Mantenedora ASSOBES ENSINO SUPERIOR LTDA Mantida · As disciplinas vinculadas a esse semestre do...

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Mantenedora ASSOBES ENSINO SUPERIOR LTDA Mantida CENTRO UNIVERSITÁRIO DE GOIÂNIA MANUAL PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I PIM I Cursos Superiores de Tecnologia área de Gestão & Negócios Goiânia 2020

Transcript of Mantenedora ASSOBES ENSINO SUPERIOR LTDA Mantida · As disciplinas vinculadas a esse semestre do...

  • Mantenedora

    ASSOBES ENSINO SUPERIOR LTDA

    Mantida

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DE GOIÂNIA

    MANUAL

    PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I

    Cursos Superiores de Tecnologia – área de Gestão & Negócios

    Goiânia

    2020

  • CENTRO UNIVERSITÁRIO DE GOIÂNIA - UNICEUG

    PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I

    CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA

    Este trabalho tem como proposta o desenvolvimento do aluno na busca do conhecimento e também a

    prática crítica sobre os temas das disciplinas do semestre, alinhando os conhecimentos teóricos e

    práticos. Para o desenvolvimento prático, o aluno deverá escolher um setor e um determinado mercado

    - como exemplo a indústria do leite - para sua pesquisa. No desenvolvimento teórico, o aluno poderá

    pesquisar em diferentes fontes, dentre as quais: livros, artigos científicos, dissertações e teses

    constantes nas bases Scielo ou Google Acadêmico e na biblioteca da Instituição. Além de outros

    organismos com informações, como sindicatos – tanto patronal quanto de empregados – associações

    comerciais e industriais, entre outros.

    O desenvolvimento do trabalho deverá ser em grupos de quatro a seis pessoas, do mesmo curso/turma.

    Mínimo de quinze e máximo de trinta páginas de conteúdo, excluindo as partes pré e pós textual.

    O trabalho deverá ser entregue conforme orientações no roteiro de nº 15. Em caso de citações deverá

    conter referências bibliográficas baseando-se nas normas da ABNT. Segue o link para acesso ao Guia

    de Normalização para apresentação de trabalhos acadêmicos do UNCEUG: http://www.uniceug.com.br/aluno/arquivos/manual_de_normalizacao_UNIP.pdf.

    É importante criar uma introdução que apresente o objetivo do trabalho, sua importância, metodologia

    de pesquisa e mencionar brevemente as disciplinas estudadas no semestre e como elas comporão o

    trabalho, além de destacar as informações básicas do que se busca com o trabalho em questão.

    Ainda na introdução, apresentar a explicação e os motivos que levaram o grupo a escolher tal mercado

    para estudo, ressaltando as informações principais desse setor.

    As disciplinas vinculadas a esse semestre do curso são: Fundamentos da Administração, Comunicação

    Empresarial, Técnicas de Informática, Matemática Aplicada, Recursos Materiais e Patrimoniais e

    Economia e Mercado.

    É importante destacar que os roteiros desenvolvidos ao longo do semestre serão fundamentais para a

    execução do Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM I)

    Aspectos fundamentais para as pesquisas teóricas/práticas:

    1) Fundamentos da Administração

    A parte principal desse capítulo é analisar as práticas de gestão utilizadas pelas empresas que

    compõem o setor escolhido para estudo, verificando de que forma os processos são realizados,

    quais os projetos organizados e realizados pela empresa, com impacto tanto para seu público

    interno como externo, e quais os modelos de liderança utilizados por elas. Nesta seção, o

    grupo deverá, com base em suas pesquisas, apresentar o que é cultura organizacional e como

    ela é tratada pelas empresas que compõem o setor escolhido. Para finalizar esse capítulo,

    deverão ser apresentados os pontos fortes e fracos do setor.

    2) Comunicação Empresarial

    Esta seção tratará das formas de comunicação existentes e utilizadas pelas organizações do

    setor escolhido pelo grupo. Assim, o grupo deverá pesquisar nas empresas:

    • A comunicação interna (destina aos colaboradores) e a externa (público em geral, como cliente, consumidores, fornecedores);

    http://www.uniceug.com.br/aluno/arquivos/manual_de_normalizacao_UNIP.pdf

  • • Ao analisar a comunicação externa, destacar a função das redes sociais e como elas impactam na imagem das empresas do setor.

    3) Técnicas de Informática

    Apontar aspectos relevantes do sistema de informação organizacional e técnicas de

    informática utilizadas, destacando no âmbito do setor escolhido:

    • As tecnologias da informação e comunicação;

    • Ferramentas de tecnologias utilizadas (Sistemas Operacionais, CRM, ERP, WMS, SI);

    • Outras ferramentas da área de informática que as empresas utilizem para gerenciar suas informações.

    4) Matemática Aplicada

    Como as organizações estudadas utilizam gráficos e referências para a compreensão do negócio e a possibilidade de expansão do mesmo. Utilizar como referência as seguintes informações:

    • Número de empregados total e sua distribuição (idade, sexo, escolaridade)

    • Faturamento médio

    • Market share (fatia de mercado)

    5) Recursos Materiais e Patrimoniais

    Compreender de que forma as empresas do setor tratam seus recursos; não apenas capital, mas também material, patrimonial, humano e tecnológico, possibilitando analisar os seguintes pontos:

    • Como é feita a administração de materiais nas organizações

    • De que forma são distribuídos os recursos para a produção (indústria) ou para a realização de serviços.

    • Em relação ao capital humano como é feita sua alocação entre os setores. Neste ponto é importante descrever como os gestores solicitam mais empregados, como é o fluxo de contratação, entre outros pontos que se façam importantes.

    6) Economia e Mercado

    Descrever de que forma as políticas governamentais influenciam as decisões das organizações que compõem o setor. Utilizando como referência:

    • A variação cambial impacta de que forma a empresa.

    • Impacto da taxa de juros SELIC para o negócio.

    • Análise do cenário internacional relacionando como nacional.

    • O que ocorre com a empresa quando existe variação da inflação, tanto positiva como negativa.

    Considerações Finais:

    É importante apresentar novas ideias, sugestões e críticas em relação às práticas

    organizacionais da empresa estudada.

    Além das sugestões fundamentadas em conceitos, você pode expor suas impressões

    pessoais em torno do projeto/empresa.

    Bons estudos!

  • ANEXO I – ROTEIRO DE ESTUDOS

    Com o objetivo de direcionar sua aprendizagem segue o roteiro abaixo, passível de ser

    ajustado pela coordenação, em função do período letivo:

    Roteiros Semana

    1 Os diferentes tipos de pesquisa e seus resultados 16/03 a 20/03

    2 Setores da economia (primário, secundário e terciário) 16/03 a 20/03

    3 Mercados e porte de empresas (escolha do tipo de empresa e setor) 23/03 a 27/03

    4 Cultura organizacional 23/03 a 27/03

    5 Práticas de gestão (processos, projetos, sociedade e liderança) 30/03 a 03/04

    6 Tecnologias da informação e comunicação 30/03 a 03/04

    7 Como é feita a comunicação interna e externa do caso estudado 06/04 a 09/04

    8 Ferramentas de tecnologia (CRM, ERP, WMS, SI) 06/04 a 09/04

    9 Número de empregados e sua distribuição, faturamento médio e Market Share 13/04 a 17/04

    10 Recursos utilizados pelo mercado (material, patrimonial, humano, capital e tecnológico) 13/04 a 17/04

    11 Impacto da taxa de juros SELIC no setor escolhido 20/04 a 24/04

    12 Relação do processo inflacionário e deflacionário e o mercado de trabalho 27/04 a 30/04

    13 Atuação do cenário econômico (Brasil e resto do mundo) no desempenho do mercado escolhido 04/05 a 08/05

    14 Pontos fortes e fracos do caso estudado 11/05 a 15/05

    15 Relatório final 18/05 a 22/05

    16 Elaboração da apresentação e preparação para entrega/postagem 18/05 a 22/05

    A seguir, cada etapa deste roteiro será descrita em uma página, frente e verso, na qual o

    GRUPO apresentará o MANUSCRITO obtido para cada fase. Cumpre notar que podem ser

    apresentados os links pesquisados, trechos de artigos acadêmicos ou de veiculação

    jornalística (desde que adequados ao tema), gráficos, ideias e, principalmente, os

    CONCEITOS que servirão de base para a elaboração do PROJETO INTEGRADO

    MULTIDISCIPLINAR.

    Cada página será validada por discentes do seu curso e TODAS serão anexadas ao trabalho

    em PDF ao final do semestre, no período de envio do trabalho.

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 1

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    1. Os diferentes tipos de pesquisa e seus resultados.

    Este roteiro fará com que o GRUPO se aproprie dos conceitos de Metodologia de Pesquisa, a

    proposta deste projeto é a construção de um RELATÓRIO GERENCIAL, observem como eles

    são apresentados no mercado. Registrem TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais

    CONCEITOS envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 2

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    2. Setores da economia (primário, secundário e terciário)

    Pesquisem sobre os setores da economia, já procurando direcionar aquele que interessa ao

    GRUPO. Registrem TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais CONCEITOS

    envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 3

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    3. Mercados e porte de empresas (escolha do tipo de empresa e setor)

    Estudando os mercados e as empresas de interesse (vários portes tornam o estudo mais

    representativo), registrem TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais CONCEITOS

    envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 4

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    4. Cultura organizacional.

    Pensando de modo interdisciplinar, esta etapa leva o GRUPO a estudar a administração das

    empresas escolhidas, suas semelhanças e diferenças, bem como o impacto disto em sua

    relação com os clientes. Não esqueçam: registrem TODAS as suas fontes, pesquisas e os

    principais CONCEITOS envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 5

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    5. Práticas de gestão (processos, projetos, sociedade e liderança)

    Neste item o GRUPO irá registrar as práticas administrativas de cada empresa escolhida,

    observando analogias e diferenças entre elas nos aspectos citados: processos (por ex., como

    atendem os clientes); projetos (por ex., suas propostas de expansão no mercado ou de

    inovações); sociedade (por ex.,planos para a AGENDA 2030 de sustentabilidade); modelos

    de liderança utilizados. Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais

    CONCEITOS envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 6

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    6. Tecnologias da informação e comunicação.

    Este roteiro fará com que o GRUPO se intere sobre as tecnologias de informação e

    comunicação utilizadas no setor escolhido, comparando os dados pesquisados entre as

    empresas. Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais CONCEITOS

    envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 7

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    7. Como é feita a comunicação interna e externa do caso estudado.

    Aqui o interesse é observar como as empresas escolhidas se comunicam com seus

    colaboradores, clientes e com o mercado. Veículos midiáticos e a rede de informações são

    utilizados para negociar? Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais

    CONCEITOS envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 8

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    8. Ferramentas de tecnologia (CRM, ERP, WMS, SI).

    Nenhuma empresa pode deixar de ter um registro de seu movimento e relacionamento com o

    mercado. Aqui o GRUPO deve estudar cada uma destas ferramentas, resumindo seus

    conceitos e verificando sua aplicação (ou não) neste estudo de caso. Registre TODAS as

    suas fontes, pesquisas e os principais CONCEITOS envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 9

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    9. Número de empregados e sua distribuição, faturamento médio e Market Share.

    A Matemática Aplicada empresarial passa pelo levantamento destes dados, que podem ser

    significativos na tomada de decisões empresariais, além de estarem diretamente relacionados

    com o cenário econômico do país e do mundo. Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e

    os principais CONCEITOS envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 10

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    10. Recursos utilizados pelo mercado (material, patrimonial, humano, capital e tecnológico).

    Indústrias precisam de recursos materiais e patrimoniais de maior porte, a prestação de

    serviços depende de capital humano e tecnológico. Como se observam estes dados no

    estudo de caso escolhido? Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais

    CONCEITOS envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 11

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    11. Impacto da taxa de juros SELIC no setor escolhido.

    A Taxa do Sistema Especial de Liquidação e Custódia (Selic) é uma referência para a

    economia brasileira e para algumas operações, como o rendimento de juros das aplicações

    financeiras em bancos e no Tesouro Nacional. Além disso, é o percentual de juros utilizado

    em empréstimos interbancários e dos bancos para o governo federal. Qual o seu impacto no

    setor que o GRUPO escolheu estudar? Publicações da área devem fazer análises

    RECENTES sobre isto. Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais

    CONCEITOS envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 12

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    12. Relação do processo inflacionário e deflacionário e o mercado de trabalho.

    Este roteiro fará com que o grupo se aproprie dos conceitos da macroeconomia e sua ação

    sobre o mercado de trabalho investigado. Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os

    principais CONCEITOS envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 13

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    13. Atuação do cenário econômico (Brasil e resto do mundo) no desempenho do mercado

    escolhido.

    Qual o impacto da economia, brasileira e mundial, sobre o mercado escolhido? Aqui é

    interessante observar novas tecnologias, a indústria 4.0, automação, etc. Registre TODAS as

    suas fontes, pesquisas e os principais CONCEITOS envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 14

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    14. Pontos fortes e fracos do caso estudado.

    Utilizando a ferramenta de administração estratégica SWOT (FOFA) utilizada para identificar

    forças, fraquezas, oportunidades, e ameaças relacionadas à competição em negócios ou

    planejamento de projetos., Registre TODAS as suas fontes, pesquisas e os principais

    CONCEITOS envolvidos

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 15

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    15. Relatório final.

    A elaboração de um relatório de análise pede que sejam apresentados mais do que apenas

    informações e dados. Aqui os dados são usados para embasar uma consideração sobre

    o estudo. Logo, é fundamental expor um resultado analítico extraído a partir das informações

    e apresentar possíveis soluções para problemas ou observações de interesse apontados.

    A ordem de apresentação do relatório é: Capa, Introdução; 1. Pesquisas Teórico/práticas 2.

    Análise Gerencial 3. Considerações Referências + Roteiros

  • PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – ROTEIRO 16

    Nome: RA:

    Código da Disciplina: Campus:

    DATA Visto:

    16. Elaboração da apresentação.

    A apresentação é definida pela coordenação. Mesmo que não seja obrigatória, o GRUPO

    deve preparar um conjunto de slides com os dados mais relevantes obtidos, suas

    considerações e métodos de pesquisa, como um exercício para o mercado ou uma futura

    apresentação na Instituição em outros semestres.

  • ANEXO II – FICHA DE ACOMPANHAMENTO

    Na próxima página o GRUPO encontrará a ficha de acompanhamento do Projeto Integrado

    Multidisciplinar.

    Este documento formaliza o projeto acadêmico realizado e deverá ser postado SOMENTE com

    a assinatura de todos os professores responsáveis pelo semestre.

    Todos os docentes acompanham o desenvolvimento interdisciplinar que existe entre as

    disciplinas que compõem o período letivo e podem dar sugestões de melhorias e/ou ideias

    sobre o tema escolhido.

    O documento deverá ser inteiramente preenchido, sendo que o código da atividade se encontra

    no seu histórico escolar, ao lado do nome da disciplina.

    Bom trabalho!

    Professores colaboradores: Andréa Marotti,

    Angela M Pizzo,

    Fábio Brandão e José Carlos Frota