MAPA CONCEPTUAL 6º BASICO, GUIAS

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  Profesora Margarita Sepulveda PLANIFICACION DE RELIGION SEXTO BASICO MAPA CONCEPTUAL 1. Reconocen la importancia de la vida y obra de Moises 2. Aprecian el verdadero sentido al ser espirit ual 3. Descubren por medio de diversos trabajos grupales ¿Qué es la ley?, ¿Qué es la Justicia?. Su importancia, su valor y transendencia. 4. Demostrar por medio de un trabajo a través de la Tics ¿Que relación tienen hoy los mandamientos entregados a Moises, con la actualidad en la sociedad? LA LEY ES UN SER ESPIRITUAL CONCEPTO DE LEY JUSTICIA MANDAMIENTOS VIDA Y OBRA DE MOISES

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Profesora Margarita Sepulveda

PLANIFICACION DE RELIGION

SEXTO BASICO

MAPA CONCEPTUAL 

1.  Reconocen la importancia de la vida y obra de Moises

2.  Aprecian el verdadero sentido al ser espiritual3.  Descubren por medio de diversos trabajos grupales ¿Qué es la ley?, ¿Qué es la

Justicia?. Su importancia, su valor y transendencia.

4.  Demostrar por medio de un trabajo a través de la Tics¿Que relación tienen hoy los mandamientos entregados a Moises, con la actualidad

en la sociedad?

LA LEY

ES UN SER ESPIRITUALCONCEPTO DE LEY

JUSTICIAMANDAMIENTOS

VIDA Y OBRA DE

MOISES

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Profesora Margarita Sepulveda

Guia de Lectura Comprensiva.

Vida y obra de MOISES.

introduccion

En la Biblia hallamos dos leyes, mejor conocidas como los dos testamentos. Sus reglas sondistintas; por tanto es imposible guardar las dos. Pero esto no las hace contradecirse, pues el

mismo Dios es autor de ambas. Antes bien, fueron escritas para dos épocas distintas. La ley

antigua sirvió bien para su época particular; la nueva sirve bien ahora. Consideremos las

dos en más detalle.

Desde el monte Sinai Dios entregó una ley al pueblo de Israel y mandó a Moisés aescribida. Por eso esa ley llegó a conocerse como la ley de Moisés. El Nuevo Testamento a

veces se refiere a ella como “la ley”, mientras se refiere al nuevo orden que Cristo instituyó

como “la gracia”.

Bajo aquella ley antigua Dios declaró principios morales. También instituyó un orden civil

y religioso que ayudó al pueblo a guardados. Aquella ley con sus ceremonias religiosas

señalaba en figuras hacia Cristo.

Si alguno no obedecía la ley de Moisés, tenía que morir.

Una ley provisional

La ley de Moisés fue provisional: fue hecha para terminarse. “Porque la ley, teniendo la

sombra de los bienes venideros, no la imagen misma de las cosas, nunca puede, por los

mismos sacrificios que se ofrecen continuamente cada año, hacer perfectos a los que se

acercan” (Hebreos 10.1). Terminó su obra y encontró su fin en Cristo. “Porque el fin de la

ley es Cristo, para justicia a todo aquel que cree” (Romanos 10.4).

¿Recuerda usted la historia de Sansón? Sansón juzgó a Israel por veinte años. En aquel

tiempo hizo muchas maravillas a favor de Israel. Pero al fin, vencido por los filisteos acausa de sus propias debilidades morales, trajo muerte sobre sí. En su muerte mató a más

filisteos que había matado en toda su vida.

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Vida y Obra de Moises

Historia de Moisés, sus milagros y como la ciencia intenta demostrar todos lo que el realizocon la ayuda de Dios.

Según la Biblia, la historia comienza cuando el faraón de Egipto se entera que los hebreos,

después llamados israelitas, empiezan a multiplicarse muy rápido por lo que manda a matara todos los recién nacidos. Una madre toma a su bebe y lo pone en una sesta y lo hecha al

rio Nilo, ese bebe es Moisés y milagrosamente lo encuentran y lo salvan.

Pero eso es verdad? o un simple mito? casi todos los historiadores dicen que no, ya que la

historia es bastante parecida a un mito de Babilonia.

La Biblia afirma que Moisés fue rescatada por la hija del Faraón y criado como un príncipe,

algo que parece sacado de un cuento de hadas, aunque en el antiguo Egipto tal vez no yaque existían unas clases donde se ponían a los niños de la realeza para que aprendan a leer y

a escribir, quizá ahí pusieron a Moisés, pero porque si él no era de la realeza ni nada?

La historia cuenta que Moisés saco a 2 millones de hebreos y que vivieron por 40 años en eldesierto del Sinaí, pero ahora no se ha descubierto pruebas de esto por lo que los expertos

se pusieron a pensar que quizá solo es ficción para dar a su pueblo un destino.

Se dice que ahí los hebreos hicieron dos grandes ciudades, Pithom y Raamses, aunque si

eran tan grandes donde se encontraban?, la de Raamses se cree que se creó en torno al año1250 AC, vivieron ahí 20,000 egipcios, pero fueron realmente los esclavos hebreos lo que

crearon esa maravillosa ciudad.

Después Moisés paso de príncipe mimado a criminal perseguido, le esperaba la pena de

muerte por matar a un hombre, por lo que huyo de Egipto. Se dice que Moisés vivió

tranquilo durante 60 años como pastor, mas adelante a la edad de 80 años sucedió algo que

cambio el rumbo de la historia.

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Según la Biblia Moisés cuidaba a sus ovejas cuando una se escapo y al seguirla se topo con

un arbusto en llamas, la historia cuenta que de entre las llamas salió la voz de Dios, este

obligo a Moisés a liberar a su pueblo de Egipto, Moisés intento convencerlo pero Dios le

otorgo poderes especiales.

A partir de ese momento Moisés de 80 años decidió guiar a su pueblo desde Egipto hasta el

pueblo prometido. Dios por medio de Moisés desato 10 plagas sobre Egipto, el agua se

volvió roja en el Nilo, insectos, ranas, ganado muerto, ulceras, langosta, granizo y

oscuridad, pero a pesar de todo esto el faraón no quería liberar el pueblo, por lo que Moiséslibero la ultima plaga la muerte de todos los primogénitos de Egipto con lo que el faraón

cedió y libero al pueblo.

Ahora los científicos han intentado demostrar estas plagas, se dice que un microorganismollamado fiestenia lo que mato a los peces y produjo las ulceras de los nadadores y los que

habitaban cerca del rio. Así han intentado demostrar las plagas.

Ya que el pueblo fue liberado el faraón se arrepintió y se puso a perseguir a Moisés y a supueblo, ahí la Biblia menciona que Moisés separo el Mar rojo gracias a la ayuda de Dios, el

faraón intento perseguirlo pero al momento de intentar pasar el agua se cerró con él y todo

su ejército adentro, se dice que todos murieron ahogados.

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“ TRABAJEN UNIDOS”

TRABAJO GRUPAL (4 INTEGRANTES),

1.  LEEN EN FORMA COMPRENSIVA2.  DESPRENDEN DE LA LECTURA 20 PREGUNTAS

3.  CONTESTEN LAS PREGUNTAS DE LA LECTURA

4.  REALIZAN UNA CONCLUSION DEL TRABAJO REALIZADO

PAUTA DE EVALUACION. SI NO

DESARROLLAN EL TRABAJO EN FORMA ORGANIZADA …… ,…..

CUMPLEN CON LA ACTIVIDAD DADA …… …….

CUMPLEN CON LA FECHA DETERMINADA ……. ……

RESPONDEN EN FORMA CLARA Y COHERENTE …….. …….

SU REDACCION ES ACORDE CON SU NIVEL …….. …….

ENTREGAN UN TRABAJO ORDENADO Y LIMPIO …….. …….

REALIZAN LAS PAUTAS DADAS POR LA PROFESORA …….. …….

NOTA: MAXIMA 70

MINIMA 20

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