Mapas Conceptuales

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MAPAS CONCEPTUALES Universidad Politécnica de Victoria Carrera: Ingeniería en Tecnologías de la Información Asignatura: Habilidades del Pensamiento Catedrático: M.A.E.- Alma Leticia Valdez García. Huerta Gutiérrez José C. Jasso Martínez Luis G. Montalvo Molina Miriam N. Sánchez García Daniela C.

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Tema: Mapas Conceptuales Asignatura: Habilidades del Pensamiento. Universidad Politécnica de Victoria 2013

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MAPAS CONCEPTUALES

Universidad Politécnica de Victoria

Carrera: Ingeniería en Tecnologías de la Información

Asignatura: Habilidades del Pensamiento

Catedrático: M.A.E.- Alma Leticia Valdez García.

Huerta Gutiérrez José C.

Jasso Martínez Luis G.

Montalvo Molina Miriam N.

Sánchez García Daniela C.

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INTRODUCCIÓN

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¿Qué son los Mapas Conceptuales?

Son herramientas gráficas para organizar y

representar el conocimiento, útiles para

ayudar a los estudiantes a aprender acerca

de la estructura del conocimiento y los

procesos de construcción de pensamiento.

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Mapas Conceptuales

Principales elementos:

• Una pregunta de enfoque.

• Un concepto o idea central.

• Conceptos derivados de la idea central.

• Conectores o enlaces.

• Frases o palabras de enlace.

Idea Central

Concepto

derivado Concepto

derivado

Palabra de enlace Palabra de enlace

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¿Cómo se desarrollan?

• Plantear una pregunta de enfoque.

• De la pregunta de enfoque, extraer una

idea principal.

• Obtener conceptos derivados que

contesten a la pregunta de enfoque.

• Encerrar los conceptos en óvalos, círculos

o recuadros.

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• No anotar frases largas solo conceptos.

• Incluir conectores o enlaces para

determinar relaciones entre conceptos.

• Todos los conectores deben tener una

palabra o frase de enlace

Page 7: Mapas Conceptuales

• Establecer una jerarquía para los conceptos

• En la parte superior colocamos los conceptos

más complejos, en los niveles inferiores

colocamos los menos complejos.

• Lectura de arriba hacia abajo, de izquierda a

derecha.

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En resumen, un mapa conceptual está

compuesto por conceptos, conectores y

frases o palabras de enlace, obedeciendo

a una jerarquía y respondiendo a una

pregunta de enfoque

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Software

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• Versión gratuita

• Español

• Desarrollado por el “Institute for Human and Machine Cognition

(IHMC).

• Creación de “Telarañas”, “Mapas de Ideas” y “Diagramas Causa-

Efecto”

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Fuentes Consultadas

• V., M. (23 de Enero de 2013). Youtube. Obtenido de

http://www.youtube.com/watch?v=YlWY6_GcNyQ

• García, J. C. (01 de Marzo de 2012). Eduteka.

Obtenido de http://www.eduteka.org/modulos/4/91/707/1

• Dorado, C. A. (01 de Septiembre de 2010). Obtenido

de http://www.eduteka.org/Cmap1.php

• (s.f.). Obtenido de

http://www.facmed.unam.mx/emc/computo/mapas/

mapaconceptual.htm