ACTIVIDAD de EC calificable: La bsqueda y el anlisis de recursos didcticos

ACTIVIDAD de EC calificable: La bsqueda y el anlisis de recursos didcticosNombre del grupo: Noboa, sede Guayaquil

Participantes:CALDERN BRAVO CARMEN MARISOL / Investigacin y anlisisCOELLO SANTOS MARIANELA DEL PILAR / Redaccin y organizacionCUESTA GUALOTUA MARTHA AZUCENA / ObjetivosIBARRA CARREO YARITA CECILIA / Materiales didcticos y propuestasZAMBRANO ZAMBRANO EDDY RUBN / Elaboracin de diapositivas

Fuente: http://www.cervantesvirtual.com/bib/portal/lijclasicos/

Clsicos de Literatura Infantil y JuvenilTrata de contribuir al fomento de la lectura y al uso de las bibliotecas va Internet, y de ayudar a la alfabetizacin de la informacin a partir del uso de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, y en particular de la Biblioteca de Literatura Infantil y Juvenil.

ObjetivoAulas de Educacin Primaria y Educacin SuperiorLlevarObras y autores de referencia de la literatura infantil y juvenil espaolaA partirUtilizacin de las nuevas tecnologasAplicadas

ObjetivoCumplir este importante objetivo fomentara:

INTERS

Materiales Didcticos

Materiales DidcticosCompuestos de tres elementos:

Propuestas didcticas: Referente a las actividades a desarrollar de acuerdo a lo comprendido en la lectura.Recursos: Diferentes links que llevan a descubrir ms informacin referente al autor de la obra.Otra informacin: Ms detalles de informacin de la obra.RecursosDespliega varios enlaces donde describe un poco ms a la OBRA y su AUTOR.

Recursos: ejemplo "El hombrecito vestido de gris"

Propuestas didcticasAyudan a exponer ideas o un plan con fines de aprendizaje con la finalidad de traer mejoras o cambios a la enseanza-aprendizaje.

Propuesta didctica para aplicar en el aula.Se presenta sta herramienta a los estudiantes, para lograr:Accesibilidad a los clsicos de la literatura.Practicar la lectura de manera ms entretenida, Describir objetivamente algunos relatos ledos en la obra.Apertura para que el estudiante desarrolle su imaginacin y expliquen lo comprendido de manera ms fcil.Del catlogo de obras de la literatura infantil y juvenil, se propondr que los estudiantes accedan a este y elijan lo que van a leer; con el fin de que se no se trate de una imposicin, si no de una eleccin.