MAPAS Y CUADROS GENERALES DE REFERENCIA BÁSICA...- El positivismo, o "historia científica",...
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA
Plantel 5 “José Vasconcelos”
MAPAS Y CUADROS GENERALES DE REFERENCIA BÁSICA
Material didáctico para el curso actualizado de
HISTORIA DE LA CULTURA
Compilado y sintetizado por:
Lic. Blanca Alicia Vargas Villanueva
Dr. Mauricio Cruz García
UNIDAD I – Introducción al estudio de la cultura
1. Conceptos de ciencia, historia e historia de la cultura
En esta introducción se definen los conceptos esenciales de la historia, sus aspectos integrales y
las ciencias que guardan más estrecha interrelación con aquella, a fin de que el alumno pueda
asimilar con claridad los relatos y análisis de los procesos que se abordan en el temario.
Ciencia.- La Real Academia de la Lengua Española define a la ciencia como el “conocimiento cierto
de las cosas por sus principios y causas”.
En el curso la entendemos como aquella forma del conocimiento humano que procura reunir
de manera congruente dos elementos indispensables:
a) Una teoría racional que explica un aspecto general de la realidad, con base en conceptos,categorías e hipótesis de trabajo lógicas; y
b) Una serie de procedimientos empíricos para reunir información, ordenarla y someterla adiversas formas de experimentación, a fin de decidir el grado de validez de la teoría racional.
Puesto que la verdad científica depende de la conjunción de ambos elementos, se trata
siempre de una verdad en constante proceso de revisión, crítica racional, afinación y
precisión.
Historia.- Totalidad concreta de lo humano en desarrollo.
Historiografía.- Relato sobre algún hecho, personaje o etapa histórica, escrito con intención de
averiguar y contar la verdad sobre lo ocurrido.
Verdad.- Relación de congruencia entre la lógica explicativa de un relato y su comprobación
empírica.
2. Definiciones básicas
En principio, cultura es todo aquello que los seres humanos hacen para modificar o transformar su entorno natural a fin de
ponerlo al servicio de sus necesidades, deseos o aspiraciones. Para ser precisos, debemos desglosar dicho conjunto de
realizaciones materiales y mentales en los siguientes elementos.
Ecosis.- Es la relación que existe entre el hombre y la naturaleza. Se le llama positiva cuando existe un equilibrio favorable
tanto al progreso material humano como a la conservación del medio natural, y negativa conforme dicho equilibrio se
altera y se pierde.
Economía.- Es la estructura de actividades y relaciones para la producción, distribución y consumo de todos los satisfactores
materiales de la vida humana.
Medios de producción.- Son todos aquellos recursos materiales necesarios para la elaboración de satisfactores; es decir:
recursos naturales, materias primas, técnicas y tecnología, energéticos, herramientas, maquinaria, transportes, lugares
de trabajo.
Fuerzas productivas.- Es la fuerza humana de trabajo (intelectual y física) aplicada a los medios de producción en la actividad
económica.
Relaciones sociales de producción.- Son las formas concretas de organización del trabajo humano; y por otra parte, las formas
específicas de apropiación o reparto de la riqueza generada por dicho trabajo.
Sociedad.- Es la estructura y sistema de relaciones entre un conjunto de seres humanos.
Política.- Es el aspecto de la vida social que se refiere específicamente al establecimiento, ejercicio y lucha por el poder
público.
Poder público.- Capacidad que un individuo, grupo o institución tiene para dirigir a la sociedad hacia fines conscientes.
Ideología.- Es el conjunto de propósitos, creencias, valores, costumbres, tradiciones y pensamientos que caracterizan a una
sociedad o a un grupo dentro de la misma.
Creencias.- Son las ideas que se consideran incuestionables porque dan sentido a la percepción humana de la vida.
Valores.- Son los principios que norman u orientan la conducta práctica del ser humano.
Costumbres.- Es el conjunto de actividades cotidianas que realiza un individuo o grupo social con base en sus creencias.
Tradiciones.- Es el conjunto de costumbres que se generalizan y tienden a perpetuarse en un individuo o grupo social.
Civilización.- Es el grado de desarrollo cultural de un pueblo capaz de fundar y mantener ciudades y de convivir
ordenadamente de acuerdo a reglas o leyes explícitas y de cumplimiento obligatorio.
3. Corrientes historiográficas
A lo largo de la historia, cada pueblo, cultura o civilización ha tenido una particular forma de entender su propio
pasado. A continuación se mencionan las más significativas para la conformación de nuestra civilización occidental.
A) Interpretaciones del pasado humano
Mitos y leyendas de la antigüedad. Todas las civilizaciones de la antigüedad elaboraron relatos que contenían una versión de
sus orígenes y de su pasado. Entre los mesopotámicos circularon relatos y poemas acerca de hechos y héroes míticos, como
Gilgamesh. Los egipcios conservaban crónicas de sus faraones, sacerdotes y caudillos militares importantes. Los emperadores
chinos contaron siempre con cronistas oficiales para llevar registro de sus leyes y actos políticos, de sus hazañas y de los
hechos más memorables de su mandato. Algunos libros de la Biblia de los hebreos tienen el carácter de crónica sobre el
pasado. En los orígenes de la civilización griega los bardos compusieron y difundieron los poemas épicos como La Ilíada y La
Odisea.
Aunque en tiempos mucho más recientes, los antiguos indios americanos también dejaron relatos específicos sobre su
pasado, como por ejemplo la Tira de la peregrinación, códice gráfico que relata el viaje secular de los mexicas hasta el valle en
que pudieron fundar su ciudad capital.
Todos aquellos relatos tienen dos rasgos comunes:
a) Su preocupación esencial no es relatar la verdad de lo ocurrido, sino relatarlo con belleza y amenidad literarias, o bien de
manera que dejara enseñanzas morales o religiosas.
b) Predomina en ellos el trascendentalismo, es decir, la idea de que los hechos humanos obedecen a fuerzas sobrenaturales,
como la voluntad de los dioses.
B) Historiografía griega y romana.
En el periodo clásico de la civilización griega surgieron las bases del pensamiento filosófico y científico occidental. También
surgió la historiografía propiamente dicha. Heródoto de Halicarnaso (siglo V antes de nuestra era [ANE]) escribió el relato de las
guerras de griegos contra persas y fue el primero que intentó confrontar diferentes testimonios para averiguar la verdad de lo
ocurrido. Tucídides, político y militar ateniense, escribió el relato de la guerra del Peloponeso, que las polis griegas libraron
entre sí. Además de mejorar el método de Heródoto, Tucídides dio origen al inmanentismo: ésta es la idea de que los hechos
históricos no son motivados por los dioses sino por causas exclusivamente humanas (económicas, sociales, políticas,
ideológicas). Según Tucídides, el hombre es un ser que por naturaleza ambiciona el poder: el orden político trata de
moderarlo, pero fatalmente llega el momento de la ruptura y la guerra. Tucídides consideraba que la historia se desenvuelve
en un ciclo repetitivo.
La república y el imperio de Roma adoptaron muchas de las grandes aportaciones culturales de los griegos, entre ellas, la
historiografía. En el siglo III ANE, Polibio retomó la idea de Tucídides, afirmando que la historia es un ciclo repetitivo de
sistemas políticos (monarquía, oligarquía y democracia). Hasta hoy son famosas las obras en que historiadores como Tito Livio
o Tácito narraron el surgimiento del pueblo romano y su predominio en el mundo mediterráneo.
Idea cristiana de la historia. En el siglo III de nuestra era el cristianismo fue adoptado como religión oficial del imperio
romano. Su difusión en Europa generalizó una nueva concepción sobre la historia humana. Basados en La Biblia, los cristianos
medievales consideraban que la historia se iniciaba en el momento en que la primera pareja humana (Adán y Eva) fue
expulsada por Dios del paraíso terrenal debido a su desobediencia y su soberbia. El momento decisivo de la historia humana
quedó marcado por la vida de Jesús, enviado por el mismo Dios para enseñar al género humano la forma de redimirse de
aquél “pecado original”. Los cristianos esperaban también que la historia humana terminaría definitivamente con el regreso
de Jesús y el Juicio final.
Con la idea cristiana de la historia volvió a predominar el trascendentalismo. En el mundo árabe, sin embargo, el
inmanentismo se mantuvo vivo en la cultura árabe. En el siglo XIV el historiador norafricano Ibn Jaldún publicó unas
reflexiones en que trataba de establecer las leyes económicas y sociales de la historia universal.
C) Corrientes modernas y contemporáneasEl renacimiento. El predominio cultural indiscutible de la Iglesia romana en Europa comenzó a resquebrajarse en el siglo XV.
Surgió el pensamiento científico moderno, y comenzó el despegue de la tecnología. También en el ámbito historiográfico hubo
innovaciones. El estudio del pasado dejó de depender de las interpretaciones de la Biblia. Nicolás Maquiavelo, el florentino a
quien se considera fundador de la ciencia política, destacó que el conocimiento de la historia era una guía práctica e
indispensable para los gobernantes.
A principios del siglo XVIII surgió en Nápoles un autor poco conocido en su tiempo, pero que influiría poderosamente en la
historiografía de siglos posteriores. Juan Bautista Vico, con su obra La ciencia nueva, puso de relieve que el estudio de la
historia era la ciencia más importante de todas, ya que abordaba el conocimiento directo de los individuos y los pueblos a
través de sus obras concretas. Vico rechazó tanto la interpretación cíclica de la historia de Tucídides como la lineal de los
cristianos. Él veía la historia como una espiral de auge y decadencia, en la que cada pueblo va dejando una aportación
significativa que influye sobre sus sucesores.
La ilustración. Durante el siglo XVIII surgió en Inglaterra y Francia la ideología de la "ilustración". Los ilustrados exaltaban la
razón lógica como la principal virtud humana, y estaban seguros de que con ella el género humano podía lograr un progreso
evolutivo e imparable. Los franceses Voltaire y Montesquieu postulaban que la historiografía debía revelar la evolución de la
capacidad racional humana cuando actúa en libertad.
Principales corrientes contemporáneas. Desde finales del siglo XVIII comenzaron a surgir algunos colegios o academias para
la formación profesional de historiadores. Hoy en día son muy numerosas las instituciones de educación superior de todo el
mundo que cuentan con la carrera de historia. Además, los historiadores se han visto influidos por las aportaciones de
disciplinas afines como la economía, la antropología y la sociología. En consecuencia, es cada día más complejo el panorama
de escuelas o tendencias teóricas en el estudio de la historia. Sin embargo, se distinguen:
- El positivismo, o "historia científica", originado en las obras del alemán Leopold von Ranke y el francés Auguste Comte. Ellos
afirman que la historia debe estudiarse con la precisión metódica y estadística propia de las ciencia de la naturaleza, a fin de
relatar con detalle “lo que realmente pasó”.
- El historicismo, basado en los postulados del filósofo alemán Wilhelm Dilthey, y desarrollado en nuestro siglo por el español
José Ortega y Gasset y el mexicano Edmundo O’Gorman (entre otros muchos). El historicismo considera a toda historia como
una manifestación de la vida o existencia humana, y por lo tanto afirma que la historiografía es el arte de comprender y hacer
comprender las vivencias y valores de la cultura, etapa o personaje que se estudia.
- El marxismo, perspectiva de análisis abierta por el economista y periodista de origen alemán Karl Marx, con numerosos
continuadores en la actualidad. Marx considera que el desarrollo de las formas concretas del trabajo es el factor determinante
de toda la historia humana. Los recursos productivos de un pueblo, y su organización socioeconómica, son la clave para
entender su forma de vida y su historia. Por lo tanto, los marxistas procuran desentrañar la forma en que la estructura socio-
económica de un pueblo determina o modela la superestructura política e ideológica.
- La escuela francesa de la "historia total", con numerosos autores, entre los que destacan Pierre Vilar y Fernand Braudel.
Esta corriente subraya el papel de los pueblos (más que de los individuos) en los procesos históricos. En consecuencia, ha
realizado importantes aportaciones en campos como la estadística demográfica, la historia de las costumbres y de la vida
cotidiana.
Las 2 principales teorías evolucionistas
Líneas de evolución humana
Los paleoantropólogos continúan debatiendo la posible línea de evolución humana. Los que defienden la idea de que el Homo sapiens evolucionóde forma gradual en todo el mundo, sin extender sus actividades a otras especies diferentes, apoyan el 'modelo multirregional'. Los que defiendenla tesis de un origen único o 'central', postulan que la evolución humana se dio en poblaciones aisladas que se desarrollaron de forma diferenciada
en las distintas partes del mundo, hasta que la especie Homo sapiens demostró mayores éxitos que las anteriores extendiéndose por todo el
mundo.Cronología general
Período
Fec
(refer
encias
aproxi
mada
s,
antes
Especies conocidas Principales centros o acontecimientos distintivos
3
00
0
00
0
Australopithecus
afarensis
- Diferenciación de una línea evolutiva prehumana,
distinta de otros primates.
2
50
0
00
0
Australopithecus
robustus
- Primeros rudimentos de cultura osteo-odonto-
querática (hueso-diente-cuerno).
1
50
0
00
0
Homo habilis - Surgimiento de las primeras herramientas de piedra.
Paleolítico
1
00
0
00
0
Homo erectus- Locomoción bípeda plena.- Adaptabilidad a climas diferentes.- Migración fuera de África.
60
0
00
0
Homo
heidelbergensis- Control del fuego
20
0
00
0
Homo sapiens
neanderthalensi
s
- Dominio de climas fríos.- Evidencias de vida espiritual.
Paleolítico superior o
mesolítico
40
00
0 Homo sapiens
- Surgimiento de la especie humana actual en la cuenca oriental del Mediterráneo.
- Domesticación de plantas y animales.
Neolítico
12
00
0
en
ad
ela
nt
e
sapiens
- Invención de la agricultura.- Surgimiento de sedentarismo, la división
especializada del trabajo, la estratificación social y el pensamiento mágico-religioso.
Mapa Geográfico
La generalidad de los antropólogos coincide en que las primeras especies prehumanas surgieron en el África meridional y oriental.
El Homo erectus, gracias a su adaptabilidad física y técnica consiguió salir de África y originó la diferenciación entre varias ramas especies Homo.
La especie humana actual surgió en las costas del Mediterráneo oriental hace unos 40 000 años, y a partir de ahí se extendió con relativa rapidez por todos los
continentes.
Pueblos mesopotámicos
La creciente fértil
La región entre los ríos Tigres y Éufrates, que se extiende al oeste hasta las costas del mar Mediterráneo, tiene aproximadamente la forma de una Luna creciente, yes considerada por la mayoría de los arqueólogos e historiadores como la primera región del mundo donde surgieron la agricultura y las civilizaciones más
antiguas.Cronología general
Fechas(referencias aproximadas,
años antes de nuestra era)
Período Principales centros o acontecimientos distintivos
10 000
Orígenes
(Revolució
n
neolítica)
- Primeros asentamientos de cazadores, pescadores y recolectores de frutos.
- Domesticación de las plantas.
- Progresiva invención de la agricultura y las obras hidráulicas.
- Progresiva sedentarización: aldeas con casas de adobe, barro y madera.
3 500 Sumerio
- Primeras ciudades: Ur, Kish, Uruk, Nippur.
- Gobierno monárquico, moderado por una oligarquía.
- Invención de la escritura cuneiforme (circa 3 300 a.n.e.).
- Florecimiento cultural: arquitectura, artes, pensamiento religioso y ético.
- Literatura: cuentos épicos de las guerras entre ciudades.
2 300 Acadio - Periodo de inmigraciones, conquistas e inestabilidad políticas.
1 900
Babilónic
o
(asirio y
caldeo)
- Dominio babilónico.
- Rey Hammurabi y su código, uno de los primeros cuerpos jurídicos escritos conocidos.
- Construcción de templos monumentales (zigurats).
- Dominio asirio, centrado en Babilonia, desde 1225 a.n.e.
- Expansión territorial por toda la Creciente Fértil.
- Gran desarrollo administrativo: sistema de gobiernos territoriales, correos, censos poblacionales.
- Conquista y dominio caldeo, centrado en Babilonia, desde 612 a.n.e.
500 Persa - Centralización política y expansión territorial.
- División político-administrativa por satrapías.
Civilización babilónica(La mejor conocida, por la relativa abundancia de tablillas con escritura cuneiforme e inscripciones en monumento)
Cultura
material
Organización y relacionessociales
Política y relación con otrasculturas
Formas del saber
- Economía basada en la
agricultura, complementada por
el artesanado, el comercio y la
guerra de pillaje.
- Transporte terrestre con ruedas,
y fluvial
- Ciudades de entre 10 mil y 50
mil hab.
- Gran desarrollo técnico de las
obras hidráulicas y de
agricultura.
- Cerámica y metalurgia.
- Sociedad dividida en tres grandes estratos:
Awilu – persona libre superior. Mushenku – persona libre
inferior. Wardu – esclavo.
- División social con posibilidades
de ascenso.
- Es uno de los conjuntos de leyes
más antiguos y mejor conservados
que existen.
- Establece derechos y
obligaciones para todos los
niveles sociales.
- Regula las relaci0nes de
propiedad, esclavitud, trabajo y
de familia.
Justicia restitutiva o “Ley del
Talión”.
- Inequidad de género, pero con
derechos para la mujer. -
- Cronología sistemática, aunque
dudosa, basada en la sucesión
dinástica.
- Organización judicial, con
tribunales, procedimientos y
penas establecidos.
- Monarquía despótica en teoría,
pero moderada por la oligarquía
y la organización administrativa.
- Rey con funciones sacerdotales,
políticas y militares.
- El código de Hammurabi fue
creado aproximadamente en el
año 1692 ANE.
- Creencia en una vida después de
la muerte.
- Religión politeísta: Marduk, Enlil,
Ishtar: dioses antropomórficos
- Lucha contra demonios
- Tolerancia y sincretismo
religioso.- Matemáticas básicas:
numeración sexagesimal con
valor posicional.
- Geometría básica.
- Astronomía: conocimiento de los
eclipses y la esfericidad de la
tierra.
- Medicina espiritual, quirúrgica y
medicamentosa.
Educación escolarizada.
Egipto antiguo
El valle del Nilo
Cronología general
Fechas(referencias tradicionales,
años antes de nuestra era)
Período Principales centros o acontecimientos distintivos
4 500 – 3 310
Revoluci
ón
Neolítica
- Orígenes de la agricultura.
- Aldeas de chozas de barro y caña, con planta oval.
- Orígenes de la navegación fluvial por el Nilo.
3 310 – 2 755
Predinás
tico y
protodin
ástico
- Grupos de aldeas agrícolas se organizan en nomos.
- Invención de la escritura jeroglífica (circa 3000 ANE).
- Narmer, mítico unificador de Egipto.
- Unificación política con capital en Menfis.
- Invención y utilización generalizada del bronce.
2 755 – 2 255Imperio
antiguo
- Surgimiento de la arquitectura monumental.
- Construcción de las pirámides y la Esfinge de Gizeh (circa 2600 - 2500 ANE).
- Desarrollo de escritura jeroglífica abreviada.
Primer
intermedi
- Grave inestabilidad política.
o
2 134 – 1 784Imperio
medio- Invasión y dominación temporal por los hicsos.
- Inmigración y esclavización de los hebreos.
Segundo
intermedi
o- Grave inestabilidad política.
1 570 – 1 070Imperio
nuevo
- Reforma religiosa de Amenhotep IV: invención del monoteísmo (1370-1353 ANE).
- Ramsés II y la expansión imperialista (siglo XIII ANE).
- Expansión marítima. Metalurgia del hierro.
1 070 - 332
Decadencia
y
dominació
n
extranjera
- Sucesivas conquistas por los asirios, persas, macedonios y posteriormente romanos.
Características generales de la civilización egipcia
Cultura material Organización social Vida política y relación con otras
culturas
Formas del saber
- Base agrícola,
dependiente de las
variaciones estacionales
del Nilo, aprovechadas
mediante un complejo de
obras hidráulicas.
- Cultivo de trigo, vid,
cebada y numerosos
frutos.
- Base alimenticia
complementada por
ganadería, caza y pesca.
- Gran desarrollo del
artesanado y la
metalurgia.
- Arquitectura
monumental: conjunto de
Gizeh, palacios reales de
Karnak, Luxor y Abu-
Simbel.
- Familia patriarcal y
subordinación de la mujer.
- Organización social por
estratos: esclavos,
campesinos, artesanos,
escribas, jefes militares,
sacerdotes.
- Tributación obligatoria del
pueblo trabajador para los
jefes militares, los
sacerdotes y los
gobernantes.
- Organización regional por
nomos (distritos), regidos
por un nomarca.
- Conformación de una
gran burocracia de
escribas y
administradores, para
conservar unificadas la
autoridad y el cobro de
tributos.
- Monarquía teocrática, en
la que el faraón (“señor de
la gran casa”) era
divinizado.
- Religión tradicional politeísta: Amón-Ra, Horus, Osiris, Isis, Seth.
- Culto de los muertos y momificación.
- La fracasada reforma religiosa monoteísta de Amenhotep (Amenofis) IV – Akhenatón parece ser el origen remoto de los cultos monoteístas.
- Matemáticas complejas, para cálculos astronómicos y de ingeniería.
- Astronomía: formulación de un calendario solar, conocimiento y predicción de eclipses.
- Medicina con gran desarrollo de la farmacopea, la antisepsia y tratados sistemáticos.
China antigua
Dinastía Shang
La cultura Shang se localizó en el valle del río Amarillo.Estaba gobernada por una nobleza hereditaria. Chinadesarrolló su primer sistema de escritura durante esta
dinastía. Dinastía Zhou
Dos momentos del desarrollo territorial de China antiguaCronología general
Fechas(referencias tradicionales,
años antes de nuestra era)
Período Principales centros o acontecimientos distintivos
5 500
Orígenes
(Revoluci
ón
neolítica)
- Inicio del cultivo del arroz.
- Cultura de aldeas agrícolas y alfareras: Yang Shao y Lung Shan, en el
centro-oriente de China.
1994 - 1766Protodin
ástico
- Mítica fundación del reino por la legendaria dinastía Hsia, en la franja
territorial entre los ríos Hoang-ho y Yang Tse-kiang.
- La existencia histórica de esta dinastía es muy dudosa.
- Surgimiento de las divisiones socioeconómicas permanentes.
1766 - 1027 Shang
- Diversificación de la base agrícola.
- Dominio del bronce, con fines económicos y artísticos.
- Primera dinastía históricamente demostrable.
- Inicio de las crónicas dinásticas oficiales.
1122 - 256 Zhou
- Influencia cultural de pueblos del norte y oeste de Asia.
- Gran expansión territorial, pero con debilitamiento de la autoridad
central.
- Siglo VIII: Crisis política: partición del imperio en varias provincias,
conservando los Zhou un poder central simbólico.
- Edad del hierro y el caballo en China: gran crecimiento económico.
Siglos V-III: era de los Reinos Combatientes.
Cultura material Organización social Vida política y relación con otras
culturas
Formas del saber
- Base económica agrícola:
arroz, mijo, trigo, cebada,
etc.
- Sistema de trabajo de
propiedad colectiva y
posesión familiar de la tierra,
condicionada al pago de un
tributo en trabajo a favor de
las castas superiores.
- Importantes y originales
desarrollos de la metalurgia,
la ingeniería hidráulica y las
obras públicas
monumentales.
- División social estable:
esclavos, pueblo trabajador
(campesino, artesano,
pescador), burócratas y
adivinos, nobleza y
gobernantes regionales,
aristocracia militar, wang
(rey).
- Conflictos recurrentes por el
servicio militar, los
impuestos y los trabajos
forzados.
- Desarrollo progresivo: de la
aldea agrícola a la
agrupación de aldeas, al
reino agrícola, al
conglomerado de señoríos
semi-feudales, al imperio
basado en el conjunto de
reinos semi-feudales.
- Legalismo estatista.
- Historia política marcada
por largos periodos de
inestabilidad y guerras
internas.
- El imperio se organizó con
arreglo a los principios de la
ética confuciana del orden y
el honor y al legalismo
estatista, que proponía un
Estado rico, militarmente
poderoso y autoritario.
- Culto de los antepasados y
de una gran cantidad de
dioses: principalmente
Shang Ti; más tarde Tian
(Señor del Cielo).
- Siglo VI: Kun Fu-tse:
elaboración de una filosofía
de la vida y el orden social,
basado en una ética del
honor.
- Se le enfrenta el taoísmo:
retorno a las tradiciones
sencillas de la vida
campesina.
- Sun Tzu: Caudillo milita a
quien se atribuye el célebre
y trascendente tratado de
táctica y estrategia El arte de
la guerra.
India antigua
La civilización del valle del Indo
Alrededor del 2500 a.C., empezó a desarrollarse una civilización en torno al río Indo en lo que hoy es Pakistán y eloccidente de la India. Las ruinas de ciudades como Mohenjo-Daro o Harappa.
Cronología generalFechas
(referencias tradicionales,
años antes de nuestra era)
Período Principales centros o acontecimientos distintivos
2500 - 1700Civilización del
Valle del Indo
- Florecimiento de ricas aldeas agrícolas y alfareras.
- Sistemas de drenaje y para el regadío de las tierras de cultivo a través de la
construcción de acequias y canales.
- Metalurgia: bronce, plata y oro.
- Viviendas de ladrillo con varias plantas.
- Sistema propio de escritura y cálculo.
- Conglomerado de más de 50 poblados, con dos centros principales: Harappa y
Mohenjo-Daro.
1700 - 1500 Drávida- Alteraciones ecológicas, crisis económicas y decadencia.
- Continuas invasiones de pueblos indoeuropeos arios.
- Conquista o destrucción de los centros y aldeas agrícolas.
1500 - 321 Védico
- Resurgimiento de la civilización.
- Registros escritos en los libros Vedas (desde circa 1200 ANE).
- Fundamentos de las matemáticas modernas.
- Desarrollo de navegación marítima y técnicas militares.
- Sociedad “democrática” y con equidad de géneros.
- Coexistencia de numerosos reinos y repúblicas independientes.
- Dos ramas ideológicas: budismo y jainismo.
321 - 185 Maurya
- Conquista macedónica dirigida por Alejandro Magno: inicio de la influencia
cultural helénica.
- Cristalización del sistema brahmánico de castas.
- Surgimiento de un sistema de universidades.
- Unificación política: Arthasastra, libro de texto sobre política.
- Posterior decadencia, desintegración y caos.
Pueblos mesoamericanos
Mesoamérica nunca fue un país unificado, sino una región de desarrollo histórico cultural sin límites precisos en ninguna etapa de su desarrollo.Abarcó aproximadamente la mitad sur de México, así como el noroeste del istmo centroamericano
Cronología generalFechas
(referencias
aproximadas)Período Principales centros o acontecimientos distintivos
15 000 ANE –
1 200 ANEOrígenes
- Antigüedad probable de los asentamientos humanos en lo que hoy es México.
- Hordas aisladas de cazadores recolectores.
- Hacia 3500 se inicia la domesticación de las plantas, y posteriormente la agricultura.
1 200 ANE –
200 ANEPreclásico
- Aldeas y centros ceremoniales.
- Surgimiento de divisiones socioeconómicas establecidas. Sistema tributario.
- Florecimiento temprano de los olmecas.
200 ANE – 900
n.e.Clásico
- Ciudades plenamente organizadas.
- Redes comerciales que abarcaban la mayor parte de Mesoamérica: intenso intercambio cultural.
- Pueblos dominantes: Teotihuacanos, mayas de tierras altas, zapotecas, xochicalcas y totonacas.
- Florecimiento de alta cultura: astronomía
900 – 1 600 Posclásico
- Decadencia de las civilizaciones clásicas por factores ecológicos y sociales.
- Pueblos dominantes: Toltecas, mayas de tierras bajas, mixtecas y cholultecos, mexicas.
- Los mexicas conquistan una amplia red de señoríos tributarios.
Características generales de las culturas mesoamericanas
Cultura material Organización social Vida política y relación con
otras culturas
Formas del saber
- Agricultura como actividad
básica: maíz, frijol, calabaza
y chile como base de la
alimentación.
- Uso de técnicas agrícolas
como la roza, la milpa y la
coa.
- Desarrollo de algunas
técnicas para la irrigación y
construcción de caminos.
- Comercio por trueque o con
algunas formas
rudimentarias de moneda:
cacao plumas de ave y
cobre.
- Propiedad comunal (casi
nunca privada) de la tierra.
- Trabajo fino del oro, jade,
obsidiana y pluma de
quetzal.
- División social en castas.
- Imposición de tributo
por las castas
dominantes.
.- Sistemas de educación
escolarizada.
- La comunidad era
unidad económica
(conjunto de parcelas),
social (conjunto de
viviendas), tributaria (en
especie o en trabajo),
político militar
(aportando contingentes
a las campañas decididas
por el gobernante) y
religiosa (con dioses y
fiestas propios, aparte
de los de la etnia en
general).
- Ejemplo: el calpulli
mexica.
- Autoridad centrada en
una élite sacerdotal,
administrativa o
guerrera.
- “Déspota” o monarca
con poderes
teóricamente ilimitados.
- Frecuentemente se le
atribuía alguna relación
especial y exclusiva con
la divinidad.
- Cada etnia conformó
uno o varios señoríos
tributarios,
independientes entre sí:
ligados por relaciones
comerciales o culturales;
o enfrentados por tierra
y tributos.
- Inexistencia de imperios
centralizados
- Escritura jeroglífica.
- Religiones politeístas en las que se
rendía culto a las fuerzas naturales
y las actividades preponderantes.
- Tradiciones religiosas como el
culto a un personaje mítico
relacionado tanto con la sabiduría
como con el orden de los astros:
Quetzalcóatl o Kukulkan.
- Conocimientos profundos en
herbolaria y astronomía,
elaboración de calendarios de
utilidad tanto económica como
religiosa.
- Mayas: conocimiento de
movimientos estelares y de los
eclipses. Calendario de cuenta
larga, extraordinariamente preciso
y cotejable con el calendario
gregoriano occidental actual.
- Concepciones generales del origen
y orden del mundo.
Pueblos andinos antiguos
Los pueblos andinos fueron un conjunto de etnias que se desarrollaron entre las costas del Pacífico y las alturas andinas de lo que hoy son
Ecuador y Perú.Cronología generalFechas
(referencias tradicionales,
años antes de nuestra era)
Período Principales centros o acontecimientos distintivos
13 000 ANE – 2
000 ANEOrígenes - Antigüedad probable de los asentamientos humanos en la región.
- Domesticación de la papa, la coca y otros cultivos de la región.
2 000 ANE –
100 ANEAndino temprano
- Agricultura diversificada: papa, frijol, ají, coca; algodón para textiles.
- Pesca y caza de aves y mamíferos costeros.
- Domesticación de la llama como bestia de carga.
- Construcción de grandes terrazas para templos de piedra y adobe.
- Cultura del Chavín de Huántar: centro ceremonial de adoración a animales divinizados.
100 ANE –
1 000 NE
Andino intermedio
- Culturas mochica y de Nazca. Grandes obras hidráulicas.
- División social por castas, dominada por guerreros y sacerdotes.
- Ciudades con intensas relaciones comerciales.
- Aritmética básica: invención del ábaco y el quipú.
- Desarrollo artesanal: cerámica fina y orfebrería.
- Orígenes del gran centro ceremonial de Tiahuanaco, a las orillas del lago Titicaca.
- Cultura huari, en los andes peruanos.
1 000 – 1250 Andino tardío- Esplendor y decadencia de Tiahuanaco.
- Florecimiento de los chimú, pueblo costero del Perú, con capital en Chanchán.
- Surgimiento de los quechuas, que unifican gran parte del Perú antiguo, con capital en Cuzco.
1 250 – 1 550 Inca- Unificación tributaria toda la región andina: fundación del Tahuantinsuyo, con
ramificaciones hasta los Andes chilenos y llanuras argentinas.
- Arquitectura monumental de sillares: Machu Picchu.
- Advenimiento de la conquista española.
Hebreos antiguos
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Reinos de Judá e Israel
Cronología general
Fechas(referencias tradicionales,
años antes de nuestra era)
Período Principales centros o acontecimientos distintivos
Orígenes - El patriarca Abraham dirige la emigración de los hebreos, que salen de la ciudad
mesopotámica de Ur en busca de un nuevo hogar.
1 400 – 1 250
Emigraci
ón y
esclavitu
d en
Egipto
- Afirma la Biblia un peregrinaje de los hebreos por el Cercano Oriente, hasta llegar a
Egipto, donde habrían sido esclavizados por el Nuevo Imperio.
- Adopción del monoteísmo formulado por Akhenatón (siglo XIV ANE).
- Liberación y huida hacia Palestina, dirigida por el patriarca Moisés.
1 200 – 1 040 Arribo a - Establecimiento de una economía agrícola, ganadera y comercial.
- Organización formal de las 12 tribus tradicionales
- Época de los jueces, y lucha contra invasiones extranjeras.
Palestina
1 040 – 587
Reinos
hebreos
en
Palestina
- Unificación de las 12 tribus bajo el reino de Saúl.
- Inicio de la recopilación escrita de las tradiciones orales que conforman la Biblia judía:
redacción de la mayor parte del Antiguo Testamento.
- Tras la muerte del rey Salomón, división en 2 reinos: Judá e Israel.
- Judá, conquistada por los asirios en 722; Israel por los babilonios en 587.
- Adición de Eclesiastés, Job, Proverbios, y Salmos al Antiguo Testamento.
587 - 70
Época de
los
profetas
- Huida y cautiverio en Babilonia. Prédica del advenimiento del Mesías.
- Ciro de Persia conquista Babilonia y libera a los hebreos (circa 530).
- Regreso a Palestina.
- La tribu esenia origina los “Rollos del Mar Muerto”: incluyen relatos sobre un Gran
maestro de la verdad (hipotético antecedente del Jesús de los evangelios reconocidos
por las iglesias cristianas).
70
Conquist
a
romana
- Inicio de la diáspora o dispersión de los judíos por Europa y Asia.
Los antiguos fenicios
Fenicia antigua
El pueblo fenicio antiguo habitó en una estrecha franja costera, de unos 320 km de largo y no más de 25 km tierra adentro,
en el extremo oriental del Mar Mediterráneo. Cronología general
Fechas(referencias tradicionales,
años antes de nuestra era)
Período Principales centros o acontecimientos distintivos
2 500 Orígenes - Antigüedad probable del poblamiento humano.
- Desarrollo inicial bajo influencia mesopotámica.
1 800Dominio
egipcio
- Conquista y subyugación de las costas del Mediterráneo oriental por el Imperio medio egipcio.
- Desde circa 1 400, el dominio se fue debilitando, por su inestabilidad interna y por las incursiones armadas de los hititas.
1 100
Fenicia
indepen
diente
- Una rebelión victoriosa de las ciudades fenicias acaba con la presencia egipcia.
- Grupo de ciudades-reino, con predominancia temporal de alguna de ellas: principalmente Tiro y Sidón.
- Enorme desarrollo naviero y comercial, que influyó económica y culturalmente sobre todo el mundo mediterráneo.
- Amplia e importante fundación de colonias en el norte de África (como Cartago) y en el sur de Europa (origen del actual Cádiz).
- Su principal aportación fue su alfabeto fonético, base del alfabeto “occidental” actual.
- Aportaron también sus conocimientos de navegación, y sus técnicas de trabajo de los textiles teñidos y el cristal.
800 - 64 Conquist
as
extranjer
- Fenicia cayó sucesivamente bajo el dominio asirio, caldeo, persa, macedónico y romano.
- Al absorber la cultura griega, y al ser asimilados al sistema político-administrativo romano, los fenicios perdieron completamente su identidad nacional, pasando a incorporarse a Siria.
as
UNIDAD IV - Grecia antigua
Cronología general
Fechas(referencias
aproximadas,antes de nuestra era)
Período Principales centros o acontecimientos distintivos
Siglos XX
al XI
Grecia
aquea
o
micénic
a
Isla de Creta – Cnossos.
Grecia continental – Micenas.
S. XI al IX
Grecia
homéri
ca o
heroica
Invasión de Grecia continental por los dorios.Desarrollo independiente de la región jonia .
S. VIII al VIGrecia
arcaica
Formación de las polis.Centros religiosos de Olimpia y Delfos.Gran expansión de colonias en el Mediterráneo.
S. V y IVGrecia
clásica
Conquista de la hegemonía en el Mediterráneo.Formación de ligas de polis y guerras entre ellas.
Esplendor cultural centrado en Atenas.
S. IV al II
Grecia
helenís
tica
Debilitamiento de las polis.Hegemonía y conquistas de Macedonia. Sometimiento militar de Grecia por los romanos.
Época aquea o micénica (Siglos XX al XI)
Cultura
material
Organización y relacionessociales
Política y relación con otrasculturas
Formas del saber
- Poblamiento por grupos
provenientes del Asia
Menor.
- Aldeas agrícolas y
ganaderas tributarias.
- Edad del bronce.
- Cultura de Dímini.
- Intenso intercambio
- Migraciones en grupos
gentilicios: es decir que
reconocían un linaje
común.
- La cultura cretense o
minoica decayó hacia el
siglo XIV ANE.
- División social
jerarquizada: casta superior
- Formas de autoridad
despóticas.
- Predominio limitado de
algunas ciudades: Cnossos
(en Creta) y Micenas, en la
Península.
- Micenas alcanzó
preponderancia guerrera
hasta el siglo XII,
- Escritura antigua en
tablillas de barro cocido:
tipos lineal “A” y “B”:
registros burocráticos.-
Culto religioso a Minos y
otros símbolos de las
fuerzas naturales.
mercantil entre la
Península, las islas del Mar
Egeo y el Asia Menor.
- Guerras de conquista por
los aqueos.
de guerreros y sacerdotes,
grupos intermedios de
comerciantes, amplia
mayoría de campesinos y
artesanos libres. Comienza
la esclavitud.
arruinada por los dorios
(indoeuropeos).
- Siglo XII ANE - “Guerra de
Troya”.
Época homérica o heroica (S. XI al IX)
Cultura
material
Organización y relacionessociales
Política y relación con otrasculturas
Formas del saber
- Invasión de gran
parte de la Península
por los dorios y eolios.
- El Ática y Jonia no son
invadidas.
- Además de la
tributación comienza a
practicarse el
esclavismo.
- Vida aldeana con
predominio de la
ganadería sobre la
agricultura.
- Monarquías
despóticas.
- Se intensifica el
comercio terrestre y
marítimo, recorriendo
partes del mar
Mediterráneo.
- Religión organizada
politeísta: culto público
a dioses que
personifican las fuerzas
naturales y actividades
humanas. - Primeras
crónicas, poemas e
himnos escritos en
griego antiguo.
- Conformación de los
poemas homéricos,
que relatan hechos de
los aqueos
“traducidos” a
términos griegos.
Época arcaica (Siglos VIII al VI)
Cultura
material
Organización y relaciones
sociales
Política y relación con otras
culturasFormas del saber
- Se conforma el modo
de producción antiguo
clásico: plena propiedad
privada de la tierra con la
explotación del trabajo
asalariado o esclavo.
- Oikos (casa-familia-
parcela): unidad
productiva.
- Expansión del
artesanado y el comercio.
- Diferenciación de clases
sociales: aristocracia
terrateniente,
comerciantes, artesanos,
campesinos, esclavos.
Sinoiquismo: fusión de
conjunto de aldeas
agrícolas en polis o
ciudades-estado
independientes.
- Atenas: surgimiento de
una amplia clase de
hombres libres: luchas
sociales. Legislación de
Solón.
- Las “tiranías”
- Reformas de Clístenes
en Atenas: origen
inmediato de la
democracia clásica.
- Aparición de centros
religiosos
“panhelénicos”: Olimpia
y Delfos.
- Los juegos olímpicos
como símbolo de la
unidad cultural.
- El mundo griego = la
Hélade.
- Fundación de colonias
griegas en las costas del
Mediterráneo (la Magna
Grecia).
- Adaptación de la
escritura fenicia al griego
antiguo, formando un
nuevo alfabeto, que
alcanza gran difusión
social.
- Primeros autores
identificables: “Homero”
y Hesíodo.
- Reflexión racional sobre
el mundo y los hechos
humanos.
- Filósofos: Tales de
Mileto, Parménides, etc.
- Pitágoras y la fundación
de las matemáticas y la
astronomía.
Época clásica (Siglos V y IV)
Cultura
material
Organización y relaciones
sociales
Política y relación con otras
culturasFormas del saber
- Pleno florecimiento del
modo de producción
antiguo-clásico y el
esclavismo.
- Los griegos alcanzan el
predominio comercial en
el Mediterráneo.
- Grandes obras
arquitectónicas: Acrópolis
de Atenas.
- Definición de dos
grandes tipos de polis: las
monárquicas (Esparta) y
las democráticas (Atenas).
- Siglo V: de oro o de
Pericles.
- Rivalidad entre la Liga de
Delos o Ática (Atenas) y la
Liga del Peloponeso
(Esparta).
- Esparta alcanza
brevemente la hegemonía
total.
- Guerras greco-persas: la
Hélade conquista la
hegemonía en el
Mediterráneo.
- Formación de alianzas
comerciales y rivalidades
entre diferentes polis.
- La religión se convierte
en un símbolo o nexo
cívico, sus mitos son
racionalmente criticables.
- Florecimiento de los
grandes filósofos:
Sócrates, Platón,
Aristóteles.
- Origen de la ciencia.
- Fundación de la
historiografía: Heródoto y
Tucídides.
- Hipócrates y la medicina
científica.
Época helenística (Siglos IV al II)
Cultura
material
Organización y relacionessociales
Política y relación con otrasculturas
Formas del saber
- Empobrecimiento de la
agricultura.
- Concentración de la
propiedad de la tierra y
expansión del esclavismo.
- Debilitamiento de todas
las polis debido a las
constantes guerras.
- Siglo IV: Macedonia
alcanza la hegemonía
total a través de la “Liga
de Corinto”.
Conquistas de Alejandro
Magno y efímera
unificación.
-Siglo II: Conquista
romana.
- Expansión de la cultura
griega rumbo a Asia.
- Fusión con otras
tradiciones culturales.
- Tendencia al
monoteísmo.
- Euclides, Arquímedes:
geometría, aritmética y
mecánica.
- Polibio, historiador.
- Creación de la Biblioteca
de Alejandría.
Roma antigua
Máxima expansión del Imperio Romano, a principios del siglo II n.e.
Cronología general
Fechas(referencias
aproximadas, antes de nuestra era)
Período Principales centros o acontecimientos distintivos
Siglos VIII al VI a.n.e. Monarquía
- Fundación de un conjunto de aldeas por agricultores, pastores y mercaderes latinos.
- Organización de una ciudad con base económica agrícola, ganadera y comercial.
Siglos VI al I a.n.e.Repú
blica
- Conquista de la Península Itálica y toda
la cuenca del Mediterráneo.
- Desarrollo de un sistema económico
esclavista.
Siglos I al V n.e.Imper
io
- Conquista del sur de Europa y el noroeste de África.
- Máxima expansión a principios del siglo
II.
- Crisis y decadencia a partir del siglo III.
Monarquía romana (Siglos VIII al VI a.n.e.)
Cultura materialEstructuras y procesos
sociales
Cultura política yrelaciones
interculturalesFormas del saber
- Régimen de propiedad familiar de la tierra, que posteriormente deriva enpropiedad privada
- Cultivo de trigo y cebada; ganadería de especies menores, caza, pesca y recolección.
.
- Organización social por
gens o grupos de
familias. Escasas
diferencias de riqueza.
- Patricios y plebeyos.
- Convivencia con los
etruscos y la Magna
Grecia
- Gobierno monárquico
moderado por el
Senado.
- Monarquía no
hereditaria, sino
selectiva.
- Culto a los antepasados
familiares.
- Culto cívico a los dioses
de la ciudad.
- Adopción y adaptación
del alfabeto griego =
alfabeto latín
República romana (Siglos VI al I a.n.e.)
Cultura materialEstructuras y procesos
sociales
Cultura política yrelaciones
interculturales
Formas del saber
- Amplia expansión de la
propiedad privada de la
tierra y el esclavismo.
- Organización de una
red comercial terrestre y
marítima.
- Completa
monetarización de la
economía.
- Grandes edificios y
obras públicas en la
ciudad de Roma:
palacios, termas
- Patricios, plebeyos y
esclavos.
Siglo V: Ley de las Doce
Tablas.
Siglo I: lucha de clases
entre patricios y
plebeyos. Guerras civiles
y ensayos dictatoriales.
- Liga Latina.
Siglo III: Conquista de la
península Itálica.
- Uniformación
administrativa de los
dominios.
- Amplia tolerancia
religiosa y adopción de
divinidades de los
pueblos conquistados.
- Ingeniería y urbanismo:
técnica constructiva de
arco y la bóveda.
- Inicio de la
construcción de:
caminos militares o
“vías”; acueductos y
viviendas de varios pisos.
- Géminos y la primera
historia de las
matemáticas.
- Salustio y Julio César
(historiografía).
- Cicerón: jurista y filósofo.
Imperio romano (Siglos I a.n.e. al V n.e.)
Cultura materialEstructuras y procesos
socialesCultura política y relaciones
interculturalesCiencia y filosofía
- A finales del siglo II:
decadencia
demográfica y
económica de la
península Itálica.
- Crisis económicas
recurrentes.
- Red de vías de 80
000 km.
- Equites, plebeyos,
proletarios, esclavos.
- Invasiones de los
“bárbaros”.
- Octavio Augusto reúne en
su persona el título de
princeps y el imperium.
Funda una nueva
monarquía sin anular por
completo la república.
- Máxima expansión en el
año 117, bajo el mando de
Trajano.
- Año 293: reformas y
tetrarquía de Diocleciano.
- Persecución del
cristianismo.
- Año 395: división del
Imperio entre Occidente y
Oriente.
476: El Imperio de
Occidente se disuelve.
- Tratado de arquitectura de
Vitruvio.
- Invención de la rueda de molino.
- Tolomeo y el primer mapa
general del mundo conocido.
- Galeno y el tratado de medicina.
- Historiografía: Tito Livio, Tácito
- Compilación del derecho por
Ulpiano.
- Gran expansión del cristianismo.
313: Edicto de Milán.
- Adopción oficial del cristianismo por Constantino I.325: Concilio de Nicea - organización de la iglesia con tradiciones y reglas romanas.
La Edad Media europea
Europa en el siglo XICronología general
Fechas(referencias
aproximadas, antes de nuestra era)Período Principales centros o acontecimientos distintivos
Siglos V al X
Alta
Eda
d
Me
dia
- Conformación del régimen socioeconómicofeudal.
- Síntesis de:
1) herencia de la antigüedad grecolatina;
2) aportación de los pueblos germánicos; y
3) religión cristiana.
Siglos X al XV
Baja
Eda
d
Me
dia
- Auge y crisis del régimen feudal.
- A partir del siglo XII: reactivación del comercio europeo, y progresivo fortalecimiento de la burguesía.
- Surgimiento del modo de producción capitalista.
Alta Edad Media (Siglos V al X)
Economía y sociedad Estructuras y procesos políticos Rasgos ideológicos Ciencia y filosofía
- Progresiva sustitución
de la esclavitud por el
Colonato.
- Progresiva
conformación de tres
grandes clases sociales:
1. Señores,
2. vasallos y
3. siervos.
- Total fragmentación de
las bases del poder
político.
476: Disolución del Imperio Romano de Occidente. Formación de los reinos germanos.
Siglo VII: unificación del reino franco.
Siglo VIII: Formación del
Imperio Carolingio.
Invasión de los
musulmanes en el sur de
Europa
Siglo IX: Tratado de Verdún: partición del Imperio Carolingio
Siglo X: Fundación del
Sacro Imperio Romano
Germánico.
- La Iglesia Católica se
constituye como
institución central de la
cristiandad.
- Recopilación de textos
clásicos grecolatinos y de
los padres de la Iglesia.
- San Isidoro de Sevilla:
Etimologías (enciclopedia
de su tiempo).
- Formación de la Escuela
Palatina: Alcuino de York
Baja Edad Media (Siglos XI al XV)
Economía y sociedadEstructuras y procesos
políticosFormas del saber
- Auge del feudalismo.
- En los burgos: artesanado
gremial.
- Las Cruzadas favorecen la
reactivación del comercio.
- Inicio de la crisis general
del feudalismo en el siglo
XIV.
Siglo XI: Conquista de
Inglaterra por los
normandos.
Siglos XI – XII: Querella de
las investiduras entre le
Papado y el Imperio
1095- Se inicia la prédica
de las cruzadas.
1215- Promulgación de la
Carta Magna en Inglaterra.
1453: Caída del imperio
bizantino ante los turcos.
1492: Culminación de la
reconquista cristiana en
España.
- Establecimiento de la
Inquisición.
- Cisma de Occidente y
Concilio de Constanza.
Siglo XII- Surgimiento de
las primeras universidades.
- Santo Tomás de Aquino y
la Summa theologiae.
- William Occam y Duns
Scott.
- Viajes de Marco Polo.
Imperio Bizantino
Comienza a organizarse a partir de 330,
cuando Bizancio es designada capital del Imperio Romano de Oriente.
Cronología general
Fechas(años de nuestra era) Dinastías Acontecimientos distintivos
395 - 518 Teodosianos- Organización del imperio.
- Campañas de conquista en Europa.
518 - 610 Justinianos - Máxima expansión geográfica del imperio.
610 - 717 Heraclianos - Guerras contra los árabes.
717 - 867 Isáuricos - Pérdidas territoriales en Europa.
817 - 1057 Macedónicos - Guerras contra pueblos europeos orientales.
1057 - 1204Comnemos, Ducas y
Ángelos
- Guerras contra los turcos.
- Pérdidas territoriales en Europa oriental.
1204 - 1261 Latinos- Dinastía impuesta por los cruzados europeos.
- Disputas comerciales en el Mediterráneo.
1261 - 1457 Paleólogos - Caída de Constantinopla ante los turcos.
Principales características y aportaciones del Imperio Bizantino
Cultura materialEstructuras y procesos
sociales
Procesos políticos y
relaciones
interculturales
Ciencia y filosofía
- Base agrícola dominada por
la gran propiedad privada de
la tierra.
- La Iglesia y la monarquía,
principales terratenientes.
- Predominio comercial en el
Mediterráneo oriental,
compartido o disputado con
los puertos italianos durante
la Baja Edad Media.
- Rigurosa legislación
comercial.
- Arquitectura monumental:
basílicas e iglesias de planta
centralizada y grandes
cúpulas: basílica de Santa
Sofía, en Constantinopla.
- Reformas económicas a
favor de los pobres.
- Monopolios estatales.
- Síntesis de la cultura griega,
el derecho romano tardío, y
el cristianismo ortodoxo.
- Autocracia defensora de la
uniformidad religiosa.
Trascendencia de algunas
emperatrices.
- Los juegos y espectáculos
públicos, en especial las
carreras de caballos,
adquieren importancia como
foro de manifestaciones y
luchas sociales.
- Estado “eclesiástico”,
defensor y controlador del
clero ortodoxo.
Siglo XI: separación entre la
iglesia ortodoxa bizantina y el
papado europeo.
Siglo VIII: Reorganización del
imperio en distritos militares
gobernados por strategos.
Siglo XII: la intervención
europea, a través de la
Cruzadas, debilita al imperio.
- Formulación del alfabeto
cirílico.
- Recopilación de textos de
autores clásicos,
principalmente griegos.
- Influencia directa en la
recuperación de la herencia
grecolatina por el
Renacimiento europeo.
- Culto de los íconos.
China Imperial
Cronología generalFechas
(referencias tradicionales) PeríodoPrincipales centros o acontecimientos distintivos
221 – 206 antes de nuestra era (ANE)Unificación Qin
- Se supera el período de inestabilidad y guerras entre señoríos.- Se unifica el poder en un solo huángdì (título religioso, entendido en Occidente como “emperador”).
- Qin Shi Huang ("Primer Emperador Qin"), monarca de un estado chino fuerte, centralizado y unificado.
206 ANE – 220 NE Han- Revuelta contra el primer emperador y fundación de una nueva dinastía.- Época de auge y expansión material.- Surgimiento de las rutas de la seda.
221 - 581
Fragmentación yguerras
- Período de los Tres reinos, que se disputan la sucesión de los Han.- Reunificación parcial y poco duradera bajo la dinastía Jin.- Dispersión del poder.
581 - 618 Sui- Reunificación política total del territorio, pero sin solucionar la sucesión dinástica.- Ampliación de la Gran Muralla.
618 - 907 Tang- Nueva reunificación.- Siglo VII: emperatriz Wu, única mujer gobernante de la historia china.
907 - 1279 Song
- 907 al 960: nueva etapa de dispersión política y guerra entre reinos independientes.
- Nueva reunificación política, aunque sólo fue duradera en el sur del imperio.- Promoción del comercio, desarrollando una economía monetarizada.
1279 - 1368
Mongolde losYuan
- Conquista del territorio chino por Gengis Khan y sus sucesores.- 1271: Kublai Khan funda la dinastía Yuan, impone la reunificación a través de conquistas militares, y establece la nueva capital en Pekín.
1368 - 1644 Ming- Nuevo orden y auge económico: China supera los 150 millones de habitantes.- Tentativa de expansión marítima: viajes de Zheng He y las Flotas del Tesoro: Océanos Pacífico Sudoccidental e Índico.
Rasgos distintivos y trascendentes
Cultura material Organización socialVida política y relación con otras
culturasFormas del saber
- Base económica agrícola:
arroz, mijo, trigo, cebada,
etc.
- Sistema de trabajo de
propiedad colectiva y
posesión familiar de la tierra.
- Importantes y originales
desarrollos de la metalurgia,
la ingeniería hidráulica.
- Construcción de la Gran
Muralla.
- Adelantos técnicos como
papel, imprenta de tipos
fijos, brújula, pólvora, fuegos
artificiales y primeras armas
de fuego.
- Organización de flotas de
grandes veleros que
exploraron el Océano Índico.
- División social estable:
esclavos, pueblo trabajador
(campesino, artesano,
pescador), burócratas y
adivinos, nobleza y
gobernantes regionales,
aristocracia militar, wang
(rey o emperador).
- Conflictos recurrentes por el
servicio militar, los
impuestos y los trabajos
forzados.
- Legalismo estatista.
- Historia política marcada
por largos periodos de
inestabilidad y guerras
internas.
- Conquista de China por los
Mongoles en el siglo XII, e
imposición temporal de una
nueva dinastía.
- Contacto con Europa a
través de las rutas de la
seda.
- Expansión marítima: viajes
del almirante Zheng-He
- Culto de los antepasados y
de una gran cantidad de
dioses: principalmente
Shang Ti; más tarde Tian
(Señor del Cielo).
- Destrucción de los escritos
de la China antigua, para
fundar una nueva ideología.
- Convivencia entre religiones:
taoísmo, confucianismo,
budismo.
- Educación organizada.
- Sistema de exámenes de
conocimientos para acceder
a los empleos de Estado.
Islam
Expansión de la cultura islámica hasta finales del siglo XV de nuestra era
Cronología general
Fechas(años de nuestra era)
Líderes de la
expansiónAcontecimientos distintivos
c. 612 – 632 Maho
ma
- Inicio de la prédica monoteísta en Arabia.
- Hégira: traslado de Mahoma de La Meca a Medina.
- Primeras campañas de yihad (guerra santa).
- Confederación de pueblos árabes al mando de Mahoma.
632 - 661
Califas
Rashid
un
- Sucesores directos del liderazgo de Mahoma.
- Conformación de un gobierno teocrático.
- Adopción del Islam por etnias no árabes.
- Origen de divisiones e inestabilidad.
661 - 750
Califat
os
Omeya
s
- Expansión por el suroeste de Asia y el oriente de la Cuenca del Mediterráneo.
750 – 861
Califat
os
Abasid
as
- Expansión en el Mediterráneo occidental, conquista de España; expansión en el centro y sur de Asia.
- Supervivencia de los Omeyas en el Califato de Córdoba.
- Paulatina pérdida de dominios
861 - 1354- Dispersión de diversos emiratos, kanatos, reinos y territorios musulmanes en España, sureste de Europa, norte de África, el Mediterráneo Oriental y en Asia central, del sur y del sureste.
1354 –
Siglo XVI
Imperi
o
Otoma
no
- Fundación del nuevo imperio musulmán con centro en Turquía. Intento de reunir a los musulmanes del Mediterráneo oriental bajo mando unificado.
Principales características y aportaciones del Islam
Economía y sociedad Estructuras y procesos políticos Rasgos ideológicos Ciencia y filosofía
- Costas de la península
arábiga: coexistencia de
aldeas agrícolas,
artesanales y comerciales.
- Guerras de conquista,
pillaje y dominio
comercial.
- Dominio comercial del
Mediterráneo.
- Propósito de establecer
el “gobierno de Dios en la
Tierra”.
- Heterogeneidad
económica de las regiones
conquistadas.
Arquitectura:
1. mezquitas (Jerusalén,
Isfahan, Córdoba,
- Umma o comunidad de los
pueblos islámicos.
- Califato o gobernante–
sucesor de Mahoma.
- Amsar o colonia militar.
- Diwan o administración
jerarquizada de los botines de
guerra.
- Las divisiones tribales entre
los árabes, y la diversidad de
los pueblos islamizados,
imposibilitaron un imperio
unificado.
c. 650:
Establecimiento de
una versión única del
Corán.
- Hadit: relatos de la
vida de Mahoma.
- 5 pilares de la fe:
profesión, oración,
limosna, ayuno,
peregrinación.
- División entre chiítas
y sunnitas.
- Ulamas o sabios con
funciones doctrinarias,
educativas, académicas,
administrativas y
judiciales.
S. IX: Al-Jwarismi:
matemático,
sistematizador del
álgebra.
S. XI- Avicena, fisósofo y
sabio persa.
S. XII- Averroes,
hispanoárabe.
Historiografía: Ibn Jaldún.
Selimiya);
2. mausoleos (Taj Mahal,
India);
3. palacios (Alhambra de
Granada, España).
Siglo XV
Cultura material Estructuras y procesos socialesCultura política y relaciones
interculturalesFormas del saber
- Crecimiento del
capitalismo mercantil.
- Surgimiento de grandes
familias de banqueros:
por ejemplo la Sociedad
Comercial Fugger y los
italianos Médici.
- Competencia entre
gremios comerciales de
varias regiones europeas.
- Fortalecimiento de los
burgueses en la mayor
parte de Europa
occidental.
1453- Disolución de los
restos del Imperio
Bizantino.
1492- Culminación de la
reconquista cristiana en
España
- Prédicas de Savonarola
contra la corrupción en el
clero católico.
- Enrique el Navegante de
Portugal y las nuevas
exploraciones
transoceánicas.
- Viajes de exploración de
- Nicolás Maquiavelo y el
nacimiento de la ciencia
política.
- Erasmo de Rotterdam y
el nuevo humanismo
cristiano.
- Thomas Moore.
1456: Johann Gutemberg
y la imprenta de tipos
móviles.
- Juan Widmar y los
nuevos signos
Cristóbal Colón y Américo
Vespucio por el “nuevo
mundo”.
matemáticos.
Siglo XVI
Cultura materialEstructuras y procesos socio-
políticosCultura política y relaciones
interculturalesFormas del saber
- Florecimiento de la
minería en Europa y
América.
1566: Fundación de la
Bolsa de Valores de
Londres.
- Gran auge de los
banqueros (Fugger) y las
asociaciones comerciales
(hansas).
1517- 95 tesis de Martín
Lucero: inicio de la reforma
protestante
1545-1553: Concilio de
Trento y contrarreforma
católica
- Predominio europeo de
Carlos I de España y V de
Alemania.
- Conquistas española y
portuguesa en América.
1582: La Iglesia Católica
establece el calendario
actual (gregoriano).
1588: Victoria naval de
Inglaterra sobre España.
1506- Martin
Waldseemuller: primer
mapamundi que incluye
América.
1519-1522- F. Magallanes y
S. Elcano: primera
circunnavegación de la
Tierra
Astronomía: Nicolás
Copérnico (De
revolucionibus orbium),
Tycho Brahe, Johannes
Kepler.
- Vesalio, Falopio y la nueva
medicina científica.
Siglo XVII
Cultura material Situación y procesos socialesCultura política y procesos
interculturalesFormas del saber
- Fundación de la
Compañía Inglesa de las
Indias Orientales.
- Surgimiento de las
compañías por acciones.
- Desarrollo del capitalismo
mercantilista inglés, en
competencia con Francia y
los Países Bajos.
- Crisis demográfica:
guerras de religión y
epidemias merman la
población de Europa.
1694: Fundación del Banco
de Inglaterra
1607: Inicio de la
colonización inglesa en
Norteamérica.
1618-1648: Guerra de los
Treinta años.
1648: Tratados de
Westfalia. (Origen de la
diplomacia moderna)
- Revolución inglesa
(Establecimiento del
parlamentarismo
moderno)
- Luis XIV y el
expansionismo francés
- Intensas luchas entre
católicos y protestantes
por toda Europa.
Matemáticas, física y
astronomía: Galileo Galilei,
Fahrenheit, Isaac Newton,
Gottfried Leibnitz.
Biología y medicina:
Harvey, Leewenhoek
Filosofía: empirismo vs.
Racionalismo: Francis
Bacon, Thomas Hobbes,
John Locke, René
Descartes. Baruch de
Spinoza.
Siglo XVIII
Cultura materialEstructuras y procesos
sociales
Cultura política y relaciones
interculturalesFormas del saber
1760: Inicio de la primera
revolución industrial.
- La ciencia, como
sustento de la tecnología
moderna, se convierte en
un recurso económico
esencial.
- Nueva generación de
ingenieros ingleses: Kay,
Watt, Hargreaves,
Cartwright.
- Motor de combustión
externa: máquina de
vapor; carbón.
- Primera economía
industrializada: Inglaterra.
- Primera explosión
demográfica: Inglaterra.
1789: Inicio de la
revolución francesa.
Rebelión social contra
el orden estamental y
los derechos feudales.
1756-1763: Guerra de
los siete años.
1776-1781: Guerra de
independencia de las
13 colonias de
Angloamérica.
1787: Constitución
política de los Estados
Unidos de América.
“Siglo de la filosofía”:
florecimiento de los autores
ilustrados ingleses y franceses.
- Giambattista Vico, La ciencia
nueva.
- Francois Quesnay y la
fisiocracia.
- Adam Smith y el nacimiento
de la ciencia económica.
- Ilustrados y enciclopedistas
franceses.
- David Hume y la ilustración
inglesa.
- Immanuel Kant: “sapere
aude”.
- Biología y medicina: Carlos
Linneo, Lamark, Edward Jenner
y las primeras vacunas,
Hahneman y la homeopatía
Siglo XIX
Cultura material Movimientos sociopolíticos Estructuras y procesos políticos Formas del saber
Expansión del
industrialismo en Europa
occidental y el norte
estadounidense.
1830: Inicio de la revolución
industrial en Francia.
1789- Declaración Universal
de los Derechos del Hombre
y del Ciudadano
1823- Doctrina Monroe de
los EUA.
1848 - Marx y Engles:
Manifiesto del Partido
Comunista: socialismo
científico
1867- Karl Marx, El capital
Darwinismo social
1795-1815: Guerras
napoleónicas.
1810: Inicio de las guerras
de independencia
hispanoamericanas.
1815: Congreso de Viena.
1821-1824: Consumación
de las independencias de
Iberoamérica continental
1848: Revoluciones
populares en Europa.
1861-1865: Guerra civil de
los Estados Unidos.
1864-1879: Guerra del
Paraguay contra Brasil,
Argentina y Uruguay.
1868: Inicio de la revolución
Meiji en el Japón.
Filosofía: GWF Hegel, L.
Feuerbach, A
Schopenhauer, Auguste
Comte, Frederich Nietzche,
Wilhelm Dilthey.
Física: J. , Herbert Spencer,
Gay-Lussac, Agustine
Fresnel, George Ohm, M.
Faraday, James Maxwell,
Pierre y Marie Curie.
Biología y medicina:
Georges Couvier, Charles
Darwin, WT Morton, J.
Mendel, Robert Koch.
Tecnología:
Robert Fulton: barco de
vapor; George Stephenson:
locomotora; Samuel Morse:
telégrafo; Luis Daguerre:
fotografía; Hermanos
1868: Inicio de la revolución
industrial en el Japón.
1871-1914: Segunda fase de
la revolución industrial en
Europa occidental y Estados
Unidos.
- Motor de combustión interna.
- Industrias petrolera, eléctrica y química
Anarquismo.
Marxismo-leninismo en
Rusia
1870-1871: Guerra franco-
prusiana. Fundación del II
Reich alemán.
1871-1914: Paz armada en
Europa.
Nuevo impulso del
imperialismo o
neocolonialismo.
1895: Guerra chino-
japonesa.
1898: Guerra hispano-
estadounidense
1905: guerra ruso-japonesa.
1914: Inicio de la “gran
guerra” europea.
Lumiére: cinematógrafo;
Daimler y Benz: automóvil;
W Roentgen: rayos X;
Leonardo Torres Quevedo,
calculadora; G. Marconi:
telégrafo inalámbrico;
Thomas Alva Edison.
Luis Braille: alfabeto para
invidentes.
Economía: Karl Marx,
Introducción a la crítica de
la economía política, El
capital.
Psicología: Sigmund Freud,
psicoanálisis.
Sociología: Max Weber.
Historiografía: Leopold von
Ranke, Jacob Burkhardt
Theodor Momsenn
Siglo XX
Economía y sociedad Movimientos y procesos socialesPolítica y relaciones
interculturalesCiencia y filosofía
1928: Establecimiento de
los planes quinquenales
soviéticos.
1929-1933: Gran
depresión del mundo
capitalista.
- Internacionalismo
proletario
- Fascismo.
- Nazismo.
- Nacionalismo y
populismo
iberoamericano.
- Rivalidad ideológica
1914-1918: Primera
Guerra Mundial.
Fundación del socialismo
en la Rusia soviética.
1919: Tratados de
Versalles.
1922: Ascenso del
fascismo en Italia.
1931: Ascenso del
militarismo en el Japón.
1933: Adolf Hitler toma el
poder en Alemania y F.D.
Roosevelt en los Estados
Unidos.
1939-1945: Segunda
Guerra Mundial.
1945: Fundación de la
Física y matemáticas: Max
Planck, Albert Einstein,
Niels Bohr, Enrico Fermi.
Biología y medicina:
Alexander Fleming,
1903: Hermanos Wright:
aeroplano. Desarrollo de
la aeronáutica.
Filosofía: Henri Bergson,
Miguel de Unamuno, José
Ortega y Gasset, Martin
Heidegger, Humberto Eco.
Literatura: James Joyce,
Bertold Brecha, Jorge Luis
1945-1973: Época dorada
del capitalismo moderno.
- Estado de bienestar.
1973: Embargo petrolero
árabe contra el primer
mundo. Nueva crisis y
depresión mundial.
- Globalización y
neoliberalismo
Década de 1980:
Surgimiento de las
potencias asiáticas.
Década de 1990:
surgimiento de la
República Popular China.
capitalismo vs. Socialismo.
- Cultura de masas a nivel
mundial:
aprovechamiento y
administración del
tiempo libre, turismo.
- Ídolos musicales,
deportivos y
cinematográficos.
- La invención de la
música grabada crea un
nuevo y expansivo
mercado.
Industrias del tiempo libre
- Radiodifusión.
- Televisión.
- Informática, realidad
virtual y redes sociales
electrónicas.
Organización de Naciones
Unidas.
1947: Inicio de la “guerra
fría”.
Décadas de 1940 y 1960:
Descolonización y
emancipación de las
naciones de Asia y África
1955: conferencia de
Bandung.
1962: Crisis de los misiles
en Cuba.
1991: Desintegración de la
Unión Soviética. Fin de la
“guerra fría”
Siglo XXI: Hacia un mundo
tripolar
- Nacionalismos agresivos
y fundamentalismos vs.
Esfuerzos de coexistencia
pacífica y colaboración
internacional.
Borges, Gabriel García
Márquez, Octavio Paz
Historiografía: Arnold
Toynbee, Georges Duby,
Fernand Braudel, Eric
Hobsbawm
- Energía atómica para
usos militares y civiles.
- Física cuántica.
- Telecomunicaciones,
electrónica e informática.
- Exploración del sistema
solar mediante cohetes y
sondas.
- Tecnología láser y de
fibra óptica.
- Biotecnología.
- Medicina genómica.