LOGICO Y ECOLOGICO

R&EResponsabilidad y Empresas

La Responsabilidad Social Empresaria es mucho más que la decisión filantrópica de algunas firmas de expresar su sensibilidad hacia la comunidad. En la actualidad -y cada vez más- se presenta como la opción más racional para promover la aceptación de muchos sectores y estimular el desarrollo en gran cantidad de rubros

Responsabilidad & empresas

Lógico yecológico

11

Es un hecho generalmente aceptado que la Respon-sabilidad Social Empre-

saria nació y se desarrolló prin-cipalmente vinculada al mundo de las grandes firmas. Sin em-bargo, es importante destacar que su implementación tam-bién puede ser sumamente beneficiosa para las Pequeñas y Medianas Empresas y que, de hecho, puede convertirse en una excelente herramienta

para promover su competitivi-dad. Esto se debe a una serie de factores y causas que no ne-cesariamente son ajenas a las firmas de menor escala.

En primer lugar, es importan-te destacar que la aplicación de medidas de RSE puede te-ner efectos positivos tangibles sobre la competitividad de las Pymes a través de distintos medios. Por ejemplo:

l Mejora de los productos y

procesos de producción, deri-vando en una mayor satisfac-ción y lealtad del cliente

l Mayor motivación y fide-lidad de los trabajadores, in-crementando su creatividad e innovación.

l Mejorar la imagen pública, promoviendo un mayor cono-cimiento de la empresa en la comunidad.

l Mejorar la posición en el mercado laboral y mejorar la

Empresas y Comunidad

76

LeonardoPataccini

No solo una cuestión de escala

Continuando con nuestra nueva sección de RSE

y Pymes, a continuación ofrecemos algunas

sugerencias respecto a cómo la Responsabilidad

Social puede hacer una gran contribución

para incrementar la competitividad de las

pequeñas y medianas empresas

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interrelación con otros socios empresariales y autoridades.

l Incremento de la rentabili-dad, buscando mayor eficiencia en el uso de los recursos huma-nos y productivos

l Incremento de la facturación y las ventas como consecuencia de los elementos citados.

A su vez, es importante con-siderar que para la implemen-tación de políticas de RSE en las pymes siempre es necesario tener en cuenta los cuatros ac-tores con los que se vinculan: el mercado, los empleados, el me-dio ambiente y la comunidad. Para cada uno de ellos, por lo tanto, es necesario realizar es-trategias de aproximación cui-dadosas y estudiadas, según sus distintas particularidades.

Entre las actividades de RSE orientadas al mercado se en-cuentran aquellas que se diri-gen, por un lado, a los clientes y, por otro, a los socios comer-ciales y/o proveedores. Estas iniciativas pueden incluir:

l Actividades para mejorar la calidad o seguridad de los productos suministro de ser-vicios de carácter voluntario a los clientes publicidad ética contratación de socios loca-les mejoras de las condiciones existentes en la cadena de su-ministros apoyo a la creación de alianzas empresariales a ni-vel local/regional

Como bien sabemos, las acti-vidades de RSE orientadas a la comunidad, por su parte, pue-

den hacer referencia a: l Integración social y/o la-

boral a nivel local mejoras de las infraestructuras locales dona-ciones en metálico o en especie a instituciones sociales locales (por ejemplo, escuelas, hospi-tales, asociaciones medioam-bientales, organizaciones cul-turales, clubes deportivos o de ocio, etc.)

Desde otra perspectiva, el en-foque de acciones de RSE hacia los empleados se puede basar en:

l Mejora de las condiciones laborales (incluida la seguridad y salud laboral) y de la satisfac-ción en el trabajo conciliación de la vida laboral y familiar

l Igualdad de oportunidades y diversidad formación y desa-rrollo de la planta de trabajado-res (incluida la planificación de la carrera profesional) información y comunicación permanente con los empleados y participación en las decisiones de la empresa

Finalmente, las actividades

de RSE en el campo de la pro-tección medioambiental se pueden centrar en:

l Diseño de productos o pro-cesos productivos respetuosos con el medioambiente uso efi-ciente de los recursos reduc-ción de residuos y de la polución realización de una “evaluación ecológica” de los proveedo-res respecto a sus estándares medioambientales información a los socios comerciales, clien-tes o a la sociedad sobre temas medioambientales

Como podemos observar, existen una amplia variedad de acciones y medidas de RSE que se encuentran perfectamente al alcance de las pymes y que pueden ser decisivas en un in-cremento de su competitividad. Como lo hemos mencionado al comienzo, la Responsabilidad Social surgió como un asunto de las grandes empresas. Sin embargo, en la actualidad, y tras una continua evolución, se ha convertido en un con-cepto que involucra a una gran cantidad de actores sociales, más allá de su tamaño y pro-cedencia. Este es un valor fun-damental ya que abre nuevas y valiosas oportunidades para quienes antes no las tenían. Por ello, no se trata solo de una cuestión de escala sino, y sobre todo, de saber aprovechar las posibilidades para acoplarse en un movimiento donde todas las partes involucradas resultan beneficiadas.

La Responsabilidad Social Empresaria nació vinculada al mundo de las grandes firmas. Sin embargo, su implementación también puede ser sumamente beneficiosa para las Pymes, convirtiéndose en una excelente herramienta para promover su competitividad


L a Embajada de los Esta-dos Unidos, la Cámara de Comercio de los Esta-

dos Unidos en la República Ar-gentina (AmCham) y Ketchum realizaron el día 11 de abril la “3ra Feria de ONGs, Alianzas por el Cambio Social”, con el objetivo de vincular a empre-sas con entidades referentes del tercer sector, selecciona-das en función de su expertise y campo de actuación. Durante el encuentro, más de 40 ONGs tuvieron la oportunidad de ge-

nerar alianzas e intercambios de información con los distin-tos sectores y actores de la sociedad.

“Nuestro objetivo es apren-der de las mejores prácticas de las empresas socialmente responsables y crear alianzas con las organizaciones (no gubernamentales) presentes hoy”, afirmó la embajadora de los Estados Unidos, Vilma So-corro Martínez. Y agregó: “Las organizaciones que nos acom-pañan trabajan en temas de educación, de tecnologías de información y comunicación, de medio ambiente, de crea-ción de oportunidades para la población de menores recur-sos, de derechos humanos. Para avanzar en estos temas se necesita la colaboración de las tres fuerzas: el sector público y privado, trabajando junto con la sociedad civil”.

Alejandro Díaz, CEO de Am-Cham, entregó el Fondo de Fortalecimiento Institucional a la asociación civil Educación, Ambiente y Territorio, oriunda de la provincia de Formosa. Los $ 10.000 entregados ten-drán como fin la mejor orga-nización de la organización, previamente seleccionada por un jurado compuesto por re-

presentantes de la Fundación Huésped, Avina, RACI y Help Argentina. “La Responsabili-dad Social Empresaria no es un pilar más dentro de la Cá-mara, sino el más importante y a través del cual buscamos encauzar todas nuestras acti-vidades”, enfatizó Díaz.

Por su parte, Diego Ortiz, re-presentante de la entidad pre-miada, agradeció el Fondo y afirmó: “El trabajo en las ONGs no lo hacemos pensando en re-cibir premios, sino para ayudar y colaborar con la sociedad en la que vivimos”.

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AmCham llevó a cabo

la 3° feria de ONG´s

y empresas para

establecer alianzas

entre entidades de la

sociedad civil, empresas

y el sector público,

para favorecer al

cambio social

AMCHAM

Encuentro responsable

Alejandro Díaz, CEO de Am Cham, entregó el Fondo de Fortalecimiento Institucional a la asociación civil “Educación, Ambiente y Territorio”, de la provincia de Formosa, como reconocimiento por sus contribu-ciones a su comindad.


Amedida que Arcor cre-ció y aumentó su im-pacto en la sociedad,

la Responsabilidad Social Empresaria (RSE) se consoli-dó como eje orientador de su práctica empresaria. Desde su fundación en 1951, Arcor expresó la convicción de ser miembro relevante y respon-sable de la comunidad. Por ese

motivo, apoyada en un modelo de desarrollo empresarial que privilegia no sólo el logro eco-nómico sino también el aporte de valor social y ambiental, se preocupó por tener prácticas socialmente responsables. A partir de 2004, Arcor comen-zó a trabajar con el objetivo de generar una visión compartida en materia de RSE para toda

la compañía. En ese sentido, se buscó alinear e integrar las prácticas existentes en mate-ria de RSE, estableciendo un sistema corporativo de ges-tión. Durante 2009, el Grupo Arcor se planteó un nuevo desafío: pasar del concepto de RSE al de Sustentabilidad. En este marco se trabajó en la elaboración de la Estrategia y

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En la búsqueda de un

crecimiento permanente,

Arcor es una de las

firmas que siempre

le ha otorgado un rol

preponderante a la

Responsabilidad Social

en el desarrollo de sus

actividades. Búsqueda

y compromiso son los

principales ejes de sus

prácticas

ARCOR

Un camino hacia la sustentabilidad

Desde hace varios años ARCOR ha venido trabajando en la elabo-ración de una Estrategia y Plan de Sustentabilidad. Esta política comenzó a implementarse con el Plan de Acción 2010-2013.

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Plan de Sustentabilidad para los próximos años y en la defi-nición de la Política de Susten-tabilidad Arcor.

Esta Política comenzó a im-plementarse durante 2010 con la puesta en marcha de una Es-trategia corporativa y la defini-ción del Plan de Acción 2010-2013 basado en tres pilares: sustentabilidad en la estrategia del negocio, en el desempeño de las personas y en el sistema de gestión. Durante esta etapa, desde diferentes áreas de la empresa se avanzó en este ca-mino de construcción de triple valor. Así, en relación a la ges-tión de nuestros colaborado-res, resaltamos la implemen-tación de un Plan General de Sensibilización, Comunicación y Capacitación Interna sobre la nueva Estrategia de Susten-tabilidad y la incorporación de esta dimensión en el Sistema de Gestión de Desempeño de los colaboradores del Grupo.

Con nuestros proveedores, desarrollamos acciones de con-cientización en pos de trans-mitir nuestros valores por una gestión responsable; profun-dizamos el procedimiento de evaluación, selección y segui-miento de proveedores fazón; institucionalizamos el Progra-ma de Compras Inclusivas Res-ponsables; y realizamos una capacitación a 470 personas de nuestra Red de distribuidores en Gestión de Calidad y Mejo-res Prácticas Logísticas.

Por otra parte, trabajamos en la comunicación y diálogo con nuestros clientes, recertificamos

la nueva versión de la norma ISO 9001:2008 en el Servicio de Atención al Consumidor, que éste año recibió 78.163 contac-tos, y continuamos implemen-tando el módulo de encuestas de satisfacción por reclamos. El compromiso por el desarrollo integral de las regiones donde operamos se evidencia en nues-tro trabajo estratégico con las comunidades y una inversión so-cial de más de $ 19 millones en 2010. A través de la Fundación Arcor, el Instituto Arcor Brasil y el Programa de Relaciones con la Comunidad, desarrollamos ac-ciones que alcanzaron a 911.018 niños y niñas para contribuir a generar igualdad de oportunida-des a través de la educación.

En relación a nuestro des-empeño ambiental, siempre innovador en tecnología e imple-mentación de procesos, logra-mos completar el cálculo del in-ventario de carbono del Negocio Golosinas que incluye seis plan-tas ubicadas en la Argentina. En 2010 hicimos mucho, pero también queda mucho por ha-cer. Para 2011 nos proponemos consolidar la primera etapa de la Estrategia de Sustentabilidad Arcor, fortalecer la articulación e integración de las distintas áreas en torno a este desafío común, y seguir trabajando con nuestra cadena de valor para hacerla cada vez más sustentable.

Ésta es la visión que nos guía, la misma se nutre de nuestras mejores prácticas, y se refuerza en la convicción de construir juntos un futuro sustentable.

En el año 2009 ell Grupo Arcor se planteó un nuevo desafío: pasar del concepto de Responsabilidad Social Empresaria al de Sustentabilidad


E n el mes de abril Banco Galicia presentó su Infor-me de Sustentabilidad

2010, a través del cual busca compartir con sus clientes, em-pleados, proveedores y la co-munidad toda, su desempeño económico, social y ambiental. Éste es el sexto año en el que se publica y constituye una herra-mienta clave para comunicar las políticas, prácticas y programas impulsados por la entidad, ade-más de las mejoras que se pro-ducen año tras año.

Principales hitos de susten-tabilidad:

Clientes. Hemos alcanzado con nuestros servicios a más de 470.000 individuos que están fuera del sistema bancario tra-dicional a través de la incorpora-ción de la “Compañía Financiera Argentina”.

Proveedores. Más de 2.400 proveedores PyMEs han sido invitados a participar del “Pro-grama Valor”, el cual apunta a promover prácticas de respon-

sabilidad social que colaboren a mejorar su productividad de ma-nera sustentable.

Empleados. Se dictaron 48 horas de capacitación promedio por empleado, en programas que incluyen posgrados, maestrías, talleres de negociación y cursos a medida para los distintos pues-tos promoviendo el desarrollo profesional de cada empleado. Además, se relanzó el programa de jóvenes profesionales.

Ambiente. Se recertificó el Sistema de Gestión Ambiental de nuestra Torre Corporativa, y se creó el Fondo para la Conserva-ción Ambiental a través del cual hemos apoyado 6 proyectos de investigación en biodiversidad.

Comunidad. Impulsamos más de 50 programas en alian-za con 78 organizaciones de la sociedad civil en tres ejes de trabajo: educación, salud y empleo. Para enriquecer el es-tímulo a la educación superior, lanzamos el programa de prác-ticas profesionales.

Para la elaboración del Infor-me de Sustentabilidad se utiliza-ron los indicadores de la Guía G3 de la Iniciativa de Reporte Global (GRI) con la versión final del Su-plemento para el Sector Finan-ciero, y se alcanzó el nivel de apli-cación B+. Además, se usaron los lineamientos del Pacto Global y el Balance Social de IBASE, ajustando el Informe a las mejo-res prácticas internacionales.

La Responsabilidad Social Corporativa es un compromiso que establecemos con todos nuestros grupos de interés, procurando mejorar, de forma sustentable, las condiciones del negocio y la calidad de vida de la sociedad en su conjun-to. El Banco ha desarrollado acciones para consolidar los vínculos con cada uno de ellos, traduciendo su compromiso en hechos y resultados.

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Alzas y Bajas, otorga este espacio para que las compañías comprometidas

con la responsabilidad social nos cuenten en primera persona sus iniciativas.

En esta oportunidad Banco Galicia nos presenta sus principales logros,

destacando que se alcanzó el nivel de aplicación B+ de los indicadores

de la Guía G3 de la Iniciativa de Reporte Global (GRI)

BANCO GAlICIA

Sosteniendo el compromiso


L os programas de Res-ponsabilidad Social de Central Puerto S. A. se

centran en potenciar las capaci-dades humanas y en contribuir al desarrollo integral de las per-sonas, poniendo especial én-fasis en los grupos más vulne-rables y desprotegidos. Lo que intentan, es impulsar proyectos sustentables que trasciendan el mero asistencialismo y generen cambios positivos en las condi-ciones de vida de la gente y la sociedad.

En profunda concordancia con el concepto de “diversidad cultural”, que cada población, que cada individuo, posee un bagaje cultural que le es propio es que se propuso llevar adelan-te el Programa Expresarte. El respeto por estas culturas crea-rá las condiciones favorables para desarrollar otras capacida-des y de esta manera favorecer los procesos de integración.

“Expresarte” comienza a de-sarrollarse en el 2006 cuando la Empresa se acerca a la dirección

84

La expresión como

herramienta La generadora

termoeléctrica, una de las

más grandes de la Argentina,

nos presenta sus actividades

en talleres de arte, cuya

finalidad principal son el

desarrollo y la inclusión social

de los participantes

La expresión como herramienta

CENTRAL PUERTO SA

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de la Escuela Nº25 “Bandera Ar-gentina” para ofrecer su colabo-ración y aporte solidario con la comunidad. En ese momento la directora a cargo consideró que era importante ofrecer a sus alumnos talleres de formación y expresión a través del arte.

A partir de una convocatoria de proyectos que realiza la em-presa para esta ocasión, la pro-puesta por Cardo Ruso –arte multidisciplinario fue la selec-cionada, la cual proponía llevar adelante talleres integrales de arte que abarcaran el teatro, la plástica y la música.

En un principio, se comenzó a trabajar con toda la Escuela, de 1° a 7° grado, a través del Taller Integral de Arte, para hacer un diagnóstico de esa comunidad educativa. Luego del diagnós-tico, los talleres se orientaron a los chicos de 4° grado, así en el 2007 se comenzó a desarrollar el Módulo “Encontrarte” a través del Taller de Teatro y Creación Colectiva. La práctica de estos talleres dio como resultado el nacimiento del “Festival de Tea-tro en la Escuela” que se realiza cada año en el mes de noviem-bre, donde se muestran las obras creadas por los chicos.

ObjetivosEl objetivo general del Progra-

ma es el de estimular con talle-res culturales la creatividad de los niños que asisten a la escuela para que puedan mejorar su ex-presión oral y escrita. Además, con el proyecto se busca brin-dar a los niños un espacio don-de puedan crear y expresarse a

través de actividades culturales (pintura, música, teatro, baile etc.), ayudarlos a que mejoren su autoestima y estimularles la capacidad creativa y expresiva.

La EscuelaLa Escuela Nº 25 “Bandera

Argentina” está ubicada en el barrio de Retiro. Asisten, en su mayoría, los niños de las fami-lias que viven en la Villa 31, la que cuenta con una población inmigrante de países latinoame-ricanos (Bolivia, Perú, Paraguay) y provincias de nuestro país (Tu-cumán, Jujuy, Salta, Misiones, Chaco y Formosa entre otras). Además de brindar educación, constituye un lugar de conten-ción social: Los chicos perma-necen allí ocho horas diarias; reciben el desayuno, almuerzo y merienda; tanto las maestras como la directora están en per-manente contacto con los fami-liares para derivarlos a centros de salud y/o de asistencia social cuando es necesario.

Programa en expansiónSobre la base de la experien-

cia de los cinco años del Pro-grama, se consideró necesario crecer con nuevas propuestas dentro de la Escuela, que posi-biliten nuevos espacios educa-tivos, donde los chicos puedan

seguir creando y desarrollando sus capacidades artísticas du-rante todo el año. Para el 2011 se propuso además de mante-ner el Taller de Arte Multidis-ciplinario con los chicos de 4° grado, crear el Taller de Tea-tro Extraescolar para que los alumnos que ya pasaron por la experiencia de “Expresarte”, asistan de manera voluntaria a un encuentro semanal con el fin de crear una Compañía Estable de Teatro de la Escue-la. Esta modalidad les da a los chicos la posibilidad de recono-cer un deseo, de elegir y asumir una responsabilidad. Al ser una propuesta fuera del horario curricular genera también que encuentren en esta actividad un nuevo grupo de pertenencia con el cual sentirse identifica-dos y contenidos.

Con esta propuesta se busca reforzar el objetivo principal del Programa en la escuela que es el de promover el arte y la cul-tura como herramientas de in-clusión social, colaborar con la educación de los chicos y con-tribuir con una sociedad más igualitaria.

El objetivo de los programas estrascender el asistencialismo y generar cambios positivos en la sociedad


En la edición 2010 del Concurso de Proyectos Social de Petrobras se

recibieron 156 proyectos que fueron evaluados por un jurado de especialistas en cada una de las temáticas planteadas. Estos proyectos abarcaron algunas de las temáticas propuestas para esa edición: discapacidad, re-tención escolar, recreación y uso del tiempo libre, promoción del trabajo decente, reducción de la mortalidad infantil, promoción de la salud materna y promoción del medioambiente sostenible, y es-tarán siendo implementados en el transcurso del año 2011.

Entre los especialistas convo-cados para conformar el jurado se encuentran, en temas de dis-capacidad, Beatriz Pellizari, Di-rectora de la Asociación Civil La Usina y emprendedora Ashoka; en retención escolar, recreación y uso del tiempo libre, promoción del trabajo decente, promoción de la salud materna y disminución de la mortalidad infantil, María del Carmen Tamargo, socióloga

y especialista en desarrollo so-cial; y en promoción de un medio ambiente sostenible, Sebastián Bigorito, Director Ejecutivo del Consejo Empresario Argentino para el Desarrollo Sostenible.

Del Concurso de Proyectos Sociales participaron entida-des de las localidades de Bahía Blanca, Zárate, Avellaneda, Dock Sud, Cañuelas y Marcos Paz en la Provincia de Buenos Aires; Puerto General San Martín, San Lorenzo y zonas de influencia en Santa Fe; Río Gallegos y Caleta Olivia en Santa Cruz; y todas las localidades de las provincias de Neuquén, Río Negro y La Pampa. A través de una mesa de ayuda, Petrobras acompañó a las enti-dades en el armado de sus pre-sentaciones, recibiendo más de 600 consultas durante la etapa de inscripción.

Además, en esta oportunidad, los representantes de las orga-nizaciones sociales asistieron a una capacitación propuesta por Petrobras en: Formulación y Re-formulación de Proyectos, Sus-

tentabilidad, y Gestión de Fon-dos y Movilización de Recursos. Finalmente, se hizo una puesta en común sobre experiencias. El responsable de esta actividad fue Juan José Bertramoni de Funda-ción Compromiso.

Los proyectos ganadores fueron:

l “Instrumentos Musicales de América” de la Asociación Cul-tural “La Guitarra” de Avellaneda, Buenos Aires.

l “Un Lugar en el Mundo” de la Asociación Alborada – Escuela de Enseñanza Especial de Bahía Blanca, Buenos Aires.

l “Niños alegres: calidad de vida, salud y diversión” de la Aso-ciación Cooperadora de la Es-cuela Primaria Nro. 74 de Bahía Blanca, Buenos Aires.

l “Nosotros también nos mo-vemos” del Centro de Educación Física Nº 31 de Marcos Paz, Bue-nos Aires.

l “Verde corazón, la verdulería del IPEL” de la Fundación Madre Teresa de La Pampa, de la ciudad de Santa Rosa.

l “Planetario Para Todos” de la Asociación Cooperadora Centro Educativo Polivalente de 25 de mayo, La Pampa.

l “Movida Cultural Barrial” de la Fundación Gente Nueva de San

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El día 7 de abril pasado recibieron el reconocimiento

las 15 instituciones cuyas iniciativas resultaron

seleccionadas en el Segundo Concurso 2010 de

Proyectos Social de Petrobras Argentina

PEtrobrAS

Estimulando los vínculos con la sociedad


88

A través del Concurso de Proyectos Sociales, Petrobras tiene el firme propósito de estimular el protagonismo de la sociedad y proteger el respeto de los derechos de las nuevas generaciones

Los representantes de las 15 instituciones premiadas

Carlos de Bariloche, Río Negro. l “Mecanización de la cosecha

de Lombricompuesto y produc-ción de flores de corte Lilium” de la Asociación Cooperadora y Centro Materno “Neuquén” y el Instituto de Rehabilitación Arro-yito, instituciones de la provincia Neuquén.

l “Recreando la Igualdad” del Espacio Comunitario de Integra-ción Social y la Cooperadora de Servicio Telefónico de Catriel, Río Negro.

l “Mujeres y Madres promo-viendo la lactancia materna” de Zonta Internacional de Río Galle-gos, Santa Cruz.

l “Somos diferentes y aprende-mos por igual” del jardín de infan-tes Nº 44 “María Teresa Pomi” de Río Gallegos, Santa Cruz.

l “Hogar Granja Modelo” de la Asociación de Padres y Amigos de los Discapacitados de Caleta Olivia, Santa Cruz.

l “Talleres de contención de día: un lugar para crecer, apren-der y compartir” de la Asociación de Ayuda a la Niñez Desprotegida de San Lorenzo, Santa Fe.

l “Moviéndome Hacia el Futu-

ro” de la Cooperadora Hospital de Niños Zona Norte de Rosario, Santa Fe.

l “Juego y me divierto en el jardín” de la Asociación Coope-radora Jardín de infantes 911 de Zárate, Buenos Aires.

El Programa de Inversión So-cial de Petrobras

El Programa de Inversión So-cial tuvo sus inicios en 2007 y se fue desarrollando mediante la implementación de diferen-tes etapas. La primera de ellas fue la de Diagnóstico Partici-pativo, que constó de cinco sesiones en las que participa-ron funcionarios municipales, organizaciones sociales, repre-sentantes de empresas, acadé-micos y periodistas. A partir de estos encuentros se esbozaron las problemáticas vinculadas con la infancia y la adolescen-cia en las localidades de San Lorenzo y Puerto General San Martín (Santa Fe), Río Galle-gos (Santa Cruz), Neuquén y Zárate, Cañuelas, Marcos Paz y Bahía Blanca (Buenos Ai-res). En la segunda etapa, se

convocó a organizaciones sin fines de lucro y asociaciones cooperadoras de escuelas de gestión pública y privada, para participar de siete talleres de capacitación, cuyo foco fue la planificación y gestión de un proyecto social. El tercer paso fue, entonces, lanzar el Primer Concurso de Proyectos Socia-les. Entre marzo y diciembre de 2009, se puso en marcha la cuarta instancia de este progra-ma: la implementación de los diez proyectos ganadores. Esta etapa incluyó tutorías enfoca-das en la gestión, monitoreos y seguimiento de cada plan y evaluación de resultados, que se realizó con la participación de todos los actores involucra-dos: empresa, organizaciones y beneficiarios.

A través del Concurso de Pro-yectos Sociales, dentro de sus ac-ciones de Responsabilidad Social, Petrobras tiene el firme propósito de estimular el protagonismo de la sociedad y de acompañar pro-yectos destinados a proteger y garantizar el respeto de los dere-chos de las nuevas generaciones.


En Mercedes-Benz Argen-tina la responsabilidad social se desarrolla en el

marco de diferentes acciones, tales como donaciones, acti-vidades comunitarias o volun-tariado corporativo. Desde el año 2008, la empresa presen-ta un balance social donde se reflejan las actividades, pre-ocupaciones y responsabilida-des económicas, ambientales y sociales. Para la empresa, el apoyo a la educación es funda-mental y es por ello que aporta medios económicos y logísti-

cos para el funcionamiento de la Escuela de Educación Técni-ca Fundación Fangio.

Ubicada en el Centro Indus-trial Juan Manuel Fangio de Mercedes-Benz Argentina, en Virrey del Pino, Provincia de Buenos Aires, la escuela es considerada una de las más prestigiosas Escuelas Técni-cas del país. Desde 2005, es administrada, por la Funda-ción Museo del Automovilis-mo Juan Manuel Fangio y es Mercedes-Benz quien que aporta los medios económicos

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La prestigiosa firma

automotriz se acerca

a la comunidad a través

de distintas acciones

de Responsabilidad

Social. A continuación

nos presenta alguna

de sus principales

iniciativas en el área

MERCEdES BEnz

Firme en su compromiso solidario

sbnmzmcb<cmbzmbc<zbcm<bcm<cbm<nzc

Mercedez-Benz Argentina apoya a la educación contribuyendo con la Escuela de Educación Técnica Fundación Fangio.


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y logísticos necesarios para su funcionamiento. La Escuela Técnica brinda un nivel edu-cativo de excelencia y es sin arancel, para que todos los integrantes de la comunidad puedan acceder a ella. La ma-yoría de los alumnos provienen de barrios cercanos. Dicha lo-calidad posee una población de más de 25.000 habitantes y es la única escuela técnica del lugar.

La finalidad básica de la Es-cuela es preparar alumnos con una formación integral y una amplia capacitación técnica, con el fin de generar los recur-sos humanos que puedan estar en condiciones de ingresar al mercado de trabajo, como así también poder continuar estu-dios superiores. Los alumnos que asisten a la Escuela enri-quecen sus conocimientos al realizar prácticas en el Centro Industrial.

Es clave la importancia que Mercedes-Benz, a través de la Fundación Museo del automo-vilismo Juan Manuel Fangio, asigna a la educación, cana-lizada a través de la Escuela Técnica que mantiene como premisa: alcanzar la excelencia en sus niveles de enseñanza.

En cuánto a sus acciones de voluntariado corporativo, la empresa cuenta con un grupo de voluntarios que participan de manera activa en diferentes programas o acciones desa-rrolladas para colaborar con la comunidad. Muchas de las cuales han surgido por inicia-tiva propia de los empleados, como por ejemplo el programa de donaciones o las colectas de juguetes y alimentos.

Gustavo Castagnino, Geren-te de Relaciones Instituciona-les de Mercedes-Benz Argen-tina y encargado del área de RSE sostiene que “uno de los principales problemas que las empresas tienen es creer que tener el sello de RSE automá-ticamente los convierte en “buenos socialmente”, cuando en realidad este es solamente el principio de un compromi-so que desde Mercedes-Benz asumimos día a día.”

La finalidad básica de la Es cuela es preparar alumnos con una formación integral y capacitación técnica para que puedan ingresar al mercado de trabajo

Gustavo Castagnino, Gerente de Relaciones Institucionales de Mercedes-Benz Argentina


Para nuestra organiza-ción la RSE constituye un modo de gestión del

negocio y en este sentido el foco en la contribución al desarrollo sostenible nos permite entender más cabalmente el rol de nues-tra compañía, su contexto y sus impactos, identificar aquellas cuestiones que son fundamenta-les para nuestra actividad y esta-blecer una estrategia, para final-mente desarrollar las actividades a la luz de esa comprensión.

El público interno y sus fami-lias constituyen un grupo de inte-rés fundamental para cualquier organización. Ser un empleador socialmente responsable implica justamente a partir de un lideraz-go ético basado fuertemente en valores, ejercer una escucha ac-tiva hacia los colaboradores para tener en cuenta sus expectativas y necesidades al gestionar el ne-gocio. A su vez, la capacitación permanente y las oportunida-des de desarrollo profesional, el voluntariado corporativo y los planes de conciliación de la vida laboral y familiar permitirán a las organizaciones comprometer a los colaboradores, reforzando la motivación y el interés por per-manecer en la empresa.

La promoción del equilibrio entre la vida familiar y laboral, si bien inicialmente fue una deman-da femenina, hoy se está genera-lizando y debe formar parte de la

estrategia de gestión de talento. Los empleadores deberán estar dispuestos a cambiar sus estra-tegias de gestión del talento ha-cia una fuerza laboral verdadera-mente flexible. Hoy ya es también una demanda de la Generación Y. En muchas organizaciones esto implica un cambio de paradig-mas. Los empleadores cada vez

más, tendrán que empezar a valorar los resultados y conoci-mientos adquiridos en lugar del tiempo que pasan los empleados en la oficina.

El desafío es ver qué motiva a cada uno - no “un talle único” - sino modelos segmentados de beneficios que atraigan e in-centiven a la fuerza laboral que cada organización necesita aho-ra y en el futuro. La “marca como empleador” será cada vez más importante. Crear un ambiente laboral asociado a la promesa de marca será una ventaja competi-tiva, pero debe serlo con mensa-jes consistentes en función de los valores y cultura de cada organi-zación y sostenida con acciones en el tiempo.

En la medida que esto requiera de un cambio cultural, debe po-nerse un fuerte acento en el for-talecimiento del liderazgo para permitir a los mandos de la or-ganización comprender el valor

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La RSE puede ser

promovida desde una

amplia variedad de

lugares y con múltiples

objetivos. Aquí

presentamos el valioso

ejemplo de Manpower

que expresa su

compromiso desde

el rol de empleador

MANPOWER

Ser empleadores responsables

En 2009 Manpower implementó el Plan Integral de Conciliación “Manpower con Vos. Equilibrando tu vida.”


96

de gestionar a las personas de un modo flexible orientando el com-promiso de sus colaboradores al logro de resultados.

En Manpower, luego de con-formar en 2008 un Comité de Conciliación Interdepartamen-tal, pusimos en marcha en 2009 un Plan Integral de Conciliación (PIC), compuesto por 10 polí-ticas, denominado “Manpower con Vos. Equilibrando tu vida”. El programa buscó dar respuesta a las necesidades de los emplea-dos, siguiendo los lineamientos del modelo Empresa Familiar-mente Responsable (EFR) del IESE Business School de Bar-celona. Para su elaboración, el Comité se basó en una serie de espacios de escucha, en un au-todiagnóstico acerca de la situa-ción de la compañía en referen-cia al modelo citado y al análisis

poblacional de la organización. Previo a su implementación, la

compañía llevó adelante un proce-so de capacitación a los mandos de la organización, quienes son los responsables de administrar las políticas entre sus equipos. Manpower promueve el énfasis en el fortalecimiento del liderazgo para permitir a los mandos de la organización comprender el valor de gestionar a las personas de un modo flexible orientando el com-promiso de sus colaboradores al logro de resultados.

El Comité de Conciliación rea-liza un monitoreo y seguimiento constante de su aplicación y ha generado instancias de capacita-

ción para todo el personal, a fin de continuar consolidando la cultura familiarmente responsable en toda la compañía.

En diciembre de 2009 Manpower recibió el premio “Ha-cia una empresa familiarmente responsable” otorgado por la Fundación Proyecto Padres con el impulso y el apoyo académico del IAE Business School, por su compromiso con la conciliación trabajo-familia, destacando es-pecialmente el proceso de tra-bajo del Comité de Conciliación Interdepartamental. En 2010, Alfredo Fagalde, Director Gene-ral de Manpower Argentina, fue distinguido con el mismo Pre-mio en la categoría “Líder Com-prometido”.

“Manpower con Vos. Equili-brando tu Vida”, busca que los empleados de Manpower pue-dan mejorar el equilibrio entre su vida laboral y familiar, para de esta manera lograr atraer y retener a las personas valiosas por largo tiempo a través de la creación de un ambiente que promueva el emprendimiento, recompense el buen desempe-ño, y motive a la gente a buscar el máximo potencial.

La promoción del equilibrio entre la vida familiar y laboral debe formar parte de la estrategia de gestión de talento

Manpower con Vos. Equilibrando tu Vida El Plan Integral de Conciliación incluye 10 políticas: día del cumplea-ños, licencia por paternidad extendida, licencia optativa paga poste-rior a la licencia por maternidad, licencia por adopción, licencia espe-cial anual para personal jerárquico de la organización, horario laboral flexible, viernes flexible, reducción temporal de jornada para madres que se reintegran luego de su licencia por maternidad, teletrabajo y adecuación laboral por cuidado de familiares enfermos.


E n Solvay Indupa estamos comprometidos en la Responsabilidad Social,

siendo nuestra meta y pilar de gestión clave. El desarrollo sus-tentable atraviesa nuestras con-ductas y actividades de negocio y forma parte de nuestro com-promiso de mejorar la calidad de vida de las personas a través de los productos que fabricamos.

Estamos convencidos que el crecimiento sustentable es el ca-mino para ser considerados un proveedor preferencial de PVC y Soda Cáustica. Nuestras prácti-cas y proyectos tienen como eje la creación de valor social, a tra-vés de la capacitación y las accio-nes comunitarias; valor ambien-tal, mediante la implementación de nuevas tecnologías y riguroso cuidado en los procesos; y valor económico, a través de la gene-ración de empleo y beneficios.

Por tal motivo llevamos adelan-te programas que buscan contri-buir con la educación, empleabi-lidad, el bienestar e interacción social, y a la sustentabilidad.

En tal sentido, podemos nom-brar algunas acciones de RSE que nuestra compañía ha reali-zado recientemente:

l Firmamos un Convenio con la Facultad Regional Bahía Blan-ca de la UTN para el dictado del “Programa de Capacitación en Seguridad para Contratistas”.

l Impulsamos el Programa de Certificación de Oficios que llevamos adelante con las em-presas que integran la AIQBB (Solvay Indupa, Dow Argentina, Compañía Mega y Profertil) y que es implementado por la Uni-versidad Tecnológica Nacional,

con el apoyo del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social de la Nación. Su objetivo es la certifi-cación de oficios para validar las competencias laborales en dis-tintas regiones del país.

l Colaboramos para el cum-plimiento del Proyecto Aula Multimedial, inaugurada el 17 de marzo de este año, del Centro de Formación Profesional N°401, a través de la Ordenanza 12.600 Programa de Solidaridad Cul-tural, y con ese mismo Centro,

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Solvay Indudpa, uno de los indiscutibles líderes de su sector, nos muestra las

acciones a través de las cuales expresa su compromiso con la comunidad y el

ambiente que la rodean sin renunciar a la permanente creación de valores

SOLVAY IndupA

Creando valores desde la responsabilidad

En 2010 Solvay Indupa abrió sus puertas para que la comunidad conoz ca el trabajo que se realiza en la planta, con la participación de más de 600 personas


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apoyamos la realización del cur-so “Operador en Procesos Mate-riales Plásticos”, acreditado con certificados oficiales de la Direc-ción Gral. de Cultura y Educación del la Pcia. de Bs. As.

l Auspiciamos, a través de la Asociación Industrial Química de Bahía Blanca (AIQBB), la muestra Mini Ingenieros desarrollada por Fundación del Sur para el Desa-rrollo Tecnológico (FUNDASUR), que se propone generar conoci-miento sobre las características particulares de los procesos de potabilización a los que se so-mete el agua a fin de ser utilizada para el consumo humano.

l Apadrinamos instituciones educacionales.

l A través de nuestro Programa

de donación de Hipoclorito de

Sodio, colaboramos con distintas organizaciones de la comunidad en la limpieza y desinfección de sus instalaciones.

En total, durante el 2010, se entregaron aproximadamente 164 toneladas de este producto a distintas instituciones locales.

Asimismo, hemos firmado un Acuerdo de Colaboración con la Intendencia de Bahía Blanca por el que nos compromete-mos a entregar Hipoclorito de Sodio para la desinfección y el saneamiento de instalaciones públicas municipales, como el Hospital Municipal de Agudos “Dr. Leónidas Lucero”, los nata-torios de las colonias de verano municipales y los natatorios del Complejo Recreativo Balneario Maldonado.

l Auspiciamos, nuevamente, el concurso de obras plásticas de la Feria Multisectorial de la Pro-ducción, el Trabajo, el Comercio y los Servicios del sur argentino (FISA), abierto a la comunidad.

Solvay Indupa es uno de los impul-sores del Programa de Certificación de Oficios.

l Abrimos nuestras puertas para que la comunidad conoz-ca el trabajo que realizamos en la planta. En 2010, más de 600 personas participaron de esta actividad.

l Siguiendo nuestro compro-miso con el Cuidado Responsa-ble del Medio Ambiente, hemos adoptado nuevas tecnologías ambientales, más limpias y segu-ras que permiten la reutilización y reciclado de aguas y efluentes; la reducción al mínimo de resi-duos y emisiones; y el consumo de recursos naturales y materias primas no renovables.

Nuestras plantas industriales de Santo André y Bahía Blanca están certificadas bajo la norma ISO 14.001, lo que asegura el cumplimiento de un sistema de gestión ambiental, y desde 1999, estamos adheridos a Programa de Cuidado Responsable®.

En Solvay Indupa creemos que la participación de diferentes actores potencia la fuerza de las acciones de Responsabilidad So-cial. Por eso, desde hace 10 años formamos parte de la Asociación Industrial Química de Bahía Blan-ca (AIQBB) junto a Dow Argenti-na, Compañía Mega y Profertil; y nuestros colaborados tienen una destacada labor como docen-tes universitarios y terciarios así como disertantes en diversos Se-minarios y Conferencias del país. Nuestro compromiso sigue cre-ciendo y permanece activo, bus-cando de manera constante que cada una de nuestras acciones respondan a criterios de susten-tabilidad y bienestar social.


L a experiencia de 13 años distinguiendo la labor de las organizaciones en el

ámbito de la RSE nos ha permi-tido tener la capacidad para hoy dimensionar con mayor preci-sión la evolución que ha tenido la Responsabilidad Social Em-presaria en Argentina y por su-puesto, en el mundo.

Nuestra organización fue sin dudas un actor pionero en la temática y eso nos ha transfor-mado, con el paso del tiempo, en claros testigos de los aconte-cimientos más importantes, y a su vez, promotores de una real política corporativa anclada en la responsabilidad social empre-saria y la sustentabilidad como motores esenciales del desarro-llo económico, social y medio-ambiental de una nación.

En los últimos 3 años, y a la luz del crecimiento que había tenido hasta el momento nues-tra iniciativa más difundida, el Premio Ciudadanía Empresa-ria, es que decidimos volver a reinventarnos, capitalizando las tendencias de las que hablaba el mundo entero y fiel a nuestro estilo de superación, incremen-tando la vara a través de la cual

buscábamos reconocer a la or-ganizaciones.

Fue así como decidimos in-corporar una nueva forma de participación en nuestro pre-mio: la Gestión Empresaria orientada a la Sustentabilidad. No conformes con ello, decidi-mos incorporar también, tanto en esta nueva categoría como en la tradicional categoría del PCE, “Prácticas de Responsabi-lidad Social Empresaria”, el uso de los indicadores regionales y mundiales para evaluar cada uno de los aspectos de las em-presas que se inscribían para participar.

En la categoría “Prácticas de Responsabilidad Social Empre-saria (PRSE)”, entendemos por ellas a los proyectos o acciones llevadas adelante por empresas y fundaciones empresarias de acuerdo con los distintos pú-blicos de interés en donde im-pactan dichas iniciativas: clien-tes, proveedores, comunidad, medioambiente, empleados o público interno.

En lo que respecta a público interno, junto a un prestigioso jurado, hemos comenzado a to-mar en cuenta ya en los últimos años, las relaciones de las orga-nizaciones con los empleados, los sindicatos, la gestión parti-

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La Cámara de Comercio

de los Estados Unidos en

la República Argentina

(AmCham) es, sin dudas,

uno de los principales

referentes en materia de

RSE de nuestro medio.

Por este motivo, en

Alzas y Bajas

celebramos un acuerdo

de colaboración

con esta prestigiosa

institución para

brindarle materiales

exclusivos y ofrecerle,

como siempre,

contenidos que se

encuentran a la

vanguardia de la

disciplina en

nuestra región

AMCHAM

Prácticas e indicadores de medición en RSE

Florencia SalviGerente de RSE de AMCHAM

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Florencia Salvi, Gerente de RSE de AMCHAM

cipativa, el compromiso con la niñez, la diversidad y el respeto por los trabajadores.

En el ámbito del medio am-biente, los indicadores de evalua-ción contemplan principalmente la gestión ambiental y la respon-sabilidad ante las generaciones futuras. Así es como surgen tan-tos indicadores como públicos con los cuales interactúa una organización.

El debate y el desarrollo teó-rico sobre la enorme batería de indicadores que se utilizan, tanto para la evaluación como para mejorar la gestión de las Prácticas de RSE, podría ser eterno. Quien esté más fami-liarizado con el tema sabrá que se han construido y están disponibles un gran número de indicadores, que constitu-yen realmente un abanico de opciones muy completo.

Una de las grandes utilidades

de los indicadores para la eva-luación de las prácticas de RSE es su capacidad educativa. Entre los tantos desafíos que enfrenta hoy la RSE, se encuentra la hete-rogeneidad en el proceso madu-rativo de las prácticas que llevan adelante las empresas. Aquí, los indicadores adquieren un rol educativo, dado que pueden funcionar como una guía para ayudar a poner el foco en las cuestiones más relevantes.

Las herramientas diseñadas por organizaciones como el Ins-tituto Ethos, a nivel regional, o el Global Reporting Initiative (GRI), a nivel global, que gozan de una experiencia indiscutida en este campo.

La construcción de indicado-res que han realizado ambas or-ganizaciones son, en sí mismos, una lección sobre qué aspectos no deben ser perdidos de vista en cada una de las dimensiones de la Responsabilidad Social Empresaria. Estos indicadores nos permiten reflejar los cam-bios vinculados a partir de la in-tervención proactiva y por ende, dimensionar los logros, pudien-do así llegar a determinar la ca-pacidad de transformación de las prácticas, ya que las mismas apuntan a generar un cambio, una transformación que en defi-nitiva se traducirá en una mejor calidad de vida para todos.

Lo más esperanzador es que cada vez son más las compañías que tienen una firme convicción de que la RSE forme parte de su estrategia integral.

Una de las grandes utilidades de los indicadores para la evaluación de las prácticas de RSE es su capacidad educativa. Entre los tantos desafíos que enfrenta hoy la RSE, se encuentra la heterogeneidad en el proceso madurativo de las prácticas que llevan adelante las empresas


Essilor, empresa líder en producción de lentes of-tálmicas, se une a la Fun-

dación Banco Provincia para concientizar a la población so-bre la importancia del cuidado de la salud visual en el marco de la campaña “Una mirada para los niños”.

De esta forma, ambas ins-tituciones acompañadas por médicos oftalmólogos, visitan escuelas públicas de la provin-cia de Buenos Aires, y realizan evaluaciones oftalmológicas a los alumnos. Posterior a esto, y en todos aquellos casos que los profesionales consideren necesarios, Essilor entrega las lentes de policarbonato, que por su alta resistencia al im-pacto, ligereza y protección UV son las ideales para los niños. En coordinación con el Ministe-rio de Salud de la provincia de Buenos Aires el programa ha sido diseñado con fines educa-tivos y de salud pública.

“Los ojos son una venta-na de acceso al mundo que nos rodea, la visión es uno de los sentidos que le permite a cada niño conectarse con su entorno para aprender, jugar e interactuar con otros; es decir para desarrollarse íntegramen-te como personas. Por lo tanto, padecer alguna dificultad en la visión e ignorarlo limita la com-prensión del niño, le dificulta el aprendizaje y en consecuencia su integración. La detección y corrección temprana de pro-blemas en la visión reduce su avance y previene otras pato-logías pudiendo cambiar radi-calmente la vida de un niño y su entorno familiar” comenta Karina Rabolini, presidente de Fundación Banco Provincia.

“La visión es el sentido por excelencia del aprendizaje y la comunicación. Es por ello que es indispensable que los niños en etapa escolar tengan los controles de rutina y cui-

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A través de evaluaciones

oftalmológicas

en escuelas públicas

de la Provincia de

Buenos Aires,

detectan problemas

en la visión y brindan

las lentes necesarias

para su mejoramiento

BANCO PrOviNCiA

Essilor Argentina y la Fundación Banco Provincia

trabajan juntos para que más niños puedan

ver mejor el mundo

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den su visión. Essilor traba-ja para concientizar sobre la importancia de la salud visual en todos los niveles: para las campañas en escuelas a tra-vés del programa de Respon-sabilidad Social Empresaria Ver bien para aprender mejor, y para la población en general mediante nuestra campaña de educación visual “Sabías que?”, comparte Danisa Rodrí-guez Verna, gerente de marke-ting de Essilor Argentina.

Durante el transcurso de los últimos años, Essilor se ha comprometido con distintas iniciativas a nivel mundial. En Argentina, a partir de 2010 vie-ne trabajando en varios progra-mas que intentan preservar la salud visual de la población na-cional. Essilor recorre distintos lugares del país acompañado por un equipo de médicos of-talmólogos con el objetivo de efectuar una revisación ocular a la comunidad en general prin-cipalmente a niños y adoles-

centes, que no tienen acceso a exámenes visuales y mucho menos a lentes por cuestiones socioeconómicas. El equipo médico realiza los exámenes visuales, y luego de obtenida esa información, Essilor proce-de a la donación de lentes de policarbonato para aquellos que presenten algún tipo de ametropía (miopía, hiperme-tropía y/o astigmatismo). Este programa ya se desarrolló en diferentes lugares del país de la mano de diferentes organi-zaciones: Santa Fe, Buenos Ai-

res, Tucumán, Mendoza, Entre Ríos, Neuquén y Chaco y al día de hoy se registran más 5.000 personas refraccionadas y más de 1.000 lentes entregadas a niños que ahora pueden ver mejor el mundo.

Por su parte, la Fundación Banco Provincia es una he-rramienta de desarrollo e in-clusión social. Un canal para encauzar la ayuda solidaria de todos los sectores hacia las necesidades de la comu-nidad, particularmente en salud, educación y desarrollo social. Su compromiso es con el crecimiento, la producción, la integración y el aprendizaje. La Fundación tiene por objeto promover estudios, enseñan-za, capacitación e investiga-ción en todas las ramas de la ciencia, la tecnología, el arte y la cultura, así como también realizar obras de bienestar o de beneficio común, dentro de los principios propios de nues-tra Constitución Nacional.

La visión es el sentido por excelencia del aprendizaje y la comunicación. Por ello es indispensable que los niños en etapa escolar tengan los controles de rutina y cuiden su visión

Breves R&E

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Scania presenta motores para cumplir con las futuras normas ambientales

Los motores Euro 6 de Scania hacen posible que los operado-res interesados den el siguiente paso para invertir en tecnología verde. Podrán beneficiarse con tarifas más bajas y otros incentivos que puedan ser introducidos por las autoridades. Los vehículos con el último estándar de emisión de comandos también tendrán un valor más alto en el mercado de segunda mano.“Estamos orgullosos de poder poner esta proeza de la ingeniería a disposición de nuestros clientes. Los nuevos motores están diseñados para ofrecer el mismo rendimiento y la eficiencia de combustible que Euro 5 “, dice Martin Lunds-tedt, vicepresidente ejecutivo de ventas y comercialización de Scania.

Kraft Foods lanzó su Programa “Recreo Delicioso” en San Fernando

Por cuarto año consecutivo, Kraft Foods Argentina dio inicio a su programa de Responsabilidad Social “Recreo Delicioso” el cual prevé llegar a 1800 chicos de escuelas primarias. La acción tuvo su punto de partida con un curso de capacitación dictado a docen-tes y directivos de las escuelas del partido de San Fernando que este año participarán del Programa. La propuesta de Taller Docente se trabajó con el Consejo Muni-cipal de Educación de San Fernando. El objetivo fundamental de esta acción es repasar los conceptos de nutrición y vida saludable, proponiendo juegos e ideas pedagógicas acerca de cómo transmi-tirles a los chicos en edad escolar la importancia de una alimen-tación balanceada y el desarrollo de actividad física.

Kimberly-Clark presenta su tercer Reporte de Sustentabilidad

Kimberly-Clark, la compañía líder mundial en el desarrollo de productos descartables para la salud, la higiene y el cuidado personal, presenta su tercer Reporte de Sustentabilidad con los resultados de su desempeño económico, medio ambiental y social durante 2010.Al igual que en el los informes anteriores se utilizaron los Lineamientos G3 propuestos por Global Reporting Initiative – GRI. En esta oportunidad la compañía se planteó dos objetivos de superación: alcanzar el nivel de aplicación B y lograr la revisión del reporte direc-tamente por parte del GRI. Ambos objetivos fueron logrados consolidando las estrategias de sustentabili-dad de Kimberly-Clark.

Telefónica firmó un acuerdo de colaboración con la Universidad de la Plata

Telefónica y la Universidad Nacional de La Plata firmaron un acuerdo de colaboración integral para que dicha insti-tución académica forme parte de la Red de Cátedras Te-lefónica que busca analizar e identificar las tendencias, a partir de la especialización de cada una de las partes, sobre el impacto de la comunicación y la tecnología en la sociedad, mediante un abordaje multidis-ciplinar.

LOGICO Y ECOLOGICO

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