Los textos instructivosDefinición: son reglas, normas y consejos para realizar una

actividad.Tipos de textosinstructivos:

a) Instrucciones: muestran cómo hacer algo siguiendounos pasos. Porejemplo: las recetas de cocinas, los tutoriales en Youtube, las instrucciones para montar o manejar un aparato o electrodomésticos,etc.

b) Consejos: Aconsejan sobre el modo de actuar paraalcanzar un objetivo. Por ejemplo: los consejos para alimentarse de forma sana o recomendaciones para manejar las redes sociales, etc.

c) Normas: Prohíben o permiten determinadas conductas.Por ejemplo: apagar el teléfono en el cine, reglamento derégimen internode un colegio, etc.

Las instruccionesDefinición: muestran cómo hacer algo siguiendo unos

pasos.

Características:

a) Estructura clara. Partes bien diferenciadas.Título,pasos, etc.

b) Orden. Uso de conectoresdiscursivos.

c) Apoyovisual. Uso de imágenes de muestra, vídeos, símbolos, etc. Importancia de las tipografía de las letras (color, tamaño de la letra,etc.).

Formas verbales de las instrucciones Imperativo: Coloca la tapa…

Primera persona del plural del presente de indicativo: esperamos a que se ponga de colorverde…

Se + verbo: se conecta el cable…

Infinitivo: colocar latapa…

Aprendemos a hacer unas instruccionesCada uno describe el objeto peculiarque le ha tocado,

asignado por elprofesor.

Las redactará siguiendo las normas y pasos vistos enclase.

Lo expondremos al restode la clase que deberá adivinarde qué objetose trata.

Ortografía. Se escriben con H…Las palabras que comienzan por histo-, hosp-, horm-,

hum- y herm-; excepto ermita y sus derivados.

Si una palabra se escribe con h, todas las palabras de su familia se escriben también con h; excepto en la familia de algunas palabras que empiezan por hue- donde hay palabras que empiezan por o.

Las palabras que comienzan por hidr-, hiper-, hipo-, hecto-, hepta-, hexa- yhemi-.

Las formas de los verbos haber, hacer, hallar, hablaryhabitar.

Las palabras que comienzan por hia-, hie-, hue- y hui-.

Hay palabras que se pronuncian igual y tienendiferente significado (homófonas). Muchas de estaspalabras se diferencian en su escritura porel uso de h.

Algunas interjecciones, para expresar sorpresa, dolor ollamar al interlocutor: ah,eh…

Gramática: los determinantes y los pronombres IDeterminante: es la palabra que acompaña al

sustantivo para completarsu significado y concuerda con él en género y número.

Pronombre: es la palabra que sustituyea un sustantivo.

Mis llaves se han perdido // Las mías se han perdido

El artículoDeterminado: el, la, lo, los ylas.

Indeterminado: un, una, unos yunas.

Contractos: al ydel.

Los pronombres personalesSe clasificanen tónicos (pueden apareceraisladosen

la oración) y átonos (nopueden aparecer aisladosen la oración y se apoyan siempre en un verbo).

Pronombres personales tónicos:

Número 1ª Persona 2ª Persona 3ª Persona

Singular Yo, mí, conmigo Tú, usted, ti, contigo Él, ella, ello, sí,consigo

Plural Nosotros/as Vosotros/as, ustedes Ellos/as, sí, consigo

Pronombres personales átonos:

Número 1ª Persona 2ª Personal 3ª Personal

Singular Me Te Le, la, lo, se

Plural nos os Les, las, los, se

Los posesivosExpresan la pertenencia de algo a alguien.

Persona Poseedores Singular Plural

1ª persona Uno Mío/a, mi Míos/as, mis

Varios Nuestro/a Nuestros/as

2ª persona Uno Tuyo/a, tu Tuyos/as, tus

Varios Vuestro/a Vuestros/as

3ª persona Uno ovarios Suyo/a, su Suyos/as, sus

Literatura: Las estrofasEstrofa: conjunto de dos o más versos con rimay una

medidadeterminada.Tipos de estrofas:

a) Pareado: AA; aa (consonante)b) Terceto: A, -, A. (consonante)c) Cuarteto: ABBA. (consonante)d) Serventesio: 11A, 11B, 11A, 11B (consonante)e) Cuarteta: 8 a, 8b, 8 a, 8b. (consonante)f) Lira: 7 a, 11B, 7 a, 7 b, 11B. (consonante)g) Redondilla: 8 a, 8b, 8b, 8 a. (consonante)h) Romance: 8-, 8 a, 8-, 8 a (asonante)i) Soneto: dos cuartetos y dostercetos (consonante).