Machiri orinoco
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“Una escuela integradora hacia los nuevos cambios”
Año I N° 2 ESCUELA NACIONAL BOLIVARIANA MACHIRÍ San Cristóbal Abril de 2010
Valor 3 Bs. F.
La educación es el proceso primordial para la socialización del ser humano, en este sentido,
quienes participen en el proceso educativo se preparan para incorporarse a la sociedad y para
desarrollar en ella una conducta acorde con las exigencias de la época. Es por ello que la escuela
Bolivariana Machirí, en sus 75 años de fundada se siente orgullosa de haber sido y ser parte de este
proceso. De ahí que es una escuela integradora hacia los nuevos cambios pues parte de las
premisas del Ministerio Popular para la Educación para constituir nuestra institución en una escuela
abierta a la comunidad, y por ende, vista como el centro del quehacer comunitario, para el desarrollo
integral de los y las estudiantes, y con ello el nuevo Republicano y la nueva Republicana.
Promoción de 6to grado con el personal de la escuela.
Editorial
Centro de Ciencias El Bicentenario
Ahorremos Energía
P.A.E.
Pág. 8
La lectura enriquece tu espíritu y ayuda a crecer tu intelecto
¿Quiénes Somos?
DirectorioEscuela Nacional Bolivariana Machirí.
Personal DirectivoLcda. Beatriz Piña.
Coordinadora de Recursos para el AprendizajeLicda. Janeth Labrador
Coordinadores de Área:Jacqueline OsorioCarmen VegaYameli VillamizarMoraima Urbina
DocentesThais GuerraHaydee ZapataLisbeth VivasZulay ChávezYsmary GarcíaGlendys VelazcoEmilse Gómez
EspecialistasRosa RosalesAngélica PereiraLivia CárdenasBriyit Benítez
RESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCION
Según fuentes de archivo de la
institución comienza a funcionar como
escuela unitaria federal Nº 828 en 1934 en
una casa de bareheque en terrenos de la
señora Florentina de Ramírez, hasta el año
de 1943 y pasa a ser escuela comunitaria
municipal Nº 9, para ese entonces el Distrito
San Cristóbal compra dicho terreno. En el
año 1962, es incorporada como escuela
concentrada mixta y municipal al núcleo
escolar rural 107 cuya sede se encuentra
ubicada en el caserío El Llanito aldea Padre
Lamus del Distrito Cárdenas, carretera
trasandina vía Cordero.
A partir del año 1979, comienza a
funcionar como escuela concentrada nacional
hasta febrero del 2001, año en el cual es
incorporada al proyecto integral de escuelas
bolivarianas, contando en la actualidad con
Cultura
Pág. 5¿Quiénes somos?
Reseña histórica de la Institución
Pág. 2
Deporte
Pág. 6
Jornada Plan Canaima
Exposición de P.A
Pág.3
Efemérides
Pág. 7La radio en Machirí
Pág. 4
Machirí
Abril 2010
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Marcos CarreroNubia Correa
Personal AdministrativoKarime QuinteroFrancys RamírezSergio Figueredo
SecretariasMaida ZambranoZoraida Contreras
Personal de ApoyoGladys Vera Consuelo CarreñoIrma ContrerasZulay EscalanteCesar Acevedo
educación inicial hasta el sexto grado de
educación primaria.
Jornada de Formación Plan Canaima
Los días 24,25 y 26 de febrero se realizó
en la Escuela Rafael Álvarez, una jornada
intensiva de formación para los docente en el
marco del Plan Canaima, donde participaron
docentes y especialistas de las tres
instituciones: Machirí, Arjona y Rafael
Álvarez, siendo facilitadoras las docentes de
1er grado y Computación de nuestra
institución.
Dicha jornada tuvo como finalidad la
formación integral de nuestros educadores en
el proyecto Canaima para brindar una mejor
preparación a nuestros niños y niñas.
Por Licda. Carmen Zapata
Profesoras en el taller de formación.
Exposición de proyectos de Aprendizaje
La escuela Bolivariana Machirí, señalando
la excelencia de su personal docente, realizó el
día veinte de abril una jornada de “Así se
trabaja en las escuelas bolivarianas” con
exposición de proyectos de aprendizajes de las
docentes de aula y especialistas. Esta
fructífera jornada demostró la capacidad
intelectual, creativa e innovadora de todas
nuestras maestras en el proceso de enseñanza
y aprendizaje de nuestros niños y niñas. Esto
ser repetirá a nivel del núcleo escolar rural
NER 107 en donde nos representará la Licda.
Ysmary García para luego ir al evento
municipal y estadal. Felicidades a todas las
docentes y el docente, por su excelente
participación y trabajo, deseándole mucho
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San Cristóbal
Abril 2010
Educación
éxito a la Prof. Ysmary en este nuevo reto.
Profesora Ysmary García en su exposición
LA RADIO EN MACHIRI
Desde el mes de febrero se viene cumpliendo en la coordinación de Recursos para el Aprendizaje junto con el Asistente de Biblioteca, el componente comunicacional de radio en nuestra institución. Los niños y niñas de la escuela han participado de manera espontánea y alegre de los programas de radios, que se están realizando en la Emisora 89.9 FM, Metropolitana Stereo, ubicada en el Mercado Pequeños Comerciantes, donde hemos contado con la colaboración y el apoyo de Álvaro Pérez, director de la emisora y el locutor Pedro Medina, quienes amable y cariñosamente ha cedido su espacio en la emisora para que nuestros estudiantes se
Niños de Ed. Inicial en el programa de radio
Niños de 4to grado con el Director de la Emisora89.9 FM
“La educación es un caudal mucho mayor que los bienes de fortuna” Antonio José de Sucre
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Machirí abril
2010EDUCACIÓN
expresen y expliquen a la comunidad a través de la radio de cómo se trabaja en nuestra escuela.
Asimismo, se realizó un programa especial con la emisora en las instalaciones de la escuela, donde participó todo el personal docente, directivo y estudiantes dando a conocer todo el trabajo pedagógico, cultural y deportivo así como el trabajo comunitario. Fue una experiencia emocionante, divertida y significativa para toda la institución.
Por Licda. Janeth Labrador
Las docentes Angélica Pereira, Rosa Rosales, Nubia Correa y el profesor José Gregorio Urdaneta, realizaron diferentes actividades en las institución referidos a rescatar tradiciones tachirenses y enaltecer nuestra identidad regional con motivo del Plan Integral “El trapiche de mi escuela” entre las cuales podemos mencionar: baile del Pato Bombeao, Los Chimi-chimitos, declamaciones, canciones
Igualmente se realizaron manualidades con material de las cañas de azúcar y se hicieron visitas al Trapiche El Espinalito que se encuentra cerca de la institución y en donde nuestros estudiantes observaron el proceso de hacer las panelas o papelón. También participaron en el Encuentro de Saberes: “El trapiche de la Perla del Torbes”, en la ciudad de Táriba en los renglones de voz solista femenino
Bailes: Pato Bombeao, Los chimi-chimitos y docentes con el acompañamiento musical
BAILES Y CANCIONES
Educar es en esencia querer. Nada más es posible llevar a las personas a la plenitud de su ser y
de su valor si nos situamos delante de ellas y las consideramos con intelecto de amor.
(Joaquín Xirau).
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Machirí
abril 2010 Cultura
con la estudiante Yesly Porras, voz solista masculino con el niño Nick Blanco, Afiche con la niña Yuliany Mora, Artesanía con la estudiante Ana Gabriela Jaimes y declamación con el estudiante Neiver Escalante, dejando muy en alto el nombre de la escuela.
Por Licda. Angélica Pereira
19 DE ABRIL DE 1810. AÑO BICENTENARIO
200 años del inicio de nuestra
independencia. En nuestro país se viene
haciendo referencia al año Bicentenario, tema
que se evoca en nuestra institución por ello el
origen del nombre bicentenario, segundo
centenario del inicio de la etapa de nuestra
libertad. Por tan significativa e importante fecha,
la escuela Bolivariana Machirí se une a
conmemorar esta efeméride, realizando
estudios desde los movimientos pre
independentista liderizados por José Leonardo
Chirinos, Gual y España y el líder Francisco de
Miranda quienes a pesar de no lograr lo
perseguido, estimularon la lucha lograda el 19
de abril de 1810.
Por Licda. Emilse Gómez 6to grado.
DÍA DEL LIBRO Y DEL IDIOMA
El 23 de abril de cada año se celebra
en Venezuela, América Hispana, España y
en todos los pueblos que hablan castellano,
el Día del Idioma. Se fijó este día para su
conmemoración por ser la fecha en el cual
murió Don Miguel de Cervantes Saavedra,
autor de obras literarias como: “El Ingenioso
Hidalgo Don Quijote de la Mancha”. La
lengua es la expresión del pensamiento y el
vehículo con el cual los hombres se
entienden, respetan y se aman, por eso todos
estamos en el deber de cuidarla y
conservarla. Por medio del idioma realizamos
las lecturas. Todos sabemos el valor que
tienen los libros y la importancia de la lectura
en nuestra vida de estudiantes y de personas
útiles a la sociedad.
Por Licda. Janeth Labrador.
“Lo que no se hace sentir no se entiende y lo que no se entiende no interesa” 6
Machirí
Abril 2010
EFEMÉRIDES
EDUCACIÓN FÍSICA
La educación física tiene como finalidad
fundamental el desarrollo pleno e integral del
individuo, el logro de un hombre apto y sano
para la vida, forma parte del proceso
educativo, promueve cambios esenciales en la
conducta a nivel afectivo cognitivo y
primordialmente psicomotor a través de
actividades físicas. Por ello, dentro de nuestra
institución se fomenta el voleibol, basquetbol,
Intercambio deportivo
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Machirí
Abril 2010 Deportes
futbol salón, kickingball, balón mano, atletismo
y el ajedrez. Durante el año escolar desde el
mes de octubre hemos participado en
diferentes intercambios deportivos. En el mes
de abril, participamos en el 1er torneo de
kickingball categoría pre infantil del municipio
San Cristóbal, ganando nuestra escuela. El 17
de abril se jugó el estadal del kickingball,
obteniendo el 4to lugar demostrando un buen
nivel para su edad. Asimismo se obtuvo el 3er
lugar en el campeonato municipal escolar
categoría infantil de kickingball y el 3er lugar en
el campeonato municipal escolar de futbol
campo categoría 11 y 12 años infantil.
Próximamente se participará en los
campeonatos de voleibol, balón mano, y futbol
de salón en el mes de mayo.
Por Licda. Rosa Rosales. Educación Física
Entrenamiento
“Siempre se debe creer lo contrario de lo que diga el enemigo”
AHORREMOS ENERGÍA
Los estudiantes del 4to grado, junto
con la docente Ysmary García realizaron
una dramatización para sensibilizar a los
padres, representantes, estudiantes y
comunidad en general, a tomar conciencia
sobre
el ahorro
de
CENTRO DE CIENCIAS EL BICENTENARIO
El Centro de Ciencias “El Bicentenario”,
conformado por los estudiantes del 3er grado de
la Escuela Bolivariana Machirí, junto a su docente
Licda. Zulay Chávez de Castillo, llevan a cabo la
experimentación en el aula a través de la
demostración de la erupción de un volcán, el
huevo descalcificado, las ondas, el imán y el
crecimiento de semillas. Esta actividad se
convirtió en una experiencia enriquecedora y
significativa para los niños y niñas pues
comprendieron como a través de la mezcla y
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Salud y
Tecnología Machirí
Abril 2010
energía, su importancia y valoración, en esta
época donde se utilizan muchos bombillos y
donde es necesario tener sabiduría de lo
importante que es evitar malgastar energía y
contribuir con la preservación de nuestro
mundo.
Por Licda. Ysmary García 4to grado
separación de materiales se producen fenómenos
que eran desconocidos para ellos y como los
materiales cambian al unir una o varias
sustancias.
Por Licda. Zulay de Castillo.
La Coordinadora del PAE realizó una serie de talleres sobre manipulación de alimentos a los estudiantes, docentes y comunidad con el fin de manifestar la importancia de una correcta manipulación de la comida. Y donde explicó lo primordial de lavarse las manos antes de consumir y manipular alimentos, mantenerlos tapados, cocerlos bien entre otras cosas.
PROYECTO ALIMENTARIO ESCOLAR