MANEJO HERRAMIENTASCONTENT COLLECTION

Herramientas Manejo Content Collection

- Creación espacio en el Content- Montaje de material: Uso de Metadatos,

permisos- Búsqueda de Objetos Virtuales- Búsqueda de Programas de formación

titulada

ANUNCIOS ACTIVIDADES FOROS PRUEBASSONDEOS

HERRAMIENTAS PARA LA EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN

…ELEMENTO

ENLACESUNIDAD DIDACTICA

CONTENT COLECCTION

PROYECTOS

Carpeta

Principal

Documentos-Word- excel- power Point- swf- Html- Sitios web

Organización de Contenidos

Enlace ExternosSubcarpeta

Carpeta

Principal

Subcarpeta

El sistema no permite el uso de subcarpetas con el mismo nombre en una única carpeta principal. El sistema no permite que existan dos archivos con el mismo nombre en una carpeta.

CONTENT COLLECTION

Esta herramienta permite que los instructores cuenten con un espacio en donde se almacenen los objetos de aprendizaje, guías de aprendizaje o materiales de apoyo para ser implementados en los procesos de formación.

Permite a los Instructores almacenar, compartir y publicar contenidos dentro de las carpetas personales, carpetas del curso y carpetas de la institución.

MONTAJE DE MATERIALES

Se crea la Carpeta

Se añaden los

permisos

Se cargan los

elementos

Se ingresa el

Metadato

Añadir Entrada de

catálogo

CREAR ESPACIO PERSONALIZADO

Funcionalidades:1. Permisos para consultar la carpeta:

Si la carpeta está bloqueada, sólo podrá desbloquearla la persona que la ha bloqueado, por lo cual se podrá descargar materiales, pero no será posible subir documentos a dicha carpeta. Si bloquea una carpeta, se bloqueará el nombre y las propiedades de dicha carpeta, así como la posibilidad de sobrescribirla y controlar su versión. Bloquear la carpeta no bloquea su contenido.

CREAR ESPACIO PERSONALIZADOSi se comparten los comentarios sobre el contenido de todas las carpetas, será posible modificar opciones de comentario sobre elementos individuales y subcarpetas

La función Control de versiones crea un archivo nuevo cada vez que se cambia y se guarda el archivo.

La función Seguimiento registra todas las instancias en las que un usuario interactúa con la carpeta.

CONTENIDOS DEL CURSOCada curso tiene una capacidad para guardar las actividades, materiales o documentos publicados por el tutor de 500 Mg.

* Estos materiales tienen naturaleza temporaria (vinculada a la ID del curso) es útil para almacenar contenido especifico a un solo curso. Si un curso es eliminado, la carpeta vinculada a la ID del curso no estará ya accesible. * Si se necesita reutilizar el contenido almacenado en la carpeta del curso, las opciones para copiar y mover elementos estarán disponibles.

CONFIGURACIÓN CARPETAS

TIPS

- Administración de permisos a usuarios para consulta de materiales o documentos.

- Añadir pases a usuarios externos o internos para consulta de material.

- Administrar los comentarios – añadir comentarios a los materiales utilizados o cargar comentarios de los documentos publicados.

- Ingresar materiales al Catálogo de Objetos de Aprendizaje.

AÑADIR PERMISOS A USUARIOS

AÑADIR PASESTIPS

- Añadir pases a usuarios externos o internos para consulta de material.

- Se estable el tiempo en el cual se dará acceso a la información

MONTAJE DE MATERIALES

Si se comparten los comentarios sobre el contenido de todas las carpetas, será posible modificar opciones de comentario sobre elementos individuales y subcarpetas.Con la herramienta elemento es posible cargar archivos en formato word, excel, power point, swf, videos, entre otros

MONTAJE DE MATERIALES

TIPS

- Herramientas para publicar sitios web

- Internet Explorer 6.0 o 7.0

- Sitios web - Documentos sin empaquetar

CONFIGURACION DE MATERIALES

TIPS- Añadir permisos a los documentos- archivos- Añadir pases a usuarios externos para la

consulta de documentos o material- Añadir metadato a los documentos, para la

búsqueda e identificación

METADATOS A DOCUMENTOS

TIPS

El procedimiento de Incorporación de metadatos, permite una identificación del documento de manera ágil. Para ello se hace clic en la opción modificar del documento publicado y posteriormente en “ metadatos” que permitan caracterizar el tipo de archivo publicado y una mejor búsqueda por los miembros de la Comunidad del SENA

Los criterios que se definirán en los metadatos deben ser incluidos en MAYUSCULA , sin tildes Se puede incluir más de una palabra clave

USO MATERIALES DEL CONTENTMis Contenidos: En esta carpeta se encuentran los objetos de aprendizaje, guías, que han sipo publicadas previamente por el instructor, y hace parte de su carpeta personal de materiales. Todos los archivos que han sido publicados en esta carpeta podrán ser utilizados por su autor en cualquiera de los cursos activos

Contenidos del SENA- Objetos de aprendizaje: En esta

carpeta se encuentran publicados los Objetos de Aprendizaje que hacen parte de cada una de las líneas tecnológicas y Redes del SENA

- Programas de Formación: Se encuentran publicados las estructuras Curriculares de los Programas de Formación Titulada del SENA.

Se coloca el titulo del documento o material publicar

Una pequeña descripción del archivo que se va a adjuntar.

Se hace clic en el enlace “Buscar en la recopilación de contenidos”

Para enlazar a un curso contenidos desde el Content, se debe ingresar a la carpeta en donde se desea publicar el documento, y utilizar la herramienta “ Elemento”

En la carpeta de Contenidos del SENA se tiene acceso a los objetos de aprendizaje asociados a cada línea y red.

En la carpeta de Contenidos del SENA se encuentra la carpeta “ Programas de Formación”, en donde se tiene acceso a los programas de cada línea y red que se encuentran vigentes en la oferta de formación técnica y tecnológica

BUSCAR MATERIALES EN EL CONTENT

• Contar con un espacio de almacenamiento para su consulta permanente desde cualquier lugar.

• Es una herramienta útil para todos los instructores ya que les permite crear y configurar su propia carpeta y poder consultar vía web los recursos previamente almacenados.

• Permite guardar/consultar diferentes objetos de aprendizaje, previa clasificación por metadatos.

• Permite crear comunidad con todos los instructores a nivel nacional, mediante el intercambio de objetos de aprendizaje.

• Permite construir el banco de objetos de aprendizaje de acuerdo con las diferentes líneas tecnológicas y redes.

• Consultar los programas activos de la oferta de técnicos y tecnólogos

• Trabajo colaborativo en el diseño y uso de documentos – Ovas asociados a las redes y líneas tecnológicas

CONCLUSIONES CONTENT COLLECTION