COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA (601)

Propiedades textuales y corrección del ensayo

¿Qué es escribir? Escribir es

utilizar las dos puntas del lápiz

Propiedades Textuales

Adecuación

Coherencia

Cohesión

Corrección

Presentación

Estilística

• ¿El registro utilizado es formal, coloquial, especializado, académico?

• ¿Se escogió adecuadamente el registro para la comunicación del mensaje?

• ¿El mensaje cumple con la intención de informar?

• ¿Utiliza un tratamiento personal uniforme y adecuado? (Tú / Usted)

• ¿Mantiene un mismo nivel de formalidad?

• ¿Utiliza tecnicismos o lenguaje informal?

Adecuación

• ¿La información se presenta de manera organizada?

• ¿Proporciona la información pertinente para comprender el tema?

• ¿Hay exceso o redundancia de información ?

• ¿Hay defectos en la información (lagunas de significado, falta explicación de conceptos)?

• ¿La información es clara y comprensible?

• ¿Los párrafos tienen una estructura adecuada?

Coherencia

• ¿Existe una articulación gramatical correcta?

• ¿Hay errores de concordancia gramatical?

• ¿Se utilizan pronombres correctamente?

• ¿Utiliza los signos eficientemente para separar ideas?

• ¿Los tiempos verbales concuerdan?

• ¿Hace uso de sinónimos para referirse a un concepto?

• ¿Utiliza marcadores textuales para organizar la información?

Cohesión

• ¿Respeta la acentuación ortográfica?

• ¿Utiliza las grafías correctamente (s/c/z), (b/v), (j/g/x)…?

• ¿Los signos de puntuación se utilizan de acuerdo a la regla gramatical?

• ¿Las oraciones siguen la estructura SVO?

• ¿Existen errores de dedo u omisiones de grafías?

• ¿Utiliza las mayúsculas y minúsculas de manera correcta?

Corrección

• ¿Utiliza márgenes de manera formal?

• ¿El interlineado es uniforme?

• ¿La alineación del texto es uniforme?

• ¿Los títulos se distinguen del cuerpo del texto?

• ¿Los párrafos se encuentran separados unos de otros?

• ¿Hay una tabulación al inicio de cada párrafo?

• ¿Emplea una tipografía uniforme?

Presentación

• ¿Hay riqueza o monotonía en el léxico?

• ¿Se utilizan palabras vacías o comodines?

• ¿La sintaxis es variada?

• ¿Se repite la misma estructura sintáctica?

• ¿Se utiliza un tono expositivo, académico, literario, irónico, sarcástico…?

• ¿Utiliza recursos expresivos: metáforas, comparaciones, personificaciones…?

Estilo

Actividad en Equipo:

A partir de la trasncripción del ensayo.

1. Relean el ensayo completo.

2. Corrijan con base en las preguntas que

corresponden a cada propiedad textual.

3. Elaboren una nueva version en el lienzo del

ensayo.