LITERATURA POR TAREAS I: POESÍA, NARRATIVA Y …...Juan Ramón Jiménez, “Serenata espiritual”...

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Instituto Cervantes de Rabat LITERATURA POR TAREAS I: POESÍA, NARRATIVA Y TEATRO (LECTURA, CONVERSACIÓN Y ESCRITURA) Contenidos: textos literarios en lengua española de diversos autores, movimientos, géneros y recursos literarios enmarcados entre los siglos XIX y XXI. Destinatarios: alumnos de ELE a partir del nivel B2 y nativos. Metodología: aplicación del método por tareas con actividades que requieren la implicación personal y la cooperación con compañeros, con el objetivo último de elaborar textos escritos que integren lo aprendido en clase. Manual: VV. AA., Más que palabras (incluye CD). Editorial Difusión, Barcelona, 2007. Duración del curso: 60 h. Fechas: del 02/10/2012 al 31/01/2013. Horario: martes y jueves, de 15.00 a 17.00. Profesora: Ester Rabasco Macías

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Instituto Cervantes de Rabat

LITERATURA POR TAREAS I:

POESÍA, NARRATIVA Y TEATRO (LECTURA, CONVERSACIÓN Y ESCRITURA)

Contenidos: textos literarios en lengua española de diversos

autores, movimientos, géneros y recursos

literarios enmarcados entre los siglos XIX y

XXI.

Destinatarios: alumnos de ELE a partir del

nivel B2 y nativos.

Metodología: aplicación del método por tareas con

actividades que requieren la implicación personal y la

cooperación con compañeros, con el objetivo último

de elaborar textos escritos que integren lo

aprendido en clase.

Manual: VV. AA., Más que palabras (incluye CD). Editorial Difusión,

Barcelona, 2007.

Duración del curso: 60 h.

Fechas: del 02/10/2012 al 31/01/2013.

Horario: martes y jueves, de 15.00 a 17.00.

Profesora: Ester Rabasco Macías

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PROGRAMACIÓN DEL CURSO LITERATURA POR TAREAS I:

POESÍA: AMOR MÍO

Tarea I. Lectura de poemas

Identificar algunos recursos literarios

Reconocer la correlación entre contenido y forma

Federico García Lorca, poemas extraídos de Bodas de sangre

Miguel Hernández, “menos tu vientre”

Gustavo Adolfo Bécquer, Rimas

Clara Janés, “¡Vamos al tenebroso bosque!”

Juan Ramón Jiménez, “Serenata espiritual”

Claudio Rodríguez, “Mientras tú duermes”

Octavio Paz, “Los novios”

NARRATIVA: ASÍ ES LA VIDA

Tarea I. Un mini cuento

Reconocer la diferencia entre historia y discurso

Reconocer la estructura externa del texto narrativo

Identificar la organización del discurso narrativo

La narración

Ramón Gómez de la Serna, “La mano”

Jorge Luis Borges, “Los dos reyes y los dos laberintos”

Luis Sepúlveda, “Cita de amor en un país en guerra”

Estructura externa

Juan José Millás, “Están locos”

Camilo José cela, Pascual Duarte

Julio Cortázar, Rayuela

Benito Pérez Galdós, Tristona

TEATRO: VIVA LA LIBERTAD

Tarea I. Lectura dramática desde el escenario

Identificar las fases de la acción dramática

Reconocer el diálogo y el monólogo como elementos peculiares de la obra dramática

Identificar los elementos que definen la lectura dramática

El texto dramático y su estructura

Alonso de Santos, Cartas de amor a Mary

Diálogo y monólogo

Federico García Lorca, Mariana Pineda

Alfonso Sastre, Escuadra hacia la muerte