Los valores éticos y culturales en la elasj
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Latinoamericana para la Actoría Social Juvenil
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This presentation will focus on the development of the virtual Latin American School for Young Social Action, a school with roots planted during the “Youth Formation for Youth Social Action in Latin America” Conference in Bolivia (January 21-26, 2007). The virtual school is a space for “live learning” that allows for the education of youth across seven Latin American countries (Argentina, Bolivia, Brazil, Colombia, Mexico, Venezuela, and Uruguay), as per three basic principles: •Community Leadership: An ethical leadership that, unlike individual leadership for the community, is not an imposed leadership, but one with the community that fosters collective processes. •Social Action: Space to develop civic commitment among youth and involvement in the development of their communities, as well as in public policies. •Latin American Identity: Space to recognize intercultural diversity and to construct a Latin American identity with a world vision starting from local identities. Presenter, Coco Nunez, will provide an update on the process, results, and impacts of ethical values at the school from 2007 forward.
Transcript of Los valores éticos y culturales en la elasj
Escuela Latinoamericana
para la Actoría Social Juvenil
Qué es la ELASJ Es la Escuela Latinoamericana para la
Actoría Social Juvenil. Un espacio para recuperar, construir y
compartir saberes. Es la articulación de experiencias exitosas
en la Formación Alternativa de Lideres Juveniles.
Un proceso que construye futuro, recuperando lo mejor de nuestro pasado, de nuestra Diversidad Cultural, para aportar al Vivir Bien.
Como cuando el Arcoiris surge luego de la tormenta, reflejando múltiples colores de alegría y esperanza, confluimos nuestros caminos para contribuir a la construcción de ese otro mundo que si es posible.
1. Por qué una Escuela Latinoamericana
Porque tenemos historias, problemáticas, necesidades y aspiraciones comunes.
El mayor valor es nuestra Diversidad Cultural.
Somos un continente joven. Son los y las jóvenes los nuevos actores
sociales en el contexto latinoamericano. Vivimos tiempos de cambio y el mañana
es Hoy.
2. Vertientes para un mismo cauce. (Montevideo – Uruguay 2005)
Incidencia en Políticas Públicas en Educación en el MERCOSUR.
Red Latinoamericana “Actores Sociales del Siglo XXI”.
Iniciativa de Aprendizaje Innovador (ILI), estrategia latinoamericana de apoyo al emprendedorismo juvenil.
México – Cauce Ciudadano
Argentina – Fundación SES.
Venezuela – CEPOREJUN.
Uruguay – Iniciativa Latinoamericana
Brasil – Eco Fund.
Colombia – Tierra Viva.
Bolivia – CADI Inti Watana.
quienes participamos:
3. El proceso de gestación Del Retoño – Uruguay …
Encuentro “Formación de Liderazgo Juvenil para la Actoría Social”.
(El Retoño – Uruguay, Noviembre de 2005).
Nacimiento de Caraguatá, el árbol con las 7 ramas que nos cobijó.
Publicación de la primera Sistematización de lo compartido.
… al Titikaka
Junto al Lago Sagrado
Fundación de la ELASJ
4. El ciclo de los cinco momentos.
La experiencia particular de cada país.
La currícula común en los módulos nacionales.
El encuentro Latinoamericano para compartir saberes.
El proceso de réplica en cada grupo nacional para socializar la experiencia.
El efecto multiplicador proyectando los resultados e inicio de un nuevo ciclo.
5. Primer Encuentro Latinoamericano de la Escuela. (Julio 2007)
Montevideo, nuestro anfitrión. La presencia intercultural,
intergeneracional e internacional. La alegría juvenil. Los saberes de la experiencia. Aprendemos en comunidad. De Líderes a Actores Sociales.
Inauguración del Encuentro y Ceremonia de permiso
Aprendemos haciendo - Radio por Internet
Bailando también nos expresamos
Aprendemos también actuando
Trabajando y conversando
Hombres de peso y Damas de nuestra tierra
Los más brillantes!!!
Agradeciendo a la vida y la naturalezaCeremonia de Clausura
Junto a nuestra Apacheta en el Lago Titikaka
El Consejo de Ancianos
Jóvenes – Principales Actores Sociales de la ELASJ
6. Lecciones aprendidas y nuevas proyecciones
Construyendo Unidad en la Diversidad.
La auto regulación como método. El ciclo de formación, participación y
acción transformadora. La relación inter generacional. La relación inter cultural. La relación de los afectos.
… lecciones aprendidas y nuevas proyecciones
Rotación de responsabilidades - gestión compartida.
La multiplicidad de Instrumentos del proceso de formación.
Las ceremonias de permiso y agradecimiento.
Inter acción con la realidad y Comunidad Local.
… lecciones aprendidas y nuevas proyecciones
Ética y Valores Culturales. Liderazgo Cooperativo –
Comunitario. Identidades Latinoamericanas. Actoría Social Juvenil.
Historias de Vida.Comunicación.Presentaciones de País.
Vivir Bien
… lecciones aprendidas y nuevas proyecciones
Aprendiendo de las dificultades, buscando superar las debilidades.
El salto del Evento al Proceso. Recuperando la Memoria -
Sistematizando la Práctica – Socializando la experiencia.
Valores Éticos y Culturales
Comunidad delo Sagrado
Comunidad dela Naturaleza
ComunidadHumana
Cultura Moderna Culturas Originarias
Solidaridad Reciprocidad Universalidad Diversidad Individualidad Comunidad Competencia Complementariedad Ganancia Equilibrio Libertad Justicia Tolerancia Respeto Aprovechamiento de
recursos naturales
Armonía con la naturaleza
Cultura de Paz Convivencia Armoniosa
7. Una experiencia para compartir, una experiencia para inspirar.
- Transformar diálogos en tareas concretas para cada Organización.
- Compartir activamente la idea con los Equipos nacionales y la Coordinación Latinoamericana.
- Directivos buscando otros recursos: Fundación Steckler, Global Ethics.
- Aporte de recursos de los Proyectos de cada país.
… una experiencia para compartir, una experiencia para inspirar.
Reafirmando sueños y alegrías
Gracias por su atención
Seguiremos aportando al caminar
