Lv juan

CURSOS BÍBLICOS LUZ Y VERDAD.

Editado por Alba

LLanes. EDICI.

Rancho Cucamonga,

CA. USA.

ESTUDIO INDUCTIVO SOBRE

EL EVANGELIO SEGÚN SAN JUAN

Por: Luis E. Llanes

M I N I S T E R I O L U Z Y V E R D A D .

P U E R T O M A D R Y N , C H U B U T , R E P . A R G E N T I N A .

Estudio Inductivo sobre el Evangelio de Juan

Por: Luis E. Llanes. Revisado y ampliado por Alba L. Llanes.

Ministerio LUZ Y VERDAD.

© Luis Llanes. Ministerio Luz y Verdad. Puerto Madryn, Chubut, Rep. Argentina. [email protected].

1

ESTUDIO INDUCTIVO SOBRE

EL EVANGELIO SEGÚN SAN JUAN

INTRODUCCIÓN.

En esta serie de lecciones sobre el Evangelio de Juan, descubriremos la

profundidad doctrinal que éste contiene, así como las enseñanzas prácticas que

se desprenden de sus relatos. Todo ello nos ayudará a edificar sólidamente

nuestra vida espiritual y nos capacitará para enseñar, a otros, lo que

aprenderemos.

Para comenzar, es necesario y recomendable que se lea todo el evangelio

primeramente. Si se estudia en grupo, puede hacerse un círculo de lectura

donde cada componente puede leer uno o dos capítulos en alta voz hasta

terminar el libro. Esto les ayudará a compenetrarse con el contenido del mismo y,

a la vez, practicar la lectura en alta voz.

1. ¿Quién era Juan, el autor del Evangelio?

☞ Nota: En los evangelios se mencionan dos Juan:

a. Juan el Bautista, quien era primo de Jesús, fue el precursor de Jesucristo, o

sea, quien presentó al Señor a los judíos.

b. Juan el apóstol, llamado, también “el discípulo amado”, fue el que escribió

este evangelio que lleva su nombre, el escritor de tres epístolas y el

Apocalipsis o Revelación. El llamamiento de Juan al apostolado es

narrado en el Evangelio de Mateo de la siguiente forma:

“Pasando (Jesús) de allí, vio a otros dos hermanos, Jacobo hijo de Zabedeo y

Juan su hermano, en la barca con Zabedeo su padre, que remendaban sus

redes; y los llamó, y ellos, dejando al instante la barca y a su padre, le siguieron.”,

(Mateo 4:21-22).

2. Todo escrito tiene uno o más propósitos. Lea bien los siguientes pasajes: Juan 20:30-31; 21:24-5, y diga si las siguientes declaraciones son falsas o verdaderas. (En la raya ponga una “f” si es falsa y una “v” si es verdadera)

a. Juan escribió todo lo relacionado con la vida y obra de Jesús. ______

b. El propósito de Juan, al escribir su evangelio, fue el de

especializarse en literatura. _______

c. El propósito de Juan al escribir su evangelio fue para que “creyésemos

que Jesús es el Cristo y para que creyendo tengamos vida en Su

Nombre”. ______





2

TRABAJO PRÁCTICO # 1

1. Busque en el Diccionario de la Lengua Española el significado de las siguientes

palabras:

Precursor:

Epístola:

2. Complete las siguientes actividades:

a) En los Evangelios, se mencionan dos Juan:

Juan el ________________

Juan el ___________________

b) Escriba dos datos sobre Juan el Bautista:

c) Escriba dos datos sobre Juan el Apóstol:

d) ¿Qué oficio tenía Juan antes de ser llamado por Jesús?

e) Escriba el nombre de:

El padre de Juan:_________________________________

El hermano de Juan:_____________________________

3. ¿Qué enseñanza espiritual saca usted del llamamiento de Juan?

3. Escriba un breve párrafo sobre datos biográficos del Apóstol Juan.





3

4. Según Juan 20:30-31, ¿qué dos beneficios ha de traernos el conocimiento del

contenido de este evangelio?

Elementos de Geografía Bíblica.

Para los tiempos de Jesús, el territorio

de Palestina estaba controlado por

el Imperio Romano, y estaba dividido

en seis provincias: Judea, Samaria,

Galilea, y una pequeña porción de

Decápolis, ubicadas entre el río

Jordán y el Mar Mediterráneo. Perea,

Decápolis y Traconite, en la margen

oriental del río Jordán, al lado del

desierto de Arabia.

A la muerte de Herodes el Grande (el

rey bajo cuyo reinado nació el

Señor), la cuatro provincias, que

habían estado unidas, fueron

divididas en tres tetrarquías:

La tetrarquía de Judea y Samaria,

estuvo gobernada por Arquéalo.

Cuando murió Arquéalo, ambas

provincias pasaron directamente a

ser gobernadas por procuradores

romanos, uno de los cuales fue

Poncio Pilato.

La tetrarquía de Galilea y Perea, fue

gobernada por Herodes Antipas, o

Herodes el Tetrarca, el responsable

del asesinato de Juan el Bautista.

La tetrarquía de Traconite y regiones

vecinas, que estuvo a cargo de

Filipo, hermano de Herodes Antipas

La provincia de Decápolis,

compuesta por diez ciudades

autónomas, siempre estuvo bajo la

jurisdicción del gobernador romano

de Siria.

Mapa 1. Palestina en los tiempos de Jesús.

Actividad. Teniendo en cuenta los datos anteriores, en el mapa, trace con colores, los límites





4

de las tres tetrarquías.

LECCION 1 JESUCRISTO, EL VERBO ENCARNADO. Capítulo 1.

☞ Nota: Desde el principio de su evangelio, el Apóstol Juan se propone

demostrar que Jesucristo es DIOS HECHO CARNE. En este primer capítulo

estudiaremos esta verdad. Notemos, pues, los siguientes aspectos:

1. Naturaleza y características del Verbo divino.

Lea bien los versículos del 1-5.

a. Lea los vs. 1-2 y escriba cuatro cosas que se dicen del Verbo:

1.

2.

3.

4.

b. El v. 3 presenta al Verbo como el creador de toda las cosas, por lo

tanto, el Verbo de Dios es omnipotente, o sea que todo lo puede.

(1) Busque el significado de la palabra “omnipotencia”:

☞ Nota: La omnipotencia es un atributo o cualidad exclusiva de Dios. A

Jesucristo se le llama el Verbo, porque revela al carácter, esencia y poder de

Dios manifestado al mundo.

c. La ciencia se ha esforzado en tratar de descubrir el origen de la vida;

en el v. 4, Juan nos descubre el origen de la vida. Escriba completo el

versículo:

d. Lea el v. 5 y diga que propiedades prácticas tiene la luz:





5

2. El Verbo revelado al mundo.

Lea bien los vs. 6-18.

a. Dios siempre utiliza al hombre para que proclame su Palabra y testifique

de Jesucristo:

(1) Busque el significado de la palabra “testificar”:

(2) ¿A quién eligió Dios para que testificara de Jesús? v. 6

(3) ¿Quién es este Juan, el Bautista o el Apóstol? 1:29-34

b. Lea bien los vs. 9-12 y diga que pasó con “la luz” (Jesucristo) al venir al

mundo:

-- El mundo no le____________________________

-- Los suyos le________________________________

-- A los que le recibieron les dio potestad de ser_________________

c. En los vs. 12-13 describe la condición a la cual es elevado el hombre:

-- ¿Cuál es esa condición?___________________________________

-- ¿Quién se constituye en nuestro Padre?_______________________

-- ¿Qué tiene que hacer el hombre para llegar a ser un hijo de Dios?

d. Juan retoma nuevamente el tema del “Verbo”, pero ahora describe su

carácter moral y espiritual: Aparece aquí como el único revelador del

Padre y revelado al mundo. s. 14-18

(1) Desde el punto de vista moral y espiritual ¿cómo describe Juan,

al Verbo?

(2) ¿Quién fue el único capaz de revelar a Dios al hombre?

☞ Declaración: DIOS ES EL ÚNICO CAPAZ DE REVELARSE A SÍ MISMO. ESTO LO

HIZO EN LA PERSONA DE JESÚS: ÉL ES EL DIOS HECHO CARNE.. (Compare con 1 Ti.

3:16).

(Escriba el versículo anterior).





6

3. Testigos del Verbo de Dios. vs. 19-42

a. El Testimonio de Juan el Bautista. vs. 19-28

☞ Nota: Juan el Bautista atrajo la atención de los judíos, quienes le

reconocieron como un profeta que se había levantado. Él traía un mensaje de

Dios. Cuando le vieron y oyeron, salieron a su encuentro con el propósito de

preguntarle quién era él.

(1) Lea nuevamente el pasaje y complete:

--- Él testificó que no era ni_________________ni_______________ni_______________

--- Él testificó que solamente era_____________________________________________

--- El mensaje que traía era__________________________________________________

☞ Nota: observe que el testimonio y el mensaje de Juan el Bautista estaba

respaldado por los siguientes argumentos:

Fue enviado por Dios.

Fue cumplimiento de la profecía de Isaías 40:3.

No testificaba de sí mismo

Testificaba acerca de Jesucristo.


Río Jordán.- Principal río de

Palestina. Corre de norte a Sur. Su

longitud es de 320 Kms. y una

anchura de 30 mts. Allí ocurrieron

varios hechos importantes, entre

ellos:

1. El cruce de Israel hacia la Tierra

Prometida, dirigido por Josué. (Jos.

3)

2. Ministerio de Juan el Bautista.

(Mat.3:6)

3. Bautismo de Jesús. (Mateo 3:13)

Betábara.- Lugar en la orilla

oriental del Jordán donde Juan

bautizaba. (Juan 1:28)

J

o

r

d

á

n





7

Mapa 2. El río Jordán.

Actividad. Busque en la Biblia otros tres eventos importantes relacionados con el río Jordán. Use, para

ello, la Concordancia. Con los datos ofrecidos por los pasajes encontrados, complete el

siguiente cuadro:

Evento Época en que

ocurrió

Personajes

involucrados

Cita

Bíblica

b. Juan el Bautista presenta a Jesús ante la nación: vs. 29-34.

☞ Nota: El mensaje de Juan se torna más específico y señala personalmente y

ante el pueblo a aquél a quien él venía a anunciar: a Jesús.

(1) Complete:

Juan presenta a Jesús como: “_______________________________________” v. 29

☞ Nota: Quizás este lenguaje resulte extraño para nosotros, pero sus oyentes

estaban familiarizados con las palabras que él utilizaba pues, como judíos,

estaban compenetrados con todo el sistema de sacrificios del Antiguo

Testamento, especialmente con el libro de Levítico. ¿Por qué se le llama a Jesús

“el cordero de Dios”? En el Antiguo Testamento, Dios le indicó a los judíos que

sacrificaran un cordero sobre el altar del sacrificio para la limpieza de sus

pecados. Ese cordero y esa sangre derramada, tipificaban a Jesús el cual fue

sacrificado por nosotros. Aquellos eran sacrificios imperfectos, Jesús fue el

sacrificio perfecto. Veamos el cuadro siguiente:

TIPO PROFÉTICO CUMPLIMIENTO

Cordero Jesucristo

Sustituto del pecador Nuestro sustituto

La sangre derramada La sangre de Jesucristo, derramada

por nuestros pecados.

(2) ¿Cómo identificó Juan a Jesús? ¿Qué señal se le dio? V. 33

b) Los primeros discípulos de Jesús (vv. 31-55).

(1) Mencione el nombre de los primeros discípulos.





8

(2) ¿Quién guió a Pedro a los pies de Jesús?

(3) ¿Qué parentesco tiene con él? V. 40

(4) ¿Cuál fue el primer nombre de Pedro? ¿Qué nombre le puso

Jesús? V. 42

(5) ¿A quién guió Felipe a los pies de Jesús? V. 42

(6) ¿Cuál fue la reacción de éste?

(7) ¿Qué lo convenció? V. 48

(8)¿Cuál fue su declaración? V. 49

☞ Nota: Fíjese que todos ellos señalaban el carácter mesiánico de Jesús de una

forma definida (vv. 41.45-49). Jesús confirmó estas declaraciones con sus

palabras (v. 51).

(9) Busque el significado de la palabra “mesiánico” y “Mesías”.

Mesiánico:

Mesías:


1. Ahora usted está en capacidad para demostrar que Jesucristo es el

verdadero Dios. Mencione cuatro aspectos a las que Juan apela para

demostrarlo:

v. 1.

v. 2.

v. 3.

v. 4.

2. Usted debe estar en capacidad para exponer cuál es el requisito

fundamental para llegar a ser un hijo de Dios.





9

3. Haga un párrafo de no más de seis renglones, donde exponga las

propiedades de la luz y por qué Jesús se llama a sí mismo “la luz del

mundo”.

4. Considerando la experiencia de los discípulos de Jesús, ¿qué usted

considera qué es testificar de Jesús?

5. ¿Qué significa para usted el hecho de que Jesús es “el cordero de Dios”

que quita el pecado del mundo?

LECCION 2

EL VERBO SE DA A CONOCER. Capítulo 2.

☞ Nota: En el primer capítulo, Juan el Bautista da a conocer a Jesús ante el

pueblo. Ahora, en este capítulo notamos a Jesús dándose a conocer a sí mismo

por medio de dos hechos que revelan enseñanzas hermosas que aprenderemos

a continuación. (Lea bien el capítulo 2)

1. Jesús en las bodas de Caná de Galilea.- vv. 1-12

a. Busque el significado de la palabra “maestresala”.

b. Después de leer los vs. Antes mencionados, conteste lo siguiente:

1) ¿A qué evento familiar fue invitado Jesús?

2) ¿Quiénes le acompañaban?





10

3) ¿Cuál fue el problema que se presentó? ¿Cómo lo resolvió?

4) ¿Para qué sirvió esta señal? V. 11

5) ¿Hacia dónde se retiraron al salir de Caná?


Galilea era una provincia romana

ubicada al norte de Samaria, en la

margen occidental del mar que

lleva su nombre.

Caná, nombre de una de las

ciudades que estamos estudiando,

significa “caña” o “cañaveral”. El

sitio exacto está en discusión.

Al norte de Nazaret hay dos lugares que

se disputan ser el sitio de Caná: 1) Khirbet

Kana, 14 km al norte, que los árabes

todavía llaman Caná de Galilea; 2) Kafr-

Kanna, 6 km al nordeste de Nazaret, en

el camino a Tiberias, que tiene el apoyo

de la antigua tradición eclesiástica.1

Mapa 3: Primeros milagros de Jesús en Galilea.

Actividad. 1. Usando la escala de medidas que aparece en el mapa, y teniendo en cuenta

los datos que se dan en el párrafo anterior, con colores diferentes, señale los sitios

posibles donde estaba Caná de Galilea.

2. Busque, en la Concordancia bíblica, otros versículos que contengan la palabra

Caná. Escriba a continuación qué otros eventos y o personajes bíblicos están

relacionados con esta ciudad.

1 Nelson, Wilton M., Nuevo Diccionario Ilustrado de la Biblia, (Nashville, TN: Editorial Caribe)

2000, c1998.





11

3. Con ayuda de un mapa de su Biblia, señale en el mapa el sitio donde estaba

Capernaún.

4. Jesús purifica el templo. vs. 13-25

☞ Nota: “Los judíos habían permitido que el espíritu comercialista violase la

santidad del Templo. Habían hecho de los recintos del Templo un mercado de

animales para los sacrificios. Casas de cambio de dinero tenían asentamiento en

ese lugar sagrado. Esto era producto de que a Jerusalén venían judíos que

estaban esparcidos por diferentes naciones, y cada uno traía el dinero circulante

en su país. Jesús no puede resistir, en su celo, tal profanación en la casa de Su

Padre, y echa fuera a los mercaderes volcando sus mesas” (“A través de la

Biblia”, Pearlman).

☞ Nota:¿Qué fiesta celebraban los judíos en esta ocasión? “La Fiesta de la

Pascua, o fiesta de los “panes sin levadura” fue establecida con motivo de la

salida del pueblo de Israel de la esclavitud egipcia y para celebrar

perpetuamente este evento. Comenzaba el día 14 de Nisán (primer mes del

calendario hebreo)2 y duraba una semana (Lev. 23:5-8). La asistencia y

participación de los varones era obligatoria.” (Diccionario Manual de la Biblia.

Merrill C. Tenney)

a. ¿Cuál fue la reacción de los judíos? v. 18

b. ¿Cuál fue la señal que Jesús le dio para demostrar su derecho a hacer

semejante cosa?

c. ¿A qué templo se refería él? ¿A qué hecho grandioso de su ministerio se

estaba refiriendo?

d. ¿Entendieron los discípulos a qué se refería él? ¿Cuándo fue que

entendieron? (v. 22)

☞ Nota: Los milagros de Jesús le habían ganado muchos seguidores (2:23) pero

Jesús no se confiaba de una fe que dependiese solamente de los milagros.

e. Según el v. 25 ¿qué atributo se manifiesta en Jesús que nos indica que él

era divino? 2 Equivale a parte de mayo y abril.





12


1. Elija el lugar donde ocurrieron los hechos. Ponga la letra donde corresponda.

Sobra una:

______. Las bodas a) Jerusalén

b) Caná

______. La purificación del templo c) Capernaum.

2. Diga si las siguientes afirmaciones son falsas o verdaderas: (F o V). En cada

uno de los casos, demuestre con versículos bíblicos la falsedad o veracidad

de esa afirmación. Para hacer esto, usted puede usar la Concordancia de su

Biblia, con el fin de buscar los pasajes o versículos que usará en su

demostración.

_______.- Al ir a la boda, Jesús aprobó que el matrimonio es una institución santa.

Demostración.

_______.- La intervención de María (v. 4-5) quiere decir que ella es la mediadora

entre Jesús y los hombres.

Demostración.

______ .- En la fiesta de la pascua los judíos celebraban la salida de la esclavitud

de Egipto.

Demostración.

______.- Cuando Jesús dijo: “Destruid este templo y en tres días lo levantaré”, él

se refería a la destrucción del templo de Jerusalén. (v. 19)

Demostración.

______.- Los milagros no producen una fe genuina de salvación.

Demostración.

LECCIÓN 3





13

EL VERBO HECHO CARNE PARA SALVAR A TODOS LOS HOMBRES. Capítulos 3-4

☞ Nota: Antes de entrar en detalles, centramos la atención en los dos

protagonistas que aparecen en esta sección del evangelio: Nicodemo y la

samaritana. Comencemos haciendo un contraste entre los dos:

NICODEMO

SAMARITANA

Un hombre Una mujer

Judío Samaritana

Fariseo Prostituta

Vino a Jesús de noche Jesús fue a ella de día

Entrevista en la casa Entrevista al aire libre

A pesar de la gran diferencia social, étnica y religiosa notamos que a los dos le

caracterizaba una misma situación: su necesidad espiritual. (Lea Romanos 3:22-

23; 10:12-13). Esto nos demuestra que nada en este mundo es capaz de traer

satisfacción al alma: Solo Jesucristo puede hacerlo.

LA ENTREVISTA CON NICODEMO.

1. Características de la entrevista con Nicodemo:

a. ¿Por qué usted cree que Nicodemo vino de noche a Jesús? (En la

clase de grupo pueden discutir sobre las causas y después escribir la

respuesta).

b. Busque en el Diccionario la palabra “fariseo” y escriba la definición:

Fariseo:

c. ¿En qué forma Nicodemo manifiesta su espíritu religioso? v. 2

☞ Nota: Más que la apariencia externa, y detrás de las palabras halagadoras de

Nicodemo, Jesús pudo apreciar la necesidad profunda del corazón de este

hombre, por lo que el Señor, sin hacer caso de sus palabras, hace una

declaración que iba a conmocionar la vida espiritual de éste: “El que no naciere

de nuevo no puede ver el reino de Dios”.

Elementos de Geografía Bíblica





14

Mapa 4: Jerusalén en los tiempos de Jesús.

Actividades Busque los siguientes datos acerca de la ciudad de Jerusalén. Para hacer este

trabajo, use la Concordancia bíblica, con el fin de buscar versículos que hablen

de Jerusalén, así como otros libros: diccionarios bíblicos, comentarios, etc.

Datos a buscar:

Los nombres que ha tenido la ciudad.

Relación del patriarca Abraham con la ciudad.

Primitivos habitantes de la ciudad.

Primer rey israelita de la ciudad. Cómo la conquistó. Cuándo se convirtió en

capital.

Las dos destrucciones de la ciudad. Cuándo ocurrieron. Quiénes la llevaron a

cabo. Por qué se produjeron. Qué ocurrió con sus habitantes.

2. Elementos doctrinales de la entrevista con Nicodemo.

a. El nuevo nacimiento. ¿Qué es “nacer de nuevo”?

☞ Nota: Al igual que Nicodemo, el mundo religioso ignora el significado de

estas palabras, ya que, más que palabras, es una verdadera experiencia de

carácter espiritual en la vida del hombre. Entendemos, por nuevo nacimiento al





15

cambio que opera es Espíritu Santo en la vida del hombre, transformándolo

espiritual y moralmente.

1) Pablo habló de la necesidad del “nuevo nacimiento” (2 Co. 5:1.

Busque en la Biblia este texto y escríbalo a continuación:

2) Otra palabra que se utiliza para designar “el nuevo nacimiento” es

la palabra “regeneración” (Tito 3:5). Escriba el versículo:

3) Analice el v. 5 y conteste cuáles son los elementos que utiliza Dios

para producir la “regeneración” o “nuevo nacimiento” en el

interior del hombre:

4) Busque en la Biblia Efesios 5:26, compárelo con Juan 3:5 y deduzca

lógicamente el significado de la palabra “agua” en este pasaje:

5) Analice le v. 8 y diga con qué elemento físico se compara la obra

del Espíritu Santo:

☞ Nota: Los ejemplos que la Biblia emplea para significar algo o la obra de

algún elemento espiritual, se llama “símbolo” o “tipo”, así que podemos decir

que el “agua” es símbolo o tipo de la obra santificadora de la Palabra de Dios.

6) Según el v. 3, ¿por qué es necesario el nuevo nacimiento?

7) Lea los vs. 13-15 y explique el papel que juega Jesucristo en la

Salvación del hombre.

3. Culminación de la entrevista. (vs. 16-21)





16

☞ Nota: Jesús culmina la entrevista con Nicodemo manifestando el sentimiento

supremo que movió a Dios para salvar al hombre.

a. Complete:

El sentimiento supremo fue el________________________________v. 16

El propósito de Dios fue_____________________________________ v. 17

El elemento que Dios pide al hombre es______________________v. 18

La condición normal del hombre es__________________________v. 19

☞ Nota: Como usted notará la última parte del capítulo, o sea los vs. 22 al 36

contienen el testimonio de Juan el Bautista ratificando el carácter mesiánico de

Jesús (vs. 22-30) y de los vs. 31-36.


1. Relacione con una raya los elementos que se correspondan:

Entrevista al aire libre

Nicodemo Natural de Samaria

Samaritana Vino a Jesús de noche

Judío

2. Diga si las siguientes afirmaciones son falsas o verdaderas (F o V). Explique

en cada caso por qué son verdaderas o falsas, a la luz de lo que ha

aprendido en este estudio.

_______.- El nuevo nacimiento quiere decir transformación o cambio.

_______.- La palabra “regeneración” quiere decir “cambiar de religión”.

_______.- La obra del Espíritu Santo se compara al viento cuando sopla.

_______.- La Palabra de Dios se compara al “agua” porque limpia y santifica.

_______.- Los fariseos eran los políticos más importantes de la época de Jesús.





17

3. De acuerdo con los versículos que se le dan, escriba en la línea en blanco

lo que corresponda:

v. 3.- Para que el hombre pueda ver el reino de Dios tiene que

_____________________________________________.

vv. 5-8.- La palabra “agua” se refiere a_______________________________.

La palabra “viento” se refiere a_______________________________.

LA ENTREVISTA CON LA SAMARITANA.

2. Características de la entrevista con la samaritana. 4:1-42

a) Lugar donde se desarrolla la entrevista. v. 5-6

1) Complete:

-- La provincia por donde pasaría Jesús se llamaba_____________________

-- La ciudad a la cual llegó Jesús se llamaba____________________________

-- El sitio donde se encontró Jesús y la mujer se llamaba_________________


A causa de la discordia de judíos y

samaritanos, cuando los judíos tenían

que trasladarse a Galilea, cruzaban el

Jordán, subían por la provincia de

Perea y volvían a cruzar por el norte el

Jordán para introducirse en Galilea.

Jesús utilizó esa ruta, sino que fue

direct,o atravesando Samaria.





18

Mapa 5: Jesús en Samaria.

Actividades. 1. Trace con un color la ruta que usaban generalmente los judíos para trasladarse

de Judea a Galilea, y con otro color, la ruta que empleó Jesús.

2. Guíese por la escala que aparece en el mapa, y calcule la distancia que

recorrió Jesús, para ir de Jerusalén a Sicar, de Jerusalén a Galilea.

3. Realice el mismo cálculo para determinar la distancia aproximada que hacían

los judíos, con tal de evitar el trato con los samaritanos.

☞ Nota:¿Qué problema existía entre los judíos y los samaritanos?.- Los judíos

despreciaban a los samaritanos, porque estos eran judíos mezclados con gentes

de naciones paganas. (Ver 2 Reyes 17:24-34 y Nehemías 4:1-13)

2) De acuerdo con el v.7 ¿cuál fue la actitud de Cristo hacia este

pueblo despreciado?

3) ¿Qué aspecto de la naturaleza de Jesús se revela en los vs. 6-7

4) Indague, en su comunidad o en su país, qué grupos sociales o

étnicos son marginados o despreciados, y haga una lista de los

mismos.

5) Explique con sus palabras, cuál debe ser la postura cristiana,

basada en el ejemplo de Jesús, en este pasaje. Apoye su

explicación con otros pasajes bíblicos que se relacionen con el

tema.





19

☞ Nota: Recuerde que Jesús era perfecto hombre y perfecto Dios. Como

humano estaba limitado y sujeto a todas las debilidades de cualquier hombre,

Como Dios, aunque poseía todos los atributos y capacidades de la divinidad, sin

embargo no los utilizaba, sino que todo lo que hacía era utilizando los dones y

capacidades del Espíritu Santo.

5. Elementos doctrinales extraídos de la entrevista.

☞ Nota: Como en el caso de Nicodemo, Jesús vio la necesidad espiritual de

esta mujer. La guió, a través de la conversación a una experiencia que

satisficiera esa necesidad. Jesús toma como punto de partida una necesidad

física para hacerle entender una necesidad espiritual. Jesús era un gran maestro.

Manejaba perfectamente todos los recursos didácticos que tenía a la mano para

mostrar verdades espirituales.

a) Lea 4:14 y compare con 7:36-39 y explique a qué se refiere la expresión

“fuente de agua viva”.

b) La adoración.- 4: 21-24 (Estudie bien este pasaje).

☞ Nota:

Característica de la adoración: UNIVERSAL v. 26

Naturaleza de la oración:

“LA IRRACIONAL............................. .Adorar lo que no se conoce. v. 22

LA RACIONAL.................................. Adorar lo que se conoce sin una

experiencia espiritual. v. 22b

LA VERDADERA............................... La espiritual. v. 24a”

(Tomado de “Con Cristo en la Escuela de la Oración”, de Andrew

Murray))

c) Dios. v. 24.- Se destaca la naturaleza espiritual de Dios: “Dios es espíritu”.

1) Escriba y memorice el versículo 24.

d) Carácter mesiánico de Cristo. v. 25





20

☞ Nota: Jesús logró el objetivo de revelarse como el Mesías salvador tanto de

los judíos como de los gentiles.

6. La conversión de la Samaritana. ¿Qué le enseña a usted el testimonio que dio ante su pueblo la samaritana?

(vs. 28-30). (Esta pregunta puede ser comentada en la reunión de los grupos de

estudio).

Respuesta personal:

7. Conclusión: Algunos pensamientos sobre la obra misionera.

☞ Nota: La obra misionera nace en el corazón de Dios. Su propósito es

alcanzar al hombre utilizando como instrumento al mismo hombre. El ejemplo

de la samaritana es utilizado por Jesús para despertar el interés por las

misiones, en sus discípulos.

a) La vista hay que sacarla de adentro del templo y ponerla afuera, donde

está la necesidad espiritual. Las almas hay que ir a buscarlas.

(1) Escriba completo el v. 35

b) Dios recompensará la labor de los que obedecen al llamado. v. 36

(1) Complete.

--- El que siega recibe_____________________

--- Recoge fruto para_____________________

--- Los que siembran y los que siegan tendrán________________________

c) Cada creyente tiene una labor que hacer en la obra de Dios (v. 37).

(1) Complete.

Uno es el que__________________; otro lo que ______________________

8. Analice, en la clase del grupo, el v. 42, y comenten sobre la profundidad de la experiencia de los samaritanos. Este v. se debe compara con Hechos 8:4-25. Indique cómo la llegada de Cristo preparó el camino para el avivamiento posterior en Samaria.





21





22


1. Marque con una señal, la respuesta correcta.

a) Samaria es: Nombre de mujer._______

Nombre de una provincia de Palestina._______

El nombre de un lago,________

b) Los judíos despreciaban a los samaritanos porque:

Los samaritanos eran leprosos._________

Los samaritanos eran ateos._________

Los samaritanos eran una liga de judíos con

paganos.________

c) La labor del Espíritu Santo es comparada en esta entrevista con:

Una fuente de agua viva.________

Un gozo inefable.________

Una fuerte convicción._______

2. Enlace, por medio de una raya, los aspectos que se correspondan:

Adorar lo que se conoce sin

experiencia espiritual.

La verdadera adoración

Adorar lo que no se conoce. La adoración racional.

Adorar en espíritu y verdad. La adoración espiritual.

3. Busque el significado de las siguientes palabras:

a) Misión:

b) Racional.

b) Gentiles.

LECCIÓN 4





23

EL VERBO MANIFIESTA SU PODER (4:43 al 6:71)

Introducción:

Sigamos los pasos de Jesús para saber en qué lugar estamos ubicados:

--- Jesús fue presentado por Juan el Bautista ante el pueblo

en________________________ (Mateo 3:1 comp. con Juan 1:23)

--- Seguidamente regresó a______________________________ (2:13)

--- Después decidió ir a____________________ pasando por___________________ (4:4)

--- Salido de Samaria, llegó a___________________________ (4:13)

☞ Nota: Estando en Galilea, Jesús se dio cuenta de que las gentes que había

estado en la fiesta en Jerusalén (2:23, se habían encargado de testificar, sobre

todo, lo que él había hecho en Jerusalén. Esto contribuyó a una recepción

favorable por una parte del pueblo (4:45). Estando en Galilea vuelve de nuevo a

Caná, lugar donde él había convertido el agua en vino (v. 46) y escenario de la

sanidad del hijo de un oficial del rey.

1. Poder sobre la enfermedad.- (4:43 al 5:18)

a) Sanidad del hijo de un oficial.- v. 46-54

1) ¿Qué hizo este hombre para recibir la sanidad de su hijo? v. 46

2) ¿Cuáles fueron lo resultados? (v. 53)

b) Jesús sana a un paralítico. (5:1-18)

☞ Nota: Se estima que Jesús estuvo alrededor de dos años en Galilea, aunque

Juan no registra todo lo acontecido en ese tiempo. Los otros evangelios se

registran algunos acontecimientos de su ministerio en Galilea. Terminada su labor

en esta provincia subió nuevamente a Jerusalén (5:1) a una fiesta de los judíos:

1) ¿A qué lugar se dirigió Jesús cuando llegó a Jerusalén? (vv. 2-3)

2) ¿A quién se dirigió Jesús? (v. 6).

3) ¿Por qué Jesús sanó solamente a este hombre habiendo tantos

enfermos allí? (La respuesta a esta pregunta debe ser primeramente comentada en el grupo,

después puede dar su respuesta personal)





24

4) ¿Cuál es el consejo de Jesús? v. 14

5) ¿Cuál es la reacción de los judíos y por qué querían matar a Jesús? v.

18

c) Jesús apela a su autoridad (v. 19).

☞ Nota: La reacción de los judíos es evidente. Ellos entendían, sin lugar a dudas

de que Jesús reclamaba para sí carácter divino, por lo que Jesús se dispone a

demostrar que su autoridad reside, precisamente en el hecho de que Él es Dios.

Note como en su argumentación se coloca en la misma posición y rango del

Padre.

1) Extraiga de los versículos siguientes, las expresiones que colocan al

Hijo en el mismo rango que el Padre:

v.19___________________________________________________________

v.20___________________________________________________________

v.21___________________________________________________________

v.22___________________________________________________________

v.23___________________________________________________________

V.26___________________________________________________________

2) Extraiga de los siguientes versículos, los hechos a los cuales Jesús

apela para respaldar su autoridad vv. 33-47.

v.33_____________________________________________________________________

v. 36_____________________________________________________________________

v.37_____________________________________________________________________

v. 39____________________________________________________________________

2. Poder sobre las circunstancias. vs. 1-15

a) Alimentación de los cinco mil. vs. 1-5

☞ Nota: Ahora Jesús se va de Jerusalén. Cruza el Jordán por la provincia de

Decápolis al suroeste del Mar de Galilea y entre los cerros que rodean al mar, se

detiene. Muchas gentes, motivados por los milagros que él hacía, le siguieron por

varios días.

1) ¿Qué inconveniente se presentó? v. 5





25

2) ¿Qué le enseña a usted el hecho de que Jesús consultó a sus

discípulos sobre la forma de solucionar el problema?

3) Mencione la solución de Felipe. ¿Era posible? ______________

4) Mencione la solución de Andrés. ¿Era posible? _____________

5) Complete las palabras que faltan al v. 6

“Pero esto decía para__________________porque él_________________ lo que

habría de hacer”

6) ¿Qué produjo la intervención de Jesús (v. 11)? ¿Qué le enseña a

usted este hecho?

7) En los versículos 12-13 se nos enseña que Jesús era una persona:

(Coloque una “X” en la respuesta correcta)

Tacaña_________Previsora_________Mendiga_________Administradora_________

8) Lea los vs. 14-15, compárelo con el v. 26, y diga qué sentimientos

movían a estas gentes para hacer rey a Jesús:

3. Discurso sobre el pan de vida.- 6:25-71

☞ Nota: Como Jesús entendió las intenciones de las gentes de hacerlo rey, se

dio cuenta de que ellos no habían comprendido el verdadero significado de su

venida a este mundo, por lo que se dispone a enseñarles esta verdad. El v. 35 es

la clave. Jesús toma como base las palabras de ellos mismos y alude a los

hechos del A. T. (Ex16:35; Núm. 11:7) para demostrarles que aquel pan (maná)

que Moisés les dio a sus padres en el desierto, no era más que un evento

simbólico de la realidad que ellos estaban viviendo y experimentando en esos

momentos: Él mismo, Jesucristo, era el pan enviado del cielo por un hombre,

sino por el Padre desde el cielo para dar vida eterna y saciar al hambre

espiritual que les aquejaba. (vv. 33:35)

a) ¿Qué trae como consecuencia el comer “el pan de vida”? (vs. 47 y

51)





26

b) ¿Qué quiere decir la expresión “el que come mi carne y bebe mi

sangre” (v. 53)

c) ¿Que le enseña a usted el v. 63, para poder entender las palabras de

Jesús?

☞ Nota: La reacción se hizo evidente (v. 66) muchos comenzaron a irse. Jesús

da libertad al resto de los discípulos para que también se vayan. La lealtad a él

tiene que ser voluntaria, no por obligación. Esta fue una buena oportunidad para

confirmar la fe de los verdaderos seguidores.

d) Lea el v. 64 y note que Jesús sabía de antemano quiénes serían los

que creería y quiénes no. ¿Qué atributo divino Jesús manifiesta aquí?

4. Poder sobre los elementos de la naturaleza.- (vv. 16-20)

☞ Nota: Dejamos para lo último este evento, para no cortar la idea del discurso

sobre “Jesús el Pan de vida”, que tiene que ver directamente con la

multiplicación de los panes y los peces. Retomamos, pues el orden de los

acontecimientos. Ahora Jesús baja de los cerros, toma una barca y se dirige a

Capernaún. O sea, atraviesa e l mar de Galilea de sureste a noreste. En el mar

de Galilea son frecuentes las tormentas sorpresivas, fue en el trayecto a

Capernaún, que fueron azotados por una de ellas, pero Jesús les muestra que él

es Señor de las tormentas, sin embargo, al entrar en la barca, la tormenta cesó.

En este hecho, pone de manifiesto su control sobre las leyes de la naturaleza.

a) ¿Podría usted identificar las dos formas en que el Señor pone de

manifiesto su control sobre la naturaleza?


2. Aquí tiene un mapa. Identifique los siguientes lugares.

Mar Mediterráneo

Mar Muerto

Mar de Galilea

Prov. de Samaria

Río Jordán

Jerusalén

Belén

Nazareth





27

Prov. de Galilea

Prov. de Decápolis

Prov. de Perea

Capernaún

Caná

Sicar

2. Diga si las siguientes afirmaciones son falsas o verdaderas: (F o V). Demuestre

en cada caso la veracidad o falsedad. NO olvide citar los versículos bíblicos

que respalden su demostración.

_______.- La primera sanidad que menciona Juan fue la del hijo del oficial.

_______.- Este fue el oficial que ordenó a Jesús que sanara a su hija.





28

_______.- Jesús no tuvo que probar la fe de este hombre

_______.- Su hijo fue sano antes de que el Padre llegara a casa.

_______.- Esta sanidad dio como resultado la salvación de toda su casa.

3. Subraya las respuestas correctas acerca del paralítico sanado. Coloque al

lado, el versículo que confirma lo que usted ha subrayado.

a) El paralítico estaba solo, cuando Jesús lo encontró.

b) Jesús sanó a muchas personas en ese lugar.

c) Había muchos enfermos tirados esperando el mover de las aguas.

d) El paralítico hacía 38 años que estaba enfermo.

e) Este hombre fue sanado el domingo por la mañana.

f) El paralítico no sabía quién era Jesús cuando él lo sanó.

g) Jesús no se encontró más con él.

h) Los judíos querían matar a Jesús porque se hacía igual Dios.

4. A continuación se dan diferentes expresiones que la Biblia menciona, diga

cuál de ellas muestran que Jesús es Dios. Coloque una “X” al lado de las

correctas:

a) “Lo que hace el Padre, lo hace el Hijo igualmente” _____

b) “Jesús estaba cansado del camino” _____

c) “Al igual que el Padre, el Hijo da vida a los que quiere” _____

d) “Yo le resucitaré en el día postrero” _____

e) “El Hijo tiene vida en sí mismo” _____

f ) “El profeta no tiene honra en su propia tierra” _____

g) “Si no viereis señales y prodigios no creeréis” ______

h) “Para que todos honren al Hijo como honran al Padre” _____

I) “Toma tu lecho y anda” ______

j) “Él sabía lo que había en el hombre” _____





29

LECCION 5

EL VERBO ES RECHAZADO POR LOS SUYOS. Cap.7-9

☞ Nota: Es evidente la causa por la cual los judíos rechazaron a Jesús y

planearon matarle:

1. Sus reclamaciones mesiánicas.

2. Se adjudicaba prerrogativas divinas.

3. Sus declaraciones directas de ser Dios.

El peligro de su vida hizo que él se mantuviera alejado del foco de oposición, o

sea Jerusalén. A causa de la fiesta de los tabernáculos muchos judíos subían a

Jerusalén. Los hermanos de Jesús le aconsejaron que aprovechara esa ocasión

para que se diera a conocer ante el público (vs. 3-5). Jesús rechaza esa oferta

bajo ese móvil ya que todos sus actos estaban cronometrados dentro del plan de

Dios. Todo tenía que ser exacto (vs. 6-8). Sus hermanos no tenían nada que

perder, pero él no podía perder el objetivo por el cual había venido al mundo. (v.

7)

1. Expectativa dentro del pueblo (vv. 10-52).

a) ¿Quién era el centro de las conversaciones entre los judíos que subieron a

la fiesta?

b) ¿Cuáles eran las dos opiniones que prevalecían? v. 12

☞ Nota: En aquel tiempo, un hombre sin letras era una persona que no había

asistido a la Universidad, sin embargo, Jesús apela al hecho de que la fuente de

su doctrina es Dios. Veamos:

-- “Mi doctrina no es mía, sino de aquél que me envió”. v. 16

-- “El que quiera hacer la voluntad de Dios, conocerá si la doctrina es de

Dios”

-- “Él buscaba la gloria del que lo envió, por eso su doctrina era verdadera.

v.18

☞ Nota: Jesús justifica sus obras realizadas en el día de reposo, apelando a sus

hechos: vs. 18-24

-- La infracción de la Ley por parte de ellos. (vs. 19)

-- El establecimiento de la circuncisión en el día de reposo. v. 23

Ellos no tenían razón para acusarle. v. 24





30

c) ¿Qué otra razón exponían los judíos para rechazarle? (v. 27)

d) ¿Que muestra el v. 29 en relación al carácter divino de Jesús? ¿Qué quiso

decir Jesús con las siguientes expresiones?:

--- “Yo le conozco” (Al Padre)_____________________________________

--- “De Él procedo” ______________________________________________

--- “Él me envió” _________________________________________________

e) Estudie bien los vs. 37 y 39 y establezca que relación hay entre el Espíritu

Santo y el Hijo (Jesús) de acuerdo a las mismas palabras de éste:

f) Jesús utiliza como símbolo del Espíritu Santo a “__________________________”

para significar la plenitud de la llenura del Espíritu Santo como fuente de

gozo y poder.

g) ¿Quien salió en defensa de Jesús? (v. 50) ¿Quién fue este hombre?

2. Ardid de los fariseos para acusar a Jesús. Cap. 8

a) Una mujer acusada. vs. 1-5.

--- Esta mujer es acusada de_________________________v. 4

--- La Ley de Moisés mandaba a__________________________v. 5

☞ Nota: Los fariseos, en su afán de destruir a Jesús, trajeron a una mujer

encontrada en el mismo acto de adulterio. Exigen a Jesús que sea el Juez del

caso. Él tenía que dar un veredicto final. La trampa consistía en que si él la

perdonaba, se constituía en cómplice de la mujer y a la vez en violador de la

Ley. Esto lo convertida en reo también. Si consentía en su ejecución, lo acusarían

de ir en contra de los principios de amor y misericordia que él vino a establecer.

Ante esta situación, Jesús, de una forma muy hábil, traspasa el caso al tribunal

de sus conciencias invirtiendo la situación. Los acusadores se convirtieron en

acusados por una ley, la de sus conciencias. Esa Ley que ellos mismos querían

aplicar a esa mujer pecadora era la misma que los acusaba a ellos por la

maldad de sus corazones. El Espíritu Santo descubrió móvil que los inducía a

ellos.

--- ¿Cuáles fueron los resultados? v. 9 ______________________________________

______________________________________________________________________________.

--- ¿Qué quiso significar Jesús con las palabras “ni yo te condeno”? v. 11a

____________________________________________________________________

--- ¿Cuál fue el consejo de Jesús? ______________________________________

_______________________________________________________________________________.

3. Tres aspectos básicos del ministerio de Jesús: vs. 12-47





31

a. Jesús se presenta como LA LUZ DEL MUNDO. v. 12 (vs. 12-30).

☞ Nota: Este testimonio es rechazado nuevamente por los judíos y Jesús vuelve

a apelar al Padre como testigo de la veracidad de sus dichos y hechos lo que

motiva, por parte de los judíos, la pregunta: ¿Dónde está tu Padre? (v. 19) La

respuesta de Jesús no deja lugar a dudas sobre sus relaciones sustanciales con el

Padre.

1) Complete el v. 19

“... si a mi me______________________a mi Padre________________________”

2) Describa las cualidades de la luz y en qué sentido se aplican a

Cristo:

3) Analice los vs. 24-28, compárelo con Éxodo 3:14 y exprese su

propia conclusión. (Si es posible, esta pregunta puede ser discutida en las reuniones de grupo.)

b. Jesús se presenta como el LIBERTADOR. (v. 31) (vs. 31-47)

1) ¿En qué forma Jesús establece la relación que existe entre la Palabra

y Él? Para esto analice los vs. 32-33 y 36.

Su Palabra es_____________________ (17:17)

Él es la__________________________( 14:6)

☞ Nota: Note las siguientes reflexiones y fíjelas en su mente:

DIOS EL PADRE es la VERDAD en proceso de revelación al hombre (He. 1:1)

DIOS EL HIJO es la VERDAD encarnada. (Juan 1:14)

LA PALABRA es la VERDAD escrita (17:17)

EL ESPÍRIRU SANTO es la VERDAD y él se encarga de COMUNICAR al hombre la

VERDAD de DIOS, la VERDAD de la PALABRA y la VERDAD del HIJO.

2) ¿Cuál es la obra del Diablo en relación a la VERDAD? vv. 43-47

3) Según el v. 46 ¿Cuál es la relación de Jesucristo con el pecado?





32

c. Jesús se presenta como el Dios PREEXISTENTE y ETERNO (vv. 48-59)

1) Busque en el Diccionario de la lengua Españolas el significado de la

palabra preexistencia.

Preexistencia:

2) ¿A qué personaje se compara Jesús para establecer su preexistencia

3) ¿Quién era Abraham y qué significaba para ellos? vs. 39 y comp. con

v. 56 y 59.

4) ¿Por qué los judíos quisieron matar nuevamente a Jesús? Lea el v. 58-

59 y compare con 5:18.

d. La sanidad de un ciego causa más rechazo hacia Jesús. Cap. 9

1) ¿Qué propósito tenía Dios con la ceguera del hombre? v. 3

☞ Nota: Esto nos enseña que no siempre la enfermedad es producto directo del

pecado o pecados cometidos. Aunque a veces no entendemos el por qué un

creyente fiel se enferma, sin embargo, si comprendemos las palabras de

Jesús nos ayudará y consolará.

2) Escriba el v. 4 y 5:

3) ¿Utiliza Dios el mismo método o forma para sanar o hacer algo?

(Mencione dos ejemplos).

☞ Nota: Al producirse este milagro notorio los fariseos no saben a qué apelar y lo

acusan de quebrantar el día de reposo. v. 16; sin embargo, otros, más sensatos

entendieron lógicamente que solo un hombre de Dios podía hacer tales cosas. (

v. 3). El ciego sanado era un hombre sin letras, del vulgo. Sin embargo la

respuesta que dio a lo fariseos fue el argumento más poderoso que él tenía a su

disposición (v.25). El argumento más poderoso: SU EXPERIENCIA PERSONAL. Una

tonelada de argumentos humanos se desploma ante un gramo de experiencia





33

con Dios. Él no podía explicar teológicamente lo que había recibido, pero lo

importante para él era que LO HABÍA RECIBIDO.

“...UNA COSA SÉ QUE HABIENDO SIDO CIEGO, AHORA VEO”.

4) Lea los vv. 35 al 41 y establezca los dos resultados de esta sanidad:

v. 38 _____________________________________________________________

v. 41 _____________________________________________________________


1. De las siguientes declaraciones, usted tiene que subrayar las correctas:

a. Jesús fue rechazado:

Por ser un hombre de bien.

Porque no era un profeta reconocido.

Por sus reclamaciones mesiánicas.

Por haber nacido en Nazaret.

Porque se adjudicaba prerrogativas divinas.

Porque condenaba a los fariseos.

Porque declaraba su identidad con el Padre.

Porque era recibido por todas las gentes.

2. Diga si son falsas o verdaderas las siguientes afirmaciones. Argumente por qué.

______.- En los tiempos de Jesús, “un hombre sin letras” era una persona

analfabeta.

______.- Abraham fue el Padre de la nación judía.

______.- Jesús perdonaba los pecados porque él era Dios.

_____.- La enfermedad siempre viene a causa del pecado.

______.- La luz es símbolo del testimonio cristiano.





34

3. Coloque al lado de las frases de la columna A, la letra de la columna B, que

corresponda:

Columna A Columna B

_____ Recibió la Ley para los judíos

_____ Padre de la fe y de los israelitas A. Abraham

_____ Jesús se comparó con él para probar su

preexistencia

B. Moisés

_____ Jesús apeló a él para acusar a los judíos de

quebrantar la Ley

4. Relacione por medio de una raya los aspectos que se correspondan:

a) Dios Padre Comunica al hombre la verdad de Dios.

b) Dios el Hijo La Verdad en proceso de revelación.

c) Dios Espíritu Santo La Verdad encarnada.

d) La Palabra La Verdad escrita.

5. Identifique los personajes por sus palabras:

a) “Sal de aquí y vete a Judea”___________________________________________

b) “El mundo no puede aborreceros a vosotros”___________________________

c) “¿Cómo sabe éste letras sin haber estudiado?”_________________________

d) “Jamás hombre alguno ha hablado como éste”_________________________

e) “Vosotros sois de abajo, yo soy de arriba”_______________________________

f) “¿Quién pecó, éste o sus padres?”______________________________________

g) “Una cosa sé, que habiendo sido ciego, ahora veo”_____________________

h) “¿Acaso nosotros también somos ciegos?”_______________________________

5. En los capítulos 7, 8 y 9 Jesús repitió en varias ocasiones la expresión “yo soy”.

Busque los textos, escriba la cita y la frase donde está empleada.

Cita. Frase.





35

LECCIÓN 6

EL VERBO SE REVELA COMO EL BUEN PASTOR. Cap. 10

☞ Nota: Esta es la primera parábola expuesta por Jesús, revelada en el

Evangelio de Juan. La parábola es una figura del lenguaje que utiliza asuntos

conocidos por las gentes para enseñar una verdad espiritual y/o moral. Es

probable que Jesús dijera esta parábola para “hacer un contraste entre lo falsos

pastores y profetas que vinieron antes que él (incluyendo los que vivían en su

tiempo) y los verdaderos pastores”. A la vez él se presenta ante las gentes como

ELBUEN PASTOR QUE DA SU VDA POR LAS OVEJAS”.

1. Análisis de la parábola.

☞ Nota:

Significado de los simbolismos.

“El que no entra por la puerta” Falsos profetas y pastores.

“El que entra por la puerta” Pastores y profetas verdaderos,

llamados y enviados por Dios.

“La puerta” Jesús

“El Buen Pastor” Jesús

“El ladrón” El diablo

“El asalariado” Los falsos pastores a los que solo les

mueve la “lana”, la “carne” y la

“leche” de las ovejas, pero no las

aman.

“Las otras ovejas” Hay dos interpretaciones:

Las almas que han de ser salvadas por

el mensaje y que todavía no se han

convertido.

Puede referirse también a los gentiles

en contraste con los judíos.

“El extraño” Falsos pastores y profetas

Características de los falsos pastores: (v. 5)

“No entran por la puerta”

“Es ladrón y salteador”





36

“Entra por otra parte”

“No le importan las ovejas”

“Ve venir al lobo y huye”

Relación entre las ovejas y los falsos pastores.- v.5

“Las ovejas no siguen al extraño”

“Las ovejas huyen de él”

“Las ovejas no oyen la voz de los extraños”

Relación entre las ovejas y el pastor verdadero.

“Las vejas oyen su voz”

“Las llama por nombre y las saca”

“El Pastor va delante de ellas”

“Las ovejas le siguen”

“Las ovejas conocen su voz”

Aplicación de la parábola.- (v. 7)

Jesús asume en él todos los aspectos que revela esta parábola que tiene que ver

con sus relaciones con los hombres y muy especialmente con sus ovejas.

Para las ovejas perdidas, él es la fuente de su salvación.

Para las ovejas salvadas, él es su guía.

Elementos doctrinales desprendidos de la parábola.

El objetivo principal del Buen Pastor fue el de dar su vida por las ovejas. La vida

espiritual fue el elemento principal que el hombre perdió en el Edén. Jesús vino

para restaurar esa vida. Él declaró que él era “la resurrección y la vida”, ahora

él declara su capacidad para “ponerla” (ofrecerla como sacrificio) y para

volverla a “tomar”, (resucitar). En virtud de su muerte y resurrección Él tiene la

facultad de darla a quien la quiera aceptar. (vs. 17-18).

La reacción de muchos judíos se pone de manifiesto por el hecho de que ellos

entendían que Jesús, con sus palabras, reclamaba facultades divinas,

reclamaciones que ellos no aceptaban, porque esas reclamaciones lo elevaban

al rango de Dios (v. 20).

2. Controversia a causa de la parábola.-

☞ Nota: ¿En qué forma Jesús vuelve a recalcar su carácter divino?

En primer lugar, él declara que, tanto “las manos del Padre”, como “sus

manos” traen seguridad de salvación. vs. 28-29

En segundo lugar, porque en él y el Padre hay unidad sustancial. v. 30 y

38.

¿En qué forma Jesús confunde y evade a sus enemigos? v. 35

Jesús reclama llamarse Hijo de Dios haciendo referencia al A. T., donde a

los gobernantes y a los jueces se les aludía como a “dioses” (Salmo 82:6),

¿por qué no habría de llamarse él “Hijo de Dios” cuado él era el juez justo y

eterno” (Pearlman). Al llamarse a sí mismo Hijo de Dios implicaba su esencia

y carácter divino.






37

1. Coloque la letra de la respuesta correcta al lado del nombre:

Jesús es…

_____ a) Una puerta b) La puerta c) Una entre tantas

puertas

Las ovejas

____ a) Siguen al pastor cuando les conviene

____ b) Siguen al pastor siempre.

____ c) Siguen al pastor y a veces a otros pastores.

El ladrón

____ a) Le importa la vida de las ovejas

____ b) No le importa la vida de las ovejas

____ c) Es muy bueno con las ovejas.

2. A continuación se le dan algunas declaraciones. En la raya usted tiene

que escribir a quién se refiere:

Las otras ovejas_____________________________________________________

El asalariado________________________________________________________

El extraño___________________________________________________________

Entra por la puerta__________________________________________________

La puerta___________________________________________________________

LECCIÓN 7

“JESUCRISTO, EL VERBO QUE IMPARTE VIDA” Juan 11

☞ Nota: Este es uno de los capítulos más conmovedores del evangelio,

especialmente en lo relacionado con el trato de Jesús con sus amigos. Juan

describe de una forma vívida y resalta de una forma solemne los rasgos naturales

de la naturaleza humana de Jesús. Sus relaciones amistosas con los suyos, la

manifestación de su puro amor, la comprensión y la compasión por el dolor

humano, su capacidad para identificarse en la angustia y la manifestación

externa de sus sentimientos descritas en dos palabras: “Jesús lloró”. Estos rasgos

muy humanos de Jesús resaltan dentro de la luminosidad grandiosa de su deidad

produciendo la figura más portentosa del Universo: JESUCRISTO EL HOMBRE-DIOS.

1. Una familia en aflicción.- vv. 1-37

a. Composición familiar: vv. 1-2.

1) Complete:





38

La familia estaba compuesta por tres hermanos: ____________________,

___________________ y __________________.

Vivían en un pueblo cerca de Jerusalén llamado_________________ v.1

2) ¿Qué se dice acerca de María? Busque el pasaje en que aparece

este evento.

b. El problema: vv. 1-16.

1) En el grupo de estudio deben analizar las causas por las cuales

consideran que Jesús demoró en responder el llamado de las

hermanas. Después cada uno escribirá sus propias conclusiones

extrayendo una verdad práctica para la vida cristiana.

2) Lea los vs. 22-27. ¿Sería usted capaz de extraer tres doctrinas que se

enseñan claramente en este pasaje?

(1) ___________________________________________________________

(2) ____________________________________________________________

(3) ____________________________________________________________

3) ¿Qué atributo del carácter de Jesús se manifiesta en los vs. 28-37

4. El hecho de la resurrección. vs.38-44

☞ Nota: Note que Jesús no actúa solo aquí. Incluye a otros en su obra. Aquí se

ratifica el principio bíblico de que Dios no hace nada a favor del hombre si no es

en cooperación con el mismo hombre.

a. Explique en qué momento intervino el factor humano en la

resurrección de Lázaro:





39

b. Explique en qué momento intervino el factor divino en la

resurrección de Lázaro:

5. Reacción pública.

☞ Nota: Es de resaltar que la obra del Señor en el hombre siempre trae dos

resultados: aceptación o rechazo. No hay términos medios. Los vs. 45 y 46 lo

comprueban. El asunto que tenemos que tener en cuenta es que los milagros no

son determinantes para producir la conversión de las gentes. Sólo la obra del

Espíritu Santo en el corazón de los hombres es lo que trae convicción de pecados

y gracia para la conversión.

a) Determinación del clero.- Definitivamente dar muerte sin más dilación. Para

ellos Jesús era sumamente peligroso. Era el gestor de una revolución que

provocaría la intervención romana y la posible destrucción de la influencia judía.

(v. 48).

b) Caifás, Sumo Sacerdote de aquél tiempo pronuncia unas palabras proféticas

sin saberlo (v. 50). Dijo que Jesús habría de morir por la nación (v. 51). Juan

añade en el v. 52 otro propósito de la muerte de Jesús: la salvación más allá de

todas las fronteras étnicas del pueblo judío; Jesús moriría por todo el mundo,

dándole carácter universal a su obra salvadora.

6. Actuación de Jesús.

☞ Nota: Jesús vuelve a retirarse de la vista pública para evitar enfrentamientos y

el adelanto de la hora de su muerte. v.54


Betania. Su nombre significa “casa de

dátiles” o “higos”. En la actualidad se

le conoce con el nombre de “El-

Azariye” o “Pueblo de Lázaro. Está

ubicada a tres kilómetros de

Jerusalén, en las faldas del Monte de

Los Olivos, en el camino a Jericó.





40

Mapa 6: La resurrección de Lázaro.

Actividad. 1. Ayudado de otros mapas bíblicos, ubique la aldea de Betania.

2. Lea Juan 10:40-42. ¿Dónde estaba Jesús cuando recibió la noticia de la

enfermedad de Lázaro? Ubique en el mapa el lugar.

3. Trace el recorrido que realizó Jesús para llegar a Betania.

4. ¿Qué distancia aproximada tuvo que recorrer? (Para calcular, use la escala en

kilómetros que aparece en el mapa).


1. Subraye los nombres de los tres hermanos de este capítulo y que aparecen

entre los que están a continuación.

ELISEO NOEMÍ MARÍA JACOBO SALOMÉ MARTA ESTHER

RUTH LÁZARO NATANAEL TIMOTEO

2. Diga si las siguientes declaraciones son falsas o verdaderas. Justifica con

el texto bíblico.

______ Jesús quitó la piedra y le dijo a Lázaro: “Ven fuera”.





41

______ Jesús siempre nos incluye en su obra a favor del hombre.

______ Los milagros son esenciales para la salvación del hombre.

______ Marta y María tenían absoluta confianza en Jesús.

______ Los sacerdotes determinaron matar a Jesús por temor a ser destruidos por

los romanos.

3. Haga un párrafo de no más de 50 palabras y no menos de 25 sobre el

tema: “JESÚS ES LA RESURRECCIÓN Y LA VIDA”

“Jesús es la resurrección y la vida”





42

LECCION 8

EL VERBO ES PROCLAMADO REY. Caps. 12-13

☞ Nota: Estos dos capítulos relatan una serie de acontecimientos previos y

preparatorios para el desenlace final del ministerio terrenal de Jesús. El

acontecimiento central es la entrada triunfal de Jesús a Jerusalén donde es

reconocido y victoreado por las multitudes. Los demás acontecimientos giran

alrededor de este tema importantísimo: Analicemos, pues, los hechos.

1. Una escena familiar.- 12:1-8

☞ Nota: Betania fue la ciudad elegida por el Señor para establecerse en tanto él

desarrollaba su ministerio en Judea y fue la casa de Lázaro la elegida para posar.

Tal parece que fue allí que estableció su “cuartel general” .En esa ocasión, lo

vemos, además participando de una cena en la casa de su amigo:

a. Demostración de gratitud y amor.

1) Hubo dos manifestaciones de gratitud y amor por parte de esta

familia hacia Jesús, ¿cuáles fueron?





43

v. 2.-_________________________________________________________

v. 3.-_________________________________________________________

2) ¿Qué manifiesta la reacción de Judas Iscariote? vs. 4-5 comp. con

2 Tim. 3:5

3) Si Jesús sabía que Judas lo iba a traicionar y era ladrón, ¿por qué

era tesorero del grupo? (Esta pregunta pude ser debatida en los

grupos de estudio).

b. Necesidad de comunión familiar.-

☞ Nota: Para Jesús le era una necesidad, por su naturaleza humana, compartir

de comunión familiar. El motivo de la elección de la casa de estos amigos era

evidente por el amor y cariño de ellos manifestado hacia Él de una forma muy

singular. Él se sentía bien allí. Esos momentos le eran necesarios para aminorar

las tensiones previas a la crucifixión.

1) Basado en ese pasaje, escriba una reflexión corta acerca del tema:

“Jesús y la vida familiar”:

2) Lea los vs. 9-11 y explique cuáles fueron los efectos de la resurrección

de Lázaro.





44

2. Entrada triunfal de Jesús en Jerusalén.- vv.12-26

☞ Nota: Todo rey, para poder hacer algo por su pueblo tiene que ser

reconocido como tal. Fue un instante, pero el tiempo necesario para él poder

presentarse en todo el poder de su majestad real lo que le capacitaría para

poder realizar la obra que se proponía.

Zacarías, alrededor del 520 A. C. profetizó este solemne acontecimiento

donde describe el carácter del Rey de Israel: “Humilde, justo y salvador...”

(Zacarías 9:9).

Dentro de la multitud había gentes de todas las nacionalidades (vs. 20-26).

Allí había griegos prosélitos convertidos al judaísmo que vinieron a Jerusalén a

celebrar la Pascua. A ellos se les prohibía entrar en el templo, por lo que estos

hombres enviaron un recado a Jesús para que se dejara ver por ellos. Para esto,

utilizaron a Felipe, quien con Andrés pasan el mensaje a Felipe. Sin embargo,

Jesús no accede a satisfacer la curiosidad de ellos, pero si aprovecha para dar a

sus discípulos un mensaje y una enseñanza relativa a Su obra.

a. Jesús anuncia su muerte y resurrección. vs. 23-25.

“El grano de trigo que cae y muere” se refiere a_____________. “El fruto” se refiere

a_______________________________________________________________.

b. Responsabilidad y posición de sus seguidores. vs. 25-26 :

---- En cuanto a su vida personal: ___________________________________

---- En cuanto al Servicio cristiano:___________________________________

3. Jesús anuncia su muerte.- vs. 27-36

a. ¿En qué forma Jesús expresa su estado de ánimo? v. 27

b. ¿En qué forma el Padre anima al Hijo en esos momentos de aflicción? (v.

28 )¿Qué le enseña a usted esto?

c. Aspectos doctrinales en el pasaje:

---- ¿Qué enseña el v. 31?___________________________________________

---- ¿Qué enseña el v. 32?_____________________________________

---- ¿Qué enseñan los vs. 35-36?_________________________________

4. Nuevo retiro de Jesús.

☞ Nota: Jesús aparecía y desaparecía de las multitudes como una táctica

para, por un lado no desvincularse del todo de las gentes y poder enseñarles

sobre su misión aquí en la tierra; pero, a la vez, cuando peligraba su vida, se

retiraba para no adelantar los planes de Dios. Él controlaba las circunstancias y el

tiempo de los acontecimientos.





45

a. El rechazo de los judíos hacia las enseñanzas de Jesús fue profetizado

por _________

b. ¿En qué forma Juan resalta la deidad de Jesús en este pasaje?

Compárelo con Isaías 6 y Juan 12:41.

c. Jesús concluye recordando y recalcando enseñanzas ya predicadas en

otras ocasiones:

Su identificación con el Padre. vv. 44-45

Él, como luz del mundo. v. 46

La salvación por medio de la fe. v.46

Consecuencias del rechazo de sus palabras. v. 48

Confirmación de su autoridad de parte de Padre quien le envió. vv. 49-50

d. Una lección de humildad- 13:1-20

☞ Nota: “El lavamiento de los pies a sus discípulos fue motivado por la contienda

entre éstos acerca de cuál de ellos tendría el puesto mas elevado en el Reino. Lo

habían visto entrar triunfante a Jerusalén y pensaban que esto era presagio del

inminente establecimiento del tan añorado reino” (Halley). Jesús asesta un golpe

contra esta idea haciendo el oficio de siervo y para enseñarles que, si él siendo el

maestro y el rey, hacía esto, cuánto más sus seguidores tendrían que estar

dispuestos a servirse por amor unos a otros. “Él vino para servir, no para ser

servido”.

2) ¿Cuál fue la reacción de Pedro y por qué?

3) ¿Con qué propósito Jesús utilizó este incidente?

4) ¿En qué forma Jesús echó abajo el orgullo de sus discípulos?

5) ¿Qué nos enseña Jesús en cuanto a la autoridad que él delegó a sus

seguidores? (v. 20)





46

b) El nuevo mandamiento. vs. 31-35

1) ¿Cuál es el mandamiento que Jesús les da antes de ser glorificado?

v.34.

2) ¿Cuáles son los alcances y la aplicación de este mandamiento? v. 35.

c) La negación de Pedro.- vv. 36-38

☞ Nota: En este capítulo se revelan dos hechos lamentables para Jesús:

---- El conocimiento de la traición de Judas.

---- El conocimiento de la negación de Pedro.

a) ¿Qué nos enseña la declaración de Pedro y la respuesta de Jesús en

cuanto a la confianza excesiva en nosotros mismos en el propósito de

servir a Dios. v. 38. Compare con 1 Corintios 10:12


1. Elija la respuesta correcta. (Coloque la letra que corresponda)





47

Necesario para él poder hacer algo por los

suyos._____

Ciudad elegida por el Señor como punto de

partida en Judea._____

Dos hermanas a las cuales Jesús amaba._____

Protestó por haberse derramado un alabastro

de perfume._____

Profetizó que Jesús vendría montado sobre un

asno.

a. Marta y María

b. Judas

c. Zacarías

d. Betania

e. Ser reconocido rey

2. Diga si son falsas o verdaderas las siguientes aseveraciones:

_____.- Los discípulos entendieron la profecía cuando Jesús entró a Jerusalén en

un asno.

_____.- Las señales que Jesús hacía endurecieron el corazón de algunos.

_____.- El conocer que uno de sus discípulos le iba a entregar fue causa de

dolor para

Jesús.

_____.- Pedro confiaba en Jesús cuando le dijo: “Mi vida pondré por ti”

3. Busque en el Diccionario el significado de la palabra:

Prosélito:

4. Complete los siguientes versículos:

“El que ama su vida la_____________; y el que_______________su vida en este

mundo para vida eterna la_______________”. 12:25

“Si alguno me sirve,_________________; y donde yo estuviere, allí también

estará mi _________________. Si alguno me sirviere mi Padre le________________”

12:26

“El que me ve, ve al que me______________”

“Yo la luz he venido al___________, para que todo aquél que en

mi____________no permanezca en tinieblas________________”

(12:45-46)

“Un mandamiento nuevo os doy: que os_______________unos a otros como yo

os he ______________que también os améis____________a___________” (13:34)

5. Lea 12:36 y explique que significa para usted que es ser “hijo de luz”.

LECCIÓN 9

EL VERBO PREPARA EL CAMINO. Capítulo 14





48

☞ Nota: Si usted ha leído con detenimiento el evangelio de Juan, se dará cuenta

que los discursos amplios sobre temas espirituales marcan la diferencia con los otros evangelios. Los sinópticos (Mateo, Marcos y Lucas) ponen más énfasis a los hechos que a las palabras de Jesús. En este evangelio la PALABRA sobrepuja a la acción. Sin embargo sobresalen milagros poderosos. Veamos:

MILAGRO LUGAR CIRCUNSTANCIAS

El agua convertida en vino

Caná de Galilea

Unas bodas

Paralítico sanado Jerusalén Estanque de Betesda

Sanidad del hijo de un noble

Galilea

Visita a Galilea.

Multiplicación de los panes y los peces.

Tiberíades

Desierto

Andar sobre el mar Mar de Galilea Travesía en el mar.

Sanidad de un ciego. Jerusalén. En la calle. En Siloé.

Resurrección de Lázaro. Betania. Un sepulcro.

Resurrección de Jesús. Jerusalén. Un sepulcro.

Los capítulos 14, 15 y 16, que comenzaremos a estudiar a continuación, constituyen un bloque de discursos pronunciados por Jesús días antes de su crucifixión. Analicemos el contenido de cada uno de ellos:

1. Jesús prepara el camino.- 14:1-16

a. Palabras de ánimo a sus discípulos mediante la aclaración consoladora de

su partida al Cielo. Llene los espacios en blanco:

“No se _______________ vuestro corazón, creéis en

Dios,_______________________________________” (14:1)

b. Jesús declara la necesidad de su partida: vv. 2-3

Extraiga usted mismo los dos propósitos de Cristo al partir al cielo revelado

en estos versículos:

1) _____________________________________________________________

2) _____________________________________________________________

☞ Nota: Jesús daba por sentado que ellos conocían que él iría al Cielo y cuál era

el camino que conducía a este lugar; sin embargo descubre, lamentablemente,

que a pesar de sus enseñanzas continuas al respecto, a esas alturas, todavía

ignoraban esa realidad (vs. 4-5). Esto hace que Jesús tenga que ser más explícito

y el v. 6 es la declaración más hermosa y significativa que él hiciera para orientar

a sus discípulos y donde de una forma mas amplia revela la relación esencial

entre él y el Padre.

b) Completa la frase:

“YO SOY EL_______________ Y LA_________________Y LA_______________”

2. Elementos doctrinales que se desprenden de este capítulo:





49

a. Jesús es exclusivo.- No da lugar a otras formas ni vías ni filosofías posibles

para que el hombre encuentre el camino de salvación: Complete el v. 6.-

“______________viene al Padre sino por______”

Jesús es Dios. Lea los vs. 7-11 con cuidado y extraiga y escriba las

expresiones que muestran el carácter divino de Jesús:

La fe es el medio para obtener dos cosas de parte de Dios

La capacidad de obrar maravillas

El privilegio de obtener respuesta a la oración

Escriba los versículos que respaldan esta enseñanza.

El Espíritu Santo es una persona: Al Espíritu Santo se le dan dos

nombres.

Escríbalos:

v. 16_________________________ v. 17________________________

☞ Nota: La palabra “Consolador” viene de la palabra griega “parakletos” que

significa “uno que está al lado de otro para ayudarle. Se llama “Espíritu de

Verdad” porque sus funciones son: a) Guiarnos atoda verdad b) Revelarnos la

Verdad de la Palabra escrita en nuestros corazones y c) Revelarnos la Verdad

Encarnada (Jesucristo) en nuestras vidas.

Ponga atención sobre las siguientes realidades acerca de la naturaleza

y obra del Espíritu Santo. Jesús nos enseña de una forma evidente y clara sobre la

personalidad del Espíritu Santo. Primeramente definamos algunos términos:

PERSONALIDAD : Capacidad de actuar como una persona. Que tiene

atribu tos, o sea, cualidades personales: PIENSA porque tiene MENTE SIENTE porque tiene AFECTOS DECIDE porque tiene VOLUNTAD PROPIA





50

A través de toda la Biblia notamos como el Espíritu Santo ejerce todos

los atributos personales.

Lea el v. 26 y señale dos ministerios que el Espíritu ejerce en los cuales se

revela su personalidad:

1) _____________________________

2) _____________________________

Enseñanza sobre la Trinidad:

☞ Nota: Note, en las siguientes expresiones como Jesucristo se identifica con el

Espíritu Santo y con el Padre:

v. 17.- “... El Espíritu de Verdad....mora con vosotros...y estará en vosotros”

v. 18.- “No os dejaré huérfanos vendré a vosotros”

v. 23.- “...Y MI padre le amará y vendremos a él y haremos morada en él”

v. 28.- “Voy y vengo a vosotros”

Antes de su partida, Jesús prometió que enviaría del Padre al Espíritu Santo.

Éste se encargaría de hacer real la presencia del Padre y del Hijo en el

corazón y vida de los creyentes. Por esta razón:

EL ESPIRITU SANTO MORA EN EL CREYENTE EL PADRE MORA EN EL CREYENTE EL HIJO MORA EN EL CREYENTE. ESTO ES UNA REALIDAD PORQUE LAS TRES PESONAS SON EL VERDADERO DIOS


1. Señale si las siguientes declaraciones son falsas o verdaderas. Pruebe su

respuesta:

_______.- El evangelio de Juan da más prioridad a los discursos que a sus obras.





51

______.- Los discípulos de Jesús comprendían siempre todas las enseñanzas que

Jesús les impartía.

______.- Jesús es siempre exclusivo; él no admite otras formas para la salvación del

hombre.

______.- “Consolador” quiere decir uno que está al lado de otro para ayudarle.

______.- Jesús nunca aclaró si el Espíritu Santo era una persona.

2. Haga una lista de frases donde Jesús utiliza la expresión divina: “Yo soy”.

Escriba la cita bíblica:

Ejemplo: 1. Yo soy el pan de vida... Juan 6:35

3. Coloque, en la raya el nombre de la persona que ejecuta estos acciones:

a) “Os dará otro Consolador”________________________

b) “Estará en vosotros”_______________________________ Padre

c) “Vendré a vosotros”_______________________________ Hijo

d) “Yo vivo y vosotros también viviréis”________________ Espíritu Santo

e) “Haremos con él morada”_________________________

f) “...os enseñará y recordará todas las cosas”_________

g) “”Mi paz os dejo, mi paz os doy...”___________________





52

4. Los tres atributos de la personalidad son:

__________________porque_________________

__________________porque_________________

__________________porque_________________

5. ¿Sería usted capaz de mencionar hechos bíblicos donde el Espíritu Santo

actúa como una persona? Escriba la cita bíblica.

6. Escriba un versículo del capítulo 14 que infunda en usted:

a) Consuelo:

b) Seguridad:

c) Esperanza:

d) Paz:





53

e) Una promesa.

LECCIÓN 10

EL VERBO, FUENTE DE LA VIDA ESPIRITUAL. Capítulo 15

☞ Nota: En la parábola de “la vid y los pámpanos” Jesús resalta una verdad

central: “Separados de mí nada podréis hacer” v. 5. Para entenderla mejor,

analicemos sus partes:

1. La parábola.- vv. 1-17

a. Simbolismos.- La vid verdadera ................... Jesús

El Labrador ................... Dios el Padre

Los pámpanos ................... Los creyentes

b. ¿Qué dos tipos de ramas pueden haber en la vid? (Coloque la respuesta al

lado de los puntos)?

c. Lea los versículos del 9 al 13 y diga cuales son los resultados finales de

cada tipo de rama:

d. Lea los vv. 9 al 13 y diga cuáles son los resultados del amor:

e. Lea los vv. 14 al 17, y escriba cuáles son los resultados de nuestras amistad

con Jesús:





54

2) Las consecuencias de nuestra identificación con Cristo.- vv. 18 al 16:14

☞ Nota: Todo aquél que se decide a servir a Jesucristo sabe que tiene que

afrontar una realidad: QUE ELMUNDO LOS ABORRECERÁ. v. 19. Jesús les aclara lo

que cuesta seguirle: si a Él, que era el maestro lo persiguieron y aborrecieron,

¿qué quedará para sus seguidores?. A Él lo rechazaron, al rechazarlo a él,

rechazaron al Padre y al rechazar al Padre, rechazarían a todos sus seguidores.

Sin embargo, la persona del Espíritu Santo, El Consolador. (v. 26) tendría a su

cargo la tarea de dar testimonio acerca de Él, de la verdad de sus palabras y de

la eficacia de su

obra:

“EL CONSOLADOR.......EL ESPÍRITU DE VERDAD, ÉL DARÁ TESTIMONIO ACERCA DE

MÍ”. v. 26

Esta labor la realizaría el Espíritu Santo a través de sus seguidores, con los

cuales compartiría la tarea de testificar acerca de las palabras y de la eficacia

de la obra de Jesús. (Véase Hechos 1:8) Todo el libro de los hechos es una

demostración de esta verdad.


1. Escriba un párrafo sobre el siguiente tema: “Cómo mantener las relaciones

con Cristo” (Emplee entre 50 ó 60 palabras).

2. Haga una lista de las consecuencias de seguir a Cristo. Después que haya

hecho la lista coloque una “X” después de la pregunta, donde usted crea:





55

¿ESTÁ USTED DISPUESTO? SI______ NO_____

3. Coloque al lado de cada símbolo su significado:

Los pámpanos son________________________

La Vid Verdadera es______________________

El Labrador es____________________________

4. La verdad central de la parábola de la Vid y los Pámpanos es:

5. Diga si las siguientes declaraciones son falsas y verdaderas: “F” o “V”.

Argumente.

_____.- Las gentes del mundo se alegra y acepta bien nuestra vida cristiana.

_____.- Como el Espíritu Santo es el encargado de testificar de Cristo ante el

mundo, nosotros no tenemos que hacerlo.

_____.- Las relaciones del creyente con Cristo, se establecen a través del

ministerio del Espíritu Santo.

_____.- La parábola de la vid y los pámpanos establece las relaciones que debe

haber entre Cristo y los creyentes.

_____.- El Señor enseñó que el precio de seguirle era la persecución por parte de

los incrédulos.





56

LECCIÓN 11 EL VERBO REGRESA AL PADRE. Capítulo 16:5-33

☞ Nota: En toda la serie de discursos anteriores notamos que el propósito

fundamental de Jesús es instruir permanentemente a sus discípulos para

capacitarlos para la gran tarea que habrían de realizar. Todo lo que Él creyó

debía enseñarles durante todo el tiempo que estuvo con ellos, no escatimó

tiempo para comunicárselos. Jesús asentó una base sobre la cual ellos

comenzarían a edificar, sin embargo no se lo dijo todo (v. el resto se lo

encomendaría a la labor y ministerio del Espíritu Santo quien continuaría la labor

del ministerio terrenal de Jesucristo. Analicemos el resto del Cap. 16.

1. Relación entre el regreso de Jesús y la venida del Espíritu Santo.- v. 5.15

☞ Nota: La declaración de su partida entristeció a sus discípulos nuevamente.

El temor a enfrentarse a la realidad impedía a ellos preguntarle a Jesús a dónde

se iría. Jesús se dio cuenta de la reserva de sus seguidores, y aprovecha la

oportunidad para explicarle lo necesario que era para ellos su regreso al Padre:

a. De acuerdo con lo que revela el v. 7, conteste lo siguiente: ¿Por qué

convenía que Jesús regresara al Padre?

b. Labor doble del Espíritu Santo.- v. 8

1) En relación con mundo inconverso: ¿Qué haría el Espíritu Santo?

2) El pecado consiste en no creer____________________________________

3) Convencería de justicia porque____________________________________

___________________________________________.

4) De juicio porque________________________________________________.

c) ¿De qué forma se establece en el v. 15 la igualdad del Hijo con el Padre?

2. Aspectos doctrinales recalcados por Jesús.- vv. 16-24

a. Su muerte expiatoria, vía de regreso al Padre.- Explicación de sus palabras:

v. 15-24

“Todavía un poco y no me veréis”. El moriría y desaparecería de en

medio de ellos en breve tiempo.

“De nuevo un poco y me veréis” Después de su resurrección le verían.

“ Vosotros lloraréis y lamentaréis y el

mundo se alegrará”

A causa de Su muerte, pues las

gentes pensarían que esto sería el fin





57

de sus esperanzas.

“Vuestra tristeza se convertirá en

gozo”

La resurrección de Él produciría gozo

y un encuentro real con Él.

b. La efectividad de la oración como medio de llegar al Padre y recibir

respuesta. Lea bien el v. 23, y descubra por usted mismo los dos factores

que determinan la eficacia de la oración.

c. Busque el v. 24 y llene los espacios en blanco. Memorice el texto.

“Hasta ahora nada______________ pedido en mi_______________; pedid

y____________, para que vuestro gozo sea cumplido”

3. Últimas instrucciones de Jesús antes de su resurrección (vv. 25-33)

Nota: Jesús trata de que sus discípulos pongan la vista en el futuro próximo,

cuando después de su resurrección y glorificación establecería una relación más

íntima con ellos por medio del Espíritu Santo y la oración.

a. Lea los vs. 25 y 26 y establezca los beneficios de la glorificación del Señor.

v. 25:

v. 26:

b. ¿Qué atributo divino los discípulos aplican a Cristo en el v. 30? Escriba la

expresión que lo señala:

4. Pruebas y promesas. vs. 32-33

a. ¿A qué acontecimiento Jesús se refería en el v. 22?

b. ¿Qué dos promesas contiene?


1. Encierre en un círculo la letra que corresponde a la declaración correcta:

a. Jesús delegó toda enseñanza al Espíritu Santo para después de su partida,

así podían dedicarse m´ss a la oración.

b. Jesús quiso enseñar a sus discípulos las cosas concernientes al Reino para

que ellos no pasaran trabajo cuando Él se fuera.

c. Jesús enseñó doctrinas básicas a sus discípulos y después el Espíritu Santo

enseñaría y recordaría las más que Él pudiera después de Su partida





58

d. Jesús dejó que sus discípulos, recordaran, por sí solos las verdades

doctrinales después que Él se fuera al Padre.

e. Los discípulos no necesitaban ningún tipo de instrucción ni antes ni después

de la partida de Jesús.

2. Busque en el Diccionario de la Lengua el significado de las siguientes

palabras:

Convencer:

Convicción:

3. Relacione las palabras de Jesús con el significado correcto colocando la letra

correspondiente:

a. “Todavía un poco y no me veréis” ____ Después de su resurrección.

b. “Vosotros lloraréis y lamentaréis” ____ Desaparecería por un breve

tiempo

c. “De nuevo un poco y me veréis” ____ ellos pensarían que era el fin de

sus esperanzas.

d. “Vuestra tristeza se convertirá en

gozo”

____ La resurrección traería gozo y

esperanza.

4. De acuerdo con los vv. 16-26, mencione tres bendiciones derivadas de la

resurrección de Cristo.-

a.

b.

c.

5. Diga si las siguientes declaraciones son falsas o verdaderas: (“F” o “V”).

Justifique, en cada caso, con la frase y cita bíblica correspondiente.

_____.- La tristeza de los discípulos se debía a que no querían enfrentar la muerte

de Jesús.

_____.- El Espíritu Santo no trata con los inconversos, pero si con los creyentes.

_____.- El pecado del mundo consiste en que no creen en Cristo.

_____.- La oración sería el medio de comunicación entre los discípulos y el Cristo

glorificado.

_____.- Jesús promete a sus discípulos que después de su partida no sufrirían más

tribulaciones.

LECCIÓN 12 EL VERBO INTERCEDE POR NOSOTROS. Capítulo 17.

Nota: Jesús está al despedirse de los suyos y ora al Padre por ellos. A esta

oración se le llama la oración sacerdotal porque la convierte en un clamor

intercediendo por sus seguidores. Jesús, como sacerdote, media e intercede por





59

ellos ante Dios. Este es el verdadero oficio del sacerdote. Notamos también, que

en su oración hace una evaluación de su trabajo expresando ante el Padre la

satisfacción de haber terminado victorioso la obra (v.4). En esta oración vamos a

resaltar ocho aspectos de la vida espiritual de Sus discípulos por los cuales Jesús

ora.

Antes de seguir leyendo, le aconsejo que lea el capítulo completo y trate, usted

mismo, de extraer las ocho peticiones de Jesús a favor de los suyos, después

compare:

1. Ocho peticiones de Jesús a favor de los suyos.

v. 8: “Guárdalos en tu nombre” Esto tiene que ver con la seguridad

de sus discípulos.

v. 13: “Que tengan mi gozo cumplido” Esto tiene que ver con el estado de

ánimo, que debe caracterizarlos.

v. 15: “Que los guardes del mal” Esto tiene que ver con los ataques

del Diablo y las tentaciones.

v. 17: “Santifícalos en tu verdad”. Esto tiene que ver con la vida santa y

pura que Su palabra producirá en la

vida de ellos.

v. 20: “Ruego por los que han de creer

en mí por la palabra de ellos”.

Esto tiene que ver con la inclusión de

todos los creyentes de la historia, hasta

que Él venga.

vv. 21-23: “Para que sean uno” Esto tiene que ver con el factor

fundamental para el triunfo de la

Iglesia.

v. 24: “Aquellos que me has dado,

quiero que donde yo estoy ellos

también estén”.

Esto tiene que ver con el destino y

recompense de sus seguidores.

v. 26: “El amor con que me has amado,

esté en ellos”.

Esto hace alusión al elemento vital

que haría posible la unidad en el

Espíritu.

2. Elementos doctrinales contenidos en la oración intercesora:

a. La glorificación de Jesús.- vv. 1 y 5

Nota: Por glorificación entendemos el acto por medio del cual Dios lo ha

exaltado a la misma posición de gloria, de majestad y dignidad que tenía ante

de venir al mundo. A Jesús le ha placido hacernos participantes de esa gloria. Un

día no muy lejano esto ha de ser una realidad.

b. La unidad de a Iglesia.- vv. 20-22

Nota: Este fue y es el anhelo supremo de Jesús. Esta unidad sería de carácter

espiritual donde él sería la Cabeza y sus seguidores el Cuerpo. Esta unidad se

establecería sobre las bases de la unidad existente dentro de la Deidad: “Así

como nosotros somos uno”. El propósito de la unidad sería, básicamente dos:

“Para que el mundo crea” (v. 21) y “Para que el mundo conozca” (v. 23)





60

c. Destino y recompensa de los justos: v. 24 comp. con 14:1-3

Nota: Jesús le pide al Padre que, como recompensa de los sufrimientos y

persecuciones que habrían de soportar sus seguidores por el hecho de ser

cristianos, le diera el privilegio de hacer participantes a sus seguidores de esa

gloria a la cual Él regresaría.


1. Coloque en la rayita la letra que corresponda a la declaración:

____.- “Guárdalos en tu nombre” a) Unidad de la Iglesia

____.- “Que tengan mi gozo” b) Destino de sus seguidores.

____.- “Que los guardes del mal” c) Elemento que hace posible la

unidad.

____.- “Santifícalos en tu verdad” d) Ataques del Diablo y tentaciones

____.- “Por los que han de creer” e) Estado de ánimo de los suyos.

____.- “Para que sean uno” f) Seguridad y protección.

____.- “Donde yo estoy, ellos también

estén”

g) Factor fundamental para el triunfo

de la Iglesia.

2. Subraye la declaración correcta:

a) La glorificación es el acto por medio del cual Dios se revela al hombre.

b) La glorificación es el acto de reconocimiento de sus discípulos colocándolo

en el lugar que Él se merece.

c) La glorificación es el acto por medio del cual Dios exalta a Jesús a la

posición de gloria que Él tenía antes de venir a este mundo.

3. Complete las oraciones siguientes:

a) La base de la unidad es la_________________ de la_____________________.

b) La unidad de Su pueblo tiene dos propósitos:

Para que_______________________

Para que_______________________

4. Diga, en breves palabras, en qué le ayuda a usted el saber que un día

participará de la gloria de Dios.

LECCIÓN 13 EL VERBO CONSUMA LA OBRA DE REDENCIÓN.

Capítulo18.

Nota: Es tal la importancia los últimos acontecimientos de la vida terrenal de

Jesús, que todos los evangelios dejan a un lado sus perspectivas personales





61

relativo a los hechos y palabras del Señor y se unen en el acontecimiento de la

entrada triunfal que abre la puerta a la última y crucial semana de Su pasión,

muerte y resurrección. Su Obra Maestra iba a ser consumada y para el mundo

brillaría la luz de la esperanza y las puertas del cielo se abrirían para recibir a

todos los alcanzados por su sacrificio.

Los últimos acontecimientos los dividiremos de la manera siguiente para

nuestro mejor estudio:

1. Traición y arresto de Jesús.- 18:1-18

a. Jesús desciende al torrente de Cedrón, lugar que con frecuencia era

utilizado por Él para reunirse con sus discípulos. Judas conocía

perfectamente ese lugar, por lo que no le fue difícil llegar hasta allí. Al

frente de la compañía de soldados, alguaciles y sacerdotes, iba Judas

Iscariote a entregar a su Maestro y con el beso traidor decide el destino

del Hijo de Dios.

2. La entrega.- vs. 4-14

a. El encuentro.

¿Cómo reaccionaron los enemigos de Jesús cuando Él se identificó? v. 6

b. En los vs. 5, 6 y 8 hay una frase que utiliza Jesús para mostrarse a ellos y que

designa toda la plenitud de su Deidad? ¿Puede usted identificarla?

c. ¿Cuál fue la reacción de Pedro y que aspecto de su carácter se manifiesta?

vv.10-11

d. ¿Qué significa la “copa” del v. 11?

3. El juicio.

Nota: Aquí vamos a reproducir el itinerario del recorrido que hizo Jesús desde la

últi ma cena hasta que fue sepultado:

a) El “Cenáculo” es el nombre tradicional donde se efectuó la última cena. Se

cree que posiblemente fue el hogar de María la madre de Marcos. De aquí,

como a las 8 ó 9 de la noche se dirigió a Getsemaní, distante, casi dos

kilómetros.

b) Getsemaní.- Aquí estuvo en agonía durante tres o cuatro horas. Luego fue

arrestado y llevado preso a la casa del Sumo Sacerdote, en el mismo vecindario

donde había celebrado la última cena.





62

c) La casa del Sumo Sacerdote.- Aquí estuvo Jesús detenido desde la media

noche hasta el amanecer, siendo mofado, burlado, escupido, negado por Pedro,

abandonado; , al amanecer, sentenciado oficialmente y enviado a Pilatos, el

gobernador romano

d) La Sala de Justicia de Pilatos.- Llamada también “La Torre de Antonio”. Pilatos

quiso evadir la responsabilidad y mandó a Jesús con Herodes.

e) El Palacio de Herodes.- Aquí Jesús fue nuevamente mofado y devuelto a

Pilatos. Vuelve otra vez ante Pilatos, fue azotado y sentenciado a ser crucificado.

f) El Calvario.- Apenas, fuera del muro donde fue crucificado.

g) La tumba del huerto.- En donde fue sepultado.

(Estos datos son tomados del Compendio Manual de la Biblia de Halley).

4. La crucifixión.- 19:17-37

Nota: Era el castigo romano para esclavos, extranjeros y criminales de los mas

viles que no fueran romanos. Era la muerte más dolorosa, ignominiosa y cruel que

jamás su hubiera inventado. Con las manos y pies atravesados con clavos se

dejaba a la víctima colgando en agonía, hambre y sed intolerables, y

convulsiones espantosas de dolor. La muerte sobrevenía, generalmente a los

cuatro o seis días. En el caso de Jesús, todo terminó en seis horas.

5. La resurrección.-

Nota: La resurrección de Jesús es el hecho mas importante y trascendental de la

historia de la humanidad. Sin Su resurrección, el sacrificio expiatorio de Cristo

hubiera sido vano, la salvación de la humanidad una imposibilidad, y en la

actualidad no existiría la Iglesia y posiblemente ni el mundo. Pero por la gracia

de Dios podemos unir nuestras voces a las de Pablo cuando dice: “Más, ahora,

Cristo ha resucitado de los muertos, primicias de los que durmieron fue hecho”.

Consideremos las apariciones de Jesús después de su resurrección según Juan:

a) A María Magdalena. (20:1-18)

b) A los Apóstoles, estando Tomás ausente (20:19-23). Para convencer a los

temerosos discípulos de la realidad de su resurrección, Jesús les muestra sus

heridas, entonces les da una comisión (v. 21). Su equipo, simbólico y profético.

(v.22 ); Su autoridad (v. 23).

c) A los Apóstoles, estando presente Tomás, (vs. 24-29). Aunque de carácter

leal, Tomás es escéptico. No creerá hasta que vea, sin embargo es sincero;

desea saber la verdad. Jesús cumple su deseo, y Tomás llega a ser un creyente

tan profundo como en un tiempo fue incrédulo.

d) A los siete en el mar de Galilea.- (Cap. 21). Después de la pesca milagros y la

comida, Jesús le da a Pedro su comisión como pastor de Sus ovejas. La pregunta

repetida por tres veces parece aludir a las tres veces que Pedro le negó.

De esta forma Jesús establecería el único sentimiento que debe mover al siervo

de

Dios para la realización de su trabajo para él: EL AMOR ÉL.

6. Conclusión.-





63

Nota: Jesús termina su evangelio rectificando una impresión falsa de que Juan no

moriría, basados en las palabras de Jesús cuando se refirió a Juan diciendo: “Si

quiero que este quede, qué a ti”. Juan demuestra que estas palabras no

significaban que él no moriría, sino que si Jesús quería que Juan quedaría hasta

que Él viniese, no e ra un asunto que incumbía a Pedro.


1. Busque en el Diccionario Bíblico las siguientes palabras y escriba su

significado:

a) Cedrón.-_________________________________________________________

b) Anás.-___________________________________________________________

c) Caifás.-__________________________________________________________

d) Pilatos.- ___________________________________________________________________

2. Busque en el evangelio de Juan las tres veces en que Pedro niega a Jesús.

Escriba la cita y las circunstancias de cada una.

3. Según Juan, busque las frases y las palabras que Jesús pronunció estando

colgado en la Cruz. Escríbalas y diga qué expresan o revelan cada una.





64

4. Identifique el personaje por las palabras y hechos:

a. Conocía el lugar donde se reunía Jesús________________________

b. “Yo soy retrocedieron y cayeron a tierra”______________________

c. Le cortaron la oreja derecha_____________________________

d. “¿No eres tú también uno de los discípulos de este hombre? __________

e. Lo llevaron primeramente a él porque era el Sumo Sacerdote__________

f. “¿Qué acusación tenéis contra este hombre?”________________________

g. “Se han llevado del sepulcro al Señor”_______________________________

h. “Si no viere en sus manos las señal de los clavos...no

creeré”____________________

5. Haga un párrafo de no menos de 200 palabras sobre la importancia de la

resurrección de Jesucristo.

“EL MANDAMIENTO ES LÁMPARA Y LA ENEÑANZA ES LUZ”

PROVERBIOS 6:23

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reproducción de los mismos, sin fines de lucro. Se permite la cita de los mismos.

Se solicita que se señale la fuente. Gracias.

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