LITERATURA DEL SIGLO XVIII

El siglo de las luces o de la razón

Siglo XVIII

• El siglo XVIII fue un cambio radical que afecto todo el occidente europeo.

• Una época de notables cambios y reformas que se caracteriza por un análisis intelectual de la naturaleza humana y por el anhelo de saber.

• Este período ha recibido el nombre de Ilustración.

• Conocido en la Historia como "Siglo de las Luces" o "Siglo de la razón”.

Concepto de Ilustración

La Ilustración es la salida del Hombre de su autoculpable minoría de edad. La minoría de edad

significa la incapacidad de servirse de su propio entendimiento sin la guía de otro. Uno mismo es el culpable de esta minoría de edad cuando la causa de ella no reside en la carencia de entendimiento,

sino en la falta de decisión y valor para servirse por sí mismo de él sin la guía de otro. ¡Sapere audere!

¡Ten valor para servirte de tu propio entendimiento! He aquí el lema de la Ilustración.

Inmanuel Kant

Caracteres

REFORMISMO

PROGRESO Y

FELICIDAD

UTOPISMODESEO

DE CONOCIMIENTO

CRITICISMO

EMPIRISMO

RACIONALISMO

ILUSTRACIÓN

En historia de la cultura, se denomina Ilustración a la ideología innovadora del Siglo XVIII cuyas principales características son:

CaracteresEste movimiento se extiende por la totalidad del Siglo XVIII ypenetra en el XIX. Como parece lógico, en él pueden establecerseuna serie de etapas:

Cuando nos enfrentamos al Siglo XVIII español la primera operación que debemos acometer es el intento de establecer particiones o etapas en el mismo. En primer lugar te propongo una periodización cronológica basada en el desarrollo de las ideas ilustradas en nuestro país. Según esto, debemos señalar tres momentos que se siguen cronológicamente.De 1700 a 1758. Al instaurarse la dinastía borbónica francesa se comienzan a introducir las ideas ilustradas, que en principio chocan con los gustos del público, fiel al estilo barroco. De 1758 a 1788. La llegada al trono de Carlos III y su gobierno impulsa la propagación de las ideas reformistas e ilustradas. De 1789 a 1808. Los acontecimientos de la Revolución Francesa traen como consecuencia un retroceso en las reformas ilustradas.

Antecedentes. Los antecedentes del movimiento hay que buscarlos en el siglo anterior, el XVII. En ese tiempo aparecen las aportaciones de Descartes y Spinoza, que potencian la importancia de la razón como medio de conocimiento del mundo. Reformismo. Durante la mayoría del Siglo XVIII se desarrolla el pensamiento ilustrado y se intenta la aplicación práctica de algunos de sus principios. Esto se hace de acuerdo con los poderes establecidos, prácticamente todos ellos de corte absolutista. Revolución. En los últimos años del Siglo XVIII el panorama de la Ilustración cambia bastante. De momento aparece en el pensamiento europeo una mayor valoración de los sentimientos, incluso por encima de la razón. Por otro lado, muchos de los pensadores ilustrados del Siglo XVIII habían reflexionado sobre cuestiones políticas y sociales que se convertirán en la base de dos importantes movimientos revolucionarios: la Revolución Norteamericana y la Revolución Francesa. Estos movimientos se dice comúnmente que suponen el final de la Ilustración.

Periodos del s. XVIII

1.La Ilustración.

• Su lema es, “Atrévete a saber”.

• Durante este periodo se establecieron la Real Academia de la Lengua, la Academia de la Historia y la Biblioteca Nacional.

• El interés por la educación y el progreso científico, dio paso a descubrir la existencia de las leyes físicas y morales.

• La fe del hombre trae consigo el racionalismo.

Características del s. XVIII

• Su característica más relevante es la búsqueda de la felicidad humana a través de la cultura y el progreso.

• Los nuevas ideas asociadas al pensamiento ilustrado se orientaran hacia un nuevo clasicismo del que se deriva el adjetivo "neoclásico".

• Se busca la expresión moderada de las emociones y las reglas clásicas.

• Al mismo tiempo se valoró el equilibrio y la armonía como el principio estético dominante.

Jose Cadalso (1741- 1782)

• Nació en Cádiz. Poeta, autor y ensayista. Viajo por toda Europa contagiándose con el espíritu de la Ilustración. Murió en Gibraltar.

• Se destacó más, con sus obras en prosa: Los eruditos a la violeta, Noches lúgubres y Cartas Marruecas.

• En su obra más importante, titulada Noches lúgubres, trata de los amores de Tediato con María Ignacia Ibáñez, y su intento de desenterrar el cadáver a la muerte de ésta. Por este hecho fue desterrado a Salamanca.

• Allí se rodea de un grupo de jóvenes estudiantes con afición por la literatura y forman la llamada Escuela de Salamanca.

• Cartas Marruecas fue publicado en El Correo de Madrid en 1789 y en forma de libro en 1793.

• Los temas son: la evolución de la historia española, el carácter de los españoles, la vida colectiva y la política interior del país.

Tomas de Iriarte (1750-1791)

• Nació en nació en La Orotava, municipio español al norte de la provincia de Santa Cruz de Tenerife, Canarias.

• Escritor y fabulista español es esencialmente conocido por sus "Fábulas literarias", que muchos críticos consideran de mayor calidad poética que las de Samaniego, en las que -a la vez- se realizan alusiones o sátiras a literatos de su época.

• Murió en Madrid.

• Sus fábulas literarias son setenta y seis composiciones que critican los vicios de la literatura contemporánea.Algunos títulos son :El burro flautista, Los dos loros y la cotorra, La mona, La cigarra y la hormiga.

Leandro Fernández de Moratín (1760-1828)

• Poeta y dramaturgo español. Hijo de Nicolás Fernández de Moratín quien era poeta, dramaturgo y abogado. Nació en Madrid y obtuvo el éxito como escritor siendo muy joven. Fue alumno de la Universidad de Valladolid.

• Se dio a conocer como poeta con el romance heroico en endecasílabos.

• Fue el escritor más importante del siglo.• Siempre estuvo rodeado de un ambiente literario.

Amigo de Jovellanos y protegido de Godoy. Su obra crítica comprende:Sátira contra los vicios introducidos en la poesía castellana, está compuesta en tercetos.