Manual para el Alumno en Servicio Social...

CONTENIDO Presentación. 3 I. Legislación del Servicio Social. 4 1.1 Legislación Federal. 4 1.1.1 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. 4 1.1.2 Ley Reglamentaria del Artículo 5º Constitucional. 5 1.2 Normatividad de la Universidad de Guanajuato. 7 1.2.1 Estatuto Académico de la Universidad de Guanajuato. 7 II. Proceso del Servicio Social Profesional. 9 2.1 Primera etapa: Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional. 9 2.2 Segunda etapa: Seguimiento del desarrollo del Servicio Social Profesional. 12 2.3 Tercera etapa: Obtención de la Constancia de Servicio Social Profesional. 12 III. Diagramas de Flujo. 15 3.1 Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional. 15 3.2 Seguimiento del Servicio Social Profesional. 19 3.3 Emisión de la Constancia de Servicio Social Profesional. 20 IV. Formatos. 23 4.1 Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional. 23 4.2 Informe Final del Servicio Social Profesional. 25 4.3 Evaluación del Desempeño del Alumno en Servicio Social Profesional. 27 4.4 Requisitos para el llenado de formatos. 29 V. Base de Datos. 38 VI. Directorio de la Dirección de Acción Social. 39 Anexo. Preguntas frecuentes.

Dirección de Acción Social. Manual para el Servicio Social Profesional.

PRESENTACIÓN El Servicio Social es una de las principales estrategias de aprendizaje para el alumno, por medio de la cual, la Universidad de Guanajuato se vincula estrechamente con la sociedad. Su realización brinda al estudiante la oportunidad de participar en la solución de los problemas que la afectan, desarrollando sus competencias, a través de la generación de alternativas que coadyuven a solucionarlos, respondiendo así, al compromiso que se tiene con la sociedad.

Para que el Servicio Social Profesional se lleve a la práctica, es necesario conocer la manera de realizarlo, por ello, la Dirección de Acción Social ha elaborado éste Manual, cuya finalidad es proporcionar la información básica que se requiere para su cumplimiento.

En la primera parte, se encuentra la Legislación del Servicio Social, a nivel federal y de la Universidad de Guanajuato.

En la segunda, se localiza el proceso de Servicio Social Profesional, por etapas. Y en la tercera parte los respectivos diagramas de flujo que indican gráficamente, las acciones a realizar.

La cuarta parte la conforman, los formatos a utilizar durante el proceso del Servicio Social Profesional y una guía para su correcto llenado. La quinta, corresponde a la Base de Datos donde se registra la inscripción del Proyecto de Servicio Social del alumno.

Por último, se localiza el directorio correspondiente a la Dirección de Acción Social, con sus respectivas Jefaturas de Zona y Coordinaciones de Área. En el anexo, se localizan las preguntas más frecuentes, sobre el Servicio Social Profesional.

La Dirección de Acción Social, desea que este manual apoye positivamente a facilitar la realización de un Servicio Social Profesional, que contribuya en la formación integral del alumno y redunde en un beneficio social.

LIC. MARÍA LUISA VERA RAMÍREZ DIRECTORA DE ACCIÓN SOCIAL

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I. LEGISLACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL. 1.1 LEGISLACIÓN FEDERAL. 1.1.1 CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS.

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. TITULO PRIMERO

CAPITULO I DE LAS GARANTIAS INDIVIDUALES ARTÍCULO 5.- A ninguna persona podrá impedirse que se dedique a la profesión, industria, comercio o trabajo que le acomode, siendo lícitos. El ejercicio de esta libertad solo podrá vedarse por determinación judicial, cuando se ataquen los derechos de tercero, o por resolución gubernativa, dictada en los términos que marque la ley, cuando se ofendan los derechos de la sociedad. Nadie puede ser privado del producto de su trabajo, sino por resolución judicial. (Reformado mediante Decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación el 31 de diciembre de 1974) La ley determinara en cada estado cuales son las profesiones que necesitan titulo para su ejercicio, las condiciones que deban llenarse para obtenerlo y las autoridades que han de expedirlo. (Reformado mediante Decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación el 31 de diciembre de 1974. Modificado por la reimpresión de la Constitución, publicada en el Diario Oficial de la Federación el 6 de octubre de 1986) Nadie podrá ser obligado a prestar trabajos personales sin la justa retribución y sin su pleno consentimiento, salvo el trabajo impuesto como pena por la autoridad judicial, el cual se ajustara a lo dispuesto en las fracciones I y II del articulo 123. (Reformado mediante Decreto Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 31 de diciembre de 1974) En cuanto a los servicios públicos, solo podrán ser obligatorios, en los términos que establezcan las leyes respectivas, el de las armas y los jurados, así como el desempeño de los cargos concejiles y los de elección popular, directa o indirecta. Las funciones electorales y censales tendrán carácter obligatorio y gratuito, pero serán retribuidas aquellas que se realicen profesionalmente en los términos de esta Constitución y las leyes correspondientes. Los servicios profesionales de índole social serán obligatorios y retribuidos en los términos de la ley y con las excepciones que esta señale. (Reformado mediante Decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación el 06 de abril de 1990) El estado no puede permitir que se lleve a efecto ningún contrato, pacto o convenio que tenga por objeto el menoscabo, la perdida o el irrevocable sacrificio de la libertad de la persona por cualquier causa. (Reformado mediante Decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación el 28 de enero de 1992)

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Tampoco puede admitirse convenio en que la persona pacte su proscripción o destierro, o en que renuncie temporal o permanentemente a ejercer determinada profesión, industria o comercio. (Reformado mediante Decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación el 31 de diciembre de 1974) El contrato de trabajo solo obligara a prestar el servicio convenido por el tiempo que fije la ley, sin poder exceder de un año en perjuicio del trabajador, y no podrá extenderse, en ningún caso, a la renuncia, pérdida o menoscabo de cualquiera de los derechos políticos o civiles. (Reformado mediante Decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación el 31 de diciembre de 1974) La falta de cumplimiento de dicho contrato, por lo que respecta al trabajador, solo obligara a este a la correspondiente responsabilidad civil, sin que en ningún caso pueda hacerse coacción sobre su persona. (Reformado mediante Decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación el 31 de diciembre de 1974) 1.1.2 LEY REGLAMENTARIA DEL ARTÍCULO 5o. CONSTITUCIONAL, RELATIVO AL EJERCICIO DE LAS PROFESIONES EN EL DISTRITO FEDERAL

LEY REGLAMENTARIA DEL ARTÍCULO 5o. CONSTITUCIONAL, RELATIVO AL EJERCICIO DE LAS PROFESIONES EN EL DISTRITO FEDERAL

CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES

Denominación del Capítulo reformada DOF 02-01-1974 ARTICULO 1o.- Título profesional es el documento expedido por instituciones del Estado o descentralizadas, y por instituciones particulares que tenga reconocimiento de validez oficial de estudios, a favor de la persona que haya concluido los estudios correspondientes o demostrado tener los conocimientos necesarios de conformidad con esta Ley y otras disposiciones aplicables.

Artículo reformado DOF 02-01-1974

CAPITULO II Condiciones que deben llenarse para obtener un título profesional

ARTICULO 8o.- Para obtener título profesional es indispensable acreditar que se han cumplido los requisitos académicos previstos por las leyes aplicables.

Artículo reformado DOF 02-01-1974 ARTICULO 9o.- Para que pueda registrarse un título profesional expedido por institución que no forme parte del sistema educativo nacional será necesario que la Secretaría de Educación Pública revalide, en su caso, los estudios correspondientes y que el interesado acredite haber prestado el servicio social.

Artículo reformado DOF 02-01-1974

CAPITULO IV De la Dirección General de Profesiones

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ARTÍCULO 23.- Son facultades y obligaciones de la Dirección General de Profesiones: I.- Registrar los títulos de profesionistas a que se refiere esta Ley, de conformidad con los artículos 14, 15 y 16 de este ordenamiento; II.- Llevar la hoja de servicios de cada profesionista, cuyo título registre, y anotar en el propio expediente, las sanciones que se impongan al profesionista en el desempeño de algún cargo o que impliquen la suspensión del ejercicio profesional; III.- Autorizar para el ejercicio de una especialización; IV.- Expedir al interesado la cédula personal correspondiente, con efectos de patente para el ejercicio profesional y para su identidad en todas sus actividades profesionales; V.- Llevar la lista de los profesionistas que declaren no ejercer la profesión; VI.- Publicar en los periódicos de mayor circulación todas las resoluciones de registro y denegatorias de registro de títulos; VII.- Cancelar el registro de los títulos de los profesionistas condenados judicialmente a inhabilitación en el ejercicio y publicar profusamente dicha cancelación; VIII.- Determinar, de acuerdo con los colegios de profesionistas, la sede y forma como éstos desean cumplir con el servicio social; IX.- Sugerir la distribución de los profesionistas conforme a las necesidades y exigencias de cada localidad; X.- Llevar un archivo con los datos relativos a la enseñanza preparatoria, normal y profesional que se imparta en cada uno de los planteles educativos; XI.- Anotar los datos relativos a las universidades o escuelas profesionales extranjeras; XII.- Publicar, en el mes de enero de cada año, la lista de los profesionistas titulados en los planteles de preparación profesional durante el año anterior; XIII.- Proporcionar a los interesados informes en asuntos de la competencia de la Dirección, y XIV.- Las demás que le fijen las leyes y reglamentos.

CAPITULO VII Del servicio social de estudiantes y profesionistas

ARTICULO 52.- Todos los estudiantes de las profesiones a que se refiere esta Ley, así como los profesionistas no mayores de 60 años, o impedidos por enfermedad grave, ejerzan o no, deberán prestar el servicio social en los términos de esta Ley. ARTICULO 53.- Se entiende por servicio social el trabajo de carácter temporal y mediante retribución que ejecuten y presten los profesionistas y estudiantes en interés de la sociedad y el Estado.

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ARTICULO 54.- Los Colegios de Profesionistas con el consentimiento expreso de cada asociado, expresarán a la Dirección General de Profesiones la forma como prestarán el servicio social. ARTÍCULO 55.- Los planes de preparación profesional, según la naturaleza de la profesión y de las necesidades sociales que se trate de satisfacer, exigirán a los estudiantes de las profesiones a que se refiere esta Ley, como requisito previo para otorgarles el título, que presten servicio social durante el tiempo no menor de seis meses ni mayor de dos años. No se computará en el término anterior el tiempo que por enfermedad u otra causa grave, el estudiante permanezca fuera del lugar en que deba prestar el servicio social. ARTICULO 56.- Los profesionistas prestarán por riguroso turno, a través del Colegio respectivo, servicio social consistente en la resolución de consultas, ejecución de trabajos y aportación de datos obtenidos como resultado de sus investigaciones o del ejercicio profesional. ARTICULO 57.- Los profesionistas están obligados a servir como auxiliares de las Instituciones de Investigación Científica, proporcionando los datos o informes que éstas soliciten. ARTICULO 58.- Los profesionistas están obligados a rendir, cada tres años, al Colegio respectivo, un informe sobre los datos más importantes de su experiencia profesional o de su investigación durante el mismo período, con expresión de los resultados obtenidos. ARTICULO 59.- Cuando el servicio social absorba totalmente las actividades del estudiante o del profesionista, la remuneración respectiva deberá ser suficiente para satisfacer decorosamente sus necesidades. ARTICULO 60.- En circunstancias de peligro nacional, derivado de conflictos internacionales o calamidades públicas, todos los profesionistas, estén o no en ejercicio, quedarán a disposición del Gobierno Federal para que éste utilice sus servicios cuando así lo dispongan las leyes de emergencia respectivas. 1.2 NORMATIVIDAD DE LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO. 1.2.1 ESTATUTO ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO.

TÍTULO CUARTO

EXTENSIÓN

CAPITULO III PROGRAMAS

ARTÍCULO 99.- El servicio socio social es el conjunto de actividades que forman al alumno en el compromiso con la sociedad y proyectan su acción en beneficio de ésta. ARTÍCULO 100.- E l servicio social tendrá como objetivos:

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I. Propiciar la formación integral del universitario y la concientización de su compromiso ante la sociedad;

II. Generar proyectos académicos basados en problemáticas sociales concretas que

apoyen las funciones sustantivas y contribuyan a la solución de las necesidades de la comunidad, de la región y del país;

III. Ser un medio de enlace entre la Universidad y los sectores público, privado,

educativo y social; y

IV. Propiciar a través del contacto con su entorno, que el alumno adquiera conocimientos de la realidad y sus problemas.

ARTÍCULO 101.- los alumnos tendrán libertad para proponer y elegir programas de servicio social y los profesores prestarán asesoría en el desarrollo de los mismos. ARTÍCULO 102.- El servicio social comprenderá las modalidades de universitario y profesional, pudiendo realizarse en forma individual o colectiva, interdisciplinaria o multidisciplinaria e interinstitucional. El servicio social universitario es una experiencia formativa, gradual, obligatoria y no conmutable, que realizan los alumnos del nivel medio superior y licenciatura. Deberá prestarse a los largo de cada periodo escolar, abarcando el tiempo necesario para el cumplimento del objetivo de la actividad. El servicio social profesional es un ejercicio de carácter temporal y obligatorio, en los términos y modalidades de la legislación aplicable y de acuerdo a la naturaleza de la formación académica, pone a disposición de la sociedad la preparación profesional del alumno, pudiendo se remunerado. Cuando el servicio social se incluya en el plan de estudios, se realizará de acuerdo a la que éste estipule; cuando no constituya parte del mismo, se prestará durante o al final del programa correspondiente, conforme a los lineamientos que establecerán las unidades académicas, atendiendo a las disposiciones legales aplicables.

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II. PROCESO DEL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL. 2.1 PRIMERA ETAPA: Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional.

NO. RESPONSABLE ACTIVIDAD

1. Coordinador de Servicio Social.

Solicita a la Secretaría Académica de la escuela o facultad, la relación de alumnos que tienen cubiertos los requisitos que señale el Programa Educativo o los lineamientos que la Academia tenga definidos con respecto al inicio del Servicio Social Profesional. Es responsabilidad de la escuela o facultad verificar que el alumno puede iniciar su Servicio Social Profesional. El Coordinador de Servicio Social, deberá entregar por escrito a la Jefatura de Zona correspondiente, los requisitos que señale el Programa Educativo o los lineamientos que la Academia tenga definidos con respecto al inicio del Servicio Social Profesional.


Con fundamento en el Artículo 102 del Estatuto Académico de la Universidad de Guanajuato, en el período escolar convoca a los alumnos que estén en posibilidad de realizar su Servicio Social Profesional y da la inducción correspondiente. La inducción debe contemplar elementos como: sustento normativo, objetivos, períodos de inicio y de terminación, instituciones donde se puede realizar el servicio, formatos, requisitos y demás aspectos pertinentes.


A los alumnos que cumplan con los requisitos, les proporciona el formato denominado “Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional” FO-DAS-04, a fin de que el alumno registre los datos correspondientes.

El FO-DAS-04, se encuentra en la página: http://usic13.ugto.mx/social y deberá llenarse en computadora.

4. Alumno. Selecciona y establece contacto con la Institución Receptora en donde pretende postularse para realizar su servicio y conviene en presentar un proyecto de acuerdo a la naturaleza de su formación académica.

El proyecto deberá contener elementos básicos como: carátula de presentación, nombre del proyecto, justificación, introducción, objetivo(s), metas, estrategias, acciones, cronograma, impacto, evaluación y demás condiciones que al respecto ambas partes acuerden: Institución Receptora y alumno.

5. Alumno.

Estructura el proyecto en los términos acordados con la Institución Receptora del Servicio Social Profesional y lo somete a consideración y en su caso aprobación, del Tutor o Asesor Académico que la escuela o facultad le asigne de conformidad con el Artículo 101 del Estatuto antes indicado.

6. Tutor o Asesor Académico.

Analiza conjuntamente con el alumno el proyecto sobre el Servicio Social Profesional que éste presente, y de ser necesario, convienen las adecuaciones técnicas que den al proyecto una mejor estructura.

Es responsabilidad del Tutor o Asesor Académico, que el proyecto que presenta el alumno, contemple los objetivos planteados en el Estatuto Académico, referente al servicio social en la Universidad de Guanajuato.

7. Alumno.

Concluido la estructuración del Proyecto de Servicio Social Profesional, llena el formato de inscripción FO-DAS-04, recaba las firmas (preferentemente con tinta azul) y sellos correspondientes y lo presenta a su Coordinador de Servicio Social, en original y copia. Anexando una copia del proyecto de Servicio Social Profesional en extenso. Para respetar la fecha de inicio del Servicio Social Profesional, éste deberá registrarse como máximo dentro de los 25 días hábiles de iniciada la actividad; de exceder dicho período, se realizará un pago por concepto de inscripción extemporánea del Servicio Social Profesional, en base al arancel vigente, teniendo como plazo 10 días hábiles más, de exceder este nuevo periodo, se deberá formular nueva documentación e iniciar otro proceso de inscripción

De la “Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional” FO-DAS-04, se toma la información para la elaboración de la Constancia de Servicio Social Profesional, por lo que es recomendable verificar bien lo que se registra.

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Recibe y revisa que el formato de inscripción FO-DAS-04, cumpla con los requisitos establecidos en este manual.


Si el FO-DAS-04 cumple con los requisitos establecidos, firma el original y la copia y entrega ésta ultima al alumno. Caso contrario lo regresa al alumno, para su corrección, otorgándole una prorroga de 3 días hábiles, después de presentado y revisado el documento.

En el caso que el Coordinador de Servicio Social, no pueda revisar en el momento que recibe el formato de inscripción, solicitara al alumno regrese el día que le indique, sin que exceda de 5 días hábiles, para confirmar que su FO-DAS-04 esta debidamente requisitado, y así poder entregarle la copia firmada. Una vez que el Coordinador firma de recibido el formato de inscripción, es su responsabilidad ante la Jefatura de Zona, que cumpla con los requisitos establecidos en este manual.

10. Alumno. Guarda la copia del formato de “Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional” FO-DAS-04, misma que deberá presentar una vez concluido su servicio.

El formato de inscripción, conjuntamente con el de informe final y evaluación del desempeño, son indispensables para la obtención de la Constancia de Servicio Social Profesional. Es responsabilidad del alumno, cerciorarse de que su copia del FO-DAS-04, esta firmada de recibida y revisada por su Coordinador de Servicio Social.


Captura la información del FO-DAS-04, que reunió los requisitos, en la “Base de Datos del Servicio Social Profesional” FO-DAS-07.

Es importante que la base de datos que se tiene para el registro del Servicio Social Profesional, no se modifique y que toda la información solicitada sea capturada.


Elabora oficio de entrega a la Jefatura de Zona, con la relación de alumnos que cumplen con los requisitos establecidos para dar de alta la inscripción de Servicio Social Profesional.


Presenta ante la Jefatura de Zona, en los primeros 5 días hábiles del mes siguiente al que recibe los formatos de inscripción: oficio en original y copia, anexando los formatos originales de “Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional” FO-DAS-04, Proyectos de Servicio Social Profesional en extenso y la “Base de Datos del Servicio Social Profesional” FO-DAS-07, con la información capturada.

Es responsabilidad del Coordinador de Servicio Social, capturar correctamente los datos en el FO-DAS-07 ya que esta información es la que aparecerá en la Constancia de Servicio Social Profesional del alumno.

14. Jefe o

Asistente de Zona.

Recibe mediante oficio de entrega en original y copia: los FO-DAS-04, el FO-DAS-07, con el registro del alumno y el Proyecto de Servicio Social en extenso. Revisa que el FO-DAS-04 reúna los requisitos establecidos en éste Manual y que la información coincida con la del FO-DAS-07.

Es responsabilidad del Jefe o Asistente de Zona revisar la información de la Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional, y cerciorarse que ésta, se encuentre debidamente capturada en la Base de Datos del Servicio Social Profesional.

15. Jefe o

Asistente de Zona.

En caso de que el FO-DAS-04 y el FO-DAS-07 cumplan con los requisitos, continúa con el procedimiento. Caso contrario lo regresa al Coordinador de Servicio Social, para su corrección, otorgándoles una prorroga de 5 días hábiles, después de presentado el documento.

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16. Jefe o

Asistente de Zona.

Firma y sella de recibido: el oficio de entrega en original y copia, el FO-DAS-04, el proyecto en extenso y devuelve al Coordinador de Servicio Social, la copia del oficio y el proyecto en extenso.

Una vez que el Jefe o Asistentes de Zona firma de recibido el formato de inscripción, es su responsabilidad ante la Dirección de Acción Social, que cumpla con los requisitos establecidos en este Manual.

17. Jefe o

Asistente de Zona.

Incorpora la información de la “Base de Datos del Servicio Social Profesional” FO-DAS-07, que le entrego el Coordinador de Servicio Social a la base de datos de su zona. Y saca copia a los FO-DAS-04

Una vez que el Jefe o Asistente de Zona registra al alumno en su base de datos, desde ese momento queda dada de alta su inscripción al Servicio Social Profesional.

18. Jefe o

Asistente de Zona.

Archiva: oficio que entrego el Coordinador de Servicio Social y copia del FO-DAS-04, de acuerdo a la escuela o facultad a la que pertenece.

19 Jefe o

Asistente de Zona.

Elabora oficio de entrega para la Dirección de Acción Social y anexa formato de “Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional” FO-DAS-04 y “Base de Datos del Servicio Social Profesional” FO-DAS-07

20. Jefe o

Asistente de Zona.

Remite el oficio de entrega y copia, anexando el FO-DAS-04 y FO-DAS-07 que le entrego el Coordinador de Servicio Social, a la Dirección de Acción Social.

21. Asistente en el

Módulo de Atención

Recibe de la Jefatura de Zona: el original y copia del oficio de entrega, el formato de “Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional” FO-DAS-04 y la “Base de Datos del Servicio Social Profesional” FO-DAS-07

22. Asistente en el


Revisa el FO-DAS-04 y el FO-DAS-07, si los formatos reúnen los requisitos establecidos en este manual, continúa con el procedimiento. Caso contrario lo regresa para su corrección.

23. Asistente en el


Firma y sella de recibido: el FO-DAS-04 y el oficio de entrega en original y copia, regresando la copia al Jefe de Zona.

24. Asistente en el


Transfiere la información del FO-DAS-07 a la “Base de Datos en Visual FOXPRO” de la Dirección de Acción Social.

25. Asistente en el


Archiva: copia del oficio y FO-DAS-04 de acuerdo a la zona, unidad académica, institución o programa educativo incorporado que corresponda.

26. Alumno. Desarrolla su Servicio Social Profesional, de acuerdo a lo establecido en su Proyecto y convenido con la Institución Receptora.

Es responsabilidad del alumno, notificar inmediatamente al Coordinador de Servicio Social de su escuela o facultad, cualquier cambio que surja durante el desarrollo de su servicio.

27. Alumno.

En caso de existir cambio de Institución Receptora y Proyecto de Servicio Social Profesional, deberá notificar a su Coordinador de Servicio Social, la causa justificada de dicho cambio. El alumno tendrá que iniciar el proceso de Inscripción del nuevo Proyecto de Servicio Social Profesional.

Es responsabilidad del alumno, notificar en los primero 10 días hábiles al Coordinador de Servicio Social de la escuela o facultad el cambio de Institución Receptora y Proyecto de Servicio Social Profesional.


Remite a la Jefatura de Zona en los siguientes 5 días hábiles de que el alumno entrega el nuevo FO-DAS-04 y Proyecto en extenso correspondientes a la inscripción, iniciando así nuevamente el trámite.

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2.2 SEGUNDA ETAPA: Seguimiento del Servicio Social Profesional. NO. RESPONSABLE ACTIVIDAD

1. Alumno.

En acuerdo con la Institución Receptora y la Coordinación de Servicio Social de su escuela o facultad, mensual, bimestral o trimestralmente, deberá elaborar reporte de los avances de su Proyecto de Servicio Social Profesional y entregarlo al Coordinador de Servicio Social, con el visto bueno del responsable de su desarrollo en la Institución Receptora y del Tutor o Asesor Académico.

2. Coordinador de Servicio Social Recibe el reporte de avance en el desarrollo del Servicio Social Profesional.

La escuela o facultad tiene la libertad de solicitar los informes con las características que considere necesarias.

3. Coordinador de Servicio Social. Integra los reportes en el expediente del alumno.

2.3 TERCERA ETAPA: Emisión de la Constancia de Servicio Social Profesional. NO. RESPONSABLE ACTIVIDAD

1. Alumno.

Concluida la prestación del Servicio Social Profesional, solicita al Coordinador del Servicio Social de la escuela o facultad, los formatos denominados: “Informe Final de Servicio Social Profesional” FO-DAS-05, “Evaluación del Desempeño del Alumno en Servicio Social Profesional” FO-DAS-06. Solicita la ficha de depósito referenciado para expedición de Constancia de Cumplimiento del Servicio Social, o bien, puede obtenerla de la página Web de la Universidad de Guanajuato www.pagos.ugto.mx e imprimirla.

El concepto de la ficha de depósito referenciada es: Constancia de Servicio Social Profesional. Los FO-DAS-05 y FO-DAS-06 se encuentran en la página: http://usic13.ugto.mx/social y deberá llenarse en computadora.

2. Alumno. Prepara y presenta para consideración, firmas (preferentemente con tinta azul) y sellos correspondientes, un informe de las actividades desarrolladas durante la prestación del servicio en el formato “Informe Final de Servicio Social Profesional” FO-DAS-05

Es responsabilidad del alumno, Tutor o Asesor Académico y Coordinador de Servicio Social de la escuela o facultad, cuidar que el informe final del Servicio Social Profesional que presente el alumno a la culminación de la actividad, guarde congruencia con los objetivos y metas que planteo a través del Proyecto con el que se inscribió. Así como, los datos que se registro en el formato de “Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional” FO-DAS-04 deberán coincidir con la que presente en el formatos de “Informe Final del Servicio Social Profesional” FO-DAS-05

3. Alumno. Solicita al responsable del desarrollo de su servicio en la Institución Receptora contestar, imprimir, firmar y sellar el formato “Evaluación del Desempeño del Alumno en Servicio Social Profesional” FO-DAS-06 Los datos, nombres, firmas y sellos que se registraron en el formato de “Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional” FO-DAS-04 deberán coincidir con los que presenten en los formatos de “Evaluación del Desempeño del Alumno en Servicio Social Profesional” FO-DAS-06

4. Alumno. Efectúa en la institución bancaria que al caso corresponda, el depósito referenciado relativo al arancel vigente a la fecha del trámite para la expedición de la Constancia de Cumplimiento del Servicio Social Profesional.

Si el pago para la Emisión de la Constancia de Servicio Social Profesional, se efectúa en el mes de diciembre, la documentación deberá ser entregada a la Coordinación de Servicio Social de la escuela o facultad, antes de iniciar el periodo vacacional, ya que cada año cambian los aranceles en la Universidad.

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5. Alumno.

Presenta ante el Coordinador del Servicio Social de la escuela o facultad, la copia que guardo del formato de “Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional” FO-DAS-04, formato de “Informe Final del Servicio Social Profesional” FO-DAS-05 y formato de “Evaluación del Desempeño del Alumno en Servicio Social Profesional” FO-DAS-06 Así como, original de la ficha de pago referenciado, sellada por la institución bancaria, amparando el importe correspondiente al arancel vigente a la fecha de realización del trámite. El Coordinador de Servicio Social, notificara a la Jefatura de Zona, la fecha en que recibió los documentos por parte del alumno y que debido al periodo vacacional, no se completo el trámite para la Emisión de la constancia.

6. Coordinador de Servicio Social

Recibe y revisa que los formatos FO-DAS-05 y FO-DAS-06 reúnan los requisitos establecidos en éste Manual y que la información guarde congruencia con la presentada en la FO-DAS-04


Si los formatos reúnen los requisitos continúa con el procedimiento. Caso contrario, regresa al alumno los documentos para su corrección.

En el caso que los documentos sean devueltos para corrección o modificación, es responsabilidad de alumno, el tiempo que tarde en presentarlos nuevamente, debidamente requisitados.


Sella y firma los formatos que reúnen los requisitos y elabora oficio de entrega a la Jefatura de Zona, anexando los FO-DAS-05 y FO-DAS-06 que cumplieron con los requisitos establecidos y solicita la Emisión de Constancia de Servicio Social Profesional.

9. Coordinador de Servicio Social

• Si el alumno realiza el tramite: Entrega al alumno el oficio con los documentos anexos. • Si el Coordinador realiza el tramite:

Remite los documentos al Jefe de Zona. El Coordinador de Servicio Social, tendrá como máximo 5 días hábiles para remitir la documentación para la Emisión de la Constancia de Servicio Social Profesional del alumno, una vez recibido el documento.

10. Jefe o

Asistente de Zona.

Recibe del Coordinador de Servicio Social o del alumno, el oficio con los documentos anexos. Coteja que la información de los formatos del Informe Final FO-DAS-05 y Evaluación del Desempeño del Alumno en Servicio Social Profesional FO-DAS-06 guarde congruencia con el formato de Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional FO-DAS-04, verifica que la ficha del depósito referenciado ampare el importe correspondiente al arancel vigente para la expedición de la Constancia de Servicio Social Profesional y que todos los documentos reúnan los requisitos establecidos en este manual. Es responsabilidad del Jefe de Zona, revisar que los documentos cumplan con los requisitos establecidos. Una vez que firma y sella de recibido, se hace responsable ante la Dirección de Acción Social.

11. Jefe o

Asistente de Zona.

Si los formatos reúnen los requisitos continúa con el procedimiento. Caso contrario, regresa los documentos para su corrección. En el caso que los documentos sean devueltos para corrección o modificación, es responsabilidad del Coordinador de Servicio Social y del alumno, el tiempo que tarden en presentarlos nuevamente, debidamente requisitados.

12. Jefe o

Asistente de Zona.

Sella y firma los formatos que reúnen los requisitos y elabora oficio de entrega para la Dirección de Acción Social y anexa los documentos requeridos para el trámite de Emisión de la Constancia de Servicio Social Profesional.

13. Jefe o

Asistente de Zona.

• Si el alumno realiza el trámite: Entrega al alumno el oficio con los documentos anexos. • Si el Jefe de Zona realiza el trámite:

Remite el oficio con los documentos anexos a la Dirección de Acción Social. El Jefe de Zona, tendrá como máximo 5 días hábiles para remitir la documentación para la Emisión de la Constancia de Servicio Social Profesional del alumno, una vez recibido el documento.

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14. Asistente en el


Recibe de la Jefatura de Zona o del alumno, el oficio con los documentos anexos y revisa que los formatos cumplan con los requisitos establecidos en este manual.

15. Asistente en el


Si los documentos están debidamente requisitazos, procede a la emisión de la Constancia de Servicio Social Profesional. Caso contrario los regresa para su corrección.

16. Asistente en el


Emite la Constancia de Servicio Social Profesional. Cuando la información de los documentos se encuentra registrada en la Base de Datos de la DAS, o es reposición de Constancia: Consulta la base de datos, verifica la información, elabora la Constancia de Servicio Social profesional y la pasa a firma del Director (a). Cuando la información no se encuentra registrada en la Base de Datos de la DAS: Copia la información de la Base de Datos que envía la Jefatura de Zona, en la Base de Datos de la Dirección de Acción Social, elabora la Constancia de Servicio Social Profesional y la pasa a firma del Director (a)

17. Director (a) de Acción Social.

Recibe y firma la Constancia de Servicio Social Profesional y la entrega a la Asistente en el Modulo de Atención.

18. Asistente en el


Recibe la Constancia de Servicio Social Profesional y registra en la libreta el nombre del interesado, No. de folio de la constancia, carrera y escuela o facultad. En caso de enviar la Constancia de Servicio Social Profesional por valija a la Jefatura de Zona, se anota en la libreta una leyenda “se envía por valija”.

19. Asistente en el


Entrega la Constancia de Servicio Social Profesional y solicita a quién recibe, que anote en la libreta su nombre, firma y fecha en que recibe la Constancia. En la valija, incluye una libreta donde se registran los datos: nombre del interesado, No. de folio de la Constancia de Servicio Social Profesional, carrera, escuela o facultad y el nombre y firma de quien recibe.

Importante: es responsabilidad del alumno, cuidar que los todos los formatos que se requieren en el proceso del Servicio Social Profesional, este debidamente requisitados, a fin de evitar su devolución, y por lo tanto detener los tramites correspondientes.

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3.1 Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional

Coordinador de Servicio Social

FO-DAS-04

Asistente en el Modulo de AtenciónJefe de ZonaTutor o Asesor

AcadémicoAlumno

Inicio

Solicitar a la Secretaria

Académica relación de alumnos que

pueden iniciar su SSP 1

Convocar a los alumnos para la inducción al SSP

2

Entregar formato de Inscripción de

Proyecto de SSP3

Seleccionar y acordar con la

institución receptora el SSP a

desarrollar 4

Estructurar Proyecto de SSP y

ponerlo a consideración del

Tutor o Asesor Académico 5

Analizar el Proyecto de ser necesario

convenir adecuaciones

6

FO-DAS-04

Llenar formato de Inscripción de

Proyecto de SSP y entregar al

Coordinador de Servicio Social 7

8

III. DIAGRAMAS DE FLUJO. 3.1 INSCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL.



Jefe de Zona

FO-DAS-04FO-DAS-07


FO-DAS-04FO-DAS-07

Asistente en el Modulo de Atención

Tutor o Asesor AcadémicoAlumno

7

FO-DAS-04

Recibir y revisar formato de

Inscripción de Proyecto de SSP

8

¿Cumple con los requisitos?

7

Recibir y guardar copia del formato de inscripción del Proyecto de SSP

9

NO

10

SI

FO-DAS-04FO-DAS-07

Capturar información de formato de Inscripción de

Proyecto de SSP en la base de datos11

Elaborar oficio de entrega al Jefe de

Zona 12

Entregar oficio, formato de

inscripción y base de datos 13

Recibir y revisar formato de

inscripción y base de datos 14

15

CONTINÚA INSCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL.

Marzo 2008 - 16 -


Marzo 2008 - 17 -



FO-DAS-04FO-DAS-07

Jefe de ZonaTutor o Asesor AcadémicoAlumnoCoordinador de

Servicio Social

14

¿Cumplen con los requisitos?

15

9 NO

Firmar y sellar de recibido y entregar

copia de oficio y proyecto en extenso al


16

SI

FO-DAS-07

Incorporar información de la

base de datos17

FO-DAS-04FO-DAS-07

Elaborar oficio de entrega a la DAS

Recibir oficio, formato de

inscripción y base de datos

19

Archivar oficio y formato

18

Remitir copia del oficio, inscripciones y base de datos a la

DAS 20

22

21



Marzo 2008 - 18 -


Asistente en el Modulo de AtenciónJefe de ZonaTutor o Asesor

AcadémicoAlumnoCoordinador de Servicio Social

Fin

22Archivar oficio

y formato

21Transferir

información a base de datos de

la DAS


21

22

Firmar y sellar de recibido y

entregar copia de oficio al Jefe de

Zona

SI

15 NO

23

24

25



3.2 SEGUIMIENTO DEL DESARROLLO DEL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL.

3.2 Seguimiento del desarrollo del Servicio Social Profesional

Alumno Coordinador de Servicio Social

Inicio

Elaborar y entregar reporte de avance del Servicio

Social Profesional1

Recibir el reporte de avance del Servicio Social

Profesional2

Archivar reportes de

avance 3

Fin

Marzo 2008 - 19 -


3.3 Obtención de la Constancia de Servicio Social Profesional

Alumno

FO-DAS-04FO-DAS-05FO-DAS-06

FO-DAS-05

Asistente en el Modulo de AtenciónJefe de ZonaCoordinador de

Servicio Social

Inicio

Solicitar al Coordinador de Servicio Social los formatos de informe final y evaluación del

desempeño 1

Preparar informe y presentar para firmas y

sellos2

FO-DAS-06

Solicitar llenar el formato de Evaluación del desempeño en la institución receptora

3

Efectuar pago en institución bancaria

4

Presentar documentos al Coordinador de

Servicio Social5


Recibir y revisar los formatos

6

7

3.3 EMISIÓN DE LA CONSTANCIA DE SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL.

Marzo 2008 - 20 -


CONTINÚA EMISIÓN DE LA CONSTANCIA DE SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL.



Asistente en el Modulo de AtenciónJefe de Zona




Alumno

6


7

1 NO

Firmar y sellar los formatos y

elaborar oficio de entrega 8

SI

Entregar oficio y documentos a

alumno o jefe de zona 9

Recibir y revisar los formatos

10

¿Cumplen con los requisitos

NO

11

Sellar y firmar formatos y elaborar

oficio de entrega a la DAS

12

SI

14

12

Entregar al alumno o ala DAS

13

Marzo 2008 - 21 -


Marzo 2008 - 22 -

CONTINÚA EMISIÓN DE LA CONSTANCIA DE SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL.

Enviar y recibir del Director (a) de la DAS Constancia

firmada




Alumno Jefe de ZonaCoordinador de Servicio Social

13


15

11 NO

Elaborar Constancia de Servicio Social

Profesional16

SI

Fin

Recibir y cotejar los documentos

14

17/18

Entregar Constancia de Servicio Social

Profesional19


IV. FORMATOS

.1 INSCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL. FO-DAS-04

4

INSCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL

UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO DIRECCIÓN DE ACCIÓN SOCIAL

DATOS DEL ALUMNO. NOMBRE: CURP: DOMICILIO: COLONIA: CÓDIGO POSTAL: CIUDAD/ESTADO: TELÉFONO DOMICILIO: TELÉFONO CELULAR: INSTITUCIÓN: ESCUELA O FACULTAD: CARRERA: CORREO ELECTRÓNICO: OBTENDRÁ ALGÚN TIPO DE BECA O COMPENSACIÓN: SI NO CUANTO $ DATOS DE LA INSTITUCIÓN DONDE REALIZARÁ EL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL. SECTOR: PÚBLICO PRIVADO EDUCATIVO SOCIAL INSTITUCIÓN: DEPENDENCIA: DOMICILIO: COLONIA: CÓDIGO POSTAL: CIUDAD/ESTADO: TELÉFONO: FAX: DATOS DEL RESPONSABLE DIRECTO DEL DESARROLLO DEL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL EN LA DEPENDENCIA: NOMBRE: PUESTO: FIRMA:

DATOS DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL. NOMBRE DEL PROYECTO:

TIPO DE PROYECTO: NÚCLEO DE POBLACIÓN BENEFICIADA: POBLACIÓN UBICADA EN ZONA: DURACIÓN DEL SERVICIO: FECHA DE INICIO: FECHA DE TERMINACIÓN: NÚMERO DE HORAS QUE IMPLICARÁ EL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL EN EL PERÍODO SEÑALADO: QUE SE CUMPLIRÁ EN EL HORARIO DE: DURANTE LOS DÍAS: NOMBRE DEL ASESOR ACADÉMICO: FIRMA:

NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO

NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR DE SERVICIO SOCIAL

Gto., a de de 200 Alumno: favor de no llenar la siguiente información. Fecha y firma de RECEPCIÓN en la Coordinación de Servicio Social.

Fecha y firma de RECEPCIÓN en la Jefatura de Zona.

Fecha y firma de RECEPCIÓN en la Dirección de Acción Social.

Sello de la Institución

Sello de la escuela o facultad

Fecha de emisión: 01 de Mayo de 2008 No. de revisión: 02 FO-DAS-04

Marzo 2008 - 23 -


Marzo 2008 - 24 -

SÍNTESIS DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL. I. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO:

II. OBJETIVO GENERAL:

III. METAS DEL PROYECTO:

IV.- ACTIVIDADES A REALIZAR:

V.- INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO:



4.2 INFORME FINAL DEL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL.


INFORME FINAL DEL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL

DATOS DEL ALUMNO.

NOMBRE: CURP: DATOS DEL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL. NOMBRE DEL PROYECTO:

DURACIÓN DEL SERVICIO: FECHA DE INICIO: FECHA DE TERMINACIÓN:

NÚMERO DE HORAS QUE IMPLICÓ EL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL EN EL PERÍODO SEÑALADO: INSTITUCIÓN:

DEPENDENCIA: DATOS DEL RESPONSABLE DIRECTO DEL DESARROLLO DEL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL EN LA DEPENDENCIA: NOMBRE: PUESTO:

FIRMA:

DATOS DEL INFORME.

Proporcione la información relevante con respecto al desarrollo del Servicio Social Profesional:

I. Actividades relevantes realizadas. II. Resultados de los indicadores. III. El beneficio personal que logro alcanzar. IV. El beneficio Institucional. V. El beneficio social.

INFORME FINAL DE SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL

Sello de la institución


Marzo 2008 - 25 -


NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO

NOMBRE Y FIRMA DEL ASESOR ACADÉMICO

NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR DE SERVICIO SOCIAL

Gto., a de de 200 Alumno: favor de no llenar la siguiente información. Fecha y firma de RECEPCIÓN en la Coordinación de Servicio Social.


Fecha y firma de RECEPCIÓN en la Dirección de Acción Social.

Sello de la escuela o facultad


Marzo 2008 - 26 -


4.3 EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL ALUMNO EN SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL.


EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL ALUMNO EN SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL

NOTA PARA EL ALUMNO: Favor de anotar tus datos ante de entregarlo al responsable directo del desarrollo de tu Servicio Social Profesional en la Institución Receptora: I. DATOS DEL ALUMNO.

NOMBRE: CURP: NOTA PARA EL EVALUADOR: Contestar sólo por el responsable directo del desarrollo del Servicio Social Profesional, en la Institución o Dependencia. Las siguientes preguntas tienen como finalidad conocer su opinión, respecto al desempeño del alumno del Sistema Educativo de la Universidad de Guanajuato, en relación a las actividades de Servicio Social Profesional que realizó en la Institución. II. En el desarrollo del Servicio Social Profesional como considera que el alumno hizo evidente las siguientes competencias (señale la opción que corresponda): Excelente Buena(o) Regular No se

observó

El conocimiento de su área profesional.

El desarrollo de habilidades relacionadas con su perfil profesional.

La disposición para el trabajo en equipo.

La toma de decisiones ante los problemas.

La relación interpersonal con las autoridades.

La relación interpersonal con el personal de la institución.

La relación interpersonal con la población beneficiada.

La disposición mostrada en la atención al o los beneficiarios.

El logro del objetivo planteado en el proyecto.

En general el trabajo realizado por el alumno se considera.

III. Como resultado de las acciones realizadas por el alumno en el desarrollo del Servicio Social: A. ¿Cuál fue el beneficio para el alumno?

Fec Nha de emisión: 01 de Mayo de 2008 o. de revisión: 02 FO-DAS-06

Marzo 2008 - 27 -


B. ¿Cuál fue el beneficio que se logró para la Institución?

C. ¿Cuál fue el beneficio que se logró para la sociedad?

DATOS DE LA INSTITUCIÓN DONDE REALIZO EL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL. INSTITUCIÓN: DEPENDENCIA: DOMICILIO: COLONIA: CÓDIGO POSTAL: CIUDAD/ESTADO: TELÉFONO: FAX: DATOS DEL RESPONSABLE DIRECTO DEL DESARROLLO DEL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL EN LA DEPENDENCIA: NOMBRE: PUESTO: FIRMA:

CORREO ELECTRÓNICO: FECHA DE LA EVALUACIÓN: Si desea hacer una consulta, favor de contactar al Coordinador de Servicio Social de la escuela o facultad donde el alumno realizó su carrera, o bien con el Jefe de Zona correspondiente, para mayor información, consultar el Manual para el Servicio Social Profesional o la página de Internet: http://usic13.ugto.mx/social/ Alumno: favor de no llenar la siguiente información. Fecha y firma de RECEPCIÓN en la Coordinación de Servicio Social.


Fecha y firma de RECEPCIÓN la Dirección de Acción Social.

Sello de la Institución


Marzo 2008 - 28 -


4.4 REQUISITOS PARA EL LLENADO DEE LOS FORMATOS DEL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL. Consideraciones Generales: Los tres formatos se deberán utilizar letras mayúsculas y minúsculas. Y deberán llenarse en computadora.

• En los tres formatos se te solicita poner tu nombre, éste debe comenzar con el apellido paterno, luego el apellido materno y por último nombre (s), no usar abreviaturas al menos que así aparezca en Acta de Nacimiento. Ejemplo. Aguilar Moya Francisco Javier; Pérez López Ma. de Jesús.

• La CURP: Es importante llenar este dato, ya que es la información con la cual se

localiza la documentación de cada alumno. La CURP: es la Clave Única de Registro de Población (CURP) es un instrumento de registro que se asigna a todas las personas que viven en el territorio nacional, así como a los mexicanos que residen en el extranjero. El Registro Nacional de Población es la instancia responsable de asignar la CURP y de expedir la Constancia respectiva. La CURP: se integra con dieciocho elementos, representados por letras y números, que se generan a partir de los datos contenidos en el documento probatorio de tu identidad (acta de nacimiento, carta de naturalización o documento migratorio), y que se refieren a:

- El primero y segundo apellidos, así como al nombre de pila. - La fecha de nacimiento. - El sexo. - La entidad federativa de nacimiento. - Los dos últimos elementos de la CURP evitan la duplicidad de la Clave y

garantizan su correcta integración. ¿Qué datos contiene la CURP? Ejemplo:

Marzo 2008 - 29 -


¿Qué datos se incorporan en la Constancia de Asignación de la CURP?

- La Clave Única de Registro de Población. - Tu nombre completo. - La fecha de tu inscripción a este sistema. - El número de folio de la Constancia. - Información que identifica los datos de tu documento probatorio, (acta de

nacimiento, carta de naturalización o documento migratorio). ¿Qué hacer en caso de extravío de tu Constancia? Desde Tramitanet puedes consultar tu CURP e imprimir la constancia. ¿Para qué sirve la CURP? La Clave te identificará individualmente en los registros de personas a cargo de las instituciones públicas. La CURP se irá incorporando paulatinamente a todos los documentos oficiales, como se describe a continuación a manera de ejemplo, a fin de fortalecer las condiciones de seguridad jurídica de la población, mejorar los vínculos entre ésta y las instancias de gobierno, para facilitar la prestación de los bienes y servicios y, simplificar la administración pública al eliminar la diversidad de claves de registros de personas, entre otros.

En materia de: Tipo de documento • Registro Civil • Acta de nacimiento, matrimonio, adopción, etc. • Salud • Cartilla de vacunación, expediente médico,

identificación, etc. • Educación • Registro escolar, constancia y certificado de estudios,

identificación, etc. • Prestación de servicios (trabajo)

• Solicitud de empleo, registro individual, expediente, nómina, recibo de pago, identificación, etc.

• Seguridad social • Cuenta individual de sistema de ahorro para el retiro, expediente, identificación, etc.

• Desarrollo • Registro individual, identificación, etc. • Así como en el pasaporte, cartilla del servicio militar, licencia para conducir, etc.

¿Con base en qué se asigna y se expide la CURP y la Constancia respectiva? En nuestro país existe la Ley General de Población, que otorga a la Secretaría de Gobernación la atribución para registrar y acreditar la identidad de todas las personas residentes en el país y de los nacionales que residan en el extranjero, a través del Registro Nacional de Población. La propia Ley establece que al incorporar a una persona en dicho Registro, se le

ca de Regis lación, para registrarla arla asignará una Clave Úni de manera individual.

tro de Pob e identific

Marzo 2008 - 30 -


El 23 de octubre de 1996, se publicó en el Diario Oficial de la Federación el Acuerdo Presidencial para la adopción y uso por la Administración Pública Federal de la Clave Única de Registro de Población. El Acuerdo estable que la CURP se asignará a todas las personas que viven en el territorio nacional, así como a los mexicanos residentes en el extranjero. Por otra parte, señala que las instituciones públicas que lleven o en lo futuro hayan de integrar algún registro de personas deben adoptar el uso de la CURP. Asimismo, el Acuerdo dicta que una vez asignada la CURP por el Registro Nacional de Población, éste expedirá una Constancia por escrito, que su titular deberá presentar para su incorporación en cualquier registro de personas.

PARA MAYOR INFORMACIÓN COMUNÍCATE AL:

CENTRO DE ATENCIÓN A USUARIOS DE LA CURP TEL. 56-88-11-11

DEL INTERIOR DEL PAÍS LLAMA SIN COSTO AL 01-800-911-11-11

O BIEN A:

http://tramitanet.gob.mx/index.html

4.4.1 FORMATO DE INSCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL. En relación a los datos del alumno:

• En domicilio, favor de poner la dirección familiar o el lugar donde se le pueda localizar durante la realización del Servicio Social Profesional, lo mismo con el teléfono que proporcione, solo en caso necesario utilizar abreviaturas. Ejemplo: Col. Colonia, Av. Avenida, Esq. Esquina, Prol. Prolongación, Priv. Privada, S/N. Sin Número, Blvd. Boulevard, Carr. Carretera, KM. Kilómetro, Hda. Hacienda.

• Teléfono Celular: es opcional si se quiere registrar este dato.

• Institución: Los alumnos del sistema oficial pondrán Universidad de Guanajuato y los

del sistema incorporado el nombre correspondiente. Ejemplo: Universidad Latina de México.

Marzo 2008 - 31 -


• Escuela o facultad: Escribir el nombre completo tal como aparece en los documentos oficiales, lo único que se puede abreviar son las palabras Escuela, Facultad o Instituto. Ejemplo: Fac. de Medicina, Inst. de Ciencias Agrícolas, Esc. de Diseño, etc.

• Carrera: Solo se puede abreviar los términos Técnico Superior Universitario,

o. Ejemplo: T.S.U. en Artes Visuales, Lic. en Derecho, Ing. en Electricidad, etc.

• sación, anotar la cantidad mensual que

se va a recibir. eptora:

Licenciatura e Ingeniería, el resto del nombre de la carrera se deberá escribir complet

• Correo electrónico: Escribir el correo en el que se le pueda localizar durante la realización del Servicio Social Profesional.

Si se va a obtener algún tipo de beca o compen

En relación a los datos de la Institución Rec

o aportación económica para su funcionamiento y el logro de un beneficio poblacional específico.

La te:

• Sector: Es la clasificación de las instituciones receptoras de acuerdo a los fines que

persiguen, las actividades que desarrollan y la tendencia a satisfacer necesidades colectivas considerando la asignación presupuestal

clasificación a considerar es la siguien

Sector Educativo. Se constituye por las Instituciones y/o lugares que se dedican a

sarrollar facultades intelectuales en el ser humano así como a crear, promover y/o nsmitir el conocimiento de la cultura y las artes, independientemente de donde venga el presupues

detrapro to para su funcionamiento. Ejemplo rimarias, Secundarias Preparat dicadas a promover y obtener conocimientos básicos de lectu , u operaciones matemáticas (Instituto Nacional para la Educación de los Adul s) eres para incrementar conocimientos y/o desa l

Sector Público.

: Escuelas de cualquier nivel educativo (Jardín de niños, Porias etc.), instancias de

ra escriturato , Lugares que ofrecen cursos o tallrro lar habilidades (Casas de la Cultura, Bibliotecas, etc.)

Son consideradas todas las instituciones u organismos dependientes de un pre federal, estatal ó municipal, con fines de proporcionar

momento es educativo). Ejemplo: Seguro Social, Petróle municipales y sus depen Integral de la Fami Sector Social.

supuesto gubernamental sea servicios a toda la población y en las cuales, la finalidad de su actividad en ningún

lucrativa (con excepción de la educación que se considera en el sector

Secretarias de Gobierno, organismos paraestatales como Instituto Mexicano del os Mexicanos, Comisión Federal de Electricidad, Presidenciasdencias como Departamento de Ecología, Registro Civil, Desarrollo

lia, OSC de la Sociedad Civil, entre otras.

Incluye a todas las organizaciones y/o agrupaciones que realizanactividades en beneficio de la comunidad (colectividad) a través de programa

vicio sean nacionales, estatales o locales. No tienen fines de lucro,

s

asistenciales y/o de ser

Marzo 2008 - 32 -


no rincipalmente de donaciones y/o aportación de particulares sin fines de lucro.

Ejem lo ate y/o primeros auxilios, cooperativas, dispensarios, cent s ar, asociaciones civiles, centros de integ c n cooperativas o asociaciones civiles), orga m Sector Privado.

perciben presupuesto gubernamental permanente, se mantienen p

p : Asociaciones de rescro de rehabilitación social, asilo, casas hogra ión juvenil, cajas populares (si so

nis os no gubernamentales, etc.

Se incluyen todas las empresas productoras de bienes y/o servicios en los cuales si bien hay un beneficio social, el interés primordial de su funcionamiento es la obtención de ganancias económicas. Sin embargo, para que el Servicio Social sea au sti ación social y/o formativa del alumEje trices, productoras de lácteos, empacadoras de alimentos, fabricantes de calzado, empresas de telecomunicación, instituciones bancarias, co

• Institución: Escribir el nombre de la Institución Receptora donde se prestará el

• stitución Receptora, favor de anotar el nombre. Ejemplo:

Departamento de Recursos Humanos, Coordinación de Servicio Social, etc.

• D r el do otros datos que faciliten su localización a el seguimiento del desarrollo d l Servicio en el caso que la dependencia donde se r vicio, sea rán anotar esos datos Colonia, Av. A ero, Blvd. B e

D ponsable ocial Profesional en la Institución ceptora.

• Nombre: Anotar el nombre completo del responsable del desarrollo del Servicio Social

torizado en éste sector, se deberá tener, de manera muy precisa la ju ficno.

mplo: Empresas automo

nstructoras, etc.

Servicio Social Profesional, si el nombre completo es largo se pueden utilizar abreviaturas o en algunos casos la siglas conocidas. Ejemplo: Presidencia Mpal. de Guanajuato, DIF de León, IMSS de Salamanca, ISSTE, ISSEG, etc.

Dependencia: En el caso que el Servicio Social se preste en una dependencia específica dentro de la In

omicilio: Anota micilio completo de la Institución Receptora y a efecto de mantener la comunicación parSocial Profesional,e

ealice el ser diferente a la de la Institución Receptora, se debe, solo en caso necesario utilizar a

venida, Esq. Esquina,oulevard, Carr.

breviaturas. Ejemplo: Col. Prol. Prolongación, Priv. Privada, S/N. Sin Númra, KM. Kilómetro, Hda. Hacienda. Carret

atos del resRe

directo del desarrollo del Servicio S

Profesional dentro de la Institución Receptora, comenzar con el titulo, nombre (s), apellido paterno, y apellido materno. Para el titulo se pueden utilizar abreviaturas.

nes en Administración de Empresas, Maestro(a) en

estro, Mtra. Maestra, etc.

• jemplo: Resp. Responsable, Coord. Gral. Coordinador General,

Dir. Director (a), Enc. Encargado (a), Jefe de Dpto. Jefe de Departamento, etc.

Ejemplo: Ing. Ingeniero, Lic. Licenciado, Biol. Biólogo(A), C.P. Contador Público, Prof. Profesor, Profra. Profesora, T.S. Trabajador Social, Dr. Doctor, Dra. Doctora, Enfra. Enfermera, Lic. Enf. Licenciado En Enfermería, L.R.I. Licenciado en Relacio

M.C. Industriales, L.A.E. Licenciado Ciencias, Hna. Hermana, Mtro. Ma

Para el cargo o puesto del responsable de la institución, si es largo, también se pueden utilizar abreviaturas. E

Marzo 2008 - 33 -


• Y la firma del responsable.

Es importante poner el • sello de la Institución Receptora, en caso de no contar con sello, favor de anotar una leyenda y comunicarlo al Coordinador de Servicio Social.

ota: n l Profesional, xiste una cambio de responsable de la Institución Receptora, de su firma o del sello de la

ervicio Social rofesional.

l.

N o olvidar que, si por alguna razón, durante el desarrollo del Servicio Sociaeinstitución, se deberá notificar en oficio anexo a los formatos de informe final y evaluación del desempeño, que se presentan para la obtención de la Constancia de SP En relación a los datos del Proyecto de Servicio Social Profesiona

• Poner el nombre completo del Proyecto, ya que es el que aparecerá en su Constancia de Servicio Social Profesional.

• Tipo de Proyecto: esta informa a las líneas básicas de la Estructura

Programática del Servicio Social e la Universidad, consu

• Núcleo de la población beneficiada: Anotar el tipo de población que se beneficia con

la realización del Se jóvenes, adultos, etc.

• Población ubicada en zona: registrar si la población se ubica en zona marginada, rural, urbana, etc.

• En la duración del se o un mínimo de 480 horas

distribuidas en un lapso no mayor a dos años ni menor a seis meses. Característica que no aplica en algunas disciplinas en cuanto a límite inferior establecido como las del área de la salud. En caso de que el horario en que se prestara el servicio, sea mixto durante la semanas o algunos días de la semana, favor de anexar al formato de

• gistrar el nombre completo, de tu asesor del Proyecto de Servicio Social Profesional, comenzando por su titulo o grado académico. Y

•

• Es importante poner el sello

ción corresponde, mismas que representan las funciones d

lta con tu Coordinador de Servicio Social.

rvicio Social Profesional. Ejemplo: Niños,

rvicio, recordar que se tiene establecid

inscripción.

Nombre del Asesor Académico: re

no olvidar que ya impreso tu formato debes recabar su firma.

Por último: nombre, apellidos del alumno y su firma. Titulo, nombre y apellidos del Tutor o Asesor Académico y Coordinador de Servicio Social de la escuela o facultad.

de la escuela o facultad, en caso de no contar con sello,

Not lla Consinstitución receptora, se deberá notificar al Coordinador de Servicio Social, e iniciar uevamente el tramite de inscripción del nuevo proyecto de Servicio Social Profesional.

favor de anotar una leyenda que lo indique.

a: os datos que aparecen en el formato de inscripción, son los mismos que aparecerán en tancia de Servicio Social Profesional, en caso de que exista cambio del proyecto y la

n

Marzo 2008 - 34 -


En relación a la Síntesis del Proyecto de Servicio Social Profesional.

La justificación del Proyecto: se debe manifestar de manera breve y

• concisa la prioridad social que se pretende atender, el beneficio y/o los productos que se espera

•

para qué, a través de que y/o quienes.

• nes que se pretenden abordar empleando verbos tales como generar, realizar y desarrollar, entre otros, y especificando unidades

tualizar el manual de procedimientos…; etc.

• significativas que se realizaran durante el desarrollo del Servicio Social Profesional, encaminadas al cumplimento del

•

sional.

Nota e el desarrollo del Servicio Social Profesional, xiste una cambio del Tutor o Asesor Académico, Coordinador de Servicio Social o de sus

firmdeseProf 4.4.

alcanzar como resultado del desarrollo del proyecto.

En el objetivo general: especificar el propósito que se pretende lograr considerando el qué,

En metas del proyecto: enlistar la accio

de medida que se puedan proyectar, calendarizar y/o cuantificar. Ejemplo: realizar un diagnóstico…; ac

Actividades a realizar: enlistar las actividades más

objetivo planteado.

Indicadores para la evaluación del proyecto: mencionar la forma en que se evaluara el beneficio alcanzado con la realización de tu Servicio Social Profe

: no olvidar que, si por alguna razón, durant

eas, se deberá notificar en oficio anexo a los formatos de informe final y evaluación del mpeño, que se presentan para la obtención de la Constancia de Servicio Social esional.

2 FORMATO DE INFORME FINAL DEL SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL.

En relación a los datos del alumno:

El nombre y el CURP, tal como se escribieron en el formato

• de Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional (FO-DAS-04).

En relación a los datos del Servicio Social Profesional:

El nombre del proyecto y la duración del servicio deberán coincidir con los registrado

•

s en el formato de inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional. En el caso que el periodo señalado sea mayor al establecido en principio, se puede

•

la realización del servicio, se origina el cambio del responsable, se deberá notificar anexando oficio.

•

modificar.

Anotar el nombre completo del responsable del desarrollo del Servicio Social Profesional dentro de la Institución Receptora. Si durante

Es importante poner el sello de la Institución Receptora, en caso de no contar con sello, favor de anotar una leyenda que lo indique.

Marzo 2008 - 35 -


En relación a los datos del Informe:

• Se deberá hacer una síntesis de lo más relevante durante el desarrollo del Servicio

•

•

•

•

describir brevemente el impacto que tuvo la realización del

•

rsonas al cual estaba

•

o facultad.

Social Profesional, contemplando los puntos que contiene el formato.

Objetivo general: especificar si el propósito del Proyecto de Servicio Social Profesional, se logró alcanzar.

Metas: enlistar la (s) que se logaron alcanzar.

Actividades: enlistar las actividades más significativas que se realizaron durante el desarrollo del Servicio Social Profesional.

Beneficio personal: describir brevemente el impacto que tuvo la realización del Servicio Social Profesional, en lo personal y profesional.

• Beneficio institucional:

Servicio Social Profesional, para la Institución Receptora.

Beneficio social: describir brevemente el impacto y beneficio que tuvo la realización del Servicio Social Profesional, en la población o grupo de peencaminado el proyecto.

Por último: nombre (s), apellidos del alumno y su firma. Titulo, nombre y apellidos del Tutor o Asesor Académico y Coordinador de Servicio Social de la escuela

• Es importante poner el sello de la escuela o facultad, en caso de no contar con sello,

favor de anotar una leyenda que así lo indique.

o olvidar que, si por alguna razón, durante el desarrollo del Servicio Social Profesional, un cambio del Tutor o Asesor Académico, Coordinador de Servicio Social o de sus se deberá notificar en oficio anexo a los formatos de informe final y evaluación del eño, que se presentan para la obtención de la Const

Nota: nexiste firmas,esemp ancia de Servicio Social rofesio

.4PRO

dP nal. 4 .2 FORMATO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL ALUMNO EN SERVICIO SOCIAL

FESIONAL.

En relación a los datos del alumno:

El nombre y el CURP, tal como se escribieron en el formato de Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional (FO-DAS-04). La evaluación deberá ser realizada y registrada por la persona responsable del desarrollo del Servicio Social Profesional del alumno, en la ins

•

• titución.

• Datos de la Institución Receptora: Estos deberán coincidir con los datos registrados en

el formato de Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional (FO-DAS-04).

Marzo 2008 - 36 -


• Es importante poner el sello de la Institución Receptora, en caso de no contar con sello, favor de anotar una leyenda.

• mo

responsable del desarrollo del Servicio Social Profesional del alumno, dentro de la

e deberá notificar en oficio anexo a los formatos de informe final y evaluación el desempeño, que se presentan para la obtención de la Constancia de Servicio Social rofesional.

Nombre del evaluador: le corresponde evaluar, a la persona que fue asignada co

institución, y cuyos datos aparecen en el formato de inscripción. Nota: no olvidar que, si por alguna razón, durante el desarrollo del Servicio Social Profesional, existe un cambio de responsable de la Institución Receptora, de su firma o del sello de la institución, sdP

Marzo 2008 - 37 -


V. BASE DE DATOS: La sformat

Ba e de Datos en archivo de Excel (FO-DAS-07), deberá contener todos los datos del o de “Inscripción del Proyecto de Servicio Social Profesional” (FO-DAS-04).

Datos del Alumno

Nombre CURP Domicilio Colonia C.P. Ciudad/Estado Teléfono Escuela o Facultad Carrera Correo electrónico Beca/Comp. Cantidad

Datos de la Institución donde realizará el Servicio Social Profesional

orSect Institución Dependencia Domicilio Colonia C.P. Ciudad/Estado Teléfono Fax

D a to s d e l r e s p o n s a b le e n la In s t i tu c ió n R e c e p to r a

N o m b re P u e s to

Datos del Servicio Social Profesional

Nombre del Proyecto Tipo de proyecto Núcleo de población beneficiada

Poblcaión ubicada en zona Fecha de inicio Fecha de terminación Total de horas Asesor Académico

Fechas de Recepción de Documentos

nación de SSCoordi Jefatura de Zona DAS

Marzo 2008 - 38 -


VI. DIRECTORIO.

DIR CEC IÓN DE ACCIÓN SOCIAL. Dire ióDom ilCiudad:

eléfonos: 01 (473) 734 – 0526; 734 – 0528 Fax: 01 (473) 732 – 0256 http

cc n: Lic. María Luisa Vera Ramírez. ic io: Callejón de Cantaritos No. 42, Plazuela de San Fernando.

Guanajuato, Gto. C.P. 36000 T

://usic13.ugto.mx/social Correo electrónico: [email protected] Asist n

orreo e te de la Dirección: C. Amelia Buenrostro Rodríguez.

electrónico: C [email protected]

APOYO ADMINISTRATIVO: Coo nCorreo

rdi ación Administrativa: C. Martha Beatriz Jasso. electrónico: [email protected]

Coo nCor

rdi ación de Informática: C. Joaquín Ibarra Verdugo. reo electrónico: [email protected]

te en el Modulo de Atención

sisten : C. Virginia Ruiz Vega. or o

AC re electrónico: [email protected]

OORDINACIONES DE ÁREA:C Coordin

omicilación de Investigación: Dra. María de la Paloma Olivares Guerrero. io: Callejón de Cantaritos No. 42, Plazuela de San Fernando. D

Ciudad: Guanajuato, Gto. C.P. 36000 Teléfonos: 01 (473) 734 – 0526; 734 - 0528 Fax: 01 (473) 732 - 0256 Correo electrónico: [email protected] Coordinación de comunicación y Producción: Lic. Roxana Ramírez Tristán.

omicilio: Callejón de Cantaritos No. 42, Plazuela de San Fernando. iudad: Guanajuato, Gto. C.P. 36000

- 0256 o: [email protected]

DCTeléfonos: 01 (473) 734 – 0526; 734 - 0528 Fax: 01 (473) 732

orreo electrónicC

EFATURA DE LA ZONA CENTRO.

J Jefe de a. Dom ilCiudad:

eléfonax

Cor

la Zona Centro: Lic. Víctor Manuel Licea Herreric io: Callejón de Cantaritos No. 42, Plazuela de San Fernando.

Guanajuato, Gto. C.P. 36000 os: 01 (473) 734 – 0526; 734 - 0528 T

F : 01 (473) 732 - 0256 reo electrónico: [email protected] o [email protected]

escuelas y facultades de los Municipios de: Guanajuato, Silao y Romita A

tiende

Marzo 2008 - 39 -


AsisCorreo

tente de la Jefatura de la Zona Centro: Lic. Erika Janet Rocha Rodríguez. electrónico: [email protected]

JEFATURA DE LA ZONA SUR.

la Zona Sur: Mtra. Susana Hernández Montoya. io: Boulevard Lázaro Cárdenas No. 3122

Jefe de

omicilDCiudad: Irapuato, Gto. C.P. 36090 Teléfono: 01 (462) 624 – 7200 Fax: 01 (462) 462 - 7200 Correo electrónico: [email protected] o [email protected] Atiende escuelas y facultades de los Municipios de: Irapuato, Salamanca, Penjamo, Valle de Santiago, Moroleón, Pueblo Nuevo, Uriangato y Yuriria.

sistente de la Jefatura de la Zona Centro: C. María Catalina Flores García. orreo electrónico: [email protected]

AC

EFATURA DE LA ZONA SURESTE.

J

efe de la Zona Sureste: Mtra. Magdalena Rosales Cruz. omicilio: Manuel Doblado No. 501 esquina Abasolo. iudad: Celaya, Gto. C.P. 38000 eléfono: 01 (461) 615 – 0862 ax: 01 (461) 615 - 0862 orreo electrónico: [email protected]

JDCTFC y [email protected]

tiende escuelas y facultades de los Municipios de: Celaya, Salvatierra, Tarimoro, Tarandacuao, paseo el Grande, Juventino Rosas, Comonfort, Cortazar, Apaseo el Alto.

sistente de la Jefatura de la Zona Centro: C. Estela Valenzuela Montañéz. orreo electrónico: [email protected]

AA AC

EFATURA DE LA ZONA NORTE.

J

efatura de la Zona Norte: Mtra. Mercedes Alicia Aguilar Chagoyán. omicilio: Manuel Doblado No. 501 esquina Abasolo. iudad: Celaya, Gto. C.P. eléfono: 01 (461) 614 – 8278 ax: 01 (461) 614 - 8278 orreo electrónico: [email protected]

JDCTFC y [email protected]

tiende escuelas y facultades de los Municipios de: San Luis de la Paz, San Miguel de Allende, San sé Iturbide, San Felipe, Dr. Mora, Dolores Hidalgo, Tierra Blanca.

sistente de la Jefatura de la Zona Centro: C. Cecilia Mata Hernández. orreo electrónico: [email protected]

AJo AC

EFATURA DE LA ZONA OCCIDENTE.

J

efatura de la Zona Occidente: Mtra. Flor Verónica Ríos Rivera. omicilio: Álvaro Obregón No. 308, Zona Centro. iudad: León, Gto. C.P. eléfono: 01 (477) 714 – 1581 ax: 01 (477) 714 - 1581

JDCTF

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Correo electrónico: [email protected] y [email protected] tiende escuelas y facultades de los Municipios de: León, San Francisco del Rincón y Purísima del

trónico: [email protected]

ARincón.

sistente de la Jefatura de la Zona Centro: C. Virginia Bravo Mendoza. ACorreo elec

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ANEXO PREGUNTAS FRECUENTES.

1. ¿Cuando se puede iniciar el Servicio Social Profesional?

que especifique el programa ra; de no señalarlo, se realizará durante o al final de la carrera de

que establezca la escuela, facultad o instituto, atendiendo a las disposiciones legales aplicables que establecen un mínimo de 480

meses ni mayor a dos años. Situación

como es el área de la salud.

2. ¿Qué sucede si no se realiza el Servicio Social Profesional?

fesional, ya que el cumplimiento del Servicio Social Profesional es un requisito indispensable para la obtención del titulo y el registro del

s.

3. ¿Quién proporciona la información para el registro y trámites del Servicio Social

Cada escuela, facultad o instituto de la Universidad que ofrece o tiene abiertos cuenta con una Coordinación de Servicio Social que esta en

posibilidad de:

el Servicio Social Profesional. e se debe seguir.

recto llenado. rrollo del Servicio Social Profesional y asesorar en

iento del Servicio Social

Jefatura de Zona correspondiente o a la misma Dirección

se realiza en el último semestre de la carrera, se tiene también que hacer el Servicio Social Universitario?

, ya que la normatividad de la Universidad estipula la realización de Servicio Social tanto se tiene que cubrir el requisito,

en, dejar este último una vez

El Servicio Social Profesional se presta en el periodoeducativo de la carreconformidad con los lineamientos

horas, distribuidas en un lapso no menor a seisque en algunas disciplinas puede ser mayor en cuanto al límite menor establecido,

No se podrá obtener la Cédula Pro

mismo ante la Dirección General de Profesione

Profesional?

programas educativos,

• Orientar en las opciones disponibles para la realización d• Informar del procedimiento qu• Informar de los formatos y su cor• Contribuir e seguimiento del desa

todas las dudas respecto al mismo n el

• Apoyar en el registro y expedición de la Constancia de cumplimProfesional.

• También se puede acudir a lade Acción Social.

4. ¿Si el Servicio Social Profesional,

SiUniversitario en cada periodo escolar, por loindependientemente que se inicie el Profesional, o biconcluida la carrera.

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5. ¿Se puede realizar el Servicio Social Profesional en el sector privado?

ablecidos por la Academia de la escuela, facultad o ando se observe lo establecido en los artículos 100 y 102 del

anajuato.

ser remunerado?

l Estatuto Académico señala que: el servicio social profesional es nos y modalidades de la

reparación profesional del alumno, pudiendo se remunerado.

tre el alumno y la institución receptora.

mbia el Servicio Social Profesional?

ede originar por:

mno. con la Institución Receptora:

edad posible el cambio ar el

nuevo, en el formato correspondiente e iniciar de nuevo el proceso.

de Emisión de la Constancia de Servicio Social Profesional?

Social, tarda máximo 15 días

aliza el alumno, dependerá del tiempo que decida invertirle, ya ial, segundo, visto

que pertenece la escuela,

a un directorio de la Dirección de Acción Social, sus

na en los respectivos municipios donde se ellas dependen.

Dependerá de los lineamientos estinstituto, siempre y cuEstatuto Académico de la Universidad de Gu

6. ¿El Servicio Social Profesional puede

02 deSi, el artículo 1

un ejercicio de carácter temporal y obligatorio, en los térmilegislación aplicable y de acuerdo a la naturaleza de la formación académica, pone a disposición de la sociedad la p

Esto dependerá de lo convenido en

7. ¿Qué se debe hacer si se ca

El cambio de Servicio Social Profesional se pu

• Decisión voluntaria del alu• Dificultad de alumno • Por decisión de la Institución Receptora:

a) No es posible seguir con el proyecto: b) el alumno no cumple:

Cualquiera que resulte ser el caso, se deberá notificar a la brev

n de dar de baja el proyecto anterior y registry la justificación del mismo, a fi

8. ¿Cuánto tarda el trámite

a) Si el trámite lo realiza el Coordinador de Serviciohábiles.

lo reb) Si el trámiteque requiere: primero visto bueno del Coordinador de Servicio Socbueno del Jefe de Zona y tercero hacer el trámite en las oficinas de la Dirección de Acción Social, ubicadas en Guanajuato, Gto.

9. ¿Dónde se encuentran ubicadas las Jefaturas de Zona a lafacultad o instituto?

En éste manual, se encuentrCoordinaciones de Área y las Jefaturas de Zolocalizan las escuelas, facultades o institutos que de

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10. ¿Qué sucede si el alumno extravía su Constancia de Servicio Social Profesional?

osición, en la Dirección de Acción Social y cubrir un pago por

ancia Servicio Social Profesional, tengo que acudir personalmente a solicitarlo?

Si los documentos cumplen con todos las requisitos establecidos, no es necesario que acudas a la Dirección de Acción Social, cualquier familiar o amigo puede realizar el trámite.

12. ¿Qué pasa si extravío mi copia de inscripción del Proyecto de Servicio Social

Profesional?

Tendrás que solicitar una copia a las oficinas centrales y pagar por ella, retardando así, tu trámite para la obtención de la Constancia de Servicio Social Profesional.

13. ¿Se tienen establecidos periodos para el inicio del Servicio Social Profesional?

En absoluto, tu puedes iniciar tu Servicio Social Profesional, en cualquier fecha del año, solo debe de acudir con tu Coordinador de Servicio Social de tu escuela o facultad y solicitar la información correspondiente.

Puede solicitar una repreposición de Constancia de Servicio Social Profesional.

11. ¿Para realizar el trámite de Const

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Manual para el Alumno en Servicio Social...

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