Malos tratos- Abuso
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Malos tratos- Abuso
J.Tomas.
Paidopsiquiatría.
UAB. Vall d’Hebrón. BCN
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¿Cómo se comporta el niño si hay
carencia o negligencia hacia él?, • Mendiga o roba alimentos
• Suele estar cansado continuamente
• No puede mantener la atención: – fatigabilidad, distractibilidad
• Se duerme
• Fácilmente dice que no se preocupan de él en casa
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¿Y si hay violencia física cuál es su conducta?
• Desconfianza en la relación con los adultos• Inestabilidad malestar e inquietud frente al llanto
de otros niños • Conducta:
– con agresividad o con reacciones de ausencia (abstracción)
• Temor o miedo frente a sus padres • Temor o miedo al llegar a casa• Dice que ha sido herido o le han hecho daño sus
padres • Manifiesta gran ansiedad en actividades normales
como puede ser: el cambio de pañales
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Frente el maltrato psicológico (crueldad) aparecerán conductas como:
• Trastornos del comportamiento: – tics, hábitos destructivos, oposicionismo, negativismo, mala
adaptación social, etc.
• Trast. de adaptación: – Trast. del sueño, inhibición del juego
• Trastornos de expresión ansiosa: – reacciones histeroides, obsesivas, compulsivas, fóbicas o
hipocondríacas
• Conductas ansioso depresivas: – pasividad, abulia, sumisión. Agresividad, irritabilidad,
exigencia
• Conducta muy adultizada o infantilizada• Retardo del desarrollo mental y o afectivo
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¿Que ocurrirá cuando ha habido una violencia sexual?
• Poco interés en participar en actividades físicas• Actitud ausente extraña (conducta claramente
anormal) (Hill)• Conductas, expresiones y conceptos sexuales
sofisticados o inhabituales• Mala relación con sus compañeros• Dice que ha sufrido una agresión sexual por tal
persona – (a veces por miedo no lo dice o lo dice mas tarde)
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¿Cómo suelen ser los padres maltratantes?
• Conductualmente, suelen presentar:– Aislamiento de sus familiares y amigos
– Escasa comunicación y estimulación con y hacia los niños
– Predominio de la interacción afectiva negativa con los familiares (intolerancia)
– Método muy disciplinario ante las transgresiones infantiles:
• conductas intrusivas e inconsistentes;
• rígidos y dominadores;
• impulsivos;
• experiencias de dificultades maritales
Wolfe. Pedreira. (Modificado)
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Padres maltratantes...• En lo cognitivo-emocional generalmente:
– Se describen como estresados e infelices– Son poco flexibles y adaptables– La conducta infantil es percibida como
estresante: • baja tolerancia a la frustración; • gran reactividad emotiva a la provocación infantil;• incapacidad de percibir las necesidades del niño
– Reprimen el afecto en la interacción entre ellos y el niño
– Dificultad para expresar la angustia– Uso de castigo físico para defender derechos– Déficit en la autoestima
Wolfe. Pedreira. (Modificado)
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Tipología parental según Wolfe
• Antisocial
• Compulsivos
• Dependientes
• Con crisis de rol o de identidad
• Impulsivos / inestables
• Enfermos mentales
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Tipología parental (Wolfe)• A) Predominio de rasgos antisociales• Conducta básica:
– Frustrados, negligentes. Impulsivos, extrovertidos
– Escasa tolerancia hacia el niño • Prevalencia: +/- 28 %• Pronóstico:
– moderado• Maltrato: incontrolable• Tratamiento parental:
– canalizar la hostilidad, – aprendizaje del control de impulsos
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Tipología parental (Wolfe)
• B) Predominio de rasgos compulsivos• Conducta básica:
– Baja calidez afectiva; • escasas expectativas; • bajo nivel cultural, • niño con deficiencia.
• Prevalencia: +/- 6%• Pronóstico: Bueno• Maltrato: Controlable• Tratamiento parental:
– Dar expectativas realistas sobre el niño; – evitar la disciplina punitiva.
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Tipología parental (Wolfe)
• C) Predominio de rasgos dependientes• Conducta básica:
– Inmaduros– Con tendencia al intercambio de roles– Se identifican en el niño
• Prevalencia: +/- 38%• Pronóstico: Severo• Maltrato: Incontrolable, agudo y severo• Tratamiento Parental: Psicoterapia
– Ayuda domiciliaria– Búsqueda para realizar intercambio fácil afectivo
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Tipología parental (Wolfe)• D) Predominio con rasgos de crisis de rol y/o de
identidad• Conducta básica:
– Angustia difusa– Inadecuación social; – Trabajo o rol de baja consideración
• Prevalencia: +/- 8%• Pronóstico: Bueno• Maltrato: Controlable, agudo y severo• Tratamiento parental:
– Control de impulsos, – Apoyo para el manejo del niño y de la casa, – ayuda a domicilio
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Tipología parental (Wolfe)
• E) Predominio en rasgos impulsivos-inestables• Conducta básica:
– Conflictos maritales– Trastornos de conducta social, aislamiento– Desorden. Personalidad explosiva
• Prevalencia: +/- 4%• Pronóstico: Bueno• Maltrato: Controlable, agudo y severo• Tratamiento parental:
– Terapia familiar– Terapia de pareja– Control de los impulsos
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Tipología parental (Wolfe)• F) Predominio de trastorno mental• Conducta básica:
– No predecible, suspicaces– Trastornos:
• Borderline, psicótico, sádico, • masoquista, retraso mental
• Prevalencia: +/- 16%• Pronóstico: Bastante grave• Maltrato: Incontrolable• Tratamiento parental:
– El de la afección de base– Apoyo social y en domicilio– Es frecuente el abandono del tratamiento
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Malos tratos en la infancia:
Modelo transicional: Estadio I
Reducida tolerancia al estrés y desinhibición de agresión
• Factores desestabilizantes
• Escasa preparación de los padres
• Bajo control de feedback, de predecibilidad
• Acontecimientos vitales estresantes
• Factores de compensación
• Pareja como soporte• Estabilidad
socioeconómica• Éxito en trabajo,
escuela• Modelo y soporte
social
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Malos tratos en la infancia:
Modelo transicional: Estadio II
Deficiente manejo de la provocación infantil: Crisis aguda
• Factores desestabilizantes
• Respuesta emocional condicionada
• Fuentes de angustia y agresión
• Valoración excesiva de amenaza
• Factores de compensación
• Mejoría de la conducta infantil
• Programas comunitarios y/o para padres
• Uso adecuado de recursos
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Malos tratos en la infancia:
Modelo transicional: Estadio III
Patrones habituales de respuesta y agresión con los miembros familiares
• Factores desestabilizantes
• Habituación de los niños a los castigos físicos
• Incremento de problemas de conducta en los niños
• Factores de compensación
• Falta de satisfacción parental en los castigos físicos
• Respuesta infantil positiva a métodos no coercitivos
• Moderación en los servicios de asistencia
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Tratamiento preventivo
• Mejorar las dificultades individuales:– la posibilidad de autoayuda
– la salud física o psíquica
– la aceptación de la conducta infantil
– la receptividad a las necesidades infantiles
• Mejorar los conflictos familiares:– Establecer interacciones positivas intra- y
extrafamiliar
• Mejorar la problemática socio-económica: (nivel educativo, paro, etc.)
• Mejorar la problemática socio-cultural: – actitudes educativas y sistemáticas estimulativas