PLAN ANUAL DE FOMENTO A LA LECTURAEN MI ESCUELA TODOS SOMOS LECTORES

FUNDAMENTACION:

EL PROGRAMA PEP 2011 ASUME COMO HERRAMIENTA FUNDAMENTAL EL DESARROLLO DEL CAMPO FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIN; ENDONDE SUS HABILIDADES LINGUISTICAS (escuchar, hablar, leer y escribir; de manera formal e informal), APOYAN DEFINITIVAMENTE A LOS DEMAS CAMPOS FORMATIVOS DEL PROGRAMA Y SON PARTE DETERMINANTE DE LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO DE LOS NIOS Y NIAS DE ESTE NIVEL.LA LECTURA EN JARDIN DE NIOS SE INICIA DESDE QUE EL NIO TOMA CONTACTO CON TEXTOS ESCRITOS AUN ANTES DE LEER CONVENCIONALMENTE. FAVORECE LA EXPRECION DE IDEAS. EMOCIONES, SENSACIONES Y SOBRE TODO EL DESARROLLO DE FUTUROS LECTORES COMPETENTES. ATRAVES DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS INTENTAREMOS TRANSMITIR Y COMPARTIR CON LAS FAMILIAS LA IMPORTANCIA DE LEER JUNTO CON SUS HIJOS HABITUALMENTE.PROPOSITO:TRABAJAR EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR CON LOS NIOS Y NIAS LA LECTURA A TRAVES DE DIVERSAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS, PARA FOMENTAR EL AMOR POR LOS LIBROS, EL GUSTO POR LA LECTURA Y EN LA COMPRENCION Y USO DE LA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL DEL APRENDIZAJE (EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO).