Manual del Curso 2015-2016

Manual del Curso

2015‐2016

El Distrito Escolar Independiente del Condado de Ector no discrimina por género, edad, raza, nacionalidad, religión,

capacidades diferentes, nivel socioeconómico o falta de destreza en el idioma inglés.

Tabla de Contenidos

Por favor, para conocer la secuencia de cada curso de todos los programas, vean el esquema de los itinerarios de CTE. Completar con éxito cada clase de la secuencia es un requisito necesario para pasar al siguiente curso del itinerario. CursosenelCentroTécnicoFrost 3Agricultura/MedicinaVeterinaria 5‐7Agricultura/Invernadero 8‐11

ColisióyReparaciónAutomotriz 12‐15MecánicodeCoche 16‐18TécnicasdeConstrucción 19‐22Soldadura 24‐27

CursosdeCTEenNTO 28ProduccióndeAudioyVideo 29‐32EnseñanzaeInstrucción 33‐36ArtesCulinarias 37‐40DiseñodeModa 41CienciasdelaSalud 42‐55CNA 56‐57TécnicodeFarmacia 58‐59Microbiología/Fisiopatología 60

CursosenelOdessaCollege 62Cosmetología 63‐65AcademiadeBomberos 66‐68JusticiaCriminal 69‐70CISCO(TecnologíasenInternet) 71‐72LVN 73

Enfermero Vocacional Licenceiado (EMT) 74‐76

Soldadura(EnVehículoseIndustria) 77‐80

TecnologíasdeEnergía(Electrónica) 82‐83

CursosenHighSchools 84Animación3D(OHS/PHS) 85‐86Comercio(OHS/PHS) 87‐88

ProyectoLeadtheWay(Ingeniería)(OHS/PHS) 89‐90DiseñoGráfico&Ilustración(OHS/PHS) 91‐92PrincipiosdeAgricultura(OHS/PHS) 93PrincipiosdeFabricación(OHS/PHS) 93PrincipiosCienciasdelaSalud 93TecnologíasdelAutomóvil(OHS) 93Fundamentosdehospitalidad&Turismo(OHS) 93

PlanEducativo 93

OrganizacionesEstudiantilesTécnicasyProfesionales 93

Frost Technical

Center

Agricultura: Animales/ Veterinario

Agricultura: Horticultura (Invernaderos, Paisajista) Chapa y Reparación del Automóvil

Tecnología del Automóvil

Construcción Soldadura

Agricultura Animales/Veterinario

FUNDAMENTOS DE AGRICULTURA, PRODUCCIÓN GANADERA, APLICACIONES MÉDICAS

VETERINARIAS, CIENCIA EQUINA AGRÍCOLA

Randy Gillum, Kori Heath, Brittany Kelly, Chelsea Barrett, Brandon Pace

Requisitos del programa (Ofrecido en el Frost Technical Center)

INSCRIPCIÓN ABIERTA

Destrezas Académicas Necesarias

Prestar atención a la palabra hablada Prestar atención a la palabra escrita Seguir instrucciones Hacer un seguimiento de materiales, tareas Concentrarse en la tarea Trabajar en grupos Trabajar de forma independiente Aprender escuchando Expresar pensamientos verbalmente Comprender las relaciones Entender el proceso de causa y efecto Recordar Tomar notas Medir

Habilidades de Comportamiento

Necesarias

Llegar a clase puntualmente

Estar preparados

Permanecer sentados

Entender/seguir las normas de

seguridad

Preguntar/solicitar ayuda

Seguridad

Los estudiantes deben proceder con seguridad cuando estén en la Ag Farm trabajando con

animales u otros estudiantes Las precauciones se deben tomar para evitar accidentes; ya que

existe riesgo dada la naturaleza del trabajo y el aprendizaje del medioambiente.

FUNDAMENTOS DE AGRICULTURA, PRODUCCIÓN GANADERA, APLICACIONES MÉDICAS

VETERINARIAS, CIENCIA EQUINA AGRÍCOLA

Randy Gillum, Kori Heath, Brittany Kelly, Chelsea Barrett, Brandon Pace

Métodos de Instrucción :

Libros de texto

Hojas de trabajo

Lecciones/conferencias

Discusión

Material audio visual

Cinta de audio

Experiencia concreta

Oradores invitados

Tipos de Tareas

Respuestas cortas

Redacción

Opciones múltiples

Verdadero/falso

Emparejar

Otras

Estructura

Dirigida

Independiente

Con compañero tutor

Individualizada en

caso necesario

Grupos pequeños

Grupos grandes/clase

Tareas

Hojas de

trabajo

Demostraciones/proyectos de laboratorio

Informes orales/presentaciones

Grupos de discusión

Mapas ,tablas, gráficos

Cuaderno

Criterios de Calificación: Los estudiantes deben escribir diariamente en su cuaderno (composition

books).

Los estudiantes deben estar todo el tiempo involucrados, especialmente en la Ag Farm.

**Este itinerario se ofrece en OHS & PHS para Fundamentos de Agricultura, que sigue el sistema de

bloque único (single‐blocked); todos los otros se dan en Frost Tech Center o en la Ag Farm y siguen el

sistema de bloque doble (double‐blocked).

Agricultura Invernadero/Paisajista

FUNDAMENTOS DE AGRICULTURA, DISEÑO FLORAL & HORTICULTURA

AGRICULTURA

Brittany Kelly

Requisitos del programa (Ofrecido en Frost Technical Center)

Pre‐requisitos



Prestar atención a las palabras habladas

Prestar atención a las palabras

escritas

Seguir las instrucciones

Hacer un seguimiento de los

materiales/tareas

Concentrarse en las tareas

Trabajar en grupos

Trabajar de forma independiente

Aprender escuchando

Expresar pensamientos verbalmente

Entender el proceso de causa y

efecto

Recordar

Medir

Habilidades de Comportamiento necesarias Llegar a clase puntualmente

Estar preparados

Permanecer sentados

Entender/seguir las normas de seguridad


Seguridad

Los estudiantes tendrán la oportunidad de participar en clases supervisadas y

actividades de laboratorio que implican el uso y manejo de varias herramientas y

equipamiento. Los estudiantes recibirán instrucciones de seguridad sobre el uso de los

equipos y herramientas, y serán supervisados en el uso de cada uno de ellos. Las precauciones se deben tomar para evitar accidentes; ya que existe riesgo dada la naturaleza del

trabajo y el aprendizaje del medioambiente.

FUNDAMENTOS DE AGRICULTURA, DISEÑO FLORAL & HORTICULTURA

AGRICULTURA

Brittany Kelly


Libros de texto

Hojas de trabajo

Lecciones

Discusión



Tipos de Tareas

Respuestas cortas

Redacción

Opciones múltiples

Verdadero/falso

Emparejar

Informática

Problemas/matemáticas

Estructura

Dirigida

Independiente

Con compañero

tutor

Individualizada en

caso necesario

Grupos pequeños


Tareas

Hojas de trabajo

Informes cortos




Mapas, tablas, gráficos

Resúmenes escritos/redacciones

Criterios de Calificación: La mayoría de las calificaciones se basan en la participación de los

estudiantes.

Certificación: Los estudiantes pueden conseguir la lState Floral Certification

** Fundamentos de Agricultura se ofrece en OHS & PHS, con el sistema de bloque único

(single‐blocked). Todos los otros se ofrecen en Frost Tech Center y siguen el sistema de

bloque doble (double‐blocked).

Colisión &Reparación

COLISIÓN & TÉCNICAS DE REPARACIÓN DEL AUTOMÓVIL TRANSPORTE Mark Vaught


Pre‐requisitos


Destrezas Académicos Necesarias



escritas



materiales/tareas


Trabajar en grupos


Aprender escuchando


Comprender las relaciones


efecto

Recordar

Tomar notas

Medir/Métricas

Habilidades de Comportamiento Necesarias


Estar preparados

Permanecer sentados



Seguridad

Los estudiantes pueden tener la oportunidad de participar en clases supervisadas y actividades

de laboratorio que implican el uso y manejo de varias herramientas y equipamiento. Los

estudiantes recibirán instrucciones de seguridad sobre el uso de los equipos y herramientas, y

serán supervisados en el uso de cada uno de ellos. Las precauciones se deben tomar para evitar

accidentes; ya que existe riesgo dada la naturaleza del trabajo y el aprendizaje del

medioambiente.

Política de Recuperación: recuperaciones solo para test y trabajo de clase; no para proyectos..

COLISION & TÉCNICAS DE REPARACIÓN DEL AUTOMÓVIL

TRANSPORTE

Mark Vaught


Libros de texto

Hojas de trabajo

Lecciones

Discusión


Experiencias concretas

Tipos de tareas

Respuestas cortas

Redacción

Opciones múltiples

Verdadero/falso

Emparejar

Estructura

Dirigida

Independiente

Con compañero

tutor

Individualizada

en caso

necesario

Grupos

pequeños


Tareas

Hojas de trabajo

Informes cortos





Criterios de

Calificación:

Salón de clase:

20%

Tests: 20%

Laboratorios:

30%

Participación: 30%

Certificación: Los estudiantes pueden ganar puntos ICAR Gold, versión para

estudiantes

**Estos cursos se ofrecen en Frost Technical Center y siguen el sistema de bloque

doble (double‐blocked).

Mecánica del

Automóvil

MECÁNICA DEL AUTOMÓVIL Y TRANSPORTE

Manuel Luna, David Stava, Elvis Galindo, Charles Taylor, Dakota Hampton

Requisitos del programa (Fundamentos del Automóvil se ofrece en OHS;

todos los otros cursos se ofrecen en Frost Technical Center )

Pre‐requisitos


Destrezas Académicos Necesarios

Tener Interés por los automóviles




materiales/tareas


Trabajar en grupos


Recordar

Tomar notas

Medir



Estar preparados

Permanecer sentados



Seguridad

Los estudiantes pueden tener la oportunidad de participar en clases supervisadas y



equipos y herramientas, y serán supervisados en el uso de cada uno de ellos. Las

precauciones se deben tomar para evitar accidentes; ya que existe riesgo dada la

naturaleza del trabajo y el aprendizaje del medioambiente.

NOTA: Los alumnos del grado 10 matriculados por primera vez en

Auto Tech tomarán el curso en el Frost Tech Center. Los alumnos de

grado 11 o grado 12º matriculados por primera vez en Auto Tech

tomarán el curso en el Odessa College para obtener crédito dual.

Por favor, para más información sobre el crédito dual, consulte la hoja

de referencia de crédito dual en este manual y en la Guía de

Descripción del Cursos de la Escuela Secundaria que está en la página

web del ECISD de Guidance and Counseling (Orientación y Consejos).

TECNOLOGÍA AUTOMOTRIZ

TRANSPORTE

Manuel Luna, David Stava, Elvis Galindo, Charles Taylor, Dakota

Hampton


Libros de texto

Hojas de trabajo

Discusión



Tipos de Tareas

Opciones múltiples

Verdadero‐Falso

Estructura

Dirigida

Con compañero

tutor

Grupos pequeños

Tareas

Hojas de trabajo




Criterios de Calificación : Buena actitud, fuerte ética de trabajo y la participación

diaria.

Certificaciones: Automotive Standards of Excellence (ASE)‐National Automotive

Student Skills Standards Assessment

** Fundamentos de Auto Tech se ofrece en OHS con el sistema de bloque único

(single‐blocked); todos los demás cursos del itinerario se ofrecen en el Frost Tech

Center y siguen el sistema de bloque doble (double‐blocked).

TECNOLOGÍA DE LA

CONSTRUCCIÓN

TEGNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN

ARQUTECTURA Y CONSTRUCCIÓN

Sherman Haller


Pre‐requisitos





Hacer seguimiento de los

materiales/tareas


Trabajar en grupos


Aprender escuchando




efecto

Recordar

Tomar notas

Medir



Estar preparados

Permanecer sentados



Seguridad




equipos y herramientas, y serán supervisados en el uso de cada uno de ellos. Las

precauciones se deben tomar para evitar accidentes; ya que existe riesgo dada la

naturaleza del trabajo y el aprendizaje del medioambiente.

Política de Recuperación: se sigue la política del ECISD; las actividades de laboratorio

no realizadas no se pueden recuperar.

TEGNOLOGÍA DE CONSTUCCIÓN ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN

Sherman Haller


Libros de texto

Hojas de trabajo

Lecciones

Discusión



Tareas

Respuestas cortas

Redacción

Opciones múltiples

Verdadero/falso

Emparejar

Informática/Problemas/mate

máticas

Habilidades prácticas

Estructura

Dirigida

Independiente

Con compañero

tutor

Grupos pequeños


Tareas

Hojas de trabajo




Informática/problemas/matemáticas



Criterios de Calificación :

Trabajos: 30%

Tests: 30%

Laboratorios: 40%

Certificaciones: NCCER Construction Technology Certificate

** Estos cursos se ofrecen en el Frost Tech Center y siguen el sistema de doble bloque (double‐

blocked).‐.

Soldadura

TÉCNICAS DE SOLDADURA

FABRICACIÓN

Nat Armendarez, Johnny Rodriguez, Michael Duran, Brandon Pace, Patrick

Evaro

Requisitos del programa (El curso de Fundamentos se ofrece en OHS & PHS;

todos los otros cursos se ofrecien en Frost Technical Center)

Pre‐requisitos






materiales/tareas


Trabajar en grupos


Aprender escuchando


Recordar

Tomar notas

Medir


Tener Interés por la soldadura


Estar preparados

Permanecer sentados



Política de Deberes: ¡¡¡Mucha práctica!!!

Seguridad




equipos y herramientas, y serán supervisados en el uso de cada uno de ellos. Las precauciones se deben tomar para evitar accidentes; ya que existe riesgo dada la naturaleza del

trabajo y el aprendizaje del medioambiente.

Habilidades recomendadas para tener éxito en este curso y carrera

• Buena destreza manual, buena visión, y una buena coordinación mano‐ojo

• Capacidad para concentrarse en el trabajo repetitivo durante largos períodos

• Capacidad para levantar físicamente objetos pesados, agacharse y trabajar en

posiciones incómodas

• Capacidadparatrabajarconaltastemperaturas

NOTA: Los estudiantes de los grados 11º y 12º reciben crédito dual por este

curso, si se han cumplido los criterios del OC.

TECNOLOGÍA DE SOLDADURA

FABRICACIÓN

Nat Armendarez, Johnny Rodriguez, Michael Duran, Brandon Pace, Patrick

Evaro


Libros de texto

Hojas de trabajo

Lecciones

Discusión


Cintas de audio


Tipos de Tareas

Respuestas cortas

Opciones múltiples

Verdadero‐Falso

Emparejar

Informática/Problemas/matemáticas

Habilidades prácticas

Uso de la herramienta eléctrica

Pruebas de soldadura

Estructura

Dirigida

Independiente

Con compañero

tutor

Individualizada en

caso necesario

Grupos pequeños


Tareas

Hojas de trabajo, documentos breves, demostraciones/proyectos de laboratorio , Informes

orales/presentaciones , grupos de discusión, Informática/problemas/matemáticas, mapas, tablas,

gráficos, prueba de habilidades, dibujo técnico, fabricación, creatividad.

Criterios de calificación: Las calificaciones de laboratorio serán dadas según la habilidad estandarizada,

tiempo dedicado a la tarea, la seguridad, la herramienta, el uso del equipo y la calidad de trabajo.

Certificaciones: NCCER Welding, Nivel 1 y AWS (American Welding Society) SENSE Certification

** Fundamentos de Fabricación se ofrece en OHS y PHS con el sistema de bloque único (single‐

blocked); todos los demás cursos del itinerario se ofrecen en el Frost Tech Center y siguen el sistema de

bloque doble (double‐blocked).

CTE en NTO

• Producción de Audio/Video

• Enseñanza e Instrucción

• Artes culinarias

• Diseño de moda

• Tecnología de la Ciencias de la Salud

Producción

de Audio/Video

PRODUCICÓN DE AUDIO VIDEO Y PRODUCCIÓN AVANZADA DE AUDIO VIDEO

ARTES, A/V, Y TECNOLOGÍA

Courtnee Hembree

Requisitos del programa

Pre‐requisitos






materiales/tareas


Trabajar en grupos



Recordar

Entender el proceso de causa y efecto



Estar preparados

Permanecer sentados



** Auto‐motivación para trabajar a su propio ritmo **

Política de Deberes: Entregar informes de noticias semanales que se revisan en clase y

se tendrán que entregar todos los viernes. Los informes de noticias no se podrán

entregar tarde, pero pueden entregarse antes del viernes. Normalmente no hay deberes

a menos que sea necesario filmar fuera de clase.

Política de Recuperación: Debe ser completada en el aula debido a los ordenadores Mac

y el software que tienen. Esto puede hacerse antes o después de la escuela, con una cita

programada con el maestro antes.

Otras Reglas del Programa: El profesor no puede estar con todos los estudiantes al mismo

tiempo mientras están fuera filmando; por tanto los estudiantes deben pasar una prueba básica,

que demuestre que pueden operar una cámara con sus funciones básicas. Los padres también

deben firmar un formulario en el que acuerden el pago de la cámara en caso de que se rompa,

se pierda o la roben. A los estudiantes se les permite la opción de retirar una cámara para que

puedan filmar fuera de la clase, pero sólo si el acuerdo se ha firmado.

PRODUCCIÓN DE AUDIO VIDEO Y PRODUCIÓN AVANZADO DE AUDIO VIDEO

ARTES, A/V, Y TECNOLOGÍAS

Courtnee Hembree


Lecturas (muy pequeñas)

Discusión



Tipos de Tareas

Respuestas cortas

Opciones múltiples

Verdadero/falso

Emparejar

Producción final

Estructura

Independiente

Con compañero

tutor

Grupos

pequeños

Tareas

Documentos breves



Otros trabajos de vídeo, mostrando y explicando (final)

Criterios de Calificación: Los estudiantes tienen que hacer un guión semanal de noticias para difundirlo (Broadcast

News Script); consiste en encontrar una historia en Internet y reescribirla para difundir la noticia. Los estudiantes

tienen proyectos cada 2‐6 semanas dependiendo del tamaño de los proyectos que tienen que completar en el curso.

Durante el otoño deben filmar al menos una vez fuera de la clase, ya sea con el profesor o el ayudante del maestro en

un evento de la escuela, como un partido de fútbol o pep rally

Certificaciones: Los estudiantes avanzados: Adobe Premiere Pro Certificate Test.

** Estos cursos se ofrecen en CTE en NTO y siguen el sistema de doble bloque

(double‐blocked).

Informes: 20%

Proyectos: 40%

Tests: 25%

Laboratorios: 15%

Enseñanza e

Instrucción

ENSEÑANZA E INSTRUCIÓN

ENTRENAMIENTO Y EDUCACIÓN

Cheryl Cunningham


Pre‐requisitos



Lectura y escritura



materiales/tareas

Trabajar en grupos


Tomar notas



Estar preparados

Habilidad para llevarse bien con sus compañeros y

adultos



Completar las tareas a tiempo

Política de Recuperación: según la política del distrito; las horas de laboratorio no se pueden

recuperar y la asistencia de laboratorio es el 50% de la calificación de cada seis semanas.

Otras reglas del programa:

*Vacuna de TB

*CPR / Primeros Auxilios para el niño y el adulto

*Verificación de antecedentes / número de seguridad social

Participar en laboratorios fuera del campus de NTO.

Transporte al sitio de laboratorio en autobús del ECISD o vehículo

personal con permiso

Miembro de Family, Career & Community Leaders of America(FCCLA)

* Reglas y Regulaciones del Estado de Texas para trabajar con niños basadas en las normas

mínimas de Cuidado de Niños

Otros Pre‐requisitos: Desarrollo Infantil en OHS o PHS

Política de Deberes: Deber es cualquier tarea no completada en la fecha de

vencimiento. Si no se entrega a tiempo, tiene que llegarse a un acuerdo con el

maestro.

ENSEÑANZA E INSTRUCIÓN

ENTRENAMIENTO Y EDUCACIÓN Cheryl Cunningham

Métodos de Instrucción:

Lecturas

Proyecto

Laboratorios

Discusión

Tareas SmartBoard

Actividades concretas‐actividades prácticas de

enseñanza

Niños pequeños

Tipos de Tareas

Respuestas cortas

Redacciones

Opciones múltiples

Verdadero/falso

Emparejar

Estructura

Dirigida

Independiente

Grupos pequeños

Grupos grandes/clases

Tareas

Hojas de trabajo

Diarios

Trabajos de investigación

Proyectos de

laboratorio

Presentaciones orales Aprendizaje práctico en el entorno de laboratorio

** Estos cursos se ofrecen en CTE en NTO y siguen el sistema de doble bloque (double‐

blocked).

** Oportunidades de crédito dual están disponibles para la Enseñanza I y II, Practicum I y

Practicum II; la inscripción abierta se permite para este programa de crédito dual, según el

Odessa College, y se toma en CTEen NTO con la Sra Cunningham.

Artes Culinarias

COCINA/VIDA NUTRICIÓN & BIENESTAR/GESTIÓN ADECUADA DEL

RESTAURANTE

Nathalie Neill, Christina Acosta, & Jordan Boen


Pre‐requisitos


Destrezas Académicos Necesarias


Seguir las instrucciones (orales y escritas


materiales/tareas


Trabajar en grupos



Recordar


Tomar notas

Medir



Estar preparados




Política de Recuperación : según la política del distrito, algunos laboratorios y

proyectos de clase no se pueden recuperar.

Otras reglas del programa: Para cocina o las prácticas culinarias se necesita que los

estudiantes tengan una chaqueta de chef, zapatos antideslizantes y un gorro para

llevarlos en el laboratorio de cocina . El costo estimado para estos artículos es de $ 25.

Estos artículos no se proporcionarán al estudiante. Se dará información en la clase

sobre dónde obtener estos artículos. La participación en clase es crucial.

Otros pre‐requisitos: Se debe tomar y completar con éxito el curso de Vida Nutrición

y Bienestar, Gestión de Restaurante (Lifetime Nutrition and Wellness and Restaurant

Management) para poder pasar a Artes Culinarias (Culinary Arts). Se debe tomar y

completar con éxito Artes Culinarias para pasar a Prácticas Culinarias (Practicum

Culinary).

COCINA/VIDA NUTRICIÓN & BIENESTAR/GESTIÓN ADECUADA DEL

RESTAURANTE Nathalie Neill, Christina Acosta, & Jordan Boen


Libros de texto

Hojas de trabajo

Discusión

Audio/Material visual


Laboratorio de Cocina

Tipos de Tareas

Opciones múltiples

Verdadero/falso

Emparejar

Informática/problemas/mat

emáticas

Desempeño en el

laboratorio de comida

Estructura

Dirigida

Independiente

Con compañero tutor

Grupos pequeños


Tareas

Hojas de

trabajo



Informática/problemas/matemáticas

: recetas

Proyectos de grupo

Criterios de calificación: Los laboratorios de preparación y cocina se califican

basándose en el éxito y/o fracaso individual y de grupo.

** Los estudiantes pueden obtener crédito dual para estos cursos en el grado 11 y 12. Las ofertas

duales del curso son de inscripción abierta según el OC, y se ofrecen en CTE en NTO con la Sra Neill.

** Estos cursos se ofrecen en CTE en NTO y siguen el sistema de doble bloque (double‐blocked)..

Diseño de moda

DISEÑO DE MODA, DISEÑO AVANZADO DE MODA & DISEÑO PRÁCTICO DE

MODA

ARTES, A/V & TECNOLOGÍA

Cynthia Moore


Pre‐requisitos

INSCRIPCIÓN ABIERTA Destrezas Académicas Necesarias


Seguir las instrucciones (orales y escritas)

Hacer seguimiento de los materiales/tareas


Trabajar en grupos



Recordar


Tomar notas

Medir

Habilidades matemáticas del nivel del grado



Estar preparados




Autodisciplina

Fuerte ética del trabajo

Política de Deberes: Habrá deberes según sea necesario.

Política de Recuperación: Según la política del distrito ECISD.

Otras Reglas del Programa: A los estudiantes con escasa asistencia, calificaciones suspensas y / o

problemas de comportamiento puede que no se les permita continuar. Una tarea alternativa como

algún trabajo de libro se asignará mientras los otros están en el laboratorio.

NOTA: Los estudiantes serán responsables financieramente para la compra de artículos tales como tela y

otros (por ejemplo, agujas, hilo, cinta adhesiva, etc.) para proyectos personales. El costo mínimo por

alumno es de $ 35. Los estudiantes que necesiten ayuda con los pagos, por favor pónganse en contacto

con el Consejero de CTE de su escuela.

DISEÑO DE MODA, DISEÑO AVANZADO DE MODA & DISEÑO PRÁCTICO DE

MODA

ARTES, A/V & TECNOLOGÍA

Cynthia Moore

Métodos de Instrucción

Libros de texto/libros/Revistas

Hojas de trabajo

Lecciones

Discusión

Blogs/Recursos WEB

Audio/visual


Tipos de Tareas

Respuesta corta / ensayo

Opciones múltiples

Emparejar

Cálculos matemáticos

Manipulaciones cenestésicas: destreza manual de media a alta, uso de maquinaria con objetos

afilados y múltiples partes móviles (máquinas de coser y serger), herramientas de uso como

destornillador, cortador rotativo y tijeras.

Estructura

Dirigida/formal

Independiente basada en proyectos

Investigación exploratoria

Experimental

Cuestionamiento socrático

Grupos

pequeños

Grandes grupos/clases

Tareas

Hojas de

trabajo

Demostraciones/proyectos de laboratorio/investigación

Informes orales/presentaciones/ensayos

Matemáticas, cálculos de medidas

Cortar la tela / patrones /

coser

Escribir resúmenes

Criterios de calificación: Rúbricas, elementos escritos requeridos, elementos verbales requeridos,

participación / esfuerzo, especificaciones de proyectos / tareas, demostraciones formales e informales.

** Estos cursos se ofrecen en CTE en NTO y siguen el sistema de doble bloque (double‐blocked)..

Tecnología de las Ciencias

de la salud y Terminología

Médica

FUNDAMENTOS DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD & TERMINOLOGÍA MÉDICA

Debbie Sheehan, Shana Elguezabal, Karen Williams, Holley Davilla,

Tenille Aranda, Yvonne Owen, Melissa Freeman


Pre‐requisitos




Seguir las instrucciones (orales y

escritas

Hacer seguimiento de los materiales


Trabajar en grupos



Recordar



Medir

Tomar notas

Habilidades de comportamiento necesarios


Estar preparados





Política de Recuperación: según la política del ECISD

FUNDAMENTOS DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD &

TERMINOLOGÍA MÉDICA Y TECNOLOGÍA DE LA

CIENCIA DE LA SALUD


Libros de texto

Hojas de trabajo

Discusión/lecciones

Material Audio/ visual


Tipos de Tareas

Opciones múltiples

Respuestas cortas/ensayos

Verdadero‐falso

Emparejar

Proyectos independientes

Estructura

Dirigida

Indepe

ndient

e

Con

compa

ñero

tutor

Individualmente

Grupos

pequeños

Grandes grupos/clases

Tareas

Demostraciones / proyectos de laboratorio



Escribir resúmenes/ensayos

Hojas de trabajo

Redacciones

Criterio de Calificación:

Los exámenes se ponderan 45%

Trabajos de clase 30%

Empleabilidad 25%

**Los Fundamentos de Ciencias de la Salud, con sistema de bloque único (single‐

blocked), se ofrece en OHS / PHS. Los Fundamentos de Ciencias de la Salud y

Terminología Médica se ofrecen en CTE en NTO y son con sistema de doble‐bloque

(double‐blocked). Los estudiantes con espacio para un solo bloque deben inscribirse

en el curso de Fundamentos de bloque único (single‐blocked) en el campus de la

escuela secundaria. Aquellos con espacio para un curso de doble bloque Y que estén

en los grados del 10 al 12, deben inscribirse en los Fundamentos / MedTerm de

doble bloque en CTE en NTO. Los de MedTerm pueden tomarse para crédito dual,

inscripción abierta, por OC.

Terminología Médica para crédito dual • El curso se toma en CTE en NTO como parte del

itinerario de la Carrera de Ciencia de la Salud u

online, a través de OC si se toma separado del

itinerario de la Carrera de Ciencia de la Salud.

INSCRIPCIÓN ABIERTA.

• LaclasepresencialdeMedTermpuedetomarseparacréditodeescuelasecundariasielestudiantenodeseaobtenercréditodual.

HITT 1205 TERMINOLOGÍA MÉDICA I

CRÉDITO DUAL/ONLINE O EN CLASE EN NTO

TECNOLOGÍA DE LA CIENCIA DE LA SALUD




Pre‐requisitos

INSCRIPCIÓN ABIERTA ‐ Dual y No‐Dual




escritas


escritas



Trabajar en grupos

Trabajar e forma independiente


Recordar



Medir

Deletrear



Estar preparados




Política de Deberes: Los deberes deben entregarse siempre a tiempo. Todos los módulos

calificados que se entreguen deben tener un 90% o más; si no, no serán contados como

completos . Cada uno de los 9 módulos deben ser completados y entregados o no se les

dará ningún punto. No se aceptará ningún trabajo incompleto.

Políticas de Recuperación: el trabajo de recuperación sólo se permite en determinadas

circunstancias, con la aprobación del Jefe de Departamento.

Otras Reglas del Programa: Los test de recuperación sólo se darán en

determinadas circunstancias con la aprobación del Jefe de Departamento

HITT 1205 TERMINOLOGÍA MÉDICA I

CRÉDITO DUAL/ ONLINE O EN CLASE EN NTO





Libros de texto

Hojas de trabajo


Material Audio/ visual

Audiotape

Lección capturada en Tegrity/Presencial/Online

Tipos de Tareas

Lectura

Deberes del CD

Palabras de Vocabulario dichas al instructor

Estructura

Dirigida

Independiente


Tareas

Lectura

Deberes del CD

Palabras de Vocabulario dichas al instructor

Criterio de Calificación: La clase se califica en base a puntos. Generalmente, hay aproximadamente 100 puntos que consisten en pruebas, tareas y ejercicios de vocabulario que se deben completar. La calificación es así: 100‐90%=A

89‐

80%=B

79‐

70%=C

69‐60%=D

59 y por debajo =F

** Estos cursos se ofrecen en las ONT y son de doble bloque o por MedTerm,

ofrecidos online a través del OC si se toman por separado del itinerario de la Carrera

de Ciencias de la Salud.

Tecnología de la Ciencia de la Salud

2º o 3º año de la Ciencia de la Salud

CIENCIA DE LA SALUD

TECNOLOGÍA DE LA CIENCIAS DE LA SALUD

Judy Sutherland


Pre‐requisitos





escritas


escritas)



Trabajar en grupos



Recordar



Medir

Tomar notas



Estar preparados





Política de Recuperación: según la política del ECISD

Otras Reglas del Programa: Los estudiantes deben cursar y pasar Fundamentos de

Ciencias de la Salud Y Terminología Médica para tomar esta clase. Si los estudiantes no

ganan crédito en ambos cursos no se les permitirá avanzar en el itinerario de la carrera

de Ciencias de la Salud.

CIENCIA DE LA SALUD

TECNOLOGÍA DE LAS CIENCIA DE LA SALUD

Judy Sutherland


Hojas de trabajo


Material Audio/lvisual


Tipos de Tareas

Respuestas cortas/ensayos

Opciones múltiples

Verdade

ro‐falso

Emparej

ar

Informática/problemas/Matemáticas prácticas

Aplicaciones

Estructura

Dirigida

Independiente


Tareas

Hojas de trabajo

Informes cortos



Informática/problemas/mat

emáticas


Resúmenes escritos/ensayos

Criterios de calificación:

Laboratorioss y Tests 40%

Calificaciones diarios y

Deberes

40%

Carpetas 10%

Empleabilidad 10%

** Este curso se ofrece en CTE en NTO y es de doble bloque.

Tecnología de la Ciencia de la Salud

3º o 4º año (clases de senior) Practicum CNA (Asistente de enfermera certificada) –Un

Año, Grado 12 O

Práctica Técnico de Farmacia‐Un año, Grado 12 O

Practicum LVN (Enfermera Vocacional Licenciada) ‐Dos

años,

Grado 11 y 12, más un verano después de la graduación de

la Escuela Secundaria (ver pg. 66‐68)

PRÁCTICA: AUXILIAR DE ENFERMERÍA CERTIFICADA (Certified Nursing Assistant‐CNA)



Pre‐requisitos

INSCRIPCIÓN ABIERTA, TERMINAR CON ÉXITO DE 2 CURSOS DEL ITINERARIO DE

CIENCIA DE LA SALUD


Prestar atención a las palabras habladas y escritas


escritas



Trabajar en grupos


Recordar


Tomar notas



Estar preparados




Política de Recuperación: los días de práctica clínica no se pueden recuperar.

Otras Reglas del programa: Todo el trabajo de clase se debe pasar con una media del

70% para continuar con práctica clínica. Las pruebas de certificación no se puede

intentar a menos que el estudiante complete todas las prácticas del salón de clase y

clínicas.

Otros Pre‐requisitos:

Un Senior con la finalización con éxito del curso de introducción y Ciencia de la Salud

Tener por lo menos 17 años de edad antes del primer día de práctica clínica

Tener un ID de TX con fotografía válido

Tener una tarjeta de la seguridad social

Pasar un chequeo de antecedentes penales y pagar la cuota de validación ($ 53.80)

Mostrar prueba de las vacunas y pagar la cuota de la validación ($ 24.40)

Consentimiento de los padres

Pagar las pruebas estatales y las cuotas de material ($ 110)

Comprar y llevar bata, reloj con segundero, y calzado cómodo, tipo deportivo

Disponer el transporte hacia y desde la clínica (no al aula en NTO)

** Los estudiantes que necesiten ayuda con los pagos, por favor póngase en contacto con su el

Consejero de CTE de su campus.

PRÁCTICA: ASISTENTE DE ENFERMERÍA (CNA)

TECNOLOGÍA DE CIENCIAS DE LA SALUD

Métodos de Instrucción Libro de texto Hojas de ejercicios Discusión/conferencia Materiales audiovisuales Experiencia concreta Tipos de Tareas Ensayos/respuestas cortas Opción múltiple Cierto/falso Respuestas correspondientes Computación/problemas matemáticos Aplicaciones prácticas Diseño Directo Independiente Aprendizaje mutuo Uno a uno según sea necesario Grupo pequeño Clase entera Trabajos Hojas de ejercicios Ensayos cortos Proyectos de demostración y laboratorio Discusión en grupo Computación/problemas matemáticos Tablas y gráficas Resúmenes escritos/ensayos Criterio de calificación: Participación en la clase y laboratorios, exámenes orales y escritos, demostración de destrezas para el cuidado de pacientes y tareas. Estudiantes deben lograr calificación mínima de 70% en todos los exámenes. **Requisitos de asistencia de OC aplican a este curso. Estudiantes que falten más de 10 días (5 clases dobles) no se les permitirá tomar el examen estatal. Certificación: Certificación de CNA del Estado de Texas‐después de completar con éxito las prácticas del aula y prácticas clínicas‐tomando en cuenta que los estudiantes cumplieron con los requisitos de asistencia de 60 horas de clase y 40 horas clínicas. **Este curso se ofrece en CTE @ NTO y es de clase doble.

PRÁCTICA: TÉCNICO DE FARMACIA


Debbie Sheehan

Requisitos del Programa Prerrequisitos

INSCRIPCIONES ABIERTAS, DEBE CURSAR EL GRADO 12 Y TENER 2 CRÉDITOS DE CIENCIAS DE LA SALUD

Destrezas Académicas Necesarias Poner atención a la palabra hablada y escrita Seguir instrucciones (orales y escritas) Cumplir con tareas y traer materiales instructivos Mantenerse ocupado Trabajar en grupo Trabajar independientemente Recordar detalles Entender relaciones de causa y efecto Saber medir Tomar apuntes Conductas Necesarias Puntualidad Preparación Comprender y seguir reglas de seguridad Hacer preguntas y pedir ayuda Entregar tareas a tiempo En caso de faltas: Consultar reglas de ECISD; calificaciones de participación se repondrán después de clase durante sesiones de clases particulares en el salón de tecnología farmacéutica en NTO. Otros prerrequisitos: Completar con éxito las clases de Principios de Ciencias de la Salud, Terminología Médica y Ciencias de la Salud Política para tareas: Se asignará tarea ocasionalmente

PRÁCTICA: TÉCNICO FARMACÉUTICO


Debbie Sheehan

Métodos de Instrucción Libro de texto Hojas de ejercicios Discusión/conferencia Internet Experiencia concreta Tipos de Tareas Ensayos/respuestas cortas Opción múltiple Cierto/falso Respuestas correspondientes Computación/problemas matemáticos Aplicaciones prácticas Actividades en laboratorio Hojas de ejercicios Diseño Directo Independiente Aprendizaje mutuo Uno a uno según sea necesario Grupo pequeño Clase entera Trabajos Hojas de ejercicios Ensayos cortos Proyectos de demostración y laboratorio Discusión en grupo Computación/problemas matemáticos Tablas y gráficas Resúmenes escritos/ensayos Criterio de calificación: Participación, tareas y exámenes. Infracción por trabajo entregado tarde es de 20 puntos por día. Certificaciones: Examen para Certificación de Técnico Farmacéutico‐después de graduación de preparatoria. **Este curso se ofrece en CTE @ NTO y es de clase doble.

Microbiología Médica (1er semestre) y Patofisiología (2do semestre)

Ambassonopcionesdecienciasde4toaño Puedentomarunaoambas SepuedentomarfueradeloscursosdeCarrerasdeCienciasdelaSalud

MICROBIOLOGÍA Y PATOFISIOLOGÍA


Shana Elguezabal


INSCRIPCIONES ABIERTAS Destrezas Académicas Necesarias Poner atención a la palabra hablada y escrita Seguir instrucciones (orales y escritas) Cumplir con tareas y traer materiales instructivos Mantenerse ocupado Trabajar en grupo Trabajar independientemente Recordar detalles Entender relaciones de causa y efecto Saber medir Tomar apuntes Conductas Necesarias Puntualidad Preparación Comprender y seguir reglas de seguridad Hacer preguntas y pedir ayuda Entregar tareas a tiempo En caso de faltas: Consultar reglas de ECISD Otros prerrequisitos: Estudiantes deben tener fuertes bases en ciencias Política para tareas: Se asignará tarea ocasionalmente

MICROBIOLOGÍA Y PATOFISIOLOGÍA


Shana Elguezabal

Métodos de Instrucción Libro de texto Hojas de ejercicios Discusión/conferencia Internet Experiencia concreta Tipos de Tareas Ensayos/respuestas cortas Opción múltiple Cierto/falso Respuestas correspondientes Computación/problemas matemáticos Diseño Directo Independiente Aprendizaje mutuo Uno a uno según sea necesario Grupo pequeño Clase entera Trabajos Hojas de ejercicios Ensayos cortos Proyectos de demostración y laboratorio Discusión en grupo Computación/problemas matemáticos Tablas y gráficas Resúmenes escritos/ensayos Aplicaciones prácticas Criterio de calificación: Exámenes 45% Tarea/Trabajos de clase/Participación 55% **Este curso se ofrece en CTE @ NTO y es de clase doble.

Odessa College Cursos de CTE para Crédito Dual en el Plantel de OC o en

Línea por medio de OC Cursos de CTE Disponibles por Medio de Odessa College

Cosmetología AcademiadeBomberos JusticiaCriminal TecnologíaenInterconexiones(CISCO) Maquinaria Soldadura TecnologíaAutomotriz LVN EMT

Cursos de Internet de CTE Disponibles Solamente por Medio de Odessa College

AnatomíayFisiología(porInternetoenclaseenOCdurantelastardes) BIM/BCIS

Cursos de Internet de CTE PERO en clase en New Tech Odessa, por Medio de OC

TerminologíaMédica(páginas35‐40)puedentomarseporInternetpormediodeOCsielestudiantenooptóportomarlacomopartedelascarrerasdeCienciasdelaSalud.

Requisitos para Crédito Dual de Odessa College: *Favor de tomar en cuenta que a menudo hay más requisitos para un curso de los que se mencionan aquí. Favor de consultar la Matriz de Crédito Dual en la Guía de Descripción de Cursos de Preparatoria en la página web de ECISD, bajo el Departamento de Guía y Consejería. Para enlaces de formularios de interés con mayores detalles, visite la página de CTE en el sitio web de ECISD. El sitio web de ECISD se encuentra en www.ectorcountyisd.org.

Debecursarelpenúltimoañodepreparatoria(grado11),conlaexcepcióndeTerminologíaMédica,lacualsepuedetomarenelgrado10

ParaContabilidadIyII,pasarelexamenTSIA(examendeingresoalauniversidad) Algunoscursosrequierenunmínimopromedioescolar AlgunosprogramasrequierenunentrevistaconelpersonaldeOdessaCollege

Cosmetología (Crédito Dual)

Debecontarconespacioensuhorarioparauncursode3períodos

TodoslosestudiantesdebensolicitaryreunirlosrequisitosdeOC,asícomorealizarunaentrevistaconOC

Debetomarseenlosgrados11y12

COSMETOLOGÍA SERVICIOS HUMANOS

Shawanda Cox


DEBER REUNIR LOS REQUISITOS DE CRÉDITO DUAL DE OC Destrezas Académicas Necesarias Poner atención a la palabra hablada y escrita Seguir instrucciones (orales y escritas) Cumplir con tareas y traer materiales instructivos Mantenerse ocupado Trabajar en grupo Trabajar independientemente Recordar detalles Entender relaciones de causa y efecto Saber medir Tomar apuntes Conductas Necesarias Puntualidad Preparación Comprender y seguir reglas de seguridad Hacer preguntas y pedir ayuda Entregar tareas a tiempo En caso de faltas: Consultar reglas de ECISD Otros prerrequisitos: Estudiantes deben mantener un mínimo promedio escolar de 2.5 (GPA), así como pasar el examen Compass Reading Test. También se requiere la compra de un estuche en la librería de OC, el cual será propiedad del estudiante y se lo podrá quedar al graduarse.

Política para tareas:

Losestudiantesparticiparánenactividadesdelaboratorioestructuradasyrealizaránproyectosenunambienteseguroehigiénico.

Losestudiantesdeberáncompletarlibrodetextoytareasdelaboratorioyentregaratiempo.

Losestudiantesdeberánconcentrarseentareasrepetitivasdurantelargosperíodosdetiempo.¡Practicar,practicar,practicar!

Losestudiantesdeberánpensarporsímismosytomariniciativa. SeestimularáalosestudiantesparaparticiparenlascompetenciasdeSkillsUSA.

COSMETOLOGÍA SERVICIOS HUMANOS

Shawanda Cox

Métodos de Instrucción Libro de texto Hojas de ejercicios/Libro de ejercicios Discusión/conferencia Internet Experiencia concreta Tipos de Tareas Opción múltiple Computación/problemas matemáticos Aplicación de destrezas Diseño Directo Independiente Aprendizaje mutuo Uno a uno según sea necesario Grupo pequeño Clase entera Trabajos Hojas de ejercicios/Libro de ejercicios Proyectos de demostración y laboratorio Presentaciones y reportes orales Discusión en grupo Computación/problemas matemáticos Aplicaciones prácticas Criterio de calificación: Las tareas contarán una vez a menos que se señale de otra manera. Las calificaciones del laboratorio serán en parte por estándares de destreza, tiempo usado en la práctica, seguridad e higiene, calidad de trabajo y ética de trabajo. Certificaciones: Después de terminar el programa, los estudiantes tomarán un examen escrito y un examen de práctica. Además, pagarán las cuotas exigidas para obtener sus licencias. Licencia de Operador de Cosmetología de Texas. **Si algún estudiante necesita asistencias con las cuotas, debe ponerse en contacto con el consejero de CTE de su plantel. **Este curso se ofrece en CTE @ NTO y es de clase triple.

Academia de Bomberos (Crédito Dual)/Técnico de Emergencias Médicas, EMT (Crédito Dual)


Debetomarseenlosgrados11y12 Necesarioinvertirtiempolossábadosparadestrezasyreexaminación

ACADEMIA DE BOMBEROS DE PREPARATORIA

Quentin Dobmeier


DEBER REUNIR LOS REQUISITOS DE INGRESO DE OC Destrezas Académicas Necesarias Poner atención a la palabra hablada y escrita Seguir instrucciones (orales y escritas) Cumplir con tareas y traer materiales instructivos Mantenerse ocupado Trabajar en grupo Trabajar independientemente Recordar detalles Entender relaciones de causa y efecto Saber medir Tomar apuntes Conductas Necesarias Puntualidad Preparación Comprender y seguir reglas de seguridad Hacer preguntas y pedir ayuda Entregar tareas a tiempo En caso de faltas: Dos intentos para cada tarea y examen con una calificación mínima de 80%. Reexaminaciones de pruebas los sábados. Se requiere permiso del instructor para reexaminar o tareas no entregadas a tiempo. Dos intentos para sesiones de destrezas y exámenes realizados algunos sábados con la excepción de algunas destrezas específicas como fuegos vivos, desenredos y descensos en cuerda, los cuales no pueden recrearse si un estudiante falta. Otros prerrequisitos: Estudiantes deben mantener un mínimo promedio escolar de 2.5 (GPA) y pasar el examen ELA de TAKS o STAAR. También deben llenar y completar la solicitud de ingreso a OC, ser seleccionado para la entrevista y completar un examen físico realizado por un doctor, en el cual se demuestre que reúne los requisitos de TCFP y TDSHS, así como verificación de vacunas requeridas por los programas de Bomberos y EMT de OC y verificación de seguro médico. Política para tareas:

Tareadiariaquedebenentregarcadamiércoles,conunacalificaciónmínimade80%. Exámenessemanalescadaviernesconunacalificaciónmínimade80%. Sesionesdedestrezasyexámenesrealizadosalgunossábados.

Otras reglas del programa: La Academia Básica de Bomberos consiste de las prácticas Bombero I‐IV y deben tomarse juntas. EMT consiste de los cursos de EMT, rotaciones clínicas en el hospital y participación con el sistema EMS de la ciudad de Odessa y deben tomarse juntas. La asistencias es obligatoria para reunir los mínimos requisitos de certificación de TCFP y TDSHS; no reunir los requisitos descalificará a los candidatos para los exámenes de TCFP y TDSHS. Las sesiones de destrezas son requeridas para que los estudiantes demuestren competencia en nuevas habilidades. Se proporciona exámenes en grupo para el examen de EMS. Las cuotas de laboratorio, cursos y equipo corren por cuenta de los padres de familia. **Si algún estudiante necesita asistencias con las cuotas, debe ponerse en contacto con el consejero de CTE de su plantel.

ACADEMIA DE BOMBEROS DE PREPARATORIA Quentin Dobmeier

Métodos de Instrucción Libro de texto Hojas de ejercicios/Libro de ejercicios Discusión/conferencia Internet Experiencia concreta Tipos de Tareas Formato de los exámenes: Respuestas breves Opción múltiple Cierto/falso Computación/problemas matemáticos Diseño Directo Independiente Aprendizaje mutuo Uno a uno según sea necesario Grupo pequeño Clase entera Trabajos Hojas de ejercicios/Libro de ejercicios Proyectos de demostración y laboratorio Presentaciones y reportes orales Discusión en grupo Computación/problemas matemáticos Criterio de calificación: Tareas de Blackboard 10% Tareas interactivas 10% Exámenes semanales 20% Laboratorio/destrezas 20% Examen final 40% **Este curso se ofrece en OC y es de clase doble.

Justicia Criminal (Crédito Dual)



JUSTICIA CRIMINAL Shawndee Kennedy, Billy Spruill


DEBER REUNIR LOS REQUISITOS DE CRÉDITO DUAL DE OC Destrezas Académicas Necesarias Poner atención a la palabra hablada y escrita Seguir instrucciones (orales y escritas) Cumplir con tareas y traer materiales instructivos Mantenerse ocupado Trabajar en grupo Trabajar independientemente Recordar detalles Entender relaciones de causa y efecto Saber medir Tomar apuntes Conductas Necesarias Puntualidad Preparación Comprender y seguir reglas de seguridad Hacer preguntas y pedir ayuda Entregar tareas a tiempo En caso de faltas: Solamente se acepta entregar tareas tarde si se obtiene el permiso del instructor. Política para tareas: Solamente se acepta entregar tareas tarde con el previo permiso del instructor.

STICIA CRIMINAL Shawndee Kennedy, Billy Spruill

Métodos de Instrucción Libro de texto Hojas de ejercicios/Libro de ejercicios Discusión/conferencia Internet Experiencia concreta Tipos de Tareas Formato de los exámenes: Respuestas breves Opción múltiple Cierto/falso Ensayos Diseño Directo Independiente Aprendizaje mutuo Uno a uno según sea necesario Grupo pequeño Clase entera Trabajos Proyectos de demostración y laboratorio Presentaciones y reportes orales Discusión en grupo Ensayos y resúmenes escritos Criterio de calificación: Las calificaciones estarán basadas en asistencia, participación y discusión en clase, exámenes y otras tareas. **Este curso se ofrece en OC y es de clase doble.

CISCO (Crédito Dual)



TECNOLOGÍA EN INTERCONEXIONES: CISCO

Al Forte


DEBER REUNIR LOS REQUISITOS DE CRÉDITO DUAL DE OC Destrezas Académicas Necesarias Poner atención a la palabra hablada y escrita Seguir instrucciones (orales y escritas) Cumplir con tareas y traer materiales instructivos Mantenerse ocupado Trabajar en grupo Trabajar independientemente Recordar detalles Entender relaciones de causa y efecto Saber medir Tomar apuntes Debe tener acceso a una computadora y tener conexión al Internet Conductas Necesarias Puntualidad Preparación Comprender y seguir reglas de seguridad Hacer preguntas y pedir ayuda Entregar tareas a tiempo No quedarse dormido en clase En caso de faltas: Solamente se acepta entregar tareas tarde si se obtiene el permiso del instructor. Política para tareas: Solamente se acepta entregar tareas tarde con el previo permiso del instructor.

TECNOLOGÍA EN INTERCONEXIONES: CISCO

Al Forte

Métodos de Instrucción Libro de texto Hojas de ejercicios/Libro de ejercicios Discusión/conferencia Internet Experiencia concreta Estación de computación con conexión al Internet Tipos de Tareas Formato de los exámenes: Respuestas breves Opción múltiple Respuestas múltiples Cierto/falso Ensayos Proyectos Diseño Directo Independiente Aprendizaje mutuo Uno a uno según sea necesario Grupo pequeño Clase entera Trabajos Proyectos de demostración y laboratorio Presentaciones y reportes orales Discusión en grupo Ensayos y resúmenes escritos Criterio de calificación: Las calificaciones estarán basadas en asistencia, participación y discusión en clase, exámenes y otras tareas. **Este curso se ofrece en OC y es de clase doble.

LVN (Crédito Dual)


Debetomarseenlosgrados11y12yelveranodespuésdelgrado12

Padresdefamiliasonresponsablesporlacolegiaturadeloscursosyclínicasduranteelveranoydespuésdelagraduacióndelapreparatoria

PRÁCTICA: ENFERMERO VOCACIONAL LICENCIADO TECNOLOGÍA EN CIENCIAS DE LA SALUD


DEBER REUNIR LOS REQUISITOS DE INGRESO DE OC Destrezas Académicas Necesarias Poner atención a la palabra hablada y escrita Seguir instrucciones (orales y escritas) Cumplir con tareas y traer materiales instructivos Mantenerse ocupado Trabajar en grupo Trabajar independientemente Recordar detalles Entender relaciones de causa y efecto Saber medir Tomar apuntes Conductas Necesarias Puntualidad Preparación Comprender y seguir reglas de seguridad Hacer preguntas y pedir ayuda Entregar tareas a tiempo En caso de faltas: Según la política del Consejo de Enfermería de Texas, los estudiantes deben asistir un mínimo de 1,380 horas. Se ofrece una mínima oportunidad para reponer horas perdidas por ausencias. Otros Prerrequisitos: Los estudiantes deben mantener un mínimo promedio escolar de 2.5 (GPA). Los estudiantes interesados deben completar una solicitud de ingreso, mantener un mínimo promedio escolar en la preparatoria de 3.0 y ser seleccionado por un comité después del proceso de entrevista, así como completar una verificación de vacunas por parte de OC. Se requiere una revisión de antecedentes y verificación de seguro médico. Política de Progresión:

Todaslastareasdebencompletarseconunamínimacalificaciónde75%. CumplirrequisitosdeNationalStandardizedTesting(ATI)envarioscursospara

progresión. Sesionesclínicasrealizadasalgunossábadosydurantelosveranosdespuésdelosgrados11

y12.Sedebedemostrarcompetenciasenestassesiones. Otras Reglas del Programa: El programa de LVN consiste de 24 meses de instrucción en el salón de clase, laboratorio y clínicas. Asistencias es obligatoria para reunir los requisitos mínimos de certificación establecidos por el Consejo de Enfermería de Texas; no reunir estos requisitos resultará en la inelegibilidad del estudiante para tomar el examen NCLEX‐PN. Las sesiones de destrezas se requieren para que los estudiantes demuestren su competencia en nuevas destrezas antes de sus experiencias clínicas. Las cuotas de laboratorio, cursos y equipo corren por cuenta de los padres de familia. **Si algún estudiante necesita asistencias con las cuotas, debe ponerse en contacto con el consejero de CTE de su plantel.

PRÁCTICA: ENFERMERO VOCACIONAL LICENCIADO TECNOLOGÍA EN CIENCIAS DE LA SALUD

Métodos de Instrucción Libro de texto Hojas de ejercicios Discusión/conferencia Experiencia concreta Tipos de Tareas Respuestas breves Opción múltiple Cierto/falso Respuestas correspondientes Computación/problemas matemáticos Aplicación práctica de destrezas Actividades en el laboratorio Diseño Directo Independiente Aprendizaje mutuo Uno a uno según sea necesario Grupo pequeño Clase entera Trabajos Hojas de ejercicios Ensayos cortos Proyectos de demostración y laboratorio Discusión en grupo Computación/problemas matemáticos Tablas y gráficas Ensayos y resúmenes escritos Criterio de calificación: Participación, tareas, revisión de destrezas y exámenes. Certificaciones: Examen NCLEX‐PN para Enfermero Vocacional Licenciado después de que sea elegible por designación del director del programa LVN. **Este curso se ofrece en el plantel principal de Odessa College y es de clase triple. Las clínicas se ofrecen fuera del plantel en distintos lugares.

TÉCNICO DE EMERGENCIAS MÉDICAS, EMT (Crédito Dual)


Debetomarseenelsemestredeprimaveradelgrado12comopartedelaAcademiadeBomberosoenelsemestredeprimaveraAPARTEdelaAcademiadeBomberos

Requisitosparaelcurso:Verlaspáginas57‐59

Soldadura (Crédito Dual)

Inscripcionesabiertas;clasificacióndegrado11o12


Tecnología Automotriz (Crédito Dual)

Inscripcionesabiertas;clasificacióndegrado11o12


TECNOLOGÍA INDUSTRIAL (SOLDADURA DUAL, TECNOLOGÍA AUTOMOTRIZ DUAL) Jim Mosman (Soldadura), Raymond Lewallen y Perry Griffith (Tecnología Automotriz)


INSCRPICIONES ABIERTAS Destrezas Académicas Necesarias Poner atención a la palabra hablada y escrita Seguir instrucciones (orales y escritas) Cumplir con tareas y traer materiales instructivos Mantenerse ocupado Trabajar en grupo Trabajar independientemente Recordar detalles Entender relaciones de causa y efecto Saber medir Tomar apuntes Conductas Necesarias Puntualidad Preparación Comprender y seguir reglas de seguridad Hacer preguntas y pedir ayuda Entregar tareas a tiempo En caso de faltas: Solamente se acepta entregar tareas tarde si se obtiene el permiso del instructor. Política para tareas: Solamente se acepta entregar tareas tarde con el previo permiso del instructor.

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL (SOLDADURA DUAL, TECNOLOGÍA AUTOMOTRIZ DUAL) Jim Mosman (Soldadura), Raymond Lewallen y Perry Griffith (Tecnología Automotriz)

Métodos de Instrucción Libro de texto Hojas de ejercicios/Libro de ejercicios Discusión/conferencia Internet Experiencia concreta Tareas en el laboratorio Tipos de Tareas Tareas en el laboratorio Exámenes Variedad de asesorías diarias Diseño Directo Independiente Aprendizaje mutuo Uno a uno según sea necesario Grupo pequeño Clase entera Trabajos Proyectos de demostración y laboratorio Variedad de asesorías diarias Proyecto final Criterio de calificación: Las calificaciones estarán basadas en asistencia, participación y discusión en clase, exámenes y otras tareas. **Este curso se ofrece en OC y es de clase doble.

Tecnología en Energía (Crédito Dual)

TodoslosestudiantesdebensolicitaryreunirlosrequisitosdeOC,asícomorealizarunaentrevistaconOC Debetomarseenlosgrados11y12

TECNOLOGÍA EN ENERGÍA/ELECTRÓNICA Tom Cronick

Requisitos del Programa Prerrequisitos DEBER REUNIR LOS REQUISITOS DE CRÉDITO DUAL DE OC Destrezas Académicas Necesarias Poner atención a la palabra hablada y escrita Seguir instrucciones (orales y escritas) Cumplir con tareas y traer materiales instructivos Mantenerse ocupado Trabajar en grupo Trabajar independientemente Recordar detalles Entender relaciones de causa y efecto Saber medir Tomar apuntes Debe saber usar una computadora y tener conexión al Internet Conductas Necesarias Puntualidad Preparación Comprender y seguir reglas de seguridad Hacer preguntas y pedir ayuda Entregar tareas a tiempo No quedarse dormido en la clase En caso de faltas: Solamente se acepta entregar tareas tarde si se obtiene el permiso del instructor. Política para tareas: Solamente se acepta entregar tareas tarde con el previo permiso del instructor.

TECNOLOGÍA EN ENERGÍA/ELECTRÓNICA Tom Cronick

Métodos de Instrucción Libro de texto Hojas de ejercicios/Libro de ejercicios Discusión/conferencia Internet Experiencia concreta Estaciones de trabajo con aparatos electrónicos Tipos de Tareas Formato de los exámenes: Respuestas breves Opción múltiple Respuestas múltiples Cierto/falso Ensayos Proyecto Diseño Directo Independiente Aprendizaje mutuo Uno a uno según sea necesario Grupo pequeño Clase entera Trabajos Proyectos de demostración y laboratorio Presentaciones y reportes orales Discusión en grupo Ensayos y resúmenes escritos Criterio de calificación: Las calificaciones estarán basadas en asistencia, participación y discusión en clase, exámenes y otras tareas. **Este curso se ofrece en OC y es de clase doble.

CTE en OHS y PHS

Animación Comercio Ingeniería(ProjectLeadtheWay) DiseñoGráficoeIlustración DesarrolloInfantil PrincipiosdeHospitalidadyTurismo(OHS) PrincipiosdeTecnologíaAutomotriz(OHS/PHS) PrincipiosdeFabricación(OHS/PHS) PrincipiosdeCienciasdelaSalud(OHS/PHS) PrincipiosdeAgricultura(OHS/PHS)

Animación en 3‐D ANIMACIÓN EN 3‐D ARTES, AUDIOVISUAL Y TECNOLOGÍA Josette Zeigler (PHS); Daniel Gambero (OHS); Zachary Morgan (OHS/PHS)

Requisitos del Programa Prerrequisitos INSCRIPCIONES ABIERTAS Destrezas Académicas Necesarias Atención detallada Fuertes destrezas de lectura Capacidad para trabajar independientemente Entregar tareas a tiempo Fuertes habilidades de computación Describir procesos de manera escrita y oral Básicas destrezas de geometría Capacidad para recordar y utilizar destrezas aprendidas Habilidad para colaborar con otros Conductas Necesarias Puntualidad Mantenerse ocupado Comprender y seguir reglas del laboratorio Hacer preguntas y pedir ayuda Imaginación Ser organizado Paciencia Política para tareas: Los proyectos que no queden terminados en la clase deberán ser terminados después de terminar el día regular de clases. Los proyectos no se pueden terminar durante el horario regular de clases. NOTA: El crédito dual es una opción para los estudiantes de los grados 11 y 12 en los cursos de Animación Avanzada y Práctica de Animación; inscripciones abiertas por medio de Odessa College. El programa de crédito dual se ofrece en las escuelas preparatorias con Mr. Gambero (OHS) o con Ms. Zeigler (PHS).

ANIMACIÓN EN 3‐D ARTES, AUDIOVISUAL Y TECNOLOGÍA Josette Zeigler (PHS); Daniel Gambero (OHS); Zachary Morgan (OHS/PHS)

Métodos de Instrucción Libro de texto Discusión Material audiovisual Grabaciones audiovisuales (práctica solamente) Webinars *Pasos de lección de lectura para objetivos de proyectos para completar las tareas, seguirán instrucciones escritas para procesos de proyectos diarios. Tipos de Tareas Sinopsis escrita por cada proyecto, además del proyecto Diseño Directo y enfocado Proyectos independientes Uno a uno según sea necesario Estaciones de computación individuales Trabajos Tareas basadas en proyectos Ensayos cortos Proyectos de demostración y laboratorio Presentaciones y reportes orales Computación Ensayos y resúmenes escritos Criterio de calificación: Proyectos 60% Exámenes 5% Laboratorio 10% Cuaderno de tareas 25% Certificaciones: Rich Media Communications usando Adobe Flash Creative Cloud, Visual Communications usando Adobe Photoshop Creative Cloud y Autodesk Maya Certified Associate. **Estos cursos se ofrecen en OHS y PHS. Animación I es una sola clase; Animación Avanzada y Práctica son clases dobles.

Comercio COMERCIO Dana Estep (OHS, líder de departamento); Ann Kennedy (PHS, líder de departamento)

Requisitos del Programa Prerrequisitos INSCRIPCIONES ABIERTAS Destrezas Académicas Necesarias Atención detallada Fuertes destrezas de lectura Capacidad para trabajar independientemente Entregar tareas a tiempo Fuertes habilidades de computación Describir procesos de manera escrita y oral Capacidad para recordar y utilizar destrezas aprendidas Habilidad para colaborar con otros Conductas Necesarias Puntualidad Mantenerse ocupado Comprender y seguir reglas del laboratorio Hacer preguntas y pedir ayuda Ser organizado Paciencia Política para tareas: Los proyectos que no queden terminados en la clase deberán ser terminados después de terminar el día regular de clases. Los proyectos no se pueden terminar durante el horario regular de clases. NOTA: Las oportunidades de Crédito Dual están disponibles para: BIM I (por Internet), Contabilidad I y II en OHS/PHS (con maestro presente). Terminar TSI exitosamente es un requisito de Odessa College para tomar el curso de Contabilidad I. Terminar exitosamente el curso de Contabilidad I de crédito dual es un requisito para el curso de Contabilidad II para crédito dual. El curso BIM tiene inscripciones abiertas y no es necesario tomar TSI.

COMERCIO Dana Estep (OHS, líder de departamento); Ann Kennedy (PHS, líder de departamento)

Métodos de Instrucción Libro de texto Discusión Material audiovisual Webinars Tipos de Tareas Sinopsis escrita por cada proyecto, además del proyecto Diseño Directo y enfocado Proyectos independientes Uno a uno según sea necesario Estaciones de computación individuales en la mayoría de los casos Trabajos Tareas basadas en proyectos Ensayos cortos Proyectos de demostración y laboratorio Presentaciones y reportes orales Computación Ensayos y resúmenes escritos Criterio de calificación: Proyectos 60% Exámenes 5% Laboratorio 10% Cuaderno de tareas 25% Certificaciones: OSHA (certificación de 10 horas), Quickbooks. **Estos cursos se ofrecen en OHS y PHS. Los cursos son de una sola clase, con la excepción de Práctica en Comercio, la cual es de clase doble.

Proyecto Lead the Way Ingeniería PROYECTO LEAD THE WAY/INGENIERÍA STEM Adolfo Zubía y Juan Correa (OHS); Lady Grace Withers y Maurilio Pando (PHS)

Requisitos del Programa Prerrequisitos INSCRIPCIONES ABIERTAS Destrezas Académicas Necesarias Poner atención a la palabra hablada y escrita Seguir instrucciones (orales y escritas) Cumplir con tareas y traer materiales instructivos Mantenerse ocupado Trabajar en grupo Trabajar independientemente Recordar detalles Entender relaciones de causa y efecto Saber medir Tomar apuntes Visualización espacial Investigaciones por computadora Conductas Necesarias Puntualidad Preparación Comprender y seguir reglas de seguridad Hacer preguntas y pedir ayuda Entregar tareas a tiempo Política para tareas: Seguir política de ECISD. Otros prerrequisitos: Un interés general y curiosidad en la manera en que las cosas funcionan y como se arman.

PROYECTO LEAD THE WAY/INGENIERÍA STEM Adolfo Zubía y Juan Correa (OHS); Lady Grace Withers y Maurilio Pando (PHS)

Métodos de Instrucción Hojas de ejercicios/Libro de ejercicios Discusión/conferencia Internet Materiales audiovisuales Tipos de Tareas Formato de los exámenes: Respuestas breves Opción múltiple Ensayos Respuestas correspondientes Computación/problemas matemáticos Diseño Directo Independiente Aprendizaje mutuo Uno a uno según sea necesario Grupo pequeño Clase entera Trabajos Proyectos de demostración y laboratorio Presentaciones y reportes orales Discusión en grupo Ensayos y resúmenes escritos Hojas de ejercicios Ensayos cortos Computación/problemas matemáticos Mapas, tablas, gráficas Proyectos de diseño creativo Criterio de calificación: Exámenes 25% Cuadernos 25% Proyectos 50% **Estos cursos se ofrecen en OHS y PHS y son de una sola clase.

Diseño Gráfico e Ilustración DISEÑO GRÁFICO E ILUSTRACIÓN ARTES, AUDIOVISUAL Y TECNOLOGÍA Adrián Fierro (OHS); Candy Thompson (PHS)

Requisitos del Programa Prerrequisitos INSCRIPCIONES ABIERTAS Destrezas Académicas Necesarias Poner atención a la palabra hablada y escrita Seguir instrucciones (orales y escritas) Cumplir con tareas y traer materiales instructivos Mantenerse ocupado Trabajar en grupo Trabajar independientemente Expresar pensamientos verbalmente Recordar detalles Entender relaciones de causa y efecto Tomar apuntes Conductas Necesarias Puntualidad Preparación Comprender y seguir reglas de seguridad Hacer preguntas y pedir ayuda Entregar tareas a tiempo Política para tareas: La única tarea que se encargaría en estos cursos es si hay fotografías o videos necesarios para proyectos para tomar en horario fuera de la escuela. En caso de faltas: Los estudiantes pueden entregar su trabajo que no hicieron por haber faltado siempre y cuando sea antes de que los maestros entreguen calificaciones; si es un proyecto de concurso, las fechas de entrega las determinan los administradores de los concursos. Otras Reglas del Programa: Los estudiantes de diseño gráfico e ilustración piden prestado y usan equipo de fotografía, video y computación que es de muy alta calidad y muy caro. Los estudiantes cargan con la responsabilidad de cuidar estos aparatos dentro y fuera del salón de clase. Otros prerrequisitos: Los estudiantes de diseño gráfico e ilustración deben contar con destrezas básicas de computación y el uso básico de programas como Office Suite e Internet.

DISEÑO GRÁFICO E ILUSTRACIÓN ARTES, AUDIOVISUAL Y TECNOLOGÍA Adrián Fierro (OHS); Candy Thompson (PHS)

Métodos de Instrucción Software Discusión/conferencia Materiales audiovisuales Experiencia concreta Videos Tipos de Tareas Opción múltiple Cierto/falso Respuestas correspondientes Proyectos independientes Diseño Directo Independiente Aprendizaje mutuo Enseñanza estilo “Follow Me” Grupo pequeño Clase entera Trabajos Proyectos de demostración y laboratorio Presentaciones y reportes orales Discusión en grupo Criterio de calificación: Participación, tareas, proyectos de concurso y proyectos independientes. Se usa el método de enseñanza “Follow Me” para aprender las destrezas o aplicaciones de computación con un proyecto independiente o en grupo una vez que la destreza o la aplicación de computación hayan sido enseñadas. Certificaciones: Los estudiantes de segundo y tercer año pueden tomar: Adobe Photoshop, Adobe Premiere, Adobe Flash y Adobe Dreamweaver. **Estos cursos se ofrecen en OHS y PHS. Diseño gráfico es de una sola clase; Práctica de Diseño Gráfico y Diseño Gráfico Avanzado son de doble clase.

Otros Cursos Introductorios de CTE en OHS/PHS

DESARROLLOINFANTIL/INTRODUCCIÓNALADOCENCIA VEAPG.26‐28 UNA

CLASE

PRINCIPIOSDEHOSPITALIDADYTURISMO(solamenteOHS) VEAPG.29‐31 UNA

CLASE

PRINCIPIOSDETECNOLOGÍAAUTOMOTRIZ(solamenteOHS) VEAPG.10‐15 UNA

CLASE

PRINCIPIOSDEFABRICACIÓN VEAPG.19‐21 UNA

CLASE

PRINCIPIOSDECIENCIASDELASALUD VEAPG.35‐37 UNA

CLASE

PRINCIPIOSDEAGRICULTURA VEAPG.4‐9 UNA

CLASE

**Todos los demás cursos se ofrecen en centros técnicos: CTE @ NTO o Frost Technical. Planificación Educativa

Ocurreanualmenteparacadagrado;apartirdeOct./Nov.paraelgrado8paraelegircursosdepreparatoria

Losconsejerosvisitanalosestudiantespararecibirsusplanesde4añosypeticionesdecursos

Enesemomento,debeninformarasuconsejerosilesinteresatomarcualquieradeloscursosenestaguía

PorfavorvealatabladeCareerPathwaysparaunalistadesecuenciadecursos PorfavorvealosRequisitosdelProgramaDualdeOCdeCTEenelsitioWebdeCTEpara

mayoresinformessobreestosprogramas Parapreguntas,llame:

o ConsejerodeCTEdeOHS:KyrstenNail,432‐456‐5251o ConsejerodeCTEdePHS:RobertMace,432‐456‐5277o ConsejerodeCréditoDualdeCTE:MarciaTombosky,432‐456‐8913o CoordinadordeCTE:JanetFlippin,432‐456‐6982o DirectoraejecutivadeCTE:CarlaByrne,432‐456‐8911

Por favor vea nuestras Organizaciones de Carreras Técnicas para Estudiantes (CTSOs):

BPA http://www.pga.org/

FCCLA http://www.fcclainc.org/

FFA https://www.ffa.org/home

SkillsUSA

http://www.skillsusa.org/?gclid=CjwKEAjw1_KwBRDEz_WvncL4jGwSJAAEym0dLa

441fAtYkfCUdywer68fkaXuU‐Rvf_2‐kvTXv0xfxoC6pzw_wcB

Manual del Curso 2015-2016

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