¿Los problemas económicos básicos son… a)… qué producir?… qué producir? b)… cómo...
47
LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
-
Upload
pili-montano -
Category
Documents
-
view
245 -
download
0
Transcript of ¿Los problemas económicos básicos son… a)… qué producir?… qué producir? b)… cómo...
LOS SISTEMAS
ECONÓMICOS
¿Los problemas económicos básicos son…
a) … qué producir?
b) … cómo producir?
c) … para quién producir?
d) … las tres son correctas
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
¿Qué producir se refiere a la organización de la
producción?
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
La tradición conlleva una serie de inconvenientes:
- Se anteponen las costumbres.- No se persigue la eficiencia, ni se corrigen las
deficiencias.- No se tiene en consideración lo que limita la
posibilidad de crecimiento económico.
VERDADERO FALSO
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
→El principio de beneficio, es cuando los recursos con los que
cuenta una economía son escasos en relación con la necesidad que
hay de ellos.
VERDADERO FALSO
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
El objetivo de los compradores es minimizar su utilidad, es decir, conseguir
la mínima satisfacción de los bienes y servicios que consumen, dentro del
presupuesto del que disponen mientras que los productores pretenden conseguir
el máximo beneficio.
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
Para que el productor consiga los máximos beneficios:
- Debe atender al movimiento de los precios de los distintos bienes y servicios (deseos de los consumidores)
- Competir con el resto de los productores.- Obtener el mayor número de compradores.- Utilización de procesos eficaces y eficientes.
FALSOVERDADERO
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
En un sistema económico la combinación de los
elementos interrelacionados son:
a) Problemas económicos, modo de organización y el móvil dominante.
b) Los precedentes históricos, los problemas económicos y el marco socio-jurídico y geográfico de la actividad económica.
c) Los problemas económicos, precedentes históricos, marco socio-jurídico y geográfico de la actividad económica, procedimientos técnicos empleados, modo de organización y móvil dominante.
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
En el sistema económico de mercadoSi los consumidores desean una mayor cantidad
de un bien o servicio, demandarán más…
…los productores subirán los precios para racionalizar la oferta y se animarán a aumentar la producción.
VERDADERO FALSO
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
En la planificación centralizada encontramos distribución desigual de la
renta.VERDADERO
FALSO
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
Señala el sistema económico correcto.- El estado puede intervenir para
corregir los desajustes de empleo.
ECONOMÍA DE MERCADO
PLANIFICACIÓN CENTRALIZADA
ECONOMÍA MIXTA
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
El fracaso de…¿Qué sistema?.- Equivocación en sus previsiones y no tenían en
cuenta las necesidades de la sociedad.- Existencia de un aparato burocrático
descontrolado.- Perdidas y endeudamiento progresivo del
sistema, al no incentivar el trabajo de los agentes económicos encargados de la
actividad productiva.ECONOMÍA DE MERCADO
PLANIFICACIÓN CENTRALIZADAECONOMÍA
MIXTA
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
Los principios básicos de la Escuela Clásica se basan en:
- La economía no tiende al equilibrio por sí sola (necesita de la intervención del estado).
- Los agentes económicos privados no llegan a cubrir los intereses de la sociedad.
- No respetan la idea “mercantilista” y la de “la escuela fisiócrata”.
- No aportan importantes métodos de análisis para el estudio de la economía.
VERDADERO FALSO
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
David Ricardo (1772-1823) defendía la división del trabajo, ya que aumenta
la destreza de cada operario, se ahorra tiempo al no cambiar de un
puesto a otro y permite la introducción de maquinaria para
trabajos simples.
VERDADERO FALSO
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
¿Qué doctrina económica defendía…La teoría del valor-trabajo; dice que el valor de
los productos está fijado por la cantidad de trabajo que se incorpora a la producción. Parte es estregada a los trabajadores y el restante al capitalista.
EL MARXISMOESCUELA CLÁSICA
ESCUELA KEYNESIANA
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
La Escuela Keynesiana reconoce fallos en elfuncionamiento del mercado y la incapacidad delmismo para corregirlos.
El estado debe intervenir en:- Regulando el tipo de interés a la baja de manera que crezcan las inversiones o redistribuir la renta con el objetivo de aumentar los gastos de consumo.
- En lo menos posible; el mejor gobierno es el que menos interviene en los asuntos de carácter económico.
LO SENTIMOS, NO ES
CORRECTA.PRUEBA OTRA VEZ…
ENHORABUENA, ¡HAS ACERTADO!
GAME OVER.Esperemos que hayas disfrutado.
VUELVE A EMPEZAR
