Manual 1y2 PF Teacher P Felipe

manualevangelizandoPalabra de Dioscon la

PROYECTO FELIPE

TALLER UNO

P U B L I C A D O P O R

LAS AMÉRICASARGENTINA • boLIvIA • CoLoMbIA ChILE • ECuAdoR • EL SALvAdoR hISPANoS E. u. • GuATEMALA hAITí • hoNduRAS • MÉxICo • NICARAGuA • PERú • PuERTo RICo • REPúbLICA doMINICANA • vENEzuELA

w w w . l i g a b i b l i c a . c o m

Pr oy e c to Fe l i PeTaller UnoEvangelizando con la Palabra de DiosMANUAL DEL MAESTRO

c r É D i t o S

rvdo. Milton BustosDIRECTOR NACIONAL LIGA BÍBLICA ECUADORY SUPERVISOR DEL SUR DE LAS AMÉ[email protected]

rvdo. Alfredo VallellanesDIRECTOR DE MINISTERIOS EN LAS AMÉ[email protected]

rvdo. Arturo robles PallaresCOORDINADOR CONTINENTAL DE LOS PROGRAMAS DE PLANTACIÓN DE IGLESIAS EN LAS AMÉ[email protected]

ARTE Y DISEÑOlic. D.G. Miguel Ángel Hernández rodríguezDISEÑO DE CUBIERTA Y DISEÑO [email protected]

EDICIÓN PUBLICADA POR LIGA BÍBLICA INTERNACIONAL LAS AMÉRICAS ©DEPARTAMENTO DE DISEÑO GRÁFICO Y COMUNICACIÓN

Primera Edición 2011 Todos los Derechos Reservados ©Prohibida su reproducción total o parcial sin la autorización de Liga Bíblica Internacional.Al reproducirse parcialmente debe citarse la fuente.

L A S A M É R I C A S

Índice

¿Cómo empezó todo?.

El entrenamiento (Cómo usar este manual).

¿Qué es el Proyecto Felipe?.

Evangelizando a través del Proyecto Felipe.

Discipulado: Resultado de la evangelización.

Importancia del Discipulado.

Los Grupos Pequeños.

¿Qué se hace en un Grupo Pequeño?.

Conociendo el Libro: Hacia la Meta 1.

Informe Ministerial.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

LECCIÓN PÁG.

05

09

17

21

27

29

30

31

33

38

Conclusiones ¿Y ahora qué hago?10 41

Sr. & Sra. Chapman FuNdAdoRES dE

LIGA bíbLICA INTERNACIoNAL

t a l l e r U N O P r o y e c t o F e l i P e m a N U a l d e l m a e S t r O04

L A S A M É R I C A S

INTRODUCCIÓN

¿Cómo empezó todo?En 1936 William Chapman, un

hombre de negocios en la ciudad

de Chicago, estuvo muy cerca de la

muerte. Él agonizaba en su pequeña

habitación del hospital cuando un

anciano de su Iglesia vino a verle.

El anciano le dio palabras de consuelo

y aliento al Sr. Chapman, después

inclinaron sus rostros para hacer

una oración. Al orar no sólo pidió a

Dios que sanara al Sr. Chapman, sino

que además le diera una nueva vida

dedicada poderosamente al servicio

del Reino de Dios.

El Sr. Chapman quedó sorprendido

por esta oración. El creía en Dios y se

consideraba religioso, sin embargo

nunca había pensado que él podía

ser valioso para el Reino de Dios.

¿Qué podría ofreCerle a dios?El no veía una razón del por qué Dios

lo sanaría después de hacer aquella

singular oración. Durante la noche

en el cuarto del hospital no podía

olvidar la oración de aquel anciano.

Poco a poco Chapman hizo suya esa

oración de dedicación al servicio de

Dios. Más tarde el Sr. Chapman

comprendió el propósito de Dios

para su vida.

un sueño heCho realidadEl Sr. Chapman se recuperaba lenta-

mente. Durante ese período se fue de

vacaciones y se dio cuenta que había

una Biblia colocada en el buró de la

habitación donde se hospedaba.

Le impresionó que cada cuarto de

hotel de Norteamérica estuviera pro-

visto con una Biblia.

¿Por qué no podría ser este privile-

gio una realidad en cada hogar del

mundo?. El Sr. Chapman se conven-

ció de que esa era la misión que Dios

tenía para él. Su anhelo fue que cada

hogar de su comunidad tuviera una

copia de la Biblia.

Entonces pidió a su esposa Betty que

le ayudara, y se prepararon con mil

Biblias que comprarían con recursos

propios, empleando su programa de

colocación de Biblias en Walkerton,

Indiana en 1938.

m a N U a l d e l m a e S t r O P r o y e c t o F e l i P e t a l l e r U N O 05

L I G A b í b L I C A I N T E R N A C I o N A L (10´)


Sintieron el llamado de Dios para

proveer Biblias a aquellos que se

comprometieran a leerlas. Chapman

personalmente visitó una tarde a sus

vecinos y contó 45 familias que no

tenían una Biblia.

Después de llevarlos a hacer una

promesa de que en verdad leerían

la Biblia, los Chapman con alegría

otorgaron a esas familias un ejemplar

de la Biblia.

Es así como Liga Bíblica es

establecida en 1938 por William

y Betty Chapman. En un principio

se conocía como Liga Bíblica

Americana del Hogar, después

evolucionó a Liga Bíblica Mundial del

Hogar, hasta convertirse únicamente

en Liga Bíblica Internacional su

nombre actual.

Desde 1938, Liga Bíblica se ha

comprometido a proveer Biblias

a todos aquellos que tienen sed

espiritual. Esta idea fue la semilla

que eventualmente creció, hasta

convertirse en lo que hoy conocemos

mundialmente como el ministerio

de Liga Bíblica.

INTRODUCCIÓNL I G A b í b L I C A I N T E R N A C I o N A L

nuestra misiónSomos llamados por Dios para pro-

veer Escrituras y entrenamientos a

través de todo el mundo, para que

personas preparadas por el Espíritu

Santo, sean traídas a la comunión

con Cristo y con su Iglesia.

nuestra VisiónQueremos ver vidas transformadas e

incorporadas a la Iglesia local, a través

de la Palabra de Dios y del discipula-

do, impulsando el crecimiento de la

Iglesia local y la siembra de nuevas

iglesias.

hoY en díaLiga Bíblica es un ministerio con re-

sultados, comprometido con la evan-

gelización mundial, que apoya a las

Iglesias Cristianas Trinitarias y Organi-

zaciones Misioneras en su tarea Evan-

gelística, proporcionando materiales

bíblicos y entrenamientos especiali-

zados en: Evangelismo, Discipulado y

Plantación de Iglesias, para lograr una

distribución estratégica de la Palabra

de Dios.

INSTRuCCIoNES PARA EL ENTRENAdoR

Liga Bíblica provee escrituras y entre-

namiento en más de 100 países, tra-

yendo personas a una comunión con

Cristo y su Iglesia.

Los programas de entrenamiento

que se proveen son dos: PROYECTO

FELIPE Y EL INSTITUTO PARA SEM-

BRADORES DE IGLESIAS (ISI). El

Proyecto Felipe a su vez se divide en 5

modalidades: Proyecto Felipe Adulto,

Proyecto Felipe Infantil, Proyecto Feli-

pe Alfabetización, Proyecto Felipe en

Lenguas Indígenas y próximamente

Proyecto Felipe Juvenil.*

liga BíBliCa en númerosDesde 1938 hemos provisto más de

800 millones de escrituras, pero es de

mayor importancia saber que estas

escrituras fueron utilizadas por más

de 30 millones de personas en aproxi-

madamente 2 millónes de grupos de

estudio bíblico.

6 millones de personas han expresado

su fe en Cristo y se han hecho miem-

bros de alguna Iglesia local, y aproxi-

madamente 55,000 Nuevas Iglesias

han sido establecidas alrededor del

mundo con el apoyo de Liga Bíblica a

través del I.S.I. * Algunos programas no están disponibles en todos los países.


HAGA UNA ExPOSICIÓN DINÁMI-CA INTERACTIVA CON PREGUNTAS DIRIGIDAS Y CONCEPTOS CLAVES E

IDEAS PRINCIPALES.

Pregunte e interactúe:

* ¿Quiénes somos?.

* ¿En que áreas apoya?.

* ¿Que hace Liga Bíblica?.

* ¿A quién apoya Liga Bíblica?.

* ¿De qué manera apoya Liga Bí-

blica a la iglesia?.

* ¿Cuál es nuestra visión?.

Destaque el hecho de que en el

mundo aun existen millones de

personas que no tienen acceso

a una Biblia y lugares donde aun

no existen Iglesias.

Para conocer más nuestro ministerio vi-sita el sitio oficial de Liga Bíblica Interna-cional en las Américas:www.ligabiblica.com

PROPÓSITOS Y METASD E L I G A B Í B L I C A I N T E R N A C I O N A L

propósito de liga BíBliCaQ U E Q U I E R E H A C E R

metas de liga BíBliCaC O M O L O H A C E

programas de liga BíBliCa

R E S U LT A D O S

PLANTACIÓN DE NUEVAS IGLESIAS

igleCreCimiento

1. Llevar a personas a una relación con Cristo y con su Iglesia.

2. Nutrir a Cristianos a través del Estudio Bíblico.

3. Entrenar líderes para desarrollar un trabajo práctico

y sistemático.

· Colocando estratégicamente las Sagradas Escrituras.

· Entrenando a miembros comunes de la Iglesia local.

· Proyecto Felipe Adulto.· Proyecto Felipe Infantil.· Proyecto Felipe Alfabetización.· Proyecto Felipe en Lenguas Indígenas· Proyecto Felipe Juvenil.

· Sembradores en español.· Sembradores en lenguas indígenas.

P R O Y E C T O F E L I P E I.S.I. INSTITUTO PARA SEMBRADORES DE IGLESIAS

Esfuérzate por presentarte

aprobado ante Dios como

un trabajador que no tiene

nada de qué avergonzarse y que

enseña correctamente a poner en

práctica el mensaje de la verdad”.

- 2 Timoteo 2:15

El EntrEnamiEnto tiene que

ver con el desarrollo de actividades

específicas. Los deportistas se

entregan para obtener el máximo

potencial físico en un momento

determinado de la competencia. Los

militares se entrenan para participar

y sobrevivir en combates en tiempos

de guerra. Una empresa entrena a

sus trabajadores para mejorar su

rendimiento profesional y laboral.

En todos los ámbitos de la vida se

requiere entrenamiento.

El entrenamiento también supone la

realización de una rutina de ejercicios

(físicos, mentales o espirituales) y la

práctica en el uso de herramientas,

equipos o materiales.

“ Pero sobre todo, el entrenamiento

requiere de un buen entrenador, la

persona que acompaña a otros en

el mejoramiento de su desempeño y

en el adecuado uso de los recursos

disponibles para alcanzar el objetivo

deseado.

LIGA BÍBLICA INTERNACIONAL, es

una organización de entrenamiento.

Ayudamos a los miembros de las

Iglesias cristianas evangélicas en el

desarrollo de habilidades prácticas

para el evangelismo y el discipulado.

Y para ellos se requiere la formación de

buenos entrenadores o instructores

en éstas áreas. ESTE MANUAL DE

ENTRENADOR DEL PROYECTO FELIPE

ha sido preparado de una forma

sencilla, tanto en su contenido como

en su lenguaje, para facilitar el trabajo

de los entrenadores de los talleres

de evangelización y discipulado que

ofrece Liga Bíblica Internacional.

A fin de darle un mejor uso a este

material recomendamos leer todo su

contenido y seguir las instrucciones:


1 . C Ó M O U S A R E S T E M A N U A LEL ENTRENAMIENTO



el taller: aprender haCiendoAprenda a desarrollar la técnica del

taller como estrategia básica de for-

mación del Proyecto Felipe. Entienda

su rol como facilitador de procesos

de aprendizaje y considere los ele-

mentos que debe tomar en cuenta

para desarrollar un buen taller.

repasar Y VerifiCarRepase y verifique cada uno de los

puntos que se indican en la sección

ANTES DEL TALLER Y EL DÍA DEL TA-

LLER.

oBJetiVos del tallerEstudie y tenga claro lo que se quiere

lograr con los participantes del taller

en cuanto a aprendizaje de nuevos

conocimientos, habilidades y actitu-

des. LOS OBJETIVOS DE APRENDIZA-

JE, especifican lo que deben conocer

para enfocarse en el desarrollo del

taller.

duraCión del tallerFuera de todo el trabajo señalado en

la sección EL DIA DEL TALLER, el entre-

namiento está diseñado para ser im-

partido en 120 minutos ó 2 horas se-

paradas por un receso de 10 minutos.

Cada parte del taller está subdividido

en pequeños tiempos de minutos in-

dicados entre corchetes después del

título. POR EJEMPLO: [10´] significa

que esta parte debería ser desarrolla-

da en 10 minutos aproximadamente.

intruCCiones para el entrenador En el desarrollo del taller, siga el orden

según se indica en la parte superior

de la página. Encontrará la sección

“INSTRUCCIONES DEL ENTRENADOR”

en la que tendrá algunas indicacio-

nes, sugerencias, comentarios y ob-

servaciones que le ayudarán a tener

cierta pauta o guía. No pretenden ser

rígidos pasos a seguir. Cada En-

TrEnador puede agregar sus pro-

pias destrezas y habilidades.


Contenido del tallerConozca la secuencia del taller y pro-

cure memorizar las partes del conte-

nido. Prepare y practique con anterio-

ridad las lecciones, los tiempos y las

posibles dinámicas que va a emplear

en cada sección del taller.

Aunque Usted sea un entrenador

experimentado o hábil en el arte

de la enseñanza, recuerde que

está formando a la iglesia para la

evangelización. Por tanto, MAN-

TéNGASE EN ORACIóN Y DEPEN-

DENCIA hUMILDE DEL ESPíRITU

SANTO, buscando dirección del Se-

ñor para cada evento de capacitación.

el taller: aprender haCiendo La palabra taller proviene del Francés

atelier y designa un lugar de trabajo,

oficina o estudio, donde el maestro

hábil enseña a aprendices el manejo

práctico de un arte, oficio o técnica.

EN SENTIDO EDUCATIVO, un taller es

una reunión de trabajo donde se unen

los participantes en pequeños grupos

para hacer aprendizajes prácticos o

aplicados a partir de un basamento

teórico. También pudiera decirse que

el taller es una modalidad de enseñan-

za de aprender haciendo, donde se

integran de manera simultánea en el

proceso de aprendizaje, el aprender a

aprender, el hacer y el ser.

LOS TALLERES DE FORMACIÓN DEL

PROYECTO FELIPE, han sido concebi-

dos como una experiencia práctica

de aprendizaje en grupo que buscan

formar, desarrollar y perfeccionar co-

nocimientos, actitudes, hábitos, habi-

lidades, y destrezas, que permitan a

los participantes mejorar en el “arte” de

evangelizar y discipular. Estos talleres

se organizan con un enfoque integra-

dor de técnicas de enseñanza, donde

el entrenador ya no enseña en el sen-

tido tradicional, sino que más bien AC-

TúA COMO UN FACILITADOR O ASIS-

TENTE QUE AYUDA A APRENDER.




Los participantes de los talleres no

son receptores pasivos de conoci-

miento, sino que aprenden haciendo

y sus respuestas, reflexiones, ideas, y

aportes podrían ser tanto más valio-

sos que las del mismo entrenador.

Es importante que el entrenador o

facilitador de los talleres del Proyecto

Felipe tome en cuenta los siguientes

elementos:

es un taller didáCtiCoSea dinámico en su presentación.

Evite dar una conferencia bíblica o

predicación.

haga ContaCto Con la genteEscuche sus preguntas, sugerencias y

opiniones. Responda, aclare o corrija

con amabilidad.

sea entusiasta, sonríaMantenga un ambiente alegre y mo-

tivador sin caer en exageraciones o

manipulaciones.

anime la partiCipaCiónAsigne tareas, haga preguntas, use

trabajo individualizado en pareja o en

grupos pequeños. Utilice técnicas ac-

tivas y participativas de enseñaza.

integre a la gente CreatiVamente. Evalúe el

lugar (dimensiones, disposición de las

sillas), el tipo de personas (sexo, edad,

actitud) y los recursos disponibles.

premie la partiCipaCiónCuando alguien participe pregúntele

su nombre y trate de recordarlo.

Dé reconocimientos públicos y agra-

dezca toda participación o aporte.

Comenzando Con el fin en mente. Este taller busca la in-

tegración a la comunidad de fe, de las

personas que son evangelizadas. El fin

del entrenamiento es que los nuevos

creyentes hagan un compromiso fir-

me y duradero con Dios y con la iglesia

local a través de la membresía.

1 . C Ó M O U S A R E S T E M A N U A LINTRODUCCIÓN


preparándonos para el taller

antes del taller:

* Entregar a Liga Bíblica el Acuerdo

de Trabajo con la Iglesia local, firmado

por el pastor.

* Confirmar fecha, hora, número de

personas y lugar del entrenamiento

con el pastor o coordinador local.

* Definir con la Iglesia y Liga Bíblica

la disponibilidad de recursos y los cos-

tos del evento: viáticos, local, equipos

(computadora, sonido, video, etc.).

* Llenar la hoja de matrícula o plani-

lla de inscripción de la Iglesia.

* Enviar las planillas de inscripción

a la Iglesia para que los participantes

se inscriban.

* Solicitar el material a la oficina co-

rrespondiente y enviarlo a la Iglesia.

* Preparar planillas de inscripción

adicionales, copias de los formatos de

informes y hojas donde redactar los

testimonios para llevarlas el día del

taller.

* Preparar ejemplares de todos los

materiales que utilizará el entrenador

en el taller.

oBJetiVos del tallerEste taller ofrece a los Felipes partici-

par activamente en un conjunto de

experiencias de aprendizajes que le

permitirán:

1. Conocer el ministerio de Liga Bí-

blica y los principios del Proyecto

Felipe.

2. Conocer el cronograma de co-

locación estratégica de materiales

bíblicos y el uso de cada uno de los

materiales de forma sistemática.

3. Aprender los principios del estu-

dio bíblico inductivo y cómo dirigir

un grupo pequeño de discipulado a

través del libro Hacia la Meta 1.

4. Aprenderá a desarrollar el hábito

de rendir cuentas a través de la en-

trega de informes ministeriales.



Cada partiCipantE:

* Conocerá cuándo y cómo

se originó Liga Bíblica.

* Identificará qué es y cuál

es la misión de Liga Bíblica.

* Entenderá los principios del

Proyecto Felipe.

* Comprenderá el signifi-

cado de colocar estratégica-

mente las Escrituras.

* Identificará los elementos

que conforman el informe

ministerial; nuevos contactos,

conversiones, personas en es-

tudio, nuevos miembros, bau-

tizados.

* Conocerá el método in-

ductivo y la agenda a usar-

se en el Grupo Pequeño, así

como el uso del libro Hacia la

Meta I.

Cada partiCipantE:

* Se iniciará en la práctica del

método inductivo de estudio

bíblico.

* Se introducirá en el desarrollo

de habilidades sociales para

hacer contactos evangelístico

con literatura bíblica.

* Sabrá cómo dirigir las

reuniones de estudio de los

evangelios de Juan, Mateo y

el Libro Hacia la Meta I.

* Sabrá como elabórar el

informe ministerial.

CONOCIMIENTOS(LO QUE DEBE

SABER)

HABILIDADES(LO QUE SE DEBE

HACER)

o b J E T I v o S d E L A P R E N d I z A J E



Cada partiCipantE:

* Asumirá un compromiso

personal con la evangeliza-

ción a base de relaciones per-

sonales con los no creyentes.

* Valorará la importancia

del Proyecto Felipe para el

crecimiento de la Iglesia local.

* Se motivará por el estudio

de la Biblia en forma inducti-

va.

* Asumirá una actitud de

preparación, disposición, dili-

gencia y obediencia hacia la

Gran Comisión…

* Aumentará su confianza

para contactar y dirigir perso-

nas en grupos pequeños.

* Valorará la importancia de

presentar un informe de re-

sultados.

COMPORTAMIENTOACTITUDES

(LO QUE DEBE HACER)

EL DÍA DEL TALLER

* Llegar al lugar y hora acordada de

media a una hora antes para evaluar el

espacio, verificar los equipos, etc.

* Entregar al coordinador local, las

planillas de inscripción para registrar

a los participantes que no lo habían

hecho antes.

* Recibir todas las planillas de ins-

cripción y pasar lista para verificar

asistencia e ir conociendo a los parti-

cipantes.

* Entregar a los participantes pre-

sentes, el material para el entrena-

miento, incluyendo los brochures

que sirven de guía para el taller.

* Al finalizar el taller, anunciar la fe-

cha y hora del próximo entrenamien-

to (TALLER 2, DISCIPULANDO CON

LA PALABRA DE DIOS).

* Reunirse aparte con el o los coor-

dinadores locales presentes para revi-

sar sus funciones (esto también pu-

diera hacerse después del taller).

- A P U N T E S -

>> Y yendo por el camino, llegaron a cierta agua, y dijo el eunuco: Aquí hay agua; ¿qué impide que yo sea bautizado? <<

- H E C H O S 8 : 3 6


P R I N C I P I O S

3

¿ Q U É E S E L P R O Y E C T O F E L I P E ? (20´) 2. PROYECTO FELIPE

¿Qué es el

Es un programa que enfatiza el crecimiento de la Iglesia local y está basado en Hechos 8:26-40, donde encontramos:

Poner en las manos de cada persona (etíope) la Palabra de Dios.

Dedicar suficiente tiempo (el Felipe) para evangelizar y discipular.

Llevar a las personas (etíopes) a un compromiso firme y duradero (Membresía).

1.

2.

3.

proyectofelipe?

©Liga Bíblica Internacional, Derechos Reservados | Proyecto Felipe

2. PROYECTO FELIPE


CICLO DEL PROYECTO FELIPE


“Dios llama a Felipes en las Iglesias, para compartir su Palabra con Etíopes, que serán nuevos Felipes”.©Liga Bíblica Internacional, Derechos Reservados | Proyecto Felipe

dios

felipes

etíopes

palaBra

iglesiasL L A M A A :

C o N :

E N L A S :

PARACoMPARTIR

Su:

QuE SERÁNNuEvoS:

2 T I M O T E O 2 : 2


* Una Biblia para cada persona…

* Un grupo de estudio bíblico en

cada vecindario…

* Una iglesia en cada comuni-

dad…

¿QuE ENTENdEMoS PoR uN FELIPE y uN ETíoPE?Pregunte: Dos elementos claves

para una buena labor evangeliza-

dora son la motivación y la prepa-

ración.

Hay personas motivadas pero poco

preparadas. Hay personas prepara-

das pero sin motivación. Un Felipe

reúne los dos elementos. ¿Qué es lo

que distingue a un etíope? ¿Cómo

lo identificamos?.

Un etíope es alguien que manifiesta

un interés en saber o conocer más

sobre las Escrituras, las cosas de Dios

o la persona de Jesús.

Son personas que hacen preguntas

o comentarios sobre Dios, la Biblia,

asuntos espirituales, etc. Como el

etíope, las personas interesadas es-

tán preparadas para escuchar y reci-

bir la Palabra de Dios.

¿QuÉ ES EL PRoyECTo FELIPE?Enfatice que el Proyecto Felipe, es

un programa (no un evento, curso

o taller) para:

* Presentar a Cristo a los que no

lo conocen (evangelismo).

* Ayudar a crecer en Cristo a

aquellos que le han aceptado y

deciden seguirle (discipulado).

* Incorporar nuevos convertidos

a la iglesia local (crecimiento).

hAGA uNA PREGuNTA MoTI-vACIoNAL y dE CoMPRoMI-So:

* ¿Cuántos están dispuestos

para evangelizar y discipular a

otros?. Haga notar que Proyecto

Felipe no es el único método

o estrategia de evangelismo y

discipulado, pero es uno de los

más sencillos de aprender y fácil

de aplicar. Relacione los Principios

del Proyecto Felipe con la Visión

de la Liga Bíblica:



A T R A V É S D E L P R O Y E C T O F E L I P E (25´)3. EVANGELIZANDO

Preparando una Concordancia Evangelizadora | Material a usar: Biblia y Lápiz

evangeliode san juan

CÓMO COMPARTIR A TRAVÉS DEL

6:37

3:16<< 8:34

8:34<< 1:29

1:29<< 1:12

1:12<< 6:37

a

B

C

e

d

san Juan 3:16

san Juan 8:34

san Juan 1:29

san Juan 6:37

san Juan 1:12

mor

arrera

amino

speranza

eCisión



Preparando una Concordancia Evangelizadora | Material a usar: Biblia y Lápiz

evangeliode san MATEO

CÓMO COMPARTIR A TRAVÉS DEL

9:13b

5:45b<< 15:18,19

15:18,19<< 9:6

9:6<< 3:2

3:2<< 9:13b

a

B

C

e

d

san mateo 5:45b

san mateo 15:18,19

san mateo 9:6

san mateo 9:13b

san mateo 3:2

mor

arrera

amino

speranza

eCisión



E V A N G E L I Z A R ?¿A QUIÉN VAMOS A

Círculos de Influencia

¿Con qué vamos?

1. Con una autoridad delegada.2. Con un Programa de trabajo.3. Con una promesa.

· Mateo 28:18· Mateo 28:19-20a· Mateo 28:20b



Entregando el evangelio – individual – o en familia.A)

Práctica de colocación y evangelización

Explicación de cómo empezar a leer.B)

Explicación de cómo contestar los cuestionarios. –individual– o en familia.

C)

Presentar el plan de salvación. (ABCDE)D)

- A P U N T E S -


- H E C H O S 8 : 3 6


Práctica de evangelización

con el evangelio de Juan o

Mateo.

* Explique el contenido y la

estructura de los Evangelios

con cuestionario. Si es posible,

organice a los participantes en

grupos de tres a cuatro personas

para que juntos llenen y compar-

tan las primeras respuestas .

* Antes de iniciar la sección 4

de 10 MINUTOS DE RECESO

* Un nuevo contacto debe con-

tener un elemento de seguimiento.

No existe un nuevo contacto si no

se tiene la intención de encontrarse

con esa persona una vez más para

estudiar el material entregado.

* Utilizando la imagen de cír-

culos de influencia, ayude a los

participantes a identificar posibles

nuevos contactos. Invítelos a escri-

bir los nombres de algunas perso-

nas.

* Invite al grupo a examinar es-

trategias relacionales o formas de

acercamiento para contactar a las

personas identificadas en sus “cír-

culos de influencia”, a fin de en-

tregarles algún material bíblico.



R E S U L T A D O D E L A E V A N G E L I Z A C I Ó N (10´)

H E C H O S 1 : 8

4.DISCIPULADO

Plan Global de laevangelización

¿dóNde?

PREDICAR DISCIPULAR

Marcos 16:15-16

A) PROCLAMAR

B) DAR A CONOCER

c) ANUNCIAR

Mateo 28:19

A) ENSEÑAR

B) FORMAR

c) DISCIPULAR



Objetivos Comunes* Llevarlos a una relación con Cristo y con su Iglesia. Hechos 2: 40-42

A) QUE CONOZCAN EL EVANGELIO.

* Nutrir a los nuevos creyentes a través de las doctrinas basadas en los primeros

rudimentos (catecúmenos). Hebreos 5:12 a 6:2

B) ENSEÑARLES DOCTRINAS BASICAS.

* El objetivo de la evangelización y el discipulado es que se hagan miembros de

la Iglesia de Cristo de acuerdo a la norma de la denominación. Hechos 2:37-38

c) BAUTIZARSE - MEMBRESÍA.



D E L D I S C I P U L A D O (10´)5.IMPORTANCIA

¿Diste tú alas al pavo real, o alas y plumas al

avestruz? El cual desampara en la tierra

sus huevos y sobre el polvo los calienta, y

olvida que el pie los puede pisar, y que puede quebrarlos

la bestia del campo, se endurece para con sus hijos, como

si no fuesen suyos, no temiendo que el trabajo haya sido

en vano; porque le privó Dios de sabiduría, y no le dió in-

teligencia. —Job 39:13-17

el avestruz

1. ¿Qué dice este pasaje acerca del avestruz?.

2. ¿Por qué se endurece con sus crías?.

3. ¿De qué manera podríamos compararnos con el aves-truz dentro del contexto del Proyecto Felipe?.

C O M O U N M E D I O PA R A E L D I S C I P U L A D O (10´)6. LOS GRUPOS PEQUEÑOS


a) Justificación Bíblica de los Grupos PequeñosHechos 2:41 al 47 ¿Qué dicen estos versículos acerca de ...?

a) la vida comunitaria en la Iglesia.

B) Crecimiento.

C) la Unidad en la doctrina.

Hechos 5:42 y 20:20

¿Cuáles son las dos formas de trabajo según éstos versículos?.

a)

B)

G R U P O P E Q U E Ñ O

7.¿QUÉ SE HACE EN UNE N U N G R U P O P E Q U E Ñ O ? (10´)

7. ¿QUÉ SE HACE


1. Saludo.

2. Palabras de bienvenida.

3. Presentación personal.

4. Motivo de la reunión.

5. Lectura de la porción Bíblica, donde alguien tuvo

un encuentro con Jesús o tuvo que hacer una

decisión.

6. Explicación breve de la porción Bíblica.

7. Establecer día y hora de la reunión.

8. Breve explicación de la oración.

9. Presentar el material y distribuirlo.

10. Despedida.

agenda del primer día de reunión


1 C O R I N T I O S 1 6 : 1 9

reuniones subsecuentes1. rompehielos

2. Oración Inicial (aBC audible, Breve y Cristocéntrica).

3. Canto o testimonio

4. estudio Bíblico

5. Oración de Intercesión

6. despedida

* es recomendable que la reunión sea de una hora, una vez por semana.


E L L I B R O H A C I A L A M E T A 1 (10´)8. CONOCIENDO

Cómo usar el libro Hacia la meta 1

1

Los libros Hacia la Meta tienen el propósito de ayudarte

en tu nueva relación con Jesús. Nos gustaría brindarte,

de manera rápida y sencilla, alguna información que te

ayudará a llevar a cabo con éxito los estudios bíblicos

presentados a continuación.

TEMA DE LA LECCIÓN

ROMPEHIELOS

La finalidad del rompehie-

los en el grupo pequeño es

animar a la participación de

todos sus integrantes.

Consiste en una pregunta

no amenazadora y busca la

integración de los presentes

a la reunión.

H A C I A L A M E T A 1


2

Una de las características positivas de

estos estudios es que cualquier persona

puede utilizarlos gracias a su sencillez y

adaptabilidad a los diferentes contextos

de los países de habla hispana.

LECTURA BÍBLICA

Se han seleccionado cuida-

dosamente versículos bíbli-

cos para leerse en grupo.

Es la parte medular de los

estudios.

Nos reunimos alrededor de

la Palabra de Dios para que

juntos, como grupo, experi-

mentemos, conoscamos y

nos comprometamos con

ella.



3ESTUDIO

Esta es la parte que más

tiempo toma, pues es el co-

razón de la reunión. Es aquí

cuando el líder debe estimu-

lar la participación voluntaria

de todos los presentes.

Esta parte puede hacerse

dando un tiempo para que

cada persona conteste las

preguntas de manera priva-

da después de haberse dado

la lectura bíblica.

Después, el líder puede pe-

dir que se vayan leyendo

las respuestas en el grupo.

También, igualmente, cada

persona puede contestar

directamente la pregunta de

forma verbal. Lo importante

es que haya apropiación de

la Palabra de Dios, tanto en la

lectura comprendida del tex-

to bíblico como en el análisis

y reflexión que provocan las

preguntas.



4

ORACIÓN CORTA

Tomando en cuenta que algunos de los asis-

tentes no están relacionados con la oración,

esta primera oración debe hacerse de manera

que cualquiera de las personas pueda dirigirla

en cada reunión. Sugerimos el ABC de la ora-

ción: Audible, Breve y Cristocéntrica.

TAREA O META PERSONAL

Es una invitación al creci-

miento personal. Con esta

sección queremos motivar

a las personas a permanecer

en contacto con la Palabra

de Dios y no solo limitarnos

al encuentro semanal como

grupo.

Además, esta sección ayuda-

rá al participante en su pre-

paración para la siguiente

lección. Incluye otros capítu-

los de la Biblia y sugerencias

de cómo leerlos día a día.



5

NOTAS

Al final de cada lección hay

un espacio para hacer al-

gunos apuntes que surjan

de la discusión del estudio

bíblico.

Hacia la Meta 1, te provee algunas

herramientas básicas para ayu-

darte en el crecimiento espiritual

de tu nueva vida en Cristo. El pro-

pósito es que alcances la transfor-

mación de tu persona.

D E L P R O Y E C T O F E L I P E (10´)9. INFORME MINISTERIAL


Liga Bíblica proporcionará los formatos

para la elaboración del Informe Minis-

terial del Felipe y del Coordinador Local

respectivamente.

a. ¿POr QUé deBemOS INfOrmar?

* Se pueden medir los logros del

trabajo de cada Felipe y de la iglesia

en general.

* Liga Bíblica podrá saber cómo

apoyar a la iglesia con materiales bí-

blicos subsidiados y ofrecer nuevos

entrenamientos.

* Los proveedores de los materia-

les se mantienen informados de los

resultados.

B. ¿QUé deBemOS INfOrmar?

* Nuevos contactos

Número total de personas a quienes

se les ha entregado alguna literatura

bíblica provista por Liga Bíblica con

la intención de verlas en una próxima

ocasión para compartir o estudiar el

material.

el informe


* Nuevos miembros / bautizados

Número total de personas que ha deci-

dido integrarse a una Iglesia local como

resultado de trabajar con cualquier

programa o material de Liga Bíblica. En

algunos casos a través del bautismo.

* Conversiones

Número total de personas que han re-

cibido a Jesucristo por medio del Pro-

yecto Felipe.

* Personas en Estudio

Número total de personas que termi-

nan el evangelio de Juan o Mateo, o

cualquier otro libro de estudio provisto

por Liga Bíblica.

* Grupos de Estudio bíblico

Número total de nuevos grupos pe-

queños, integrados por 3 o más per-

sonas, dirigidos por un Felipe, que se

reúnen periódicamente para estudiar

alguno de los materiales de Liga Bíblica,

tener compañerismo y orar. Los grupos

de estudio se reportan de acuerdo al

material que se está estudiando.

C. ¿CUáNdO deBemOS INfOrmar?

Cada vez que un grupo de Personas

en Estudio, dirigidas por un Felipe,

hayan completado todas las leccio-

nes del material de estudio bíblico

que les fue entregado. En el caso del

Evangelio de Juan o Mateo se repor-

ta al finalizar las cinco lecciones.

d. ¿a QUIéN deBemOS INfOrmar?

Cada Felipe debe presentar primero

su informe de resultados a su pastor

o coordinador local. El coordinador

local recoge todos los informes de

los Felipes de su iglesia o grupo, hace

un informe global y lo entrega a Liga

Bíblica anexando los informes indivi-

duales.


* INFORME MINISTERIAL

Mientras esté explicando los indicadores del Informe Ministerial, presente

un formato del mismo y realice una práctica para que los Felipes aprendan a

llenarlo. Los nuevos contactos miden el alcance e impacto de los materiales de

Liga Bíblica; Nos permite conocer a cuántas personas se han expuesto a las Es-

crituras mediante la lectura o estudio de nuestra literatura y porciones bíblicas.

El total de nuevos contactos reportados debe ser proporcional a la cantidad de

materiales provistos a los Felipes. Aclare que durante esta etapa del Proyecto

Felipe es muy probable que no se informen grupos de estudio bíblico, nuevos

miembros o bautizados. Pero si se esperan nuevos contactos, personas en estu-

dio y algunas conversiones.


D E L P R O Y E C T O F E L I P E (5´)10. CONCLUSIONES

* Saber cómo están los Felipes, dar

palabras de ánimo, conocer si se está

trabajando según el plan original, soli-

citar peticiones de oración.

* Si se están alcanzando los objetivos

y haciendo rectificaciones y ajustes al

plan original de trabajo.

* Aclarar dudas e inquietudes.

En un lapso de 4 semanas, reciba el in-

forme ministerial del coordinador local

y realice la entrega de materiales, tanto

los premios de las personas que culmi-

naron el estudio bíblico como material

para el Taller II Hacia la membresia.

¿Y ahora qué hago?* Provea información, indicaciones y

posibles fechas del próximo taller (Ha-

cia la membresia).

* Todo el grupo de pie repite en alta

voz el lema de Liga Bíblica.

¡Más que nada, el mundo

necesita la Palabra de Dios!

¡QUE DIOS LES BENDIGA!

despues del tallerEl mismo día del taller, reúnase con el o

los Coordinadores Locales del Proyec-

to Felipe para repasar sus funciones y

para responder preguntas e inquietu-

des. Esto también puede hacerse an-

tes del taller. Manténgase en contacto

con el o los coordinadores locales para

supervisar el desarrollo del programa.

Haga llamadas semanales para:

- A P U N T E S -


- H E C H O S 8 : 3 6

manualDiscipulandoPalabra de Dioscon la

PROYECTO FELIPE

TALLER DOS

P U B L I C A D O P O R

LAS AMÉRICASARGENTINA • boLIvIA • CoLoMbIA ChILE • ECuAdoR • EL SALvAdoR hISPANoS E. u. • GuATEMALA hAITí • hoNduRAS • MÉxICo • NICARAGuA • PERú • PuERTo RICo • REPúbLICA doMINICANA • vENEzuELA

w w w . l i g a b i b l i c a . c o m

- A P U N T E S -


- H E C H O S 8 : 3 6

00

Índice

Metas y Objetivos.

Repaso general del taller 1.

Conociendo el Libro Hacia la Meta 2.

Hacia la membresía.

¿Está tu Iglesia preparada para crecer?

¿Está tu Iglesia organizada para recepcionar...?

1

2

3

4

LECCIÓN PÁG.

48

47

53

58

60

62

- A P U N T E S -


- H E C H O S 8 : 3 6

INTRODUCCIÓN

metas Y oBJetiVosQue el Facilitador (entrenador) acom-

pañe a los Felipes para ampliar su vi-

sión, del evangelismo, y discipulado,

hacia el desarrollo y multiplicación en

su iglesia local o la plantación de nue-

vas Iglesias a través de:

1. PROVEER FORMATOS de Liga Bíbli-

ca a los Felipes, a quienes los orienta-

rá a colocar los resultados alcanzados

del primer taller.

2. FACILITAR UN TALLER de 120 mi-

nutos o dos horas, distribuido de la

siguiente manera: 45 minutos de

exposición inductiva, 10 minutos

de receso, 60 minutos de práctica

y 5 minutos para ajustes.

3. REPASAR LA MISIÓN Y VISIÓN de

Liga Bíblica con los Felipes, además

de los Principios del Proyecto Felipe.

4. PONER EN MANOS de los partici-

pantes los recursos bíblicos necesa-

rios para continuar con el desarrollo

y multiplicación del evangelismo y

discipulado en su Iglesia local o para

la plantación de Nuevas Iglesias.

repaso de la misión

repaso de la Visión

prinCipios del proYeCto felipe, heChos 8:26-40

a)

B)

C)

m a N U a l d e l m a e S t r O P r o y e c t o F e l i P e t a l l e r d O S 47

(25´)

t a l l e r d O S P r o y e c t o F e l i P e m a N U a l d e l m a e S t r O48

desarrolloEste es el momento en el que el FACILITADOR usará una dinámica re-

lacional de bienvenida en la que participen todos los presentes. A con-

tinuación entregará a cada Felipe, un formato de informe que Liga

Bíblica tiene para el efecto.

Continuará la sesión dando la bienvenida a los asistentes, y abriendo el

diálogo con la pregunta:

· ¿Tiene alguien algún breve testimonio de la experiencia que han vivi-

do, después del primer taller que recibimos?…

· ¿Qué les ha parecido fácil de las actividades que llevaron a cabo?...

· ¿Qué les ha parecido difícil?...

Tomando en sus manos el formato de informe, el FACILITADOR guiará

a los participantes en las preguntas que permitirán llenar los espacios

del Informe.

M E T A S Y O B J E T I V O S


I N F O R M E M I N I S T E R I A L

* Nuevos Miembros.

Son las personas incorporadas ofi-

cialmente por la Iglesia local, como

resultado de trabajar con un progra-

ma de Liga Bíblica. (Regularmente al-

gunas Iglesias la consideran después

del bautismo).


el informe

* Nuevos Contactos.

Total de personas a quienes les en-

tregamos literatura bíblica con la

intención de verlas en otra próxima

ocasión.

* Conversiones.

Son todos aquellos que reciben a Je-

sucristo a través del Proyecto Felipe.

* Personas en Estudio Bíblico.

Es el total de personas que han fina-

lizado el estudio de 5 semanas ya sea

del Evangelio de Juan o Mateo o de

cualquier otro libro de estudio pro-

visto por Liga Bíblica.

* Grupos Pequeños.

Son grupos de 3 personas mínimo

(incluyendo al Felipe), coordinadas

por un Felipe, que se reúnen perió-

dicamente con tres propósitos: Estu-

diar la Biblia, orar y mantener compa-

ñerismo. (Lo ideal es tener de 10 a 12

personas máximo en cada grupo).

E L I N F O R M E

* Nuevo Testamento y Hacia La Meta 1, para quienes han terminado el

estudio de un Evangelio de Juan o Mateo.

* Hacia La Meta 2 y Biblia PDT, para quienes han terminado el estudio del

libro Hacia La Meta 1.

* Diploma de participación, cuando el Etíope ha concluido con las 12 lec-

ciones del libro Hacia La Meta 2.

[El Facilitador comunicará a los Felipes que al término del acompañamiento

al Etíope, con el libro Hacia La Meta 1, el FELIPE PARTICIPARÁ DE UNA GRA-

DUACIÓN, recibirá un Diploma de participación, y una Biblia Devocio-

nal de Estudio al costo de programa]


P A R A E L E T Í O P EPETICIÓN DE MATERIALES

- A P U N T E S -


- H E C H O S 8 : 3 6


E L L I B R O H A C I A L A M E T A 2 (20´)1. CONOCIENDO

1

ROMPEHIELOS

La finalidad del rompehie-

los en el grupo pequeño es

animar a la participación de

todos sus integrantes.

Consiste en una pregunta

no amenazadora y busca la

integración de los presentes

a la reunión.

TEMA DE LA LECCIÓN

Cómo usar el libro Hacia la meta 2El libro Hacia la Meta 2, se enfoca en la importancia de

vivir la nueva vida cristiana junto a la comunidad de fe,

que es la iglesia, y mantenerte creciendo en el conoci-

miento de Dios y su Palabra. El propósito es que desa-

rrolles un compromiso de vida con Dios y su Iglesia.


E L L I B R O H A C I A L A M E T A 2

2

Los Libros Hacia la Meta 2, pueden llegar

a tener hasta 3 lecturas bíblicas, tanto del

Nuevo Testamento como del Antiguo Tes-

tamento.

LECTURA BÍBLICA

Se han seleccionado cuida-

dosamente versículos bíbli-

cos para leerse en grupo.

Es la parte medular de los

estudios.

Nos reunimos alrededor de la

Palabra de Dios para que jun-

tos, como grupo, experimen-

temos, conozcamos y nos

comprometamos con ella.



3ESTUDIO

Esta es la parte que más

tiempo toma, pues es el co-

razón de la reunión. Es aquí

cuando el líder debe estimu-

lar la participación voluntaria

de todos los presentes.

Esta parte puede hacerse

dando un tiempo para que

cada persona conteste las

preguntas de manera priva-

da después de haberse dado

la lectura bíblica.

Después, el líder puede pe-

dir que se vayan leyendo

las respuestas en el grupo.

También, igualmente, cada

persona puede contestar

directamente la pregunta de

forma verbal. Lo importante

es que haya apropiación de

la Palabra de Dios, tanto en la

lectura comprendida del tex-

to bíblico como en el análisis

y reflexión que provocan las

preguntas.



4

ORACIÓN CORTA

Tomando en cuenta que algunos de los asis-

tentes no están relacionados con la oración,

esta primera oración debe hacerse de manera

que cualquiera de las personas pueda dirigirla

en cada reunión. Sugerimos el ABC de la ora-

ción: Audible, Breve y Cristocéntrica.

TAREA O META PERSONAL

Es una invitación al creci-

miento personal. Con esta

sección queremos motivar

a las personas a permanecer

en contacto con la Palabra

de Dios y no solo limitarnos

al encuentro semanal como

grupo.

Además, esta sección ayuda-

rá al participante en su pre-

paración para la siguiente

lección. Incluye otros capítu-

los de la Biblia y sugerencias

de cómo leerlos día a día.



5

NOTAS

Al final de cada lección hay

un espacio para hacer algu-

nos apuntes que surjan de

la discusión del estudio bí-

blico.

2. Hacia la Membresía


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(25´)


• Hechos 8:26-38• Hechos 16:30-33• Hechos 16:14-15

• Gálatas 6:10• Efesios 4:1-6

¿Cuál es el requisito primordial para ser bautizado / hacerse miembro?.

1)

¿De qué forma se puede mostrar que uno ya pertenece a la Familia de Dios?.

2)

¿Qué sentido tiene ser miembro de la Iglesia?.3)

Mencione 6 elementos que definen a un miembro.4)

Marcos 16:15-16 Mateo 28:19

B AU T I S M O

MEMBRESÍA

LA ENSEÑANZA DE LA PALABRA DE DIOS SOBRE LA MEMBRESÍA (COMPROMISO).

* Antes de iniciar la Lección 3 de 10 MINUTOS DE RECESO


3. ¿ESTA TU IGLESIAP R E P A R A D A P A R A C R E C E R ? (25´)

LAS TRES EXTENSIONES DE LA IGLESIA QUE ENFOCAN EL CRECIMIENTO

JESUCRISTO

« EFESIOS 4:11-16

« EFESIOS 2:20 « 2a. PEDRO 3:2

« 1a. CORINTIOS 3:11

*CUALITATIVO *CUANTITATIVO

~HECHOS 2:41-47 ; 4:32-35 ; 5:42 ; 8:4 ; 12:24 ~


* Deberá ser un estudio induc-

tivo tomando en cuenta las re-

ferencias bíblicas mencionadas.

La idea central es clarificar en la

mente del Felipe que una Iglesia

debe estar bien balanceada en

sus 3 ExTENSIONES para experi-

mentar un sano crecimiento.

* ENFATIZAR LAS 3 ExTENSIO-

NES de la Iglesia tomando en

cuenta primero todas las referen-

cias bíblicas que aparecen en el

diagrama, poniendo cuidado en

las dos áreas de crecimiento de la

Iglesia, cualitativo y cuantitativo.

* ExPLICAR CLARAMENTE la di-

ferencia entre forma y función en

cada una de las extensiones.

* EL ENFOQUE DE LA ExTEN-

SIÓN hacia arriba es todo aquello

que va dirigido a Dios, como es

la oración, alabanza y mayordo-

mía, la extensión hacia adentro

enfatiza compañerismo, cuidado

mutuo, discipulado y comunión,

la extensión hacia afuera enfoca

el evangelismo y discipulado.


4. ¿ESTA TU IGLESIA


ORGANIZADA PARA RECEPCIONAR A LOS NUEVOS MIEMBROS? (25´)d

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* ENFATIZAR QUE UNA IGLESIA

necesita estar bien estructurada

para recepcionar a los nuevos

miembros, el diagrama enfatiza

las áreas que una Iglesia debe

desarrollar como resultado de su

organización y que pueda brin-

dar al nuevo creyente un servicio

donde él se sienta comodo y li-

bre para crecer espiritualmente.

PRACTICA DE RECEPCIÓN DE

NUEVOS MIEMBROS.


- A P U N T E S -


- H E C H O S 8 : 3 6

Manual 1y2 PF Teacher P Felipe

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