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CILSAGentey la

14 años de la Revista

O.N.G. por la Inclusión

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LEdición Nro. 166E n e r o 2 0 1 1

www.cilsa.org442010

1966

por la inclusió nA ñ o s

LuIsa KuLIOKuna actriz espiritual

2 www.cilsa.org

Buenos Aires

Los Encuentros por la Inclusión concientizaron a más de 10 escuelas y a cientos de alumnos. El miércoles 6 de octubre, en Ramos Mejía, se llevó a cabo

el primero de esta serie de eventos. Allí, el Instituto Compañía de María y la Escuela Especial "Aprender a Aprender" trabajaron en conjunto realizando un encuentro lúdico con juegos, charlas y hasta una actividad de arte plástico.

A continuación, el miércoles 13, la Escuela San Ladislao y la Escuela Especial 503 realizaron un espectáculo de música para con-memorar el Día de la Diversidad Cultural. Luego de varias reuniones de práctica entre ambas instituciones educativas, se realizó la exposi-ción final en la cual los chicos brindaron un musical. Este encuentro se realizó en Olivos.

Por otra parte, el viernes 15 se desarrolló una jornada deportiva en el Servicio Nacional de Rehabilitación, que tuvo como protago-nistas a los alumnos de los Institutos Santa Catalina y Caminantes. Los participantes se dividieron en tres equipos. Los del grupo uno jugaron al quemado, mientras los del dos desarrollaban un circuito donde esquivaban conos, rodaban por las colchonetas y pasaban por un túnel. Al mismo tiempo, los integrantes del tercero practicaban básquet sobre sillas de ruedas bajo la coordinación de la jugadora del equipo regional de CILSA, Cristina Galarza.

Para continuar, el jueves 28, la Escuela Especial de Discapaci-tados Visuales Santa Cecilia y el Instituto Compañía de María disfrutaron de una convocatoria educativa e inclusiva en el Museo de Arte Latinoamericano de Buenos Aires (MALBA).

Luego, el miércoles 3 de noviembre se realizó un nuevo encuen-tro entre el Instituto Especial Grupo Caminantes y el Washington School en el cual, alumnos del Washington representaron una obra de títeres, en tanto, los chicos y chicas del Instituto Grupo Caminan-tes observaron y aplaudieron la interpretación.

Como culminación, el pasado 5 de noviembre más de 100 alum-nos participaron de un encuentro en el Parque Centenario represen-tando los siguientes establecimientos: Compañía de María, Escuela N° 19, Escuela N° 7, Colegio San Ladislao, Colegio Martín Güemes y el Taller Especial Calidoscopio. Al cierre del mismo pudieron dis-frutar de un picnic gracias a las donaciones de Fundación Pepsico y la participación de los artistas de Pinturerías Kuwait.•

un clima distinto se vivió en la última entrega de sillas de ruedas de CILsa. Esto se debió a la participación, no sólo de nuestra amiga en solidaridad antonella Costa, sino también a la llegada de 30 voluntarios y representantes de Wheelchair Foundation, que vinieron desde Estados unidos especialmente a presenciar este acto. Entre ellos, participaron del encuentro la fundadora Pat Berhring y su hijo David.

La ONG y la fundación norteamericana trabajan en forma conjunta desde 2006 entregando sillas de ruedas a personas con discapacidad y en situación de vulnerabilidad.

Esta vez, su visita acercó la mirada de cariño y solidaridad de quienes traba-jan para ayudar y quienes reciben esa ayuda. Se conocieron, vivieron juntos la experiencia de una entrega de sillas de ruedas y compartieron un momen-to de alegría y festejo: CILSA, por ser quien acerca las sillas de ruedas a quie-nes las necesitan; los voluntarios y representantes de Wheelchair Foundation, por ser quienes realizan las donaciones; y los beneficiarios.

Durante toda la jornada, los voluntarios norteamericanos se acercaron a los beneficiarios, compartieron unas palabras (por medio de traductores), conocieron sus necesidades y también sus capacidades y virtudes. Interactua-ron, jugaron al básquet sobre sillas de ruedas, se rieron y divirtieron juntos. Disfrutaron de un día de emociones y sonrisas compartidas.

Esta vez fueron 60 las personas con discapacidad que recibieron su nueva silla de ruedas. La entrega fue en el Centro Nacional de Recreación y De-portes dependientes del Servicio Nacional de Rehabilitación, donde CILSA realiza sus actividades deportivas a lo largo del año. El evento fue dirigido por dos oradores, uno que hablaba en inglés y el otro en español, para que todos los presentes pudieran entender lo que se estaba diciendo.

Silvia Carranza agradeció en nombre de los que trabajan en CILSA a Whe-elchair Foundation por estas sostenidas donaciones y por acercarse a conocer cómo se vive una entrega con las personas que reciben su silla de ruedas.

Luego, tomó la palabra David, el hijo del matrimonio norteamericano, quien se dirigió a los presentes y agradeció a CILSA por hacer posible su acción en la Argentina.

Nuestra amiga en solidaridad, la actriz Antonella Costa, habló de las po-sibilidades de igualdad y les deseó a todos “que esta silla mejore sus vidas, que los ayude a descubrir nuevas capacidades y posibilidades, que les ahorre tiempo y esfuerzo.” Además, aseguró: “Es muy fácil hablar de igualdad, es difícil construirla”, y felicitó a todos los que la hacen posible.

Para conocer cómo utilizar la silla de ruedas, uno de los voluntarios hizo una demostración del armado y el uso correcto de la misma. Luego, y como cierre del acto, todos compartieron unos snacks y bebidas que Fundación Pepsico y Cervecería y Maltería Quilmes ofrecieron generosos. •

Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos

octuBre, un mes de inclusiónunA entregA con visitAs especiAles

Programa Nacionalde Concientización

Luego de una serie de encuentros entre diferentes escuelas, llegó a su fin el mes de la Inclusión. El mismo se realizó bajo un ambiente festivo en el cual los alumnos pudieron disfrutar de variadas actividades.

Escribe: sofía Herrmann Escribe: Germán Nissen

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Turismo accesiblesociedAd

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Parque Nacional Los Glaciares, El Calafate

8sitios

a 40 años de una leyenda

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deportes

Musicoterapia

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sAlud

Muy diferente de las publicidades de gaseosa o cerveza, la vida del común de la gente no transcurre en un permanente estado de euforia, sino que oscila entre los claros y oscuros de las alegrías y las penas, las dichas y sinsabores y las suertes y reveses que matizan el mundo de los hechos reales.

Las luces de colores de los árboles navideños y los fuegos artificiales de las fiestas de fin de año se apagan el 6 de enero; los visto-sos envoltorios de los regalos develaron ya el misterio de su contenido, los burbujeantes brindis declararon su optimismo de buenos au-gurios y la vida vuelve a tener sus tonos cotidianos, no tan brillantes ni tan dorados, pero teñidos con la infinita riqueza de la realidad.

Un año nuevo y misterioso se abre ante nosotros y empezamos a transitarlo con el recuerdo fresco del gran encuentro familiar por encima de los pequeños desencuentros, y de la fe en el futuro por sobre el temor a todo lo desconocido que encierra el calendario. El nuevo tiempo es una apuesta que debemos sostener con hechos concretos y una promesa que empieza a cumplirse, paso a paso, con el rutinario y riguroso ritmo del reloj y las agendas.

Aunque los árboles hayan vuelto a su condición natural, despojados del ilusorio polvo de estrellas, y las guirnaldas se descuel-guen hasta nuevo aviso, es bueno recordar que somos capaces de ser todo eso que imaginamos en la euforia del festejo y de cumplir, con más determinación que golpes de suerte, la mayor parte de los planes que forjamos. Que el futuro dorado empieza hoy a hacerse presente, ya no ataviado con ropa de fiesta, pero capaz de vestir el mejor de sus trajes, confeccionado a la medida de nuestros sueños.•

Edi­ción­Nº­166Enero­2011CIL­SA­ y­ la­ Gen­te­ es­ una­ pu­bli­ca­ción­men­sual­ que­ se­ dis­tri­bu­ye­ en­ for­ma­gra­tui­ta­en­tre­los­so­cios­pro­tec­to­res­del­Club­de­Ami­gos­de­CIL­SA­y­el­pú­bli­co­en­ge­ne­ral.Dir.­de­Re­dac­ción:Mar­tín­E.­Vá­cu­laCo­la­bo­ra­do­res:En­ri­que­Cruz­(h),­Pa­tri­cia­Gi­glio,­Pa­tri­cia­Ro­de­lli,­Gerardo­I.­Arroyo,­Juan­Ignacio­Penlowskyj.­Edi­ción:­Full­Mar­ke­ting­ S.A.­ -­ Ame­nábar­ 2813­(S3000D­HE)­San­ta­FeIm­pre­sión:Artes­Gráficas­Rioplatense­S.A.CIL­SA­ y­ la­ Gen­te­ es­ una­ pu­bli­ca­ción­men­sual­ pro­pie­dad­ de­ CIL­SA­ (Centro­de­ Integración­ Libre­ y­ Solidario­ de­ Ar-gentina)Edi­tor­Res­pon­sa­ble:­Mar­tín­E.­Vá­cu­laRe­gis­tro­ de­ la­ pro­pie­dad­ in­te­lec­tual:­I.S.S.N.:­185.606Los­edi­to­res­no­se­ha­cen­res­pon­sa­bles­por­ los­ da­tos,­ con­cep­tos­ y­ opi­nio­nes­ver­ti­dos­ por­ los­ co­lum­nis­tas,­ en­tre­vis-ta­dos­ y­ co­la­bo­ra­do­res,­ ni­ por­ el­ con­te-ni­do­ de­ los­ men­sa­jes­ pu­bli­ci­ta­rios.­ Los­ma­te­ria­les­re­pro­du­ci­dos­en­es­ta­re­vis­ta­son­pa­ra­uso­de­ los­so­cios­pro­tec­to­res­del­Club­de­Ami­gos­CIL­SA,­alum­nos­de­es­ta­ble­ci­mien­tos­es­co­la­res­y­pú­bli­co­en­ge­ne­ral.­Que­da­ri­gu­ro­sa­men­te­pro­hi­bi­da­la­re­pro­duc­ción­par­cial­o­to­tal­del­con­te-ni­do­de­la­mis­ma­por­cual­quier­me­dio­o­pro­ce­di­mien­to,­in­clui­dos­la­re­pro­gra­fía­y­el­ tra­ta­mien­to­ in­for­má­ti­co,­ así­ co­mo­ la­dis­tri­bu­ción­de­ejem­pla­res­me­dian­te­al-qui­ler,­ venta­ o­ prés­ta­mo­ pú­bli­co,­ sin­ la­ex­pre­sa­au­to­ri­za­ción­es­cri­ta­de:CILSA­y­la­Gen­teTel/­Fax­(0342)­452-7000­E-mail:­cil­sa­@cil­sa.or­gWeb­si­te:­www­.cil­sa.or­g­La­Rio­ja­2441­Pi­so­3­(S3000B­XE)San­ta­Fe­-­Pcia.­Sta.­Fe­-­Ar­gen­ti­na

sumArio

el mejor de los mundos posiBles

editoriAl

Centro de Información y atención Nacional: En argentina 0810 777 9999

En España 902 90 51 51

CILSAy la Gente

2: Institucional Buenos aires - 3: Editorial - 6: Institucional Campaña Nacional de Concientización “Visibilidad” - 11: Institucional Córdoba - 14: Institucional La Plata - 15: De todo un poco - 18: Institucional Mar del Plata - 19: Ecología: Grafeno - 22: Institucional Mendoza - 23: Opinión/Reflexiones - 24: Institucional Rosario - 25: Institucional Programa de Recreación y Deportes - 26: Institucional santa Fe - 27: Correo de lectores - 28: Institucional Programa Nacional “un niño, un abuelo” - 30: Institucional Tucumán - 31: Humor - 32: Listado de beneficiarios.

Luisa Kuliok

4personAje

otrAssecciones

octuBre, un mes de inclusión

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personAje

Luisa Kuliokuna actriz espiritual

prontA A cumplir 58 Años, lA AfAmAdA Actriz, que AlcAnzó lA fAmA por “lA extrAñA dAmA”, entre otrAs ficciones televisivAs, hABlA de su Amor por el teAtro y el cAriño que dAn lAs personAs con discApAcidAd. en un diálogo exclusivo con cilsa y la gente, lA mentorA del ciclo “lA mesitA de luz” reflexionA tAmBién soBre su compromiso por el mundo espirituAl.

Aunque conquistó la fama por “La extraña dama”, entre otras ficciones televisivas, Lui-sa Kuliok se siente más identificada con el

teatro, “porque este género es tan imprescindible como respirar, para los actores”, afirma a la revista CILSA y La Gente, sentada en una mesa del bar de “La car-pintería”, uno de los nuevos espacios teatrales que tiene la zona porteña del Abasto. Café cortado me-diante, la morocha de ojos verdes aclara que no está en contra ni extraña la pantalla chica. “Me encanta la televisión, allí me siento como un pez en el agua. Eso sí, me encanta para decir cosas que me gusten. El teatro ahora me resulta un refugio extraordinario. Es-tamos todo el tiempo pensando que con el tape eterni-zamos un momento y no es así. No eternizamos nada. Lo único que se eterniza es el momento vivido inten-samente. Creo en eso y eso te lo da el teatro”, admite Kuliok al tiempo que confiesa: “la televisión te da el conocimiento masivo. Lo que hace que una, en algún momento de la vida, como en la actualidad, ponga la popularidad al servicio de la gente. Probablemente, si fuera menos conocida, pero hiciera un teatro fantásti-co, esta institución sin fines de lucro no me convocaría para una entrega de elementos ortopédicos a adultos y niños de escasos recursos”.

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Escribe: Juan Ignacio Penlowskyj Fotos: Analía Markarian

TRABAJOS Y PROYECTOS

Con los primeros pasos de 2011, Luisa Kuliok revisa la agenda y ajusta sus proyectos laborales. “No soy de improvisar, pero hay veces que digo sí a todo” -confiesa la pisciana que el 20 de marzo cumplirá 58 años y que agrega: “como dice Hugo Mujica, ‘está bueno dejar ese lugar en el corazón, en el alma, para lo imprevisto. Para los vientos y los tiempos que te van trayendo”.

En su mente todavía resuena todo lo hecho el pasado año. Desde el unipersonal “El alma inmoral o Cómo poner sus creencias patas para arriba”, que protagonizó en el teatro Payró, bajo la dirección de Lía Jelín; pasando por las cátedras teatrales que dio en el interior o la presidencia del jurado del 1° Festival y Mercado de la Telenovela Internacional que se realizó en el Hotel Provincial de Mar del Plata, hasta la conducción de “La mesita de luz”, un ciclo de entrevistas a personalidades famosas que lleva adelante en el Centro Cultural Caras y Caretas, desde hace varias temporadas.

TRAYECTORIA

Kuliok tiene una vasta trayectoria laboral. En televisión participó en 20 ficciones. Entre otras, además de “La extraña dama”, trabajó en “Mujeres de nadie”, “Patito feo”, “Mujeres asesinas”, “Ciudad de pobres corazones” y “Los médicos de hoy”. Mientras que en teatro hizo dos decenas de obras, como “El alma inmoral”, “El hombre inesperado”, “Mujeres por la identidad” y “La muchacha loba”, entre otras. En cine, se la vio en cuatro películas: “Ciudad del sol”, “Revancha de un amigo”, “Esto es vida” y “saverio, el cruel”.

Ese mediodía, ¿percibiste el cariño de la gente?Sí (se le iluminan los ojos). Era como si hubiésemos convivido toda la vida. Es increíble que, a través de las telenovelas, ingreses a sus casas y te conviertas en parte de sus familias. ¡Eso es extraordinario! Y que puedas, después de tantos años, participar de una obra, como la que hace CILSA, se transforma en algo reconfortante.

¿Qué reflexión hiciste luego del contacto con las personas que pa-decen alguna discapacidad?¡Uno se queja tanto y tiene tanto! Las personas que no sufrimos in-convenientes físicos somos… ¡tan omnipotentes! Siempre estamos quejándonos de algo. Sin embargo, esta gente tiene la sonrisa presen-te, un afán por vivir, una potencia y una gran capacidad de alegría.

Tendríamos que imitarlas, ¿no?En realidad, la vida es eso. En mi caso, fui criada desde el espíritu, con cosas que no son materiales, gracias a mi mamá y a mi papá. Pero pareciera que uno sueña con lo que te venden: lo perfecto es lo bueno. Si no, no sirve, no vale. Hay que tener una familia que te enseñe a ver y a entender que una sociedad no se construye desde ahí. No existe el mundo perfecto. El mejor, es el que podemos construir to-dos juntos. Porque nuestro físico, por ahí, funciona entero. Ahora, se-guro que nosotros tenemos otras discapacidades. Entonces, qué somos y cómo ayudamos al otro, porque en el intercambio nos favorecemos todos. ésta es la única verdad.

siempre has hecho hincapié en que el mundo espiritual ocupa el centro de tu vida. ¿Por qué?Estoy ligada a lo espiritual en la medida en que soy un ser humano. Soy judía, no soy religiosa. El judaísmo, mucho más hoy en día, tiene infinitas maneras de ser vivido y concebido. El judaísmo tiene algo que es muy bueno y desde ahí se parte en este espectáculo y se abre a todas las comunidades: la pregunta permanente. Hay un chiste muy interesante. Hay un judío y un no judío y este último le dice al otro:

‘¿Por qué siempre los judíos responden con una pregunta?’. Y le dice el judío: ‘¿y por qué no?’ Esto es lo interesante, cuando se pone a un dis-cípulo a estudiar la Torá, se pone por lo menos a dos, para la contro-versia, para que nada quede sólo con una mirada. La posibilidad de la multiplicidad de miradas en convivencia es lo que puede resultar mejor para nosotros, los seres humanos y para poder llegar al abordaje de una vida mejor, más sana, con menos zonas oscuras, menos nudos adentro. Eso me atrajo, ése es mi nivel de espiritualidad.

Estás casada con Roberto Romano y sos madre de dos hijos. ¿Con-forman una familia feliz?Nosotros somos una familia, en donde cada uno y en distintos mo-mentos, es protagonista. Todos estamos para todos, cuando el otro lo necesita. No quiero que parezca que tengo todo resuelto. Pero sí una gran conciencia del paso del tiempo y de cómo aprovecharlo. •

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institucionAl

CILSA promueve la inclusión plena de los sectores más vulnerables de la sociedad, especialmente personas con discapacidad y niños y niñas provenientes de familias

de escasos recursos económicos. Mientras tanto, ASDRA tiene como objetivo brindar contención, información y capacitación a los padres de chicos con Síndrome de Down. Con el lanzamiento de esta campaña, ambas organizaciones buscan concientizar a los argentinos sobre la situación que les toca vivir a las personas con discapacidad y la invisibilidad que muchas veces viven en el día a día.

Para poder cumplir con el objetivo de una sociedad más inclusiva es que se lanzó “Visibilidad”, en relación a los más de 3 millones de personas con discapacidad que existen hoy en la Argentina. Y para ello, ambas ONG's fueron motivadas por el área de Responsabilidad Social de TELEFE, por el cual el spot televisivo se podrá ver por dicho canal de aire en los próximos meses. La campaña busca mostrar, de manera clara y contundente, la invisibilidad que posee gran parte de las personas con discapacidad en los diferentes ámbitos de la vida. Los últimos

una Campaña Inclusiva y VisibleEn conmemoración al Día Internacional de la Discapacidad, el pasado viernes 3 de diciembre, CILsa y asDRa lanzaron “Visibilidad”, su nueva campaña publicitaria por la inclusión social y la concientización. La misma fue presentada en el Hotel sheraton Park Tower ante la presencia de invitados institucionales y medios de comunicación. Desde entonces, puede ser vista en TELEFE.

De izq. a der: Mónica Bian-chi, Raúl Quereilhac, Silvia

Carranza, Taira Peña y la conductora del evento

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Escribe: Germán Nissen

Agradecemos a Quintana Comunicación y a la Productora 14 al Centro por la realización y edición del spot; en tanto a TELEFE por la motivación y difusión de la campaña. Congress Rental, Hotel Sheraton Park Tower, Pepsico y Entrecomillas Impresores colaboraron con la presentación de la campaña. ¡Muchas gracias a ellos también!Por último, agradecemos a ASDRA el compromiso y la confianza para desarrollar esta misiva.

datos del INDEC, de 2002/2003, son más que elocuentes sobre esta realidad: cerca del 90% de los niños no asiste al aula común, al menos el 75% de los adultos no tiene empleo formal, y alrededor del 60% vive bajo la línea de pobreza.

“La construcción de una comunidad con igualdad de oportunidades es una responsabilidad de todos”, opinaron tanto el presidente de ASDRA Raúl Quereihlac, como Silvia Carranza, Vicepresidente de CILSA. Además, ambos coincidieron en que la inclusión es un tema medular. “Las reglas están puestas, sólo basta cumplirlas”, aseguraron.

“Así somos, que nos respeten”, agregó por su parte Mónica Bianchi, Coordinadora de la Comisión de Discapacidad del Consejo Consultivo de Sociedad Civil de la Cancillería. En relación a la campaña, dijo que será un eslabón más para que las personas con discapacidad dejen de ser “los invisibles de siempre”. Asimismo, también estuvo presente Taira Peña, Coordinadora del área de Responsabilidad Social de TELEFE, quien admitió que, “es un orgullo para el canal que ambas instituciones trabajen en conjunto por el bien de la sociedad”.

Para el cierre quedó la presentación del spot, que fue traducida en vivo en lengua de señas. Por otra parte, es necesario aclarar que el mismo posee la opción del audio descripción para personas ciegas, aspecto que aparece claramente estipulado en la nueva Ley de Servicios Audiovisuales. El sistema consta de un canal de audio alternativo donde se describen todos los detalles que no pueden captarse a través de los diálogos. De esta manera, la campaña logrará ser mucho más visible, inclusiva y se tratará de acortar esa brecha que existe en la sociedad entre las personas con y sin discapacidad.•

De izq. a der: La modelo Daniela Ursi, Querilhac, la periodista Fanny Mandelbaum, Silvia Carranza, el diputado chaqueño Livio Gutiérrez, Valeria Garay, de CILSA; Pedro Crespi, Dir. Ej. de ASDRA y Matías Deleonardis, de Quintana Comunicación

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sitiosGlaciar Perito Moreno.

Impactante por sus dimensiones

PaRQuE NaCIONaL LOs GLaCIaREs

uNa BELLEZa COLOsaL

fAmoso por AlojAr en su seno Al perito moreno, espectáculo único que convocA A viAjeros de todAs pArtes del mundo, el pArque nAcionAl los glAciAres ofrece A lA vez unA visión deslumBrAnte de lA mAjestuosA nAturAlezA y unA infrAestructurA turísticA de nivel internAcionAl. declArAdo por lA unesco pAtrimonio nAturAl de lA humAnidAd en 1981, este pArque, que AlBergA en su interior BuenA pArte del grAn cAmpo de hielo pAtAgónico (lA tercerA concentrAción de hielo después de los polos), es unA AlternAtivA de privilegio pArA quienes BuscAn disfrutAr unAs vAcAciones de primer nivel.

Reserva Parque Nacional

Los Glaciares

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El Parque Nacional Los Glaciares está em-plazado en el extremo sudoeste de la pro-vincia de Santa Cruz, en la región conoci-

da como Andes Australes. Es un área protegida creada en el año 1937 con el fin de preservar una extensa zona de hielos continentales y glaciares, el bosque andino-patagónico austral y muestras de la estepa patagónica.

El parque se extiende sobre una superficie total de 724.000 hectáreas y más de un 30% de ésta se encuentra ocupada por hielo. Desde los campos de hielo, de 2.600 km2, descienden 47 glaciares mayores, 13 de los cuales llegan hasta la cuenca Atlántica. Pero el parque cuenta además con 200 glaciares de menor magnitud que son indepen-dientes del Campo de Hielo Patagónico.

El más conocido e imponente es el Perito Mo-reno, que se expande sobre las aguas del Brazo Sur del Lago Argentino, en el extremo austral del parque. El glaciar tiene un frente de 5 km. y una altura de 60 metros sobre el nivel del lago.

este fenómeno ocurrió por primerA vez en 1940 y se repite desde ese momento AproximAdAmente cAdA cuAtro Años. cientos de miles de turistAs

viAjAn Al perito moreno A lA esperA de presenciAr este conmovedor hecho que ofrece lA

nAturAlezA.

Pero el Perito Moreno no es famoso por su des-comunal tamaño sino por un fenómeno sorpren-dente por el cual su gran masa de hielo avanza continuamente y provoca, en un determinado momento, el rompimiento del mismo y el des-prendimiento de grandes bloques de hielo que, luego de un estruendo similar a un trueno, que-dan navegando en el agua del llamado Canal de los Témpanos. Estos témpanos, que van desde el blanco resplandeciente hasta el azul zafiro, flotan en el agua hasta que se derriten por completo.

Escribe: Ailén Heredia Fotos: Gentileza Mercedes Luciani

en el perito moreno pueden hAcerse excursiones como un sAfAri náutico (nAvegAción por el BrAzo rico que permite ApreciAr de cercA los témpAnos) y trekking (imAgen superior) soBre el glAciAr.

Este derrumbe no es producto del calentamien-to global. De hecho, el Perito Moreno es uno de los pocos glaciares en el mundo que se halla en constante avance y crecimiento. El desprendi-miento de bloques de hielo es un curioso fenóme-no natural que ha acaparado la atención de geó-logos y turistas de todo el mundo. El crecimiento de su masa obstruye la comunicación entre el Brazo Rico del Lago Argentino y el Canal de los Témpanos. Al quedar atrapado y, sin embargo, continuar recibiendo agua de lluvia, nieve y hie-lo, el Brazo Rico aumenta su nivel hasta elevarse cerca de 30 metros sobre el Lago Argentino. La tremenda presión que este desnivel produce sobre el glaciar genera filtraciones que, en primer lu-gar, crean un túnel con una bóveda de 50 metros que comunica el brazo con el espejo principal del lago. Finalmente, la erosión causada por el agua provoca el derrumbe de la bóveda.

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sitios

sugerenciAs

• El Parque Nacional es un área protegida. Respete las normas establecidas para una mejor conservación de la región.

• siga la señalización del parque y recórralo en todo momento por las pasarelas, sin salirse de las mismas.

• si bien la mayor parte de los caminos se encuentran asfal-tados, transite por el ripio con precaución, a baja velocidad y con las luces encendidas. utilice el cinturón de seguridad.

• se recomienda llevar una rueda de auxilio extra, como así también combustible de más.

• En temporada invernal, se aconseja recabar información sobre el estado de transitabilidad de las rutas, usar cubiertas con clavos o cadenas, abrigo extra, agua caliente, alimentos y calentador.

¿Cómo llegar?El Calafate, a una distancia de 80 km., es la localidad más cercana al parque. Su Aero-puerto Internacional es la mejor opción para la mayor parte de los turistas que eligen las comodidades del viaje en avión. Para arribar al parque desde allí, puede contratarse una excursión organizada o alquilar un automóvil. Para aquellos que, en cambio, gustan del viaje por ruta, existen dos alternativas principales:

* Vía Buenos aires, tomando la Ruta Nacio-nal N° 3, que recorre toda la costa del Mar Argentino, hasta la localidad santacruceña de Comandante Luis Piedra Buena. Allí puede optarse por empalmar la Ruta Nacional N° 288, de ripio, que atraviesa el desierto de la estepa patagónica, o seguir por la costa hasta Río Gallegos, donde se gira hacia la cordillera en la Ruta Provincial Nº 5. Este último trayecto de 315 Km. es completamente asfaltado.

* Desde Bariloche por la Ruta Nacional N° 258 que, atravesando la localidad de El Bol-són, empalma con la Ruta N° 40, la cual en este tramo es de ripio, y se continúa hacia el sur, viajando en paralelo a la Cordillera de los andes.

En autobús, se debe ir desde Buenos Aires hasta Río Gallegos por la Ruta Nacional N° 3 y tomar allí una de las diversas líneas que salen regularmente a la localidad de El Calafate.

Luego de la aventura por los colosos blan-cos, sus sonidos, su silencio y sus colores, el turista vuelve a descansar a El Calafate, donde lo esperan numerosos hoteles de todas las ca-tegorías, restaurantes y variados negocios de artesanías y dulces regionales.

Si bien el Perito Moreno sorprende por su imponen-te tamaño, está lejos de ser el más grande del parque. El glaciar Upsala, con 595 km2, lo triplica en tamaño. Ubicado en el Brazo Norte del mismo lago, es el más grande del parque y el segundo de Sudamérica, tras el Pio XI, de Chile.

Y si bien el hielo del Perito Moreno ofrece su espec-táculo cada cuatro años, el del Upsala recorre las aguas del Brazo Norte de forma casi constante, dotando al lugar de un aspecto mágico en el que los grandes tém-panos, con las formas más diversas y los colores más increíbles, se desplazan silenciosos a la deriva empuja-dos por el viento. Asimismo, en la parte central de “el gran blanco”, se observa una larga franja oscura que es una Morena media, una acumulación de rocas, arena y arcilla transportadas por glaciares menores, tributa-rios del Upsala, que quedaron atrapadas en su interior al confluir dos lenguas de hielo. Estas sobrecogedoras manchas oscuras tienen, en algunos tramos, varios cientos de metros de profundidad.•

el glAciAr upsAlA deBe su nomBre A lA ciudAd suecA cuyA universidAd pAtrocinó, en 1908, el primer estudio glAciológico de lA región.

ActuAlmente, el glAciAr upsAlA se encuentrA en un grAve retroceso deBido Al cAlentAmiento gloBAl.

Témpanos desprendidos del glaciar Upsala

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La Escuela antonio del Viso trabajó durante tres jornadas con CILsa en el marco del mes de la inclusión.

córdoBA

En el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, CILsa desarrolló el encuentro comunitario de noviembre para beneficiar a nuevas personas.

Alumnos de 1º, 2º y 3º grado de las divisiones C y D junto a las señoras Ana María Fernández y

Graciela Gómez, directora y vice, res-pectivamente, y el equipo docente, trabajaron durante los meses de octubre y noviembre sobre discapacidad e inclusión a través de distintas actividades.

Con los primeros, CILSA compartió el video institucional de la ONG, donde se presentó y dio cuenta de las acciones de cada uno de sus programas sociales. Más tarde, los niños participaron de un juego cual consistía en reconocer sillas de ruedas y distintos elementos ortopédicos que utilizan las personas con discapacidad y cuentos adaptados al Sistema Braille, para personas ciegas. Pos-teriormente realizaron una puesta en común acerca de lo que ha-bían aprendido ese día y de las sensaciones que dicho aprendizaje les había dejado.

Mientras tanto, con los jóvenes de 2º, se brindó una charla referida al concepto de discapacidad, sus tipos y los derechos que posee este colectivo social para después concretar dos talleres vi-venciales de concientización: el primero utilizando sillas de ruedas y desplazándose por las instalaciones del establecimiento con el objetivo de reconocer cómo se movilizan las personas con reduc-ción motriz; mientras que el segundo consistió en una recorrida por el laboratorio y el salón de la biblioteca con los ojos vendados caminando con bastones blancos, de manera de hacer lo propio y explorar cómo es la realidad de las personas con discapacidad visual. La jornada culminó con la participación por parte de los chicos de un taller de lectura a través del cual pudieron conocer libros adaptados al Sistema Braille.

Finalmente, con los estudiantes de 3º se abordó, con ejemplos, los distintos tipos de discapacidad. La propuesta fue desarrollada en grupos y dio cierre con la realización de un taller vivencial que incluyó el reconocimiento del espacio con visión disminuida y la utilización del bastón blanco en un circuito con diferentes obstáculos.•

Durante la ceremonia, que tuvo lugar en el Salón de Ac-tos del Instituto Sor María Antonia de Paz y Figue-roa el pasado 3 de diciembre, además de hacer entrega

de 17 sillas de ruedas a personas en situación de vulnerabilidad, se conmemoró una de las fechas más importantes para la ONG y sus destinatarios, oportunidad en la cual se brindaron palabras alusivas.

Fue un encuentro muy emotivo, presenciado por directivos y alumnos de la citada escuela, familiares y amigos de los benefi-ciarios.

Tras la entrega de las unidades la Sra. Vicedirectora, profeso-ra Inés Candela junto a la docente Noelia Anzola, se refirieron a los murales por la inclusión que los estudiantes de 4º año “A” y “B” realizaron en el patio del establecimiento. Esta actividad, además de servir para compartir con los presentes el trabajo he-cho en el marco del Programa de Concientización, se desa-

rrolló con el objetivo de coronar el 3 de diciembre mediante una actividad creativa.•

Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos

Aprender mediAnte el juegounA fechA pArA conmemorAr

Programa Nacionalde Concientización

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sociedAd

¿Cuál es el valor del Turismo accesible a nivel social?

La propuesta encuadra la discapacidad dentro de la amplia gama de problemas sociales que asedian a una comunidad y así, diferenciarla de las meras dificultades o inquietudes que constituyen un asunto privado. Esto implica poner el acento particularmente en la responsa-bilidad que tiene la sociedad en la prevención, rehabili-tación y equiparación de oportunidades.

¿Qué tipo de pautas caracterizan al Turismo accesible?

Las variables de mayor significación en su desarrollo son la accesibilidad al medio físico, el trato adecuado y la calidad de atención a personas con discapacidad. Lógicamente, van acompañadas de la concientización, seguridad, acceso a la información y a las TIC´s, capa-citación y precio.

¿Existen destinos turísticos accesibles en argentina?

En nuestro territorio contamos con destinos parcial-mente accesibles a estas personas como Bariloche, San Martín de los Andes, Ciudad de Buenos Aires, Puerto Madryn y el Parque Nacional Cataratas del Iguazú,

Turismo para todos

distintAs disciplinAs sostienen que nos dirigimos hAciA unA nuevA civilizAción del ocio, donde lA correctA utilizAción del tiempo liBre es fundAmentAl pArA el desArrollo psíquico y sociAl. dos especiAlistAs en lA temáticA, uno de ellos director ejecutivo de lA fundAción “turismo pArA todos”, Arq. luis grunewAld, junto A lA lic. en AdministrAción hotelerA águedA fernández, personA con discApAcidAd motriz e integrAnte de lA citAdA institución, conversAron con cilsa y la gente.

El Turismo Accesible es entendido como el conjunto de actividades origi-nadas durante el tiempo libre orientadas a la recreación, las cuales via-bilizan la plena integración desde la óptica funcional y psicológica de

las personas con discapacidad, obteniendo durante las mismas la satisfacción individual y social.

Este concepto surgió en el año 1997 gracias a los Arquitectos Jorge Barroso y Luis Grunewald y luego se fue consolidando a partir de la implementación de la Ley Nacional de Turismo Accesible (Nº 25.643) del 2002.

Referirse al Turismo Accesible implica referirse a un turismo para todos, sin restricciones de ningún tipo. El conjunto de personas de la tercera edad, su-mado a las personas con discapacidad temporal (mujeres embarazadas, niños pequeños, accidentados, etc.) o permanentes (con reducción motriz, ceguera y disminución visual, auditiva e intelectual) y su entorno directo, es decir la familia, involucran según las estadísticas generales casi el 40% de la población mundial. De ahí la importancia de adaptar los espacios para el ocio y tiempo libre a las necesidades de todos.

Al hablar de accesibilidad nos referimos a la cualidad que tiene el conjunto de espacios relacionados con el turismo para que las personas puedan llegar a los destinos sin realizar sobreesfuerzos; acceder a los establecimientos en los que se le ofrecen servicios turísticos y poder, por emergencia, ser evacuadas en condiciones de seguridad, además de poder utilizar instalaciones que se prestan con comodidad.

Para adentrarnos en la temática, son Grünewald1 y Fernández2 quienes pro-fundizaron sobre la importancia del Turismo Accesible y los destinos adapta-dos en Argentina, entre otras cosas.

San Martín de los Andes es una de las ciudades

que mayor accesibilidad posee, con rampas y

veredas sanas

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BAriloche, sAn mArtín de los Andes, ciudAd de Buenos Aires, puerto mAdryn y el pArque nAcionAl cAtArAtAs del iguAzú son los destinos turísticos AccesiBles que posee nuestro pAís.

el turismo AccesiBle se desArrolló pArA incluir A todAs lAs personAs por iguAl en lAs ActividAdes que reAlizAn durAnte su tiempo liBre.

Escribe: Lic. en Comunicación Social Estefanía Capovilla

donde desarrollaron el Programa “Naturaleza sin barreras”, cuyo objetivo principal fue suprimir las barreras arquitectónicas y posibilitar de este modo el fácil desplazamiento de personas con discapacidad. Con la eliminación de esas barreras se introdujeron elementos de seguridad y confort para el tránsito de todos los visitantes que recorren el área Cataratas. A esto hay que sumarle la capacitación del personal del Concesionario referente a la atención, información y formas de comunicación hacia este colectivo.

¿Qué sensaciones manifiestan los turistas?

(A.F) En mi caso, como persona con discapaci-dad, lo más relevante a la hora de tomar vacaciones es la de libertad, la independencia, sentirme “parte de”. Algo que durante mucho tiempo las personas con discapacidad hemos padecido y por lo que aún queda un gran trabajo, pero que poco a poco, desde distintas disciplinas, se está avanzando.

¿Qué hay que tener en cuenta cuando se trabaja con este colectivo social?

La primera exigencia del turista con discapacidad es tener la certeza de que va a poder acceder al en-torno físico y va a poder utilizarlo de forma autóno-ma, es decir, de manera independiente, sin ayudas; segura, con confianza de no sentir la posibilidad de sufrir daños; y cómoda, fácilmente.

¿Qué rol juega la seguridad turística?

En su programa de trabajo, la Organización Mundial del Turismo (OMT) entiende este concep-to como la protección de la vida, de la salud, de la integridad física, psicológica y económica de los vi-sitantes, prestadores de servicios y miembros de las comunidades receptoras. Históricamente, los crite-rios aplicados de Turismo Accesible y seguridad en el turismo han seguido un desarrollo independiente y paralelo en la actividad, aún cuando los objetos de trabajo eran los mismos. Sin embargo, no debemos olvidar que el turismo accesible como la seguridad son variables subjetivas que se encuentran presentes siempre en las necesidades del hombre durante su tiempo libre, y tienen una interpretación distinta de acuerdo al segmento de la demanda al cual el visi-tante pertenece.

¿Qué tipo de obligaciones tienen las agencias de viajes en relación a los inconvenientes que pudie-ran obstaculizar la inclusión plena de las personas con discapacidad durante sus vacaciones?

Lo primero que deben realizar es informar a las

personas con discapacidad y/o grupo familiar y/o acompañante sobre los impedimentos que pudieran encontrar en la planificación de un viaje, los que podrían dificultar su integración física, funcional o social. Además, comunicar a los prestadores de servi-cios turísticos sobre dichas circunstancias a los fines de adoptar las medidas necesarias.

¿Qué tipo de identificación deben poseer estas agencias para prestar dichos servicios?

Las prestaciones de servicios turísticos que cum-plan con los criterios de diseño universal establecidos por la ley vigente (Nº 24.314) y el decreto regla-mentario 914/97 deberán ser identificados con los símbolos de accesibilidad adoptados por la Ley 19.279 y las normas IRAM 3722, 3723 y 3724, emitidos por el Ministerio de Turismo de la Nación y los organismos en quienes las provincias deleguen dichas funciones, previa consulta con la autoridad competente.

¿Cómo se adapta el material informativo para las personas con discapacidad?

El artículo 5 de la Ley Nacional de Turismo Accesible (Nº 25.643) establece que se debe adecuar el material informativo de difusión para la comprensión gráfica, visual y/o audi-tiva. Entre las herramientas de comunicación disponibles, se utilizan folletos en Braille, tipo-grafías más grandes, colores llamativos, luces de emergencia, páginas web accesibles, sonidos, grabaciones y pictogramas universales.

La discapacidad es un problema social en tanto y en cuanto, por diversos factores -in-natos o adquiridos- ciertas personas ven li-mitadas sus posibilidades para vivir según lo indica el patrón cultural vigente. Esta limitación o acotamiento de las posibilidades de desarrollo no depende en exclusiva, y como muchas veces se pretende, de la persona afectada, sino de la misma comunidad a la que pertenece, que no siempre le ofrece alternativas para desarrollar sus capacida-des remanentes.

Resulta interesante que, desde los ámbitos de acción pertinentes, cada uno de los actos socia-les intervinientes en este contexto trabaje por mayores y mejores posibilidades de recreación de aquellas personas que, hoy día, no se encuentran con las mismas oportunidades de acceso al res-pecto.•

>> Para mayor información:www.turismo accesible.com.arinfo@turismoaccesible.com.ar

1 Consultor, Investigador y Capacitador especializado en Turismo Accesible, investigador y docente de la Universidad Nacional de Quilmes, Coordinador de la Red Latinoamericana para el Fomento de la Mipyme Turística (Organización de Estados Americanos -OEA- y Organización Mundial del Turismo -OMT-), miembro del Cuerpo Técnico del Programa de Asistencia a Pequeños Hoteles de Centroamérica de la OEA y del Consejo Centroamericano de Turismo - CCT/SICA-.2 Maestrada en Desarrollo y Gestión de Turismo (Universidad Nacional de Quilmes), Consultora, Investigadora y Capacitadora especializada en Turismo Accesible, Coordinadora del Proyecto “Argentina Accesible” de la Fundación Turismo para Todos, Miembro de la Comisión de Discapacidad de la Universidad Nacional de Quilmes.

Cabañas accesibles en Bariloche

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lA plAtA

Nuevos beneficiarios recibieron los elementos solicitados. Oriundos de la ciudad y alrededores, estas personas disfrutaron de una ceremonia donde primó la solidaridad.

Tras haber culminado las actividades corres-pondientes al Proyecto

Educativo “Biblioteca Par-lante” con la Comunicadora Institucional Educativa Ag-nese Pravisani y la profesora Claudia Sabando, los 28 es-tudiantes entregaron un CD con cuentos infantiles a Octavio Roldán, presiden-te de la Sociedad Pro Ciegos Luis Braille de la ciudad.

El compacto contiene ocho relatos elegidos y grabados por los propios niños, los cuales podrán ser utilizados por personas con discapacidad visual y/o baja visión.

Para concretar el producto, se utilizaron diversos materiales gracias a los cuales se crearon los sonidos que permitieron dar cuenta de todas de historias.

En cada una de las jornadas (ocho en total demandó la elabora-ción de los cuentos), los pequeños leyeron y releyeron, de manera tal de no cometer errores al momento de la grabación.

Durante la visita del Sr. Roldán los alumnos compartieron la experiencia y mantuvieron un diálogo en el cual consultaron qué tipo de dificultades encontraba para desplazarse en la ciudad al ser una persona ciega.•

El 26 de noviembre pasado CILSA realizó un nuevo en-cuentro comunitario. En la ceremonia, que tuvo lugar en las instalaciones del Centro Cultural y Social Leopoldo

Marechal (Calle 2 Nº 1424 e/ 61 y 62), 13 personas recibieron las sillas de ruedas que esperaban para comenzar a mejorar su calidad de vida.

Durante el evento estuvieron presentes beneficiarios oriundos de la ciudad y de localidades aledañas: Berisso, Florencio Varela, Quilmes y Guernica, quienes fueron acompañados de familiares y amigos. Pero además, la presidente del espacio anfitrión Pa-tricia Pardo; Ana Vaio, de Asuntos Públicos de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días local y Socios Protectores.

De este modo, el espacio que abrió solidariamente sus puertas a CILSA es uno de los tantos que brindó su apoyo sumándose a la misión inclusiva de la ONG.

Para dar por finalizada dicha ceremonia un profesor de salsa, apodado “Mike”, ofreció

un apasionante es-pectáculo de baile, mientras los pre-sentes disfrutaban del agasajo ofrecido por Confitería La Española.•

Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos

lA sociedAd pro ciegos luis BrAille reciBió liBros AdAptAdos

en el centro culturAl leopoldo mArechAl

Programa Nacionalde Concientización

La actividad tuvo lugar el 16 de noviembre pasado en las instalaciones del Colegio Misericordia. Hicieron entrega alumnos de 5º grado “B”.

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LA FAMILIA REAL MÁS CARA DE EUROPA

La reina Isabel II de Inglaterra encabeza la lista de familias reales más caras de Europa con un costo para el erario público de 63 millones de dólares, según un informe dado a conocer en Gran Bretaña.Por detrás de la casa de Windsor se ubica la familia real de Holanda con un gasto de 53,1 millones, luego la de Noruega con 36,3 millones y la de Bélgica, que le cuesta a los contribuyentes de ese país 17,7 millones de dólares.La Corona británica es cuatro veces más gravosa que la danesa y sueca y seis veces más que las familias reales de España y Luxemburgo.Sin embargo, grupos antimonárquicos sostienen que Isabel II y su familia gastan mucho más que la cifra oficial, hasta 274 millones de dólares, si se incluyen costos por seguridad, protección, viajes y otros eventos oficiales.

EL “ADÁN” Y LA “EVA” RECOBRAN SU ESPLENDOR

Las obras “Adán” y “Eva” que se conservan en el Museo del Prado de Madrid, han recuperado todo el esplendor con las que fueron creadas por el artista alemán Al-berto Durero (1471-1528), tras el esmerado trabajo de restauración realizado en sus soportes.Durante el proyecto en el que junto a El Prado han participado el Metropolitan de Nueva York y la Fundación Getty se ha procedido a la reposición de la capa pictóri-ca de las tablas de madera sobre las que están realizadas, gravemente dañadas.La que requirió mayores intervenciones fue el “Adán” cuya madera tiene en la actualidad solo ocho milímetros de espesor frente a los 17 de “Eva”, por lo que se debieron utilizar trescientos ochenta y ocho trozos de maderamen, sacados del bastidor del siglo XVIII con que había sido reforzado en aquellos tiempos, para rellenar las grietas del cuadro al que tuvieron que crearle un nuevo armazón que fija más sus travesaños.

de todo un poco

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A Amílcar Brusa se lo dijo el gran Angelo Dundee, el entrenador de Cassius Clay, la noche en que Monzón derrotó en Pa-

rís a 'Mantequilla' Nápoles. “Ay Brusita, Brusi-ta, qué bueno es tu negrito. Pega cuando va para adelante y pega cuando va atrás... Si no lo sacaba al mío, me lo mataba”. Dundee, como Brusa, es-tán en el Salón de la Fama. Se cansaron de ver pupilos alzando el cinturón de campeones del mundo.

Dicen que el dato, a Amílcar, se lo dio un tal Perelló. “Me acuerdo de él, buen boxeador, un poco vago”, rememora el Maestro. Lo cierto es que lo recibió cuando Carlos tenía apenas cuatro o cin-co peleas como amateur y lo fue moldeando. Y lo nutrió. Sí, lo nutrió, porque pocos saben que Monzón tenía 3 millones y medio de glóbulos rojos en su sangre. “Un día, mi tío, que era far-macéutico y bioquímico, me sacó sangre. Yo tenía 6 millones. Y me dijo: ‘¿ves?, así tiene que estar tu muchacho”, cuenta el Maestro.

Monzón fue uno de los 11 hermanos y tuvo que salir a pelear para parar la olla. Amílcar es un campesino que transitaba 24 kilómetros por

día a caballo para ir a la escuela primaria. Hoy, a los 88 años, no reniega de aquella condición. “La vida me dio casi todo, me dio fama, me dio dinero y me permitió conocer todos los continentes siendo un campesino. Pero me quitó lo mejor que tenía. Mi mujer hace 18 años que está en un geriátrico. Y hace ocho años que ni me conoce... Le doy de comer en la boca cuando la voy a ver. Y salgo de allí destrozado”, cuenta entre emocionado y embron-cado el viejo gladiador de los rings.

Monzón era campeón argentino y sudameri-cano en 1970. Fernández, Aguilar, Bethea, Bris-coe, Pace... Todos habían caido rendidos ante un boxeador que no lucía y recibía críticas despiada-das de la prensa porteña. “Mirá querido, cuando Monzón lo llevaba tambaleando a Benvenutti de un costado al otro del ring, uno de los periodistas de Buenos Aires que tenía cerca de mi rincón trans-mitiendo la pelea, decía: ‘¡Guarda con el cross de izquierda del campeón!’ Yo lo escuchaba en el poco silencio de más de 20.000 personas que había esa noche en el Palazzo dello Sports de Roma y no lo podía creer”.

“Brusa, estoy cansado de pegarle a la bolsa, quie-

deportes

cArlos monzón destronABA en lA lluviosA noche romAnA A nino Benvenutti y se consAgrABA cAmpeón mundiAl de los mediAnos. en noviemBre se cumplieron cuAtro décAdAs del nAcimiento de un mito del deporte nAcionAl.

a 40 añOs DE uNa LEyENDaEl nocaut de Monzón

a Benvenutti en el duadécimo round del 7 noviembre de 1970

Monzón, construyendo su primera casa antes de ser campeón mundial

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ro pelear por el título”, le decía Monzón. “Seguí pegándole a la bolsa, que es mucho más duro si tenés que hombrearla”, le con-testaba el Maestro. Y Monzón cerraba la boca, agachaba la cabeza y acataba las órde-nes del hombre en el que creía ciegamen-te. Porque así era la relación entre ambos. Monzón creía en Brusa tanto como Brusa creía en Monzón. Y basta el recuerdo de aquella segunda pelea con Griffith, el 2 de junio de 1973 en Montecarlo, escenario de la mayor cantidad de peleas de Monzón. Había muerto su hermano y alguien se lo tenía que decir. “Ni Sabatini, el promotor, ni nadie, era yo el que debía decírselo -re-cuerda Brusa- y fui de frente: Carlos, tu her-mano tuvo una discusión con un estanciero y con un facón lo mataron. ¿Qué hacemos?, peleás o nos volvemos?”... Peleo -dijo Carlos. “¿Para qué volvernos si cuando llegue ya es-tará enterrado”. Y peleó. En un momento de la pelea, recuerda Brusa, “ví que se me caía. Fue la única vez que lo insulté. ‘Hijo de puta, no te das cuenta que sos un cagón, te están viendo tus hijos, tu familia... Andá y ganá la pelea, cagón’, le dije”... Carlos se levantó erguido y ganó. Cuando terminó la pelea, Monzón le dijo a Brusa: “Amílcar, me salvó la vida”.

Aquella noche del 7 de noviembre de 1970, en el Palazzo dello Sports, llovía. Veinte mil italianos cantaban “Nino, Nino”. Benvenutti era un campionísimo. Su coche particular no tenía números en la patente, tenía su nombre grabado. Los dos se habían pesado desnudos para dar el peso. Monzón llegó en un estado casi ideal a la pelea, como siempre ocurrió posteriormen-te en sus otras defensas. Entre los 20.000 italianos se mezclaban unos 200 santafesi-nos que habían llegado dos o tres días antes a Roma. El plan de pelea se fue dando a la perfección. En el descanso previo al duo-décimo round, Brusa le dijo a Monzón: “Carlos, ese hombre no da más, vaya y pón-galo nocaut”. Cuando Benvenutti empezó a retroceder, se vislumbraba el desenlace. Lo midió con la zurda y colocó un dere-chazo tremendo, implacable y fulminante. Benvenutti cayó de rodillas, con el mentón

Escribe: Enrique Cruz Fotos: Gentileza Diario El Litoral

en 1970, cArlos monzón erA cAmpeón Argentino y sudAmericAno.

contra la lona. Un boxeador que estaba en el ringside qui-so interrumpir la cuenta pero el árbitro Drust no se lo permitió. Ocho días después se produjo su apoteótica llegada a Santa Fe. Algunos dicen que se tardó tres horas y otros hablan de cuatro o cinco horas, en llegar desde el Aeropuerto de Sauce Viejo a la ciudad de Santa Fe, reco-rriendo apenas unos 10 kilómetros. Fue recibido como un verdadero ídolo.

Cuando Benvenutti besó la lona se estaba gestando lo que, desde mi modesto entender, fue el momento más emblemático de la historia del deporte santafesino y uno de los íconos del deporte nacional. Nacía un gran cam-peón y comenzaba a escribirse la gran historia que, con el trágico desenlace de la vida de Carlos Monzón, aquel caluroso atardecer de domingo en pleno mes de enero en 1995, transformó esa historia en mito. Se cumplie-ron 40 años de aquella recordada hazaña en el Palazzo dello Sports romano. Llovía en Roma. Era la bendición que caía sobre aquel notable boxeador llamado Carlos Monzón.•

La apoteótica llegada a Santa Fe, con Monzón transitando por calle San Martín

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Los jóvenes de 1º a 3º año de la secundaria del Colegio Don Orione participaron del proyecto educativo que lleva ese nombre, a través del cual conversaron sobre discapacidad e inclusión e hicieron participar a los compañeros de otra escuela de dos instancias vivenciales.

Durante los meses de noviembre y diciembre pasados el equipo de comunicación institucional de la ONG re-alizó, junto a los alumnos ya capacitados al respecto y

su docente Claudio Giménez dos actividades enmarcadas en el citado proyecto: primeramente, estos adolescentes dictaron una charla abierta en el gimnasio del Colegio Nuestra Señora del Camino en la cual abordaron el concepto de discapacidad, sus tipos, la realidad de este colectivo hoy día, aquellas barreras ar-quitectónicas y comunicacionales que obstaculizan su normal inclusión y, finalmente, los beneficios de accionar a favor de la inclusión de estas personas. Después pusieron en práctica dichos conocimientos y llevaron adelante junto a los compañeros practi-cantes dos talleres vivenciales: uno sobre discapacidad motriz, otro sobre discapacidad visual. Y lo hicieron con los elementos pertinentes para comprender la situación de la otra persona, en este caso, alguien con reducción motriz y/o visual: sillas de rue-das, tapaojos y bastones blancos, desplazándose por las instalacio-nes de su aula.

Para cerrar, los embajadores hicieron entrega de revistas insti-tucionales de CILSA y expusieron distintos objetos que habían llevado para la ocasión: escritos en Braille y fotografías que ense-ñaban cómo ayudar a cruzar la vía pública.•

mAr del plAtA

En noviembre pasasdo, CILsa entregó 12 unidades. Fue en un encuentro realizado en el Club unión, con la presencia de autoridades de la ONG, del espacio anfitrión e instituciones afines.

La antepenúltima reunión entre CILSA y sus beneficiarios tuvo lugar el 26 de noviembre en el

espacio ubicado en 9 de Julio 3747. El evento dio comienzo con la bienvenida del Sr. Juan Rey, re-presentante del club y gran colaborador de la ONG (al donar juguetes al Hogar de Día y participar en distintas ediciones de la campaña por el Día del Niño) y en este marco es importante destacar que esta entrega se desarrolló para acompañar el inicio del V Festival de Circo “Hazmerreír”, cual se concretó los días 27 y 28 de ese mismo mes.

Durante este emotivo acto estuvieron presentes la Lic. Lucre-cia Albornoz y Romina Budiño, de CILSA; Clara Montoya y artistas locales, integrantes del citado festival; Noemí Sacco, del área municipal de Discapacidad; Marina Do Santos, de

la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días y socios protectores.

Tras nombrarlos, los beneficiarios agradecie-ron desde sus lugares por esta posibilidad de comenzar a mejorar su calidad de vida y brin-daron mensajes de aliento a la ONG, para que siga trabajando por las personas con discapa-cidad y en situación de vulnerabilidad social.

Agradecemos a Radio AM 16.20, Radio LU 9, Radio Mar del Plata, Radio Frecuen-cia (FM 102.3), Radio 10 Mar del Plata, diario La Capital, Canal 10 por la difusión y al espacio anfitrión por ceder las instala-ciones. •

Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos

más sillAs de ruedAs pArA los mArplAtenses emBAjAdores de cilsA cApAcitAron en unA escuelA

Programa Nacionalde Concientización

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Jaffrey Kysar y James Hone, científicos de la Universidad de Columbia, realizaron una prueba mediante la cual mi-dieron la fuerza que se necesita para romper el grafeno. Se hicieron agujeros de un micrómetro de ancho sobre una lámina de silicio y se puso en cada uno de estos una muestra perfecta de grafeno. A continuación, rompieron el grafeno con un instrumento puntiagudo hecho de dia-mante. Este experimento demostró a la comunidad cien-tífica lo que ya era una sospecha: el grafeno es el material más fuerte conocido hasta el momento. Para que podamos hacernos una idea de la dureza del gra-feno, Hone comparó las pruebas realizadas por él y Kysar con poner una cubierta de plástico sobre una taza de café y medir la fuerza que requeriría pinchar esa cubierta con una lapicera. Si en lugar de plástico hubiera una lámina de

grafeno, no bastaría con situar encima el lápiz y sobre éste un automóvil que se sostuviera en equilibrio para que el grafeno, no digo se rompa, sufriese siquiera la menor mo-dificación. ¡Y recordemos que tiene el grosor de un átomo! Por supuesto que esto es sólo una analogía y que es im-posible conseguir una muestra de grafeno del tamaño de una taza. Hasta el momento sólo existe a escala nanoscó-pica. Pero la comparación es perfectamente válida porque tal es proporcionalmente la resistencia del grafeno a nivel microscópico. El grafeno es 100 veces más resistente que el más fuerte de los aceros. Con él, sería posible fabricar una hamaca paraguaya invisible que pudiera resistir el peso de un gato sin romperse. Y esta hamaca pesaría menos que un mg, es decir, lo que pesa tan sólo uno de los bigotes del felino.

ecologíAEscribe: ailén Heredia

GRaFENO

Revolucionario y ecológicoBi-dimensionAl, trAnspArente, flexiBle y ultrA resistente, el grAfeno se consAgrA como el mAteriAl del futuro. desde su AislAmiento, en 2004, este elemento hA dAdo un impulso A lA investigAción y lA tecnologíA cApAz de hAcer posiBle lA concreción de muchAs de lAs fAntAsíAs del homBre. tAl es Así que sus descuBridores hAn sido reconocidos con el último premio noBel de físicA.

El grafeno es una forma del carbono, un fas-cinante elemento de la tabla periódica que es la base del ADN y de todo tipo de vida

sobre la tierra. El carbono puede existir de múltiples maneras, la más común de las cuales es el grafito.

Ya desde la década del ’60 se sabía que el grafito estaba compuesto por láminas hexagonales de car-bono apiladas. Obtener grafeno no podía ser más fácil; el milagroso material estaba presente en la más ordinaria punta de un lápiz. De hecho, es posible que todos hayamos obtenido grafeno sin saberlo al escribir. Se trataba simplemente de separar una sola de las tres millones de capas de grafeno que hay en un milímetro de grafito. Sin embargo, esto que suena tan sencillo condujo a numerosos fracasos e, incluso, durante mucho tiempo, se creyó imposible.

No fue hasta las investigaciones y experimenta-ciones de los físicos Andre Geim y Konstantin No-voselov que el aislamiento del grafeno se convirtió en una realidad. Estos científicos de la Universidad de Manchester pudieron, mediante técnicas nove-dosas, separar láminas de grafeno lo suficientemen-te grandes como para ser identificadas y caracteri-zadas.

Luego de su aislamiento, el grafeno reveló ser un material absolutamente sorprendente: es bi-dimen-sional (de tan sólo un átomo de grosor), práctica-mente transparente, tiene una conductividad térmi-ca más alta que la plata, es más fuerte que el acero y, al mismo tiempo, muy flexible.

Pero las dos características más distintivas son las que hacen a sus propiedades eléctricas. Por un lado, el grafeno tiene una composición prácticamente perfecta. Esto hace que sus electrones puedan des-plazarse grandes distancias a través de él sin pertur-baciones. Por otro lado, éstos funcionan como si fueran partículas de luz, es decir, como si no tuvie-ran masa, y se mueven a una velocidad constante de un millón de metros por segundo.

Todos estos atributos hacen del grafeno un can-didato prometedor para reemplazar al silicio en la industria electrónica y microelectrónica. Las posi-bles aplicaciones prácticas del grafeno son igual de numerosas que de extraordinarias. Gracias a su alta conductividad puede usarse para fabricar compu-tadoras ultra rápidas y más económicas. Al ser, ade-más, transparente, puede servir en la producción de pantallas táctiles transparentes y flexibles, paneles solares plegables y células fotovoltaicas, en todos los casos reemplazando tecnologías más frágiles y costosas. Por ser el material más resistente conocido y simultáneamente muy liviano, puede ser útil en blindajes y hasta en la fabricación de futuros satéli-tes, aviones y autos.

La mejor de las noticias, sin embargo, es que el grafeno es una tecnología menos contaminante que el silicio; es un recurso renovable altamente abun-dante en la naturaleza y fácil de producir; y no pre-senta, hasta el momento, consecuencias negativas para el medio ambiente.•

Andre geimciudAdAno Alemán nAcido en rusiA en 1958. oBtuvo el título de doctor en 1987 en lA AcAdemiA rusA de cienciAs, en chernogolovkA. es director del centro de meso-cienciA y nAnotecnologíA, profesor e investigAdor de lA universidAd de mAnchester, en el reino unido.

konstAntin novoseloves ciudAdAno ruso y Británico. nAció en 1974 en nizhny tAgil, rusiA. oBtuvo su título de doctor en 2004 en lA universidAd rAdBoud de nijmegen, en los pAíses BAjos. es profesor e investigAdor de lA universidAd de mAnchester, en el reino unido.

EL MaTERIaL MÁs FuERTE DEL MuNDO

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sAlud

La disciplina que se basa en las potencialidades terapéuticas de las experiencias musicales es conocida como Musicoterapia. Puede aplicarse tanto en las áreas de prevención como de atención y rehabilitación de la salud. La música no cura, pero sí ayuda a es-

timular la percepción, la motricidad y la creatividad. No suplanta los tratamientos médicos, pero es muy provechosa en el acompañamiento de los mismos y en el cambio de actitud hacia los diagnósticos negativos y las intervenciones riesgosas. En general, mejora la calidad de vida y los procesos de comunicación de las personas.

CILSA y la Gente conversó con Gabriel Federico, director de Mami Sounds, actual pre-sidente de la Asociación Argentina de Musicoterapia (ASAM) y autor de varios libros sobre la temática. Para él, la potencialidad de la música es que “como expresión del arte, permite bucear en las profundidades del ser humano”.

¿Cómo explica la ciencia la relación entre música y salud?

Desde hace más de cincuenta años, la musicoterapia es estudiada por científicos que dan cuen-ta del impacto que tiene en los seres humanos; no sólo a nivel biológico, sino físico, químico y motivacional. Este impacto puede ser medido a partir de diferentes aspectos, como la frecuencia cardíaca y respiratoria, la activación de reflejos, el aumento de los niveles de saturación de oxígeno, la activación muscular y las respuestas neurológicas específicas en diferentes áreas del cerebro, entre otras posibilidades. Por lo tanto, si consideramos todas estas cuestiones médicas sumadas a las he-rramientas terapéuticas existentes, nos encontraremos con una disciplina muy solvente para ayudar

MusICOTERaPIaLa música puede ayudar a mejorar la calidad de vida

La música es un lenguaje esen-cialmente abstracto. No nos dice las cosas de forma directa y, además, es difícil hablar de ella. Pero, quizás por lo mismo, es el lenguaje más universal de todos. Todas las culturas, de todas las épocas, tienen su música y todos, de alguna ma-nera, tenemos a lo largo de nuestra vida alguna experien-cia musical.La música se vincula a nuestras emociones y nuestro ser inter-no de una forma muy estrecha. Es por eso que, desde hace más de 50 años, la ciencia la utiliza con fines terapéuticos.

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a las personas.

¿En qué tipo de pacientes puede aplicarse un tratamiento de musicoterapia?

La diversidad de aplicaciones que tiene la musi-coterapia es muy grande. Se puede utilizar para una variada cantidad de necesidades físicas, mentales, cog-nitivas y sociales. No es excluyente de ningún tipo de paciente, ya que la experiencia musical puede ser tanto activa como pasiva, puede tenerla cualquier persona sin ningún tipo de restricción. Por poner algunos ejemplos, se trabaja tanto con mujeres embarazadas que quie-ren estimular el vínculo con el bebé que está por llegar; con niños con autismo, parálisis cerebral, Síndrome de Down, psicosis, etc.; como con adultos mayores que presentan patologías propias de la edad avanzada. En todos los casos, es importante destacar que los fines son siempre terapéuticos y nunca estéticos en lo que al pro-ducto final se refiere.

¿Qué resultados se pueden esperar de una tera-pia con música?

A través del ritmo y del juego, por ejemplo, la mu-sicoterapia favorece la función motora de las personas (en especial niños) con discapacidad intelectual o tras-tornos neurológicos. Mejora la contracción muscular, incrementa los rangos de movimiento, permite entre-nar la coordinación de los mismos, refuerza la postura apropiada, estimula la relajación, entre otras ventajas. El canto, por su parte, funciona como disparador de recuerdos y forma de aprendizaje, mejora la dicción (empobrecida muchas veces por el uso de psicofármacos) y ayuda a la ubicación en tiempo y espacio. También se puede decir que la musicoterapia favorece el contac-to con la realidad y es de especial utilidad en casos de enfermedades degenerativas como el cáncer o el mal de Alzheimer. En enfermedades terminales, favorece la re-estructura y apertura de canales de comunicación escle-rotizados y disminuye la queja al dolor y la necesidad de medicamentos, brindando una mayor posibilidad de descanso y sueño.

¿Existen diferentes músicas para diferentes tera-pias? ¿Cómo se entiende y clasifica un producto musical desde la medicina?

No existe ninguna música que sea específica para una patología. La música no cura ni cambia un diag-nóstico, pero sí puede ayudar a mejorar la calidad de vida en el proceso de tratamiento de una enfermedad. Quien dice que una música ayuda a curar el hígado, está cometiendo una estafa. Todos tenemos una historia sonoro-musical y ésta es utilizada por los musicotera-peutas como parámetro emocional de la persona. Esta historia musical se construye a partir de las diferentes experiencias, los gustos, las vivencias, la cultura de cada persona. No a todos nos gusta lo mismo, ni escucha-mos la misma música a medida que crecemos. El paso del tiempo, además, resignifica las experiencias y por lo tanto las transforma. Por ello, a uno la música de

Piazzola puede emocionarlo hasta las lágrimas y a otro llevarlo a un lugar emocionalmente muy violento; o el himno nacional en un acto escolar de primaria puede ser algo aburrido y cantado en un estadio de fútbol pue-de cobrar una dimensión distinta.

¿Qué es Mami Sounds? ¿Cómo funciona?

Somos un grupo de profesionales universitarios es-pecializados en embarazo, neonatología, intervención temprana, niñez y adolescencia, que tenemos como mi-sión mejorar la calidad de vida de las personas a través de las experiencias musicales enriquecedoras. En Mami Sounds funciona el Departamento Clínico, coordina-do por la Lic. Brenda Woldman, destinado a familias que tienen bebés y/o niños con necesidades especiales; el Departamento de Pedagogía Musical Adaptada, coor-dinado por el Lic. Ralf Niedenthal, quien se especializa en neuromúsica y enseña música a personas con disca-

pacidad adaptando los instrumentos musicales a sus po-sibilidades; el Departamento de Embarazo, coordinado personalmente por mí, donde atendemos a mujeres que presentan dificultades para conectarse y disfrutar de sus bebés, mujeres con embarazos de alto riesgo, embarazos múltiples, etc. finalmente, tenemos un Departamento de Docencia, que también coordino, donde desarrolla-mos capacitaciones a través de seminarios sobre temáti-cas referidas a la musicoterapia.

Mediante la musicoterapia, muchos niños con discapacidad adquieren mayor seguridad, autoesti-ma y encuentran un modo de expresión no verbal que manifiesta los estados emocionales de su mundo interno. La música incrementa su capacidad de ex-presión e intensifica su potencial creativo.

Lo más importante, sin embargo, es que a partir de estas experiencias musicales compartidas con las familias el diagnóstico se aleja del niño. Para muchos padres, transitar numerosos consultorios o institu-ciones médicas es una experiencia con sabor amargo y que se hace cuesta arriba, sobre todo cuando el profesional ve sólo un diagnóstico, en lugar de ver al niño. “Para nosotros –manifiesta el Licenciado Fe-derico– es fundamental conocer a nuestros pacientes, trascender la patología y descubrir el mundo interior de los chicos y chicas que vienen a vernos”.

Escribe: Ailén Heredia

estos trAtAmientos están contemplAdos dentro del sistemA de prestAciones BásicAs de Atención integrAl A fAvor de lAs personAs con discApAcidAd como “sesión-prestAción de Apoyo”. los pAdres o responsABles A cArgo no tienen que pAgAr lAs sesiones de su Bolsillo.

existen diferentes técnicAs de ABordAje, pero el común denominAdor de todAs ellAs es lA experienciA musicAl, yA seA por medio del trABAjo con instrumentos musicAles, el uso de lA voz, el trABAjo con cAnciones o Bien lA utilizAción de músicA grABAdA.

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Por un lado en la localidad de General alvear; por el otro, en la capital provincial. En noviembre cerca de veinte personas recibieron sus elementos.

aún habiendo empezado a realizar actividades en conjunto con la ONG en noviembre pasado, estaría previsto que la institución educativa haga lo propio este año, a través de acciones y propuestas por la inclusión.

mendozA

Las actividades comenzaron con 31 alumnos de 8º año división “E”, quienes

en primera instancia escucharon al equipo institucional de CILSA contarles sobre el significado del concepto discapacidad, sus tipos y la importancia del respeto por los derechos de este colectivo social. De igual modo los jóvenes, que receptaron de muy buen agrado la temática abordada, expresaron lo que para ellos implicaba hablar sobre discapacidad e intentaron po-nerse en el lugar de personas ciegas y con reducción motriz mediante talleres vivenciales, actividad esta última realizada en un segundo en-cuentro con CILSA.

En una tercera instancia, desarrollada a principios de diciembre pasado, motivados e inquietos por aprender más, y acompañados por el profesor de Teatro, se interiorizaron en el trabajo que reali-zan las personas que pintan con la boca.

Seguidamente, la propuesta de CILSA consistió en experimen-tar dicha acción, oportunidad en la cual los participantes confia-ron las dificultades que poseían al no poder utilizar sus manos, aunque resaltando la importancia de haber concretado un dibujo como producto final.

Tras la tarea hubo una instancia de reflexión desde la cual se reforzó lo interesante y necesario de ser solidarios y de estar com-prometidos en la inclusión de personas con discapacidad.•

Los encuentros comunitarios del mes se realizaron en dos escena-rios distintos. El pasado viernes

26 CILSA llegó a la Casa de la Cultura de General Alvear, donde entregó 10 sillas de ruedas. Entre el público se encon-traban el Intendente Juan Carlos Di Paolo; Gustavo Reinoso, director de Desarrollo Social; Sergio Méndez, director del área Discapacidad; Mauricio Troya, secretario de Gobierno y Lucia Jiménez, ganadora del talento alvearense, que endulzó los oídos interpretando distintas melodías, y representantes de la Academia “La Carreta”, encargados de bailar danzas folclóricas.

En tanto el 3 de diciembre pasado, en el Centro Ruca Ca-huin se llevó adelante el segundo encuentro, conmemorativo al Día Internacional de las Personas con Discapacidad. En este espacio, CILSA junto a alumnos de dicho centro y de la Escuela Compañía de María, inauguraron un mural por la inclusión, actividad enmarcada en el Proyecto Educativo “El arte de In-tegrar”.

El encuentro abrió con las palabras de Gabriela Mayné, coor-dinadora regional de Programas Sociales, quien se refirió a la importancia de la fecha y dio lugar a que Fernando, un joven que asiste al espacio anfitrión, brindara palabras alusivas.

Durante dicha ceremonia lo artístico tuvo una importante fun-ción: la Murga “De nuestro esfuerzo”, sorprendió al público con redoblantes, tambores y malabares.

Por su parte Carlos Agüero, director internacional de Asun-tos Públicos de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Úl-timos Días, se refirió a la alianza que la institución que representa mantiene con CILSA de la mano del presidente de la Estaca Mendoza Jorge Pedot y la Sra. Gladys Sevilla de Sánchez, de Asuntos Públicos de Mendoza.

La ceremonia finalizó con una interpretación coral que Ruca Cahuin ofreció, durante la cual entonó “Caminito”.•

Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos

cilsA volvió A trABAjAr con el instituto superior de enseñAnzA privAdA

en dos espAcios Anfitriones

Programa Nacionalde Concientización

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reflexiones opinión

Cómo podemos ser mejores personas? Qué pregunta tan compleja que depara ser fieles en nuestra respuesta…

Este tipo de interrogantes, a menudo, deberíamos hacér-noslo varias veces.

Busquemos en el desarrollo de nuestras vidas y observaremos múltiples ejemplos de que hemos sido “buenos” y en otras ocasio-nes, en que hemos sido -por decirlo de alguna manera- “villanos”. Si nos detenemos a pensar en las buenas y caritativas acciones, comprobaremos y acreditaremos el beneficio que hemos realiza-do a nuestros hermanos. Desde lo más íntimo, siempre podemos ayudarnos y ayudar a los demás a mejorar.

Hay veces en las que creemos que ayudar a la gente sólo se remite a las personas que se encuentran por fuera de nuestros ámbitos de acción. Pero quizás dónde más necesitemos ayudar y aconsejar sea en el entorno familiar. Cuántas veces ocurre que actuamos desinteresadamente en nuestra propia familia, sin im-portar lo que sienten nuestros íntimos allegados.

Todos tenemos la oportunidad de mejorar en lo que nos pro-pongamos por medio de un propósito sincero. De nada sirve una meta si sólo es hecha a la ligera y sin un sentimiento profundo.

Ser “buenas personas” parece tan fácil… La mayoría de noso-tros pensamos que somos buenos, pero a veces la conciencia nos dicta lo contrario: "No se merece mi ayuda, total… ¿para qué?" Manifestaciones de este tipo se presentan en nuestros actos y es aquí donde debemos prestar atención.

Ser un ejemplo de generosidad implica socorrer al otro en la necesidad. Es digno ayudar, y debería ser nuestro deber espiri-tual. Una de las razones de cometer actos erróneos radica en que, lamentablemente, estamos sumergidos en el mundo exterior e ig-noramos lo valioso que es sentir el mundo interior.

Somos eslabones de una realidad posible, porque podemos contribuir a realizar buenas acciones. Procuremos ser mejores, porque al mundo le falta benevolencia y amor en su verdadero sentido. Sólo siendo mejores, veremos nuestros sueños convertir-se en realidad.•

Escribe: Gerardo Arroyo Escribe: Patricia Giglio

Mejores anhelos

Sumidos en una crisis a la que aún se le encuentran pocos países capitalistas, parecen determinados a no admitir las falencias del modelo, sino más bien a tratar de cu-

rarlo con la profundización de sus contradicciones. Mientras crece la desocupación en los países centrales por la búsqueda de mano de obra precaria en la periferia, la principal activi-dad de las naciones ricas, la especulación financiera, equivoca sus diagnósticos y provoca debacles en los mercados, que se remedian con inclementes medidas de ajuste, orientadas prin-cipalmente a los puestos de empleo, salarios, jubilaciones y servicios de salud.

En medio de un círculo vicioso que persigue su propia cola, se saluda con optimismo la incorporación de los países del BRIC al club de amigos de las grandes naciones, augurándoles un papel protagónico en un plazo de dos a cuatro décadas. Pero ¿qué significa para Brasil, Rusia, India y China esa expec-tativa? No es casual que el casi único denominador común de los cuatro sea su gigantesca población: la ecuación del sistema no necesita sólo mano de obra barata para la producción, sino también la apertura de grandes mercados para la colocación de esa producción.

La promesa de una población con trabajo no viene necesa-riamente acompañada de una retribución de mejor su calidad de vida, y la explotación intensiva de los recursos naturales au-menta el riesgo de depredación del ambiente. Del otro lado, la incorporación de una enorme masa consumidora no necesa-riamente resuelve la ecuación del sistema, ya que no debe ol-vidarse que la crisis en curso se produjo luego de la apertura a la economía de mercado de dos colosos como China y Rusia.

Cuatro países con historias, presentes e identidades cultura-les tan diferentes, caprichosamente aglutinados por un grupo de inversores en un quimérico polo de poder futuro, tal vez constituyan simplemente una asociación transitoria para el juego especulativo y el análisis de especialistas y aficionados. Es difícil encontrar en ellos más coincidencias que las comu-nes al fenómeno de la globalización, o tal vez que la básica necesidad de supervivencia del 40 por ciento de la población mundial condenada hasta hoy a la pobreza.•

Hace aproximadamente seis años que los economistas adoptaron el término BRIC -acuñado por Jim O´Neill del grupo in-versor Goldman sachs- para referirse a la expectativa de fuerte crecimiento futuro de cuatro países emergentes: Brasil, Rusia, India y China.

BRIC

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rosArio

En octubre, y los días 16 y 29 de noviembre pasados, alrededor de 20 personas resultaron beneficiarias de estas unidades.

En el marco del citado proyec-to educativo, los estudiantes decidieron elaborar distintas

herramientas comunicativas y dar cuenta, en estas, sobre los principales obstáculos que deben sortear las perso-nas con discapacidad para movilizarse en la ciudad.

Así, acompañados por el equipo de comunicación institucional de la ONG, elaboraron folletos y afiches: los prime-ros, para repartir por las inmediaciones del establecimiento a los transeúntes; en tanto que los segundos para colocarlos en los negocios del barrio como una forma de comunicar al público el trabajo realizado con CILSA y la realidad del citado colectivo social.

La respuesta de la gente, por su parte, resultó muy positiva: a los chicos les consultaban al respecto al tiempo que estos respondían las inquietudes e informaban sobre la importancia de comenzar a construir una sociedad inclusiva, erradicando barreras como au-sencia de rampas, veredas rotas, semáforos sonoros, etc.•

El anteúltimo encuentro comunitario del año se realizó en las instalaciones del Centro Asturiano. Los protagonis-tas de la tarde, en tanto, asistieron en compañía de sus

familiares y tras receptar las sillas de ruedas agradecieron muy emocionados por esta nueva posibilidad de comenzar a mejorar su calidad de vida.

Agradecemos al espacio anfitrión por ceder sus puertas en forma solidaria y a los medios LT8, LT3, Radio 2, Canal 5, Canal 3, Diario La Capital, revista El Vecino y Cablevisión.

Nuevos beneficiarios recibieron sillas todo terrenoJunto con el encuentro comunitario

del pasado mes, realizado en el Salón de Fiestas INEVENTOS, Jerónimo Scaramuzzino de Granadero Baigorria y Aníbal Báez de Gualeguay, provincia de Entre Ríos, recibieron, además de la unidad convencional, una todo terreno. En el caso del primero, esta nueva silla, apta para desplazarse por zonas de difícil acceso, le será útil para asistir al centro

de día donde concurre en forma diaria; mientras que para Báez dicho elemento le permitirá asistir a un instituto de enseñanza que también funciona como hogar de día (incluso durante el receso escolar).

Por otra parte, el 16 de noviembre en la Estaca Parque Urquiza de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días Gonzalo Scharfpitz y Miguel Ángel Villafañe (este último integrante de la Iglesia) también recibieron sus sillas de ruedas todo terreno. Según Gonzalo, la silla le servirá para continuar con sus estudios universitarios; en tanto que el segundo beneficiario podrá continuar desarrollado sus trabajos de herrería.

Agradecemos la presencia de Stella Maris Scialfa, Daniela Ledesma y Francisco, de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días. •

Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos

en lA escuelA AlmAfuerte trABAjAron por unA “ciudAd sin BArrerAs”

sillAs convencionAles y todo terreno se entregAron en lA ciudAd

Programa Nacionalde Concientización

alumnos de 4º y 5º grado del turno mañana, tras una serie de encuentros con el equipo de CILsa, confeccionaron folletos informativos y afiches sobre las barreras arquitectónicas existentes para las personas con discapacidad.

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El equipo de básquet sobre sillas de rue-das, representado por Alfredo Taparello, recibió el citado premio en la categoría De-portes Especiales durante la ceremonia rea-lizada el 6 de diciembre pasado en la Sala Mayor del Teatro Municipal 1º de Mayo de la ciudad capital.

El tradicional evento fue organizado y realizado por el diario El Litoral, en el marco de los Premios El Litoral al Deporte 2010, oportunidad en la que se reconoció la ac-tuación y trayectoria de una gran cantidad de deportistas en sus distintas categorías. Entre los galardonados se encontraron el basquetbolista de la NBA y Selección Na-cional Carlos Delfino, que se llevó el Hor-nero de Oro; y se reconoció al ex boxeador santafesino Carlos Monzón con el premio al Hecho Histórico.

La figura del hornero forma parte de la historia del diario. Inicialmente, apareció para dar cuenta de una alegoría al trabajo fecundo plasmado en un sobre relieve de bronce, obra del prestigioso artista plástico José Planas Casas. En 1988, al cumplir el diario 70 años, se lo incluyó en el encabeza-do de la página editorial y en 1996, con la llegada de la primera impresora color, ocu-pó el propio cabezal del diario, como parte integrativa de su marca. Actualmente, y en el marco de este evento, el escultor Roberto Favaretto Forner realizó una serie limitada de la actual estatuilla fundida en bronce co-lado sobre molde de tierra, cual sirvió para engalanar a estas figuras.

institucionAl

Programa deRecreación y Deportes

Orgullosos igualen diciemBre pAsAdo se jugAron los pArtidos de vueltA por lAs semifinAles del torneo nAcionAl de Básquet soBre sillAs de ruedAs. Allí los equipos de cilsA sAntA fe y cilsA Buenos Aires no pudieron logrAr lA victoriA y quedAron eliminAdos.

Escribe: Martín Páez

CILsa santa Fe ganó el Premio Hornero de Plata

El certamen, desarrollado en la pis-cina del Club Alouette de la ciu-dad capital de la provincia medi-

terránea, contó con la asistencia de una gran cantidad de atletas provenientes de muchas de las provincias argentinas y, re-presentantes de CILSA que durante todo el año practican este deporte.

Por un lado estuvo el grupo de nadado-res con discapacidad intelectual y motora a cargo de los profesores Ezequiel Paolo-ni y Emmanuel Leguizamón, integrado por Lucía Franco, Laura Bregue, Marcelo Vetti, Favio Pierozzi, Rodrigo Rodríguez, Lisandro Nasimbera, Nahuel Baudiño, Gustavo Ríos y Ezequiel Fernández. Estos deportistas, en su carácter de promocio-nales, participaron en distintas pruebas obteniendo puestos de relevancia, mien-tras que el federado por CILSA Gastón Peralta subió al podio para ser reconocido como triunfador en las tres carreras en las que intervino: 50 y 100 metros libre y

100 espalda.

Por su parte, el grupo de sordos e hi-poacúsicos que coordina técnicamente la conocida ex nadadora del circuito inter-nacional de Aguas Abiertas Celeste Puñet, compuesto por José Portillo, Juan Cruz Pautazzo, Micaela Ayarde, Melani Qui-roga, Pamela Álvarez y Enzo Chauderon también compitieron, siendo nóveles, de forma promocional promocional y alcan-zando puestos de privilegio en sus respec-tivas carreras.

De esta manera, los grupos de natación de la ONG cerraron su calendario anual en lo referente a torneos de pileta, vol-viendo a destacar con sus actuaciones y con la expansión del número de partici-pantes regulares de esta actividad dentro de la institución, el fructífero trabajo que realizan todos aquellos profesionales que dirigen, coordinan y desarrollan esta dis-ciplina.•

En el marco de los Play Off del torneo nacional de básquet sobre sillas de rue-das, los equipos de CILSA disputaron las semifinales. En el primer partido el equipo santafesino había logrado una importante victoria ante River Plate en

Santa Fe. Pero en el segundo encuentro, que se disputó en el micro estadio del equipo millonario, el éxito lo tuvieron los locales, obligando a que se realice un tercer partido definitorio, donde el conjunto de Capital Federal se quedó con el triunfo y el pase a la final del certamen.

Por otro lado el equipo de CILSA Buenos Aires también se medía en esta instancia contra el representativo rosarino CROL. La historia fue muy similar a la de CILSA Santa Fe ante River, con la diferencia de que durante el partido de ida en Rosario, los locales vencieron a CILSA y en la disputa de vuelta CILSA ganó y obligó a la realiza-ción de un tercer partido, que finalmente obtendrían los rosarinos.

A pesar de la eliminación, tanto CILSA Buenos Aires como CILSA Santa Fe, de-mostraron todo su potencial, su buen juego y el amor por este deporte. Su buen papel durante el torneo dejó en claro la excelente jerarquía que tienen sus jugadores y cuerpos técnicos, convencidos que se puso todo y con la tranquilidad de que el año que viene van a tener la posibilidad de intentar llegar a la gloria.•

NaTaCIóN EsPECIaL

se lucieron en CórdobaunA nutridA delegAción de nAdAdores de cilsA pArticipó, con grAn éxito, del torneo nAcionAl de nAtAción pArA discApAcitAdos del centro de de lA repúBlicA, reAlizAdo en lA ciudAd de córdoBA los díAs 27 y 28 de noviemBre pAsAdos.

Alfredo Taparello recibe el premio de la mano del profesor Mauro Varela, de CILSA.

BÁsQuET

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alumnos de 1º a 7º grado, sus directivos, representantes de otros ámbitos educativos e integrantes de la Iglesia de Jesucristo de los santos de los últimos Días fueron testigos de una nueva ceremonia en la cual se entregaron 11 sillas de ruedas.

sAntA fe

A poco de culminar un nuevo año lleno de acciones solidarias, CILSA concretó el encuentro comunitario del pasado 23

de noviembre en la vereda de una de las calles que delimita a la Escuela Brigadier Estanislao López, en el barrio Guadalupe Oeste de la ciudad.

En esta oportunidad, la ONG también dio por culminado el trabajo que realizó durante octubre y el siguiente mes con el Club de Niños Pintores de la citada escuela, cual consistió en un mu-ral por la inclusión en una de sus paredes, motivo por el cual se encontraban presentes alumnos y docentes de 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º y 7º grado, siendo los de 4º los encargados de llevar adelante el Proyecto Educativo “Murales por la Inclusión” vehiculiza-do por las Comunicadoras Institucionales de CILSA Carina Giancarelli y Laura Belbey.

Con respecto a la entrega, las familias presentes estuvie-ron acompañadas, además, por Miguel Ángel Robles, director regional de Asuntos Públicos y Carlos Carlotta, presidente de

la Estaca Santa Fe de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días; el super-visor de Educación Plástica de la provincia Alberto Carnero, la directora de la escuela María Claudia Pettinari, su vice Sandra Orbe, el profesor de Plástica Andrés Falchi-ni, alumnos del Jardín de Infantes “Camilo Corti” y el artista invitado para la ocasión Hugo Rossi, más conocido como “Sateli”, encargado de realizar una demostración física tras la entrega de los elementos.•

Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos

cilsA dictó unA jornAdA de cApAcitAción soBre inclusión

unA multitud presenció el encuentro de lA escuelA nº 38

Programa Nacionalde Concientización

Fue en la Escuela san José el 19 de noviembre pasado. También hubo exposición de trabajos por parte de otras instituciones y la inauguración de un mural.

"Juntos por la Inclusión” se denominó la jornada de capaci-tación que el equipo de la ONG encabezado por Carina Gincarelli y Laura Belbey dictaron en la Escuela Nº 8.002

San José Hermanas Franciscanas Terciarias de la Caridad a 80 alumnas de 5to. año modalidad Humanidades y Ciencias Sociales, sus profesoras y directivos.

La actividad, enmarcada dentro del espacio curricular “Pro-yecto de Investigación e Intervención Socio comunitaria”, se desarrolló con el propósito de debatir en torno a la falta de inclu-sión que se genera en los ámbitos de trabajo, educativos y sociales hacia las personas con discapacidad en la ciudad y las posibilida-des, por el contrario, erigidas desde distintas instituciones locales para lograr una mayor accesibilidad por parte de dicho colectivo.

Así, Giancarelli y Belbey presentaron un video institucional so-bre los programas sociales de la institución e hicieron hincapié en aquel de reciente lanzamiento, destinado a promover el acceso de personas con discapacidad y en situación de vulnerabilidad a la educación académica, formación pre laboral y cursos de capaci-tación a distancia.

Luego, la actividad se trasladó al gimnasio de la escuela, donde se hicieron presentes las Escuelas Manzitti, Brigadier López, de Formación Laboral Nº 2.111 y 2.064 y del Centro ocupacio-nal Kairós, para compartir los trabajos realizados durante el año con CILSA.

Para finalizar, el establecimiento anfitrión inauguró el mural por la inclusión que realizó en el marco del Proyecto Educativo “El arte de integrar”, en la pared ubicada sobre calle Javier de la Rosa.•

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lectores

Estimados lectores:Esta sección es para ustedes y está disponible. Opiniones, críticas, colaboraciones y/o toda inquietud que deseen hacernos llegar tienen aquí un espacio abierto para publicar. éstas deben enviarse a La Rioja 2441 - 3er.Piso - (S3000BXE) Santa Fe; por fax al (0342) 4527000 Int. 128; o por correo electrónico a: correorevista@cilsa.org

Córdoba y rosario en nuevas ofiCinas

Desde el mes de febrero estas filiales se encontrarán presentes en las siguientes direcciones: Coronel Olmedo 180 y Av. Francia 245, respectivamente.

Mantené las expectativas altas.Mantenete abierto, flexible y curioso.Medí a la gente por el tamaño de su corazón, no de sus cuentas bancarias.Mirá a los ojos.Respetá a cualquiera que trabaje, no importa lo trivial que sea su ocupación.Mostrá respeto por todas las formas de vida.Nada es molesto si se hace con buena bvoluntad.No te dejes desalentar por las primeras impresiones.Tratá de guardarte para vos tus propias dificultades. No aburras a la gente con tus problemas.No lloriquees, no te quejes continuamente.No esperes que el dinero te traiga felicidad.No reces por cosas, sino por inteligencia y valor.No dejes que te tomen por tonto. Si algo suena demasiado bueno para ser verdad, probablemente lo sea.Aprendé a decir “no” respetuosa y rápidamente.No esperes que la vida sea justa.No digas que no tenés tiempo suficiente. Tenés la misma cantidad de horas por día que tuvieron Pasteur, Michelángelo, la Madre Teresa, Ghandi, Leonardo, Freud y Einstein.No te dejes convencer de lo que considerás una gran idea.No cometas el mismo error dos veces.No juegues por dinero. Nunca arriesgués lo que no tenés para perder.No dejes que tus posesiones te posean.No te olvides que la necesidad más grande de una persona es sentirse apreciada.No pierdas tiempo respondiendo a tus críticos.No postergues la alegría.No esperes que los otros escuchen tus consejos mientras hacés lo contrario.No seas envidioso. Ese es el comienzo de la infelicidad.No insistas en manejar la vida de nadie.No proclames tus éxitos, pero tampoco pidas perdón por ellos.No pierdas la magia del momento actual por querer mirar lo que está por venir.No hablés por hablar. Hacé lo que se tenga que hacer cuando se necesite hacer.

Fragmento extraído del “Pequeño libro de instrucciones para la vida” Enviado por Pablo Gambino

VidaDios creó al burro y le dijo: -Serás burro, trabajarás incansablemente de sol a sol, cargarás peso en tu lomo, comerás pasto, no tendrás inteligencia y vivirás 40 años. Por su parte, el burro respondió: -Seré burro, pero vivir 40 años es demasiado, dame apenas 20 años. Y Dios se los dio.Dios creó al perro y le dijo que cuidaría la casa de los hombres y sería su mejor amigo, comería los huesos que le dieran, viviría 20 años y sería perro.Por su parte, el perro respondió: -Señor, vivir 20 años es demasiado, dame sólo 10. Y Dios se los dio.Dios creó al mono y le dijo: -Serás mono, saltarás de árbol en árbol haciendo monadas y divirtiendo a los demás. Vivirás 20 años.Por su parte, el mono respondió: -Señor, vivir 20 es demasiado. Dame sólo 10. Y Dios se los dio.Finalmente, Dios creó al hombre y le dijo: -Serás hombre, el único ser racional sobre la faz de la tierra, usarás tu inteligencia para sobreponerte a los demás animales y a su naturaleza, dominarás el mundo y vivirás 30 años.Por su parte, el hombre respondió: -Señor, seré hombre, pero vivir 30 años es muy poco. Dame los 20 que rechazó el burro, los 10 que el perro no quiso y los 10 del mono.Pero el hombre vive 30 años como hombre, se casa, pasa a vivir 20 años como burro, trabajando y cargando todo el peso sobre sus hombros, después se jubila y vive 10 años como perro cuidando la casa, para luego ser viejo y vivir otros 10 como mono, saltando de la casa de un hijo a la casa del otro, haciendo payasadas para divertir a los nietos.

Enviado por Pino Servodio, presidente del Rotary del Lago. Maracaibo, Venezuela.

así es la realidad de la vida

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institucionAl

Programa NacionalUn niño, un abuelo

en todos los hogAres huBo festejos cArActerizAdos por lA entregA de juguetes. grAciAs A lA solidAridAd de muchos espAcios y personAs, más de 2.500 chicos en todo el pAís vivieron unA feliz nAvidAd.

Culminó un nuevo año y junto con éste hay varios momentos que los niños se llevan hoy en la memoria. Los festejos por las Fiestas son uno de ellos.

Durante la jornada del 23 de diciem-bre pasado, los pequeños junto a sus fa-miliares más cercanos compartieron un agasajo navideño con el equipo docente y recibieron con notoria alegría el arribo de Papá Noel, quien les entregó a cada uno el regalo esperado: un juguete. Pero además, les mostraron a sus padres y her-manos el árbol armado con sus propias manos y decorado con mensajes de amor y unión familiar.

MaR DEL PLaTa

Diciembre fue un mes de varios momen-tos esperados por los niños: muestras de fin de año, festejos de Navidad, la llegada de las vacaciones y el comienzo del verano.

Tanto en las muestras como en los festejos por las Fiestas los grupos familiares compar-tieron con los equipos de los Hogares y sus hijos jornadas gratas, en las cuales se reivin-dicó la importancia de la unión entre estos núcleos y se desearon buenos augurios para este año que recién comienza.

El denominador común en cada uno de estos momentos fue la alegría manifestada por los chicos al recibir los esperados jugue-tes y las felicitaciones por parte de sus do-centes ante el trabajo realizado durante el 2010.

FEsTEJO DE NaVIDaD

Celebrar Navidad y fin de año resulta siempre una nue-va oportunidad para acercar a las familias de los niños al Hogar y recordar, de este modo, momentos vividos du-rante el año. De igual manera, conversar y debatir sobre los posibles proyectos a realizar durante el ciclo venidero.

En ese marco, el 23 de diciembre pasado los Hogares realizaron dicha celebración participando de una kermese y exponiendo los trabajos llevados adelante por los chicos durante el 2010, mediante talleres educativos. El broche de oro fue la llegada de Papá Noel, oportunidad en la que se entregaron los tan ansiados regalos.

La PLaTa

Diciembre es uno de los meses prefe-ridos por los chicos, pues durante este tiempo culminan las clases, organizan los preparativos por Navidad y Año Nuevo y comienzan a disfrutar de las vacaciones de verano.

Así, lo primero que hicieron fue ar-mar el árbol, cual lució adornos y luces de todos los colores. Después, pusieron su mayor potencial creativo y elaboraron las tradicionales tarjetas navideñas, repar-tidas a sus familiares el 24 de diciembre pasado.

Cuando llegó el momento, y en com-pañía de padres, hermanos, docentes y abuelos voluntarios, los niños se encon-traron con Papá Noel para recibir sus re-galos navideños.

BuENOs aIREs ROsaRIO

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CóRDOBa

Navidad fue una celebración muy es-perada en el Hogar San Vicente no sólo por el entusiasmo y ansiedad de los ni-ños de recibir regalos, sino también por la alegría de sus familiares de compartir este evento con el equipo docente.

Llegado el momento, el festejo se vi-vió a pleno: los adultos observaron cada uno de los deseos colgados por cada uno de los pequeños en el árbol; mien-tras estos disfrutaron de juegos y de un sorpresivo agasajo con los productos na-videños tradicionales.

Celebrar la aproximación de la Navidad fue un grato momento vivido en el Hogar de barrio Santa Rita: en la oportunidad asistieron padres, hermanos y tíos para com-partir junto a los jovencitos y sus docentes este evento.

Dicha jornada, que tuvo lugar el 22 de diciembre pasa-do, consistió en compartir una mesa navideña preparada especialmente con productos tradicionales en el salón que los pequeños habían decorado días atrás con el armado del árbol y un pesebre y en observar, posteriormente, la coreografía musical que resaltaba la importancia de dispo-nerse a recibir un nuevo año con mayor voluntad y mejo-res deseos, tanto propios como para los prójimos.

Como no podía faltar, la jornada culminó con la entrega de los juguetes.

PuERTO MaDRyN

Los esperados festejos llegaron al Ho-gar. Y así, durante la jornada compartida el 26 de diciembre pasado junto a las familias y los equipos docentes, ese es-pacio se convirtió en un escenario ideal donde degustar la tradicional mesa na-videña, realizar juegos y actividades re-creativas y recibir los tan ansiados obse-quios de la mano de Papá Noel.

saNTa FE

Los Hogares se vistieron de fiesta en di-ciembre pasado para celebrar la llegada de la Navidad y de un nuevo año. Tam-bién para darle la bienvenida a un invita-do muy especial: Papá Noel, este perso-naje que todos los años entrega los tan esperados juguetes a los chicos y obtiene, a cambio, la mejor de sus sonrisas.

Para que esta celebración saliese de lo mejor, adornaron el salón del Complejo Polideportivo (donde se realizó el evento) con guirnaldas y ubicaron el árbol junto a un cartel alusivo en el centro. Cuando la jornada por fin llegó, tanto los fami-liares como los docentes y abuelos com-partieron un sabroso agasajo navideño y presenciaron la emotiva entrega de los regalos..

MENDOZa

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La actividad se realizó el pasado 12 de noviembre en el marco del Proyecto Educativo “Ciudad sin barreras”. a través de la misma, los jóvenes aprendieron sobre el sistema de comunicación que utilizan las personas con discapacidad visual.

s.m. de tucumán

En noviembre 16 personas recibieron sillas de ruedas durante la ceremonia realizada en la Estación Experimental “Obispo Columbres” de la localidad de Las Talitas.

Alrededor de 20 estudian-tes de 9º año de este co-legio junto a la profesora

Dolores Alzogaray (en carácter de tutora) participaron con entusias-mo de este taller con el propósito de aprender más sobre las herra-mientas comunicativas utilizadas según los tipos de discapacidad.

Tras escuchar cómo surgió el sistema de lectoescritura para las personas ciegas y disminuidas visuales, la Comunicadora Institucional Educativa de CILSA, Lic. Susana Stagnetto, repartió papeles con mensajes escritos en Braille, los cuales descifraron con ayuda de folletos que informaban cómo se inter-pretaba cada letra. En una segunda etapa, los alumnos accedie-ron a los elementos necesarios para poder escribir sus nombres: tablas y punzones.

Gracias a esta actividad, los jóvenes conocieron la existencia de un sistema adaptado y, de igual modo, disfrutaron de la realiza-ción de una propuesta distinta, atrapante por sus características únicas.•

A un mes de culminar el año 2010, CILSA si-guió sumando nuevos

beneficiarios, tanto de la ciu-dad capital como del interior tucumano.

En esta oportunidad, du-rante el encuentro mensual comunitario realizado la mañana del 18 de noviembre en el espacio anfitrión de calle Av. Williams Cross 3100, la ONG (representada por Ana Capmany, Coor-dinadora Regional de Programas Sociales, Susana Stagnetto, Comunicadora Institucional Educativa y Alfredo Rodríguez, voluntario) entregó elementos a personas con discapacidad y sin

recursos que en forma previa habían so-licitado dichas unidades para retomar o continuar con sus actividades diarias con la presencia de autoridades de la inten-dencia de Las Talitas, del Sindicato de Trabajadores y Empleados de la institu-ción anfitriona y del Centro de Atención Primaria de la Salud local.

Tras los conmovedores testimonios de beneficiarios y familiares, los presentes disfrutaron del agasajo ofrecido por la municipalidad.

Agradecemos a Las Talitas TV y a las emisoras FM Contacto y FM Alfonso.•

Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos

cAdA vez más BeneficiArios en lA provinciA

Programa Nacionalde Concientización

Alumnos del AconquijA pArticipAron de un tAller de BrAille

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ARIES: Será un 2011 muy prometedor para los arianos, y no sólo para ellos, como estamos en un año electoral, si algo va a sobrar, son promesas.

TAURO: Tendrá 15 días de descanso que deberá aprovechar al máximo, aléje-se de todo lo que lo perturba: hay tickets disponibles para el Discovery.

GÉMINIS: Este año necesitará descu-brirse a sí mismo, analizarse y en esa increíble búsqueda de su ser interior, terminará aburriendo a todos.

CÁNCER: No compre tecnología en los lugares de veraneo, las marcas son truchas, los aparatos no andan y Ud. tiene demasiada cara de… bueno.

LEO: Este año los leoninos sentirán que la vida es una sola y tirarán la casa por la ventana, con tan mala suerte que caerá justo sobre la vida, que es una sola.

VIRGO: Año difícil de remontar, su suegra vivirá con Uds. desde febrero hasta octubre, mes en el cual le darán 12 años de cárcel, agravado por el vínculo.

LIBRA: Las vacaciones rodeado de naturaleza le devolverán algo que había perdido con la rutina diaria: su instinto, animal.

ESCORPIO: Según los científicos, para obtener una larga vida debemos

llevar una alimentación sana, hacer mucho ejercicio y cero estrés. Ud. es más práctico, consigue esa leche en el almacén.

SAGITARIO: Buscando adquirir una heladera nueva, se pondrá a comparar marcas y calidad y notará que lo más frío que ha visto hasta ahora es su pareja.

CAPRICORNIO: Según una encues-ta, los capricornianos pocas veces

piden disculpas, pero cuando lo hacen, no dejan testigos vivos.

ACUARIO: Las terribles diferencias de familia se resolverán rápidamente, cuando todos descubran que el bisabuelo no dejó ni un centavo de herencia.

PISCIS: Este año le ofrecerán un empleo estable, dará tantas vueltas para aceptar, que lo confundirán con un ventilador de techo.

humor

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listAdo de BeneficiArios

en el mes de noviemBre se entregAron 157 sillAs de ruedAs y otros elementos ortopédicos en todo el pAís

Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos

CILSA en Argentina: sede central santa Fe: (s3000BXE) - La Rioja 2441 3° PisoOficinas Ciudad de Buenos aires: (C1070aaM), Piedras 625 - Córdoba: (X5000JaD) Rivera Indarte 170 Piso 2 Local 16 Pasaje Muñoz - La Plata: (B1925XaC) Diagonal 73 Nº 1948 entre 49 y 50 - Mar del Plata: (B7600DZR) santa Fe 2062 - Mendoza: (M5502GVa) Olascoaga 1245 - Puerto Madryn: (u912OHBX) av. Juan Muzzio 1106 - Rio Cuarto: (X5800aaR) sobremonte 868, Galería del Cine Plaza III, 1° Piso, local 62 - Rosario:

(s2000BQP) Zeballos 2040/6 - s.M. de Tucumán: (T4000IKM) Muñecas 655 P.B.

Centro de Información y atención Nacional: En argentina 0810 777 9999En España 902 90 51 51

PATAGONIACONTIN ROGELIO FACCIOLI 63SAN CARLOS DE BARILOCHEPAREDES CARCAMO CLARAROSALES 541PUERTO MADRYN

LA PLATAABACA CARLOTASAN JORGE 836LAS FLORESALLENDRE MARIANOHOGAR DE ANCIANOS LAS FLORESALVAREZ MIGUEL AGUSTINCALLE 816 Nº 755SAN FRANCISCO SOLANOALVAREZ SANTIAGO RUBENCALLE 12 S/N Y 665LA PLATABARRERA ABRILDAVIDSON 416FLORENCIO VARELABRANDAN ROBERTO JV. DE LOURDES S/NGUERNICACHAUSINO ANGEL GABRIELCALLE 49 S/N E/ 159 Y 160LA PLATADE LA FUENTE SANTIAGO CALLE 572 S/N E/ 505 Y 507FLORENCIO VARELAESCALANTE JUAN MANUELCONDARCO S/NFLORENCIO VARELAGALLARDO GUSTAVO DAVIDCALLE 118 Nº 50FLORENCIO VARELAGONZALEZ LOURDESDORREGO Y ALMADA S/NLAS FLORESIFRAN NAZARENO JESUSMONTEVIDEO 5195BERNALMAGNARELLI JOAQUINBARRIO LOS AROMOS 28LAS FLORESMONTIEL MARTIN LEONARDOM3 24 MANz.:24FLORENCIO VARELAMUñOZ CELESTE BELENLAS HERAS S/NLAS FLORESNUñEZ ESCOBAR MANUELAGUAYAQUIL 396FLORENCIO VARELAOSTERRIETH MARIO OSCARWILDE Y ALVEAR S/NLAS FLORESPOLITO VICENTE ALBERTOSANTAMARINA 891LAS FLORESQUINTANA EULOGIOFLORENCIO V. S/N Y POSADAS EzPELETATEVES ABELBº LOS NOGALES 51LAS FLORES

CóRDOBAAGUIRRE MARIA LIDIAEMILIO ACHAVAL 1048CORDOBABARALDO ROBERTO AMALIOCALLE 4 S/NORDOñEzBARRERA BLANCA NELIDACARTAGO 1821CORDOBABUSTOS RECALT MARIANOCURA BROCHERO 50STA. ROSA DE CALAMUCHITA

DANIELE MARIA CRISTINAAV. 1 ANTARTIDA 2703CORDOBAFLORES JUAN JESUSBV. MITRE 1980DEAN FUNESMANSILLA BRAHIMCOLON 349BALNEARIAMENDOZA JULIANTOMAS DE ROCAMORA 2358CORDOBAMOYANO LORENA ESTEFANIACOMPTON 5515CORDOBAPERALTA HILDAPELLEGRINI 530CRUz DEL EJESORIA ALDO ALEXISGENERAL CAMPOS 1438PILARVILLARREAL SANTIAGO NOELRUBIO VIJARRA S/NVILLA MARIA DEL RIO SECO

BUENOS AIRESACEVEDO FERNANDO JAVIERHERzT 2135ISIDRO CASANOVAAGUIRRE CARLOS ALBERTOLAMADRID 60 Nº 2700MARIANO ACOSTAAGUIRRE TITO EDGARDOVENEzUELA 2029CAPITAL FEDERALALMEIDA ALAN GABRIELzARATE 3395LAFERREREAMAYA ZOE MARIA AGUSTINAJEAN JAURES 5940ISIDRO CASANOVAARANDA BERNARDO F.CURA BROCHERO 1645GRAND BOURGBENITEZ JOEL ALEJANDROMIRALLA 4112SAN JUSTOCHUMBI CRISTIAN LEONELCOLEGIALES 2695LAFERRERECORONEL JOSE ESTEBANCALLE 115 A ESTE S/NFLORENCIO VARELADENIS GONZALEZ CLAUDIAANATOLE FRANCE 3704SAN JUSTODOMINGUEZ FEDERICO A.SALADILLO 2621LOMAS DEL MIRADORDUARTE MORINIGO HUGOMAzA 1695TRUJUIDURE MARIANELADE LA FUENTE S/NRAFAEL CASTILLOFAVA CAROLINAJ. MURATURE 5367 DPTO:ACAPITAL FEDERALGOMEZ JAVIER ANGELARRIBEñOS 3320SAN JUSTOGONZALEZ OSCARFRAY BOLAñOS 1790GRAND BOURGGONZALEZ S. GRACIELAMANz.:28 DPTO:S/NCAPITAL FEDERALGOROSITO DEBORA E.EL SALVADOR 1793BENAVIDEzGOUCHON AGUSTINCHOPIN 4569LAFERRERE

HERRERA LOANA ESTEFANIAMAGNASCO 231 DPTO:CISIDRO CASANOVAHERRERA LUCAS NICOLASCARLOS CASARES 5569LAFERREREJUNCO JUAN PABLOVENTURA ALEGRE S/NITUzAINGOLAGOS PEDROCALLE 100 Nº 2537GUERNICALEDESMA AGUSTINA AYELENMIRALLA 2995SAN JUSTOLEGUIZAMON MARIO A.PILAR 1838CAPITAL FEDERALMARI MARIA ANGELARIOBAMBA 1543DON TORCUATOMARTINEZ CLAUDIAWAST 4863LAFERREREMEDA FLORIANJUAN B. JUSTO 8061CAPITAL FEDERALMICO MIRTAAV. DE MAYO 5724TROPEzONMORA ALDANA DIAMELALARREA 763EzEIzANOBOA ANGELCOLON 5800VILLA BALLESTEROCAMPO DAVIDJ. M. MORENO 3782LANUSPEREZ VILLARROEL HORACIO BOUCHARD 1441LANUSPONCE DE LEON ROBERTOAzCUENAGA 2410MONTE GRANDEPOTOSI FLORES BASILIOVILLA 20 CASA 53 M.:7CAPITAL FEDERALQUINTERO EZEQUIEL AGUSTINENCINA 2025LAFERRERERIOS CARINA MARINAVILLA 20 CASA: 73 M.:8CAPITAL FEDERALRIVERO BRIAN NICOLASLORETO Y TARIJAS S/NLAFERREREROLDAN LUCRECIAFRANCO S/NCAPITAL FEDERALRUIZ CYNTIA SOLEDADDESEADO S/NSAN JUSTOSALINAS ALCIDES JAVIERVILLA 31 BIS M: 106 C: 6 Mz.:10CAPITAL FEDERALSALINAS EGOROFF LAUTARO RINCON 336CAPITAL FEDERALSANDES AMADO LUCASJOSE MARIA CORTINA 1546CAPITAL FEDERALSAUCEDO FACUNDOFINLAY 05254SAN JUSTOSEGOVIA GEOVANA VALERIAAV. CENTRAL 8039JOSE LEON SUAREzSORIA ALEXIS WILLIAMDEAN FUNES 2734MERLOSRUR MARIA VICTORIA

LUzURIAGA 2131MORENOSUAREZ EXEQUIELCOLEGIALES 5585LAFERRERETRINIDAD ROMAN DIANA E.TINOGASTA 5423GONzALEz CATANVARGAS FERNANDOLOS ANDES 4036ISIDRO CASANOVAZABALA JULIETA GISELLEBARTOLOME MITRE 2334 CAPITAL FEDERALZARACHO JOANA A.ALBARELLOS 1638RAFAEL CASTILLOZARATE CORDOBA HECTORCUYO 2343MARTINEzZELAYA DIEGO ARMANDOROBERTO PAYRO 6170 PISO:0MORENO

S.M. DE TUCUMáNARRIETA ARGENTINA C.DON BOSCO 4469SAN MIGUEL DE TUCUMANBANEGAS L. GUADALUPE ALBERDI 2300SAN MIGUEL DE TUCUMANBUSTOS EULALIA CAMILASAN JUAN 1863SAN MIGUEL DE TUCUMANDOMINGUEZ EDUARDO DON BOSCO 4469SAN MIGUEL DE TUCUMANFARINA GUILLERMO AGUSTINLAMADRID 1494SAN MIGUEL DE TUCUMANGARCIA HILDA YOLANDAINCA G. DE LA VEGA 2644SAN MIGUEL DE TUCUMANMAC DOUGALL ALARCON PIAFRIAS SILVA 210YERBA BUENAMENSEGUEZ CRISTINA MENDOzA S/NLASTENIAMONTERO HUGO ENRIQUEMARIANO MORENO 320TAFI VIEJONUñEZ EXEQUIEL DAVIDLOS MISPEROS S/NMONTEROSPORTERO MARIA LINABANDA DEL RIO SALIROMANO NILDA ROSAS/NOMBRE 00TAFI VIEJOSALAZAR PABLO ALEJANDROJOHN KENNEDY S/NSANTA ROSA DE LEALESSIR JUANA LUCIAS/ NOMBRE S/NEL NARANJOVERA JORGE ROLANDOLAVALLE 1431SAN MIGUEL DE TUCUMAN

MAR DEL PLATAACOSTA FARIAS KIARAORTIz DE zARATE 9270MAR DEL PLATACODERO GIANINA DANIELATRIPULANTE DEL FOURNIERMAR DEL PLATAFERNANDEZ CELENECASTELLI 6760MAR DEL PLATAIBAñEZ RICARDO BERNABECALLE 240 Nº1958MAR DEL PLATA

JUAREZ TOMASPORTUGAL 1888MAR DEL PLATAMAYDANA PABLOJUJUY 3154SAN BERNARDOMENSEGUEZ DANIEL JORGECALLE 40 S/N Y 41MIRAMARORQUERA AXEL ORLANDOQUINTELA MARTIN 1703 MAR DEL PLATASOLIS ALEJANDROCALLE S/N 143 E/ 128 Y 130BARRIO BATANVIERA JUANCALLE 57 Nº 1233MAR DEL TUYU

SANTA FEABALOS SUSANA EUGENIALOMAS DE zAMORA 1820WILDEABRIGO BETTY GUILLERMINAJUAN DE GARAY 3731SANTA FEAGUIRRE JESICA SABRINADR. zAVALLA 7180SANTA FEAYALA JESUS NICOLASRUPUERTO GODOY 6561SANTO TOMECARDOZO BLADIMIR ARIELALVARO GIL S/NCAYASTAFERREYRA MARCELOURUGUAY 1872SANTO TOMEMOLINA ULISES ELIDOCHANAES S/NCOLASTINENIKLE ROMINA ALEJANDRAJOSE PEDRONI 6711SANTA FEPAZ LUCAS HECTORLARRECHEA 8570SANTA FE

MENDOZAALMONACID PAEZ FRANCO M. Bº URANDEL CARTAGENA S/N GODOY CRUzARIAS IVAN BENJAMINCIPOLLETTI 359SAN MARTINBLANCO MILAGROS25 DE MAYO 301GENERAL ALVEARCARMONA MARGARITABº EL INMIGRANTE CASA 12 M.:BGENERAL ALVEARCEJAS JULIO ALBECIOPENITENCIARIA PROVINCIAL DE MENDOzAMENDOzACOLETTA CARMELALOS PIONEROS 675MAIPUCUELLO CARLA AGUSTINAMARTIN IRIGOYEN 638GENERAL ALVEARDUBANCED DEOCLECIACASA 11 MANz.:DLA PAzDURAN TUAILOBOULOGNE SUR MER 361HOGAR SANTA MARTAMENDOzAFERNANDEZ CARLOS ISIDROCAROLA LORENzINI 886GODOY CRUzGHILARDI PEDRO

RIVADAVIA 942LUJAN DE CUYOMIRANDA ROBERTOPASAJE SCHMIDT 1018GENERAL ALVEARMOLINA JOAQUIN14 MANz.:A - IPVGENERAL ALVEARRAMIREZ ANTONIOFRAY LUIS BELTRAN 356GENERAL ALVEARRAMOS FELISABOULOGNE SUR MER 361HOGAR SANTA MARTAMENDOzASALVADOR MENGUAL TOMASPEDRO PASCUAL SEGURA S/NGENERAL ALVEARSIGNES FRANCISCOBOULOGNE SUR MER 361HOGAR SANTA MARTAMENDOzA

ROSARIOBELINATTO MARIA JOSEFAzUVIRIA 5661ROSARIOCORREA MARIA CELIAOMAR RICCIO 316SAN NICOLASDEL VECCHIO JOSE LUISPOLONIA 252ROSARIOEGUIA RAQUELURQUIzA 2205MALABRIGOFLAT ROBERTOzONA RURAL S/NHERNANDEzGONZALEZ ELENA AURORALAMADRID 461SAN JORGEJAIME DANIELACOMANDANTE ESPORA 719VILLA GOBERNADOR GALVEzMANSILLA RUBEN RICARDOSAN JUAN BIS 21SAN NICOLASMARTINEZ GERONIMAzONA URBANA S/NMALABRIGONAVARRO ESTELA MARISCTDA. SAN MARTIN 530ALVAREzSALGUERO JUAN ANTONIOPUEYRREDON 323FRAY LUIS BELTRANSCHARFSPITZ GONZALODEAN FUNES 5651 DPTO:1ROSARIOSIERRA MIGUEL REINALDOPUEYRREDON 1080ARROYO SECOSOSA HERALDOCASTAGNINO 1628ROSARIO

RíO CUARTOLOPEZ ESTELAELIAS MOYANO S/NREDUCCIONLOPEZ RAFAELCL 3CARPINTERIAMORALES CATALINA ROSAA. ARGENTINA 950RIO CUARTOSANCHI MARIA ANAAVENIDA SAN MARTIN 508ADELIA MARIA