Los dilemas

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Son breves narraciones Son breves narraciones que presentan un que presentan un conflicto de valorconflicto de valor

Un personaje se encuentra en una Un personaje se encuentra en una situación difícil y tiene que elegir, situación difícil y tiene que elegir, por lo general entre dos por lo general entre dos alternativas óptimas o alternativas óptimas o equiparablesequiparables

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Un conflicto cognitivo rompe la Un conflicto cognitivo rompe la seguridad de los razonamientos seguridad de los razonamientos

de una personade una personaLa discusión de dilemas morales La discusión de dilemas morales pretende crear conflicto en los pretende crear conflicto en los alumnos y, junto con ello, alumnos y, junto con ello, ayudarles a restablecer el ayudarles a restablecer el equilibrio en un nivel superior de equilibrio en un nivel superior de juicio moraljuicio moral

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El conflicto cognitivo no solo se El conflicto cognitivo no solo se produce mediante la produce mediante la

presentación de dilemas presentación de dilemas La interacción entre iguales que La interacción entre iguales que pueden tener razonamientos pueden tener razonamientos diferentes, así como la diferentes, así como la consideración de los problemas consideración de los problemas morales desde puntos de vista morales desde puntos de vista distintos, también son fuente de distintos, también son fuente de conflictosconflictos

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Mediante la discusión de dilemas Mediante la discusión de dilemas morales, la persona desarrolla su morales, la persona desarrolla su capacidad de razonar y emitir un capacidad de razonar y emitir un juicio moral sobre situaciones que juicio moral sobre situaciones que presentan un conflicto de valorespresentan un conflicto de valores

Según el contenido o la situación Según el contenido o la situación analizada, los dilemas pueden ser analizada, los dilemas pueden ser hipotéticos o reales.hipotéticos o reales.

Buxarrais, María Rosa, Buxarrais, María Rosa, La educación moral en primaria y La educación moral en primaria y secundaria. Una experiencia española. Biblioteca para la secundaria. Una experiencia española. Biblioteca para la Actualización del Maestro. Cooperación Española, 1999, Actualización del Maestro. Cooperación Española, 1999, pp. 98-100pp. 98-100