Manual Servicio Comunitario

7/21/2019 Manual Servicio Comunitario

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INTRODUCCIN

La Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela en su

Artculo 135 reza lo siguiente

Las obligaciones que correspondan al stado! con"or#e a estaConstitucin $ a la le$! en cu#pli#iento de los "ines delbienestar social general! no e%clu$en las que! en virtud de lasolidaridad $ responsabilidad social $ asistencia &u#anitaria!correspondan a los o a las particulares segn su capacidad' Lale$ proveer( lo conducente para i#poner el cu#pli#iento deestas obligaciones en los casos en que "uere necesario')uienes aspiren al e*ercicio de cualquier pro"esin! tienen el

deber de prestar servicio a la co#unidad durante el tie#po!lugar $ condiciones que deter#ine la le$'

La Le$ tiene co#o "in nor#ar la prestacin del +ervicio Co#unitario

del studiante de ducacin +uperior! que aspire al e*ercicio de su pro"esin!

la cual se rige por los principios constitucionales de solidaridad!

responsabilidad! igualdad! participacin ciudadana $ asistencia &u#anitaria'

stos principios de igualdad $ solidaridad del estudiantado "rente a los

de#(s #ie#bros de la co#unidad social pueden ser dese#pe,ados en el(#bito de todo el territorio nacional regido por las nor#ativas internas de las

instituciones universitarias correspondientes'

l +ervicio Co#unitario es la actividad que deben desarrollar en las

co#unidades los estudiantes de educacin superior que cursen estudios de

"or#acin pro"esional! aplicando los conoci#ientos cient"icos! t-cnicos!

culturales! deportivos $ &u#ansticos adquiridos durante su "or#acin

acad-#ica! en bene"icio de la co#unidad! para cooperar con su participacin

al cu#pli#iento de los "ines del bienestar social' ste e*ercicio de servicio

co#unitario es un requisito para la obtencin del ttulo pro"esional $ el #is#o

no crea derec&os de car(cter laboral $ debe realizarse sin "ines de lucro #(s

que el bienestar social'

1


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n concordancia con lo antes e%puesto se in"iere que con el

surgi#iento de proble#as que a"ectan nuestras co#unidades nos #otivan a

organizarnos para buscar soluciones $ deter#inar qu- acciones deben ser

realizadas para resolverlos! es por ello que en esta bsqueda de solucionesel .nstituto /niversitario 0olit-cnico +antiago 2ari,o %tensin Barinas por

#edio de nuestros estudiantes $ del personal que labora en la institucin

traba*an con*unta#ente con organizaciones tanto pblicas co#o privadas $

de#(s #ie#bros de las di"erentes co#unidades para que participen en la

elaboracin del diagnstico de"iniendo con precisin el o los proble#as

presentes $ co#pro#eternos en la e*ecucin del pro$ecto co#unitario'

4e all que el Regla#ento eneral del +ervicio Co#unitario del.nstituto /niversitario 0olit-cnico +antiago 2ari,o en su Captulo .!

4isposiciones 6unda#entales #enciona7

Artculo 1' l presente Regla#ento establece las bases $ "i*a lasnor#as para la prestacin del +ervicio Co#unitario de losestudiantes del .nstituto /niversitario 0olit-cnico +antiago 2ari,o!segn se conte#pla en el Artculo 135 de la Constitucin de laRepblica Bolivariana de Venezuela $ el Artculo 1 de la Le$ de+ervicio Co#unitario del studiante de ducacin +uperior'

0or consiguiente el presente #anual sirve co#o gua para la

presentacin $ e*ecucin del +ervicio Co#unitario con el propsito de uni"icar

criterios $ evitar desacuerdos o puntos de vistas que deriven en con"usin!

p-rdida de tie#po $ di"icultades en lo concerniente al procesa#iento t-cnico8

#etodolgico'

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CAPTULO I

QU ES SERVICIO COMUNITARIO?

+egn el Regla#ento eneral del +ervicio Co#unitario del .nstituto

/niversitario 0olit-cnico +antiago 2ari,o en su Artculo : establece que7

+ervicio Co#unitario7 +e entiende co#o las actividades!progra#as $ pro$ectos que e*ecutan los estudiantes de lasespecialidades de .ngeniera $ Arquitectura! con asesoras $orientaciones de los docentes! apo$o $ respaldo del .nstituto/niversitario 0olit-cnico +antiago 2ari,o en las co#unidades!

tendientes a la aplicacin de los conoci#ientos adquiridos $;oen#arcados en el per"il integral de la carrera $ que i#pliquen ele*ercicio de la pr(ctica co#unitaria en bene"icio e inter-s de lasociedad'


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CAPTULO II

FASES DEL SERVICIO COMUNITARIO

l servicio co#unitario se realiza de acuerdo a las siguientes "ases7 a=

>aller de .nduccin al +ervicio Co#unitario


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Ela*%ra"i# ) Prese&a"i# del A&e(r%)e"&% C%m!i&ari%

l Antepro$ecto Co#unitario incluir( los siguientes aspectos7 0(ginas

0reli#inares7 0ortada! Acta de Aprobacin del 4ocente Asesor e ndiceeneral'

Ca(+&!l% I ,Dia'#s&i"% C%m!i&ari%-. n el cual se desarrolla el

4iagnstico +ituacional! ?b*etivo eneral! ?b*etivos spec"icos! Alcance

Co#unitario


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4ocente8Asesor


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0ro$ecto Co#unitario! Actas de Conse*o Co#unal debida#ente "ir#adas $

selladas por sus respectivos integrantes'

/na vez que el Antepro$ecto es aprobado en el +-pti#o +e#estre e

inscrito en el ?ctavo +e#estre! el estudiante debida#ente asistido por el4ocente8Asesor


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CAPTULO III

OR4ANI5ACIN DEL ANTEPRO6ECTO COMUNITARIO

Los docu#entos escritos generados en la "ase de antepro$ecto $

e*ecucin $ presentacin del pro$ecto co#unitario a propsito de su

presentacin escrita se organiza en tres apartes b(sicos7 0(ginas

0reli#inares! Cuerpo o >e%to $ 2ateriales de Re"erencias'

P3'ias Prelimiares

Co#prenden las p(ginas de7 0ortada! Constancia de Aprobacin del

4ocente8Asesor


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#ndice General

n este aparte los autor


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diagnstico co#unitario &a$ que e#pezar por los siguientes aspectos

b(sicos'

s el proceso que per#ite identi"icar $ e%plicar los proble#as que

a"ectan a la poblacin $;o co#unidad de una realidad social que se requiereintervenir en un #o#ento deter#inado! con la participacin de los

ciudadanos $ las co#unidades organizadas!


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co#o la cantidad $ la calidad de los #is#os' .gual#ente! es necesario

deter#inar cu(les servicios "altan $ cu(les &a$ que #e*orar'

Aspecto Econmico

4eter#inar las "or#as de subsistencia de la co#unidad! los distintos

tipos de traba*os dentro de la co#unidad! los dese#pleados! si &a$ "uentes

de traba*o


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en el qu- Ko con qui-nse llevar( a cabo dic&a accin' 4espu-s se indica

el ob*eto de investigacin! es decir! el "en#eno o las partes en relacin que

ser(n investigados! indicando "inal#ente para qu- se realiza esta accin'

0or su parte los ob*etivos espec"icos son las partes en que se divideal ?b*etivo eneral para resolverlo o darle cu#pli#iento! es decir! con -stos

se da respuesta al ob*etivo planteado' 4eben enunciarse en in"initivo $

ade#(s se debe to#ar en cuenta lo siguiente7 n"ocarse a la solucin del

proble#a! ser realistas! ser #edibles! ser congruentes! ser i#portantes $

en"atizar la i#portancia de #e*orar la co#unidad'

Alcance Co(%nitario !)ODA"

n este aparte el estudiante debe especi"icar &asta dnde abarcar( el

antepro$ecto en la co#unidad seleccionada con el propsito de de#ostrar la

#eta planteada desde el inicio del #is#o &asta su e*ecucin en el pro$ecto

co#unitario'

I(portancia * Deli(itaciones

+e deben destacar los aspectos resaltantes que de#uestren la

relevancia del antepro$ecto co#unitario a realizar por los estudiantes! as

co#o ta#bi-n e%plicar el lugar espec"ico donde se e*ecutar( el pro$ecto

co#unitario'

Mar"% Re/ere"ial

l #arco re"erencial constitu$e el con*unto de aportes tericos

e%istentes sobre el proble#a que ser( ob*eto de estudio'

19


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Rese+a ,istrica de la Co(%nidad

l estudiante debe re"le*ar todos los aspectos &istricos! culturales!

sociales! entre otros de la co#unidad donde se desarrolla el antepro$ectoco#unitario! el cual sirve de conoci#iento para el lector'

Antecedentes Co(%nitarios

+e escogen investigaciones $a realizadas! que co#o antecedentes se

incluir(n en el #arco re"erencial' Man de ser presentados un #ni#o de tres

antecedentes! desde el #(s reciente al #(s antiguo $ pre"erible#ente quesean to#ados de pro$ectos co#unitarios realizados en el .nstituto

/niversitario 0olit-cnico +antiago 2ari,o'

Bases Tericas

Co#prenden el con*unto de conoci#ientos e%istentes sobre el ca#po


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De-inicin de T.r(inos Bsicos

+on todos aquellos conceptos relacionados con el antepro$ecto

co#unitario que sirven de gua para que el lector se "a#iliarice con elaspecto t-cnico del traba*o a e*ecutar' +e deben ane%ar en orden al"ab-tico'

Mar"% Me&%d%l#'i"%

n este aparte del antepro$ecto los autor


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Co#o este proceso se realiza en la co#unidad es conveniente invitar a que

participe el #a$or n#ero de personas! los responsables deben estar

in"or#ados con toda claridad! sobre la #isin que se les encarga en qu-

consistir(! sus actividades! las "ec&as $ #o#entos que deber(n realizarla'

Descripcin del Plan de Accin

l estudiante debe re"le*ar cada uno de los pasos a seguir durante el

servicio co#unitario de #anera cronolgica e identi"icar las actividades $

recursos necesarios


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P3'ias Prelimiares

Pgina de G%arda o Respeto

s la &o*a en blanco que se coloca al principio $ al "inal del traba*o $

sirve para proteger el traba*o'

Portada

Corresponde a la pri#era p(gina del pro$ecto co#unitario! la

diagra#acin se e"ecta tal co#o se especi"ica en el Ane%o B81 incorporadoal presente docu#ento' .nclu$e la identi"icacin e%acta del 0olit-cnico $ de la

%tensin! su logotipoG el ttulo del pro$ecto co#unitario! el cual debe

caracterizarse por ser concreto! no #u$ e%tenso $ centradoG los no#bres

del


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Pgina de Agradeci(iento

s opcional! si el


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pro$ecto co#unitario' La e%tensin del resu#en no debe superar las 3DD

palabras escritas a un espacio'


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C%"l!si%es ) Re"%meda"i%es

/na vez elaborado el Captulo .V del pro$ecto co#unitario! el


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CAPTULO IV

ESQUEMA PARA OR4ANI5AR EL ANTEPRO6ECTO 6 PRO6ECTO

COMUNITARIO

Es8!ema (ara Or'ai7ar el A&e(r%)e"&% C%m!i&ari%

0ortada

Acta de Aprobacin del 4ocente8Asesor


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4escripcin del 0lan de Accin

Re"erencias

Ane%os -r#inos B(sicos

0lan de Accin4escripcin del 0lan de Accin

Resultados

Conclusiones $ Reco#endaciones

Conclusiones

91


22/62

Reco#endaciones

Re"erencias

Ane%os


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CAPTULO V

REDACCIN 6 PRESENTACIN ESCRITA DELPRO6ECTO COMUNITARIO

/na vez que los estudiantes &an concluido la e*ecucin del pro$ecto

co#unitario $ organizado los di"erentes apartes del #is#o siguiendo el

esque#a elaborado para tal "in! se proceder( a redactarlo $ presentarlo de

#anera escrita'

Redaccin del Pro*ecto Co(%nitario

l


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- Cuando se usen t-r#inos estadsticos se #enciona el t-r#inoG en tanto

el s#bolo &a de colocarse entre par-ntesis' *e#plo7 La #edia < = del

grupo "ue deP

- /sar adecuada#ente los signos de puntuacin! a*ust(ndose sie#pre alas nor#as gra#aticales'

- /tilizar adecuada#ente las #a$sculas! a*ustando el uso de -stas a las

nor#as gra#aticales respectivas'

Ci&as ) Lis&a de Re/ere"ias

l pro$ecto co#unitario debe cu#plir a cabalidad con los aspectos"or#ales re"erentes a las citas $ lista de re"erencias de a& la necesidad de

proporcionar a los estudiantes $ docentes! un con*unto de orientaciones

sobre el te#a'

Citas

Cuando se redacta el te%to del pro$ecto co#unitario! a veces los

autor


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Citas Te0t%ales

+i la cita te%tual contiene #enos de :D palabras debe ir entre doble

co#illas


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?tro linea#iento a considerar es el siguiente7 %isten di"erentes

"uentes re"erenciales! teniendo cada una particularidades propias' n todo

caso! cuando se elabora la lista respectiva los autorranscribir la lista de re"erencias a un espacio! con separacin de

espacio $ #edio


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Prese&a"i# F%rmal del D%"!me&% Es"ri&%

Los autor


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0ara resaltar los subttulos de segundo! tercer $ cuarto nivel! se utiliza la

letra it(lica' ste #is#o tipo de letra se puede usar en ocasiones

especiales para resaltar in"or#acin relevanteG representar s#bolos

#ate#(ticos $ estadsticosG #encionar7 @o#bres cient"icosG de nuevastecnologas! un nuevo t-r#inoG palabras en otro idio#a' Los ttulos de lo

captulos se escriben en letras #a$sculas! en negritas! centrados!

colocando la tilde en las palabras que se acentan' n los distintos

niveles de subttulos la pri#era letra de cada palabra principal!

e%ceptuando los artculos! con*unciones $ preposiciones se escriben con

letra #a$scula! en tanto las de#(s se escriben en #insculaG las

negritas $ el centrado se utilizar(n slo en el pri#er $ segundo nivel $ lasit(licas a partir del segundo nivel de subttulos'

3' Mrenes7 Los #(rgenes a usar tendr(n las siguientes di#ensiones7

Cuatro cent#etros del lado izquierdo! tres cent#etros de los lados

superior! in"erior $ derec&o de la p(gina' n la pri#era p(gina de cada

captulo! de*ando un #argen superior de cinco cent#etros $ centrado! se

escribir( en #a$scula la palabra CA0>/L? seguida del n#ero

ro#ano correspondiente


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5' Sanr!a7 La pri#era lnea de cada p(rra"o debe co#enzar con sangra de

cinco espacios' +i#ilar orientacin debe seguirse en cada lnea de las

citas te%tuales largas


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corresponde a la introduccin $ las de inicio de cada captulo! se

enu#eran' n cada p(gina el n#ero correspondiente se coloca a una

distancia de 1!5 c# contada a partir del borde in"erior de la p(gina'

1D' Cuadros# &iuras y 'rficos( La incorporacin de cuadros! "iguras $gr("icos debe e"ectuarse en el lugar apropiado del te%to! nunca al "inal de

un captulo o en los ane%os' Cuando -stos son peque,os pueden

ubicarse entre los p(rra"osG los de di#ensiones #a$ores &an de

transcribirse en p(gina separada! in#ediata#ente despu-s de la p(gina

donde se e%plican o #encionan' Con el ob*eto de garantizar claridad en

los cuadros! es necesario restringir el uso de lneas en la diagra#acin

de -stos' Los cuadros! "iguras $ gr("icos se identi"icar(n con un n#eroar(bigo $ un ttulo que describe sint-tica#ente su contenido' 0ara

a#bos la nu#eracin se e"ectuar( en series separadas! pero de #anera

contina


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e"ectuar -sta &a de garantizar su durabilidad! as co#o #ostrar una

estructura ntida clara $ li#pia'

Los s#bolos $ #arcas que no puedan e"ectuarse en co#putadora!

deber(n dibu*arse con tinta c&ina de color negro' n el pro$ecto co#unitario&a de evitarse el uso de si#bologas a color en cuadros! "iguras $ gr("icos

que al "otocopiarse en blanco $ negro no puedan ser di"erenciadas'

Enc%adernacin

/na vez que el pro$ecto co#unitario &a sido concluido! se proceder( a

su encuadernacin' ste proceso abarca dos #o#entos7 ncuadernacinprevia


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CAPTULO VI

PRESENTACIN ORAL DEL PRO6ECTO COMUNITARIO

/na vez que el


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e%posicin' l -nde signi"ica disponer de in"or#acin precisa sobre la

ubicacin del a#biente previsto para la realizacin de la correspondiente

actividad! as co#o de las caractersticas de -ste en cuanto a di#ensiones!

ubicacin del estrado! lu#inosidad! #obiliario! posibilidades de incorporarrecursos tecnolgicos! te#peratura $ otras'

33


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CAPTULO VII

CONVALIDACIN DEL SERVICIO COMUNITARIO

s i#portante se,alar en este captulo que segn la Le$ del +ervicio

Co#unitario del studiante de ducacin +uperior en su Artculo 1 dice que7

La presente Le$ tiene co#o ob*eto nor#ar la prestacin del servicio

co#unitario del estudiante de educacin superior! que a nivel de pre grado

aspire al e*ercicio de cualquier pro"esin' 4entro de este Captulo se

especi"ica la nor#ativa en relacin a la Convalidacin del +ervicio

Co#unitario la cual se presenta en dos #odalidades7 Convalidacin $%oneracin'

C%$alida"i#

Aquellos estudiantes '+'/'! Licenciados o quivalentes= se les

convalidar( el +ervicio Co#unitario cuando consignen los siguientes

requisitos7 6ondo negro del ttulo debida#ente registrado! "ir#ado $ sellado

por la institucin donde egres $ certi"icado de cu#pli#iento de la Le$ de

+ervicio Co#unitario


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prestado! las &oras de servicio cu#plidas! el perodo en el cual "ue realizado

$ la satis"accin o valoracin "avorable de la co#unidad receptora del

servicio'


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REFERENCIAS

Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela!


37/62

ANE9OS

3H


38/62

ANE9O A

DIA4RAMACIN DE LAS P:4INAS PRELIMINARES EN

EL ANTEPRO6ECTO COMUNITARIO

3I


39/62

ANE9O A;LICA >OLIVARIANA DE VENE5UELA

MINISTERIO DEL PODER POPULARPARA LA EDUCACIN SUPERIORINSTITUTO UNIVERSITARIO POLITCNICO

SANTIA4O MARI@OE9TENSIN >ARINAS

TTULO DEL ANTEPRO6ECTO COMUNITARIO

Autor


40/62

ANE9O A;B

APRO>ACIN DEL,DE LA- DOCENTE;ASESOR,A-

n #i car(cter de 4ocente8Asesor


41/62

ANE9O A;

NDICE 4ENERAL

LISTA DE CUADROS

LISTA DE FI4URAS

LISTA DE 4R:FICOS

RESUMEN

INTRODUCCIN

CAPTULO IDIA4NSTICO COMUNITARIO

4iagnstico +ituacionalPPPPPPPPPPPPPPPPPP'

.n"raestructura Co#unitariaPPPPPPPPPPPPP''

Aspecto con#icoPPPPPPPPPPPPPPPP'''

Aspecto +ocialPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

Aspecto .nstitucionalPPPPPPPPPPPPPPPP''

?b*etivosPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP''

?b*etivo eneralPPPPPPPPPPPPPPPPPP

?b*etivos spec"icosPPPPPPPPPPPPPPPP

Alcance Co#unitario


42/62

4e"inicin de >-r#inos B(sicosPPPPPPPPPPPPPP''

CAPTULO III

MARCO METODOL4ICO0lan de AccinPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

4escripcin del 0lan de AccinPPPPPPPPPPPPPP'''

[email protected]+

A@?+

A' %%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%PPPPPPPP''''''''''''''''''

B' %%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%PPPPPPPPPPPPPP''

((

91

99

9999

93

95

9E

9H

9H

:9


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ANE9O >

DIA4RAMACIN DE LAS P:4INAS PRELIMINARES EN

EL PRO6ECTO COMUNITARIO

:3


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ANE9O >;LICA >OLIVARIANA DE VENE5UELA


SANTIA4O MARI@OE9TENSIN >ARINAS

TTULO DEL PRO6ECTO COMUNITARIO

Autor


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ANE9O >;B

APRO>ACIN DEL,DE LA- DOCENTE;ASESOR,A-

n #i car(cter de 4ocente8Asesor


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ANE9O >;

REP=>LICA >OLIVARIANA DE VENE5UELAMINISTERIO DEL PODER POPULARPARA LA EDUCACIN SUPERIOR

INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITCNICOSANTIA4O MARI@OE9TENSIN >ARINAS

/nidad de +ervicio Co#unitario

ACTA DE EVALUACIN DE SERVICIO COMUNITARIO

l da de &o$ del #es de de 9DDJ! siendolas $ estando presente los testigos7

0ara evaluar el Antepro$ecto Co#unitario0ara evaluar el 0ro$ecto Co#unitario titulado7

0resentado por el


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ANE9O >;

NDICE 4ENERAL

LISTA DE CUADROS

LISTA DE FI4URAS

LISTA DE 4R:FICOS

RESUMEN

INTRODUCCIN

CAPTULO IDIA4NSTICO COMUNITARIO

4iagnstico +ituacionalPPPPPPPPPPPPPPPPPP'

.n"raestructura Co#unitariaPPPPPPPPPPPPP''

Aspecto con#icoPPPPPPPPPPPPPPPPP

Aspecto +ocialPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

Aspecto .nstitucionalPPPPPPPPPPPPPPPP''

?b*etivosPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP''

?b*etivo eneralPPPPPPPPPPPPPPPPPP'

?b*etivos spec"icosPPPPPPPPPPPPPPPP'

Alcance Co#unitario ericas'PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP''

%%%%%%%%% %%%%%%%PPPPPPPPPPPPPPPP'''

%%%%% %%%%%%%%%PPPPPPPPPPPPPPPPP'''

Bases LegalesPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP'

((

v

vi

vii

i%

1

19

3

:

5

E

H

I

J

J

J

1D

11

11

11

1913

1:

15

9D

:H


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4e"inicin de >-r#inos B(sicosPPPPPPPPPPPPPP'''

CAPTULO III

MARCO METODOL4ICO0lan de AccinPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP

4escripcin del 0lan de AccinPPPPPPPPPPPPPPP

CAPTULO IV

RESULTADOS

ConclusionesPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP''''''

Reco#endacionesPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP''

[email protected]+A@?+

A' %%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%PPPPPPPP''''''''''''''''''

B' %%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%PPPPPPPPPPPPPP''

((

91

99

9999

93

95

9E

9H

9H

3D31

33

3:

:I


49/62

ANE9O >;G

LISTA DE CUADROS

CUADRO


50/62

ANE9O >;H

LISTA DE FI4URAS

FI4URA


51/62

ANE9O >;

LISTA DE 4R:FICOS

4R:FICO


52/62

ANE9O >;J

REP=>LICA >OLIVARIANA DE VENE5UELA


SANTIA4O MARI@OE9TENSIN 9999999999

TTULO DEL PRO6ECTO COMUNITARIO

Autor


53/62

ANE9O C

DIA4RAMACIN DE LOS ANE9OS EN

EL ANTEPRO6ECTO 6 PRO6ECTO COMUNITARIO

53


54/62

ANE9O C;

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