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Mapa mental 1 Mapa mental Un mapa mental sobre la elaboración de uno Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema. Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, planificación, organización, resolución de problemas, toma de decisiones y escritura. Notas de borrador,"mindmap" o mapa mental, tomadas durante una sesión de curso. Un mapa mental se obtiene y desarrolla alrededor de una palabra o texto, situado en el centro, para luego derivar ideas, palabras y conceptos, mediante líneas que se trazan hacia alrededor del título; el sentido de estas líneas puede ser horario o anti-horario; es un recurso muy efectivo para evaluar la relación entre distintas variables. El gran difusor de la idea del mapa mental fue Tony Buzan en 1974 con su libro "Use Your Head". Bibliografía • Buzan, T. (2013), "Cómo crear mapas mentales". Barcelona.URANO, Enero 2013. ISBN 978-84-7953-833-0 • Novak, J. D. (1993), "How do we learn our lesson?: Taking students through the process". The Science Teacher, 60(3), 50-55 (ISSN 0036-8555) • Walther Hermann & Viviani Bovo (2005) Mapas Mentais: Enriquecendo Inteligências- Manual de Aprendizagem e Desenvolvimento de Inteligências"; (p XI 27, 331). Ed IDPH • Nast, J. (2006). Idea Mapping: how to access your hidden brain power, learn faster, remember more, and achieve success in business. New Jersey: John Wiley & Sons. ISBN 978-0-471-78862-1
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Mapa mental 1
Mapa mental
Un mapa mental sobre la elaboracin de uno
Un mapa mental es un diagrama usado pararepresentar las palabras, ideas, tareas ydibujos u otros conceptos ligados ydispuestos radialmente alrededor de unapalabra clave o de una idea central. Losmapas mentales son un mtodo muy eficazpara extraer y memorizar informacin. Sonuna forma lgica y creativa de tomar notas yexpresar ideas que consiste, literalmente, encartografiar sus reflexiones sobre un tema.Se utiliza para la generacin, visualizacin,estructura, y clasificacin taxonmica de lasideas, y como ayuda interna para el estudio,planificacin, organizacin, resolucin deproblemas, toma de decisiones y escritura.
Notas de borrador,"mindmap" o mapa mental,tomadas durante una sesin de curso.
Un mapa mental se obtiene y desarrolla alrededor de una palabra otexto, situado en el centro, para luego derivar ideas, palabras yconceptos, mediante lneas que se trazan hacia alrededor del ttulo; elsentido de estas lneas puede ser horario o anti-horario; es un recursomuy efectivo para evaluar la relacin entre distintas variables.El gran difusor de la idea del mapa mental fue Tony Buzan en 1974con su libro "Use Your Head".
Bibliografa
Buzan, T. (2013), "Cmo crear mapas mentales".Barcelona.URANO, Enero 2013. ISBN 978-84-7953-833-0
Novak, J. D. (1993), "How do we learn our lesson?: Taking studentsthrough the process". The Science Teacher, 60(3), 50-55 (ISSN0036-8555)
Walther Hermann & Viviani Bovo (2005) Mapas Mentais:Enriquecendo Inteligncias- Manual de Aprendizagem eDesenvolvimento de Inteligncias"; (p XI 27, 331). Ed IDPH
Nast, J. (2006). Idea Mapping: how to access your hidden brain power, learn faster, remember more, and achievesuccess in business. New Jersey: John Wiley & Sons. ISBN 978-0-471-78862-1
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Mapa mental 2
Mapa mental sobre la palabra estudiante.
Jean-Luc Deladrire, Frdric Le Bihan, PierreMongin, Denis Rebaud, Organisez vos ides avec leMind Mapping. Dunod, December 2006. ISBN2-10-050627-7
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Fuentes y contribuyentes del artculo 3
Fuentes y contribuyentes del artculoMapa mental Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?oldid=70391728 Contribuyentes: 2001:1388:F906:AD40:211B:C32A:43FE:2070, AVIADOR, Acratta, Aiimme, Alex299006,Andreasmperu, Aipni-Lovrij, Baiji, Banfield, Bedwyr, BlackBeast, Bonhamled, BuenaGente, CIFE, CommonsDelinker, David0811, Diegusjaimes, DrVino, Edc.Edc, Eduardogo, Eduardosalg,Emiduronte, Emmain, Erfil, Esponki, Evasivo, GermanX, Gins90, HUB, Helmy oved, Humberto, Igna, Javierito92, Jkbw, Khiari, Lapisslazuly, Laura Fiorucci, Leonpolanco, Lucien leGrey,Lycaon83, Macarrones, MadriCR, Mafores, Magister Mathematicae, Matdrodes, Matheus Faria, Mel 23, MercurioMT, MiguelAngelCaballero, Montgomery, Moraleh, Mutari, Netito777, Nicop,Nixn, Patricio.lorente, Penarc, Petruss, PowerMind, Plux, Renly, Ricardogpn, Richardgilbert, Ronyrocael, Rosarino, Rubi Ovalle Santos, Santiagocavanna, Slastic, Sobastian, SuperBraulio13,Technopat, Tirithel, Tokvo, Tortillovsky, Tostadora, Typhoon, UA31, Vandal Crusher, Vicm3, Victormoz, Waka Waka, Wilfredor, , 430 ediciones annimas
Fuentes de imagen, Licencias y contribuyentesArchivo: MindMapGuidlines.JPG Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Archivo:MindMapGuidlines.JPG Licencia: Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 UnportedContribuyentes: Danny StevensArchivo:Mindmap.gif Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Archivo:Mindmap.gif Licencia: GNU Free Documentation License Contribuyentes: Graham BurnettArchivo:Student learning charasterictics.svg Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Archivo:Student_learning_charasterictics.svg Licencia: Creative CommonsAttribution-ShareAlike 3.0 Unported Contribuyentes: Nevit Dilmen
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