Logica Examen Tipo 1

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1 ANTES DE ABRIR EL CUADERNILLO LEA COMPLETAMENTE LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES GENERALES: El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación 4 Su nombre completo debe registrarlo en el siguiente orden: APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO Y NOMBRE (5) Registre su firma tal como lo hizo en su credencial 5 En cuanto a la MATRÍCULA Y DATOS DE LA APLICACIÓN, anote sólo un dígito en cada recuadro, además rellene completa y firmemente los óvalos que corresponden con los números anotados 6 El CUADERNILLO contiene preguntas numeradas cada una de éstas presenta cuatro opciones de respuesta; de las cuales sólo una es la correcta 7 Es importante poner la mayor atención en cada pregunta y al elegir la respuesta llenar completa y firmemente el óvalo correspondiente Ejemplo: ES RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE EL LLENADO DE LA HOJA DE RESPUESTAS.

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    ANTES DE ABRIR EL CUADERNILLO LEA COMPLETAMENTE LAS SIGUIENTES

    INSTRUCCIONES GENERALES:

    El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y

    UNA HOJA DE RESPUESTAS:

    1 El llenado de la hoja de respuestas deber efectuarse solamente con lpiz del nmero 2 2

    2 Utilice el CUADERNILLO nicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta

    3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se

    le solicitan, tanto personales como de la aplicacin

    4 Su nombre completo debe registrarlo en el siguiente orden: APELLIDO PATERNO,

    APELLIDO MATERNO Y NOMBRE (5) Registre su firma tal como lo hizo en su credencial

    5 En cuanto a la MATRCULA Y DATOS DE LA APLICACIN, anote slo un dgito en

    cada recuadro, adems rellene completa y firmemente los valos que corresponden con los

    nmeros anotados

    6 El CUADERNILLO contiene preguntas numeradas cada una de stas presenta cuatro

    opciones de respuesta; de las cuales slo una es la correcta

    7 Es importante poner la mayor atencin en cada pregunta y al elegir la respuesta llenar

    completa y firmemente el valo correspondiente

    Ejemplo:

    ES RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE EL LLENADO DE LA HOJA DE

    RESPUESTAS.

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    Las preguntas de esta prueba se basan en el contenido de su libro de texto Lgica Filosfica

    El tipo de pregunta que usted encontrar en esta prueba se ilustra con el siguiente

    EJEMPLO:

    1. La lgica formal, concebida como ciencia del razonamiento, tiene como objeto de estudio

    A) el proceso de razonamiento inductivo.

    B) las condiciones de validez del razonamiento.

    C) los procesos internos que producen el razonamiento.

    D) la fundamentacin de la verdad de los razonamientos.

    2. Cul de los siguientes enunciados expresa un razonamiento puro?

    A) Toda virtud engrandece al hombre

    la honestidad es una virtud

    la honestidad engrandece al hombre

    B) Toda accin justa es valiosa

    la mentira es una accin injusta la mentira no es valiosa

    C) La deshonestidad, la corrupcin, la mentira y el egosmo imperfeccionan al hombre

    la deshonestidad, la corrupcin, la mentira y el egosmo son vicios todo vicio imperfecciona al hombre .

    D) La honestidad, la solidaridad, la verdad y la justicia perfeccionan al hombre

    la honestidad, la solidaridad, la verdad y la justicia son virtudes toda virtud perfecciona al hombre

    3. Un razonamiento es vlido o correcto, cuando su estructura presenta

    A) premisas verdaderas y conclusin falsa.

    B) premisas verdaderas y conclusin verdadera.

    C) premisas falsas y conclusin falsa.

    D) premisas falsas y conclusin verdadera.

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    4. Segn su libro de texto, la verdad es

    A) el mbito propio del pensamiento humano.

    B) lo que resulta de la actividad cientfica.

    C) la relacin recproca entre sujeto y predicado.

    D) la correspondencia entre el pensamiento y la realidad.

    5. Lea lo siguiente:

    El Sol es un astro con luz propia

    I II III IV

    Desde el punto de vista lgico, cul de los conceptos anteriormente enumerados funge como

    sujeto?

    A) I

    B) II

    C) III

    D) IV

    6. Cul de los siguientes enunciados representa una relacin objetiva?

    A) El deporte es lo saludable.

    B) El tringulo tiene tres lados.

    C) La nia es inquieta.

    D) La alimentacin es la nutricin.

    7. Cul de los siguientes enunciados, expresa la cpula negativa?

    A) El no sincero es falso.

    B) Algn hombre es no confiable.

    C) El injusto es no fiable.

    D) Ningn justo es deshonesto.

    8. Cul de las siguientes afirmaciones implica un proceso de abstraccin?

    A) El profesor maneja su automvil.

    B) El alumno saborea un rico helado.

    C) El nio aprende a escribir su nombre.

    D) El muchacho limpia sus libros del estante.

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    9. La posibilidad de que los conceptos pueden ser predicados de un nmero indefinido de

    objetos les da el carcter lgico denominado

    A) temporal.

    B) variable.

    C) sensible.

    D) universal.

    10. Cul de las siguientes proposiciones cumple con la abstraccin formal

    A) La naturaleza es exacta

    B) La escultura es el arte.

    C) La ciencia es cultura.

    D) El libro es de papel

    11. Lea lo siguiente:

    El nopal es ______________

    Cul de los siguientes predicados debe agregarse a la expresin anterior para formar una

    proposicin que cumpla con las condiciones de forma?

    A) un arbusto

    B) un comestible

    C) la planta silvestre

    D) el vegetal espinoso

    12. Cul de los siguientes conceptos tiene mayor comprensin?

    A) Americano.

    B) Occidental.

    C) Veracruzano.

    D) Mexicano.

    13. Qu son los predicamentos?

    A) Aquellos conceptos de mxima extensin en una lnea de subordinacin lgica.

    B) Los conceptos que por su mayor comprensin abarcan menos individuos.

    C) Los conceptos que por su menor extensin se aplican a muchos individuos.

    D) Aquellos conceptos de mxima comprensin en una lnea de subordinacin lgica.

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    14. Lea el siguiente verso de Elas Calixto Pompa:

    Es puerta de luz un libro abierto.

    En la expresin anterior la palabra subrayada es un ejemplo de la categora aristotlica de

    A) relacin.

    B) cualidad.

    C) situacin.

    D) sustancia.

    15. En el ejemplo:

    Algn estudiante es jugador de ftbol

    el concepto jugador de ftbol se predica como

    A) esencia.

    B) gnero.

    C) propiedad.

    D) accidente.

    16. Son conceptos trascendentales:

    A) Uno, bueno, bello, verdadero, ser.

    B) Unvoco, equivoco, anlogo, proporcional.

    C) Ser, ente, alma, virtud, eterno.

    D) Infinito, inespacial, invariable, inabarcable.

    17. Cul de los siguientes juicios contiene un sujeto singular?

    A) Mi lpiz es amarillo.

    B) Alguna actriz es bella.

    C) Toda herramienta es til.

    D) La hemeroteca es necesaria.

    18. Un ejemplo de juicio universal es:

    A) Algunos estudiantes no son buenos lectores.

    B) Algunos japoneses son acupunturistas.

    C) No todo hombre es sincero.

    D) Ningn nio es travieso.

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    19. La propiedad de los trminos que consiste en suplir las cosas en nuestros razonamientos,

    recibe el nombre de:

    A) Preposicin.

    B) Proposicin.

    C) Suposicin.

    D) Subordinacin.

    20. Una inferencia inmediata est formada por

    A) una proposicin dada de la cual se deduce otra.

    B) dos proposiciones de las que se infiere una conclusin.

    C) una premisa de la cual se deduce otra con distintos elementos.

    D) dos premisas particulares de las cuales se obtiene una conclusin particular.

    21. Aquellas proposiciones que no pueden ser simultneamente verdaderas, pero s

    simultneamente falsas son, las

    A) Contrarias.

    B) Contradictorias.

    C) Subcontrarias.

    D) Subalternas.

    22. Cul es la conversin parcial vlida de la proposicin: Ninguna pelota es cuadrada?

    A) Todo cuadrado es pelota.

    B) Cierto cuadrado es pelota.

    C) Ningn cuadrado es pelota.

    D) Algo cuadrado no es pelota.

    23. La reciprocacin consiste en:

    A) cambiar la forma de una proposicin.

    B) negar el predicado de la proposicin E.

    C) una conversin simple de la proposicin A.

    D) cambiar la cantidad de una proposicin.

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    24. Lea lo siguiente:

    Todas las aves tienen plumas;

    todos los canarios son aves;

    luego, todos los canarios tienen plumas.

    A qu tipo de razonamiento pertenece el silogismo anterior?

    A) Sofistico.

    B) Inductivo.

    C) Analtico.

    D) Deductivo.

    25. La conclusin de un silogismo siempre se expresar, como:

    A) M-P

    B) S-P

    C) M-S

    D) S-M

    26. A qu regla de las premisas falta el siguiente silogismo?

    Ningn hombre es perfecto;

    algn hombre es prudente;

    algn prudente es perfecto.

    A) Premisas afirmativas, dan conclusin afirmativa.

    B) De dos premisas negativas, no se sigue conclusin.

    C) La conclusin siempre sigue la parte ms dbil.

    D) De premisas particulares, no se sigue conclusin.

    27. Para que un silogismo de la primera figura sea vlido, se requiere que la

    A) premisa menor sea afirmativa y la conclusin particular.

    B) premisa mayor sea universal y la menor particular.

    C) premisa mayor sea universal y la menor afirmativa.

    D) conclusin particular, cualquiera negativa.

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    28. Cul de los siguientes ejemplos de silogismos es un modo vlido de la tercera figura?

    A) Todo alumno es inteligente

    algn alumno no es inquieto

    algn inquieto no es inteligente

    B) Algn poltico no es honesto

    todo poltico es humano

    algn humano no es honesto

    C) Ningn literato es cientfico

    algn literato es francs

    algn francs es cientfico

    D) Todo licenciado es poltico

    algn licenciado no es veraz

    algn veraz no es poltico

    29. El siguiente silogismo

    Todo deportista es fuerte

    algn estudiante no es fuerte

    algn estudiante no es deportista

    se convierte por reduccin al absurdo:

    A) Aplicando en la premisa mayor y en la conclusin la reduccin simple.

    B) Convirtiendo ambas premisas en contradictorias e invirtindolas.

    C) Convirtiendo a contradictorias la menor y la conclusin e invirtindolas.

    D) Aplicando en la premisa menor y en la conclusin la reduccin simple.

    30. Lea el siguiente silogismo incompleto.

    Todo noticiero debe decir la verdad

    si la conclusin afirma, Hechos debe decir la verdad, cul es la premisa que falta?

    A) Algn noticiero es Hechos.

    B) Hechos es un noticiero.

    C) Algn Hechos es noticiero.

    D) El noticiero es Hechos.

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