L’UNIVERS definitiu
34
L’UNIVERS
Transcript of L’UNIVERS definitiu
L’UNIVERS
INTRODUCCIÓ
També ha vist alguns astres estranys que no ha sabut reconèixer. Ha descobert que la Lluna no sempre es veu igual, i vol saber perquè hi ha dies i nits i què són les estacions de l’any.
El professor rus Adrolin Sinof, li ha semblat veure pel telescopi vuit planetes donant voltes a una estrella molt lluminosa.
Heu mirat per un telescopi?Us agraden els planetes i les estrelles?Voleu investigar en el camp planetari?
Sí? Doncs, apa!, aneu a les Tasques per poder començar
TASQUES
Per poder ajudar al Dr. Sinof el que fareu serà fer grups de 3 persones. Sereu tres científics especialitzats en l'art planetari amb diferents tasques:
- El responsable gràfic haurà de capturar les imatges que se us demanin. - El tècnic informàtic serà el responsable d'inserir les imatges al treball, és a dir, retallar-les i enganxar-les.- El responsable lingüístic haurà d'escriure les frases corresponents amb l’ajut dels altres membres del grup.
El treball ha d’estar ben presentat perquè s’enviaran al Dr. Sinof una vegada els hagueu acabat per tal de que pugui acabar d’escriure el llibre “Tractat planetari”.
PROCÉS
Tenim sis activitats per fer, i per cada una d'elles hi ha informació i cal fer uns exercicis, que seran el cos del llibre del Dr. Sinof
Activitat 1: La Terra i el Sol Activitat 2: Els planetes del Sistema Solar I Activitat 3: Els planetes del Sistema Solar II Activitat 4: La Galàxia i els altres astres Activitat 5: Els moviments de la Terra Activitat 6: El nostre satèl·lit, la Lluna Acabem el treball
ACTIVITAT 1: LA TERRA I EL SOL
El Sol és una estrella. Ens proporciona llum i escalfor a la Terra.
El diàmetre del Sol és de 1’4 milions de quilòmetres i la temperatura és de 15 milions de ºC
La Terra entraria 1’3 milions de vegades dintre del Sol.
En el centre es produeix un procés nomenat fusió nuclear que fa que s'alliberi molta energia en forma de llum i escalfor.
A la Terra hi arriba una mínima part de l’energia del Sol, però és suficient per escalfar-la i proporcionar-li la llum que necessiten els éssers vius per sobreviure.
Capes del sol
Corona: atmosfera exterior del Sol.
Cromosfera: atmosfera interna del Sol. Arriba fins els 10 km de altitud.
Fotosfera: superfície del Sol.
Nucli: centre del Sol i la seva part més calenta.
Zona de radiació: capa interior que envolta el nucli.
Zona de convexió: capa interior del Sol, entre la superfície i la zona de radiació.
L’activitat
Ara amb tot el que heu pogut observar i veure contesteu les següents preguntes:
1.Com es diu l’astre lluminós?
2.Què ens proporciona a la Terra aquest astre?
3.Quines capes té el Sol?
Ens preparem la informació
Visitar aquestes pàgines us ajudarà a contestar les preguntes de les activitats
Cal contestar les preguntes amb claredat
http://www.edu365.cat/primaria/muds/natural/energia/index.htm
http://www.xtec.es/~jmoreno1/sistsol/sol.htm
ACTIVITAT 2: ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR I.
Hi ha vuit planetes. La Terra, és el tercer planeta des del Sol. Tots els planetes són diferents. Aquestes diferències es
basen en la seva distància respecte del Sol, i n’hi ha de dos tipus: Els planetes interiors Els planetes exteriors
Els planetes interiors
Els quatre planetes més propers al Sol es diuen planetes interiors.
Són petits i rocallosos.
MercuriVenusTerraMart
Els planetes exteriors
Els quatre planetes més allunyats del sol són els planetes exteriors.
Són molt grans i no estan formats per roca sinó per gas.
JúpiterSaturnUràNeptú
L’activitat
Un cop vist una part important del sistema solar ara contesteu les següents preguntes:
1. Quants planetes conforma el sistema solar?
2. Segons la distància amb el sol, com els podem classificar els planetes?
3. Ordena’ls de més a prop a més lluny del sol.
Ens preparem la informació
Visitar aquestes pàgines us ajudarà a contestar les preguntes de les activitats
Cal contestar les preguntes amb claredat http://www.xtec.es/~jmoreno1/sistsol/planeta.htm http://www.xtec.es/~rmolins1/solar/cat/sistema00.
htm http://centros4.pntic.mec.es/cp.las.vinas/bureta/tr
abajos/ssolar/index.htm
ACTIVITAT 3: ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR II.
Com heu vist hi ha 8 planetes, ara els visitarem un a un.
Ara cal que tots estiguem molt concentrats perquè el Dr. Sinof ens demanarà que fem una fitxa de cada un dels planetes, i com ja sabeu necessita la informació pel seu llibre i aquest, no pot tenir errors.
Som hi doncs!!!
Mercuri
És el planeta més proper al Sol i el segon més petit del Sistema Solar. És menor que la Terra, però més gran que la Lluna.
Si ens situéssim sobre Mercuri, el Sol ens semblaria dues vegades i mitja més gran.
És el segon planeta del Sistema Solar i el més semblant a la Terra. Tots dos es van formar a la mateixa època.
Però, és força diferent de la Terra. No té oceans i la seva pesada atmosfera provoca que la temperatura arribi fins als 480 ºC. És abrasador!
Venus
Terra
És el nostre planeta i l'únic habitat. Es troba a un espai que envolta que té les condicions necessàries perquè existeixi vida.
Té una atmosfera que dispersa la llum i absorbeix calor. De dia evita que s'escalfi massa i, de nit, que es refredi.
Set de cada deu parts de la superfície terrestre són cobertes d'aigua. Els mars i oceans també ajuden a regular la temperatura.
És el quart planeta del Sistema Solar. Conegut com el planeta roig pels seus tons rosats.
Té una atmosfera molt fina. Conté només un 0,03% d'aigua, mil vegades menys que la Terra.
Mart
Júpiter
És el planeta més gran del Sistema Solar, té més matèria que tots els altres planetes junts i el seu volum és mil vegades el de la Terra.
Té un sistema d'anells, invisible des de la Terra. També té 16 satèl·lits.
Saturn és el segon planeta més gran del Sistema Solar i l'únic que té anells visibles des de la Terra.
El sistema d'anells li dóna un aspecte molt bonic. En té dos de brillants, i un més suau. Entre ells hi ha obertures.
Saturn
Urà
És el setè planeta des del Sol i el tercer més gran del Sistema Solar. És també el primer que es va descobrir gràcies al telescopi.
Els anells d'Urà són diferents dels de Júpiter i Saturn. El més exterior està format per roques de gel grans i té color gris.
És el planeta més exterior dels gegants gasosos i el primer que fou descobert gràcies a prediccions matemàtiques.
És un planeta dinàmic, amb taques que recorden les tempestes de Júpiter. La més gran, tenia un tamany similar al de la Terra.
Neptú
L’activitat
Ara és l’hora de donar un cop de mà al Dr.Sinof. Necessita que omplenem una fitxa de cada planeta, per això ens ha fet arribar el següent model:
Fotografia: Nom: Dades més importants
(diàmetre, número de llunes i d’anells). Descripció del planeta
(3-5 ratlles).
Ens preparem la informació
En les diapositives següents hi trobareu tot allò que necessiteu per fer un bon treball.
http://www.xtec.es/~rmolins1/solar/cat/planetes.htm
Cliqueu sobre la fotografia de cada planeta per veure la seva informació.
http://www.edu365.cat/primaria/muds/natural/univers/imatges/univers2.swf
Dades a tenir en compte
Planeta Diàmetre Durada de la
rotació Durada d'un
any Nº de llunes Anells
Mercuri 4900Km 59 dies 88 dies cap cap
Venus 12100Km 243 dies 224'7 dies cap cap
Terra 12756Km 24 hores 365'6 dies 1 cap
Mart 6800Km 24'5 hores 687 dies 2 cap
Júpiter 142800Km 9'8 hores12 anys de la
Terra Un mínim de
16 2
Saturn 120660Km 10'7 hores29'5 anys de
la Terra Un mínim de
17 Molts
Urà 52400Km 17 hores84 anys de la
Terra Un mínim de
15 10
Neptú 49500Km 16 hores165 anys de
la Terra 8 4
ACTIVITAT 4: LA GALÀXIA I ELS ALTRES ASTRES.
Què és una galàxia?
Són acumulacions enormes d'estels, gasos i pols.
Quina és la nostra galàxia?
La Via Làctia i els romans l'anomenaven "Camí de Llet“.Té forma d'espiral i té uns 100.000 milions d'estels, entre ells, el Sol.
La Via Làctia
Els asteroides
Són un conjunt d'objectes rocosos i/o metàl·lics que donen voltes (orbitar) a l'entorn d’un astre principal (Sol), la majoria es troben a l’entorn del cinturó principal, entre Mart i Júpiter.
Els cometes
Semblen taques de llum, sovint borroses, que van deixant un rastre o cabellera. Això els fa atractius i els envolta de màgia i misteri.
Els cometes són cossos fràgils i petits, de forma irregular, formats per una barreja de substàncies dures i gasos congelats.
Els meteorits
La paraula meteorit significa fenomen del cel i aquest emet llum en fragmentar-se la seva matèria en entrar en contacte amb l’atmosfera terrestre.
Alguns dels meteorits més estudiats s’ha vist que per la seva composició provenien de la Lluna i de Mart. No obstant, els majoritaris són simplement fragments d'asteroides.
L’activitat
Què és una galàxia?
En quina galàxia es troba el Sistema Solar?
Busca una fotografia del següents cossos estel·lars i a sota posa-hi el nom que li correspon i si se sap el nom pròpi:
Cometes Asteroides Meteorits
El Dr. Sinof encara necessita una mica més de la nostra ajuda. Som-hi!
Ens preparem la informació
http://www.xtec.es/~rmolins1/solar/cat/asteroid.htm
http://www.xtec.es/~rmolins1/solar/cat/cometes.htm
http://www.xtec.es/~rmolins1/solar/cat/meteor.htm
http://www.xtec.es/~rmolins1/univers/cat/vialact.htm
ACTIVITAT 5: ELS MOVIMENTS DE LA TERRA
La Terra presenta dos moviments:
El moviment de rotació: gira sobre si mateixa. Generant els dies i les nits i tarda 24h a fer una volta.
El moviment de translació: gira al voltant del sol, generant les estacions de l’any. Tarda 365 dies en fer una volta sencera.
Anem aquesta pàgina i ho veure’m http://www.edu365.cat/primaria/muds/natural/
univers/imatges/univers3.swf
L’activitat
Ara que ja en sabem molt sobre el tema, que recordem ?
Quins són els moviments que realitza la Terra?
Anem aquesta pàgina d'Internet i intentem cada grup per separat expliqueu amb les nostres paraules perquè l’any té estacions?
http://www.edu365.cat/primaria/muds/natural/estacions/index.htm
ACTIVITAT 6: EL NOSTRE SATÈL·LIT, LA LLUNA És l'únic satèl·lit natural de
la Terra i l'únic cos del Sistema Solar que podem observar en detall a ull nu.
La Lluna reflecteix la llum solar, de manera diferent segons el lloc on es trobi. Gira al voltant de la Terra.
El 20 de juliol de 1969,
Neil Armstrong es va convertir en el primer home que trepitjava la Lluna, formant part de la missió Apollo XI.
Les fases de la Lluna.
La Lluna gira a l'entorn de la Terra, per això la llum del Sol li arriba des de diferents angles. Cada un d’aquests angles s’anomenen fases. Quan el sol il·lumina tota la cara s'anomena lluna plena. Quant no es veu il·luminada la lluna s’anomena lluna nova. Entre les dues fases principals (lluna nova i plena) solsament observem un bocí que creix o que minva. Aquests reben el nom de quarts creixents o minvants.
Cada fase dura aproximadament una setmana, i la durada de tot el cicle (lluna plena, nova, quart creixent i minvant) dura aprox. un mes.
L’activitat
En aquesta activitat el Dr. Sinof ens demana que observem la lluna i en fem un seguiment tot contestant el següent:
Explica mitjançant dibuixos les fases en que es pot trobar la lluna.
Ajuda’t consultant aquestes webs: http://www.edu365.cat/primaria/muds/natural/
lluna/index.htm http://www.xtec.es/~rmolins1/solar/cat/lluna.htm
ACABEM EL TREBALL
Penseu que el treball que esteu elaborant s’haurà d’entregar al Dr. Sinof per tal d’ajudar-lo a escriure el llibre “Tractat Planetari”, per això cal que sigui un treball realitzat en equip, ben organitzat i ben presentat .
