Lunes, el 18 de noviembre Warm-up: ¿Prefieres vivir en la ciudad (city) o el campo (country side)?...

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lunes, el 18 de noviembre • Warm-up: ¿Prefieres vivir en la ciudad (city) o el campo (country side)? Por qué? *come up with something to share aloud with the class in Spanish. • El tema de esta semana es “la ciudad y el campo.”

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lunes, el 18 de noviembre

• Warm-up: ¿Prefieres vivir en la ciudad (city) o el campo (country side)? Por qué?

• *come up with something to share aloud with the class in Spanish.

• El tema de esta semana es “la ciudad y el campo.”

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lunes, el 18 de noviembre

En la ciudad, hay muchas calles con coches y trocas.

Hay varios rascacielos con espacios para oficinas.

En la ciudad, hay parques– o plazas– de dónde la gente puede relajar.

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lunes, el 18 de noviembre

Mucha gente conduce al trabajo. Tiene que prestar atención a los semáforos.

Hay mucho tráfico en las calles de la ciudad.

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lunes, el 18 de noviembre

• About Machu Picchu• http://en.wikipedia.org/wiki/Machu_Picchu

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lunes, el 18 de noviembre

• Machu Picchu video– 45 minutes• *We will watch what we can today, and finish

quickly tomorrow!

• http://www.youtube.com/watch?v=z1zSVQJ1Te4

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martes, el 19 de noviembre

• Let’s finish watching Machu Picchu.• http://www.youtube.com/watch?v=z1zSVQJ1T

e4

• What did you think about this ancient city?

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martes, el 19 de noviembre

• Monday’s new vocabulary:• La ciudad• La calle• La plaza

• El rascacielo• La oficina• El tráfico• El semáforo

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martes, el 19 de noviembre

• Los medios de transporte

El metroPara viajar en metro, a veces se necesita bajar de la escalera mecánica.

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martes, el 19 de noviembre

La troca/El camión

El bus (escolar)

El carro/El coche

Cada tipo de coche tiene que aparcar o estacionar en un

parqueo.

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martes, el 19 de noviembre

También, es posible ir a pie.

Los peatones tienen que esperar en la esquina para cruzar.

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martes, el 19 de noviembre

• ¿Cómo prefieres viajar en la ciudad?

• En bus• En coche/camión

• En metro• A pie

• Cada grupo tiene que decir las pros y contras de una manera de transporte. Prepárense para compartir la respuesta con la

clase.

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miércoles, el 20 de noviembre

• Warm-up: Hagan una lista de animales en español que sabes.

• Deben saber algunos:• -cat• -dog• -bird• -fish• -chicken

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miércoles, el 20 de noviembre

La vida en el campo: La granja

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miércoles, el 20 de noviembre

La vida en el campo: La granja

El patito hace así: cua, cua.(El pato)

El pollito hace así: pío, pío.

(El pollo)

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miércoles, el 20 de noviembre

La vida en el campo: La granja

La vaquita hace así: mu, mu.(La vaca)

El puerquito hace así: oinc, oinc.

(El puerco)

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miércoles, el 20 de noviembre

La vida en el campo: La granja

El burrito hace así: ija, ija.(El burro)

El gallito hace así: qui qui ri qui.(El gallo)

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miércoles, el 20 de noviembre

La vida en el campo: La granja

El perrito hace así: guau, guau.(El perro)

El gatito hace así: miau, miau.(El gato)

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miércoles, el 20 de noviembre

¿Que dice el…..?-patito-gatito

-vaquita-puerquito

-pollito-perrito-burrito-gallito

¡Vengan a ver mi granja!http://www.casisspanish.com/La%20granja.htm

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jueves, el 21 de noviembre• The Emperor’s New Groove

• Influences (from Wikipedia)• The setting and culture of The Emperor's New Groove are based on the

Inca Empire that developed into what is now Peru. It is specifically based on the Kingdom of Cusco. Along with the architecture, roads, intricate waterworks, sun worship, and llamas as domestic beasts, Kuzco's name is similar to Cusco, the Peruvian city considered the capital of the Inca Empire, and Pacha's name is drawn from Pachacuti, considered the most important ruler of the Inca Empire, and a historical figure. Names and imagery mingle elements of Incan culture with elements from pre-Incan Peruvian cultures and non-Incan cultures of Central and South America.

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jueves, el 21 de noviembre• The Emperor’s New Groove

• There are also incongruities and anachronisms (most notably wheels), some for humorous effect and some simply the result of not prioritizing historical authenticity. While the animators made a research trip to Peru for inspiration, the film and its publicity are notably non-specific about the geographical or historical setting of the story.

• Unlike many previous Disney animated films, The Emperor's New Groove is almost completely devoid of musical numbers. It is the first Walt Disney Feature Animation film since 1990's The Rescuers Down Under not to be a musical, and the start of a larger trend where the studio began to move away from musicals.