1

MANUAL DE BIENVENIDA

2

CONTENIDO

Bienvenida ............................................................................................................................. 3

Nosotros……………………………………………………………………………………..4

Metodología de enseñanza ................................................................................................... 5

Nuestra propuesta................................................................................................................. 6

Programa Líder en Mí ......................................................................................................... 7

Calendario de actividades 2019.. ......................................................................................... 8

Horario de entrada y salida ............................................................................................... 10

Logística de entrada y salida ............................................................................................. 10

Transporte Escolar ............................................................................................................. 13

Uniforme .............................................................................................................................. 15

Libros ................................................................................................................................... 16

Rendimiento Académico .................................................................................................... 17

Cafetería .............................................................................................................................. 20

Formas de comunicación.................................................................................................... 20

Formas de pago ................................................................................................................... 22

Programa de Reciclaje ....................................................................................................... 23

Programas Internacionales ............................................................................................... 24

Giras educativas .................................................................................................................. 26

Actividades Extracurriculares........................................................................................... 27

Nuestros logros 2019 ........................................................................................................... 28

Nuestros patrocinadores .................................................................................................... 33

3

Bienvenida

Bienvenida

Estimados padres de familia:

La Academia Internacional Boquete les da la más cordial bienvenida a un nuevo

año escolar. Este año, AIB celebra 10 años formando líderes de manera integral,

fomentando los valores y principios, para el desarrollo de actitudes y

habilidades que les permitan hacer frente a los diferentes contextos en que se

desenvuelven.

Agracemos la confianza en nuestra institución y la oportunidad de permitirnos

ayudar en la formación de sus hijos.

Nuestro fin en mente es que nuestros alumnos, sus hijos, estén contentos y

felices, a la vez que aprenden cosas nuevas, desarrollando su mayor potencial;

sin duda alguna que lo lograremos con el apoyo incondicional de parte de

ustedes, padres de familia.

Realizaremos actividades académicas y recreativas, eventos, festivales, puertas

abiertas… conmemorativas a los 10 años en las que nos gustaría que nos

acompañarán. Compartiremos con ustedes noticias y novedades en Imereb,

nuestra web y en redes sociales.

Pronto estará disponible en la web el Manual de Bienvenida, donde encontrarán

los diversos aspectos de toda la organización de AIB y una guía de las políticas

y procedimientos.

Los colaboradores son las personas que están con sus hijos a diario y quienes

mejor los conocen aquí en AIB. Los invitamos a sinergizar con ellos y a

comunicarles todas las dudas e inquietudes que a lo largo del año surjan. El

Equipo Directivo, también, está disponible para atenderles y escucharlos.

La proactividad será nuestro marco de referencia durante todo el año;

garantizando ese sentido de pertenencia que nos identifica como la gran familia

que somos.

Jasmina Gadea Melissa Vallarino

Directora Presidente

BIENVENIDA

4

sotros Nosotros

Desde nuestra inauguración, el 8 de septiembre de 2009, AIB ha logrado ser

reconocida como una institución educativa bilingüe de primer orden en la

República de Panamá, capaz de preparar a sus estudiantes con variadas

capacidades educativas que le permitan desenvolverse en un mundo de

constante cambio.

Misión

Educar en un entorno desafiante que respete

las diferencias individuales, preparando

líderes con altos valores para la vida.

Visión

Proveer un programa integral de alta calidad con una

educación bilingüe, que permita a los estudiantes

desarrollar su máximo potencial, lograr sus metas,

incitar el pensamiento innovador, la propia expresión

creativa, la diversidad, el arte, el uso de la tecnología y

el respeto al medio ambiente.

NOSOTROS

5

Metodología de enseñanza

Nuestra mente procesa la información de distintas formas

Experimentos

Juegos

Dibujos

Mapas mentales

Creatividad

Tecnología

Correlación de asignaturas

Razonamiento lógico “Critical thinking”

Formamos líderes con integridad

Respeto al medio

ambiente

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA

6

Nuestra propuesta

NUESTRA PROPUESTA

7

Programa Líder en Mí

En 2015, la Academia Internacional Boquete implementa en su curriculum el

programa LÍDER EN MÍ el cual se basa en la aplicación y vivencia de “Los 7

hábitos de la gente altamente efectiva” de Stephen Covey, a las necesidades y

características de niños de preescolar, primaria y secundaria.

Es importante notar que la

implementación de este

programa no significa algo

adicional a lo que hacemos. Más

bien tiene que ver con el

desarrollo de habilidades y

hábitos que le ayudarán en el día

a día. También es un programa

cuyo resultado es producto de lo

que todos aporten. Es una

construcción conjunta de

resultados. El programa está

ligado con la disciplina asertiva

que se basa en aceptar los errores

propios y de las demás personas,

ser puntuales, entregar todas las

tareas, asistir a clases y asumir

sus responsabilidades.

Este programa parte de la

primicia de que cada estudiante

es un líder nato y que es

importante que descubra sus

talentos, para mejorar su valía

personal, dándole la oportunidad

de gobernar primero su propia vida, para luego influir en los demás.

Una de las ventajas del Líder en Mí es que todos los adultos miembros de la

comunidad educativa, que desempeñan algún rol en el Colegio, reciben la

misma formación.

PROGRAMA LÍDER EN MÍ

8

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 27 28 29 30 #

INICIO DE

CLASES

ACTO

CÍVICO

(ABIERTO A

PADRES)

SEGUNDA ESCUELA

PARA PADRES PAGO DE

BECAS (CONCURSO Y

UNIVERSAL)

Súeter

Tuquesa

Hábito 1

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 27 28 29 30

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 27 28 29 30 31

DÍA DEL

TRABAJO NO

HAY CLASES

Vestido de

su

profesión

favorita

NO HAY

CLASES (Eleccines)

Día del

Internet

Súeter

Amarillo

Hábito 3

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 27 28 29 30

ESCUELA

PARA

PADRES

Entrega de

boletines

Dia del padre -

100 días de

liderazgo.

ABIERTO A

PADRES

CALENDARIO DE ACTIVIDADES 2019

RECESO ACADÉMICO

2

2

2

2

26

26

26

Súeter

verde

Hábito 2

I semana: Exámenes trimestrales de 3 a 12

grado

26

GIRAS EDUCATIVAS SECUNDARIA

Semana del Idioma (español- inglés)

II semana: Exámenes trimestrales de 1

a 12 grado

Día Familiar-

Dïa de la

Tierra

ABIERTO A

PADRES

ACADEMIA INTERNACIONAL BOQUETE

MARZO

JUNIO

MAYO

ABRILGIRAS EDUCATIVAS PRIMARIA (Pk-6 grado)

SEMANA SANTA-NO HAY

CLASES

I TRIMESTRE: 11 MARZO AL 31 DE MAYO RECESO: 3 AL 7 DE JUNIO

II TRIMESTRE: 10 DE JINIO AL 30 DE AGOSTORECESO: 2 AL 6 DE SEPTIEMBRE

III TRIMESTRE: 9 DE SEPTIEMBRE AL 12 DE DICIEMBRE

FINES DE SEMANA

Calendario de Actividades 2018 CALENDARIO DE ACTIVIDADES 2019

9

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 27 28 29 30 31

Súeter rojo

Hábito 5

Cierre de la

semana del

campesino

ABIERTO A

PADRES

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Sport Day-X

Aniversario de

AIB

ABIERTO A

PADRES

Entrega de

boletines

Día Mundial

de la Paz

Súeter

Blanco

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Súeter

rosado y

celeste

Sombreros y

súeters locos

Hábito 7

Celebración del día del

estudiante.

(Estudiantes

distinguidos

representan a los

docentes).

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

SEMANA DE

LAS CIENCIAS

NO HAY

CLASES

Día de la

Madre

ABIERTO A

PADRES

DESFILE

PATRIO

I semana:

Exámenes

trimestrales

de 3 a 8 -

10 a 11

grado

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Entrega de

boletines

Graduación

de 9 y 12

grado.

II semana: Exámenes trimestrales de 1 a 8 y de 10 a 11 grado CIERRE DE AÑO

2

2

2

SEMANA DE LAS CIENCIAS

I semana graduandos: Exámenes trimestrales de 9 y 12 grado

I semana: Exámenes trimestrales de 3 a 8 - 10 a

11 grado

II semana de graduandos: exámenes trimestrales

9 y 12 grado.

El viernes 27 la salida es a medio día-

Celebración Día del Maestro

2

RECESO ACADÉMICO

DESFILES PATRIOS

CALENDARIO DE ACTIVIDADES 2019

I semana: Exámenes trimestrales de 3 a 12 grado

26

II semana: Exámenes trimestrales de 1 a 12 gradoSEMANA DEL CAMPESINO

GIRAS

EDUCATIVAS DE

SECUNDARIA

2

ACADEMIA INTERNACIONAL BOQUETE

30

DICIEMBRE

AGOSTO

OCTUBRE

NOVIEMBRE

SEPTIEMBRE

I TRIMESTRE: 11 MARZO AL 31 DE MAYO RECESO: 3 AL 7 DE JUNIO

II TRIMESTRE: 10 DE JINIO AL 30 DE AGOSTORECESO: 2 AL 6 DE SEPTIEMBRE

III TRIMESTRE: 9 DE SEPTIEMBRE AL 12 DE DICIEMBRE

FINES DE SEMANA

10

Horario de entrada y salida

Entrada

Deben estar a las 7:40 a.m. en la Academia.

Inician clases 7:45 a.m.

Salida

Preescolar: lunes a viernes 12:00 medio día

Primaria y secundaria: 2:30 p.m.

1° y 2°: los viernes salen a las 12:00 medio día.

Logística de entrada y salida

Las puertas de AIB se abren desde las 7:15 a.m. Por la seguridad de

nuestros estudiantes, tomamos las siguientes medidas para el uso del portón

principal:

Cerrar a las 8:00 a.m.

Abrir a las 11:30 a.m. (recibir almuerzos y salida de preescolar).

Cerrar a las 12:30 p.m.

Abrir a las 2:15 p.m. (salida general).

De requerir entrar a las oficinas administrativas, les solicitamos estacionar su

auto en la parte de afuera y tocar el timbre del portón de acceso a personas.

LOGÍSTICA DE ENTRADA Y SALIDA

HORARIO DE ENTRADA Y SALIDA

11

Por favor, usar el siguiente esquema de entrada y salida para evitar accidentes.

Le sugerimos que utilicen el retorno a David, ya que hay un letrero de la

Autoridad del Tránsito que prohíbe el giro a la izquierda.

12

La Academia tiene establecido un plan de vialidad mediante el cual logramos

minimizar los problemas de tráfico que se generan a la entrada y salida, así

como mejorar las condiciones de seguridad para sus hijos.

Estudiantes que viajan en:

Bus:

Los estudiantes se dejan en la entrada mediante el circuito que explica el

esquema.

Los colaboradores de AIB reciben a los estudiantes en la entrada.

Autos privados:

Los estudiantes se dejan en la entrada mediante el circuito que explica el

esquema.

Los colaboradores de AIB estarán organizando y dirigiendo, por favor atienda

las indicaciones.

Prevean que los estudiantes vengan preparados con todo lo necesario, para que

cuando se detenga el vehículo bajen inmediatamente. Una vez deje al estudiante

por favor avance, si algún acompañante bajó del auto no puede esperarlo en la

entrada. Proceda al área de estacionamiento.

Agradecemos que el descenso de sus hijos sea únicamente por la puerta derecha,

por seguridad.

13

Transporte Escolar

El transporte es tercerizado. El acudiente debe contactar directamente al

transportista.

Desde Boquete hacia AIB: Larissa González 6600-0901

Transporte Aguilar 6529-7636

Transporte Rony 6877-1809

Desde David hacia AIB: Fidel Pittí 6671-9412

Daisy Grau 6038-7382

Milena González 6156-4131

Transporte Aguilar 6529-7636

Elvis Ibarra 6812-1666

Si su acudido viaja en auto propio, está autorizado para viajar en el auto

de otro estudiante, viaja caminando o en bus de ruta, por favor, llenar y

enviar el formulario que le corresponde firmado, según sea el caso.

------------------------------------------

Academia Internacional Boquete

Formulario de Transporte (estudiantes que conducen auto propio).

Yo_____________________ con cédula de identidad N°______________ autorizo

a mi acudido _____________________con número de cédula _________________ de _____ grado, para

que viaje en su auto.

Estudiantes autorizados a viajar en este auto:

1. ____________________________ 2. ____________________________

3- ____________________________ 4. ____________________________

Adjunto copia de permiso o licencia de conducir de mi acudido.

Adjunto copia de la póliza del auto.

____________________ __________________

Acudiente Directora

Completar el siguiente formulario y enviarlo fimado con la copia de los documentos

solicitados.

TRANSPORTE ESCOLAR

14

------------------------------------

------------------------------------

Academia Internacional Boquete

Formulario de Transporte (estudiantes que viajan en bus de ruta).

Yo_____________________ con cédula de identidad N°______________ autorizo a mi acudido

____________________ con número de cédula _______________de _____ grado, para que camine de

regreso a casa_____ o viaje en bus de ruta_____.

____________________ __________________

Acudiente Directora

Completar el siguiente formulario y enviarlo fimado.

Academia Internacional Boquete

Formulario de Transporte (estudiantes que viajan en autos de otros estudiantes).

Yo_____________________ con cédula de identidad N°______________ autorizo a mi acudido

____________________ con número de cédula _______________de _____ grado, para que viaje en

el auto del estudiante _______________________.

____________________ __________________

Acudiente Directora

Completar el siguiente formulario y enviarlo fimado.

15

Uniforme

Es importante que el estudiante porte el uniforme completo diariamente.

Lunes:

Polo blanco o camisa escolar blanca manga larga con insignia.

Pantalón liso gris (varones).

Correa negra (varones).

Falda gris (damas).

Medias blancas a media pierna.

Zapatos escolares negros.

Martes a viernes:

Jean azul (ni prelavado, ni roto).

Polo verde caña – Preescolar y Primaria.

Polo verde Chiriquí – Secundaria.

Polo azul marino – 12°.

Zapatillas negras (cordones negros).

Uniforme de Educación Física

Suéter: color gris con el logo de AIB.

Pantalón: buzo color azul.

Zapatillas para Educación Física: pueden ser distintas a las del uniforme

y adecuarse a las necesidades de cada estudiante.

Nota: Los estudiantes deben llegar al colegio con el uniforme (de gala los lunes

y uniforme diario el resto de la semana), deben cambiarse para la hora de

Educación Física y ponerse de vuelta su uniforme al terminar.

Solamente los estudiantes que tienen Educación Física a la primera hora,

pueden traer el uniforme de E.F. puesto y al terminar deben cambiarse al

uniforme regular, incluyendo las zapatillas.

UNIFORME

16

Libros

Los cuadernos y libros deben ser etiquetados y enviados a AIB, con la siguiente

información.

- Nombre

- Apellido

- Grado que cursa

- Nombre de la asignatura

Preescolar a 4 grado: Los libros y cuadernos se dejan en la escuela de lunes a

jueves. Deben guardarse en el salón, en el área que corresponde por materia.

Generalmente, los docentes envían los libros a casa los viernes para que los

padres revisen las actividades que realizaron durante la semana.

Agradecemos el apoyo que nos puedan dar, al regresar todos los lunes los libros,

especialmente, en los grados de primaria.

5 a 12 grado: Los libros y cuadernos deben guardarse en el casillero asignado

y seguir los siguientes lineamientos:

Es de uso exclusivo del alumno durante todo el año escolar.

El alumno no podrá pintarlos ni marcarlos, tanto por dentro como por

fuera.

Se prohíbe guardar alimentos en el casillero.

Deben desocuparse cada trimestre para limpieza.

Se solicita un candado pequeño con dos llaves. Deben dar copia de la

llave a sub-dirección, para evitar romper el candado, en caso que el

estudiante extravíe su llave.

Los estudiantes deben llevar a casa durante la semana, los libros que necesiten

para afianzar temas o que tengan que estudiar para sumativas.

LIBROS

17

Rendimiento Académico

RESPONSABILIDADES DE AIB:

1. Proveer currículos y metodologías de alto estándar.

2. Llevar a cabo reuniones periódicas entre acudientes y docentes.

3. Proveer trimestralmente, informes de progreso académico y evaluación de

hábitos actitudes.

4. Facilitar un clima de comunicación afectiva con los acudientes.

5. Garantizar la seguridad física y moral de todos los estudiantes.

RESPONSABILIDADES DE LOS ACUDIENTES

1. Supervisar diariamente el rendimiento académico de sus acudidos.

2. Mantener una comunicación efectiva con los docentes.

3. Contribuir con el respeto al reglamento del colegio.

4. Concientizar a sus acudidos sobre el respeto a la propiedad escolar y hacerse

responsables de existir algún daño.

5. Colaborar en todas las actividades de la comunidad escolar.

6. Asistir con puntualidad a las reuniones convocadas por la escuela.

RESPONSABILIDADES DE LOS ALUMNOS

1. Respetar el Reglamento Escolar y las normas de conducta establecidas en mi

colegio. El uso del celular, Ipod, Ipad, MP3, DS NINTENDO (aparatos

electrónicos) está prohibido en nuestra institución.

2. Respetar los materiales didácticos y la propiedad escolar y de terceros.

3. Realizar las tareas diariamente y pediré ayuda al profesor cuando sea

necesario.

4. Esforzarse por mantener un clima de convivencia pacífica junto a mis

compañeros durante el periodo escolar.

5. Utilizar el Internet con la debida autorización y supervisión del profesor.

6. Entregar a mi acudiente todas las comunicaciones que envíe la escuela.

7. Llegar a la escuela 5 minutos antes, se considera tardanza llegar a la escuela

después de las 7:46 am. Tres tardanzas injustificadas traen como

consecuencia una amonestación escrita (falta leve). Tres amonestaciones

escritas por esta causa acarrean una falta grave y sus consecuencias.

RENDIMIENTO ACADÉMICO

18

AIB, se rige con el Reglamento de MEDUCA y el Reglamento Interno.

Tardanzas

Las tardanzas cuentan a partir de las 7:46 am. Al acumular 3 tardanzas, tendrá

una amonestación escrita.

Ausencias

En caso de que el alumno no asista al colegio, les pedimos avisar lo más pronto

posible a la consejera y profesores. Las ausencias quedarán registradas. Es

necesario traer excusa médica o justificación por escrito el día que se incorpore

a clases, para poder presentar exámenes y tener derecho a tareas o actividades

realizadas, de lo contrario su calificación se verá afectada. Por favor, entregar

la excusa al consejero.

Permisos

Los estudiantes no podrán salir del colegio en horas de clases; sólo en caso de

verdadera necesidad y siempre que alguno de sus padres se comunique con la

Academia para solicitar la salida. Esta solicitud debe hacerse por escrito con

un día de anticipación, o llamar según sea el caso.

Es indispensable una comunicación e identificación, en el caso que el

estudiante sea entregado a otra persona que no sea su padre o madre o persona

autorizada a retirarlo; de otra forma no se le permitirá la salida.

El estudiante será entregado en administración cuando la persona firme el

formato de salida.

Las horas para retirar a sus acudidos por cita médica u otro

compromiso será a las 11:45 a.m. (primaria) 12:30 p.m. (secundaria)

o a las 2:30 p.m.

Si la cita médica o compromiso es durante horas de la mañana, el

acudiente no deberá venir al inicio de la jornada académica sino hasta

después de la hora de almuerzo correspondiente a su horario de clases.

Citas:

Les recomendamos hacer citas médicas por las tardes.

El padre puede solicitar las entrevistas que requiera, en el horario de citas del

profesor. (Este horario lo encuentra en el horario de clases de su acudido).

19

Solicitud de permisos por viaje justificado:

1. Presentar solicitud por escrito o por Imereb a la directora.

2. Los únicos permisos viajes autorizados por la escuela son:

3. Representación en competencias nacionales e internacionales.

4. Fallecimiento de un familiar (comprobante).

5. Trámites migratorios (comprobante).

6. Motivos de estudio (comprobante).

No se consideran los viajes de recreación, se les agradece programar sus viajes

vacacionales en las semanas de receso académico:

Del 3 al 7 de junio de 2019

Del 2 al 6 de septiembre de 2019

Objetos perdidos

El alumno debe de traer todas sus pertenencias etiquetadas, para que en caso de

pérdida podamos devolverla a su dueño. Estas se colocan en una mesa al lado

de adinistración. Las pueden pasar a retirarla los días lunes a las 8:00 am. Una

vez al mes, se donan los que no hayan sido retirados.

20

Cafetería

En AIB, fomentamos hábitos alimenticios

saludables en nuestros estudiantes. Como

parte de nuestro compromiso hacia

ustedes en busca de mejora continua, les

informamos que este año AIB,

administrará la cafetería.

Brindamos comida nutritiva y variada,

para que la alimentación sea un momento

agradable.

Tenemos disponibles desayunos, snacks,

bebidas, tres opciones de almuerzos:

almuerzo del día, sopa y los express.

Los menús se enviarán por WhatsApp

semanalmente.

Los pedidos deben solicitarse semanalmente:

Celular: 6379-6283

Correos: cafeteriaaib@aib.edu.pa

Forma de pago:

A través de slip en Global Bank o ACH.

Intracorp Chiriquí/Academia Internacional Boquete

Cuenta de Ahorro número: 16-333-001859

Por favor, enviar el comprobante de depósito a: cafeteriaaib@aib.edu.pa

CAFETERÍA

21

Formas de comunicación

i-Mereb es un módulo electrónico que mejora la comunicación entre los

educadores, estudiantes, padres de familia y la administración del colegio.

Pueden ver la agenda semanal, calificaciones, comunicaciones y programar

citas con docentes.

A continuación, les indicamos los pasos a seguir: Por favor, utilizar GOOGLE

CHROME.

Pasos para ingresar: PADRES DE FAMILIA NUEVOS

Ingrese a: www.bseducativo.com

Usuario: Coloque la cédula del estudiante usando guiones o número de

pasaporte.

Contraseña: Se ingresa la contraseña maestra: ACBQT

Las cuentas deben ser personalizadas:

Llene el formulario con el nombre del acudiente o responsable de la cuenta.

Ingrese un correo electrónico válido para la recuperación. (A este correo se le

enviará la contraseña en el caso de pérdida).

Personalice su cuenta.

Ingrese una respuesta de seguridad.

Presione el botón ingresar.

Salga del sistema y vuelva a entrar con los datos personalizados.

Para cualquier duda, escribir a Keisari Montenegro kmontenegro@aib.edu.pa

Pasos para ingresar: PADRES DE FAMILIA REINGRESO

Ingrese a: www.bseducativo.com

Usuario: Coloque la cuenta actual de su acudido.

Contraseña: Se ingresa la contraseña actual. La pérdida de la clave tiene un

costo de $5.00

Página web: Los invitamos a que visiten nuestra página WEB:

www.aib.edu.pa Tenemos la información más relevante de la escuela.

Redes sociales: síguenos, dale like y mantente al tanto de nuestras novedades.

Academia Internacional Boquete @aibpanama

Contáctenos: infoaib@aib.edu.pa 720-2821/6670-6785

FORMAS DE COMUNICACIÓN

22

Formas de pago

La anualidad se pagará mediante diez (10) cuotas, debiéndose hacer el pago

dentro de los primeros cinco días del mes, a partir de marzo y finalizando en

diciembre. El saldo de las cuotas que no hayan sido canceladas en el plazo

establecido, generará un recargo de $25.00 por cada cuota pendiente.

En interés por facilitar sus transacciones, ofrecemos diferentes alternativas de

pago:

Alternativa 1: Banca en Línea – Transferencia ACH.

Global Bank

Academia Internacional Boquete

Cuenta corriente 16-101-23111-8

Por favor, enviar el comprobante a Keyla Ríos krios@aib.edu.pa

Alternativa 2: Pago a través de libreta.

En cualquier sucursal del país- Global Bank

En cualquier sucursal del país-Banvivienda.

Puede retirar la libreta en administración, en horarios de oficina: 8:00 am a 3:30

pm.

Por seguridad de los estudiantes, no se aceptan pagos en efectivo en la

Academia.

Las facturas fiscales de las mensualidades se guardarán máximo dos meses.

Pueden retirarlas en secretaría después de realizar el pago, es decir, a partir del

6to día de cada mes, en horario de oficinas.

FORMAS DE PAGO

23

Programa de Reciclaje

AIB, desarrolla la conciencia ecológica y un estilo de

vida saludable. Promovemos la formación de

estudiantes con capacidad de relacionarse

armoniosamente con el medio ambiente.

Desde el 2010, estuvimos afiliados al programa Real

Boquete. En el 2013, fuimos galardonados, al obtener

4 estrellas (de un total de 5) en el proyecto Bandera

Azul Ecológica, el cual premia el esfuerzo y el trabajo

voluntario en la búsqueda de la conservación y el

desarrollo, en concordancia con la protección de los

recursos naturales.

Nuestro fin en mente es involucrar al personal

administrativo, docente, padres de familia y

estudiantes en una iniciativa ambiental, mediante el

reciclaje.

Promoveremos esta práctica con actividades

internas.

Estamos reciclando:

Botellas de plástico

Tapas de botellas plásticas

Latas de jugo

Tetrapack

Papel blanco

Cartón

Este año, firmamos el Convenio:

Yo reciclo con el Tapete aliado a

AIB para implementar el programa

de reciclaje en nuestra institución,

impulsando el nivel de conciencia

ambiental.

PROGRAMA DE RECICLAJE

24

Programas Internacionales

Preparar a los estudiantes para competir globalmente, es una prioridad para

nosotros. Es importante que se capaciten con las herramientas, conocimientos

y técnicas innovadoras que los prepare para solucionar de manera eficiente los

problemas actuales y estar listos para enfrentar los retos futuros. Les

presentamos los programas internacionales en los cuales participamos:

National Hispanic Institute

www.nationalhispanicinstitute.org

Instituto Nacional Hispano

Anualmente, el Instituto Nacional Hispano (NHI) realiza experiencias de

aprendizaje innovadoras y emocionantes que retan a estudiantes de secundaria

a ser imaginativos, inventivos y originales en sus visiones del futuro de la

comunidad latina. Padres, maestros, organizaciones educativas y las mejores

universidades han apoyado los programas de NHI desde principios de los 80s.

Gran Debate

Como la experiencia introductoria de la serie de Liderazgo Comunitario del

Instituto Nacional Hispano, el Gran Debate da a los estudiantes de secundaria

una plataforma para probar sus habilidades con compañeros igualmente

competentes en el mundo de la comunicación. El entrenamiento aumenta las

habilidades verbales de los estudiantes y las capacidades de pensamiento crítico,

y al hacerlo, comienza su camino hacia el liderazgo.

LDZ

La Sesión Legislativa Juvenil Lorenzo de Zavala (LDZ) es el programa

principal de liderazgo de NHI. Se lleva a cabo durante ocho días en cinco

campus universitarios y un instituto internacional de aprendizaje. Mientras que

la superficie de esta experiencia de aprendizaje parece ser una sesión legislativa

simulada, en la cual los estudiantes realmente aprenden sobre sí mismos, y

como sus valores y creencias influyen en sus decisiones. El proceso de

aprendizaje está diseñado para que los estudiantes dependan principalmente de

PROGRAMAS INTERNACIONALES

25

su valor personal, de sus habilidades para trabajar bien con los demás y de un

fuerte sentido de autoconciencia.

CWS

El CWS implementa lecciones de la vida real que son mucho más profundas,

esta conferencia dura cinco días,se desarrolla habilidades de comunicación,

liderazgo, networking y habilidades de gestión entre los jóvenes de alto

rendimiento.

Para mayor información e inscripciones, los invitamos a contactarse con la

profesora Odesa Candanedo al correo ocandanedo@aib.edu.pa

EF Education First

EF promueve la formación académica de los alumnos a través de las

experiencias y ayudan a reforzar su nivel de inglés. Preparar a los estudiantes

para competir globalmente, es una prioridad para nosotros.

Los campamentos de verano, están diseñados para estudiantes de 13 a 17 años.

Son el balance perfecto entre lecciones de idiomas y actividades culturales.

Igualmente, estamos en conversaciones para buscar nuevas experiencias y

desarrollos personal y académico de nuestros estudiantes.

Para mayor información e inscripciones, los invitamos a contactarse con la

profesora Giannina Espinosa al correo gespinosa@aib.edu.pa

26

Giras educativas

Las giras tienen un gran potencial, ya que favorecen la relación social de los

estudiantes. Es una estrategia metodológica para la enseñanza de diversos

temas.

Brinda a los estudiantes experiencias innovadoras de interacción con personas

de otros entornos, esto facilita que estudiantes construyan nuevos

conocimientos y logren nuevos aprendizajes.

Durante el año escolar, realizamos dos giras educativas.

Por favor, completar el siguiente formulario, en el cual autoriza a su hijo para

asistir a las giras escolares.

----------------------------------------------

Academia Internacional Boquete

Permiso para Giras

Yo_____________________ con cédula de identidad N°______________autorizo a mi

acudido _____________________ con cédula de identidad N° _________________ de

_____ grado, para participar de las giras del periodo lectivo 2019.

____________________ __________________

Acudiente Directora

GIRAS EDUCATIVAS

27

ctivi

Extracurricular Día Horario Costo Profesor Contacto

Ajedrez lunes 2:45 a 3:45 pm $10.00 por clase Modesto Miranda 6482-4506

Fotografía viernes 2:30 a 4:30 pm $20.00 por clase Modesto Miranda 6482-4506

Robótica sábado 2:30 a 4:30 pm $15.00 (2 horas) Paúl Acosta 6205-6266

Artelunes (primaria) y

jueves (secundaria)2:30 a 4:30 pm

$25.00 mensual

(El acudiente facilita los

materiales)

Gloriela Del Cid 6923-0225

Debate lunes y miércoles 2:30 a 4:30 pm $20 mensual Yamilka Nueva 6756-3352

Dominó viernes 2:30 a 4:30 pm $10.00 por clase Yamilka Nueva 6756-3352

Voleibol viernes 2:30 a 4:30 pm $ 25.00 mensual Baleri Torres 6328-3179

Tenis de mesa martes 4:00 a 5:00 pm $ 20.00 mensual Baleri Torres 6328-3179

Folclore lunes y miércoles 2:30 a 4:30 pm $30.00 mensual Paúl Acosta 6205-6266

Fútbol lunes y martes 2:30 a 4:30 pm $30.00 mensual Mario Méndez 6144-6309

Manualidades miércoles 2:30 a 4:30 pm

$25.00 mensual

(El acudiente facilita los

materiales)

Yarieska Espinosa 6553-7159

Banda jueves 2:30 a 3:30 pm

Piano martes y viernes 2:30 a 4:30 pm $30.00 mensual Jose Cáceres 6517-0599

Guitarra acústica lunes 2:30 a 4:30 pm $20.00 mensual Andrés Lizondro 6215-6303

preescolar 12:30 a 1:30 pm

primaria 2:30 a 3:30 pm

Gustavo Lindo 6440-7022Baloncesto $ 30.00 mensual

Rolando Serracín

Escribir a la escuela para las incripciones.

2:30 a 4:30 pmlunes, martes y

miércoles

Ballet martes$10.00 la matrícula

$30.00 mensualMaureen Rivera +506 7205-7368

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

28

Nuestros logros 2018

Nuestros estudiantes son el reflejo más claro de la calidad

académica y del trabajo en equipo (estudiante-padre-AIB) de

nuestra institución. Reconocemos su esfuerzo y compartimos con

ustedes nuestros mayores logros 2018.

Académicos

Olimpiadas de Matemáticas:

Clasificación provincial a la segunda fase de

las Olimpiadas de Matemáticas en Chiriquí.

Estudiantes: Andrea Lachman de 7 grado y

Katlin Rovira de 8 grado.

Olimpiadas Panameñas de Física:

Daniel Dejud de 10 grado obtiene la

medalla de bronce a nivel nacional.

Participación en

programas internacionales:

The National Hispanic Institute;

LDZ Y CWS

Logan Richard de 11 grado (Senador LDZ).

Conferencia del National Hispanic

Institute:

Participación de los estudiantes de 11

grado: Isaac Gallardo, Guillermo Lezcano,

Sebastián Lezcano, Isabella Ortiz y Maria

José Pretel

NUESTROS LOGROS 2019

29

Competencia GRAN DEBATE

(NHI) Villanova University

Patricio Pitti 2do Lugar en “Cross

Examination”

Erika Senne y Patricio Pitti clasificaron entre

los 16 estudiantes con promedios más altos

en el debate.

Ana Lucía Pretelt recibe reconocimiento

por su liderazgo siendo parte de los 5

finalistas del grupo “Athenium”

"Spelling Bee"

Concurso de deletreo "Spelling Bee"

organizado por el colegio San Agustín.

Marianna Spiegel 3 lugar a nivel

provincial.

Concurso Intercolegial de Inglés -

Semana del Inglés en la UNACHI

Nivia Olmos 1er lugar en Sentence

Dictation, Samuel Candanedo 2do lugar en

Speech, Isabella Ortiz 2do lugar en Singing

y Maynor Arjona 3er lugar en Composition.

Talenpro

Marianne Serracín ocupa el primer lugar en

la categoría de Mejor Canción a nivel

nacional.

30

Talenpro:

La Brigada Estudiantil AIB 2108 ocupa el

primer lugar como Mejor Brigada por su

Liderazgo y Trabajo Social a nivel nacional.

Tercer Musical: High Shool

Musical.

Tercer lugar en banda de liras

tambores, desfiles patrios 2018 en

Boquete.

Academia Internacional Boquete

se une al Proyecto Alianza por el

Millón de m Mi Ambiente

Panamá.

Deportivos

31

Primer lugar en el Convivio Deportivo Colegial de Baloncesto en los 107

años de Fundación de Boquete.

Participación del equipo de fútbol

de AIB en el Intercolegial de

Fútbol 2018: Primaria: Sub-campeones

Secundaria: Campeones.

Labor Social:

Entrega de útiles escolares a estudiantes

de nuestra escuela amiga: El Francés

Arriba.

32

Líderes AIB 2018 Diego Trejos participa en la Liga Juvenil

de Chiriquí 2018.

La estudiante Nathaly Ng de 11 grado

representará a Panamá en la Categoría

Juvenil para Competencia 41

Campeonato Nacional Quarto de Milla en

Brasil 🇧🇷 Londrina.

Alessandra Coconi Santoni ocupa el

Primer Lugar en el Campeonato

Sudamericano de Gimnasia Artística

USAG 2018 en Colombia.

Los estudiantes Enrique Espinosa, Mateo

Rose; Matias Rinaldi y Cole Dylan

Bridge participan en el torneo de Ajedrez

Provincial realizado en la UNACHI.

33

Panamá quedó plasmada por primera vez en la historia en las placas que conmemoran a los

10 mejores pilotos del prestigioso trofeo italiano Andrea Margutti con un top 8 para el piloto

Juan Diego Méndez, estudiante de 11 grado.

Tercera Promoción: Bachiller en Ciencias 2018.

34

NUESTROSPATROCINADORES

NUESTROS PATROCINADORES