores externos en sentido positivo de forma que expresen la situacin deseada de control sobre el riesgo.Valorar los factores externos identificados en base a un anlisis de su importancia y probabilidad de ocurrencia.122Juan Simn Rovayo Mancheno MBA123Preparacin del Marco Lgico Fase 1Supuestos del ProyectoCriterios de Elegibilidad de SupuestosEs un factor externo al proyecto? Si No (eliminar)

Es importante para la realizacin del proyecto? Si No (eliminar)

Qu probabilidad tiene de ocurrir en el futuro cercano? No es probable 50-75% Probable Muy probable (Supuesto) (Eliminar)

Caso ocurra, puede redisearse el proyecto? Si No Redisear Proyecto Supuesto Fatal123Juan Simn Rovayo Mancheno MBA124Preparacin del Marco Lgico Fase 1Supuestos del ProyectoPasos para la Definicin de SupuestosSeleccionar el objetivo para el cual se quiere definir el supuesto: Finalidad, Propsito, Componente, Actividades:Componente: Padres aplicando conocimientos sobre higiene del aguaIdentificar factor(es) de riesgo asociado(s):Factor 1: Rechazo de la capacitacin por parte de los padresFactor 2: Aranceles elevados para la importacin de filtros de aguaRedactar los factores de riesgo en positivo (Como objetivos):Supuesto 1: Padres reconocen la importancia de la higiene sanitaria para la salud.Supuesto 2: Reducidos los aranceles de importacin de filtros de agua por parte del gobierno. Determinar la probabilidad de que ocurra el supuesto:Si la probabilidad de que ocurra es igual o mayor a 50% y menor o igual a 75% , el supuesto puede ser usado, caso contrario, rechazarlo.

124Juan Simn Rovayo Mancheno MBA125Preparacin del Marco Lgico Fase 1Supuestos del ProyectoPasos para la Definicin de Supuestos

125Juan Simn Rovayo Mancheno MBA126FINALIDAD:Se incrementa el uso del servicio de autobuses urbanosEl ingreso fiscal del Ecuador aumentaSUPUESTOSEl sistema de transportacin urbana se expande de acuerdo a la demanda efectiva de los usuariosLa poltica macroeconmica se mantiene estableHay estabilidad polticaPROPSITO:Se ha reducido la recurrencia de accidentes de autobusesEl nmero de turistas que visitan Ecuador ha aumentado con tendencia al incrementoSUPUESTOSEl precio relativo del combustible se mantiene estableLos precios y la economa se mantienen establesCOMPONENTES:Los Itinerarios de buses han sido optimizadosLos buses estn reparados y bien mantenidosAeropuerto certificado y puesto en operacinPrograma de publicidad implementadoSUPUESTOSEl Concejo Municipal aprueba normativas especiales para el manejo del sistema de transporte urbanoEl Congreso aprueba legislacin de apoyo al turismoACTIVIDADESEntrenar choferesModernizar taller de reparacin de busesSeleccionar agencia de publicidadDesarrollar estrategia de publicidadSUPUESTOSEl mantenimiento de las vas de circulacin es adecuadoLos choferes estn de acuerdo con el proyectoSe aprueba el plan de apoyo al turismo nacional por parte del gobierno Preparacin del Marco Lgico Fase 1Supuestos del ProyectoEjemplos de Supuestos126Juan Simn Rovayo Mancheno MBA127ANEXOSJuan Simn Rovayo Mancheno MBA128MotivacinMIRAD LOS GANSOSUn ensayo de un autor desconocido dice: El prximo otoo, cuando veas los gansos dirigindose hacia el sur para el invierno, fjate que vuelan formando una V, tal vez te interese saber lo que la ciencia ha descubierto acerca del porqu vuelan en esa forma. Se ha comprobado que cuando cada pjaro bate sus alas, produce un movimiento en el aire que ayuda al pjaro que va detrs de l. Volando en V la bandada completa aumenta por lo menos un 71% de su poder que si cada pjaro volara solo.Las personas que comparten una direccin comn y tienen sentido de comunidad pueden llegar a donde deseen ms fcil y rpidamente porque van apoyndose mutuamente. Cada vez que un ganso se sale de la formacin siente inmediatamente la resistencia del aire, se da cuenta de la dificultad de hacerlo solo y rpidamente regresa a su formacin para beneficiarse del poder del compaero que va adelante. Si nosotros tuviramos la inteligencia de un ganso nos mantendramos con aquellos que se dirigen en nuestra misma direccin.Cuando el lder de los gansos se cansa, se pasa a uno de los puestos de atrs y otro ganso toma su lugar. Obtenemos mejores resultados si tomamos turnos haciendo trabajos ms difciles y en forma mancomunada. Los gansos que van detrs graznan para alentar a los que van adelante a mantener la velocidad. Una palabra de aliento produce grandes beneficios.Finalmente, cuando un ganso se enferma o cae herido por un disparo, otros gansos se salen de la formacin y lo siguen para ayudarlo y protegerlo. Se quedan acompandolo hasta que est nuevamente en condiciones de volar o hasta que se muere, y solo entonces los dos acompaantes vuelven a su bandada o se unen a otro grupo. Si nosotros tuviramos la inteligencia de un ganso nos mantendramos uno al lado del otro apoyndonos y acompandonos.128Juan Simn Rovayo Mancheno MBA129ALGUNOS CONCEPTOS Y TRMINOSDESARROLLO LOCAL *EMPODERAMIENTODINAMIZACIN DE ECONOMAS LOCALES *CIUDADANAGOBERNABILIDAD

129Juan Simn Rovayo Mancheno MBA130LA PLANIFICACIN Y GESTIN DEL DESARROLLO ECONMICO LOCAL IMPLICA CONSIDERAR: ASPECTOS DE MERCADO , POLTICAS ECONMICAS Y SOCIALES NACIONALES Y SUPRANACIONALES QUE PUEDEN DETERMINAR SU VIABILIDAD Y SOSTENIBILIDAD130Juan Simn Rovayo Mancheno MBA131LA DINAMIZACION DE ECONOMIAS LOCALES, APUNTA A: APOYAR AL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD ECONMICA DE LOS SUJETOS Y COLECTIVOS POBRES Y EXCLUIDOS PARA SU INSERCIN EN MEJORES CONDICIONES EN LOS PROCESOS ECONMICOS, AS COMO PARA SU INCORPORACIN EN LOS PROCESOS LOCALES DE INCIDENCIA Y EJERCICIO DE CIUDADANA PARA EL DESARROLLO LOCAL.MEDIANTE:EL RECONOCIMIENTO DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LAS ACTIVIDADES: AGROPECUARIAS, ARTESANALES, AGROFORESTALES, SERVICIOS, TURISMO, MIGRACIN... QUE ESTRUCTURAN LOS SISTEMAS DE PRODUCCION Y LOS INGRESOS DE LAS FAMILIAS DE LAS LOCALIDADES Y ZONAS.LA IDENTIFICACIN DE ACCIONES QUE MEJOREN CUALITATIVA Y CUANTITATIVAMENTE LO QUE LA GENTE EST HACIENDO, SABE HACER Y QUIERE MEJORAR Y DIVERSIFICAR LO QUE HACE131Juan Simn Rovayo Mancheno MBA132LA IDENTIFICACIN DE NUEVAS ACTIVIDADES QUE PUEDAN DESARROLLAR LAS FAMILIAS Y ORGANIZACIONES DE LAS LOCALIDADES, QUE GENEREN PRODUCTOS O SERVICIOS DE ACEPTACIN Y DEMANDA INTERNA Y EXTERNA, CON IDENTIDAD TERRITORIAL, TILES Y RENTABLES ( DIVERSIFICACIN, INNOVACIN DE PRODUCTOS, BIENES Y SERVICIOS), COMO BASE PARA LA ORGANIZACIN Y PUESTA EN MARCHA DE FORMAS MICROEMPRESARIALES.EN EL MBITO AGROPECUARIO, LA IDENTIFICACION DE PROCESOS QUE POSIBILITEN MEJORAR LA EFICIENCIA MEDIANTE: REDUCCIN DE COSTOS DE PRODUCCIN Y DE PERDIDAS POSCOSECHA, LA ASIGNACIN DE VALOR AGREGADO, EL ESTABLECIMIENTO DE ENCADENAMIENTOS PRODUCTIVOS Y132Juan Simn Rovayo Mancheno MBA133LA OPERACIN DE ORGANIZACIONES LOCALES CON EL DESARROLLO DE PROGRAMAS COLECTIVOS DE COMERCIALIZACIN Y DE ABASTECIMIENTO RURAL DE PRODUCTOS BASICOS E INSUMOS PRODUCTIVOS IMPRESCINDIBLES. 133Juan Simn Rovayo Mancheno MBA134EMPODERAMIENTO

EMPOWERMENTTOMA DE PODERAUTONOMAHABILITACINFORTALECIMIENTO DE CAPACIDADESPROCESO MEDIANTE EL QUE LAS PERSONAS Y COMUNIDADES AUMENTAN SU CONTROL SOBRE SUS PROPIAS VIDAS Y SOBRE LAS DECISIONES QUE LES CONCIERNENGENERA: AUTONOMA, CAPACIDAD Y ESTIMA SOBRE LO PROPIOCUERPO, ESPRITU, INTELECTO, IDENTIDAD, VALORES, RECURSOS, DECISIONES...EMPODERAMIENTO134Juan Simn Rovayo Mancheno MBA135CARACTERIZACION DE UN PROYECTOTITULOANTECEDENTESCmo naci y quines plantearon el proyecto?.JUSTIFICACIONAnlisis de problemas, alternativas y objetivos.GRUPO METABeneficiarios.COBERTURAGeogrfica, demogrfica.DURACIONEspacio de tiempo para lograr los objetivos135Juan Simn Rovayo Mancheno MBA136ESTRUCTURA DEL PROYECTOFINPROPOSITORESULTADOSACTIVIDADESRECURSOSHUMANOSTECNICOSFINANCIEROS136Juan Simn Rovayo Mancheno MBA137 Enunciado del Problema Central1.1.1 Criterios para Definir el Problema CentralLa tendencia actual de la situacin negativa enfocada. La descripcin de la situacin negativa que est ocurriendo.La identificacin del grupo humano afectado por la situacin negativa.El mbito geogrfico al que se circunscribe el problema.El problema estratgico debe ser descrito a similitud de una foto de la situacin negativa que se quiere resolver, y que sea lo suficientemente amplia para que se pueda apreciar:137Juan Simn Rovayo Mancheno MBA138BIBLIOGRAFAEsta presentacin ha sido preparada en base a documentos tomados de varios Organismos y autores internacionales y nacionales, entre los principales:BID- Bco. Mundial, El Marco Lgico para Desarrollo de Proyectos; 2002NORAD. El Enfoque del Marco Lgico, CEDAL Espaa 1997ILPES: Cursos de capacitacin en DesarrolloFLACSO. El proyecto como unidad operativa del desarrolloBASTIDAS/CEVALLOS: El Marco Lgico como herramienta de Diseo y Formulacin de Proyectos. 2002AECI: Manual de procedimientos para la presentacin y seguimiento de proyectos especiales.