Machiri orinoco

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“Una escuela integradora hacia los nuevos cambios” Año I 2 ESCUELA NACIONAL BOLIVARIANA MACHIRÍ San Cristóbal Abril de 2010 Valor 3 Bs. F. La educación es el proceso primordial para la socialización del ser humano, en este sentido, quienes participen en el proceso educativo se preparan para incorporarse a la sociedad y para desarrollar en ella una conducta acorde con las exigencias de la época. Es por ello que la escuela Bolivariana Machirí, en sus 75 años de fundada se siente orgullosa de haber sido y ser parte de este proceso. De ahí que es una escuela integradora hacia los nuevos cambios pues parte de las premisas del Ministerio Popular para la Educación para constituir nuestra institución en una escuela abierta a la comunidad, y por ende, vista como el centro del quehacer comunitario, para el desarrollo integral de los y las estudiantes, y con ello el nuevo Republicano y la nueva Republicana. Promoción de 6to grado con el personal de la escuela. Editoria l

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  • 1. Una escuela integradora hacia los nuevos cambios240665136525118745140335Ao I N 2ESCUELA NACIONAL BOLIVARIANA MACHIR San Cristbal Abril de 2010186753515494010541053340EditorialValor 3 Bs. F.
    La educacin es el proceso primordial para la socializacin del ser humano, en este sentido, quienes participen en el proceso educativo se preparan para incorporarse a la sociedad y para desarrollar en ella una conducta acorde con las exigencias de la poca. Es por ello que la escuela Bolivariana Machir, en sus 75 aos de fundada se siente orgullosa de haber sido y ser parte de este proceso. De ah que es una escuela integradora hacia los nuevos cambios pues parte de las premisas del Ministerio Popular para la Educacin para constituir nuestra institucin en una escuela abierta a la comunidad, y por ende, vista como el centro del quehacer comunitario, para el desarrollo integral de los y las estudiantes, y con ello el nuevo Republicano y la nueva Republicana.130810171450Promocin de 6to grado con el personal de la escuela.Centro de Ciencias El BicentenarioAhorremos EnergaP.A.E.Pg. 8CulturaPg. 516929102710180
    Quines somos?Resea histrica de la InstitucinPg. 2
    Deporte Pg. 6
    Jornada Plan CanaimaExposicin de P.APg.3
    EfemridesPg. 7
    La radio en MachirPg. 4
    13589077470
    La lectura enriquece tu espritu y ayuda a crecer tu intelecto
    MachirAbril 2010
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    Quines Somos?
    DirectorioEscuela Nacional Bolivariana Machir.Personal DirectivoLcda. Beatriz Pia.Coordinadora de Recursos para el AprendizajeLicda. Janeth LabradorCoordinadores de rea:Jacqueline OsorioCarmen VegaYameli VillamizarMoraima UrbinaDocentesThais GuerraHaydee ZapataLisbeth VivasZulay ChvezYsmary GarcaGlendys VelazcoEmilse GmezEspecialistasRosa RosalesAnglica PereiraLivia CrdenasBriyit BentezMarcos CarreroNubia CorreaPersonal AdministrativoKarime QuinteroFrancys RamrezSergio FigueredoSecretariasMaida ZambranoZoraida ContrerasPersonal de ApoyoGladys Vera Consuelo CarreoIrma ContrerasZulay EscalanteCesar AcevedoRESEA HISTORICA DE LA INSTITUCIONSegn fuentes de archivo de la institucin comienza a funcionar como escuela unitaria federal N 828 en 1934 en una casa de bareheque en terrenos de la seora Florentina de Ramrez, hasta el ao de 1943 y pasa a ser escuela comunitaria municipal N 9, para ese entonces el Distrito San Cristbal compra dicho terreno. En el ao 1962, es incorporada como escuela concentrada mixta y municipal al ncleo escolar rural 107 cuya sede se encuentra ubicada en el casero El Llanito aldea Padre Lamus del Distrito Crdenas, carretera trasandina va Cordero. A partir del ao 1979, comienza a funcionar como escuela concentrada nacional hasta febrero del 2001, ao en el cual es incorporada al proyecto integral de escuelas bolivarianas, contando en la actualidad con educacin inicial hasta el sexto grado de educacin primaria.213995100330
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    San Cristbal Abril 2010
    Educacin
    Jornada de Formacin Plan Canaima Los das 24,25 y 26 de febrero se realiz en la Escuela Rafael lvarez, una jornada intensiva de formacin para los docente en el marco del Plan Canaima, donde participaron docentes y especialistas de las tres instituciones: Machir, Arjona y Rafael lvarez, siendo facilitadoras las docentes de 1er grado y Computacin de nuestra institucin. Dicha jornada tuvo como finalidad la formacin integral de nuestros educadores en el proyecto Canaima para brindar una mejor preparacin a nuestros nios y nias.Por Licda. Carmen Zapata Profesoras en el taller de formacin.240665480060Exposicin de proyectos de Aprendizaje La escuela Bolivariana Machir, sealando la excelencia de su personal docente, realiz el da veinte de abril una jornada de As se trabaja en las escuelas bolivarianas con exposicin de proyectos de aprendizajes de las docentes de aula y especialistas. Esta fructfera jornada demostr la capacidad intelectual, creativa e innovadora de todas nuestras maestras en el proceso de enseanza y aprendizaje de nuestros nios y nias. Esto ser repetir a nivel del ncleo escolar rural NER 107 en donde nos representar la Licda. Ysmary Garca para luego ir al evento municipal y estadal. Felicidades a todas las docentes y el docente, por su excelente participacin y trabajo, desendole mucho xito a la Prof. Ysmary en este nuevo reto.19685067310 Profesora Ysmary Garca en su exposicin
    La educacin es un caudal mucho mayor que los bienes de fortuna Antonio Jos de Sucre
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    Machir abril 2010
    EDUCACIN
    LA RADIO EN MACHIRI5016523495 Desde el mes de febrero se viene cumpliendo en la coordinacin de Recursos para el Aprendizaje junto con el Asistente de Biblioteca, el componente comunicacional de radio en nuestra institucin. Los nios y nias de la escuela han participado de manera espontnea y alegre de los programas de radios, que se estn realizando en la Emisora 89.9 FM, Metropolitana Stereo, ubicada en el Mercado Pequeos Comerciantes, donde hemos contado con la colaboracin y el apoyo de lvaro Prez, director de la emisora y el locutor Pedro Medina, quienes amable y cariosamente ha cedido su espacio en la emisora para que nuestros estudiantes se expresen y expliquen a la comunidad a travs de la radio de cmo se trabaja en nuestra escuela. Asimismo, se realiz un programa especial con la emisora en las instalaciones de la escuela, donde particip todo el personal docente, directivo y estudiantes dando a conocer todo el trabajo pedaggico, cultural y deportivo as como el trabajo comunitario. Fue una experiencia emocionante, divertida y significativa para toda la institucin. Por Licda. Janeth Labrador196215164465 Nios de Ed. Inicial en el programa de radio1143001460557150320040 Nios de 4to grado con el Director de la Emisora89.9 FM
    Educar es en esencia querer. Nada ms es posible llevar a las personas a la plenitud de su ser y de su valor si nos situamos delante de ellas y las consideramos con intelecto de amor. (Joaqun Xirau).
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    Machir abril 2010
    Cultura
    -24384027305
    BAILES Y CANCIONES97790-99695 Las docentes Anglica Pereira, Rosa Rosales, Nubia Correa y el profesor Jos Gregorio Urdaneta, realizaron diferentes actividades en las institucin referidos a rescatar tradiciones tachirenses y enaltecer nuestra identidad regional con motivo del Plan Integral El trapiche de mi escuela entre las cuales podemos mencionar: baile del Pato Bombeao, Los Chimi-chimitos, declamaciones, canciones Igualmente se realizaron manualidades con material de las caas de azcar y se hicieron visitas al Trapiche El Espinalito que se encuentra cerca de la institucin y en donde nuestros estudiantes observaron el proceso de hacer las panelas o papeln. Tambin participaron en el Encuentro de Saberes: El trapiche de la Perla del Torbes, en la ciudad de Triba en los renglones de voz solista femenino con la estudiante Yesly Porras, voz solista masculino con el nio Nick Blanco, Afiche con la nia Yuliany Mora, Artesana con la estudiante Ana Gabriela Jaimes y declamacin con el estudiante Neiver Escalante, dejando muy en alto el nombre de la escuela.Por Licda. Anglica Pereira13779534925 153670115570223520149860Bailes: Pato Bombeao, Los chimi-chimitos y docentes con el acompaamiento musical
    Lo que no se hace sentir no se entiende y lo que no se entiende no interesa
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    Machir Abril 2010
    EFEMRIDES
    19 DE ABRIL DE 1810. AO BICENTENARIO 200 aos del inicio de nuestra independencia. En nuestro pas se viene haciendo referencia al ao Bicentenario, tema que se evoca en nuestra institucin por ello el origen del nombre bicentenario, segundo centenario del inicio de la etapa de nuestra libertad. Por tan significativa e importante fecha, la escuela Bolivariana Machir se une a conmemorar esta efemride, realizando estudios desde los movimientos pre independentista liderizados por Jos Leonardo Chirinos, Gual y Espaa y el lder Francisco de Miranda quienes a pesar de no lograr lo perseguido, estimularon la lucha lograda el 19 de abril de 1810. Por Licda. Emilse Gmez 6to grado.31115187960DA DEL LIBRO Y DEL IDIOMAEl 23 de abril de cada ao se celebra en Venezuela, Amrica Hispana, Espaa y en todos los pueblos que hablan castellano, el Da del Idioma. Se fij este da para su conmemoracin por ser la fecha en el cual muri Don Miguel de Cervantes Saavedra, autor de obras literarias como: El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha. La lengua es la expresin del pensamiento y el vehculo con el cual los hombres se entienden, respetan y se aman, por eso todos estamos en el deber de cuidarla y conservarla. Por medio del idioma realizamos las lecturas. Todos sabemos el valor que tienen los libros y la importancia de la lectura en nuestra vida de estudiantes y de personas tiles a la sociedad.Por Licda. Janeth Labrador.509270165100
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    31115-102235
    Machir Abril 2010
    Deportes
    EDUCACIN FSICA La educacin fsica tiene como finalidad fundamental el desarrollo pleno e integral del individuo, el logro de un hombre apto y sano para la vida, forma parte del proceso educativo, promueve cambios esenciales en la conducta a nivel afectivo cognitivo y primordialmente psicomotor a travs de actividades fsicas. Por ello, dentro de nuestra institucin se fomenta el voleibol, basquetbol, futbol saln, kickingball, baln mano, atletismo y el ajedrez. Durante el ao escolar desde el mes de octubre hemos participado en diferentes intercambios deportivos. En el mes de abril, participamos en el 1er torneo de kickingball categora pre infantil del municipio San Cristbal, ganando nuestra escuela. El 17 de abril se jug el estadal del kickingball, obteniendo el 4to lugar demostrando un buen nivel para su edad. Asimismo se obtuvo el 3er lugar en el campeonato municipal escolar categora infantil de kickingball y el 3er lugar en el campeonato municipal escolar de futbol campo categora 11 y 12 aos infantil. Prximamente se participar en los campeonatos de voleibol, baln mano, y futbol de saln en el mes de mayo.Por Licda. Rosa Rosales. Educacin Fsica Intercambio deportivo9969523304506159571120 Entrenamiento24257035560
    Siempre se debe creer lo contrario de lo que diga el enemigo
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    5034280-26035
    Salud y Tecnologa
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    AHORREMOS ENERGA3168652863850 Los estudiantes del 4to grado, junto con la docente Ysmary Garca realizaron una dramatizacin para sensibilizar a los padres, representantes, estudiantes y comunidad en general, a tomar conciencia sobre el ahorro de energa, su importancia y valoracin, en esta poca donde se utilizan muchos bombillos y donde es necesario tener sabidura de lo importante que es evitar malgastar energa y contribuir con la preservacin de nuestro mundo. Por Licda. Ysmary Garca 4to grado CENTRO DE CIENCIAS EL BICENTENARIO El Centro de Ciencias El Bicentenario, conformado por los estudiantes del 3er grado de la Escuela Bolivariana Machir, junto a su docente Licda. Zulay Chvez de Castillo, llevan a cabo la experimentacin en el aula a travs de la demostracin de la erupcin de un volcn, el huevo descalcificado, las ondas, el imn y el crecimiento de semillas. Esta actividad se convirti en una experiencia enriquecedora y significativa para los nios y nias pues comprendieron como a travs de la mezcla y separacin de materiales se producen fenmenos que eran desconocidos para ellos y como los materiales cambian al unir una o varias sustancias. 424180-1627505Por Licda. Zulay de Castillo.
    PROYECTO ALIMENTARIO ESCOLAR
    La Coordinadora del PAE realiz una serie de talleres sobre manipulacin de alimentos a los estudiantes, docentes y comunidad con el fin de manifestar la importancia de una correcta manipulacin de la comida. Y donde explic lo primordial de lavarse las manos antes de consumir y manipular alimentos, mantenerlos tapados, cocerlos bien entre otras cosas.