Los Olvidados

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ACTIVIDAD 1 Fíjate en las siguientes imágenes y descríbelas. ¿Qué historia hay detrás de estas imágenes? ¿Dónde viven y cómo se ganan la vida estas personas?

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ACTIVIDAD 1

Fíjate en las siguientes imágenes y descríbelas. ¿Qué historia hay detrás de estas imágenes? ¿Dónde viven y cómo se ganan la vida estas personas?

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ACTIVIDAD 2

Vas a escuchar la canción de “El olvidado” del grupo español Ska-P. Completa los huecos con las palabras que tienes a tu derecha y después contesta a las preguntas.

Bajo un puente de _____________El frío penetra en mi piel cada _____________Entre cajas de _____________Tu indiferencia hacia mí, es una _____________

La solución no está en la _____________Puede aliviar pero nunca _____________¿Cuál es la solución a mi _____________?Mientras exista miseria no habrá _____________

Mucha _____________Pero si cruzo ante ti, me vas a _____________La _____________ que me dasPuede lavar tu _____________, pero es temporal

Dice la constituciónQue tengo _____________ a una vida mejorDonde puedo acudir, para _____________Que a la hora de _____________, se olvidaron de mi

Dice la constituciónQue tengo _____________ a una vida mejorDonde puedo acudir, para _____________Que a la hora de _____________, se olvidaron de mi

Millones de personas viven en la más absoluta miseriaCorre! empieza el Gran Hermano

1. ¿Quién es “el olvidado” en esta canción? ¿De qué tipo de marginado se trata?

2. ¿Cómo trata la gente al “olvidado”? ¿Qué problemas tiene y por qué?3. La mendicidad es una consecuencia inevitable del paro. ¿Estás de acuerdo

con esta afirmación? ¿Cuáles son las causas de la mendicidad en España? ¿Y en tu país?

anochecercaridadcartón

denunciarderecho

desigualdaddignidadhormigón

humillaciónignorarmonedamoral

repartirsanar

solidaridad

Ska-P es un grupo madrileño de ska punk formado en 1994. Sus canciones se caracterizan por su inconformismo: sus letras son una crítica al capitalismo, al nacionalsocialismo, al fascismo y al racismo y constituyen un respaldo a los derechos humanos y a los de los derechos de los animales, y al ecologismo. Su canción «Cannabis, en la que apoyan la legalización de la marihuana, fue su trampolín para conseguir popularidad en España y Sudamérica.

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4. ¿Qué es un marginado y qué otros tipos de marginados hay en la sociedad actual? ¿Por qué?

ACTIVIDAD 3

Une cada palabra con la definición que le corresponde.

vagabundo – indigente – marginado – mendigo/pordiosero – limosna

A. Persona que está socialmente aislada o en situación de inferioridad.B. Persona que no tiene residencia ni trabajo fijo.C. Dinero, comida o ropa que se da a los indigentes.D. Persona que habitualmente pide limosna.E. Persona pobre, que vive en la miseria y no tiene suficientes medios para

subsistir.

ACTIVIDAD 4

Completa el siguiente cuadro con algunos sustantivos, verbos y adjetivos relacionados con el tema de la discriminación y la solidaridad:

Sustantivo Verbo Adjetivointegrado

tolerardiscriminadoprejuzgado

pacifismoignoranciasolidaridad

segregaraislado

convivir

LOS MARGINADOS

Los gitanos

Los presos

...

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humilladocooperar

apoyoigualdad

ACTIVIDAD 5

¿Qué podemos hacer para evitar la discriminación social y racial? ¿Cómo podemos ser más solidarios con los más necesitados y luchar contra la marginación?

Expresa tu opinión utilizando las siguientes estructuras seguidas de subjuntivo:

Es necesario que… Es importante que… Es una lástima que… Es necesario que… Es mejor que… Es ridículo que… Es preciso que… No estoy convencido de que… No es verdad que… No parece que… No estoy de acuerdo con que… Sugiero que… Recomiendo que…

Ejemplo:Para empezar, si queremos acabar con la discriminación en nuestra sociedad, es necesario que todos apostemos (apostar) por la reinserción de los “sin techo”.

Es una lástima que no nos preocupemos (preocuparse) por su estado de salud y miremos (mirar) hacia otro lado sin hacer nada por ellos.

ACTIVIDAD 6

Imagina que eres un vagabundo y recorres las calles de España sin rumbo. Describe cómo sería un día típico en tu vida.

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+ subjuntivo

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ACTIVIDAD 8

Mira el siguiente cortometraje con subtítulos en español: El valor de las palabras.¿Qué nos quiere transmitir este corto?

http://www.youtube.com/watch?v=TDzuqZh5tu0

ACTIVIDAD 7Ahora piensa en acciones solidarias y crea tu propio cartel con un eslogan para fomentar la solidaridad.

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UN POCO DE

HUMOR

LACLASEDEELEhttp://laclasedeele.blogspot.com