MANUAL DEL ESTUDIANTE

La UDLA te invita a participar en el Programa de Nivelación en línea para

desarrollar y reforzar destrezas necesarias para los estudios universitarios, en

especial en las áreas de Lenguaje y razonamiento lógico y matemático.

El programa considera la experiencia como principal herramienta de aprendizaje. Por

ello te proponemos retos relacionados con situaciones cotidianas y que vinculan la

teoría y la práctica. Te recomendamos que procures descubrir esa relación y vivir

esta experiencia de trabajo lo más significativamente posible para obtener los

resultados deseados.

Las tareas las debes realizar y enviar dentro de los plazos establecidos en el curso.

Esperamos que tengas una participación activa, tanto para la realización de las

actividades como para mantener un buen nivel de comunicación con los compañeros

y el tutor a través del foro en el que podrás interactuar y exponer comentarios y

dudas, sobre el funcionamiento general del curso en el foro general, y sobre las

distintas tareas del módulo en el foro específico de cada módulo.

El curso es cien por ciento en línea. Por lo tanto, no hay un horario fijo para trabajar,

podrás realizar las actividades en el horario de tu preferencia pero debes dedicar un

mínimo de 2 horas diarias de lunes a viernes, es decir, 10 horas semanales.

Asimismo, puedes desarrollar las actividades del curso desde cualquier lugar en el

que te encuentres, el único requerimiento es disponer de conexión a Internet. En el

caso de que no tengas en tu casa este servicio puedes acudir a la UDLA y utilizar

alguna de las computadoras disponibles para los estudiantes en la Biblioteca de las

distintas sedes.

El curso tiene cuatro semanas de duración. En cada una de ellas se trabajará un

módulo distinto. Es necesario que cada semana se realicen las tareas del módulo

correspondiente, las mismas que se podrán entregar hasta el domingo por la noche.

El curso cuenta con el apoyo permanente de un tutor a quien puedes acudir para

solicitar aclaraciones u orientación siempre que lo necesites. El tutor te apoyará

durante el proceso, revisará y calificará tus tareas y te ofrecerá la retroalimentación

correspondiente.

Al final del curso recibirás un reporte con recomendaciones particulares en función

de tu desempeño. En algunos casos, es posible que se sugiera refuerzo adicional de

ciertas destrezas.

Al final del curso deberás completar una encuesta de satisfacción, la misma que

nos dará pautas para mejorar la calidad del Programa de Nivelación.

La UDLA espera que ésta sea una experiencia útil y contribuya de manera positiva

en el proceso de adaptación e integración a la vida universitaria.

Estructura del curso

En el curso encontrarás una sección inicial y cuatro módulos de trabajo.

- La sección inicial comprende tres apartados:

1. Presentación del curso: en el que encontrarás un video introductorio.

2. Inicia tu experiencia por aquí: donde te ofrecemos este Manual del

estudiante con las indicaciones necesarias para participar en el programa de

Nivelación.

3. Foro general: para consultar y compartir las inquietudes que tengas sobre

el curso en general.

El contenido del curso se presenta en cuatro módulos; cada uno aborda una

temática distinta y engloba un conjunto de tareas que se plantean a manera de retos.

El módulo inicia con un video de presentación con información sobre la temática y

los retos específicos a cumplir. A su vez, cada módulo comprende 4 retos: los retos

de números impares (1 y 3) corresponden al área de Lenguaje y los retos de números

pares (2 y 4) al área de razonamiento lógico y matemático. Es decir, hay dos retos

de Lenguaje y dos de Matemáticas en cada uno de los módulos.

En cada módulo se abrirá un foro destinado a dudas, consultas y dificultades que se

presenten durante la realización de las diferentes tareas del módulo.

Cada reto, a su vez, tiene las siguientes secciones:

- Lección, que incluye 4 subsecciones:

1. La presentación del reto que se expresa a manera de propuesta.

2. Síntesis teórica, equivale al desarrollo temático de la lección. Se

presenta a través de diapositivas. Conforme progresa la lección debes

responder preguntas que te ayudarán a afirmar las nociones y principios

tratados. Para alcanzar la máxima calificación debes finalizar la lección.

3. Juego de palabras, es un cuestionario de calificación automática sobre

vocabulario. Se encuentra en la introducción de la lección y se presenta

bajo distintos formatos o aplicaciones Moodle.

4. Dos niveles u opciones de ejercitación que aparecen en la última

página de la lección. Consisten en diversas actividades relacionadas con

la temática del módulo y con los contenidos teóricos del reto. Si el Nivel 1

te resulta muy difícil entonces puedes realizar el ejercicio que se propone

en el Nivel 2. Ten en cuenta que no podrás realizar ambos ejercicios;

obligatoriamente debes elegir uno de los dos.

- Manos a la obra. Esta sección consiste en la resolución del reto. En ella se

precisan los requisitos para dicho cumplimiento y se te pedirá enviar la tarea al

tutor.

- Opción de refuerzo. Esta sección incluye una tarea opcional, dirigida a reforzar

o aplicar las destrezas que se practicaron durante el reto y te permite completar

los puntos si elegiste la opción 1 de ejercitación u obtener un puntaje extra y así

mejorar tu calificación del reto si elegiste la opción 2.

Puedes cumplir los retos en cualquier orden. No es necesario empezar por el 1 y

terminar en el 4, pero debes completarlos todos para alcanzar la mayor cantidad

posible de puntos.

- Para completar el reto se deben seguir estos pasos:

1. Ver el video de presentación del módulo.

2. Completar la Lección que incluye: leer la presentación del reto y revisar

la síntesis teórica que proporciona conceptos fundamentales para la

realización del reto, responder las preguntas de verificación, resolver

el juego de palabras y realizar uno de los dos niveles de ejercitación,

el 1 o el 2. El nivel 2 (un poco más avanzad) aporta mayor cantidad

de puntos por su mayor dificultad.

3. Al finalizar estas actividades es necesario que vuelvas a la página

inicial de la Lección y des un clic en donde dice Finalizar la lección, en

la parte inferior de la pantalla para que queden registradas tus

respuestas.

4. Cumplir el reto en la sección Manos a la obra y asegurarse de haber

enviado la tarea correspondiente al tutor.

5. Realizar la opción de refuerzo si decides hacerla.

- Por cada tarea o actividad que realices recibirás un máximo de 10 puntos. Esa

calificación se pondera de distinta manera de acuerdo a la mayor o menor

dificultad de la tarea. Para aprobar el módulo debes completar al menos el 60

% del puntaje total disponible y para aprobar el curso se sumarán las

calificaciones de los módulos y, asimismo, debes completar al menos el 60 %

de esa nota final.

- El sistema de puntos para la aprobación del Módulo se aplicará de acuerdo

con la siguiente tabla en la que se registran los puntajes y la ponderación que

se asigna a cada una de las secciones del curso:

SISTEMA DE PUNTUACIÓN

(Calificación sobre 10 sin decimales de acuerdo a la escala de las rúbricas)

Sección Acción esperada

Tipo de calificación

Puntaje Ponderación

1. Lección

Síntesis teórica: preguntas de

verificación

Responder Automática 10 15%

Juego de palabras Resolver Automática 10 20%

Ejercitación

Nivel 1:

Básico Se elige un nivel y se resuelven

los ejercicios

Automática y

manual 10 20%

Nivel 2: Avanzado

Automática y manual

10 30%

Subtotal 55%/65%

2. Manos a la obra Realizar Automática y manual

10 35%

Subtotal 35%

3. Opción de refuerzo

(opcional) Resolver

Automática y

manual 10 10% extra

TOTALES

Puntaje máximo 10/10 100%

Mínimo para aprobar el reto 6/10 60%

Aprobación del módulo 24/40

Aprobación del curso 96/160

Como se puede observar, dentro de la Lección hay tres tareas por resolver.

1. preguntas de verificación (en la presentación o síntesis teórica).

2. juego de palabras, y,

3. el nivel que se elija de ejercitación.

Como todas las tareas del curso, las tres se califican sobre 10 puntos. Lo que varía

es la ponderación que tiene cada una:

1. Las preguntas de verificación representan el 15% de la calificación

final.

2. El juego de palabras representa el 20% de la calificación final.

3. La ponderación de la ejercitación varía según el nivel que se elija: el

nivel 1 representa el 20% y el nivel 2 representa el 30% de la

calificación final.

La segunda sección Manos a la obra o resolución del reto, representa el 35% de la

calificación final y, la tercera, Opción de refuerzo representa el 10% de la misma.

Esto significa que si eliges la opción 1 de ejercitación puedes alcanzar el 90% del

puntaje total, para llegar al 100% debes completar la opción de refuerzo que

representa el 10%. En el caso de que elijas la opción 2, puedes acceder al 100% del

puntaje total y tienes la opción adicional de refuerzo para lograr puntos extras.

Para la aprobación del curso debes lograr un puntaje equivalente al 60% del total de

puntos disponibles.

Al final del curso recibirás un reporte con los resultados que hayas obtenido y con

recomendaciones particulares en función de tu desempeño. En algunos casos, es

posible que se sugiera refuerzo adicional de ciertas destrezas.

Finalmente, deberás participar en una encuesta de satisfacción, muy sencilla pero

muy importante, que nos dará pautas para ajustar y mejorar el Programa de

Nivelación.

Esperamos que esta experiencia sea valiosa y aporte significativamente en

el proceso de integración a la universidad