LOS ÁRABES EN LA PENÍNSULA

Paula Vidal, Evelyne Vargas y Mariona

Montalà

EN LA LENGUA:• Hemos observado un dato: la mayoría de las

palabras de nuestro lenguaje que empiezan por AL- provienen del árabe.

• Hay más de 4.000 palabras que hemos heredado.

• Hay algunas palabras que nunca se nos habían pasado por la cabeza que venían del árabe. Aquí os dejamos con una o dos palabras de cada letra que vienen del árabe:

TABLA DE PALABRAS• A: Aceituna, ataúd• B: Berenjena, baño• C: Chupa, cifra• D: Dado, destartalado• E: Elixir, espinaca• F: Fonda, fideo• G: Gacela, guitarra• H: Hola, hachís• I: Islam• J: Jabalí, jarabe• K: Kermes• L: Laca, limón• M: Mezquita, momia

• N: Noria, naranja• O: Ojalá, olé• P: Paraíso• Q: Quiosco, quirate• R: Real, rubia• S: Sandía, sorbete• T: Tabique, tarea• U: Ulema• V: Visir• W: --• X: --• Y: Yemení• Z: Zoquete, zanahoria

EN LA CIÉNCIA, TECNOLOGÍA, MATEMÁTICAS, ASTRONOMIA…:

• Ciencia y tecnología: La Alta Edad Media no avanzó mucho en ciencia pero en tecnología hubo aportaciones mayores, las más importantes las realizaron los campesinos.

• Matemáticas: Se inventó la numeración arábiga, que en días actuales, la utiliza casi todo el mundo. Esta numeración permitió hacer nuevos cálculos.

• Astronomía: Utilizaban el modelo astronómico Tolomeico, pero ellos lo llamaron Almagesto. Los dos astrónomos mas conocidos fueron Azarquiel y Al-Bitruyi.

EN LA MEDICINA, QUÍMICA…:

• Medicina: Los árabes no aportaron grandes avances ya que su religión no les permitía hacer demasiadas cosas. Los más importantes en el campo de la óptica y de la circulación de la sangre.

• Química: Avanzaron muchísimo en la practica de esta rama. Fabricaron drogas, alcoholes, antisépticos y narcóticos entre otros. La química árabe favoreció el comercio de la época. Destaca como químico Geber.

• Invención de la época: El Arado de ruedas:

¿ COMO MULTIPLICABAN LOS ÁRABES?

• El método de multiplicación árabe, la "cuadrícula árabe", perfecciona los algoritmos egipcio y ruso a cambio de aprenderse de memoria las tablas del 1, del 2, del 3, del 4, del 5, del 6, del 7, del 8 y del 9.

• Si queremos multiplicar, 274x382, dibujamos una tabla con tantas filas como cifras tenga el primer factor y tantas columnas como cifras tenga el segundo factor. En nuestro caso sería una tabla de 3 filas por 3 columnas:

¿ COMO MULTIPLICABAN LOS ÁRABES?

Ahora dividimos cada casilla en dos partes mediante la

diagonal:

Ilustración de como sería nuestro

cuadro

Ponemos un factor a la izquierda de la tabla, y el otro arriba, de forma que, leyendo en el sentido de las

agujas del reloj, ejemplo:

¿ COMO MULTIPLICABAN LOS ÁRABES?

Ahora rellenamos cada casilla con el número, previamente almacenado en nuestra cabeza, de la

cifra de la columna por la cifra de la fila.

¿ COMO MULTIPLICABAN LOS ÁRABES?

Hacemos lo mismo con todas las casillas:

¿ COMO MULTIPLICABAN LOS ÁRABES?

Y, por último, sumamos cada diagonal (con las reglas de la suma "llevando"):

¿ COMO MULTIPLICABAN LOS ÁRABES?

Y con eso tenemos el resultado de la multiplicación:

472 X 382 = 104,668

¿ COMO MULTIPLICABAN LOS ÁRABES?