Macroeconomía. 03 de febrero de 2012

10
CONTRATO DE APRENDIZAJE MACROECONOMÍA Economista: Rafael H. Martínez G. Profesor Agregado Febrero 2012 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”

Transcript of Macroeconomía. 03 de febrero de 2012

CONTRATO DE APRENDIZAJE

MACROECONOMÍA

Economista: Rafael H. Martínez G.

Profesor AgregadoFebrero 2012

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

“SIMÓN RODRÍGUEZ”

ESCALA DE CALIFICACIÓN

Teorías Económicas (Evaluación Individual).

I La Macroeconomía.

II El Circuito Económico.

III La Contabilidad Nacional.

Taller. (Evaluación Individual).

UNIDADES:

IV Finanzas Públicas.

V Sistema Financiero Venezolano.

VI El Dinero y el Sistema Monetario.

VII Comercio Internacional, Balanza de Pagos e Inflación.

Asistencia.

Participación.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓNBIBLIOGRAFÍA

Introducción: Teorías

Económicas. Al finalizar esta

Unidad, el participante debe

ser capaz de utilizar los

conceptos básicos de la Teoría

Económica, que le permita

evaluar la realidad económica

y los resultados obtenidos con

la aplicación de las teorías

Clásica, Marxista y Keynesiana

en América Latina y el Mundo.

1. Teorías Económicas.

a) Preclásicos.

b) Fisiócratas.

c) Clásicos.

d) Neoclásicos y Postclásicos.

e) Marxistas.

f) Ciclo económico.

g) Modos precapitalistas de

producción.

• Asistencia y

Participación en

Clase.

• 10 % (0,50)

2da

Semana

Y

3ra

Semana

1. ZAVALA, Mata D.

Felipe y González

Antonio J. Tratado

Moderno de

Economía Caracas.

1983.

2. PERNAUT. Manuel.

Teoría Económica.

UCAB. Venezuela

1993.

3. NIKITIN, P Manual

de Economía

Política. 1992

TEORÍAS ECONÓMICAS.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”

Curso: Economía General. Profesor: Rafael H. Martínez G.

CONTRATO DE APRENDIZAJE

Licenciatura: Administración Mención: Recursos Materiales y Financieros.

Núcleo Palo Verde

Analizar la estructura financiera de

costos y de capital considerando la

realidad nacional e internacional del

mercado actual.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

Unidad I: La Macroeconomía. Al

finalizar la unidad, el participante

a partir de la consulta de textos y

bibliografía especializada, estará

en capacidad de diferenciar los

conceptos de Macroeconomía,

que le permita evaluar la realidad

económica de Venezuela y del

resto del Mundo.

Unidad II: El Circuito

Económico. Al finalizar la

unidad, el participante estará en

condiciones de analizar el

funcionamiento del circuito

económico, y las especificaciones

de la demanda agregada,

producción e inversión. Previo

análisis de situaciones que se

hayan presentado en el País.

Concepto de Macroeconomía.

Concepto de Microeconomía.

Criterios para diferenciar ambos

conceptos.

Variables determinantes en la

Macro y Microeconomía.

Diferentes tipos de mercado.

Características.

El circuito económico.

Concepto.

La producción y la demanda

agregada.

Componentes de la demanda

agregada.

Producción de equilibrio.

Ahorro e inversión.

El multiplicador.

La producción y la Inversión.

•Exposición sobre La

Macroeconomía y la

diferencia con la

Microeconomía.

•Entrega del trabajo de

Investigación expuesto

con su bibliografía .

Exposición sobre El

Circuito económico.

Entrega del trabajo de

Investigación expuesto,

con su bibliografía.

25 % (1,25)

25 % (1,25)

25 % (1,25)

25 % (1,25)

2da

Semana

3ra

Semana

1. ZABALA, D. Felipe.

Tratado Moderno de

Economía Caracas.

1983, Tomo 1.

2. HEILBRONER, Robert

Comprensión de la

Macroeconomía.

Editorial Hispano.

México. 1976.

1 SWEEZY, Paúl. Teoría

del Desarrollo

capitalista. Fondo de

Cultura Económica.

México 1963.

2 PERNAUT, Manuel.

Teoría Económica.

Tomos I y II U.C.A.B

1981.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”

Licenciatura: Administración. Mención: Recursos Materiales y Financieros.

Curso: Macroeconomía. Profesor: Rafael H. Martínez G.

CONTRATO DE APRENDIZAJE

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”

Licenciatura: Administración. Mención: Recursos Materiales y Financieros.

Curso: Macroeconomía. Profesor: Rafael H. Martínez G.

CONTRATO DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

Unidad III: La Contabilidad

Nacional: Al finalizar la unidad el

participante estará en

condiciones de distinguir

diferentes conceptos de la

contabilidad nacional y sus

relaciones. Previa presentación

de cuadros contables.

Concepto de renta como

producto.

Ingreso.

Producto Territorial y Producto

nacional.

Concepto de ingreso nacional e

ingreso nacional disponible.

Concepto de gasto nacional.

Relaciones entre el gasto y los

ingresos.

Exposición sobre La

Contabilidad Nacional.

Entrega del trabajo de

Investigación expuesto

con su bibliografía.

25 % (1,25)

25 % (1,25)

4ta

Semana

1 B.C.V, Informes

Económicos: 2008.

2 MARX. Carlos y

ENGELS, Federico, El

Capital.. Tomo I y II.

FCE México 1946.

TALLER INDIVIDUALConstitución de la República

Bolivariana de Venezuela

Proyecto Nacional Simón Bolívar o

Primer Plan Socialista de la Nación Rosa Luxemburgo

Artículos 299 hasta el 310. Capítulo IV Modelo Productivo Socialista. ¿Qué es la Economía?

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”

Licenciatura: Administración. Mención: Recursos Materiales y Financieros.

Curso: Macroeconomía. Profesor: Rafael H. Martínez G.

CONTRATO DE APRENDIZAJE

EVALUACIÓN INDIVIDUAL.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

Taller Individual:

Relacionar la Materia

Economía General con

las conclusiones de la

lectura de:

a) Constitución de la

República Bolivariana

de Venezuela Artículos

del 299 al 310.

b) Proyecto Nacional

Simón Bolívar Capítulo

IV y

c) Rosa Luxemburgo.

Artículo ¿Qué es la

economía?.

1.Defensa del

Ensayo sobre los

Artículos leídos.

2. Entrega del

Ensayo.

3. Asistencia al

Taller..

10 % (2.0)

5 % (1,0)

5 % (1.0)

5ta

Semana

1) PROYECTO

Nacional Simón

Bolívar.

2) CONSTITUCIÓN

de la República

Bolivariana de

Venezuela.

3) LUXEMBURGO.

Rosa. Obras

Escogidas.

Editorial. Pluma.

Colombia. 1979.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”

Licenciatura: Administración. Mención: Recursos Materiales y Financieros.

Curso: Macroeconomía. Profesor: Rafael H. Martínez G.

CONTRATO DE APRENDIZAJE

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”

Licenciatura: Administración. Mención: Recursos Materiales y Financieros.

Curso: Macroeconomía. Profesor: Rafael H. Martínez G.

CONTRATO DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

Unidad IV: Finanzas Públicas.

Al finalizar la unidad el

participante estará en

condiciones de precisar el

concepto de finanzas públicas y

sus componentes.

Unidad V: Sistema Financiero

Venezolano. Al finalizar la unidad

el participante estará en

condiciones de analizar el origen

y estructura del sistema

financiero Venezolano.

Finanzas públicas.

Concepto.

Clasificación de los gastos e

ingresos públicos.

El presupuesto nacional.

Importancia.

Crédito público.

Concepto.

Clasificación y aspectos legales

(caso venezolano).

Relación entre la Estructura

Productiva y el Sistema

Financiero.

Estructura del sistema financiero

Venezolano:

Instituciones: Banca comercial,

Sistemas Nacional de Ahorro y

Préstamo.

Indicadores de concentración.

Grupo Financiero.

intermediación Financiera.

•Exposición sobre Las

Finanzas Públicas.

•Entrega del trabajo de

Investigación expuesto

con su bibliografía .

Exposición sobre El

Sistema Financiero

Venezolano

Entrega del trabajo de

Investigación expuesto,

con su bibliografía.

25 % (1,25)

25 % (1,25)

25 % (1,25)

25 % (1,25)

6ta

Semana

7ma

Semana

1. LENIN, Vladimir.

Imperialismo etapa

superior del

Capitalismo. URSS.

1973,

2. CEDEÑO. Luis, El

Imperio del Dólar.

México 1983.

1 MARX, Carlos. El

Capital. Tomos I, II y

III. Fondo de Cultura

Económica. México

1963.

2 MESZAROS. István. El

desafío y la carga del

tiempo histórico,

Venezuela 2009.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”

Licenciatura: Administración. Mención: Recursos Materiales y Financieros.

Curso: Macroeconomía. Profesor: Rafael H. Martínez G.

CONTRATO DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

Unidad VI: El Dinero y el

sistema Monetario. Al finalizar la

unidad el participante estará

capacitado para discutir las

funciones básicas del dinero y el

sistema monetario.

Unidad VII: Comercio

Internacional, Balanza de

Pagos e Inflación. Al finalizar la

unidad el participante estará

capacitado para analizar la

Balanza de pagos y sus

componentes.

Concepto de dinero y sus

principales funciones.

El valor del dinero.

Sistema de precios.

Métodos y factores de expansión

y contracción de la oferta de

dinero: Financiación, precaución

y especulación. Tipos de Tasa de

interés: tipos de interés.

El comercio internacional.

Concepto.

Balanza de pagos. Concepto.

Estructura. Balanza en Cuenta

Corriente, en Cuenta Capital.

Reservas internacionales.

Situaciones de equilibrio.

Mercado de divisas.

La inflación. Causas

determinantes. Causas de la

inflación en Venezuela.

Exposición sobre El

Dinero y el Sistema

Monetario.

Entrega del trabajo de

Investigación expuesto,

con su bibliografía.

Exposición sobre El

Comercio Internacional,

la Balanza de Pagos y

la Inflación..

Entrega del trabajo de

Investigación expuesto,

con su bibliografía.

25 % (1,25)

25 % (1,25)

25 % (1.25)

25 % (1.25)

8va

Semana

9na

Semana

1. MAZA, Zabala.

Domingo F. Análisis

Macroeconómico

Avanzado. Ediciones

de la Biblioteca de la

Universidad Central

de Venezuela. 5ta.

Edición, 1985.

1. MARX, Carlos.

Salario, precio y

ganancia. Fondo de

Cultura Económica.

México 1963.

2. 2 MARX. Carlos y

ENGELS, Federico,

El capital.. Tomo I y

II. FCE México 1946.

3. BCV. Informe

Económico.

ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN:

EVALUACIÓN COLECTIVA E INDIVIDUAL.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN FECHA DE

EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

NOTA: El trabajo sorteado

es en equipo, su exposición

es individual; el ensayo y su

defensa son individuales.

NOTA Resultados en

Equipos e individuales del

proceso de Evaluación .

Asistencia

Participación.

RECUPERACIÓN

10 % (0.5)

10 % (0.5)

TOTAL

100 %

(5.00)