MANUEL PÉREZ JIMÉNEZ Titulación Académica
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Currículum Vitae
• Nombre y apellidos: MANUEL PÉREZ JIMÉNEZ
• Titulación Académica:
Licenciado en Filosofía y Letras (División de Filología: Sección Filología
Española) por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (1983).
Doctor en Filosofía y Letras (Filología, Sección de Filología Española) por la
Universidad de Alcalá (1993).
• Datos profesionales:
Catedrático de Universidad
Área de Literatura Española
Departamento de Filología, Comunicación y Documentación
Universidad de Alcalá
• Dirección del Centro: Departamento de Filología.- Edificio Caracciolos.- C/ Trinidad,
5.- 28801 Alcalá de Henares (Madrid)
• Correo electrónico: [email protected]
• Tfnos.: 91 885 44 23 y 91 885 44 13
HISTORIAL DOCENTE
• Período abarcado: desde el año académico 1993-1994 hasta el presente.
• Tramos de actividad (quinquenios) reconocidos: cinco (desde 1993 hasta 2019).
• Titulaciones y planes:
Diplomaturas
Diplomado: Maestro en Lengua Extranjera
Diplomado: Maestro en Educación Primaria
Licenciaturas
Licenciado en Filosofía y Letras. Especialidad en Filología Hispánica
Licenciado en Filología Hispánica
Licenciado en Humanidades
Grados
Grado en Estudios Hispánicos
Grado en Humanidades
Grado en Magisterio Educación Infantil
Grado en Magisterio Educación Primaria
Dobre Grado en Humanidades y Magisterio Educación Primaria
Másteres
Máster Universitario en Historia del Drama
Máster Universitario en Investigación Literaria y Teatral
Cursos de Doctorado
Programa “Teoría, Historia y Práctica del Teatro”
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• Líneas docentes:
Introducción a la Literatura / Teoría de la Literatura
Historia de la Literatura
Didáctica de la Literatura
Introducción al Teatro / Teoría del Teatro
Historia del Teatro
Didáctica del Teatro
• Compendio cuantitativo (hasta 2019):
Años académicos 24
Puestos docentes desempeñados 5
Materias: Número absoluto: Asignaturas diferenciadas:
Diplomaturas 6 3
Licenciaturas 91 17
Grados 21 11
Másteres 13 7
Cursos de Doctorado 29 12
• Dirección de Tesis Doctorales:
PROGRAMA DE DOCTORADO EN “TEORÍA, HISTORIA Y PRÁCTICA DEL
TEATRO” (Mención de calidad en el año 2005)
Vivencia y creatividad del actor teatral: un derecho de autoría 2008
La exhibición integral del cuerpo desnudo en el teatro español actual
(1976-2006) 2008
El proceso creativo teatral: conceptualización y análisis a través de su
aplicación a la obra de Albert Boadella y Els Joglars 2010
Génesis de la expresividad del cuerpo del actor en el Teatro del Oprimido 2011
Aproximación a la literatura dramática juvenil actual: definición,
determinación del corpus y análisis 2012
Aspectos textuales y escénicos del teatro español a través de la cartelera
madrileña (1975 a 2000) 2017
PROGRAMA DE DOCTORADO EN ESTUDIOS TEATRALES
El teatro aplicado como campo científico-didáctico en la formación
docente. Sistematización teórica y propuesta curricular para el
desempeño del profesorado
2017
Idea de la tragedia en el teatro europeo del siglo XVIII. Elementos
convergentes entre España, Italia y Francia 2017
PROGRAMA DE DOCTORADO EN EDICIÓN E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS
El teatro infantil en la producción dramática de José Luis Alonso de
Santos 2017
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HISTORIAL INVESTIGADOR
• Publicaciones científicas:
Artículos de investigación 36
Libros 7
Capítulos de Libros 42
Traducciones 5
Reseñas 13
Total hasta el presente: 103
• Líneas de investigación:
A. TEORÍA DEL TEATRO Y DOMINIOS ESTÉTICOS
A.1. TEORÍA GENERAL DEL TEATRO
A.2. TEATRO CLÁSICO: TEORÍA DRAMÁTICA ÁUREA
A.3. TEORÍAS TEATRALES CONTEMPORÁNEAS
B. HISTORIOGRAFÍA TEATRAL Y TEATRO ESPAÑOL
CONTEMPORÁNEO
B.1. PERÍODOS
B.2. OBRAS Y AUTORES
B.3. ASPECTOS TEMÁTICOS Y REFERENCIALES DEL TEATRO
• Períodos de actividad investigadora (sexenios) reconocidos:
1º. desde 1993 hasta 1998
2º. desde 1999 hasta 2004
3º. desde 2005 hasta 2010
4º. desde 2011 hasta 2016
• Proyectos de investigación (como investigador colaborador):
1994 Tendencias del teatro español durante la Transición Política (1975-
1982)
2005 RECEPCIÓN Y CENSURA DEL TEATRO ESPAÑOL DEL
SIGLO XX
2006 RECEPCIÓN, CENSURA Y CRÍTICA DEL TEATRO ESPAÑOL
DEL SIGLO XX EN MADRID
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2006 /
2009
RECEPCIÓN Y CRÍTICA DEL TEATRO ESPAÑOL DURANTE
LA DICTADURA (1939-1975) EN MADRID, VALENCIA Y
BUENOS AIRES: BASES DE DATOS DIGITALES
2014 /
2016
LA AUTOFICCIÓN HISPÁNICA (1980-2013). PERSPECTIVAS
INTERDISCIPLINARIAS Y TRANSMEDIALES
2017 /
2021
PENSAR LO REAL: AUTOFICCIÓN Y DISCURSO CRÍTICO
• Síntesis:
Especialización investigadora centrada en el campo del teatro, a partir de unos
primeros estudios sobre el teatro español de la Transición Política. Entre las
publicaciones dedicadas a dicho campo figura: La escena madrileña en la
Transición Política (1975-1982) (Universidad de Alcalá de Henares, 1993), El
teatro en Alcalá de Henares: recepción y crítica (1992-1994) (Universidad de
Alcalá, 1995), Tendencias del teatro español durante la Transición Política
(1975-1982) (Madrid, Biblioteca Nueva, 1998) y El teatro de la Transición
Política (1975-1982). Recepción, crítica y edición (Kassel, Edition
Reichenberger, 1998). Es coeditor de los volúmenes Estudios de Literatura (2001,
Ateneo de Madrid) y Tiempo de 98 (2005, Ateneo de Madrid).
• Últimos trabajos de investigación publicados:
➢ “Drama as a Forum: Spanish Contemporary Society reflected in dramatic
works” (2012). En The Philological Papers, West Virginia University, vol. 55/56 (History, War &
Identity), Fall 2012, I.S.S.N.: 0363-4116, pp. 36-51 (16 páginas). [Versión electrónica:
https://www.questia.com/library/journal/1G1-416717579/drama-as-a-forum-spanish-
contemporary-society-reflected.]
➢ “Niveles teóricos discernibles en la contribución del Arte nuevo a la
conformación de la dramática” (2014). Revista internacional Digilec 1 (2014), Universidade da Coruña, ISSN: 2386-6691, pp.
102-123 (21 páginas). http://digilec.udc.es/files/articulo6.pdf
➢ “Aspekte der Akzeptanz von Wagners Konzept des Gesamtkunstwerks in den
späteren Theatertheorien” (2014). [“Aspectos de la recepción del concepto de Gesamtkunstwerk en la teoría teatral
posterior”]. En Raposo, Berta (ed.), Richard Wagner, ein einmaliger Rezeptionsfall,
Reihe: Beiträge zur neueren Literaturgeschichte, Heidelberg, Universitätsverlag Winter
Heidelberg, 2014, ISBN: 978-8253-6272-0, págs. 167-186 (19 páginas).
➢ “Teatro español actual e historiografía teatral” (2016). Estudios Humanísticos. Filología 38 (2016), ISSN: 2444-023X, pp. 51-78 (28 páginas).
http://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/EEHHFilologia/article/view/3914/3678
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➢ “Apuntes sobre la incardinación del pensamiento teatral de Cervantes en la
dramática clasicista” (2016). Revista electrónica Lemir. Literatura Española Medieval y del Renacimiento 20 (2016),
ISSN: 1579-735X, pp. 577-610 (24 páginas).
http://parnaseo.uv.es/Lemir/Revista/Revista20/16_Perez_Manuel.pdf
➢ “Dominios estéticos y modelos ficcionales en el Teatro Español Actual” (2016). Artifara: Revista de lenguas y literaturas ibéricas y latinoamericanas 16 (2016), ISSN-e
1594-378X, , págs. 313-333 (21 páginas).
http://www.ojs.unito.it/index.php/artifara/article/view/1683
➢ “Ficcionalidad y modelos referenciales en el teatro español actual: el dominio
estético del Teatro Verbo” (2017). En Ana Casas (ed.), El autor a escena. Intermedialidad y autoficción, Madrid,
Iberoamericana-Veruert, 2017, ISBN: 978-84-1692-216-1, pp. 81-100 (20 páginas).
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CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Extensión máxima: 4 PÁGINAS
Parte A. DATOS PERSONALES Nombre y apellidos M. Victoria Escandell Vidal
DNI/NIE/pasaporte Edad
Núm. identificación del investigador Researcher ID
Código Orcid 0000-0001-9364-067X
A.1. Situación profesional actual Organismo UCM – Facultad de Filología
Dpto./Centro Lingüística, Estudios Árabes, Hebreos y de Asia Oriental
Dirección Facultad de Filología - Edificio D - D 00.333 C/ Profesor Aranguren s/n 28040-Madrid
Teléfono 91 394 7725 correo electrónico [email protected]
Categoría profesional Catedrático de Universidad Fecha inicio 19/11/2007
Espec. cód. UNESCO 570444. Teoría lingüística
Palabras clave Semántica, Pragmática
A.2. Formación académica (título, institución, fecha) Licenciatura/Grado/Doctorado Universidad Año
Doctor en Lingüística Hispánica Universidad Complutense de Madrid 1987
Licenciado en Filología Hispánica. Mención Lingüística
Universidad Complutense de Madrid 1981
A.3. Indicadores generales de calidad de la producción científica 1. Citas totales: 7206 Desde 2016: 2949 (Google Scholar, Abril 2021)
H-index: 37 Desde 2016: 28
i10-index: 99 Desde 2016: 64
2. Publicaciones totales en revistas primer cuartil (Q1): 12
3. Publicaciones en 25 primeras editoriales internacionales SPI: 35 (Cambridge University Press; Peter Lang; Oxford University Press; Mouton/DeGruyter; John Benjamins; Routledge; Brill; Rodopi; Blackwell; Max Niemeyer; Springer; Bloomsbury; Elsevier)
4. Proyectos de investigación:
• 4 IP: PS91/0035; SPYCE HUM2006-06630; SPIRIM FFI2015-63497-P; Russian
Science Foundation 19-78-10048
• 9 Miembro: PB89/0202; PS 91/0035; PB98-0707; SPYCE II FFI2009-07456; SPYCE
III FFI2012-31785; ProA PGC2018-094233-B-C2; EPSILone PID2019-104405GB-I00
5. Dirección de tesis doctorales. Defendidas: 4. En curso: 8 6. Tutorización Juan de la Cierva: 1 7. Actividad editorial
− Directora de la Revista Española de Lingüística (RSEL): http://revista.sel.edu.es/index.php/revista
− Co-directora de la colección Akal Lingüística www.akal.com/coleccion/linguistica/
− Pertenencia a comités editoriales: Borealis (U. Tromso), Diálogos Latinoamericanos (Dinamarca), Intercultural Pragmatics (Brill), Isogloss (UAB), Pragmalingüística (UCa), Revista Española de Lingüística, Revista Española de Lingüística Aplicada, Sciences pour la Communication (Peter Lang), Spanish in Context (John Benjamins)
− 7. Web institucional: https://www.ucm.es/linguistica/organizacion-personal 8. Web investigación: https://www.researchgate.net/profile/Victoria_Escandell-Vidal
Fecha del CVA 23/06/2021
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CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Extensión máxima: 4 PÁGINAS
Parte B. RESUMEN LIBRE DEL CURRÍCULUM Soy Catedrática de Lingüística General en la Universidad Complutense de Madrid, a la que
me he incorporado en febrero de 2020. Desde 2007 había ocupado este mismo puesto en la UNED, y con anterioridad había ocupado una plaza de Titular de Lengua Española desde 1989 también en la UNED.
El centro temático de mi investigación lo ocupan las relaciones Gramática/ Semántica/ Pragmática, desde un enfoque generalista. He investigado la conexión entre los aspectos formales y semánticos, y su ulterior contribución a la interpretación en las oraciones interrogativas, los sintagmas nominales, los tiempos verbales o los predicados copulativos. He abordado cuestiones relacionadas con la estructura informativa y los contenidos evidenciales –dos áreas privilegiadas para estudiar las relaciones entre marcación formal y contexto discursivo. En todas estas investigaciones he adoptado una perspectiva general y contrastiva, tomando en consideración, además del español, lenguas como el inglés, el italiano, el catalán o el francés.
Desde el punto de vista teórico, mi contribución más notable tiene que ver con el desarrollo de la noción de ‘significado procedimental’, con aportaciones sobre los procesos semánticos y pragmáticos, los principios que los rigen y el modo en que la forma lingüística los encauza, desde una perspectiva interdisciplinar de los procesos inferenciales que toma en cuenta las vertientes lingüística, psicológica, cognitiva y filosófica.
He querido dar cabida a los aspectos sociales de la comunicación, desde el convencimiento de que una teoría general sobre el lenguaje no está completa si no hace una propuesta fundada y coherente sobre el lugar de la representación del conocimiento y las relaciones interpersonales.
Mi investigación ha sido reconocida con 5 sexenios (el último hasta 2017). Mi actividad se ha desarrollado desde 1991 ininterrumpidamente en el marco de 11 proyectos de convocatorias nacionales, en cuatro de los cuales he sido Investigadora Principal. Entre 2014 y 2019 estos proyectos han estado, a su vez, integrados en una Red de Excelencia que reúne a 7 equipos de investigación punteros.
Quiero destacar la proyección internacional de mi investigación. En los últimos 10 años, el 75% de mi producción científica se ha publicado en inglés y en medios de prestigio internacional: 12 artículos en revistas Q1 y 35 artículos en las 8 primeras editoriales internacionales del ranking SPI. He editado un volumen para Emerald/Brill y una sección especial de la revista Language & Speech. El reconocimiento internacional de mi trayectoria se materializa en 38 invitaciones como plenarista en congresos internacionales, o la concesión de la Cátedra Émile Lorand (Vrije Universiteit de Bruselas 2014). Soy, asimismo, miembro del consejo editorial de publicaciones internacionales de primer nivel y de los comités científicos de congresos internacionales de prestigio. Dirijo la Revista Española de Lingüística (RSEL) y la colección de Lingüística de la Editorial Akal.
Conozco en profundidad el funcionamiento de la gestión de la investigación, ya que he sido Gestora del Área de Filosofía, Filología y Lingüística del Plan Nacional de I+D+I del Ministerio (2006-2008), y he participado como evaluadora en procesos de acreditación y selección de agencias como ANEP, AQu, ICREA o NWO.
Desde 1991 imparto docencia de Lingüística General. En la actualidad imparto las asignaturas de Sintaxis (2º curso), Semántica (3er curso) y Pragmática (3er curso), todas ellas del Grado en Lingüística y Lenguas Aplicadas. He sido invitada a dictar cursos de especialización de máster y doctorado en varias universidades nacionales y extranjeras. He escrito manuales universitarios (Introducción a la Pragmática, Apuntes de Fundamentos de Semántica composicional, Semántica léxica, El lenguaje humano, Claves del lenguaje humano, Invitación a la Lingüística, La comunicación) que se han convertido en obras de referencia en todo el ámbito académico hispánico.
Parte C. MÉRITOS MÁS RELEVANTES (ordenados por tipología) C.1. Publicaciones (selección) Libros (autoría y edición) Leonetti, M y V. Escandell-Vidal (eds) (en prensa). La estructura informativa. Madrid: Visor Escandell-Vidal, V., J. Amenós-Pons y Ahern, A.K (eds.) (2020) Pragmática. Madrid: Akal. Amenós, J, A. Ahern y V. Escandell Vidal (2019) Comunicación y cognición en ELE: la
perspectiva pragmática. Madrid: Edinumen. Prieto, P & V. Escandell-Vidal (eds) 2017. Special Section: Intonational Constraints on
Pragmatic Inferences. Language and Speech. 60/2.
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CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Extensión máxima: 4 PÁGINAS
Escandell Vidal, V. 2014. La comunicación. Lengua, cognición y sociedad. Madrid: Akal. Escandell Vidal, V; M. Leonetti & C. Sánchez (eds.). 2011. 60 problemas de gramática. Madrid:
Akal. Escandell-Vidal, V., M. Leonetti & A. Ahern (eds.) 2011. Procedural Meaning. Problems and
Perspectives. (Current Research in the Semantics/Pragmatics Interface CRISPI Series) Bingley: Emerald.
Escandell-Vidal, V. 2006. Introducción a la Pragmática (2ª ed. actualizada). Barcelona: Ariel. Escandell-Vidal, V. 2004. Fundamentos de Semántica composicional. Barcelona: Ariel. Artículos científicos y capítulos en monografías (selección de los últimos 10 años) (2020) Tautologies with proper names in discourse: Rhetorical relations and interpretation.
Language and Communication 76: 79-99.
https://doi.org/10.1016/j.langcom.2020.10.007 (con E. Vilinbakhova)
(2020) Relevance Theory in Spanish pragmatics. En Koike, D.A. & C. Félix-Brasdefer (ed.) The Routledege Handbook of Spanish Pragmatics. Londres: Routledge, 91-108 (con M.
Leonetti)
(2020) Pragmatics and Prosody in Spanish research. En Koike, D.A. & C. Félix-Brasdefer (ed.)
The Routledege Handbook of Spanish Pragmatics. Londres: Routledge, 149-166 (con
P.Prieto)
(2020) Interpreting nominal tautologies: Dimensions of knowledge and genericity. Journal of Pragmatics,160: 97-113 (con E. Vilinbakhova)
(2020) Léxico, gramática y procesos cognitivos, En Escandell-Vidal, Amenós & Ahern (eds.)
Pragmática. Madrid: Akal, 39-59.
(2020) Grammatical emphasis and irony in Spanish. En A. Athanasiadou & H. Colston & (eds.) The Diversity of Irony. Berlín: DeGruyter, 183-207 (con M. Leonetti).
(2020) Strong pronouns as postverbal subjects in Spanish and Italian. En M. Georgiafentis et al
(eds.). Contrastive Studies in Morphology and Syntax. Londres: Bloomsbury Academic,
210-224 (con M. Leonetti) (2020) Tautologías nominales y conocimiento compartido. En S. Rodríguez Rosique y J. Antolí
Martínez (eds.) El conocimiento compartido: Entre la Pragmática y la Gramática. Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie. Berlin, DeGruyter, 61-80.
(2020) En torno al género inclusivo. IgualdadES, 2: 211-237
(2019) Evidential explicatures and mismatch resolution. En K. Scott, B. Clark & R. Carston (eds.) Relevance, Pragmatics and Interpretation. Cambridge: Cambridge University Press, pp. 66-79.
(2019) Una nota sobre el foco informativo en español. En González Ruiz, R., I. Olza y O. Loureda (eds.). Lengua, cultura, discurso. Pamplona: EUNSA, 203-227 (con M. Leonetti)
(2019) Reflexiones sobre el género como categoría gramatical. Cambio ecológico y tipología
lingüística. En Ilieva, L., P. Mollov y M. Ninova (eds.) De la lingüística a la semiótica: trayectorias y horizontes del estudio de la comunicación. Sofía: Universidad de S.
Clemente de Ojrid, 49-69
(2019) “People are people to me”: The interpretation of tautologies with frame-setters Journal of Pragmatics 143: 96-108 (con E. Vilinbakhova)
(2019) Negated tautologies and copular contradictions. Interpretive strategies, International Review of Pragmatics, 11/2: 153-199 (con E.Vilinbakhova)
(2018) Ser y estar con adjetivos. Afinidad y desajuste de rasgos. RSEL, 44: 57-114. (2018) El futuro simple del español. Sistema natural frente a usos cultivados. Verba Hispanica,
26: 15-33. (2018) Coordinated tautologies in Spanish and Russian. Intercultural Pragmatics 15: 315-348
(con E. Vilinbakhova) (2018). Evidential commitment and feature mismatch in Spanish estar constructions. Journal of
Pragmatics. 128: 102-115. (2017) Expectations in interaction. In K. Allan et al. (eds.), Pragmemes and Theories of
Language Use. Berlin: Springer: 493-503. (2017) Intonation and evidentiality in Spanish polar interrogatives. Language and Speech. 60/2:
224-241.
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CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Extensión máxima: 4 PÁGINAS
(2017) Notes for a restrictive theory of procedural meaning. In R. Giora & M. Haugh (eds.). Doing Pragmatics Interculturally. Cognitive, Philosophical, and Sociopragmatic Perspectives. Berlin: DeGruyter/Mouton: 79-95.
(2016) Understanding implicit meaning understanding. In L.de Saussure & A. Rocci (eds.). Verbal Communication. Berlin: Mouton-DeGruyter: 97-121.
(2016) Pragmática. En J. Gutiérrez-Rexach (ed.) Enciclopedia de Lingüística Hispánica. Routledge. 1: 257-270.
(2015) Gestural codas pave the way to the understanding of verbal irony. Journal of Pragmatics. 90: 26-47 (con S.o González-Fuente y P. Prieto)
(2015) La interfaz Sintaxis/Pragmática. En A. Gallego (ed.). Perspectivas de sintaxis formal. Madrid: Akal: 569- 603 (con M. Leonetti)
(2014) Evidential futures. The Case of Spanish. En P. de Brabanter et al (eds.). Future Tense(s)/Future Time(s). Oxford: Oxford University Press: 219-246.
(2014) Fronting and irony in Spanish. In A. Dufter & A. Octavio de Toledo (eds.) Left Sentence-Peripheries in Spanish: Diachronic, Variationist and Typological Perspectives. Amsterdam: John Benjamins: 309 – 342 (con M. Leonetti)
(2014) Prosody, information structure and evaluation. En G. Thompson & L. Alba-Juez (eds.). Evaluation in Context. Amsterdam: Benjamins, 153-177 (con V. Marrero & P. Pérez Ocón)
(2012) El significado procedimental: rutas hacia una idea. La sabiduría de Mnemósine. Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza. pp. 157 – 167 (con Manuel Leonettti)
(2011) On the Rigidity of Procedural Meaning. In V. Escandell-Vidal et al (eds). Procedural Meaning. Problems and Perspectives. Bingley: Emerald. pp. 81 – 102.
(2011) Introduction: Procedural Meaning. In V. Escandell-Vidal et al. (eds.) Procedural Meaning. Problems and Perspectives. Bingley: Emerald, pp.xvii-xlv.
(2011) Prosodia y Pragmática. Studies in Hispanic and Lusophone Linguistics. 4/1: 1-14. (2011) Verum focus y prosodia: cuando la duración (sí que) importa”. Oralia. 14/1: 181-201. C.2. Proyectos 1. Los problemas de identidad de la Teoría de la Argumentación PB 89/0202, 1991-1994 2. La estructura interna de los sintagmas nominales (PS 91/0035). Investigador principal 3. Gramática e interpretación en la Teoría de la Relevancia (PB98-0707, 2000-2003) 4. SPYCE (HUM2006-06630: Semántica Procedimental y Contenido Explícito, 2006-2009)
Investigador principal 5. SPYCE II (FFI2009-07456, Semántica Procedimental y Contenido Explícito 2009-2012) 6. SPYCE III (FFI2012-31785, Semántica Procedimental y Contenido Explícito 2012-2015) 7. SPIRIM (FFI2015-63497-P. The Semantics/Pragmatics Interface and the Resolution of
Interpretive Mismatches (2016-2019) Investigador principal 8. Entornos digitales para la argumentación y la construcción de conocimiento colectivo 9. Red de Excelencia SigGram (FFI2014-51675-REDT) 10. Red de Excelencia SigGram (FFI2016-81750-REDT) 11. Prosody Assesment (ProA). Métodos, modelos, métricas y herramientas para la evaluación
de la prosodia (PGC2018-094233-B-C21) 12. Structures with lexical repetitions from the viewpoint of contemporary linguistic theories.
Russian Science Foundation 19-78-10048 (Primary Investigator) 13. EPSILone. Evidentiality, Perspectivization and Subjetivization at the Interfaces of Language
(PID2019-104405GB-I00) C.5 Becas − Humanistisk Samhällsvetenskapliga Forskningsrådet (HSFR) (Council for Research in
Humanities) (University of Lund, Sweden, 1997)
− MEC Beca postdoctoral BE 91/069 (Università Ca’Foscari/Venecia, 1991)
− FPI-MEC beca predoctoral (UCM 1983-1987) C.6 Premios recibidos: − Cátedra Émile Lorand: Lingüística Española. Vrije Universiteit Brussel (2014)
− Premio Extraordinario de Doctorado (UCM 1989)
− Premio Extraordinario de Licenciatura (UCM 1983) C.9 Pertenencia a comités evaluadores y de promoción académica: ANECA, AQU, ICREA, IkerBasque, MEC; Univ. de Roehampton, Bergen, Estocolmo, Linnaeus. C. 10 Actividades de gestión I+D+I: Gestora del Plan Nacional de I+D+i. Ministerio de Ciencia e Innovación (2006-2008)
CURRICULUM VITAE
Apellidos: Fernández Soriano Nombre: Olga CODIGO ORCID: orcid.org/0000-0002-1426-0749 UNIVERSIDAD: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID - Facultad: Filosofía y Letras - Departamento: Filología Española - Dirección Postal: Carretera de Colmenar, Km 15. 28049 Cantoblanco, Madrid - Teléfono: 91 4974505 Fax: 91 4974184 - Correo electrónico: [email protected] - Página web: http://www.uam.es/personal_pdi/filoyletras/fsoriano/ CATEGORÍA ACTUAL: Catedrática de Universidad Área: Lengua Española
ACTIVIDAD INVESTIGADORA DESEMPEÑADA Tesis doctorales dirigidas Aproximación minimista al estudio de las diversas formas copulativas: el verbo copulativo ser, el verbo posesivo tener y la preposición débil de. Seo So-Young Universidad Autónoma de Madrid 1999 CALIFICACIÓN: Apto cum laude por unanimidad La adquisición de los complementos oracionales de infinitivo en español como L1 y L2. Rocío Pérez Tattam Universidad Complutense de Madrid/ Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset. (Con Juana Muñoz Liceras) 2010 CALIFICACIÓN: Apto cum laude por unanimidad Doctorado Europeo Anaphors at the Interfaces. A Comparative Study of the Variation of the Anaphoric Systems of English, Dutch and Spanish Ismael Iván Teomiro García Universidad Autónoma de Madrid / I.U.I. Ortega y Gasset. 2011 (Con Amaya Mendikoetxea) CALIFICACIÓN: Apto cum laude por unanimidad Anáfora y correferencia pronominal en adolescentes con discapacidad intelectual. Almudena Zurdo UCM/IUIOG 2015 (Con Juana Muñoz Liceras). CALIFICACIÓN: Sobresaliente cum laude Subordinación y determinación: completivas precedidas de artículo definido en español Silvia Serrano Pardo UAM/IUIOG 2015
CURRÍCULUM VITAE 2 CALIFICACIÓN: Sobresaliente cum laude Doctorado Europeo Evidentiaity in Tagalog Jennifer Tan Almazán UAM 2020 (con Violeta Demonte) CALIFICACIÓN: Sobresaliente cum laude Mención Internacional
TRAMOS DE INVESTIGACIÓN CONCEDIDOS: 5 (hasta 2019)
PUBLICACIONES (LIBROS) Título Fecha de publicación Editorial Introducción a una sintaxis minimista, (con Luis Eguren)
2004
Gredos (Madrid)
La Terminología Gramatical, (con Luis Eguren)
2006
Gredos (Madrid)
PUBLICACIONES (ediciones y compilaciones) Título Fecha de publicación Editorial Los pronombres átonos. (Compilación)
1993
Taurus (Madrid)
Current Issues in Generative Grammar, (con M. Leonetti y M.V. Escandell) (Compilación)
2002
Universidad de Alcalá
Coreference, Modality and Focus. Studies on the Syntax-Semantics Interface. (Compilación) (con Luis Eguren)
2007
John Benjamins (Ámsterdam)
Rethinking Parameters (Compilación) (con Luis Eguren y Amaya Mendikoetxea)
2016 Oxford University Press
Boundaries, phases and interfaces (Complilación) (con Elena Castroviejo e Isabel Pérez)
2017 John Benjamins (Ámsterdam)
PUBLICACIONES (ARTÍCULOS) Desde 2005 Título Revista o Libro Fecha Págs. Features in Comp and syntactic variation. The case of (de)queísmo in Spanish (con Violeta Demonte)
Lingua, 115.
2005
1063-
1082 Construcciones temporales no impersonales en español (Con Gemma Rigau)
Estudios de Lingüística del Español (ELiEs), Nº 22, Actas del II Congreso de la Región Noroeste de Europa de la
2005
CURRÍCULUM VITAE 3 Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL)
La periferia izquierda oracional y los complementantes del español (con Violeta Demonte)
Juan Cuartero y Martine Emsel (eds.): Vernetzungen. Bedeutung in Wort, Satz und Text, Frankfurt, Peter Lang
2007
On Certain Light Verbs in Spanish: The Case of Temporal Tener and Llevar (con Gemma Rigau)
Syntax 12:2
2009
135-57 Force and Finiteness in the Spanish Complementizer System (con Violeta Demonte)
Probus, 21-1
2009 23–49
On the nature of covert operations. The case of focus in Spanish pseudoclefts
E. Aboch, E. van deer Linden, J. Quer y P. Sleeman (eds.) Romance Languages and Linguistic Theory, Amsterdam, John Benjamins
2009 87-109.
Non-selected dative subjects in anticausative constructions (con Amaya Mendikoetxea)
Archivio Glottologico Italiano Volume XCVI, Fascicolo I C.M. 07.10.15
2011 87-128
Las expresiones idiomáticas y los compuestos V-N
A. Fábregas, J. Martín, E. Feliu y J. Pazó (eds.): Los límites de la morfología. Estudios ofrecidos a Soledad Varela. Madrid, UAM
2012 193-207
Non selected dative arguments in Spanish anticausative constructions: exploring subjecthood (con Amaya Mendikoetxea)
Seržant, I. A. y L. Kulikov (eds.), Diachronic Typology of Non-canonical Subjects. Amsterdam, John Benjamins
2013 3-35
El que citativo, otros que de la periferia izquierda oracional y la Recomplementación (con Violeta Demonte)
Daniel Jacob y Katja Ploog (eds.), Autour de que – El entorno de que. Studia Romanica et Linguistica 37 Peter Lang, Frankfurt am Main
2013 43-63
Evidentials dizque and que in Spanish. Grammaticalization, parameters and the (fine) structure of Comp. (con Violeta Demonte)
Lingüística. Revista de Estudos Lingüísticos da Universidade do Porto. Vol 8
2013 211-234
Variation at the Interfaces in Ibero-Romance. Catalan and Spanish Prosody and Word Order. (con M. del Mar Vanrell)
Catalan Journal of Linguistics 12 2013 1-30
Evidentiality and illocutionary force. Spanish matrix que at the syntax-pragmatics interface. (con Violeta Demonte)
Andreas Dufter & A. Octavio de Toledo (eds), Left Sentence Peripheries in Spanish: Diachronic, Variationist, and Typological Perspectives. [Linguistics Today Series] Amsterdam: John Benjamins
2014 217-252
Dialectal variation at the Prosody-Syntax interface: Evidence from Catalan and Spanish interrogatives
Proceedings of Speech Prosody 2014. Dublin: Science Foundation
2014 698-702
CURRÍCULUM VITAE 4 (con M. Vanrell) Ireland. Clíticos En Javier Gutiérrez-Rexach (ed.),
Enciclopedia de lingüística hispánica. Londres: Routledge.
2016 423-436
Introduction. Boundaries, Phases and Interfaces (con Elena Castroviejo e Isabel Pérez Jiménez)
Boundaries, Phases and Interfaces (Compilación) Amsterdam. John Benjamins
2017 1-23
De la parentetización a la gramaticalización. La evolución del evidencial / modal dizque (con Violeta Demonte)
En A. Gallego, Y. Rodríguez y J. Fernández-Sánchez (eds.), Relaciones Sintácticas. (Homenaje a José M. Brucart y M. Lluïsa Hernanz) UAB
2017 209-224
Language variation at the prosody-syntax interface: Focus in European Spanish (con M. del Mar Vanrell)
En Melanie Uth y Marco García (eds.) Focus Realization in Romance and Beyond. Amsterdam, John Benjamins
2018 33-70
Las interrogativas hendidas no concordantes y la extensión del foco
En Ignacio Bosque, Sylvia Costa, Marisa Malcuori (eds.). Palabras en lluvia minuciosa. Veinte visitas a la gramática del español inspiradas por Ángela Di Tullio. Iberoamericana, Vervuert
2018
169-189
«Dizque: Un evidencial reportativo modal en la periferia izquierda de la oración» (con Violeta Demonte)
En E. Hernández y P. Martín Butragueño (eds.) Las palabras como unidades lingüísticas. Madrid/ Ciudad de México: Consejo Superior de Investigaciones Científicas/ El Colegio de México
2020 185-218
The structure and interpretation of Non-Matching Split Interrogatives in Spanish
Frank Drijkoningen et al (eds.) John Benjamins
En prensa
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN SUBVENCIONADOS COMO INVESTIGADORA PRINCIPAL: 1. Gramática de la variación sintáctica en el español y en las lenguas romances. Comunidad Autónoma de Madrid. Ref. 06/0010/1999 1999-2000 2. Léxico-sintaxis del español: clases de predicados verbales. Ministerio de Ciencia y Tecnología Ref. BFF2003-06053. 2003-2006. 3. XVI Coloquio de Gramática Generativa. Ministerio de Educación y Ciencia Ref. HUM2005-23899-E
CURRÍCULUM VITAE 5 2006. Acción Complementaria. 4. Sintaxis y semántica de las relaciones de predicación. Ref. FFI2011-23829 Ministerio de Ciencia e Innovación 2011-2014 5. Microparámetros en las interficies de la sintaxis con otros componentes del sistema
lingüístico. Variación gramatical y variedades del español. Ref. FFI2017-87140-C4-4-P Ministerio de Economía, Industria y Competitividad 2018-2022 Proyecto coordinado UAM, UAB, UdG, UCM COMO INVESTIGADORA DE PLANTILLA (desde 2000):
Preliminares para una clasificación léxico-sintáctica de los predicados verbales del español.
Comunidad Autónoma de Madrid Ref. 06/0005/2001. Investigadora Principal: Violeta Demonte. 2001-2002.
La variación gramatical. Variación micro y macroparamétrica en la morfología y la sintaxis. Teoría, descripción y aplicaciones.
Proyecto coordinado. MEC (DGI) Ref: BFF2000-1307-CO3-02. Investigadora principal Miren Azcarate (Violeta Demonte del subproyecto de la UAM). 2001-2003.
Gramática Formal y Variación Sintáctica. Ministerio de Ciencia e Innovación Ref. EDU2008-01268 Investigador Principal: Luis Eguren Gutiérrez 2008-2011 Estructura eventiva y construcción léxico-sintáctica de las oraciones. Teoría y
experimentación Ref. FFI2009-07114 Ministerio de Ciencia e Innovación Investigadora Principal: Violeta Demonte CSIC 2009-2012 Composición semántica y sintáctica de la estructura eventiva. Verbos, adjetivos y
preposiciones. Ref. FFI2012-32886 Ministerio de Economía y Competitividad Investigadora Principal: Violeta Demonte CSIC 2012-2015 La variación en las interfaces sintaxis-componentes interpretativos.
Referencia: FFI2014-56968-C4-3-P Investigador principal : Luis Eguren Gutiérrez Proyecto coordinado: UAM, UAB, U. de Girona 01/01/2015 al 31/12/2017
CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Extensión máxima: 4 PÁGINAS Lea detenidamente las instrucciones disponibles en la web de la convocatoria
Parte A. DATOS PERSONALES
Nombre y apellidos Pedro Sánchez-Prieto Borja DNI/NIE/pasaporte Edad
Núm. identificación del investigador Researcher ID – Código Orcid 0000-0001-7264-3986
A.1. Situación profesional actual Organismo Universidad de Alcalá Dpto./Centro Departamento de Filología, Comunicación y Documentación
Dirección Colegio S. José de Caracciolos, C/ Trinidad, 5,
28801 Alcalá de Henares (Madrid) Teléfono correo electrónico Categoría profesional Catedrático de Universidad Fecha inicio 15/04/2003 Espec. cód. UNESCO Lingüística Histórica (570201)
Palabras clave Lingüística histórica, Historia de la lengua, Edición de documentos,
Crítica textual, Edición electrónica de textos antiguos A.2. Formación académica (título, institución, fecha)
Licenciatura/Grado/Doctorado Universidad Año Licenciado en Filología Hispánica Universidad Complutense de Madrid junio 1982 Doctor en Lingüística Hispánica Universidad Complutense de Madrid mayo 1986 A.3. Indicadores generales de calidad de la producción científica (véanse instrucciones) 1. Sexenios de investigación: 5 Fecha del último concedido: 31 de diciembre de 2019 2. Tesis doctorales defendidas en los últimos 10 años: Michiyasu Shishida, Estudio diacrónico y contrastivo de los pronombres de cortesía en español con referencias al portugués, Universidad de Alcalá, 2010. Delfina Vázquez Balonga, Léxico en la documentación de Toledo y Madrid en los siglos XVI-XVII, Universidad de Alcalá, 2015. Marina Serrano Marín, Estudio de la morfología verbal del español en fuentes documentales entre los siglos XIII-XVI, Universidad de Alcalá, 2018 Diego Sánchez Sierra, Edición y estudio léxico de fuentes documentales extremeñas de los siglos XVI y XVII, Universidad de Alcalá, 2019 3. Citas (Fuente: Google Scholar, 2021): Total 1273 Cinco últimos años 538 H-index 17; i-10 35 4. Publicaciones con índice de impacto en los últimos 5 años:
- Revistas indexadas en Arts&Humanities (clasificación CIRC A): 6 - Revistas clasificación CIRC B: 6 - Capítulos de libro en editoriales indexadas (Scholarly Publishers Indicators in
Humanities and Social Sciences): 21
Parte B. RESUMEN LIBRE DEL CURRÍCULUM Pedro Sánchez-Prieto Borja se licenció en Filología Hispánica (subsección Lingüística) en la Universidad Complutense de Madrid en 1982, con Premio Extraordinario de Grado de Licenciado, y se doctoró en la misma universidad cuatro años más tarde. Ha sido Lector de español en la Universidad de Padua (1982-85), y después sucesivamente Profesor Ayudante, Titular Interino y, desde 1993, Titular de Universidad. En 2003 obtuvo la cátedra de Lengua española en la Universidad de Zaragoza, y en 2004 en la de Alcalá. Ha obtenido cinco quinquenios de docencia y cinco sexenios de investigación.
Fecha del CVA 07/05/2021
2
CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Extensión máxima: 4 PÁGINAS
Ha sido invitado a participar en programas de Posgrado de la Universidad Autónoma de Madrid, CSIC, Universidad de León (Nicaragua), etc. Ha impartido cursos de Doctorado en las universidades de Alcalá, Salamanca, Deusto, Castilla-La Mancha, Complutense, Gotemburgo (Suecia), Universidad Veracruzana (Xalapa, México), Oporto (Portugal), etc. Ha dirigido ocho tesis doctorales, y actualmente está dirigiendo cuatro.
Dirige el “Grupo de Investigación de Textos para la Historia del Español” (GITHE), que ha elaborado el “Corpus de Documentos Españoles Anteriores a 1700 (CODEA). También ha sido coordinador de la Red Internacional CHARTA http://www.charta.es desde 2015 a 2017.
Ha sido Investigador Principal de trece proyectos, cuatro de ellos de la convocatoria nacional de I+D+I. Participa como investigador en un proyecto de la UNAM (México). Ha sido investigador responsable de contratos de investigación con la RAE y con la Fundación San Millán de la Cogolla. Ha presentado ponencias y comunicaciones en 111 congresos nacionales e internacionales.
Ha participado en comités de evaluación de la investigación de Argentina, México, Portugal y Suiza. Es colaborador del corpus del Nuevo Diccionario Histórico del español de la RAE. Es investigador invitado del Instituto de Estudios Medievales y Renacentistas de la U. de Salamanca, Investigador Asociado del Instituto Biblioteca Hispánica del Cilengua, y miembro del Comité Científico del Portal Andrés de Poza (U. de Deusto).
Sus publicaciones suman 195, entre ellas Cómo editar los textos medievales (Madrid, Arco, 1998), y ha dirigido la edición íntegra de la General estoria de Alfonso X, en 10 vols., y preparado la edición de las partes Primera, Tercera y Sexta (Biblioteca Castro, 2009). También ha publicado una edición crítica del Lapidario (2014). Es vocal del consejo de redacción de las revistas "Signo. Revista de Historia de la Cultura Escrita", "Revista de Poética Medieval", "Revista de Historia de la Lengua Española", "Diálogo de la lengua" y vocal del Consejo Editorial y del Consejo Científico de "Biblias Hispánicas", "Scriptum Digital", “Orillas. Rivista d’Ispanistica”, etc.
Es coordinador académico del Convenio entre la Universidad de Alcalá y el Instituto de Cultura Gitana. En 2012 le fue concedido el Premio a la Transferencia del Conocimiento que otorga el Consejo Social de la Universidad de Alcalá.
Desde diciembre de 2015 es Académico Correspondiente de la Real Academia Española. Desde octubre de 2019 es director de la Editorial Universidad de Alcalá. Parte C. MÉRITOS MÁS RELEVANTES (ordenados por tipología) C.1. Publicaciones
P. Sánchez-Prieto Borja, M.J. Torrens Álvarez y Delfina Vázquez Balonga (Coords.), La
lengua de Madrid a lo largo del tiempo, Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla, 2021, 423 págs. ISBN: 978-84-472-3033-4.
M. Agujetas Ortiz y P. Sánchez-Prieto Borja, Lengua de la administración y habla popular. Edición y estudio del libro de villazgo de Torrejón del Rey (1579), Alcalá de Henares, Universidad de Alcalá, 2020, 307 págs. ISBN 978-84-18254-14-7.
P. Sánchez-Prieto y D. Vázquez Balonga, La beneficencia madrileña. Lengua y discurso en los documentos de los siglos XVI a XIX. Madrid: Editorial Complutense, 2019. ISBN 978-84-669-3649-1
P. Sánchez-Prieto y D. Vázquez Balonga, “El léxico en los documentos de la Comunidad de Madrid (ss. XVI- XVIII)”, en D. Corbella, A. Fajardo y J. Langenbacher, Historia del léxico español y Humanidades digitales, Berlín, Peter Lang, 2018, págs. 343-379.
P. Sánchez-Prieto Borja, “Madrid en la configuración del español moderno”, en M. Castillo Lluch y E. Díez el Corral Areta, eds., Reescribiendo la historia de la lengua española a partir de la edición de documentos, Berna, Peter Lang (Fondo Hispánico de Lingüística y Filología, vol. 29), 2018, págs. 85-112.
P. Sánchez-Prieto y D. Vázquez Balonga, “Toledo frente a Madrid en la conformación del español moderno: el sistema pronominal átono”, Revista de Filología Española, XCVIII, 1º, enero-junio, 2018, págs. 157-187
P. Sánchez-Prieto, “La puntuación en los códices de la General estoria de Alfonso X el Sabio”, Atalaya. Revue d’études médiévales romanes, 17 (2017), https://journals. openedition.org/atalaya/1966.
3
CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Extensión máxima: 4 PÁGINAS
P. Sánchez-Prieto, “Variación en el orden de palabras en el castellano alfonsí”, Aemilianense, IV (2016), págs. 505-555.
R. Miguel Franco y P. Sánchez-Prieto, “CODEA: a ‘primary’ corpus of Spanish Documents”, Variants, 12 (2015), págs. 199-217.
P. Sánchez-Prieto, “La red CHARTA: nuevas perspectivas en la edición y estudio de documentos hispánicos”, en M. Jesús Torrens y P. Sánchez-Prieto Borja, (eds.), Nuevas perspectivas para la edición y el estudio de documentos hispánicos antiguos, Berna, Berlín, Frankfurt a. M., Nueva York, Oxford - Viena, Peter Lang, 2012, págs. 17-44. ISBN: 9783034311427
P. Sánchez-Prieto, “Para una historia de la escritura romance en León, Castilla y Aragón: algunas claves interpretativas”, Medioevo Romanzo XXXVI (2012), págs. 24-61.
P. Sánchez-Prieto, “Desarrollo y explotación del «Corpus de Documentos Españoles Anteriores a 1700» (CODEA)”, Scriptum Digital I, 2012, 5-35 http://scriptumdigital. org/numeros.php?opt=act&lang=es.
P. Sánchez-Prieto, La edición de textos españoles medievales y clásicos. Criterios de presentación gráfica, San Millán de La Cogolla. Cilengua, 2011. ISBN: 978-84-938395-8-1
P. Sánchez-Prieto Borja (coord.), Grupo de Investigación de Textos para la Historia del Español (GITHE), Corpus de Documentos Españoles Anteriores a 1700 (CODEA) [2009].
P. Sánchez-Prieto (coord.), Alfonso X el Sabio, General estoria (Partes Primera a Sexta), Madrid, Fundación José Antonio de Castro, 2009. ISBN: 978-84-96452-83-1, ISBN: 978-84-96452-61-9, ISBN: 978-84-96452-67-1, ISBN: 978-84-96452-83-1, ISBN: 978-84-96452-80-0, ISBN: 978-84-96452-80-0.
C.2. Proyectos de los que es o ha sido Investigador Responsable
1. Título del proyecto: Corpus de Documentos Españoles Anteriores a 1900: CODEA+ 2020 (FFI2017-82770-P). Entidad financiadora: Ministerio de Economía y Competividad. Entidades participantes: Universidad de Alcalá. Duración: 2018-2021. Cuantía de la subvención: 54.450 euros. Investigador responsable: Pedro Sánchez-Prieto Borja. Número de investigadores participantes: 9.
2.Título del proyecto: Red para un Corpus Diacrónico del Español en el Mundo (RECORDEM) (FFI2015-71829-REDT). Entidad financiadora: Ministerio de Economía y Competividad. Entidades participantes: Universidad de Alcalá, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Universidad de Granada, Universidad de Málaga, Universidad de Salamanca, Universidad de Sevilla. Duración: 2015-2017. Cuantía de la subvención: 20.000 euros. Investigador responsable: Pedro Sánchez-Prieto Borja. Número de investigadores participantes: 20.
3. Título del proyecto: Atlas Lingüístico Diacrónico e Interactivo de la Comunidad de Madrid (ALDICAM CM) (S2015/HUM-3443). Entidad financiadora: Comunidad Autónoma de Madrid. Entidades participantes: Universidad de Alcalá, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Universidad Complutense. Duración: 2016-2018. Cuantía de la subvención: 40.000 euros. Investigador responsable: Pedro Sánchez-Prieto Borja. Número de investigadores participantes: 16.
4. Corpus de Documentos Españoles Anteriores a 1800: CODEA+2015 (FFI2012-33646). Entidad financiadora: Ministerio de Economía y Competitividad. Entidades participantes: Universidad de Alcalá. Duración: 2013-2015. Cuantía de la subvención: 41.000 €. Número de investigadores participantes: 9.
5. Edición y estudio lingüístico de documentos toledanos (siglos XVI y XVII) (FFI2009-10877). Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación. Entidades participantes: Universidad de Alcalá. Duración: 2009-2012. Cuantía de la subvención: 29.040 €. Número de investigadores participantes: 6.
6. Documentos municipales conservados en el Archivo Regional de la Comunidad de Madrid (Edición y estudio lingüístico) CCG06-UAH/HUM-0675. Entidad financiadora: Comunidad de Madrid - Universidad de Alcalá. Entidades participantes: Universidad de Alcalá. Duración: enero 2007-diciembre 2007. Cuantía de la subvención: 11.116 €. Número de investigadores participantes: 7.
4
CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Extensión máxima: 4 PÁGINAS
7. Edición y estudio lingüístico de los documentos medievales de la catedral de Toledo HUM2006-04767/FILO. Entidad financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia. Entidades participantes: Universidad de Alcalá. Duración: 2006-2009. Cuantía de la subvención: 48.400 €. Número de investigadores participantes: 7
C.3. Contratos 1. Título del contrato/proyecto: El Lapidario de Alfonso X, ms. h-i-15, RBME y la producción de textos científicos en la edad media Tipo de contrato: Art. 83 LOU Empresa/Administración financiadora: Real Academia Española Entidades participantes: Universidad Complutense, Universidad de Alcalá, Universidad de Granada Duración: 2018-2019 Investigador responsable: Laura Fernández Fernández Número de investigadores participantes: 7 Precio total del proyecto: 0 €
2. Título del contrato/proyecto: Colaboración en Corpus textuales Tipo de contrato: Convenio de Investigación Empresa/Administración financiadora: Real Academia Española Entidades participantes: Universidad de Alcalá Duración: enero 2010 -enero 2013 Investigador responsable: Pedro Sánchez-Prieto Borja Número de investigadores participantes: 7 Precio total del proyecto: 0 € 3. Las Biblias hispánicas. Edición del romanceamiento del Eclesiástico contenido en Esc I.I.4 Tipo de contrato: Contrato de Investigación Empresa/Administración financiadora: Fundación San Millán de La Cogolla Entidades participantes: Universidad de Alcalá Duración: junio 2006-diciembre 2006 Investigador responsable: Pedro Sánchez-Prieto Borja Número de investigadores participantes: 1 Precio total del proyecto: 2.000 €
4. Revisión con los manuscritos de transcripciones electrónicas de textos alfonsíes para el CORDE de la Real Academia Española RAE 160/2002 Tipo de contrato: Art. 83 LOU Empresa/Administración financiadora: Real Academia Española Duración: 2001-2004 Investigador responsable: Pedro Sánchez-Prieto Borja Número de investigadores participantes: 3 Precio total del proyecto: 50.000 €
5. Documentos castellanos anteriores a 1700 RAE 27 / 96 (años 1996-1998) Tipo de contrato: Art. 11 LRU Empresa/administración financiadora: Real Academia Española Investigador responsable: Pedro Sánchez-Prieto Borja Número de investigadores participantes: 8 Precio total del proyecto: 9.000.000 ptas.
C.5. Otros méritos
Vocal del Consejo de Redacción de las revistas "Signo", "Revista de Poética Medieval", "Revista de Historia de la Lengua Española", "Diálogo de la lengua". Vocal del Consejo Editorial y del Consejo Científico de las revistas "Biblias Hispánicas" (y miembro del Consejo de Dirección), “Orillas. Rivista d’Ispanistica”. Miembro del Consejo Asesor de la colección "Textos Recuperados" de la Universidad de Salamanca y de la colección "Lecturas de Crítica Textual" de la Editorial Ollero & Ramos, entre otras. Ha organizado numerosas
5
CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Extensión máxima: 4 PÁGINAS
actividades de I+D+i, muchas de ellas relacionadas con la edición y el estudio de documentos y la elaboración de corpus documentales digitales.
CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Lea detenidamente las instrucciones disponibles en la web de la convocatoria para rellenar correctamente el CVA
Parte A. DATOS PERSONALES
Nombre y apellidos Antonio García Gómez
Núm. identificación del investigador Researcher ID R-1847-2018
Código Orcid 0000-0002-2208-0377
A.1. Situación profesional actual
Organismo Universidad de Alcalá
Dpto./Centro Facultad de Filosofía y Letras. Dpto. Filología Moderna
Categoría profesional Profesor Titular de Universidad Fecha inicio
A.2. Formación académica (título, institución, fecha)
Licenciatura/Grado/Doctorado Universidad Año
Licenciatura. Filología Inglesa Universidad Complutense de Madrid 1997
Doctor en Filología Inglesa Universidad Complutense de Madrid 2004
A.3. Indicadores generales de calidad de la producción científica (véanse
instrucciones)
Parte B. RESUMEN LIBRE DEL CURRÍCULUM
Antonio García Gómez es Doctor en Filología Inglesa con Premio Extraordinario
(Programa Mención de Calidad) por la Universidad de Complutense de Madrid. La
capacidad de trabajo se materializa en una producción científica escrita que supera las 40
publicaciones entre libros, capítulo de libro y artículos en revistas nacionales e
internaciones. A dicha producción, se suman más de 50 congresos nacionales e
internacionales y más de 100 ponencias en cursos de programas de máster y formación.
El impacto de los trabajos realizados no sólo se refleja en presentar publicaciones
mayoritariamente publicadas en revistas internacionales de reconocido prestigio en los
últimos diez años, sino, además, por las invitaciones para impartir seminarios,
conferencias plenarias tanto en España como en Europa, y ser revisor de números
revistas internacionales en su área de investigación.
Su área de especialización se centra principalmente en el campo del análisis del discurso
y de la conversación. Los focos de interés principalmente ha sido la construcción de la
identidad de género y social tanto en los medios de comunicación como en la
comunicación mediada por ordenador. En este último campo, sus estudios se centran
principalmente en los procesos de agresión verbal.
Parte C. MÉRITOS MÁS RELEVANTES
C.1. Publicaciones
1. García-Gómez, A. (2020a, publicado online) “Learning through WhatsApp: students’
beliefs, L2 pragmatic development and interpersonal relationships”, Computer Assisted Language Learning, DOI: 10.1080/09588221.2020.1799822. (JCR 2019: 2642. Cuartil 1)
2. García Gómez, Antonio (2020b) “The discursive representation of masculinity and femininity in Tinder and Grindr: Hegemonic masculinity, feminine devaluation and femmephobia”. Discourse & Society, 31(4): 390-410. (JCR 2019: 1.390. Cuartil 1)
3. García Gómez, Antonio (2020c) “Intercultural and Interpersonal Communication Failures:
Analysing Hostile Interactions among British and Spanish university students on WhatsApp.” Intercultural Pragmatics, 17(1): 27-51 (JCR 2019: 1.158. Cuartil 1)
CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Lea detenidamente las instrucciones disponibles en la web de la convocatoria para rellenar correctamente el CVA
4. García Gómez, Antonio (2019a) “Flipped learning en el aula universitaria: Aprendizaje acelerado, percepción del proceso de aprendizaje y autoestima del estudiante”, Revisa de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 45(2): 27-35.
5. García-Gómez, Antonio (2019b) “Sexting and hegemonic masculinity: Interrogating male
sexual agency, empowerment and dominant gendered norms”. In Pilar Garcés-Conejos Blitvich and Patricia Bou Franch (eds.) Analysing Digital Discourse: New Insights and Future Directions, London: Palgrave MacMillan, pp. 313-339.
6. García-Gómez, A. (2018) “Managing conflict on WhatsApp: A contrastive study of
British and Spanish family disputes”, Journal of Language Aggression and Conflict, 6(2): 323–345. Special Issue: Closeness and Conflict: The Discourse of Domestic Discord Across English and Spanish-speaking Communities, edited by Diana Boxer & María Elena Placencia. John Benjamins Journal.
7. García-Gómez, A. (2018) “From Selfies to Sexting: Tween girls, Intimacy, and
Subjectivities”, Girlhood Studies, 11: (1): 43-58. Special Issue: Locating Tween Girls. Edited by Melanie Kennedy and Natalie Coulter.SJC: 0.19 (2017) Q: 3
8. García-Gómez, A. (2018) “Dragons’ Den: Enacting Persuasion in Reality Television”,
Discourse, Context and Media, 21C: 1-9. JCR: 1. Q: 1
9. García Gómez, Antonio y Díez Prados, Mercedes (2018) “Exploring evaluative, emotive and persuasive strategies in discourse: Introductory Remarks”. En: Antonio García Gómez y Mercedes Díez Prados (eds.). “Exploring evaluative, emotive and persuasive strategies in discourse”, pp. 13-20. English in the World Series. Universitat de Valencia
10. García-Gómez, A. (2017) “Teen girls and sexual agency: Exploring the intrapersonal and intergroup dimensions of sexting” Media, Culture and Society, 39(3): 391-407. JCR: 1.305. Q: 1
C.2. Proyectos
Título del proyecto: Efectos de las políticas lingüísticas anti-sexistas y feminización
del lenguaje de los medios
Entidad financiadora: Instituto de la Mujer: 37/06-91
Duración, desde: enero 2007 hasta: octubre
2009 Cuantía de la subvención: 30.000 euros
Investigador responsable: Dra. Mercedes Bengoechea
Bartolomé Número de investigadores participantes: 6
Título del proyecto: Funciones discursivas: La evaluación en
distintos tipos textuales Entidad financiadora: Ministerio de
Ciencia e Innovación. FFI 2009-07308
Duración, desde: enero 2010 hasta: diciembre
2013 Cuantía de la subvención: 30.000 euros
Investigador responsable: Dra. Laura Alba Juez.
UNED Número de investigadores participantes: 8
Título del proyecto: Emoción y Lenguaje en acción: La función discursiva
emotiva/evaluativa en distintos textos y contextos dentro del mundo del trabajo: Proyecto
Persuasión.
Entidad financiadora:
Ministerio de Economía y Competitividad, Referencia: FFI2013-47792-C2-2-P.
CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Lea detenidamente las instrucciones disponibles en la web de la convocatoria para rellenar correctamente el CVA
Entidades participantes: Universidad de Alcalá, Universidad de Valencia, Universidad de
Málaga y Universidad de Salamanca, Universidad San Pablo-C.E.U., RMIT University
(Melbourne, Australia).
Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación. FFI2013-47792-C2-
2-P Duración, desde: 1 de enero de 2014 hasta: 30 de junio de 2018
Cuantía de la subvención: 34.485 euros
Investigador responsable: Dra. Mercedes Díez
Prados Número de investigadores participantes: 12
C3. Conferencias plenarias
Autor: García Gómez, Antonio
Título: “‘Are you naked in front of the computer?’: Post-feminist digital cultures and
sexting behaviour among adolescents ”
Tipo de participación: Conferencia plenaria
Congreso: UPCEL II. Language in Society
Lugar celebración: Universidad Complutense de Madrid
Fecha: 20-22 de septiembre de 2017
Autor: García Gómez, Antonio
Título: “Motivar en la era de la soledad tecnológica. Inteligencia Emocional en la clase de ELE
”
Tipo de participación: Conferencia inaugural
Programa de Máster: Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
Lugar celebración: Universidad de Alcalá
Fecha: 24 de septiembre de 2019
Autor: García Gómez, Antonio
Título:“Metodología Design for Change Iniciativas que conectan, retos que emocionan ”
Tipo de participación: Conferencia magistral
Congreso: III Congreso Internacional de Educación. El mundo pospandemia: El poder de
las aulas
Lugar celebración: Fundación Universitaria. República Argentina (virtual).
Fecha: 7 de agosto de 2020
Autor: García Gómez, Antonio
Título:“ Inteligencia emocional en el contexto educativo: principios básicos, reflexiones en voz
alta y algunos consejos prácticos”
Tipo de participación: Conferencia plenaria
Congreso: I Cumbre Internacional de Salud Emocional 2020
Lugar celebración: Ecuador (virtual)
Fecha: 5 de octubre de 2020
C4. Participación en congresos:
Autor: García Gómez, Antonio
Título: “Gaining Compliance in Business Discourse: Persuasion, Negotiation and Turn-taking Strategies” Tipo de participación: Ponencia Congreso: International Conference on Language and Emotion
Lugar celebración: UNED Fecha: desde 23 hasta el 25 de noviembre de 2016
CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Lea detenidamente las instrucciones disponibles en la web de la convocatoria para rellenar correctamente el CVA
Autor: García Gómez, Antonio Título: “Business discourse and Reality TV: Social influence tactics, persuasion and control” Tipo de participación: Ponencia Congreso: 9th International Conference on Discourse, Communication and the Enterprise: From Theory to Application Lugar celebración: Aston University. Birmingham (UK) Fecha: desde 22 hasta el 24 de junio de 2017 Autor: García Gómez, Antonio
Título: “Structural, linguistic and rhetorical features in televised business negotiations” Tipo de participación: Ponencia Congreso: 8th International Symposium on Intercultural, Cognitive and Social Pragmatics Lugar celebración: Universidad de Sevilla Fecha: desde 2 hasta el 4 de mayo de 2018 Autor: García Gómez, Antonio Título: “Engagement and Provocation: Seeking and resisting compliance in entrepreneurial discourse” Tipo de participación: Ponencia Congreso: ABC 2018 (Association for Business Communication) Europe, Africa and Middle East Regional Conference Lugar celebración: Universidad de Alcalá
Fecha: desde 11 hasta el 13 de julio de 2018 Autor: García Gómez, Antonio Título: “Conceptualising femininity in relation to masculinities: Tinder Vs. Grindr” Tipo de participación: Ponencia Congreso: International LGBTQ Psychology Online Conference
Lugar celebración: Universidad de Praga pasó a ser online por covid19 Fecha: desde 15 hasta el 20 de julio de 2020
Autor: García Gómez, Antonio Título: “The devaluation of femininity: Enacting masculine and feminine practices in dating sites” Tipo de participación: Ponencia Congreso: At the Crossroads: Narratives of the Excluded
Lugar celebración: Universidad de Polonia. Congreso internacional virtual (por covid19) Fecha: desde 24 al 25 de septiembre de 2020 Autor: García Gómez, Antonio Título: “Blogging about my love life: Female gendered roles, femininities and verbal aggressiveness” Tipo de participación: Ponencia Congreso: At the Crossroads: Narratives of the Excluded Lugar celebración: Universidad de Polonia. Congreso internacional virtual (por covid19)
Fecha: desde 24 al 25 de septiembre de 2020 Autor: García Gómez, Antonio Título: “To sext, or not to sext: Teen girls, language and sexuality performatives” Tipo de participación: Ponencia Congreso: 9th International Symposium on Intercultural, Cognitive and Social Pragmatics: “Communication in the 21st century: Intercultural, Cognitive and Social Pragmatics” Lugar celebración: Universidad de Sevilla. Congreso internacional virtual (por covid19) Fecha: desde 4 al 6 de noviembre de 2020
CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Lea detenidamente las instrucciones disponibles en la web de la convocatoria para rellenar correctamente el CVA
C6.Tesis doctoral dirigidas
Borja Garrido Aguayo. “Uso de los grupos interactivos en la enseñanza del inglés en
educación primaria bilingüe.”
Defendida el 20 de octubre de 2016.
Calificación: Sobresaliente cum laude.
Carlos González Barcenilla. “Listening Skills in Spanish Adult Learners of English as a
Foreign Language: The use of Pragmatic Inferences for Listening to Authentic Materials.”
Defendida el 19 de mayo de 2017.
Calificación: Sobresaliente cum laude.
Marco Pellegrini. “Socio-psychological components in the identity construction process of
adult learners of English at EOI: between motivation and anxiety. Drama as a tool to help
overcome anxiety and enhance motivation.”. Co-directora: Karina Vidal. Universidad
Autónoma de Madrid.
Defendida el 26 de junio de 2017.
Calificación: Sobresaliente cum laude.
C.7. Miembro del comité científico de revistas nacionales e internacionales
Miembro del comité científico de la revista Encuentro de la Universidad de Alcalá de
Henares. Desde el número 18 (2009)
Miembro del comité científico de la revista English Studies. Revista de Filología Inglesa.
Universidad de Valladolid. Desde el número 34 (2013)
Miembro del comité científico de la revista Journal of English Studies. Universidad de la
Rioja. Desde el número 16 (2018)
Miembro del comité científico de la revista Studies in Media and
Communication. Desde enero de 2013 hasta la actualidad
Miembro del comité científico de la revista Journal of Language Aggression and Conflict.
Desde enero de 2018. John Benjamins
C.8. Miembro del comité científico de congresos internacionales
Miembro del comité científico del Congreso Internacional Societas Lingüística Europea
desde el año 2012 hasta la actualidad.
Miembro del comité científico del Congreso Service Encounters and Cross-Cultural
Communication Symposium. Sevilla, 31 de enero al 1 de febrero de 2013.
Miembro del comité científico del III Congreso Internacional sobre Educación Bilingüe,
Universidad de Córdoba. 7-10 de noviembre de 2017.
Miembro del comité científico del XI International Conference on Im/Politeness,
Universidad de Valencia. 4-6 de julio de 2018.