Manual de bienvenida - Universidad Tecnológica de...

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Manual de bienvenida UTZinContenido

I. Mensaje de bienvenida.II. Directorio.

III. Antecedentes. IV. Misión y visión.

V. Objetivos generales.VI. Principios y valores.

VII. Marco normativo. VIII. Organigrama.

IX. Infraestructura UTZin. X. Oferta educativa – mapa curricular.

XI. Asuntos de interés.XII. Convenios.

XIII. Otros servicios.XIV. Integrantes del H.

Consejo Directivo.

Contenido

I. Mensaje de bienvenida.II. Directorio.

III. Antecedentes. IV. Misión y visión.

V. Objetivos generales.VI. Principios y valores.

VII. Marco normativo. VIII. Organigrama.

IX. Infraestructura UTZin. X. Oferta educativa – mapa curricular.

XI. Asuntos de interés.XII. Convenios.

XIII. Otros servicios.XIV. Integrantes del H.

Consejo Directivo.

I.- Mensaje de bienvenida.

Muy apreciado (a) estudiante:

Te felicito porque ya formas parte de la comunidad estudiantil de la UTZin. A quienes se incorporan por primera vez, les doy la bienvenida en este primer paso de su trayectoria profesional, que representa sin duda, un gran compromiso y responsabilidad. Desde hoy emprenden un nuevo rumbo sobre la base de un modelo educativo transformador, les invito a fomentar los principios y valores que fortalezcan la institución educativa de la que ahora forman parte y que los recibe con los brazos abiertos.

Para quienes dan continuidad a sus estudios o bien transitan el último tramo académico, tengo la plena convicción de que seguirán siendo ejemplo, gracias a su dedicación y perseverancia en el anhelo delograr la consolidación de su proyecto de formación superior.

Fortalezcamos lazos de amistad, de unidad, de trabajo y aprendizaje mutuo, de inspiración y de crecimiento personal, que hagan de nosotros mejores seres humanos, como la comunidad universitaria mexiquense que orgullosamente somos.

Bienvenidos todos a esta su casa.

Mtra. Viridiana Rodríguez RicoRectora

II.- Directorio UTZin.

Lic. Alfredo del Mazo MazaGobernador Constitucional del Estado de México

Lic. Alejandro Fernández CampilloSecretario de Educación

Dr. Francisco Plata OlveraSubsecretario de Educación Superior y Normal

Dr. Ernesto Mardoqueo Rivas RivasDirector General de Educación Superior

Mtra. Viridiana Rodríguez RicoRectora

III.- Antecedentes.

La apertura de Universidades Tecnológicas es a partir de 1991. La UTZin, inicia actividades el 2 de septiembre de 2013 con una matrícula de 54 alumnos en instalaciones del Centro de Capacitación para el Trabajo Industrial (CECATI), con programas educativos como Técnico Superior Universitario en Desarrollo de Negocios, Nanotecnología; y, Tecnologías de la Información y Comunicación.

Un año más tarde se construyó el edificio de docencia que, en el año de 2015, permite el inicio de clases en el mismo.

Formar profesionistas éticos, mediante un modelo basado en competencias, valores y responsabilidad social, promoviendo la cultura científica, tecnológica y emprendedora en su entorno.

Ser una institución de educación superior caracterizada por su calidad, al brindar una oferta educativa que con-tribuya en la formación integral de la comunidad estudi-antil, capaz de organizar, desarrollar e impulsar las líneas de investigación científica, tecnológica y social, con la infraestructura óptima para la generación de conocimiento pragmático y de vanguardia.

IV.- Misión y Visión.

Misión

Visión

V.- Objetivos generales.

• Ofrecer calidad en todos nuestros programas educativos, que garantice la formación académica de excel-encia y coadyuve en el desarrollo de capital humano.

• Contar con procesos cooperativos, así como de intercambio académico y prestación de servicios, en los que se integren todas las áreas de la universidad.• Fortalecer la investigación de la comunidad estudiantil a través del apoyo y motivación académica de nuestro profesorado.

• Ser una Universidad comprometida con la sociedad, guiada a través de valores institucionales representativos.

La UTZin se conduce por los principios de humanismo, calidad, calidez, unidad, profesionalismo y resultados, que sirven de guía en la orientación a estudiantes.

VI.- Principios y Valores.

A. Legalidad. - Hacer sólo aquello que las normas expresamente confieren en todo momento someter su actuación a las facultades que las leyes, reglamen-tos y demás disposiciones jurídicas le atribuyen en el ejercicio de las funciones conferidas.

B. Honradez. - Conducirse con rectitud sin utilizar su empleo, cargo o comisión, para obtener o pretender obtener algún beneficio, provecho o ventaja personal o en favor de terceros, ni buscar o aceptar compensaciones, prestac-iones, dádivas, obsequios o regalos de cualquier persona u organización, debido a que están conscientes que ello compromete sus funciones y el ejercicio de cualquier empleo o cargo público implica un altosentido de vocación y austeridad de servicio.

C. Lealtad. - Corresponder a la confianza que el Estado les ha conferido, con una vocación absoluta de servicio a la sociedad y satisfaciendo el interés superior de las necesidades colectivas por encima de intereses particulares,personales o ajenos al interés general y bienes de la población.

D. Imparcialidad. - Brindar a la comunidad estudiantil, a la ciudadanía y a la población en general, el mismo trato, sin conceder privilegios o preferencias a organiza-ciones o personas, no permitir que influencias, intereses o perjuicios indebidos afecten su compromiso para tomar decisiones o ejercer sus funciones de manera objetiva.

E. Eficiencia. - Actuar con apego a los planes y programas previamente establecidos y optimizar el uso y asignación de los recursos públicos, en el desarrollo de sus actividades para lograr los objetivos propuestos.

F. Economía. - Ejercer el gasto público administrado de los bienes, recursos y servi-cios públicos con legalidad, austeridad y disciplina, satisfaciendo los objetivos ymetas a los que estén destinados, siendo estos de interés social.

H. Profesionalismo. - Conocer, actuar y cumplir con la funciones, atribuciones y comisiones encomendadas de conformidad con las leyes, reglamentos y demás disipaciones jurídicas, observando en todo momento disciplina, integridad y respeto a las personas con las que llegare a tratar.

G. Disciplina. - Desempeñarse de forma ordenada, metódica y perseverante, con el propósito de obtener los mejores resultados en el servicio o bienes ofrecidos.

I. Objetividad. - Preservar el interés superior de las necesidades colectivas por encima de intereses particulares, personales o ajenos al interés general, actuando de manera neutral e imparcial en la toma de decisiones, que a su vez deberán de ser informadas en estrictoapego a la legalidad.

J. Transparencia.- Ejercer sus funciones privilegiando el principio de máxima publicidad de la información pública, atendiendo con diligencia los requerimientos de acceso a la información y proporcionando la documentación que genera, obtiene, adquiere, transforma o conserva; y en el ámbito de su competencia, difunde de manera proactiva información gubernamental, como un elemento que genera valor a la sociedad y promueve un gobierno abierto, protegiendo los datos personales que estén bajo su custodia y cuidado.

K. Rendición de cuentas. - Asumir plenamente ante la sociedad y sus autoridades la responsabilidad que deriva del ejercicio de su empleo, cargo o comisión, por lo que informan, explican y justifican sus decisiones y acciones, sujetándose a un sistema de sanciones, así como a la evaluación y escrutinio públicode sus funciones por parte de la ciudadanía.

L. Competencia por mérito. - Las personas servidoras publicas deberán ser elegidas para sus puestos de acuerdo con su habilidad profesional, capacidad y experiencia, garantizando la igualdad de oportunidades, seleccionando a los mejores candidatos para ocupar los puestos mediante procedimientos transparentes, objetivosy equitativos.

M. Eficacia. - Actuar conforme a una cultura de servicio orientada al logro de resultados, procurando en todo momento un mejor desempeño de sus funciones, a fin de alcanzar las metas institucionales según sus funciones y mediante el uso responsable y claro de los recursos públicos, eliminando cualquier ostentación y discrecionalidad indebida en su aplicación.

N. Integridad. - Actuar siempre de manera congruente con los principios que se deben observar en el desempeño de un empleo, cargo, comisión o función, con el compromiso de ajustar su conducta a principios y valores éticos que respondan al interés púbico y genere certeza plena frente a todas las personas con las que se vinculen.

O. Equidad. - Que toda persona acceda con justicia e igualdad al uso, disfrute y beneficio de los bienes, servicios, recursos y oportunidades.

Valores.

Búsqueda del conocimiento. - Impulso básico de la investigación científica.

Responsabilidad. - Se caracterizan por actuar y asumir las consecuencias de sus acciones.

Respeto. - Reconocer la dignidad, el valor inherente y los derechos innatos de los individuos y de la sociedad.

Excelencia. - Búsqueda constante de la calidad personal y profesional.

Disciplina. - Conjunto de reglas para mantener el orden en una determinada colectividad.

Honestidad. - Cualidad humana que consiste en actuar con transparencia y sinceridad.

Competitividad. - Superación y mejora continua de un individuo, a través del estudio permanente y el trabajo en equipo acompañado de la innovación.

Lealtad. - Compromisos que asumimos y debemos cumplir con nuestros semejantes, manteniendo ante ellos fidelidad a nuestros ideales.

Legalidad. - Nos conducimos a través de las normas y leyes que nos rigen.

Cuidado del ambiente. - Tiene un objetivo primordial, cuidar el planeta en todos los aspectos.

Innovación. - Nos permite realizar un cambio que introduce novedades, y en un sentido específico, considera nuevas propuestas, inventos y su implementación se consolida a través de la imaginación y la creatividad.

Integridad Académica. - Implica actuar con honestidad, cumplir con todos nuestros compromisos de estudio y trabajo, así como tratar con respeto y justa consideración a todos los miembros de nuestra comunidad universitaria.

Equidad de género. - Significa ofrecer a todas las personas las mismas condiciones y oportunidades.

Ética. - Conjunto de normas de comportamiento moral que regulan la conducta de un individuo.

Tolerancia. - Capacidad de admitir las diferencias que tenemos, respetar al otro tal como es y aceptar su derecho a ser diferente.

VII.- Marco Normativo.

• Ley General de Educación. • Ley de Educación del Estado de México. • Decreto del Ejecutivo del Estado por el que se crea el Organismo Público Descentralizado Denominado Universidad Tecnológica de Zinacantepec.• Políticas para la implementación de los Consejos de Vinculación y Pertinencia del Subsistema de Universidades Tecnológicas.• Reglamento Interior de la Universidad Tecnológica de Zinacantepec.• Manual General de Organización de la Universidad Tecnológica de Zinacantepec.

VIII.-Organigrama.

Consejo Directivo

Patronato

Rectoría

Departamento Academico

Departamentode Vinculación

Departamentode planeación y

evaluación

Consejo Directivo

Departamentode administración

y �nanzas

Consejo Directivo.

El Consejo Directivo es la máxima autoridad de la Universidad y se integra por distintos representantes de los tres órdenes de gobierno, de los sectores productivo y social invitados por el Ejecutivo del Estado, por un Comisario que designe la Secretaría de la Contraloría y por un Secretario Técnico, que es la Rectora (r), a cargo de la organización, planeación, registro y seguimiento de acuerdos del órgano colegiado.

Rectoría.

Datos de contacto: Tel 690 95 80 Ext. 100 – [email protected]– http://utzinacantepec.edomex.gob.mx

La Rectora (r) tiene la representación legal de la Universidad, debe administrar y conducir el funcionamiento de la Universidad, observando el cumplimiento de su objeto, planes y programas académicos, así como la correcta operación de sus órganos.

Valores.

Búsqueda del conocimiento. - Impulso básico de la investigación científica.

Responsabilidad. - Se caracterizan por actuar y asumir las consecuencias de sus acciones.

Respeto. - Reconocer la dignidad, el valor inherente y los derechos innatos de los individuos y de la sociedad.

Excelencia. - Búsqueda constante de la calidad personal y profesional.

Disciplina. - Conjunto de reglas para mantener el orden en una determinada colectividad.

Honestidad. - Cualidad humana que consiste en actuar con transparencia y sinceridad.

Competitividad. - Superación y mejora continua de un individuo, a través del estudio permanente y el trabajo en equipo acompañado de la innovación.

Lealtad. - Compromisos que asumimos y debemos cumplir con nuestros semejantes, manteniendo ante ellos fidelidad a nuestros ideales.

Legalidad. - Nos conducimos a través de las normas y leyes que nos rigen.

Cuidado del ambiente. - Tiene un objetivo primordial, cuidar el planeta en todos los aspectos.

Innovación. - Nos permite realizar un cambio que introduce novedades, y en un sentido específico, considera nuevas propuestas, inventos y su implementación se consolida a través de la imaginación y la creatividad.

Integridad Académica. - Implica actuar con honestidad, cumplir con todos nuestros compromisos de estudio y trabajo, así como tratar con respeto y justa consideración a todos los miembros de nuestra comunidad universitaria.

Equidad de género. - Significa ofrecer a todas las personas las mismas condiciones y oportunidades.

Ética. - Conjunto de normas de comportamiento moral que regulan la conducta de un individuo.

Tolerancia. - Capacidad de admitir las diferencias que tenemos, respetar al otro tal como es y aceptar su derecho a ser diferente.

Departamento Académico.

Datos de contacto: Tel 690 95 80 Ext. 102 – [email protected] – http://utzinacantepec.edomex.gob.mx

El Departamento Académico, tiene entre sus atribuciones, dar seguimiento a las actividades de docencia e investigación, la propuesta de programas de actualización y superación académica, así como proyectos que contribuyan al mejoramiento de los servicios educativos. Administra el funcionamiento de talleres, laboratorios e instalaciones asignados para eldesarrollo de los programas establecidos.

Departamento de Vinculación.


Al Departamento de Vinculación corresponde la coordinación con lossectores público, privado y social para el cumplimiento de los programas académicos y el beneficio comunitario; así como impulsar nuevas técnicas, material didáctico y equipo de apoyo en el proceso de enseñanza – aprendizaje; difundir la educación continua que permita la actualización y especialización de las egresadas y egresados, y su colocación en el mercado laboral.

Departamento de Planeación y Evaluación.


El Departamento de Planeación y Evaluación, proyecta el desarrollo de la Universidad, con las otras unidades administrativas, vigila la congruencia de planes y programas con las estrategias y objetivos que en materia educativa establece la planeación estatal y federal, impulsa la participación de la comunidad estudiantil en la planeación del desarrollo de la Universidad y mantiene actualizada la información sobre las actividades realizadas.

Departamento de Administración y Finanzas.


Administra los fondos y valores de la Universidad, integra y coordina los recursos presupuestales, da seguimiento a la normatividad en materia de relaciones laborales, coordina la elaboración de manuales administrativos, aplica la normatividad vigente en adquisiciones, conservación, mantenimiento y reparación de bienes muebles e inmuebles y la contratación de servicios de la Universidad, elabora y mantiene actualizados los inventarios y determina medidas de seguridad y vigilanciade las instalaciones.

IX.- Infraestructura UTZin.

• Edificio de Docencia, que concentra unidades administrativas, académica y áreas de estudio.

• Centro de Información y Documentación, que cuenta con un acervo

de más de 2 mil ejemplares en materias de estudio afines a las carreras que se cursan.

Adicionalmente dispone de obras editoriales

en temas de cultura general, historia de México, enciclopedias del desarrollo

académico en el Estado, entre otros.

Tiene capacidad para más de 500 alumnos.

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• Sala de cómputo, con 21 equipos con funcionamiento en horario libre, con servicio de internet, trabajos de investigación, consultas en línea, intercambio académico.

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• Laboratorio de nanotecnología (experimental y con microscopio electrónico de barrido)

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X.- Oferta educativa.

Modelo Educativo.

Las Universidades Tecnológicas (UT) ofrecen a los estudiantes que terminan la educación media superior una formación intensiva, que les permite incorporarse en corto tiempo (luego de 2 años) al trabajo productivo o continuar estudios a nivel Ingeniería.

El modelo educativo de las UT se sustenta esencialmente en seis aspectos que le identifican: calidad, pertinencia, intensidad, continuidad, polivalencia y flexibilidad; así como en el servicio de vinculación, y está orientado al aprendizaje como un proceso a lo largo de la vida, enfocadoal análisis, la interpretación y el buen uso de la información.

Nuestras Carreras.

Técnico Superior Universitario en

• Nanotecnología, Área Materiales • Desarrollo de Negocios, Área Mercadotecnia • Tecnologías de la Información y Comunicación, Área Multimedia y Comercio Electrónico

Ingeniería en:

• Nanotecnología • Desarrollo e Innovación Empresarial • Tecnologías de la Información

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XI.- Asuntos de interés: A través del Departamento de Vinculación, la comunidad estudiantil podrá gestionar becas, su servicio social e inserción laboral, mediante estadías:

Becas. - Las alumnas (os) interesados deberán cumplir con los requisitos establecidos en las convocatorias, en tiempo y forma. Los tipos de beca que se ofertan son publicados en la página oficialde la Secretaría de Educación del gobierno estatal.

Las prácticas y estadías tienen un carácter obligatorio, con miras a undesempeño profesional más competitivo.

Servicio social. - A partir del tercer cuatrimestre, las y los estudiantes pueden realizar su servicio social, el cual es un requisito previo a la titulación y debe cumplir con un total de seis meses (480 horas) en la prestación de este.

Estadías. – Para liberar el título de Técnico Superior Universitario, deberán realizarse cuatro meses de estancia profesional, en alguna de las empresas con las que se tiene convenio o bien, que oferten esta posibilidad, susceptible de remuneración.

Para este último, es necesario haber concluido satisfactoriamente el servicio social.

XII.- Convenios.

A través de la celebración de Convenios, ampliamos vínculos de colaboración con el sector público, privado y social; así, fomentamos actividades alternativas para beneficioacadémico.

La UTZin tiene convenios con el Voluntariado de la Secretaría de Salud, con Familia y Comunicación (FAMECOM), A.C., Marty, A.C., con la UNIEM, grupo empresarial HCM, Radio ULTRA, empresas: Lybra, S.A. de C.V., Encilink, OZMAG, GRUPO ISIMA y agencia publicitaria ANDEA.

XIII.- Otros servicios.

La Universidad Tecnológica de Zinacantepec (UTzin), cuenta además con los servicios de:

• Un Lactario, con servicio de consultorio médico y sala de espera, localizado en el área de acceso del Centro de Información y Documentación. • 3 canchas deportivas para la práctica de deportes: fútbol soccer, fútbol rápido y básquetbol.• Un auditorio. • Dos centros de autoacceso para la práctica de lenguas extranjeras.• Estacionamiento con acceso gratuito. • Centro de copiado e impresión a escala.• Materiales didácticos en formato impreso y multimedia.• Cafetería.

INTEGRANTES DEL H. CONSEJO DIRECTIVO.

LIC. ALEJANDRO FERNANDEZ CAMPILLOSecretario de Educación, GEM

PRESIDENTEMTRO. RODRIGO JARQUE LIRA

Secretario de Finanzas, GEM

L.E. ENRIQUE EDGARDO JACOB ROCHASecretario de Desarrollo Económico, GEM

MTRO. HERMINIO BALTAZAR CISNEROSCoordinador General de Universidades Tecnológicas

y Politécnicas, SEP

LIC. JOSÉ DE JESÚS ALARCÓN CÓRDOVACoordinador de Planeación y Gestión Administrativa,

Coordinación de Universidades Tecnológicasy Politécnicas, SEP

LIC. VICTOR MANUEL SORIA TORRESSubdelegado Federal de la Secretaría de Educación Pública en el

Estado de México, SEP.

M.C. GERARDO NAVA SÁNCHEZPresidente Municipal Constitucional de

Zinacantepec

LIC. JUAN FELIPE CHEMOR SÁNCHEZPresidente de la Cámara Nacional de Comercio (CANACO),

Delegación Toluca

LIC. TEODORO MARTÍNEZ CASTILLOPresidente de la Asociación de Empresarios e Industriales

del Estado de México, A.C.

L.D. GILBERTO JAVIER SAUZA MARTÍNEZPresidente del Consejo Directivo Patronal

del Estado de México, COPARMEX

M.A.P. ANGELICA MARÍA MORENO SIERRADirectora General de Control y Evaluación “A”

Secretaría de la Contraloría, GEMComisario

MTRA. VIRIDIANA RODRÍGUEZ RICORectora

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