Los castillos 3
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JUSTIFICACIÓNEste proyecto surgió ,a partir de una conversación, sobre nuestra próximasalida al ¨Palacio de la Aljafería¨, en la que los niñ@s comenzaron a mostrar un gran interés, hablando de castillos , príncipes y princesas, caballeros y dragones… Así que, poco a poco, comenzamos a pensar todo lo que sabíamos sobre ellos y todo lo que nos gustaría saber…
OBJETIVOS•EXPRESAR CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE LOS CASTILLOS.•VERBALIZAR Y CONCRETAR SUS INQUIETUDES SOBRE LOS CASTILLOS.•AMPLIAR VOCABULARIO REFERENTE A LOS CASTILLOS.• MEJORAR LA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL MEDIANTE CUENTOS ,POESÍAS,CANCIONES…•CONOCER CÓMO ES EL CASTILLO E IDENTIFICAR ALGUNA DE SUS PARTES MÁS CARCTERÍSTICAS.• CONOCER DÓNDE SE CONSTRUÍAN LOS CASTILLOS.•CONOCER ALGUNOS DE LOS PERSONAJES QUE VÍVIAN EN EL CASTILLO.•CONOCER ALGUNAS DE SUS CONSTRUMBRES .•CONOCER DIVERSOS CASTILLOS DE ARAGÓN.•VISITAR “PALACIO DE LA ALJAFERÍA”•EVOCAR Y EXPRESAR LOS CONOCIMENTOS ADQUIRIDOS SOBRE LOS CASTILLOS.
CONTENIDOS•EXPRESIÓN DE LOSCONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE LOS CASTILLOS.•ELABORACIÓN DE UNA LISTA, SOBRE AQUELLO QUE NOS GUSTARÍA APRENDER.•AMPLIACION DE VOCABULARIO REFERENTE A LOS CASTILLOS•MEJORA DE LA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓNORAL MEDIANTE CUENTOS, POESÍAS,CANCIONES…•CONOCIMENTO Y LOCALIZACIÓN DE LA TORRE DEL HOMENAJE, PATIO DE ARMAS, FOSO Y PUENTE LEVADIZO.•LA CONSTRUCCIÓN DE LOS CASTILLOS EN LUGARES ELEVADOS.• PERSONAS QUE VÍVIAN EN EL CASTILLO.•CONOCIMIENTO DE ALGUNAS DE SUS CONSTRUMBRES .•CASTILLOS DE ARAGÓN.•VISITA AL “ PALACIO DE LA ALJAFERÍA”•EVOCACIÓN Y EXPRESIÓN DE LOS CONOCIMENTOS ADQUIRIDOS SOBRE LOS CASTILLOS.
•SABEMOS QUE…•DIBUJA UN CASTILLO.•ADIVINANZA.
¿ LOS CASTILLOS?•DÓNDE SE CONSTRUÍAN.•PARTES DEL CASTILLO.•TORRE DEL HOMENAJE.
¿QUIÉN VIVÍA EN LOS CASTILLOS?•EL REY Y LA REINA.•LOS CABALLEROS.•EL ESCUDERO.•LOS SOLDADOS.•LOS ARTESANOS.•EL BUFÓN.•TROVADOR.
•SUS COSTUMBRES Y DIVERSIONES.
•CASTILLOS DE ARAGÓN.
•VISITAMOS : ”LA ALJAFERÍA”
•EVALUACIÓN: “HEMOS APRENDIDO QUE…”
ORDENADORVISIONADO DE VÍDEOS
•CAPÍTULOS : MIKE EL CABALLERO.•CAPÍTULOS :EL CID CAMPEADOR.
.•JUEGO CABALLEROS Y CASTILLOS (CAJASTUR)•EL JUEGO DE FANTASMÍN.
ACTIVIDADES T.I.C (Blog):
SOY DE PIEDRA ,FRÍO Y MUY GRANDE.TE PROTEGERÉ EN
ESTA CASA ESPECIAL.SI ERES PERSONA INVITADA,
ENTRARÁS POR LA ÚNICA ENTRADA.
Y SI NO ERES BIENVENIDO,EN EL FOSO QUEDARÁS
RETENIDO
ADIVINANZA
CABALLEROS
GUERERO DE CLASE NOBLE ,QUE DESDE MUY PEQUEÑO EMPIEZA A PREPARARSE PARA LA LUCHA
E S C U D O
A R M A D U R A
Y E L M O
ESCUDERO
JOVEN AYUDANTE QUE CON EL TIEMPO SERÁ CABALLERO .LIMPIA LAS ARMAS, LE AYUDA A COLOCARSE LA ARMADURA Y LE CUIDA EL CABALLO .
ESTÁN AL SERVICIO DE LOS SEÑORES.FORMAN PARTE DE SU EJERCITO Y LUCHAN A PIE.
SOLDADOS
PINTA Y RODEA LAS ARMAS QUE USABAN
CAMPESINO
CULTIVAN LAS TIERRAS QUE RODEAN EL CASTILLO.EL DUEÑO ES EL SEÑOR, LES DEJA TRABAJAR EN ELLAS, A CAMBIO DE PARTE DE LA COSECHA.
•PINTA Y DIBUJA DOS ANIMALES
TROVADOR
ARTISTA QUE VA POR LOS PUEBLOS Y CIUDADES,TOCANDO INSTRUMENTOSY RECITANDO POESÍAS, QUE EL MISMO COMPONE.
EN LA EDAD MEDIA LOS CABALLEROS HACÍAN COMPETICIONES QUE SE LLAMABAN
TORNEOS
•PEGA CADA LETRA EN SU LUGAR Y FORMA LA PALABRA TORNEO…
TORNEOS
HEMOS VISTO : MAIKE EL CABALLERO. COLOREALO