IZENA:_______________________________________

TALDEA:_________________

Maite Domínguez

EL MANTENIMIENTO DE LA VIDA

1

1.1. Seres vivos y funciones vitales.1.2. La composición química de los seres vivos.1.3. Conocimiento histórico de la célula.1.4. ¿Cómo son las células?1.5. La nutrición celular.1.6. Nutrición autótrofa y heterótrofa.1.7. La fotosíntesis.1.8. La respiración celular.1.9. La reproducción celular.

1.1. Seres vivos y funciones vitales

Puede ser

Ej... formando

harriak

tienen

2

SERES VIVOS

CARACTERÍSTICAS

NIVELES DE ORGANIZACIÓN

1. 2. La composición química de los seres vivos

formados por en ellas hay

compuestas por... pueden ser...

los principales son... sólo los seres vivos

CARBONO – C

son son son sonFÓSFORO - P

AZUFRE - SConstituidas por transmite

Formadas por

GLUCOSASus funciones

ESTRUCTURAL

participa en

CÉLULAS

AGUA (65

ORGÁNICAS

LÍPIDOS PROTEINAS

FUENTE DE ENERGÍA

POLISACÁRIDOSFOSFOLÍ-PIDOS

AMINOÁCIDOS

GRANDESMOLÉCULAS

TIPOS

ADN

ARN

3

1.3. Conocimiento histórico de la célula

la mayoría son

por eso…

para su conocimiento

con y

encontró pudo ver enunciaron

CÉLULAS

DESARROLLO DE TÉCNICAS DE

1666.ROBERT HOOKE

1675. ANTONY van LEEUWENHOEK

PEQUEÑOS SERES

XIX. (1838)SCHLEIDEN - SCHWANN

4

1.4. ¿Cómo son las células?

Pueden ser tienen

La mayoría son diferentes

o unidad de medida

célula animal controla y regula en él están…

y

diferentes tipos

según cómo se MITOCONDRIAS encuentre el material

RETÍCULOS

LAS

MUY COMPLEJAS

MICROSCÓPICAS

FORMAS

MEMBRANAPLASMÁTICA

REGULA

EL INTERIOR

ORGÁNULOS

MATERIAL GÉNETICO (ADN y ARN)

EL FUNCIONAMIENTODE LA CÉLULA

CÉLULAPROCARIOTA(sin núcleo)

5

1.5. La nutrición celular

es para realizarla se necesitan

para son para transformarlos experimentan

que se utilizan para puede ser

necesita para

se transforman se transforman

para conseguir

para ello es necesaria

1.6. Nutrición autótrofa y nutrición heterótrofa

NUTRICIÓN

CONJUNTO DEPROCESOS

LA CÉLULA

SUBSTANCIAS

CONSTRUIRESTRUCTURAS

METABOLISMO

ANABOLISMO

COMPUESTOSMÁS

SUSTANCIASCOMPLEJAS

PARA CRECER Y FORMAR NUEVAS ESTRUCTURAS

6

Puede ser

toma

necesariamente se obtiene

para elaborar

realizando

1.7. La Fotosíntesis

es tiene

utilizando

porque libera

askatzen baitu y que en

se realiza en

utilizan para sólo la para obtener

realizan

a partir de ella se obtiene

ALMIDÓN

LÍPIDOS

y

1.8. La respiración celular

Es la degradación de la realizan

LA NUTRICIÓN

HETERÓTROFA

SUSTANCIAS INORGÁNICASDEL EXTERIOR

LA MATERIA ORGÁNICA

FOTOSÍNTESI

SUBSTANCIAS INORGÁNICAS

H2O, CO2 ySALES MINERALES

GRANIMPORTANCIA

EL RESTO DE LOS SERES VIVOS

RESPIRACIÓN

7

que degradanque se transforman

que y que

liberando utilizando

utilizan para

se produce en

para conseguir

que se almacena en

1.9. La reproducción celular

es diferenciamos importante

mediante el que dan lugar a crecimiento del

contiene

se divideoriginando

o renovación de controla

tipos formando BIPARTICIÓN

forma

ESTRUCTURA Y FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS1.- Elige la respuesta adecuada: 1.-La unidad estructural de los seres vivos es…:a) La masa. b) La energía. c) La célula.

2.-Las células no tienen…:a) Membrana. b) Núcleo. c) Citoplasma. d) Biznaga.

MATERIA INORGÁNICA

CIERTAS SUSTANCIAS ORGÁNICAS

LAS

REPRODUCCIÓN CELULAR

EL PROCESO ORGANISMOS

PARTES DAÑADAS

MATERIALGENÉTICO

ADN

FUNCIONA-MIENTO DE LACÉLULA

DIVISIÓN DEL NÚCLEO

MATERIALGENÉTICO

8

d) El corazón.3.-Está formado por una sola célula:a) El paramecio. b) El pino.c) Un insecto. d) El león.

4.-Todos los seres vivos realizan la siguiente función vital:a) Circulación. b) Ordenación.c) Transpiración. d) Nutrición.

5.-Las plantas se alimentan gracias a la…:a) Masticación. b) Fotosíntesis.c) Relación. d) Absorción.

6.-Otra función vital de los seres vivos es…:a) La reproducción. b) La dimensión.c) La retención. d) La corrección.

7.-Para realizar la fotosíntesis las plantas necesitan…:a) Gran cantidad de calor. b) Luz.c) Movimiento. d) Tener pétalos.

8.-Las células se reproducen…a) Por bipartición. b) Por sustracción. c) Por unión. d) Por biznaga.

9.-Las células tienen unos componentes formados por ácidos nucleicos llamados…a) Cloroplastos. b) Cromosomas.c) Centriolos. d) Mitosis.

10.-En los seres vivos los bioelementos mayoritarios son:a) C, H, O, N. b) O, C, H, Na.c) C, H, Na, N. d) Todos.

11.-Son responsables de la reproducción y de la transmisión de la información genética de los seres vivos:a) Los glúcidos.b) Los lípidos.c) Las proteínas.d) Los ácidos nucleicos.

12.-Las biomoléculas mayoritarias son:a) Los glúcidos.b) Los lípidos.c) Las proteínas.d) Los ácidos nucleicos.

13.-Los animales realizan la función de nutrición en las siguientes fases (no están en orden):a) Digestión. b) Circulación. c) Respiración. d) Excreción. Relación. Respiración. Reproducción. Circulación Respiración. Reproducción. Excreción. Respiración Excreción. Relación. Circulación Digestión14.-Al respirar expulsamos:a) O2 b) CO2c) H2 d) He

15.-Para realizar la fotosíntesis una planta necesita:a) O2 b) CO2c) Abono d) Ácidos nucleicos.

2.- Si plantamos un esqueje de geranio en la tierra, surgirá un nuevo geranio. ¿Cómo se denomina este tipo de reproducción?

3.- ¿Qué son elementos bioquímicos? ¿Con qué otro nombre se les denomina?9

4.- ¿Cuál es la principal función de los glúcidos? Nombra dos alimentos ricos en glúcidos.

5.- ¿Qué es la fotosíntesis? ¿Qué seres vivos realizan la fotosíntesis?

6.- ¿A qué tipo de alimentación corresponde la fotosíntesis?

7.- ¿Qué sustancias son imprescindibles para que la fotosíntesis pueda llevarse a cabo?

8.- Cuando te quemas con una cerilla, sientes dolor y retiras la mano de la llama. ¿A qué función vital corresponde este hecho?

9.- ¿En qué consiste la bipartición?

10.- Completa las frases:a) Todos los seres vivos ………………………. y …………………....b) Todos los seres vivos tienen similar composición química, siendo el .............................. el elemento químico básico.c) Todos los seres vivos están compuestos por una o más unidades microscópicas llamadas ...............................................d) Todos los seres vivos realizan tres funciones vitales: …………………………………….., ……………………………………….. y ………………………………………..

11.- Responde a las preguntas:a) ¿Qué son las células?.

b) ¿Qué es la nutrición?

d) ¿Qué es la relación?

10

12.- ¿Qué tipo de nutrición tienen los siguientes seres vivos? (autótrofa o heterótrofa).

a)……………………………………….. b)…………………………………………….

c) ………………………………………. d) ………………………………………….

13.- Teniendo en cuenta la nutrición, ¿qué dos tipos de seres vivos existen?1…………………………………………………………2………………………………………………………..

14.- Teniendo en cuenta las características de los dos tipos de nutrición, une los conceptos de las dos columnas.

Autótrofos • * Realizan la fotosíntesis.Heterótrofos • * Se alimentan de otros seres vivos.

15.- a) Nombra dos organismos autótrofos.

b) Nombra dos organismos heterótrofos.

16.- Señala si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas (F):…..……En la reproducción asexual intervienen dos seres diferentes.

…..……En la reproducción asexual interviene un solo individuo.

…..……En la reproducción sexual intervienen dos seres de diferente sexo.

………..Todos los seres vivos estamos formados por una sola célula.

…..……La célula es la unidad más pequeña con vida propia.

…..……Todas las células provienen, por división, de otras células.

11

…..……Las células eucariotas no tienen núcleo.

…..……Las células procariotas no tienen núcleo.

17.- Responde a estas preguntas:a) Principalmente, ¿cuáles son los elementos de los que están formados todos los seres vivos?………………………………, ……………………………………, ………………………………. y ………………………………..b) ¿De qué dos tipos pueden ser las sustancias que forman los seres vivos?* ………………………………………………. * ………………………….…………………

18.- Completa la siguiente tabla:

Elemento SímboloCarbono

HO

Nitrógeno

19.- Une mediante flechas ambas columnas.

* Lípidos* Glúcidos

Sustancias inorgánicas • * Sales mineralesSustancias orgánicas • * Ácidos nucleicos

* Proteínas* Agua

20.- Completa el siguiente esquema.

21.- Completa la frase con las siguientes palabras:

12

Todos los ............................................. estamos formados por .................................. , que son las unidades más ........................................ con ..........................................

22.- La célula tiene capacidad para realizar las tres funciones vitales. ¿Cuáles son?

23.- Completa las siguientes frases:

a) La membrana plasmática es una capa que ........................................... la céluladel ......................................... y la ....................................................... .

b) El ......................................... es un líquido viscoso donde se encuentran los ........................................ , que realizan ................................................................ de la célula.

c) El material genético contiene la ........................................... para controlar y regular el ....................................... de la célula.24.- Observa la tabla y responde a las preguntas:

A) Observa el cuadro anterior y completa las frases:a) El citoplasma contiene .............................................b) Las mitocondrias producen .............................................c) El núcleo contiene ..................................................d) En los cloroplastos se realiza la ............................................ B) Escribe si las siguientes descripciones son de una célula animal, de una vegetal o de ambas: a) Tiene mitocondrias: .....................................................b) Tiene vacuolas: .....................................................c) Tiene membrana plasmática: .....................................................d) Tiene núcleo: .....................................................e) Tiene pared celular: .....................................................f) Tiene citoplasma: .....................................................g) Tiene cloroplastos: .....................................................

25.- Responde a las siguientes cuestiones:a) ¿Qué son seres unicelulares?

b) ¿Qué son seres pluricelulares?

26. Une con flechas:* Animales

13

Seres unicelulares •* Vegetales

Seres pluricelulares •* Bacterias

27.- Subraya los bioelementos:Carbono – agua - nitrógeno –calcio – hidrógeno – oxígeno – fósforo – azufre

28.- Subraya las biomoléculas:Dióxido de carbono – agua – sales minerales – células – hidratos de carbono –

lípidos – proteínas - fósforo – ácidos nucleicos.

29.- completa la tabla:

30.- ¿Crees que la capacidad para desplazarse es una característica de todos lo seres vivos?. Razona tu respuesta.

14

31.- Hay algún tipo de molécula que sólo se encuentre en los seres vivos? ¿Cuáles son?

32.- completa el esquema de los niveles de organización de la materia viva.

33.- Lee la frase y elige cuál es la opción correcta para completarla en cada caso..

a) El tejido muscular está formado por ..........................................................

b) El sistema muscular está formado por ........................................................

c) Los músculos son ...................................................... formados por tejido muscular..

34.- Completa las siguientes afirmaciones con estas palabras: nutrición, ser humano, células, pluricelulares (2), reproducción, unicelulares (2), funciones vitales, bacterias, proceden, microscopio, relación.

- Todos los seres vivos están formados por ……………………...

15

- Los seres vivos más sencillos son los …………………………: están formados por una sola célula. Por ejemplo, las ………………………………….., los paramecios y las amebas son seres ...............................- Estos seres tan pequeños sólo podemos observarlos a través del …………………………….. - Los seres vivos ………………………….. están formados por más de una célula. Las plantas y los animales (incluido el ............... .............................) son seres vivos ……………………………………..- Todos los seres vivos realizan las tres ........................ ...........................: la

…………………………, la ……………………………………………. y la …………………………………..

- Todas las células .............................. de otra célula.

35.- Completa el esquema con los términos que faltan.

36.- Teniendo en cuenta la cantidad de células que poseen, podemos clasificar todos los seres vivos en dos grandes grupos. ¿Qué grupos son?. Da ejemplos de cada uno de ellos.

37.- Resume lo que sabes sobre el concepto de ser vivo:

a) Funciones vitales:

b) Composición química (la materia de los seres vivos):

c) Niveles de organización corporal:16

38.- ¿Existe algún ser vivo que no realice una de las tres funciones vitales? Piensa y razona tu respuesta.

39.- Completa el siguiente cuadro sobre las funciones vitales: nutrición, relación y reproducción. Escribe en qué consiste cada una de ellas.

Las funciones vitalesFunción En qué consiste

40.- Completa el cuadro sobre los niveles de organización del ser humano. Los niveles de organización

Nivel Ejemplos1.

2.

3.

4.

5.

41.- ¿Hay seres vivos que tienen una organización más sencilla que la que has descrito en el apartado anterior? ¿Cuáles son?

42.- ¿Puede haber seres vivos tan sencillos que ni siquiera tengan el nivel de organización celular? ¿Por qué?

43.- ¿Cuáles son los tres principios de la teoría celular?

44.- ¿Qué invento fue el que permitió observar las células?

17

45.- Todos los seres vivos necesitan materia y energía, ¿para qué?

46.- Recuerda lo que sabes sobre la membrana celular e indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

_______Separa la célula del exterior y la protege._______Aísla la célula totalmente._______Limita la célula y le da forma._______Sólo regula las sustancias que la atraviesan desde el exterior hacia el interior._______Determina el tipo de célula._______Regula el paso de sustancias: del interior al exterior y del exterior al interior.

47.- ¿Verdadero (V) o Falso (F)?

_______Las plantas tienen nutrición autótrofa._______ Gracias a la función de nutrición los seres vivos consiguen la materia y la energía que necesitan._______ Por medio de la fotosíntesis los organismos autótrofos son capaces de fabricar las sustancias orgánicas que necesitan para alimentarse._______ Las células procariotas no tienen núcleo._______ Las células eucarióticas tienen núcleo diferenciado._______ La membrana citoplasmática rodea los cloroplastos de la célula vegetal._______Las células consiguen energía gracias a la respiración celular._______Además de la membrana citoplasmática, las células animales poseen pared celular._______En los organismos pluricelulares las células se unen formando tejidos.

48.- Define los siguientes conceptos:

a) Organismo unicelular:

b) Organismo pluricelular:

c) Célula procariota

d) Célula eucariota:

e) Nutrición autótrofa:

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f) Nutrición heterótrofa:

g) Célula:

49.- Une con flechas:

1.-Célula procariota

2.-Célula eucariota

3.-Célula animal

4.-Célula vegetal

5.-Organismo unicelular

6.-Organismo pluricelular

7.-Organismo autótrofo

8.-Organismo heterótrofo

a.-Compuesto por multitud de células

b.-Posee núcleo

c.-Tiene cloroplastos

d.-Capaz de producir materia orgánica

e.-No tiene núcleo

f.-Carece de pared celular

g.-Incapaz de producir materia orgánica

h.-Compuesto de una sola célula

50.- Completa las frases:

- Los elementos mayoritarios de la composición de la materia viva son: ____________, _____________, ____________, __________, ___________ y ___________; de ellos, el más característico es el____________

- Todos los seres vivos están formados por ________________, que son las unidades mínimas de la vida.

- Según el número de células que los forman, hay seres vivos _____________ y _____________ . Las células pueden ser de dos tipos:__________________ y _______________.

- Los seres vivos están organizados en diferentes niveles. Las células se agrupan formando ____________; éstos, a su vez, forman ___________, que se agrupan formando ____________ .

- La fotosíntesis tiene lugar en los .................................... de las células vegetales.

- La información genética de la célula se guarda en los ……………….………………..

- Las células se agrupan en __________________ .- La pared celular de las células vegetales está constituida por un hidrato de

carbono denominado ________________ . - Los __________________ están en el citoplasma de las células y realizan

diversas funciones propias de la célula.- La célula animal está rodeada por la ______________________________ .- El __________________ es el medio líquido que se encuentra en el interior de

la célula.

19

- Los ________________ son los orgánulos de color verde de las células vegetales. En estos orgánulos tiene lugar la _________________ .

- El color verde de las plantas se debe a un pigmento llamado _______________ .

- En la ___________________ la célula madre se divide en dos células hijas del mismo tamaño.

- A las células creadas por medio de la esporulación se las denomina _________.

- El agua es el principal componente de los líquidos interiores de los seres vivos, por ejemplo, de la ________________.- Las sales minerales forman _____________ , como los caparazones de de los

crustáceos o el esqueleto de los vertebrados.- Algunos glúcidos como la ______________ tienen función estructural. Dicho

glúcido forma parte de la pared celular de las células vegetales.- Algunos lípidos como los _______________ y el ______________ forman las

membranas celulares.- Algunas proteínas como las ________________ regulan las reacciones

químicas que se producen en el interior de las células.

51.- Elige la respuesta adecuada:

1.- ¿Cómo se denomina la membrana que rodea la célula? * Membrana bacterial * Pared de celulosa * Membrana plasmática * Pared excretora

3.- ¿Cómo se denomina el medio líquido del interior de la célula? * Citosoma * Plasma * Citoplasma * Agua

5.- ¿Cuál de éstos no es un orgánulo de la célula? * Aparato de Golgi * Retículo endoplasmático * Citoplasma * Mitocondria

7.- Realizan la fotosíntesis: * Sólo las plantas * Las plantas y las algas * Las plantas, las algas y algunas bacterias

* Las plantas, las algas y todas las bacterias

9.- ¿Cuáles no son estímulos?* Los del tacto* Los auditivos* Los del crecimiento* Los luminosos

2.- ¿Cuál de estos procesos no está relacionado con la reproducción sexual? * Cigoto * Gemación * Fecundación * Embrión

4.- En este proceso se crean dos células del mismo tamaño: * Esporulación * Gemación * Bipartición * Pluripartición

6.- Sólo las bacterias la poseen: * Célula eucariota * Cloroplasto * Célula procariota * Mitocondria

8.- Son unidades de vida: * Biomoléculas * Células * Bioelementos * Los núcleos de las células

10.- ¿Qué afirmación es cierta? * Tanto los animales como los vegetales realizan la respiración celular.

* Las plantas no realizan la respiración celular, sólo hacen la fotosíntesis * Las algas no realizan la respiración celular

* Los animales no realizan la respiración celular

20

52.- ¿Qué tipo de células posee pared celular? ¿Qué función o funciones tiene la pared celular?

53.- ¿Cuál es la principal diferencia entre la alimentación de la célula animal y la de la célula vegetal?.

54.- Completa la tabla de las funciones de los orgánulos.

Orgánulos celulares FuncionesVesículas que digieren sustancias complejas.

Retículo endoplasmático lisoMitokondrias

En ellos se realiza la fotosíntesis

Bacuolas

55.- ¿Cuáles son las diferencias entre la célula animal y la célula vegetal?.

56.- ¿Para qué necesitan las plantas la luz solar?

57.- ¿En qué se diferencian las células procariotas y las células eucariotas?

58.- ¿A qué proceso corresponde la siguiente reacción química? ¿En qué tipo de células tiene lugar dicho proceso?

CO2 + H2O + sales minerales + luz → materia orgánica + O2

59.- Muchos de los conocimientos sobre la célula que hoy en día sabemos no fueron descubiertos hasta el siglo XIX. ¿Cuál es la razón de la tardanza?

21

60.- Elige la respuesta adecuada:1.- ¿Exactamente, dónde está contenida la información que una célula transmite a las células descendientes cuando se reproduce?

* En los lisosomas* En el citoplasma* En el núcleo* En los cromosomas

2.- El núcleo se divide en dos núcleos idénticos. Después la célula se divide en dos células de el mismo tamaño, que crecen hasta transformarse en adultas.

* Gemación* Esporulación* Bipartición* Pluripartición

¿

3.- La membrana celular...* Regula el paso de sustancias que

entran y salen de la célula* Delimita y protege a la célula* Ambas respuestas son correctas

4.- La ........ consiste en una serie de divisiones del núcleo, dando lugar a numerosas células que se liberan al romperse la membrana de la célula original.

* Gemación* Bipartición* Esporulación

5.- Las células animales deben tomar alimentos elaborados por otros organismos, tienen nutrición…

* Autótrofa* Heterótrofa

6.- En la .........., la célula hija es menor que la célula madre, y posteriormente alcanza el mismo tamaño. Es propio de las levaduras.* Gemación

* Bipartición* Esporulación

7.- La ............. celular engloba los procesos destinados a proporcionar a la célula energía para realizar todas sus actividades y materia orgánica para crecer.

* Relación* Reproducción* Nutrición

8.- Las vacuolas...* Son grandes vesículas que contienen

agua y sustancias de reserva y de desecho.* En ellos tiene lugar la fotosíntesis.* Son orgánulos que contienen un

pigmento de color verde.

9.- La célula es la unidad más sencilla que realiza las funciones de un ser vivo.

* Falso* Verdadero

10.- Las estructuras exclusivas de las células animales son...

* Centriolos y lisosomas* Pared celular y vacuolas* Cloroplastos y pared celular

11.- Las células eucariotas tienen un núcleo diferenciado * Falso

* Verdadero

12.- La ............... consiste en la división de una célula madre en dos células hijas del mismo tamaño. Este mecanismo es característico es característico de las bacterias * Gemación

* Bipartición* Esporulación

13.- El citoplasma...* Es el medio interno de la célula* Almacena la información genética* Regula la entrada y salida de

sustancias de la célula

14.- Al Observar una célula eucariota al microscopio óptico podemos distinguir en ella:

* La membrana plasmática, el plasma celular y su centro organizador.

* El núcleo, sus redes de información y los organismos de los que se alimenta.

* La membrana celular, el núcleo, el citoplasma y los orgánulos.15.- El núcleo...

* Es la parte externa de la célula* En él se encuentra el material

genético* Es el medio interno de la célula

16.- Los organismos pluricelulares están formados por...

* Una docena de células* Muchas células* Una célula

22

17.- ¿Cuál de las siguientes frases es falsa?* Todos los seres vivos están

constituidos por células.* En un organismo vivo las células

poseen vida propia, es decir, se nutren y se reproducen.

* Sólo los seres vivos unicelulares están constituidos por células.18.- En los cloroplastos...

* Tiene lugar la respiración celular* Tiene lugar la fotosíntesis

19.- Además de la membrana plasmática, las células vegetales están recubiertas por una pared celular compuesta por celulosa.

* Verdadero * Falso

20.- En la …………………… la célula madre emite al exterior una especie de verrugas o yemas, en las que existe material genético, después se separan y dan lugar a una células que pueden ser iguales o no. * Gemación

* Bipartición* Esporulación

21.- En los organismos pluricelulares más complejos las células forman tejidos que se agrupan en órganos, y estos se asocian para formar aparatos y sistemas.

* Verdadero* Falso

22.- Las células eucariotas pueden ser de tipo animal y vegetal. * Verdadero

* Falso

23.- Las células procariotas carecen de núcleo.

* Verdadero* Falso

24.- El conocimiento de las células se realizó gracias al descubrimiento del…

* El telescopio* El microscopio*El periscopio

25.- Las células vegetales son capaces de fabricar sus propios compuestos mediante la ……………………… Por eso decimos que tienen nutrición ………………………

* Fotosíntesis, autótrofa* Fotosíntesis, heterótrofa

26.- De los siguientes seres vivos, ¿cuál es un organismo pluricelular?

* Paramecio* Ameba* Bacteria* Planta

27.- La célula vegetal y la animal se diferencian en…

* La célula vegetal tiene membrana celular y la animal cloroplastos.

* La célula vegetal tiene pared celular, cloroplastos y una vacuola de mayor tamaño que las vacuolas de la célula animal.

* La célula animal tiene mitocondrias y la vegetal cloroplastos y vacuolas.

28:- La fotosíntesis se representa con la siguiente reacción química:

* Agua + luz → materia orgánica + O2 + CO2

* CO2 + agua + sales minerales + luz → materia orgánica + O2

* Materia orgánica + O2 + luz → CO2 + agua

* CO2 + O2 + luz → materia orgánica

61.- ¿En qué partes de la célula se realizan las siguientes funciones?

a) Obtener energía:______________________

b) Regular la entrada y salida de sustancias:_________________

c) Transformar las sustancias inorgánicas en orgánicas:___________________

d) Dar forma a la célula vegetal:______________________________

e) Guardar la información que regula el funcionamiento de la célula:___________

62.- ¿A qué tipos de células corresponden estos dibujos? (animal-eucariota / vegetal-eucariota / procariota). Indica sus características principales.

23

63.- Estructura celular: En estos esquemas se representan una célula animal y otra vegetal.

a) Identifica las partes de estas célulasA B

1…………………………………………… 2……………………………………………3…………………………………………… 4……………………………………………5…………………………………………… 6……………………………………………7…………………………………………… 8……………………………………………

b) ¿Cuál de ellas es la célula animal y cuál la vegetal? Razona tu respuesta.

24

c) ¿Cuál de ellas tiene nutrición autótrofa y cuál heterótrofa? Razona tu respuesta.

25

64.- Realiza el crucigrama: